自强少年事迹材料200字

自强不息好少年主要事迹

自强不息好少年主要事迹自强不息好少年主要事迹（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对事迹都不陌生吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编收集整理的自强不息好少年主要事迹（精选10篇），欢迎大家分享。

自强不息好少年主要事迹1清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信xxx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。

他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。

尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。

在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。

他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。

每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真xxx同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。

课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑；对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。

对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。

他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。

一向以来，学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良xxx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。

每次的献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。

在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。

我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，xxx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。

自强自立好少年事迹材料5篇

自强自立好少年事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、条据文书、策划方案、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, policy documents, planning plans, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and so on. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!自强自立好少年事迹材料5篇大家在写事迹材料时应当保持客观公正的态度，一份优秀的事迹材料可以凸显弘扬正气，推动工作用用意，以下是本店铺精心为您推荐的自强自立好少年事迹材料5篇，供大家参考。

自强自立好少年事迹十三篇

自强自立好少年事迹十三篇青年是指大约从十岁到十五岁的时期。

以下是为大家整理的关于自强自立好少年事迹的文章13篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 自强自立好少年事迹2001年12月11日xx出生在xx省清水县秦亭镇刘峡村柳南组一个贫困农村家庭，父亲于10年前因病逝世，母亲在父亲逝世后改嫁，当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟，爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。

不幸的是，2016年爷爷因病不幸离世，使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。

从此，这个家现在就只剩下他和弟弟了。

这些年，在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下，在学校老师同学的帮助下，这个性格沉稳、温和善良的女孩，性格变得成熟，更加坚强。

她热爱祖国，热爱集体；团结同学，乐于助人；勤奋好学，品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

xx是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。

有志向，有梦想。

她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物，这些英雄人物感天动地的事迹，植育了她的顽强和执着。

她深知，英雄人物献身，是为了祖国的独立和民族的解放，是为了人民大众能够过上幸福的生活。

没有过去英雄流淌的鲜血，就没有今天我们的幸福。

现在，自己做为一名中学生，就要刻苦学习，掌握知识，长大后报效祖国，服务人民。

因此，她从小就有着一颗热爱祖国的心，有着崇高的志向，她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。

家庭的不幸，使她饱受风雨，从而铸就了她坚强的品质。

邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助，使她心存感激，滋生了她乐于奉献，回报社会的高尚品德，她尊法守纪，为人诚实；勤俭节约，艰苦朴素；关心集体，乐于助人。

尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。

在家中，所有家务他都熟稔，其他孩子还在父母跟前撒娇，而她已经学会了洗衣做饭，做农活，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。

在学校，她努力的学习各门功课，面对知识的海洋，她是一个快乐的畅游者。

自强自立好少年事迹材料

⾃强⾃⽴好少年事迹材料⾃强⾃⽴好少年事迹材料（精选7篇）在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是事迹材料了吧，事迹材料是对先进集体、先进⼈物的模范事迹进⾏综合整理所形成的总结性书⾯材料。

拟起事迹材料来就毫⽆头绪？以下是⼩编为⼤家收集的⾃强⾃⽴好少年事迹材料（精选7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

⾃强⾃⽴好少年事迹材料篇1 ⾃⽴、⾃强、⾃信、阳光、勤奋、好学，这就是她，⼀个留着学⽣发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的⼥孩。

她就是我校七年（3）班的学⽣ ——⾝残志坚的郑铖⽴同学。

提起郑铖⽴同学，认识她的⽼师、同学⽆不竖起⼤拇指啧啧称赞。

⽼师说，她是⼀个全⾯发展、品学兼优的孩⼦；爸爸说，她是⼀个⾃强⾃⽴、意志坚强的孩⼦；邻居说，她是懂事乖巧、讨⼈喜欢的孩⼦；同学说，她是⼀个乐于助⼈、活泼开朗的孩⼦；她⾃⼰却说，我只是个普通的孩⼦。

郑铖⽴同学出⽣在仙游县⼤济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发现⾃⼰的左脚少了⼀半，运动起来⾮常别扭。

后来，在⽗母的帮助下练习⾛路。

经过⼀段时间的坚持不懈的努⼒，终于能够⾃⼰独⽴⾏⾛，这对任何⼀个普通的孩⼦来说，是⼀件很⾃然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的⽼茧就是⽆声的证明。

