汉语国际教育硕士:现代汉语章节试题库
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编1(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.“请小王来”是__________结构。
(暨南大学2017)正确答案:兼语短语解析:本题考查考生对兼语短语的掌握情况。
“请小王来”中,“小王”既是前一动词“请”的宾语,又是后一动作“来”的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个有宾语兼主语双重身份的“兼语”。
因而“请小王来”是兼语短语结构。
知识模块:现代汉语语法2.“雨正下着。
”句子中的“着”是__________词。
(暨南大学2017)正确答案:动态助词解析:“着”用在动词、形容词后面,表示动作在进行或状态在持续。
在本句中,“着”用在“下”的后面,表示“下”的状态在持续或进行。
知识模块:现代汉语语法3.“想办法通知他”是__________短语。
(中山大学2017)正确答案:动宾短语解析:这个短语属于动宾短语。
“想办法”是动语,是前面起支配作用的部分;后面的“通知他”是被动作支配的部分,表示做什么。
知识模块:现代汉语语法4.“说不清楚”中的补语成分属于__________补语。
(中山大学2017)正确答案:可能补语解析:本题考查考生对补语类别的掌握情况,考生要根据自己的知识储备,进行一定的练习。
“说不清楚”中的补语成分属于可能补语,在结果补语或趋向补语中间插进“得/不”,表示动作的结果、趋向可能不可能实现。
知识模块:现代汉语语法5.汉语表示语法意义的手段主要是通过虚词和__________方式。
(北京大学2016)正确答案:语序解析:汉语表示语法意义的手段主要是语序和虚词,不大用形态。
例如:“不很好”和“很不好”,因语序不同,所表示的意义不一样。
在“我和弟弟”与“我的弟弟”中,“和”表示并列关系,“的”表示偏正关系,由于虚词“和”与“的”的不同,因此表示的语法关系和意义也不相同。
知识模块:现代汉语语法6.“要”“肯”“应该”“赶”这一类词应属于__________词。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编2
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编一、填空题1.“事实总是事实,不管你信不信。
”是__________关系的复句。
(厦门大学2016)2.“你的手机呢”是一个__________—疑问句。
(西南大学2015)3.“爸爸让我坐出租车回家”中的谓语从结构上来说是__________短语。
(西南大学2015)4.存现句是用来描写环境或景物的一种特定句式,可以细分为__________、出现句和消失句三种。
(西南大学2015)5.“他在家”中“在”的词性是__________。
(兰州大学2015)6.语气词“呢”可以表达陈述语气和__________语气。
(兰州大学2015)7.“不管谁来,他都按制度办事。
”这句话是__________关系的复句。
(兰州大学2015)8.从谓语的构成看,“山上净石头”属于__________句。
(兰州大学2015)9.有些形容词构成的反义词,如“深——浅”,在提问时问的是“深不深”,只有在设想其浅的时候,才问“浅不浅”,两个词之间的语义范围的使用频率并不相等,这就形成了反义词的__________现象。
(广东外语外贸大学2015)10.熟语包括成语、__________和歇后语。
(广东外语外贸大学2015)11.构词语素分为两种:词根和__________。
(广东外语外贸大学2015)12.“东方明珠香港”“船长老王”属于__________短语。
(广东外语外贸大学2015)二、判断题13.“因为你,他挨了批。
”中的“因为”是连词。
(北京大学2015)(A)正确(B)错误14.“荤、私、高”是区别词。
(北京大学2015)(A)正确(B)错误15.“他一点儿东西都不吃”是主谓谓语句。
(北京大学2015)(A)正确(B)错误16.“《牵手》这首歌”是一个同位语。
(西南大学2015)(A)正确(B)错误17.“请大家依次进场。
”是一个非主谓句。
(西南大学2015)(A)正确(B)错误18.“爱、希望、羡慕”是表示心理活动的动词。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编3
填空题(总题数:12,分数:46.80)
