幼儿园托班家长会班主任发言稿
托班家长会的班主任发言稿(共3篇)
托班家长会的班主任发言稿（共3篇）这篇托班家长会的班主任发言稿范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。
各位家长：大家好！非常感谢各位家长能来参加此次家长会。
在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。
此先说声谢谢。
首先，做一自我介绍，我姓范，坐在我身边的这位是周老师，还有我们的保育老师邓老师。
在今后的工作中我们三位老师将齐心协力，把孩子照顾得更好！因此，今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平时不仅是把我们当成宝宝的老师，更是把我们当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的健康成长。
一、班况介绍下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况：我班现一共1人，经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点，现将这些优缺点总结一下：本班幼儿的优点：1、本班幼儿的适应能力较强，现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。
而且新小朋友适应的情况也不错。
每天都能坚持入园，老师非常欣慰。
2、本班幼儿的自理能力不错。
基本上都会自己动手做力所能及的事情，一开始呢，由于幼儿依赖性较强不肯自己动手，经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。
但也有些小朋友退步了，反而更加懒得动手了。
在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情，我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。
本班幼儿的缺点：本班幼儿娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。
如有些幼儿不愿意和他人提供玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。
有的幼儿不喜欢开口说话，有的那么自由散漫，没有集体规那么意识，这些有待家园配合，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐开展。
二、保育工作现在我来谈一谈我们托班的教育和孩子自理能力培养等方面的几个问题。
1、教育教学。
有一次在与家长的聊天过程中，我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么，他奇怪地问了句：你们也学知识吗？所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比拟关注。
大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。
幼儿园托班家长会班主任发言稿范文（精选7篇）
幼儿园托班家长会班主任发言稿范文（精选7篇）幼儿园托班家长会班主任发言稿范文（精选7篇）在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家收集的幼儿园托班家长会班主任发言稿范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园托班家长会班主任发言稿1各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
一、班况分析我是张老师，是小七班的主班老师，另两位老师是王老师，王老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。
为了让大家对孩子在幼儿园一日生活有所了解。
下面我就向大家介绍一下幼儿在园活动：7：30-8：30是入园接待时间，希望家长在这段时间准时把孩子送来，8：30-9：00是吃点心的时间.9：00-9：30是集体教学时间9：30-10：00，10：00-10：45我们每天都要做律动，再玩一些户外的玩具，比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等，再玩一些大型的玩具，孩子们这个时候最开心，既锻炼了身体又增强了体质。
这段时间是角色游戏活动时间，我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动，让幼儿在这些游戏中自由扮演角色，开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力，孩子们最喜欢玩这类游戏，每次玩这种游戏他们开心的不得了。
10：45-11：00是午餐前的准备工作。
11：00-11：30是幼儿进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿，不挑食、不浪费，因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事，有部分幼儿有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的幼儿则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，但是请家长放心，我们一般都会让孩子把饭吃完，请您在家也督促幼儿不要挑食，因为孩子需要全面的营养。
托班家长会班主任的发言稿通用3篇
托班家长会班主任的发言稿通用3篇托班家长会班主任的发言稿篇一尊敬的各位家长：您们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
一、树立孩子的成功才是父母真正的成功的观念。
随着科学发展与人类进步的不断升华，教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。
人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争，更是孩子教育的竞争，孩子的成功才是父母真正的成功。
万丈高楼平地起。
天才不是一夜炮制的，成功不会轻易降临。
孩子的未来需要你我从现在做起。
初中三年，初一是关键。
在这一年里，让孩子养成良好的习惯，奠定坚实的基础，是后两年乃至于到高中学习的基础。
所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子。
