专题13水循环
专题13 区域发展2024年高考真题和模拟题地理分类汇编(教师卷)
专题13 区域发展（2024·浙江1月）一个区域的水资源总量与该区域的降水量和面积成正相关。
下表为2022年我国甲、乙两省（区市）水资源状况，下图为甲、乙用水量的构成。
完成下面小题。
1．（资源跨区域调配的原因）调节甲、乙两省（区市）水资源总量与用水量之间的不平衡状态，可采取（ ）A ．增加甲的降水量B ．减少乙生活用水量C ．甲乙间产业转移D ．甲乙间跨区域调水 2．（区域发展差异）两省（区市）相比（ ）A ．甲的人口数量更多B ．乙第一二产业比例更高C ．甲水环境压力更小D ．乙的地下水回灌量更大【答案】1．D 2．B【解析】1．根据表格信息可知，甲地水资源总量小于用水量，水资源短缺；乙地水资源总量大于用水量，水资源盈余。
可以通过甲乙之间跨区域调水的形式，调节甲、乙两省（区市）水资源总量与用水量之间的不平衡状态，D正确；甲地区降水量较少，说明其位于北方，由于其本身降水量较少，加上降水受大气环流影响，难以通过人工降雨等形式增加降水量，A错误；减少生活用水量不利于社会经济稳定发展，应提高利用率，减少浪费，B错误；读图可知，甲地水资源短缺，但工业耗水量少，故产业转移对调节水资源供需矛盾关系不大，C错误。
所以选D。
2．甲人口数量=40亿立方米÷183立方米≈2200万人，乙地人口数量=353.1亿立方米÷605立方米≈5800万人，A错误；根据图示信息可知，乙地工业用水和农业用水量远大于甲，第一二产业比例更高，B正确；甲地水资源总量小于用水量，水环境压力更大，C错误；乙地水资源充足，地下水开采量较小，地下水回灌量较小，D错误。
所以选B。
（2024·浙江1月）总部位于深圳的某企业是全球领先的信息与通信技术供应商。
近年来，该企业为珠三角地区工业企业的信息化、数字化改造提供技术支持。
同时，深圳高新技术产业的研发、制造等部门向珠三角其他城市扩散。
完成下面小题。
3．（产业转移对去区域发展的影响）珠三角地区被改造企业的变化是（）A．二三产业融合B．生产的多元化C．工作岗位增加D．产品种类改变4．（产业转移对去区域发展的影响）深圳高新技术产业的扩散，给珠三角地区带来的影响是（）①强化城市的特色功能②促进同类产业分散分布③缓解城市间交通压力④增强城市间的产业联系A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】3．A 4．C【解析】3．根据材料信息可知，全球领先的信息与通信技术供应商对珠三角地区的企业进行改造，使得其企业信息化、数字化改造，能够促进二三产业融合，A正确；对于企业生产多元化、工作岗位以及产品种类影响较小，BCD错误。
高中地理必修一第四篇水环境专题13 水循环之水循环类型教学课件
知识拓展
水资源处于不断循环更新状态，因 此水资源是“取之不尽，用之不竭”的。 这种说法对吗？
合理利用；保护水源；节约用水
1.说一说下列地理现象主要参与了哪种水循环？
A.塔里木河 B.未登陆的台风
陆地内循环 海上内循环
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C.青海湖湖水蒸发
陆地内循环
D.青海的湟水河径流 海陆间循环
2.是非题：正确的划“√”，错误的打“×”
3、水循环的环节有哪些？ 蒸发和植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、 下渗、径流（地表径流、地下径流）
海上内循环
凝结
陆地内循环
凝结
海陆间循环
凝结
凝结
上
来 ， 奔 流 到 海 不 复 回
君 不 见 ， 黄 河 之 水 天
1、是谁给水循环提供能量和动力？
太阳辐射和水的重力
2、人类活动影响水循环的哪些环节？
2、人类活动影响水循环的哪些环节？
增加或减少地表蒸发、人工增雨、 地表径流影响水循环的个别环节。
有利：植树造林、修建水库、跨流域调水、 人工增雨等。
不利影响：滥伐森林、过度抽取地下水等。
水循环的意义
3、水循环的意义 ①水循环联系了地球的四大圈层，进 行物质迁移和能量的交换； ②调节全球热量，维持全球水量平衡； ③使水资源不断得到更新、再生，并能持 续利用。 ④塑造地表形态。
第二节 水的运动
（第1课时）
情景导入
李白在诗歌《将进酒》中写到： 君不见，黄河之水天上来，奔
流到海不复回。
一、水循环
阅读教材
阅读教材完成优化设计P35第1小题 回答：
1、水循环将哪几个圈层联系了起来？
大气圈 、水圈、岩石圈、生物圈 2、水循环可划分为哪几个类型？
水循环ppt13 人教课标版
2.水循环的主要环节
水气输送
降水
蒸发
地表径流
海洋
陆地
下渗 地下径流
水循环的逻辑关系
凝结 水汽输送 蒸发 江河 汇聚
地表径流
降水 下渗 地下径流
海洋
海 陆 间 大 循 环
海洋水 陆地水
蒸发
水汽
降水
海洋
降水
海洋循环 陆地循环
蒸发、 蒸腾
水汽
陆地
3.水循环的能量来源
太阳辐射
重力能
思考一下 人类活动可以改变水循环的哪些环节？
第一课时
王玉 地理师范071班
黄河之水天上来, 奔流到海不复回。
黄河——九曲回肠
黄河之水从 哪儿来?