1.“龟缩”的构词法是__________。(北京语言大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 2.复句分为__________复句和偏正复句两种。(北京语言大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 3.祈使、陈述、感叹、疑问是按__________划分出来的句类。(北京语言大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 4.根据两个词根之间的结构关系,“眼热”属于__________式复合词。(中国人民大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 5.根据能否__________可将词分为实词和虚词两大类。(中国人民大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 6.“中式”“慢性”“大型”都属于实词中的__________词。(中国人民大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 7.“不耻下问”中的“耻”是词类活用中的__________用法。(中国人民大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 8.疑问句分为是非问、__________、选择问、正反问。(复旦大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 9.“男、女、单、双”这类词,可以作定语,不能作谓语,我们称之为“非谓形容词”,也称__________。(复旦大 学2015) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 10.语体可以包括公文语体、政治语体、科技文体和__________。(复旦大学2015) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 11.重叠形式为AABB的词是双音节__________词。(上海外国语大学2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________ 12.“内蒙古呼伦贝尔产的马奶子葡萄干儿放哪儿了?”有__________个语素__________个词(上海外国语大学 2016) (分数:3.90) 填空项1:__________________
汉语国际教育硕士《354汉语基础》考研 章节题库 现代汉语(第1章 绪 论)【圣才出品】
第1章绪论1.1 现代汉语概述一、填空1.语言系统是发展的,凭借着______、亲属语言和文字这三个方面,我们可以了解到语言系统中语音是怎样变化的。
【答案】方言【解析】我们有办法指导语音在变,而且还能在一定程度上知道它是怎样变化的。
我们的凭借主要有三个,一是方言和亲属语言,一是记录了语言的过去状态的文字,一是古代借词。
2.现代汉语普通话以______为语法规范。
【答案】典范的现代白话文著作【解析】普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
3.现代汉语的七大方言分别是北方方言、______方言、湘方言、赣方言、______方言、闽方言和______方言。
【答案】吴、客家、粤【解析】汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言(官话方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
4.现代汉语普通话以______为标准音。
【答案】北京语音【解析】现代汉语普通话是现代汉民族共同语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础语言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的,在形成过程中,北京话有着特殊的地位,金元以来,北京成了我国政治、经济和文化的中心,北京话的影响和地位日益重要。
20世纪,特别是五四运动以后,开展了“国语运动”在口语方面增强了北京话的代表性。
中国科学院于1955年召开了现代汉语规范问题学术会议,会后确定了现代汉民族共同语的三项标准含义,其中就包括以北京语音为标准音。
5.语言,就其结构而言,它以______为物质外壳,以______为建筑材料,以______为结构规律的一种音义结合的______。
作为一种交际工具,语言最重要的社会功能是其______功能。
【答案】语音;词汇;语法;符号系统;人际互动【解析】语言的三要素是语音、词汇和语法,而语言本身也是一种音义结合的符号系统。
语言的社会功能有信息传递功能和人际互动功能,而作为交际工具,语言最重要的社会功能是人际互动功能。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷2(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识 2. 汉语应用能力 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1.现代汉语普通话以( )为基础方言。
正确答案:北方话2.复元音的发音特点是( )。