如果孩子在您的监督和严格要求下，习惯养成了，基础扎实了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。
即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了一小时的觉。
可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？二、正确看待初中与小学的区别。
(一)、学业上的区别。
1、在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
2、在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
3、在学习成绩上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的。
小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个90分也是班级第一；小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论。
托班家长会教师发言讲话稿
托班家长会教师发言讲话稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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托班家长会班主任发言稿（通用7篇）
托班家长会班主任发言稿（通用7篇）托班家长会班主任发言稿（通用7篇）在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的托班家长会班主任发言稿（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
托班家长会班主任发言稿1亲爱的家长朋友们：早上好！非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我们的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长，今天借这样一个平台让我们一起坐下来坦诚地相互交流讨论关于孩子方方面面的情况。
一、介绍班级老师首先让我为大家简单地介绍我们小小班的四位老师，这位是项老师，各方面能力很强，在弹琴、唱歌、跳舞、绘画方面有特长。
还有一位康老师，也是一位很有耐心的保健老师。
这位是杨老师，是我们的保育教师，她非常喜欢孩子。
我是班主任解老师，在管理班级和教学上积累了一点小经验，对我们小小班这个班集体也充满了信心和希望。
在座的各位对孩子有着丰富养育经验，今天请大家来，也就是为了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。
二、介绍班级情况我们班共有孩子23名，其中男孩子16名，女孩7名，这些孩子中年龄在24个月至34个月之间。
年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异，经过近两个月对孩子的观察了解，我们班孩子有以下方面的特点：1、对新环境的适应能力参差不齐。
有些孩子适应能力比较强，他们对幼儿园已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。
到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。
这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。
幼儿园托班家长会班主任发言稿（通用10篇）
幼儿园托班家长会班主任发言稿（通用10篇）导语：幼儿园托班的孩子都还比较小，班主任要及时和家长互通信息，帮助孩子快乐成长。
下面是店铺为你准备的幼儿园托班家长会班主任发言稿，希望对你有帮助！幼儿园托班家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：下午好！今天召开了我们托班的首次家长会。
因为是第一次开家长会，我先自我介绍一下，我是xx班的班主任xx老师，而坐在我身边的是xx 班的班主任xx老师，在托班除了我们班主任以外还有两名生活老师，xx班：xx老师、xx老师、xx班：xx老师、xx老师、请允许我代表我们xx班和xx的六位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也特别欢迎可爱的宝宝加入到我们xx一幼这个温暖的大家庭里，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为亲密的合作伙伴。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解宝宝初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，帮助宝宝尽快适应幼儿园生活。
一、幼儿情况分析：宝宝平均年龄为2——3岁之间，初上幼儿园是他们第一次离开亲人，走入到集体的生活中来，面对陌生的环境、陌生的面孔，多数孩子们会有许多的不适应，孩子会产生焦虑情绪，在心理学上称之为“第二次断奶期”，这些焦虑会影响到孩子们的进餐、睡眠质量、抵抗力相应下降，容易生病，孩子不愿上幼儿园，其实这些现象都是暂时而正常的现象，在家中孩子们接受的是一对一或几对一的照顾，不要产生“都是因为上了幼儿园才这样”的消极想法，我想，只要我们家长和老师共同携手、密切配合，随着孩子们的逐渐适应，这些现象都会很快的消失，孩子们会爱上我们的幼儿园和老师。
下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施二、家长的工作1、教给宝宝一些基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。
另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。
现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。
托班家长会班主任的发言稿优秀4篇
托班家长会班主任的发言稿优秀4篇托班家长会班主任的发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：大家好！首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是小小班的刘老师，旁边这位是薛老师。
黑板上是我们的手机号是我和薛老师的，欢迎家长朋友多与我们沟通联系。