到了上⼩学的时候，就读于⼤济中⼼⼩学，距家有近⼋千⽶的路程，由于家中抽不出⼈⼿接送，六岁的她⾃⼰乘着⼤济乡村路车去上学，风⾥来⾬⾥去⼀直到⼩学六年毕业。

慢慢地，她学会了洗⾐、拖地做家务，还帮助忙碌的⽗母带弟弟，养成了⾃⽴⾃强、意志坚强的品格。

每天作业完成后，她总是⾃⼰整理好书本和学习⽤品；第⼆天晨起床，总是⾃⼰动⼿折好被⼦、穿好⾐服；上学从不需要⼤⼈接送，⽣活从不需要⼤⼈操⼼。

提起她，⽗母⼀脸的愧疚，觉得不能给她⼀个健全的⾝体，但听到同学与⽼师的赞赏时⼜⼀脸的⾃豪。

“⾝残志坚”，这句话放在铖⽴⾝上再合适不过。

作为⼀个残疾孩⼦，郑铖⽴同学清楚地知道，知识改变命运。

她学习刻苦勤奋，善思好问，⾝上总有⼀股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段⼀直名列前茅。

自强少年事迹材料(集锦11篇).doc

自强少年事迹材料（集锦11篇）自强少年事迹材料【篇1】小王同学是临沂方城小学六(7)中队的队员。

她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在校园，小王对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的.作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解，学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为中队争得荣誉”，小王总是这样说。

校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。

在队员心中，她更是大家公认的热心人。

不管谁有困难，她都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。

提起小王，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。

爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。

晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。

平时她坚持自己的事情自己做。

整理房间，洗衣服。

有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。

百善孝为先。

她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

常带着几位小伙伴主动做好事。

这就是自立自强好少年小王，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。

我们相信，小王同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩。

自强少年事迹材料【篇2】她叫小田，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。

首先，她孝敬父母。

经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。

她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。

自立自强好少年事迹材料范文（精选17篇）

自立自强好少年事迹材料自立自强好少年事迹材料范文（精选17篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

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自立自强好少年事迹材料篇1形容她最好不过“青年当自强”。

于时代中，她是奋勇的后浪，不被时间消灭梦想，更不为眼前的苟且埋葬了热血，心中怀揣梦想，即使身处困境，她也乐观面对，积极进取，展现当代青年最美的姿态。

身为新时代学生，她遇到挫折不自怨自艾，坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”；面对困惑，她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学，她也鼓励他们“天生我材必有用”。

同时她也是一个温暖细心的女孩，于细微之处，默默关心他人并保护他人自尊。

她身藏一个青春梦，自强播散每个角落，她总能重扬帆再起航，心向阳光！她自强，奋力奔跑，2116班以她为傲，共同进步。

自立自强好少年事迹材料篇2思想上，旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加青马培训，努力为成为一名优秀的共产党人不懈奋斗。

学习上，在校期间专业和综合测评成绩优异，学习成绩和综合测评成绩均为年级第一，多次获得国家励志奖学金，多次获得学校书画展览一等奖，积极参加省级书画展览活动。

工作上，作为学生干部和团干部，一丝不苟，认真对待领导和老师布置的各项工作和任务，所在班级、团支部均为学校先进班级和先进团支部。

组织参与“传承经典”“永远跟党走”“博学杯”“不忘初心、牢记使命”“永驻初心”“抗疫征集令”和“初心颂”等大型书画展览等。

生活简朴，从不铺张浪费，因家庭经济困难，年少就懂得自强自立，通过勤工俭学挣取生活费用、补贴家用，减轻父母的生活压力。

在2020年和2021年疫情期间参与邯郸市大学生志愿者活动，并被评为优秀志愿者;在学校参与抗击疫情活动，被评为抗疫先进个人;假期积极参加“三下乡”“调研河北”和“体验省情”等社会实践活动，并被评为优秀社会实践队员。

自强好少年事迹材料（精选20篇）

自强好少年事迹材料自强好少年事迹材料（精选20篇）在生活、工作和学习中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。

拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的自强好少年事迹材料，希望对大家有所帮助。

自强好少年事迹材料篇1我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。

我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。

我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。

我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。

无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。

在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的`家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。