正确答案:从一个元音的发音状况快速向另一个元音的发音状况过渡,气流不中断,中间没有明显的界限解析:复元音的发音特点是从一个元音的发音状况快速向另一个元音的发音状况过渡,舌位的高低前后、口腔的开闭、唇形的圆展,都是逐渐变动的,不是突变的、跳动的,中间还有一串过渡音;同时气流不中断,中间没有明显的界限,发的音围绕一个中心形成一个整体。
3.根据实际发音给下列词语中的“一”标调。
一_______直一_______口一_______眼一_______次一_______岁一_______模一_______样一_______心一_______意一_______看就会一_______见如故一_______去不复返等一_______等比一_______比一_______块儿正确答案:yì;yì;yì;yí;yí;yì;yí;yì;yí;yí;yí;yí;yi;yi;y í解析:考查“一”的变调。
4.汉字是记录汉语的( ),它是( )的结合体,是汉族人的祖先在长期的( )中逐渐创造出来的。
正确答案:书写符号系统;形音义;劳动实践解析:文字是记录语言的书写符号系统,汉字是记录汉语的书写符号系统,是形音义的结合体。
5.词义的性质包括概括性、( )、( )。
正确答案:模糊性;民族性解析:考查词义的性质。
6.从语法上分类,“平时、时常、刚刚、刚才”四个词中( )属于名词。
正确答案:平时、刚才解析:“平时、刚才”是时间名词。
7.“好,就这样决定!”句中的“好”是( ),表示应答,不同别的成分发生结构关系。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编1(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1._________是词汇中最主要的部分,它所指称的对象都是自然界和社会中不易消失的东西,都是人们在日常生活中经常接触的东西。
(中山大学2017)正确答案:基本词汇解析:基本词汇是词汇中最主要的部分。
基本词汇所指称的对象是自然界和社会中不易消失的东西,是人们生活中经常接触到的东西。
它和语法构成语言的基础。
基本词汇是基本词的总和,它包含的词比较少,却很重要。
知识模块:现代汉语词汇2.汉语中的“伯父、叔父、舅父、姨夫、姑父”,在英语中只用uncle这一个词来表示,这说明词义是具有_________的。
(中山大学2017)正确答案:民族性解析:汉语中的称谓“伯父、叔父、舅父、姨父、姑父”在英语中统称为“uncle”,这种现象反映了语义的民族性。
知识模块:现代汉语词汇3.在《商务馆学汉语词典》里,“能”的某一项的释义为:“表示从人的通常的心理、道理上允许,多用于否定和疑问”。
这一释义不仅解释了“能”的概念义,还说明了其_________。
(中山大学2017)正确答案:色彩义解析:词义中同表达概念有关的意义部分叫作理性义,或概念义、主要意义。
其次词还有附属于理性义的色彩义,它附着在理性义之上,表达人或语境所赋予的特定感受。
知识模块:现代汉语词汇4.语言学中,把由词根、语素和词缀组合起来构成的词称为_________词。
(北京大学2016)正确答案:派生解析:由词根、语素和词缀组合起来构成的词称为派生词,其构词规则又叫作派生构词法,或叫附加法。
知识模块:现代汉语词汇5.词义包括_________和感情色彩、形象色彩、_________、形象意义等附加意义。
(北京师范大学2016)正确答案:理性义(概念义) 语体色彩解析:考查考生对词义相关概念的掌握情况,考生要注意课本基础知识的积累。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语音)历年真题试卷汇编2(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语音)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.普通话里的四声用五度标记法的调值表示应该是___________。
(北京师范大学2016)正确答案:55、35、214、51解析:表示相对音高,通常的做法是用“五度标记法”。
先用一根竖线作为比较线,分为四格,分别表示“高、半高、中、半低、低”五度,依次用“5、4、3、2、1”来表示。
普通话中四声的调值:阴平55(高gao[kau55])、阳平35(麻ma[ma35])、上声214(考kao[k‘au214])、去声51(字zi[ts‘51])。
知识模块:现代汉语语音2.“想一想”中的“一”的声调是___________。
(北京师范大学2015)正确答案:轻声解析:根据普通话的音调变化规律,“一”在相同的动词中间,读轻声。
知识模块:现代汉语语音3.现代汉语普通话中的去声的调值是___________。
(北京师范大学2015)正确答案:51解析:考查普通话调值。
普通话中的去声即我们平时所说的四声,其调值是51。
知识模块:现代汉语语音4.复韵母un的韵腹是___________。
(北京师范大学2015)正确答案:e解析:复韵母un属于带鼻音韵母,原韵母是uen,中间的“e”被省略,因此这个韵母的韵腹是“e”。
知识模块:现代汉语语音5.汉语辅音ng是舌面后、浊音、___________音。
(北京师范大学2015)正确答案:鼻解析:按照发音部位和发音方法对ng进行描述,ng属于舌面后、浊、鼻音。