首先给大家简单的介绍一下小小班的基本情况和本学期的教学内容。
小小班一共有幼儿22名幼儿，每个孩子都有不同的特点，特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。
有的孩子好奇心强、胆子大、调皮，把玩具随便倒在地上玩，特别是苗苗班升上来的；有的孩子较内向，特别恋家，适应时间较长。
有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。
孩子们的生活自理能力较差：有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己，有的孩子不会自己吃饭等。
这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的，不过很欣慰的是不到一个月的时间，以上所提到的情况已经有了很大的改善，孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。
本期的教学活动有：健康，语言，，科学，艺术，数学，英语，礼仪教育几个领域，各领域的内容互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识，技能等方面的发展。
2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期，是培养正确发音的关键期。
本学期主要是加强幼儿的语言活动，鼓励幼儿大胆表白，并教他们表达的技巧和方法。
通过近一个月的相处与教学，大多数的幼儿都表现的非常积极。
还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成，如吃饭睡觉，穿衣，如厕等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚的希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
请家长朋友协助我们做到以下几点。
1、将幼儿的家庭联系电话，地址登记具体，方便老师及时联系家长。
2、孩子的个体情况也要事先与老师说明，如：有无先天性的疾病、体质过敏、当天身体情况等，方便老师对孩子的个别照料。
3、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午7：40—8：20，4：30——4；50。
幼儿园托班家长会发言稿班主任三篇范文
5、要加强课外阅读训练，提高学生阅读能力，引导个性阅读，养成良好的阅读习惯，培养良好的阅读理解能力；
6、重视好词好句的积累，多看作文书，丰富语言材料，注重语文实践，提高作文水平；
7、习作教学要在激发学生习作兴趣的基础上，在通顺上下功夫，同时要引导学生能抒发出自己的真情实感来；
第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，必须要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，但是绝大部分孩子还是不会读，务必要在别人带领下才能勉强拼读。
当然说和听的习惯也十分重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的状况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。
二、几点让家长配合做到的推荐
1.学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，必须要思考到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选取简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
托班家长会班主任的发言稿（通用5篇）
托班家长会班主任的发言稿（通用5篇）托班家长会班主任的发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编精心整理的托班家长会班主任的发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
托班家长会班主任的发言稿1各位家长：大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我叫XX，是中班的班主任老师，已经从事幼教工作三年了。
作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班时期的学习，在各方面有了很大的进步。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。
我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，有其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。
幼儿园家长会班主任发言稿范文（通用6篇）
幼儿园家长会班主任发言稿范文（通用6篇）幼儿园家长会班主任发言稿范文（通用6篇）在社会发展不断提速的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的幼儿园家长会班主任发言稿范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园家长会班主任发言稿1各位家长：学期已过半，家长都很想知道孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们开展今天这个活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况在家增长和孩子们的共同努力下，孩子们各方面都有长足的进步，多数孩子乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动，团结友爱，知道关心别人在课堂上积极回答问题，声音响亮，主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受，分享快乐。
语言表达能力好，对知识的接受能力强，对许多事物都表现出了极大的兴趣，如：陈靖、沈子涵、陈悦文、陶星烨、洪祥、朱妍菲、施浩译、周雨馨、闵泽瑞、浦欣楠、钱烨、魏子沁等。
但是也有个别孩子挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，常常浪费饭菜，有一部分孩子动作拖沓，做事速度较慢等。
再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。
