想象作文PPT

我画的是一棵松树,名 字是”青松挺且直”, 我希望你都能像松树 一样,始终坚定地挺立 着,努力向上,不管碰到 酷暑还是严寒,都要迎 难而上,勇往直前.
• 我用一个大三角形表示一座大山，山顶上
的小人表示成功者，人只有爬上最高峰， 才能看得更远、更多、更美丽的风景。但 在登山的过程中会遇到好多困难，我希望 我们能用最坚强的意志去克服征途中的重 重障碍，争做巅峰上的那个成功者。
2.如果写未来的物品，又该如何写？
可采用自我设计构思法。
我来露一手
请将文题与恰当的构思方法用线连起 《假如我会七十二变》 自述身世
《梦游三国》 《未来的我》 《二十年后的学校》 《再造二号地球》 《一台电脑的自述》 以梦写实 假设情景 自我设计 展望未来 科学幻想
第三站
作文辅导
想象类
未来的鞋
《未来的鞋》写作宝典
六年级单元作文
想象篇
爱因斯坦说过：“想象力 比知识更重要，因为知识 是有限的，而想象力概括 着世上的一切，推动着知 识的进步，并且是知识的 源泉。”可以说，没有想 象，便没有古今中外许多 杰出的文学作品，就没有 李白的“白发三千丈，缘 愁似个长”的千古绝唱。
第一站
测 试 想 象 力
谜语一
花非花，雾非雾． 夜半来，日出去． 来如春梦几多时． 去似朝云无觅处． 请打一自然现象
谜底：霜
谜语二
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道士腰中有两眼， 和尚足蹬一领巾． 本是平常两个字， 难倒不少读书人． 请打两个字
谜底：平常
拼图想象
三角形二个，线段两条，圆或椭பைடு நூலகம்两个
示例：
用两三角形表示两座重叠的山峰， 表示连绵起伏的山峰．用一个椭圆表示 山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖 里的水．再用一个圆表示太阳．我给这 幅画起的名字是“青山绿水”．青山绿 水可以陶冶人的情操，给人带来美的享 受．望大家珍惜保护这份灵秀，不要随 意破坏．
小水珠心想：哎，要是我的出走让太阳公公 知道了，不知道会给予我怎么严厉的惩罚呢！但 是一想到雄鹰展翅的姿态，它就立刻充满了力量， 它要去寻找自己的梦想。 小水珠顺着泥泞的道路缓缓地走着，对一切都 感到那么新奇：泥土里住着许多卵石弟弟，它们 在地上高兴地讲着属于自己的故事呢！再看那些 蚂蚁们，正在成群结队地搬运着食物，储存着生 命的能量。一棵棵小草正沐浴着太阳的光泽，享 受着温暖呢！看着如此美好温馨的一切，小水珠 忘掉了一切恐惧，要是没有这次勇敢的出行，这 将会成为它一辈子的遗憾。突然，一阵争吵声传 来了…… 走近一看，原来是甲虫和蜜蜂在激烈地争吵着 呢！
“石头叔叔好！”蜜蜂和甲虫同时叫了出来。 “你们知道吗？在人类的世界里，有很多人和你们 一样，动不动就因为一件小事争吵起来，甚至是大打 出手。最后不仅弄得两败俱伤，甚至付出生命的代价。 你们要学会合作，学会理解啊！”石头叔叔语重心长 地说着。 小水珠听着这些话，心想：我何尝不是石头叔叔口 中喜欢争吵的一类人啊。上一次，我为了一点小事就 和云朵姐姐吵了一架，一个月都不理姐姐。而且，我 还喜欢去大树爷爷那里告云朵姐姐的状。不仅如此， 我还喜欢和小草争抢不属于我的东西呢。今天，我终 于明白了自己的不足，可以抖落包袱起航了。 身旁的声音渐渐消失了，可是小水珠的心却温暖了 起来。
一．你觉得自己的想象力怎样？ Ａ，丰富 Ｂ，一般 Ｃ，不太好 二．你认为自己的想象力还有多大潜力可挖？ Ａ，很大 Ｂ，一般 Ｃ，不大
你是否想检测一下你的想象力有多丰富？
既然我们都很想检测自己的想象力到底有多丰富， 那么就积极参加今天课上的每一个环节吧!