知识模块:现代汉语语音6.u或ü开头的韵母属于四呼中的___________。
(北京师范大学2015)正确答案:合口呼解析:韵母为u或以u开头的韵母属于合口呼,如:ua、uo、uai、uei。
知识模块:现代汉语语音7.汉语中有___________个辅音声母。
(北京师范大学2015年)正确答案:21解析:汉语中共有22个辅音,ng不能用作声母,只能用作韵尾,因此辅音声母有21个。
汉语国际教育硕士:现代汉语精品练习题
汉语国际教育考研:现代汉语精品练习题绪论部分练习题本章要点和难点:要点:1.口语和书面语的关系。
2.汉语发展的基本脉络:古代汉语→近代汉语→现代汉语。
3.现代汉民族共同语即普通话的内涵。
4.现代汉语的主要方言及分布。
5.现代以语的特点。
6.现代汉语规范化的内容和标准。
难点:现代汉语在语音、词汇、语法方面的特点,同时要分清口语和书面语,白话、古白语(早期白话)、当代白话,现代汉语、普通话、方言等一些概念。
一、填空题1.从声调上看,“笔、铁、吃、日”等字在古代汉语中应是()字。
2.现代汉民族共同语总的规范是()。
3.从方言区划上看,长沙话属于()。
4.推广普通话,重点在(),但也应包括词汇和语法。
5.跟古代汉语相比,现代汉语词汇在音节上的明显特点是有较多的()。
6.语言是人类最重要的交际工具,掌握任何工具都必须培养熟练的技能,语方的技能包括()。
7.通常人们说出来的话是口语,用笔写下来的是()。
8.从语言学的角度看,口语和书面语的差别,主要在()方面。
9.口语的特点是亲切自然、句子简短、常有省略,这些特点的形成是因为当面说话,有特定的()。
10.周秦时代的书面语,就是一般所说的(),即古代汉语。
11.在汉语发展史上,汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语,通常称之为(),或者叫早期白话,也有人称之为近代汉语。
12.古白话,又称早期白话,也就是一般所说的()。
13.通常认为文言是对白话而言的,其实白话包括古白话和()。
14.现代汉语有两种涵义,其一是指以北京语音为标准音、以()为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
15.广义的现代汉语包括()和各种方言。
16.汉语的方语很复杂,大体可以分为()区和非官话区。
17.非官话方言包括吴语、()、湘语、闽语、赣语、客家语。
18.汉语是联合国规定的六种工作语言之一,这六种语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。
19.跟英语相比,在语法上现代汉语最明显的特点是缺少严格意义的()。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编6(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编6(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.“概念、兴趣、欲望”是__________名词。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:普通解析:名词分为专有名词和普通名词,“概念、兴趣、欲望”属于普通名词中的抽象名词。
知识模块:现代汉语语法2.按句法功能划分代词,可以分为代名词、代谓词、__________。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:代数词、代副词解析:代词有替代、指示作用,它跟所替代、所指示的语言单位的语法功能大致相同。
按句法功能划分代词可以分为代名词、代谓词、代数词、代副词。
知识模块:现代汉语语法3.常见的兼语句有四种:使令式、爱恨式、__________、“有”字式。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:选定式解析:由兼语短语充当谓语或独立成句的句子叫兼语句,常见的兼语句有四种:使令式、爱恨式、选定式、“有”字式。
知识模块:现代汉语语法4.“可见”在句中表示的是__________关系。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:因果解析:“可见”表示因果关系。
知识模块:现代汉语语法5.“别说A连B”是__________关系的复句。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:递进解析:“别说A,连B”是递进关系的复句。
知识模块:现代汉语语法6.疑问句根据提问的手段和语义情况可分为四类:选择问、正反问、是非问、__________。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:特指问解析:具有疑问语调的句子叫疑问句。
其中有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句。