也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。
以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。
有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
家长会托班班主任发言稿
大家好！我是XX幼儿园托班班的班主任，很荣幸能在这里与大家交流孩子们在园的学习和生活情况。
首先，请允许我代表全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！自从孩子们进入托班以来，我们一直秉持着“以人为本，全面发展”的教育理念，努力为孩子们创造一个温馨、快乐、和谐的成长环境。
在此，我想向大家汇报一下孩子们在园的情况，同时也希望大家能给予我们更多的支持和理解。
一、孩子们在园的学习和生活情况1. 学习方面（1）语言能力：我们注重培养孩子们的语言表达能力，通过儿歌、故事、绘本等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言。
同时，我们还鼓励孩子们多与同伴交流，提高他们的语言交际能力。
（2）认知能力：我们通过丰富多彩的教玩具和教学活动，引导孩子们观察、思考、动手操作，培养他们的认知能力。
例如，在日常生活中，我们引导孩子们认识颜色、形状、数字等基本概念。
（3）动手能力：我们注重培养孩子们的动手能力，通过手工、绘画、音乐等课程，让孩子们在动手操作中体验快乐，锻炼手眼协调能力。
2. 生活方面（1）生活习惯：我们注重培养孩子们良好的生活习惯，如按时作息、饭前便后洗手、整理玩具等。
通过日常生活中的点滴教育，让孩子们养成良好的生活习惯。
（2）情感教育：我们关注孩子们的情感需求，通过故事、游戏、音乐等形式，引导孩子们学会关心他人、尊重他人，培养他们的爱心、同情心。
（3）安全意识：我们加强安全教育，让孩子们了解基本的安全知识，提高他们的安全意识。
同时，我们严格规范日常活动，确保孩子们在园的安全。
二、家园共育的重要性1. 家园共育是孩子们健康成长的基石。
家庭和幼儿园是孩子们成长的重要环境，两者相互配合，共同关注孩子的成长，才能为孩子们创造一个良好的成长氛围。
2. 家园共育有助于提高教育质量。
家庭和幼儿园的教育目标是一致的，通过家园共育，我们可以更好地了解孩子的个性特点，因材施教，提高教育质量。
3. 家园共育有助于培养孩子们的全面发展。
托班家长会班主任发言稿
托班家长会班主任发言稿篇一：幼儿园新生家长会班主任发言稿尊敬的各位家长；上午不好！在此首先我代表班里的三位老师对大家的到来则表示热烈欢迎，各位家长对幼儿园的积极支持则表示衷心的非常感谢！在新学期到来之际，我们一起来深入探讨，怎样使孩子在我们的大家庭中身心健康欢乐的蜕变。
做为教师，我们将更冷静、认真、深入细致，天下自己最小的不懈努力培育孩子们各方面的能力，使孩子们自学至各种科学知识与技能；做为家长，我们也感觉到去你们更加紧迫的期望孩子研习得多，研习得不好，也更想要介绍孩子在幼儿园的自学生活情况。
同时，更期望各位家长能够一如既往的关心与积极支持我们的工作。
我们班有三个老师，我姓刘，之前是中七班的班主任，现在担任打七班班主任工作，负责对幼儿进行拼音、识字、珠算、语言、美术、体育方面的教育，林老师是我班副班老师，工作认真细致，很受幼儿们的喜爱，负责对幼儿进行英语、数学、音乐、社会、生活与健康、科学等方面的教育，吴老师从事多年的保教工作，工作认真负责是孩子们喜欢的好阿姨。
借此机会，我直观的了解一下幼儿园的设备设施，我们建立了多个功能室，存有图书室、舞蹈室、活动室和体育室，还嵌入了很多大型体育器才及大型游园乐场如；妞妞车、滑板车、平衡木等等。
孩子们除了听课在教室里活动外，室外的活动也多样出来了，我们可以根据重泉的计划，目标，存有目的的非政府孩子至各个功能室展开游戏活动。
本学期，对孩子们来说是个转折期。
有部分家长可能会比较担心，不知道自己的孩子能不能把学到得掌握好，尤其是书写，要把小的拼音字母，数字规范的写在又细又小的格子里面，对他们来说的确不容易。
在此希望各位家长和老师共同努力帮助宝宝，相信他们一定会取得很大的进步的。
我们采用的就是《凤凰小康轩多元能力积极探索课程》这套课程对幼儿展开多元全面的教育，协助幼儿赢得必须的习惯和技能,识字、数学、写作、美工都在相同程度上推动幼儿的思维和技能的自学。
本园的特色教育就是《珠心算》使孩子脑算、心算、手算，使孩子数学研习得更好。
幼儿园家长会班主任的发言稿(通用5篇)
幼儿园家长会班主任的发言稿〔通用5篇〕幼儿园家长会班主任的发言稿〔通用5篇〕幼儿园家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长：你们好！很感谢你们抽出珍贵的时间来参加本学期的家长会，在这里我由衷的表示感谢，我是葡萄二班的班主任刘老师，作为一名幼儿老师，我和沈老师很荣幸成为葡萄二班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们工作能大力的支持。
下面我主要介绍下我们班的一下情况：一、班级情况本班共有20个小朋友，有9个是新小朋友，情绪不是很稳定，他们到如今都还没有适应幼儿园的集体生活，当然有11个小朋友是上过一学期的中班了，但是放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来，相信两个星期后，孩子们会明显的适应幼儿园生活，高快乐兴的上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会渐渐的成长起来，当然这与家长的配合是分不开的，如今我们班在进餐方面还比拟好，如今孩子已经可以自己独立吃饭，孩子都是很情绪化的，比方说今天的菜好吃他就多吃点，不好吃他就会说老师我要少添点饭或是我吃不完之类的话，所以我们希望在家里家长坚持、不迁就孩子，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。
二、家长配合工作在这学期我们幼儿园将会每周邀请一至两名家长到幼儿园来约谈，最主要是理解幼儿在家的一些表现和情况。
我相信每个家长都会支持我们幼儿园的各项工作，我们老师和家长都有着一个共同的心愿，那就是让孩子有安康的身体、良好的习惯、聪明的大脑。
总而言之，让我们一起努力、互相理解、支持、交流，让孩子受到更好的学前教育，希望家长让孩子坚持上幼儿园，不要因为天气变冷了或是孩子说我今天不想来上幼儿园家长就不让他来了，我们应该鼓励孩子让孩子养成爱上幼儿园的好习惯。
三、教育教学我们班有新生和原班生一起，所以在教学方面有些不一样，所以在写作业的时候有些字宝宝会比拟简单或是以前写过的，但中班的孩子老师让他们写字主要是锻炼他们的动手才能，所以在这方面希望家长可以多多理解下。