什么是水循环？ 水循环有哪些基本环节？
大规模水循环示意
凝结 水汽输送
凝结
植 物 蒸 腾
凝结 蒸 发
蒸 发
降 水
陆地
海洋
一、水循环
1.概念: 水在地理环境中空间位置的移动，以及
与之相伴的运动形态和物理状态的变化。
1 大量砍伐树木 2 人工降雨 3 跨流域调水 4 修建水库
4.水循环的地理意义
（1）维护了全球水量平衡 （2）使淡水资源不断更新 （3）使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质 迁移与能量交换 （4）水循环影响全球的气候和生态，并不断塑 造着地表形态。
课堂演练
E
P C D
M B
N
F
A
太阳辐射 。 (1)水循环的原动力是___________ 蒸发 形成水汽， (2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)______ 输送 到陆地上空，在适当的条件下凝结形成 水汽被(B)________ 地表径流 和(D)_________ 地下径流 降水 ，降落到地面的水，通过(F)__________ (C)_____ 海陆间 循环，它使陆地水不断得 又返回海洋，这种水循环称为_________ 补充 、_________ 更新 ，使水资源得以______ 再生 。 到_______
专题13 水循环
练习部分
11.使水资源得到更新再生的水循环是( A) A海陆间循环 B.海上内循环 C.陆地内循环 5．以下有关水循环意义的叙述，正确的是( D ) A．使地球上水体的构成比例发生较大的变化 B．使全球水资源总量不断得到增加 C．使内流区域的水量增加，外流区域的水量减少 D．使陆地上的淡水资源不断再生更新
地下淡水 30.06% 其他淡水 1.25%
陆地咸水 0.94%
二、水循环的过程
水 汽 输 送
蒸 发 降 水 下 渗
陆 上 内 循 环
海 陆 蒸 间 发 循 环
海 上 内 循 环
海洋
降 水
地下径流
思考：
在目前科学技术条件下，人类活 动可以对水循环的哪个环节施加 影响？试举例说明。 随着科学的发展，人类还将对水 循环的哪些环节施加影响？试举 例说明。
2003年，联合国第58届大会通过决议，宣布从2005 年至2015年为生命之水国际行动十年，主题是“生 命之水”。2005年3月22日，“世界水日”正式实 施。
（4）“南水北调”工程可以影响的水循环环节的字母代 ⑩ 号是____________。该工程主要是为了缓解下列哪一地区 的水资源紧缺问题(D ) A．东北地区 B华东地区 C西北地区 D华北地区
三、水循环的意义
量转化 和物质迁移。 使各种水体相互转化，成为一 个连续统一的动态系统。 使陆地上的淡水资源不断地得 到补充和更新。
思考：
通过水循环使陆地上的淡 水资源不断得到补充和更新， 水成为一种可再生的资源。所 以，地球上的淡水资源是“取 之不尽，用之不竭”的。这种 说法是否正确？为什么?