提问手段有以下几种:疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等,疑问语调不可或缺。
疑问句根据结构形式上的特点和语义情况可分为:是非问、特指问、选择问、正反问。
知识模块:现代汉语语法7.根据与动词的语义关系,宾语可以分为施事宾语、受事宾语和__________三类。
汉语国际教育硕士试题及考纲(30页)
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷请将答案写在答题纸相应的位置上。
考试时间为180分钟。
壹汉语语言学基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分)1.现代汉语普通话以语音为标准音。
2.与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是。
3.现代汉语方言中,粤方言的代表话是。
4.中国使用人口最多的方言是。
5.元音与辅音的区别是。
6.普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。
7.同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。
8.现代汉语普通话有个声母(含零声母)。
9.普通话阳平调的调值是。
10.现代汉语普通话大约有个音节(包括声调)。
11.汉字是的书写符号系统。
12.《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。
13.汉字在历史上曾经被我们的邻国使用,现在还在使用部分汉字。
14.现代汉字的标准字体是。
15.语言中最小的音义结合体是。
16.语言中能独立运用的最小单位是。
17.单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。
18.合成词有复合式、附加式、三种形式。
19.词义的性质包括概括性、和民族性。
20.词语的褒义、贬义关注的是词义的。
21.构成词义的最小意义单位是。
22.词汇由和一般词汇组成。
23.歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。
24.双音节状态形容词的重叠方式是。
25.根据语气分出来的句子类型叫。
26.根据句子结构特点分出来的句子类型叫。
27.汉语词类划分的主要依据是。
28.“既然”在复句中表示的关系。
29.“不是A而是B”是关系的复句。
30.大多数“把”字句中,“把”引出的是。
二、判断题(每小题1分,共20分)1.语音的四要素是:音高、音强、音质、音色。
2.声调是汉语区别意义的重要语音手段。
3.儿化词都是名词。
4.轻声不是一个单独的声调。
5.汉字是由笔画直接组成的。
6.汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。
7.一般认为,古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编3(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.词的转义主要是通过引申和__________两种方法产生的。
(复旦大学2014)正确答案:比喻解析:词的转义主要是通过引申和比喻两种方式产生的。
引申义:在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义。
比喻义:借用一个词的基本义来比喻另一种事物,这时所产生的新的意义是比喻义,例如:乱扣“帽子”。
知识模块:现代汉语词汇2.“锅碗瓢盆”是类属义场,“春夏秋冬”是顺序义场,那么“前后左右”属于__________义场。
(复旦大学2014)正确答案:关系解析:关系义场一般由两个成员组成,二者处于某种关系的两端,互相对立、互相依靠。
方位、过程也可以作为关系,组成某些关系义场。
知识模块:现代汉语词汇3.“好、快、高、强”等为性质形容词,那么“雪白、笔直、火热”则为__________形容词。
(复旦大学2014)正确答案:状态解析:考查形容词的分类。
形容词是表示性质、状态的词语。
表示性质的形容词,如:软、甜、硬、苦、好、坏、远、近、斜、直、伟大、优秀、勇敢、聪明、大方。
状态形容词,如:雪白、笔直、墨绿、火热、血红、绿油油、水灵灵、黑不溜秋、灰里叭叽。
此外还有不定量形容词,如:多、少、全。
以及唯谓形容词,如:丑陋、盎然、昏沉。
知识模块:现代汉语词汇4.词义是词的意义,既包括词汇意义,也包括__________。
(西南大学2015)正确答案:语法意义解析:考查词义的构成。
词义是词的内容,是主观主体对客观事物现象的反映,包含着人们对客观事物各种特点的认识,它所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点。
词义主要包括词的词汇意义、语法意义。
知识模块:现代汉语词汇5.基本词汇的特点包括稳固性、能产性和__________。