再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事各位家长可以直接跟班上的老师沟通，我们很原因聆听家长们的珍贵意见，假如有什么做得不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能安康快乐成长。
托班家长会教师发言稿
托班家长会教师发⾔稿托班家长会教师发⾔稿（通⽤5篇） 在不断进步的社会中，我们总不得不需要⽤到发⾔稿，发⾔稿是⼀种实⽤性⽐较强的⽂稿，是为演讲准备的书⾯材料。
你所见过的发⾔稿是什么样的呢？下⾯是⼩编精⼼整理的托班家长会教师发⾔稿（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。
托班家长会教师发⾔稿1尊敬的各位家长： ⼤家上午好！ 我是本班的班主任，我叫xx，⾮常荣幸可以和⼤家欢聚⼀堂。
新春⼀过，孩⼦们⼜来到了熟悉的班级⾥，⾸先还是要在此祝各位家长在新的⼀年⼯作顺利，家庭和睦。
也希望孩⼦们可以更加快乐幸福的成长。
这次家长会我是想在新学期的开始，和各位家长谈⼀谈这个学期的⼀些展望，让⼤家更放⼼将孩⼦交给我，交给学校，也让⼤家清楚我作为本班班主任的⼀些规划，更助于我们共同努⼒，让孩⼦在⼀个更好的环境中成长。
在此之前，我相信很多家长都和我还未见过⾯，这次是第⼀次见⾯，我相信也是我们共同在教育上的⼀次良好开端。
新学期的开始，很多事情都是⼀个重启的状态，我看到有很多宝贝来到幼⼉园的时候还是⽐较的不安，可能是离开学校⽐较久的原因，感到有些陌⽣了。
这⼀个⽅⾯可以看出孩⼦们的适应能⼒还是⽐较薄弱的。
也有很多孩⼦⼀来到学校就⾮常的开⼼，很欢快的跑过来和我打招呼，这些孩⼦就⽐较的乐观，能够适应整体环境⼀些了。
这种个体区别很多因素都是来⾃于家庭，其次也会受⼀些社会因素的影响。
其实每个孩⼦个体都是有差异的，即使还只是在⼀个幼⼉阶段，但是我希望每位家长都能够重视起来，我作为班内的班主任，我认为⾸先就是要培养孩⼦们的独⽴⾃主性，给他们选择的权⼒，也给予他们做决定的权⼒。
据我所知，在我们这个社会的普遍环境中，很多家长常常会让孩⼦们作出选择，但是那个做决定的权⼒往往来⾃于我们家长。
渐渐的，孩⼦们也会在这种情况的影响下，对⾃我的信⼼能⼒下降，从⽽做事情会更加犹豫不决。
所以在学校的教育中，我⼀直保持的初⼼就是让孩⼦们更加独⽴⾃主，⾃⼰的事情⽴马解决，他⼈需要帮助，⾸先要看⾃⼰能不能做到，不能做到就要通知⽼师，这样不仅可以锻炼孩⼦们的决策性，也可以锻炼他们的独⽴性。
幼儿园家长会班主任发言稿精品三篇
幼儿园家长会班主任发言稿精品三篇篇一：亲爱的家长们，大家好！首先，我要对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对我们幼儿园一如既往的支持和信任。
在过去的一段时间里，我们班的孩子们在你们的关心和呵护下，健康快乐地成长着，收获了许多美好的回忆和成就。
回顾过去的一年，我想特别提到我们班级的团结和互助精神。
孩子们之间的友谊和合作精神，让我非常感动。
在我们班上，孩子们不仅学会了分享和帮助他人，还形成了相互鼓励和支持的良好氛围。
这得益于家长们的引导和教育，你们的关爱和榜样作用，让孩子们懂得了团结合作的重要性，也让我们班级成为一个温暖而和谐的大家庭。
当然，我们班级的成绩也是有目共睹的。
在过去的一年里，孩子们在各个方面都取得了进步，无论是学习成绩还是个人能力的培养。
这离不开家长们的耐心指导和支持，你们的鼓励和关注，让孩子们更加自信和勇敢地追求梦想。
同时，也要感谢我们园所的全体教师和工作人员，你们辛勤的付出和专业的教育，为孩子们的成长提供了良好的环境和条件。
当然，回顾过去只是为了更好地展望未来。
在新的一年里，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育和关怀。
我们将继续注重培养孩子们的品德素养和社交能力，让他们成为有爱心、有责任感的人；我们将继续关注孩子们的兴趣和特长，激发他们的创造力和想象力；我们将继续加强家园合作，与家长们共同努力，为孩子们打造一个更加美好的成长环境。
最后，我要再次感谢各位家长对我们的信任和支持。
我们班级的成功与你们的配合和支持是分不开的。
希望我们能够继续携手共进，共同为孩子们的未来努力奋斗！谢谢大家！篇二：亲爱的家长们，大家好！首先，我要对各位家长表示深深的感谢，感谢你们对我们班级工作的大力支持和信任。
在过去的一年里，我们班级的孩子们在你们的关心和鼓励下，取得了许多进步和成就。
回顾过去的一年，我想特别提到我们班级的活动丰富多彩。
无论是学术活动还是课外活动，孩子们都积极参与，展现出了自己的才华和能力。
在这些活动中，孩子们学到了很多知识，培养了各种技能，更重要的是，他们学会了合作和团队精神。
幼儿园托班家长会班主任发言稿三篇
幼儿园托班家长会班主任发言稿三篇篇一：亲爱的家长们，大家好！首先，我想感谢各位家长对我们托班的支持和信任。
在这个家长会上，我想和大家分享一下我们托班的教育理念和教学成果。
在我们的托班中，我们坚持以幼儿为中心的教育理念。
我们相信每个幼儿都是独特的个体，有着自己独特的兴趣、特点和潜力。
我们的目标是通过创造温馨、愉快的学习环境，激发幼儿的学习兴趣和主动性，培养他们的创造力、社交能力和自理能力。
在教学上，我们注重培养幼儿的多元智能。
我们通过各种活动和游戏，开发幼儿的语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能等多个方面的能力。
我们鼓励幼儿参与各种创造性的活动，培养他们的想象力和创造力。
除了学术上的培养，我们也注重幼儿的情感发展和社交能力的培养。
我们鼓励幼儿与同伴互动，学会分享、合作和解决冲突。
我们也注重幼儿的情感管理，帮助他们理解和表达自己的情感，培养积极的情感态度。
在这段时间里，我们看到了孩子们的进步和成长。
他们的语言表达能力、动手能力、社交能力都有了很大的提升。
他们学会了与他人合作，学会了自己穿脱衣服、洗手等生活技能。
他们也开始对世界产生了好奇心，开始学会观察和思考。
当然，这些成果的取得离不开家长们的支持和配合。
我们希望家长们能够与我们保持密切的沟通和合作，及时了解幼儿的学习和成长情况，共同为孩子的发展努力。
最后，我想再次感谢各位家长对我们的支持和信任。
我们会继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。
谢谢大家！篇二：亲爱的家长们，大家好！首先，我想感谢各位家长对我们托班的支持和信任。
在这个家长会上，我想和大家分享一下我们在幼儿园托班中的教育理念和教学成果。