因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。

在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。

下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。

自强自立最美少年事迹材料三篇

自强自立最美少年事迹材料三篇寄语：下面是我们的为大家的自强自立最美少年事迹材料三篇，请大家参阅！**，女，**年10月28日出生，现就读于**区**中心小学二年(1)班。

她家境贫寒，家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。

为了维持生计，父亲常年在外打工。

**和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。

虽然身处逆境，但她勤奋好学，品学兼优，勤劳节俭，是个自强自立的好孩子。

人们都说穷人的孩子早当家，家庭困难的**也格外懂事。

她从不和同学朋友攀比，旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。

每当妈妈忙于家务时，她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。

姐妹两一个给奶奶按摩，一个扶爷爷在院子里走走。

学习之余，**经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌，为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。

当许多同龄小孩在家衣来伸手，饭来张口，做“小霸王”、“小公主”时，小小的**便学会了自理自立。

上小学后，她在寄宿制学校里读书，她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子，自己照顾自己。

家里买不起蔬菜，**就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地，种上时令蔬菜。

周末放学回家后，**就放下书包，来到菜地里除草浇水，帮助做些力所能及的农活，减轻妈妈的负担。

晚上，当妈妈做完一天的家务，累的腰酸背痛时，**就帮妈妈捶背揉肩，给妈妈讲学校和身边的事，为她放松心情。

尽管家庭条件艰苦，**仍然坚持刻苦学习。

在学校，她自强勤奋，自主好学。

课堂上，她认真听讲，敢于提问。

课外，她总是认真地完成老师布置的作业。

她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。

周末回到家里，她还常常辅导妹妹，学业上的事一点不用大人操心。

就是凭着她的这股韧劲儿，每次考试都在年段名列前茅。

**同学不仅学习成绩优异，兴趣爱好也广泛。

她参加了学校的美术兴趣班，创作的绘画作品多次获得学校表彰。

在班上，她尊敬老师，团结同学，关心她人，热爱集体，踊跃参加、组织集体活动。

平日里，她热心参与各项班务工作，积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。

自强自立美德少年事迹材料200字

自强自立美德少年事迹材料200字(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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自立自强好少年事迹

自立自强好少年事迹自立自强好少年事迹（通用7篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺精心整理的自立自强好少年事迹（通用7篇），希望对大家有所帮助。

自立自强好少年事迹（通用7篇）1xx同学是xx市xx小学六(2)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。

在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。

她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。

她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下，xx逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。

因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。

在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。

她勤奋刻苦，不甘落后。

上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。

遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。

她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。

她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。

面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手他在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。

上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。

自强好少年事迹材料范文(20篇)

自强好少年事迹材料范文（20篇）自强好少年事迹材料范文（通用20篇）自强好少年事迹材料范文篇1，男，平邑街道一中八年级九班学生。

乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是乔留给每个师生的印象。

他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。

他对待自己的学习能严格要求，精益求精，认真完成各科作业。

平时能利用课外时间广泛阅读，大量积累，扩大知识面，补充营养，学习成绩一直名列前茅。

他对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。

作为班干部，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。

作为团员，他积极参与各种社会活动，在假期里，到孤寡老人家里慰问，进行义务劳动，得到老人好评。

八年级九班有位叫同学，系脑瘫后遗症，高度残疾，生活不能自理。

自入校以来，乔__同学主动提出帮助__同学，并负责他在学校的生活和学习。

每天乔__同学都放弃了自己的.休息时间陪伴照顾，每到吃饭的时间，乔总是先替买好饭，等他吃完饭然后自己再吃饭。

最困难的是上厕所，乔__同学总是将背下台阶，然后和他一起去厕所，等方便后，再帮他提好裤子，再一步一步背着他回教室，在乔__同学的带领下，八年级九班五位同学成立了照顾__同学学习和生活的小组共同帮助__同学完成学业。

在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天都会为妈妈按摩，为家里做力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。