2003年，联合国第58届大会通过决议，宣布从2005 年至2015年为生命之水国际行动十年，主题是“生 命之水”。2005年3月22日，“世界水日”正式实 施。
专题13 水循环(精品讲义)-备战2023地理一轮复习全考点精讲练(浙江)(解析版)
专题13水循环一、课程标准深解读【课程标准】运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。
【核心素养】综合思维：通过自然界水循环的学习，树立正确认识和利用水资源的自然规律，实现人类与环境的和谐发展的观念。
区域认知：认识可利用的淡水在地球水体中只占有很小的比例，增强学生对水资源的忧患意识，养成节约用水的习惯，树立科学的资源观。
人地协调观：结合图文材料，运用水循环原理，分析洪涝灾害产生的原因，并提出防治洪涝灾害的措施。
地理实践力：通过学习，增强学生探究知识内在联系，认识事物是有普遍联系、人与自然是相互影响的辨证唯物观。
二、必备知识当堂清考点1.水循环1、概念：指自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。
2、类型：3、意义：（1）联系四大圈层，维持全球水量的动态平衡。
（2）海陆间联系的主要纽带。
（3）促进地球上物质迁移和能量转换。
（4）塑造多姿多彩的地表形态。
考点2.陆地水体间的相互关系1、陆地水：（1）概念：分布在陆地的各类水体的总称。
（2）分类：①地表水：包括河水、湖泊水、沼泽水、冰川、生物水等地表水体。
②地下水：是指埋藏于地表以下的水。
2、陆地水体间的相互关系：3、河流的补给类型：4、陆地水体与自然环境的关系：（1）自然环境制约了陆地水体的类型、水量、分布：自然环境陆地水体特征气候湿润地区河网密度大，水量丰富高纬度和高海拔地区多冰川发育地势较低的地区易形成湖泊沼泽断陷凹地可形成较大的湖泊（2）陆地水体对自然环境的影响：①河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用；②冰川、河流等是塑造地表形态的主要动力。
（3）陆地水体与人类活动的关系密切：①提供人类活动所必需的淡水资源；②具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。
三、关键能力看拓展拓展1.人类活动对水循环的影响拓展2.区分水循环类型的方法(1)联系的圈层不同。
海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层，而海上内循环不涉及岩石圈。
高中地理《水循环》课件
水循环的变化可能引发极端气候事件 ，如洪涝、干旱等。了解水循环对气 候的影响有助于预测和应对这些事件 。
水循环对生态环境的影响
生态系统水分平衡
水循环对维护生态系统水分平衡至关重要，影响植物生长、动物迁徙和微生物活动等生态过程。
环境变化适应
水循环的变化可能影响生态系统的稳定性，导致生物多样性的变化。了解水循环对生态环境的影晌有 助于保护和恢复生态系统。
气候变化带来的挑战。
水资源保护的措施与方法
节约用水
提倡合理用水，避免浪费，提高水的利用效 率。
水质监测与治理
加强水质监测，及时发现和治理水污染，保 障水质安全。
水资源保护法律法规
制定和完善水资源保护法律法规，规范水资 源开发利用行为。
生态修复与水土保持
通过生态修复和水土保持措施，改善水生态 环境，增强水资源的自我修复能力。
• 人类活动影响：长江流域人口密集，经济发达，人类活动对水循环的影响较大 。例如，水利工程的建设、城市化进程的加快、农业灌溉等都可能对水循环产 生影响。
亚马逊雨林的水循环特点
01
总结词
亚马逊雨林的水循环特点主要表现为其复杂性和脆弱性。
02 03
复杂性
亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林，拥有丰富的生物多样性和独特的 生态系统。水循环过程受到地形、气候、植被和土壤等多种因素的影响 ，形成复杂的水文循环系统。
地区分布
淡水资源在地区分布上极不均匀，主 要集中在北半球的高纬度和南半球的 冰川区域。
特点
淡水资源具有不可再生性，循环周期 长，且受到人类活动的严重影响。
不同地区的水分循环特点
01
02
03
热带地区
热带地区的水分循环主要 受到蒸发和降水的影响， 形成丰富的降雨和快速的 水循环。
安徽省高考地理一轮专题第13讲 水循环及其地理意义
安徽省高考地理一轮专题第13讲水循环及其地理意义姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共96分)1. （4分） (2019高一下·邱县开学考) 下图为“某河流上下游两个水文观测站测得的全年流量曲线图”。
据此完成下列各题。