今天我给大家准备了两个谜语， 大家可以在猜谜中初步试试自己 的想象力．猜出来后请你根据谜 语中的哪些内容找到答案的！
“都是你的错，你竟然把我辛辛苦苦采来的蜂蜜给打 翻了！你知道吗？这可是我这一段时间的劳动成果啊！” 蜜蜂指着甲虫的鼻子愤怒地叫着。 “你还怪我，是你自己不小心啊！我现在在练习摔跤， 这次一定要在森林的摔跤比赛中取得好的名次，让石头 叔叔高兴高兴。”甲虫看了蜜蜂一眼，就自顾自地开始 练习了。 蜜蜂更加生气了，连连说：“你这个坏甲虫，别以为 有个壳子就可以耀武扬威！有本事来比试比试啊！” “好啊，来啊，我可不怕你啊！” 眼看一场恶战就要开始了！小水珠心里可着急了，正 准备上去劝架的时候，一声“住手”传了过来。原来是 石头叔叔来了。
吃着吃着，我脑中突然闪出妈妈担心的面 庞，“我要回家了，不然妈妈会担心的！”我贸 然地向外星人提出回家的要求。于是，好客的外 星人，善解人意的外星人，给了我许多当地的特 产，还赠给我许多我从未见过的小玩意儿。五分 钟后，我坐上了穿越宇宙的电梯，恋恋不舍地回 到了地球…… 就在这一天，中国神舟五号和我一起回到了地 球，可惜我们没有在太空向遇。
这里谢朗把飘飘而落的雪花比作 盐粒，谢道韫则把它比作柳絮。 无论是盐粒还是柳絮，都是他们 因看到眼前的雪花而想到的。
那么，谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢？ 谢安听了谢朗的话说：“不 好，谁有那么大的力气把盐撒 得满天都是？盐在空中马上就 要落下来。用撒盐做比喻，能 准确的表现大雪飞舞的动态 吗？” 而谢安听了侄女的话后， 拍手大笑说：“好！好！风吹 柳絮上云霄，正象雪花漫天舞， 絮白似雪，雪轻若絮，这个比 喻真是又形象又贴切。”
这是一只在黑暗中逆风行 驶的船，不管有多大的困 难，它也不会退缩。这种 精神不正是我们所要具备 的吗？然而现实社会中许 多人一遇到困难就退缩。我 想问一问这些人；人一生中有许多坎坷， 难道你们要一直这样畏畏缩缩地生活下去 吗？这样对你来说有意义吗？
第二站
走进想象作文的世界
一、什么是想象？
想象是人们在头脑中依据现实而构想的奇妙的 思维活动，通过想象可以“创造”一个奇妙的精神世 界。虽然想象本是没有任何束缚的，但它和胡思乱想 又有本质区别。想象一定是依据现实世界的，而胡思 乱想则是毫无现实依据，缺乏思维逻辑的。
小水珠
滴……滴……滴……”一阵清脆的声音闯入了耳朵， 是什么在轻柔地呼吸呢？抬眼一看，竟是一颗小水珠趴 在绿叶上美美地睡着了。 小水珠揉揉惺忪的眼睛，望着头顶的天空。一只在天 空盘旋的雄鹰惊扰了它的梦，似乎也惊扰了它的生活。 “哇！它怎么能够自由地和白云嬉戏，和空气亲吻呢？ 这么高的碧空，可以看到多少美丽的事物啊！我却只能 每天待在这方属于自己的空间，不，我也想要飞翔！” 小水珠饶有兴致地想着。 “哈哈哈……你竟然有这么不自量力的想法啊？看看 你弱不禁风的身体，怎么有本事和雄鹰比啊？”身子底 下的绿叶听到了水珠的想法，一连串嘲笑的话脱口而出。 “不自量力又怎样？弱不禁风又怎样？我才不害怕呢！ 有梦想有追求就可以。”小水珠反驳道，离开了绿叶。
采用以梦写实、自我设计法。 音乐鞋
梦：设计奇
妙的鞋
变速鞋
夜光鞋 调温型
妈妈把我从梦中叫醒， 抒发醒来后的感想。
抛砖引玉：人们穿上我设计的音乐鞋，只要他们一 踩，鞋就发出美妙的音乐声。
《未来的汽车》写作宝典
我 穿 越 时 空 隧 道 … 在拥挤的街道上，汽车凌空飞过。
跨海大桥上，汽车纵身一跃，在海上 行驶。 太阳高照，街上、空中、水上的汽车颜 色都变了。