在我们的托班中，我们致力于提供一个温馨、安全、有趣的学习环境。
我们坚信孩子的幸福和成长是最重要的，所以我们注重培养幼儿的自尊和自信心。
我们鼓励幼儿独立思考和表达自己的想法，培养他们的创造力和解决问题的能力。
在教学上，我们注重发展幼儿的各个方面能力。
2022托班家长会班主任发言稿（通用7篇）
托班家长会班主任发言稿2022托班家长会班主任发言稿（通用7篇）在现在的社会生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的2022托班家长会班主任发言稿（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
托班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好！很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报：一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
相信经过我刚才的解释，大家已经对五年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！(一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
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幼儿园托班家长会班主任发言稿幼儿园的小朋友们要开家长会了，那么在家长会上作为班主任要说什么呢?下面是为大家精心搜集的幼儿园托班家长会班主任发言稿，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!尊敬的各位家长：你们好!首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习，生活情况，因为每个孩子都是家里的小太阳。
.很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，今天的开放活动，是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。
我姓杨，叫杨XX，是孩子们的班主任，与我一起负责大2班教学及保育工作的还.王XX和吴XX两位老师。
本学期孩子们在各方面都.很大的进步，愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容.以下几个方面：一、安全问题：幼儿的安全工作是我园的重中之重。
幼儿园坚持保教并重，把幼儿的安全工作摆在首位。
为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。
为此在每日的工作中我们注意了这些问题：1、做好每星期二的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
玩游戏时.组织，.纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会.一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。
家长总是过于担心，怕自己的孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依赖性。
遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往的需求，.助于孩子社会性交往能力的提高。
当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全，配合我们教会孩子自我保护，以保证孩子的在家、在园安全。
2、培养幼儿独立性一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培养幼儿自理能力，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等，一切都是为了培养幼儿的独立性，以更好的适应社会环境。
.的家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和锻炼的机会，使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐，孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。
我们班.两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次都是尽力的快吃，动作就是慢，另一个孩子做事慢慢吞吞，别人.点动静，他就忘了吃饭，坐在座位上发呆，甚至东西含在嘴里不嚼不咽，.时不提醒他会在嘴里含大半个小时，原因就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。
习惯是很难改变的，所以家长应该引起重视。
提醒孩子做事要专心，以后学习才会专心。
说到独立性，再提一件事。
.的孩子拉肚子，.时不小心会拉到裤子里，大方的孩子.可能告诉老师，老师会及时帮忙脱下里面的秋裤进行清洗，但也.个别幼儿他顾面子不说，.一个小朋友在外面玩玩雪回来后，我发现他的脸色发红，以为发烧，摸摸头不热，问是不是不舒服，他摇头，结果第二天从家长那里得知是拉裤子里了。
粪便在孩子裤子里你说多不好受啊，所以我希望家长也要引导孩子.事情及时和我讲。
幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。
无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为;(1)、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。
防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。
还.一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。
要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。
.个别幼儿的行为不是很好，看到别人的东西就眼馋，上次.个小朋友的文具盒丢了，我使出了浑身的解数，没.查出来，过了一周以后，孩子的文具盒在桌子上找到了。
孩子们大了心眼多了，互相指认。
请家长随时检查孩子的书包.没.不属于自己的东西，不要让孩子养成不良的习惯。
上次，我去了寿光听课，回来后王子瑞反映他的尺子丢了，至今还未找到，如果家长发现情况及时反映，不要害了孩子。