（1）该河流最主要的补给类型是（）A . 湖泊水B . 地下水C . 大气降水D . 冰川积雪融水（2）下列有关甲、乙流量曲线的叙述，正确的是（）①甲为上游②乙为上游③甲站的流量受水库调节④乙站的流量受水库调节A . ①③B . ②③C . ①④D . ②④2. （4分） (2014高一下·东源期末) 如图为某大洋某季节局部洋流分布示意图，读图回答下题（1）图示洋流环流系统最有可能出现的月份是（）A . 1月B . 4月C . 7月D . 10月（2）图中②海区洋流自西向东流的主要动力是（）A . 东北季风B . 东南信风C . 东北信风D . 西南季风3. （6分）大城市周围形成了“菜篮子工程”和“乳畜场”，影响其区位选择的最主要因素是（）A . 气候条件好B . 政策措施C . 市场需要D . 土壤肥力高4. （4分） (2017高一下·淮北月考) 科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。
结合“水循环示意图”。
完成下列各题。
（1）实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是（）A . ①B . ②C . ③D . ④（2）据此推测海洋水的矿物质含量（）A . 基本不变B . 总趋势为增加C . 总趋势为降低D . 在冰期相对较低5. （4分） (2016高二上·北京期末) 下图为伏尔加河主要流经地区示意图，完成下列各题。
（1）从水循环的过程中和地理意义看，伏尔加河（）①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A . ①②④B . ①③⑤C . ②③⑤D . ②④⑤（2）图中所示石油、天然气（）A . 与伏尔加河水能的能量来源不同B . 直接形成于伏尔加河的沉积作用C . 开发得益于伏尔加河水资源丰富D . 输出主要通过伏尔加河运西欧6. （4分） (2019高二上·金华月考) 读下图，结合所学知识完成下列小题。
2023年高中地理水循环知识点总结
1、水循环旳类型海陆间循环：发生在海洋和陆地之间，是最重要旳类型，又称大循环，使陆地水资源得到补充，水资源得以再生；经典：长江参与了水循环旳地表径流；夏季风参与了水循环旳水汽输送；陆地内循环：发生在陆地和陆地上空，补给陆地水旳水量很小；经典：塔里木河流域旳降水海上内循环：发生在海洋和海洋上空，降水量很大经典：未登陆旳台风2、水循环旳意义：维持了全球水旳动态平衡，使全球各水体处在不停更新旳状态；使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量旳互换；影响全球旳气候和生态；塑造了地表形态3、影响水循环各环节旳原因：3.1、蒸发原因：光照、气温、风速、湿度、水域表面积3.2、影响水汽输送带旳原因：风（风带：信风带、西风带、极地东风带；季风：重要是夏季风）；距离海旳远近；地形旳阻挡3.3、影响降水旳原因：充足旳水汽、强烈上升旳大气运动以及凝结核会形成降水3.4、影响地表径流旳原因：3.5、影响下渗旳原因3.6、影响地表径流旳原因：考虑地表径流、下渗旳原因，重点考虑喀斯特地貌：地下溶洞、地下河众多，储存大量地下水4、人类活动对水循环旳影响4.1、正面旳影响：✓修建水库，变化地表径流旳季节分派，，减少洪水期径流量，增长枯水期径流量；同步水面面积旳扩大和下渗量增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量。
✓跨流域调水，变化地表径流旳空间分布，也可以使蒸发量增长，大气中水汽增多，从而增长降水量✓植树造林、保护湿地资源，起到修养水源旳作用，使下渗增多，减少地表径流。
✓都市铺设渗水砖，可减少地表径流，增长下渗，增大地下径流。
✓实行人工增雨，加大降水量。
4.2、负向影响➢滥伐森林，破坏地表植被，会减少蒸腾，使空气中水汽减少，降水量减少；降雨时，下渗减少，大量地表径流汇聚，轻易发生洪涝灾害。
➢围湖造田减少了湖泊自然蓄水量，减弱了其防洪抗旱能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候旳调整作用。
➢都市路面硬化，增长地表径流，减少下渗，减小地下径流，地面蒸发量减少，易导致都市内涝。
水循环课件高一地理人教版
三、水循环的意义
3 、水循环不断塑造着地表形态
Байду номын сангаас
黄土高原千沟万壑
河口三角洲
三、水循环的意义
4 、水循环缓解了不同纬度热量收支不平衡 的矛盾
5、影响全球的气候和生态。
地球上的水
水循环
水循环的过程及类型
水循环的地理意义
水的三种形态 水体类型
水体相互补给关系 概念 环节
人类影响 维持全球水量平衡、更新水体 维系海陆间的物质迁移和能量转换
人类活动对水循环干预控制最大的环节是 地表径流 。 改变此环节时间分配不均的主要措施是 修建水库 。 改变其空间分布不均的主要措施是 跨流域调水 。
改变空间分布