听了这翻话，我大吃一惊，原来我正在飞碟上呢！赶快 转头向舷舱外望去。只见星星正和我招手，月亮正对着 我微笑，但所有的一切转瞬即逝。 “宇宙的尽头？”我又低头思索了起来，然后不解地 问他们。“不会吧！宇宙还有尽头？” “是的，宇宙的尽头，就是我们的星球，就是我们的 家乡……”外星人热情地向我介绍。 “到了，请人类朋友下飞船吧！”又是一位外星人很 有礼貌地对我说。于是，我怀着好奇心走下飞船。马上 映入我眼帘的是棵棵挺拔高大葱郁的树木，挺立在那整 洁的道路两旁，一座座高楼大厦鳞次栉比，原来外星球 也和地球差不多，都有建筑物。我真是又惊又疑。 我叫马丁！是这个星球的导游。”Z星球的外星人， 一边向我打着招呼，一边微笑着向我走来，还边走边介 绍，“这儿，我比较熟悉，你随便参观，有问题可以随 时问我……”
未来的汽车会飞，会游泳，会变色吸收太 阳能，无需烧汽油。
魔幻衣：可以变 出你喜 欢的任何 水果和礼物哦！
会飞的雨伞！
神奇的树！可以实现 愿望树！
充气飞机！
《月球上的旅行》
《智能化的家》
《变成蜻蜓的男孩》 《假如我是大雄》 《穿越兔子城》
《XX奇遇记》
Z星球旅行记
放学后，我背着书包走在回家的路上。 正是夕阳西下时，田野、村庄、城市到处湮没在落日 的余辉中，我沉浸在这美丽景色中。突然，在我眼前闪 过一道强烈的光芒，随后，我便不省人事了……当我醒 来时，旁边立着四个我从来没有见的“怪物”。于是， 我提心吊胆地问： “你们是谁？” “我们是Z星球的光明使者，我们很想和你们地球人 做朋友，所以请你不用害怕，我们不会伤害你的！”周 围一群带着“解译器”的外星人异口同声地回答道。 “你们要把我带去哪儿？光明使者们？”我这才抬起 头怯怯地问。 “我们要把你带去我们的星球——Z星球去玩一玩！ 你现在正乘着‘天箭一号’飞船飞向宇宙的尽头！”
想象作文的基本类型
想 象 作 文 类 型
1、幻想文 （写作对象根本就不存在的事 物） 2、联想文 （在现实生活中存在的、看得 到的，由这些具体存在的事物所引发的与 此相关或相似的联想 ） 3、看图作文（根据图画内容提示展开与此 相关的想象，并详细记录下来的文字材料 ） 4、扩写、缩写、续写、补写、改写
想象作文的构思方法
1.自述身世法 2.以梦写实法 3.假设情景法 4.自我设计法 5.展望未来法 6.科学幻想法
七嘴八舌
1.如果要你写科幻故事《月球奇遇记 》，可 采用什么样的构思方法？写作思路？
可采用“以梦写实”的构思方法。先写一个月光 皎洁的夜晚，你抬头欣赏着明月，竟不知不觉进入了 梦乡，接着写来到月球所看到的一切，再写来到 广寒宫和嫦娥姐姐亲切交谈的情形。然后写把从地球 上带来的植物蔬菜种植月球化并准备带回家实验。最 后写妈妈的提醒使你梦醒，抒发醒来后的感想。
二、什么是想象作文？
想象作文就是在头脑中创造出从未接触过的甚 至根本不存在的新的形象和情境。它是人们超越时间、 空间，或者说打破生活常规限制的种种奇思异想的记 录。而所谓的想象作文，通俗地说：就是人们把想象 到的具体形象写下来所变成的文字材料。
什么是联想呢？
我们先来看《世说新语》中一个故事： 东晋丞相谢安喜爱文学，善于清谈。 一天，窗外纷纷扬扬地下着大雪，谢安与 侄儿侄女一道欣赏雪景，不由诗兴大发， 他想考一考侄辈的诗才，便指着窗外的大 雪笑问：“白雪纷飞何所似？”侄子谢朗 略一 凝思说：“撒盐空中皆可拟”, 侄 女谢道韫从容不迫的说：“未若柳絮因风 起”。
几分钟后，，我们就来到了Z星球着名的水果园。 咦，果实累累的果树上，各种水果应有尽有，红 艳艳的大苹果，像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶 冲着你微笑，碧绿的大西瓜，压弯了腰，一些从 来没有见过的水果，正横七竖八地躺在地上…… “这是什么果实啊？”我指着远处那可乐瓶形 状的水果忙问马丁。 “这是整个宇宙独一无二的水果——可乐橙， 很可口的，你尝一尝？”我立即跑过去，随手摘 了一个放入口中，的确，那味道甜甜的，冰冰的， 像秋风拂面般的一丝凉意沁入心脾，果实里渗出 的汁水又像“可乐橙”果皮那金黄的颜色，让人 赏心悦目。