一把尺子微不足道，但惯坏孩子脾气损失可就大了。
我还要强调一件事，.个别的家长因为没时间指导孩子，就直接代替孩子写作业，不提问孩子，自己照着主题课本抄上，这样不仅没.起到作业的积极作用，要命的是起到了很不好的消极作用。
个别家长反映孩子做什么都不够主动、积极，其实.时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平，每个孩子都是独一无二的，都值得我们去呵护和赞赏。
对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。
孩子在幼儿园生活是十分.规律的，每天.合理的生活、学习作息时间。
我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。
也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。
到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。
穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且.了良好的卫生习惯。
我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。
当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。
当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的不好，或不会做，替他包办。
.时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面(一)、整合课程介绍我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌等。
到了大班要培养幼儿.忆记忆，不再像小班中班一样无意记忆。
这方面比较好的.：等②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，本学期我们主要学习了5以内的加减法，比较好的.：等③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分女孩都喜欢这门课，这方面较好的.：等④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。
幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
较好的.：等⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。
这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的.：等⑥文明礼仪教育。
以好孩子，好习惯为载体，对孩子进行习惯养成教育，引导还在关键时刻总能作出正确的选择，达到保护孩子的目的。
习惯是把双刃剑，好习惯让孩子受益终生，坏习惯导致孩子很难成材。
要了解他们，先了解他们的性格、.哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?因材施教。
只.了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。
像在家里，只.一两个小孩应该比我们老师.更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定.所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好孩子。
(二)、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。
随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。
我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没.站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否.压力?当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢?学习，还是学习，谁能让孩子快乐点?只.老师还.家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没.压力快乐的成长了!家长们请放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。
孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次活动，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不感兴趣，需要多一点时间去消化，世界上哪.完美的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都.他的特点，只是你对孩子的优势发现不够。
不要拿自己的孩子和别人家的孩子比，要拿孩子的今天和昨天比，每天进步一点点是眼下倡导的正确的教育理念。
请家长朋友记住一句话：只.和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。
孩子在的三年中学习的知识都是根据年龄的不同设计：跳一跳够得着。
孩子感兴趣时，就学习得快，不要总以还不如上XX班的时候学习的好，孩子就是在克服各种困难中不断增长知识的，我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。
一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。
三、需要家长配合的内容与要求。
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。
2、如果你的电话号码.变动也请及时告诉我们，以免.急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，特别是特殊天气，不到园一定请假。
如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的。
当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带的材料，不要把桃核看成核桃，浪费不说，还耽误孩子使用。