改变时间分布
2、影响下渗：
城市化 道路硬化
下渗受阻 城市内涝
新一代城市雨洪管理概念，是指城市能够像海绵一 样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等 方 面 具 有 良 好 的 弹 性 ， 也 可 称 为 “ 水弹性城市”。
城市化
地下径流减少
下渗 困难
（暴雨时）
地表径流增多
排水不畅 内涝严重
植被稀疏
NASA卫星图片显示“咸海”濒临死亡
咸海萎缩影响： ①湖区周围干旱程度加剧，荒漠化严 重，气候恶化；②湖泊面积减少，影 响水生生物生存，危及湖区生物多样 性；③影响湖区渔业生产。等
咸海萎缩原因： ①全球变暖，降水减少蒸发加剧，干旱加剧 ②上游水库的拦蓄，阿姆河锡尔河流域内工农业用水增加，导致汇入湖泊水量减 少 ③流域内植被破坏，生态恶化，降水量减少，涵养水源能力降低，径流减少 ）
塑造地表形态 缓解高低纬热量收支不平衡的矛盾
影响全球气候和生态
读某地城市化前后大气降水的转化图，分析
湖北省襄阳市高考地理一轮专题第13讲 水循环及其地理意义
湖北省襄阳市高考地理一轮专题第13讲水循环及其地理意义姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共96分)1. （4分） (2018高二下·新余开学考) 地理信息系统(GIS)可以应用于大气污染研究及城乡规划。
读“华北某大城市远郊区相关信息图层”，回答下面小题。
（1）图中PM2.5浓度（）A . 自东向西逐渐减小B . 在重要居民点均超过340 ug/m3C . 低值区人口密度小D . 在高速公路沿线变化幅度最大（2）图中（）A . 休闲商业区16点以后人流量减少B . 石化工业区冬季对居民区影响更大C . 高端制造业区邻近居民点，利用廉价劳动力D . 都市农业区主要发展粮棉种植（3）据图判断，图示区域最可能位于该大城市中心城区的（）A . 西北方B . 东北方C . 南方D . 东方2. （4分） 2012年6月24日，在太平洋马利亚里海沟（下图），我国蛟龙号进行了第四次下潜，蛟龙号首次突破了7000米水深，并且在7020米的最大深度成功坐底，这也创造了世界同类潜水下潜的记录。
读图，完成问题。
流经图示区域的洋流流向及性质分别是（）A . 自南向北、暖流B . 自南向北、寒流C . 自北向南、寒流D . 自北向南、暖流3. （6分） (2013高一上·鄂尔多斯月考) 下列地理现象中直接参与海陆间水循环的是（）①长江②大西洋上未登陆的飓风③东南季风④塔里木河河水蒸发．A . ①②B . ①③C . ①④D . ②④4. （4分） (2017高三上·吴忠月考) 海绵城市，即城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。
下图为“海绵城市模型”，据此完成下列各题。
（1）建设海绵城市的主要目的是（）A . 减轻城市水体污染B . 缓解“城市热岛”效应C . 增强城市抗旱能力D . 提升城市生态系统功能（2）对雨水调蓄起主要作用的城市“海绵体”是（）A . 雨水花园、渗水路面B . 下凹式道路绿化带C . 湖泊、湿地、坑塘等D . 砂土质渗水蓄水层（3）绿色屋顶的核心功能是（）A . 减少灰霾污染B . 减轻城市雨涝C . 增加经济收入D . 美化城市环境5. （4分） (2016高三上·怀仁期中) 读长江某河段河床地质剖面示意图，推测一下，造成图中左右汊水深差异显著的原因可能有（）①受地转偏向力影响，右汊流水侵蚀作用强②左汊河床岩性坚硬，不易被侵蚀③右汉位于凹岸，流水侵蚀作用强④左汊沉积物分布广，不易被侵蚀A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④6. （4分） (2016高三下·新余模拟) 我国目前城市建设中出现了城市内涝、生态破坏、径流污染等诸多问题，为此正积极推进能“自然积存、自然渗透、自然净化”的海绵城市试点建设工作，其中活水公园雨水收集系统是海绵城市建设的成功案例。
地理课件——水循环
淡水供应
通过降水等方式为人类和其他 生物提供淡水资源。
自然界的物质循环
水循环参与了多种物质在地球 上的循环和转化，如营养元素
和污染物。
农业与水利
人类利用水循环规律发展农业 、建设水利工程，实现水的利
用和调节。
02 水循环的过程
蒸发
01
02
03
04
蒸发是水循环的起始环节，它 是指水由液态转化为气态的过
地形因素
海拔高度
随着海拔升高，温度降低，蒸发和蒸 腾作用减弱，参与水循环的水量减少 。
坡向
地貌类型
不同的地貌类型对地表水和地下水的 分布和流向有显著影响。例如，河流 地貌和喀斯特地貌的水文特征差异很 大。
迎风坡和背风坡对降水的影响显著。 迎风坡降水较多，背风坡降水较少。
植被因素
01
02
03
覆盖率
03
降水是水循环中非常重 要的环节，它为地球表 面的水体提供了主要的 补给来源。