在校，他也是老师的好帮手，经常帮老师做事，分担老师的重任。

他做的并不是伟大的事，只是平常的小事。

但正是这平凡的小事，彰显了乔__同学有一颗金子般的心灵。

老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生。

自强好少年事迹材料范文篇2我叫谌，女，今年11岁，张振武小学五（3）班卫生委员，现任“一对一”功课补习组小组长。

因父母在外地打工，三年级以年我一直和父母一起在外地上学，四年级才转来张振武小学的，现在我和爷爷奶奶一起生活。

我多么羡慕其他的同学呀，他们能长期和父母在一起生活，身边时刻充满着父爱和母爱。

自强自立美德少年事迹材料200字

自强自立美德少年事迹材料自强自立美德少年事迹材料200字少年强则国强，做自强自立少年，为振兴中华而努力。

下面YJBYS小编为大家整理了自强自立美德少年事迹材料200字范文，欢迎阅读参考!自强自立美德少年事迹材料200字一提起张茹婷，她留给大家的印象——自强自立、自信幽默、勤奋好学。

从小，父母就特别注意培养她独立生活的能力。

家里一些力所能及的家务事，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……她是父母的好帮手。

她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。

身为班长，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。

对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手! 学校的活动丰富多彩，而她，就是其中的积极分子。

她是学校红领巾广播站的小主持人，曾参加学区讲故事比赛获得三等奖; 她积极参加文艺活动，队员们在她的带领下刻苦训练，在学区的“庆六一” 腰鼓舞比赛一举夺得第二名的好成绩。

几年来，张茹婷同学以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。

但她明白，成绩只能代表过去，她应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年儿童。

自强自立美德少年事迹材料200字二他出生在张兰镇张兰村。

父亲是一位工人，母亲是一位人民教师。

家里经济条件比较好，但他从不以此为傲。

妈妈给的零用钱常常积攒起来买学习用品。

他乐观向上、团结友善。

他的眼中总是闪着灵性和智慧，谈吐中，他于不经意间总会散发出自信与从容。

作为班干部，他是老师的得力助手，能出色地完成老师布置的工作;对待同学，他乐于伸出援助的之手，用心奉献。

例如：当汶川发生地震时，他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来，帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。

见面时总是乐呵呵的打招呼。

少年自立自强事迹材料

少年自立自强事迹材料少年自立自强事迹材料15篇在生活、工作和学习中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

事迹材料到底怎么拟定才正确呢？下面是小编为大家整理的少年自立自强事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

少年自立自强事迹材料1小杜同学，今年18岁，筠连县中学高20xx级16班学生，家住筠连县双腾镇酸草村6组，诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优异。

初中毕业于双泉职业中学，20xx年以班级第三名的成绩考入筠连县中学。

他出生在一个特殊的家庭，记忆中的母亲就是一个“特别”的人，不像其他的母亲会照顾自己的孩子，会对自己的孩子嘘寒问暖，甚至连正常的表达自己的喜怒哀乐都不会；而父亲也是老实巴交的农民，靠从事繁重的体力劳动来维持一家人的生计。

但是对于小杜来说这样的家还是幸福的，因为有哥哥的陪伴，有父亲为自己遮风挡雨。

但是幸福的生活在他七岁的那一年戛然而止。

20xx年10月，父亲因意外去世，小杜刚踏入学校大门，那是父亲为他交的第一次学费也是最后一次学费。

本就不富裕的家庭因为父亲的离去更是雪上加霜，哥哥也因此辍学，为一家三口的生计奔波。

年幼的小杜同学也从那时开始慢慢体会什么叫做“糊口”，也是，就是那种吃了上顿担心下顿的生活。

但是年幼的他没有忘记父亲把他送到学校的期盼的眼神，他决心努力学习改变自己的命运。

在这些年里，他一边上学，一边学着营生。

从养鸡放牛到犁地播种，他和哥哥一起维持着他们的家，贫寒但是还是有依靠。

可是在他小学还没有毕业，哥哥为了挣更多的钱供他上学而外出务工，从那以后他便失去了哥哥的消息，与他相依为命的便只有他那“特殊”的母亲。

没有了哥哥的支撑，他们的生活更难了，但是小杜同学并没有因此放弃自己的求学梦，在校努力学习，放假就去挣钱做生活费。

去别人的工地做小工，帮别人家做农活，他不怕苦不怕累，只想让母亲可以生活得好一点。

自强少年事迹材料(通用7篇).doc

自强少年事迹材料（通用7篇）自强少年事迹材料精选篇1大家好我叫张x，是__小学四年级班长。

我心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。

一直来，我本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，我就是大人眼里最为懂事的孩子。

邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，我就在许多方面学会了自理自立。

我在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。

上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。

家里要是来客人，我会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，我也越来越懂事了。

我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。

由于爸爸外出务工，家里所有的.农活都妈妈承担。

除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶；还要辅导我的功课，很是辛苦。

懂事的我每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。

做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。

晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。

一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。

然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，我做完了作业后才安心去睡觉。

我不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

我的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他们的好帮手。

少年当自强事迹5篇

少年当自强事迹5篇事迹可以体现一个人的精神品质和道德风貌，记录事迹是一种情感的表达，可以让我们分享内心的感动和喜悦，以下是本店铺精心为您推荐的少年当自强事迹5篇，供大家参考。