04
不同地区和气候条件下 ，降水的分布和变化规 律存在很大的差异。
地表径流
地表径流是指地表水体（如河流、溪 流、湖泊等）的水流向低洼地流动的 过程。
地表径流是水循环中非常重要的环节 ，它不仅影响地表水体的运动和变化 ，还对地下水的补给和排泄起着重要 作用。
加强水资源管理创新，探索符合当地实际的水资源管理模式，实 现水资源的可持续利用。
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地表径流的形成受到地形、土壤、植 被等多种因素的影响。
地表径流的变化规律受到气候、人类 活动等多种因素的影响。
地下水
地下水是指储存在地下岩层中 的水体，它可以通过地下孔隙 、裂隙、溶洞等向地面渗透。
专题13水循环提纲PPT课件
（夏季气温最环节〕——补充和更新陆地淡水资源的主要方式 陆地内循环 海上内循环
3、人类对水循环的影响——改动地表径流 建筑水库——改动水的时间分布不均 跨流域调水工程——改动水的空间分布不平衡
4、意义：“纽带〞、“调理器〞、“传送带〞、“雕塑家〞 更新陆地淡水资源〔海陆间循环〕
三、河水补给 方式：降水、积雪冰川融水、积雪融水、湖泊水、地下水、沼泽水、
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一、水圈的构成
专题13 水循环
海洋水——水圈的主体
主体冰川 陆地淡水
其次地下淡水
人类利用水资源
河水 淡水湖泊水 浅层地下水
水循环表示图
①蒸发②水汽保送③降水④地表径流⑤下渗 ⑥地下径流⑦降水⑧蒸发和植物蒸腾
二、水循环
1、环节：蒸发〔植物蒸腾〕、水汽保送、降水、地表径流、下渗、地下径流
地区
东北地区
主要补给形式
径流变化特点
降水补给为主， 春汛（积雪融水补给—气温） 其次积雪融水补给 夏汛（降水补给—降水量）
东部季风 气候区
华北地区 东南地区
西部非季风 西部内陆
气候区
地区
降水补给为主。 夏汛（降水集中于7、8月）
降水补给为主。
夏秋季形成汛期， 冬春季为枯水期
积雪、冰川融水补 夏汛
给为主
(课件)水循环【精美】
1．奥赫里德湖湖水的主要补给来源是( )
A．雨水
B．河流水
√C．地下水
D．冰雪融水
2．导致两湖渔产差异的主要因素是( )
A．水温
B．水深
C．水量
√D．水质
【解题流程】
温带大陆性 地下水
较低
水温 水深 水量
水质 少
(2021·石家庄模拟)鄱阳湖是长江流域的第一大湖泊，其水量变化受降 水、流域内河流径流等多种因素的影响。下图为 2000－2015 年鄱阳湖水量 和流域降水总量的年际和季节变化图，据此完成 1～2 题。
第 4 题，由材料“长江荆南三口水系在汛期分泄荆江水沙到洞庭湖”可知， 荆南三口水系平均水位受荆江补给量影响大，A 正确；洞庭湖位于丰水期的 长江荆南三口水系的下游，故洞庭湖的变化对荆南三口水系的水位没有影 响，B 错误；流域用水量与工农业发展有关，会缓慢变化但不会明显变化， C 错误；植被具有涵养水源的作用，荆南三口水系上游的荆江或长江植被覆 盖率增加，会使水位变化趋缓，D 错误。
影响因素
对地表径流的影响
河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗， 地质条件(土壤质地)
减少地表径流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区，对地表径流量影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
(5)影响下渗的因素
(6)影响地下径流的因素 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯 特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，储存有大 量的地下水。
如图 1，河流径流量与降水一致，应该以降水补给为主；图 2 河流径流量较 小，径流的季节变化与气温大体吻合，应该属于冰雪融水补给。
(2020·山东等级考)奧赫里德湖和普雷斯 帕湖位于巴尔干半岛，是沿断层形成的典型 构造湖，由岩性为石灰岩的加利契察山相隔 (如图)。奧赫里德湖面积 348 km2，湖面海拔 695 m，平均深度 144.8 m，湖水透明度 21.5 m， 是欧洲透明度最高的湖泊，渔产不甚丰富； 普雷斯帕湖面积 275 km2，湖面海拔 853 m，平均深度 18.7 m，湖水透明度 1.5～7.2 m，透明度湖心最大、近岸较小，渔产颇丰。据此完成 1～2 题。
《水循环》优质课件PPT
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
12+水循环-2025届高考地理一轮复习专题精讲
塔里木河流域的降水
降落在海洋上的雨水 （如未登陆的台Hale Waihona Puke ）“四看法”判断水循环的类型
一看联系的圈层： 海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层, 而海上内循环不涉及岩石圈。
二看发生领域： 海陆间循环的发生领域既有陆地又有海洋, 陆地内循环的发生领域只有
陆地, 海上内循环的发生领域只有海洋。 三看过程和环节：
2. 影响水循环主要环节的因素
(7) 植被对水循环各环节的影响
地表植被(含枯枝落叶)减弱 地表径流, 降低流速, 增加下 渗时间, 减轻流水侵蚀。 落叶还为土壤提供养分。
蒸腾加强, 增加大气中水汽含量。
树冠截留降水, 减弱地表径流; 减轻雨水对土壤的侵蚀。
根系可增加土壤空隙, 增加下渗量; 根系的阻挡, 减缓汇水速度。
不 围湖造田 利
减少了湖泊自然蓄水量, 削弱了其防洪抗旱能力, 也减弱了湖泊 水体对周围地区气候的调节作用。
影 城市路面硬化 减少下渗, 减小地下径流, 增加地表径流, 易造成城市内涝。
响
河流上游地区过度引水灌溉, 会导致下游水量减少, 甚至出
用水不当
现断流; 对地下水过量开采和使用, 地下水位下降, 会使有 泉水出露的地方出现断流, 绿洲地区出现生态恶化和土地
(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著, 实际蒸发量最小的是( A )
A．坡面
B．洪积扇
C．河谷
D．湖盆
(3)如果该流域大量种植耐旱植物, 可能会导致( B )
A．湖盆蒸发量增多
B．盐湖面积缩小
C．湖水富营养化加重
D．湖水盐度增大
1991年博茨瓦纳在索瓦(下图)建立纯碱厂，采盐沼地下卤水，入蒸发池， 再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来，由于采 取环保新工艺和来自美国产品的竞争，纯碱厂常处于亏损状态。
专题13水循环-图文
专题13水循环-图文一、水圈的构成（阅读：课本P122页“地球水体类型及其储量”图）海洋水占地球水体的绝大部分冰川：占陆地水的大部分地下水：陆地水中第二位湖泊水地球上的水陆地水河水土壤水沼泽水大气水生物水人类目前大量利用的水资源，是一小部分的淡水资源，主要是河水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。
二、水循环类型阅读课本P123页“自然界水循环示意图”，把“蒸发”、“水汽输送”、“降水”、“下渗”、“地表径流”、“地下径流”填入下图中合适的位置。
陆地海洋1.海陆间循环：2．海上内循环：蒸发、降水（海上）3．陆地内循环：蒸发、降水（内陆）降水水汽输送地表径流蒸发下渗地下径流海水更重要的是，通过水循环，海洋不断向陆地输送淡水，使陆地上的淡水资源得以更新和补充。
三、河水补给2．河水补给形式：雨水、冰川融水、积雪融水、湖泊水、沼泽水、地下水大多数河流的河水补给来自雨水，如我国东部地区的河流。
阅读课本P125页“河流的季节变化”示意图，回答下面的问题：3．以雨水补给为主的河流：径流量的季节变化与降雨量的季节变化基本一致。
比如我国东部的河流，河流洪水期在夏秋（雨季），枯水期在冬春。
4．以冰雪融水补给为主的河流：径流量的季节变化与气温的变化一致。
如我国西北的塔里木河等，夏季径流量最大，称为“夏汛”。
专题14珍贵的淡水资源一、水资源海水淡化由于技术原因，目前还无法普及。
地球上的淡水，大部分存在于冰川中。
广义的水资源——水圈内的水体总量。
狭义的水资源——人类目前能利用的淡水，包括河水、淡水湖泊水、浅层地下水。
二、水资源的分布水资源的多少与变化河流径流量降水量1．世界水资源的分布阅读课本P128页“世界水资源的分布”图水资源的分布取决于降水量的空间分布。
一个地区的水资源数量，通常以多年平均径流总量为指标。
思考：世界上哪些地区水资源丰富？（哪些地区降水量丰富？哪种气候类型降水量最丰富？）最丰富的地区在热带雨林气候区，包括亚马孙河流域、东南亚的马来群岛、非洲的刚果盆地。
《水循环》实用ppt人教
砂层覆盖层增加地表粗糙度，可以削减地表径流， 增加下渗。
2、读图3.4，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石 覆盖层对蒸发量的影响。
砂田蒸发量减小 ，裸田蒸发量较大。 3、读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归 纳砂田影响的水循环环节及其作用。 深度10厘米以下，土壤含水量差异较明显，砂田的土 壤含水量大于裸田，说明砂田具有蓄水作用。
塑造地表形态
水资源与人类
水资水源资属源于是可通再过生水资循源环，不但断由再于生水和资更源新的的空,是间否和可时以间说分地布球不上均的，水 也资会源造就成是缺“水取。之不尽、用之不竭”的?