少年当自强事迹篇1XX是XX小学六年级一班的学生。

他热爱学习，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名积极向上，自强自立，品学兼优的好孩子。

在家里，他尊敬长辈，孝敬父母。

在长辈眼里，他不仅能独立完成学业的好学生，而且是一个体谅父母，帮助父母的好孩子。

别的同学路过他家，经常看见他主动帮助父母做生意，做家务。

他曾写下：我家是开小吃店的，所以我爸爸妈妈总是在凌晨4点左右起床，晚上9点左右才可以入睡。

就是因为这样，我家总是有干不完的活，比如：洗碗，扫地，夹煤，整理钱，切肉。

我觉得，父母这么累，我们也要体谅下他们，为他们做些力所能及的事，这难道不应该吗？父母挣这么一点钱也不轻松，我们也应该为他们分担点什么吧！这也算一点孝心啊！这样也可以让父母觉得我们长大了，会帮父母分担家务了，变乖了。

我的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民，爷爷奶奶他们也老了，眼睛不好用了，腰也弯不下去了，工作效率也低了。

锄草，浇水，播种这些都是我们力所能及的啊！我们难道忍心眼睁睁他们那么辛苦，却不去帮帮他们干些活吗？我们知道他们的辛苦，更知道他们是为谁辛苦的，那我们不是可以帮帮他们做些事吗？他不是个性格张扬的孩子，但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。

在学校，他是位尊重老师，团结同学，勤奋学习，时刻不忘集体的好班委。

他发自内心地尊重老师，他懂得是老师给予了他知识，帮助他成长。

他是一个勤奋好学的好孩子，在课上总能看见他高举着手，经过认真的思考，回答老师的问题。

在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅。

在和同学相处中，他待人随和，乐于助人，态度友善，总能和同学们玩成一片。

在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

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自立自强美德少年事迹材料自立自强美德少年事迹材料范文（通用14篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会用到过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。

那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编精心整理的自立自强美德少年事迹材料范文（通用14篇），希望对大家有所帮助。

自立自强美德少年事迹材料1xx，xx友谊中学初20xx级13班学生，一个懂事、乐观、自强的女孩。

身处困境中的她，不向困难低头，积极面对，努力向上。

父母的言传身教，老师的悉心教导，在她小的心灵里就暗下决心：一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

天有不测风云，20xx年6月1日，她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭)，换肾和透析需要巨额的医疗费，犹如一道晴天霹雳，这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭，失去了赖以生存的经济基础，家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。

她的父母只有初中文化，没有机会干那些收入高的活，只能在外务工。

父亲从小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。

父亲患病后，在她的家庭最困难的日子里，学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她，让她依旧能坐在教室里安心地学习。

她立下誓言：一定要坚强、乐观，一定要刻苦学习、努力奋斗。

她在心里想，只有这样做才对起帮助过自己的人，才对得起养育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛，经常帮父母做一些力所能及的家务。

xx岁时就会淘米煮饭，做一些简单的家常菜;父母不在家时，她总能将弟弟照顾得很好。

在居住的小区，她经常帮邻居老人提重物，主动打扫小区卫生，深受邻里的好评。

她学习努力，成绩优秀，经常帮助一些成绩较差的同学，耐心细致给他们解答疑难，直到这些同学听懂为止。

她是班上的物理科代表，认真履行科代表的职责，每天早上来到教室的第一件事就是收交作业，每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们，受到了老师和同学的一致好评。

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自强美德少年事迹材料（精选7篇）自强美德少年事迹材料精选篇1小帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。

在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。

他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。

不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。

他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。

对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。

他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。

同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。

班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。

班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。

平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。

他拾金不昧，受到同学们的表扬。

有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。