资源型缺水
水质型缺水
水资源与人类
水资源短缺的原因
自然原因
• 全球可直接利用的淡水资源少； • 水资源分布不均（时间和空间）
下渗增加，地表径流减少， 地下径流增加 影响地表径流空间分布
地下径流减少
下渗减少，地表径流增加， 地下径流减少
水循环类型和环节
下列环节属于哪种水循环类型？请连线。
亚马孙河的河流径流 洞庭湖水注入长江 塔里木河的河流径流 未登陆的台风形成降水
海陆间循环 陆上内循环 海上内循环
活动三：认识砂田影响的水循环环节。（读课本48页）
钻进了泥土地下。。。。。 终于我们又汇聚到了一起，欢快的奔流，回到了大海妈妈
活动二： 1、根据你对水循环的理解，分组绘制一个更简单的 水循环示意图、分别绘画出海陆间水循环、海上内 循环、陆上内循环。
2、要求：画出简易图，解说所画水循环的各环节 及过程。
2.类型
凝结
和环节： 降 水
水汽输送
凝结 蒸发
4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
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防凌措施：加固大堤，严加防守；利用水利枢纽调节来水。
黄河凌汛
思考？
黄河凌汛易发生在哪些河段？源自1).水循环使地球四大圈层相互联系，进行物质迁移和能量 交换 . 它使各种水体之间相互转化 , 成为一个连续统一的动态系 统。 2).水循环使陆地上的淡水资源不断得到补充和更新。
水循环的作用：
“调水器” “雕塑家” “传送带” 通过水循环，海洋水不断向陆地输送 淡水，补充和更新陆地上的淡水资源，使 水成为一种可再生资源
专题13
水循环
水是生命的源泉，没有水就没有 生命。地球——宇宙中一颗特殊 的行星，因为有水而生机勃勃 。
水圈的构成
河水仅占水体总量的0. 0001518%
观察分析 循环过程：
自然界水循环示意图
讨论分析：
水循环类型
海陆间循环
项目
陆地内循环
海上内循环
下垫面 主要环节（填 写代码） 三类循环共同的环节是什么？
河流洪水期多在夏季 和秋季，枯水期多在 冬季和春季
又是一年凌汛时 凌汛是地处较高纬度地区的河流特有的水文现象。黄河凌汛发生在宁夏、内 蒙古和山东河段。一般在入冬时，高纬度地区的河流先行结冰封河；初春时， 此河段解冻延后。在流凌封冻期和融冰解冻期，从上游的洪水极易造成冰凌 阻塞壅水，对堤防安全造成威胁。
在目前的科学技术条件下，人类的活动可以对水 循环的哪些环节施加影响？
地表径流
试举若干实例：
南水北调；三峡工程；小浪底工程
分析资料 说明意义：
据计算，大气中总含水量为1.29万立方千米，而 全球年降水量为57.7万立方千米，大气中的水汽平均 每年可以跟降水转化44次，也就是说大气中的水汽， 平均每8天多轮换一次。全球河流总储水量为2120立 方千米，而河流年径流量为4.7万立方千米。这就是 说：全球的河水每年可以跟江水转化22次，也就是说： 河水每16天转换一次！
什么补给类型？
冰川融水：径流量随气温高低而变化。夏汛
什么补给类型？
雨水补给和积雪融水补给：径流量则随降雨量和气温高低而变化。 夏汛和春汛
什么补给类型？
雨水补给－世界上大多数 河流最重要的补给形式， 我国河流约70％的年径流 量靠降水补给。 雨水补给为主的河流， 径流量的季节变化与 降雨量的季节变化基 本一致
河水补给
• 河水补给：河水的来源 • 河水补给形式：降水、冰川融水、湖泊水、沼泽 水、地下水
河流 新疆渭干河 福建闽江
汛期季节
补给类型
我国分布地区
吉林饮马河
河流 新疆渭干河 福建闽江
汛期季节 夏季 夏季 春季、 夏季
补给类型 冰川融水 降水 积雪融水、 降水
我国分布地区 西北 东南
吉林饮马河
东北