(西南大学2015/兰州大学2015)正确答案:全民常用性解析:基本词汇的特点包括稳固性、能产性和全民常用性。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编3(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语法)历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.“龟缩”的构词法是__________。
(北京语言大学2016)正确答案:偏正解析:合成词主要有复合式、附加式、重叠式三种构词方式。
其中,复合式又分为联合型、偏正型、补充型、动宾型、主谓型。
在“龟缩”这个词中,“龟”修饰、限制后面的“缩”,表示像乌龟的头缩在甲壳中一样藏起来。
知识模块:现代汉语语法2.复句分为__________复句和偏正复句两种。
(北京语言大学2016)正确答案:联合解析:复句可以分为联合复句和偏正复句两大类。
①联合复句内,各分句间意义上平等,无主从之分。
A.并列关系:前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情或同一事物的几个方面。
分句间的关系或者是并举的,或者是对举的。
常用的关联词语有:既……也(又)、有时……有时等。
B.顺承关系:前后分句按时间、空间或逻辑事理上的顺序做出连续的动作或相关的情况,分句之间有先后相承的关系。
常用的关联词语有:首先……然后、刚……就、就等。
C.解说关系:分句间有解释或说明、总分的关系。
解说关系不用关联词语表示。
也有后面分句解释前面分句的。
D.有的分别说出两种或几种可能的情况,让人从中选择,这叫未定选择;有的说出选定其中一种,舍弃另一种,这叫已定选择。
常用的关联词语有:不是……就是、宁可(宁肯、宁愿)……也不(决不、不)等。
E.递进关系:后面分句的意思比前面分句的意思更进一层,一般由轻到重,由小到大,由浅到深,由易到难,反之亦可。
递进关系必须用关联词语。
常用的有:不但(不仅、非但)……而且(还、也)、反而等。
②偏正复句内,各分句间的意义有主有从,也就是有正句有偏句。
正句即主句,是句子的正意所在;偏句是从句,意义从属于正句。
A.转折关系:前后分句的意思相反或者相对,即后面分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是突然转成同前面分句意思相反或相对的说法。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编2(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1._________构成一个词的词干。
(对外经济贸易大学2016)正确答案:词根(构词语素)解析:词根和词缀都可以构成新词,因此我们把词根和派生词缀称为构词语素,构词语素构成一个词的词干。
知识模块:现代汉语词汇2.词汇意义的主体是__________。
(对外经济贸易大学2016)正确答案:概念义(理性义)解析:在多数情况下,词义和概念是一致的。
如“机器人”的词义体现着机器人的概念,“电冰箱”的词义体现着电冰箱的概念。
这种体现概念的词义,一般称之为词的理性意义。
理性义是词汇意义的主体。
知识模块:现代汉语词汇3.意义实在,在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作__________。
(山东大学2016)正确答案:词根解析:词都是由一个或几个语素构成的。
构词语素分为两种:一种叫词根,指的是意义实在,在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素;一种叫词缀,指的是意义不实在,在合成词内位置固定的不成词语素。
知识模块:现代汉语词汇4.“老人”“老鼠”都是合成词,从构词法角度看,前一个“老”是__________,后一个是__________。
(上海外国语大学2016)正确答案:词根词缀解析:考查词根和词缀的不同之处,属于基础知识考查,考生要牢固掌握。
“老人”是限定式,是复合词,“老”有实在意义,修饰“人”,属于词根;“老鼠”是前附式,是合成词中的派生词,“老”已经虚化为词缀,是定位语素。
知识模块:现代汉语词汇5.“咖啡、果汁、可乐”可以提取的共同义素是__________。
(上海外国语大学2016)正确答案:可饮用的液体解析:义素是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征。
揭示词义时,往往把它的属性排列出来,通过类属关系同别的非本类事物相区别,再根据某些特征同本类内部其他事物相区别。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语音)历年真题试卷汇编3(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语语音)历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.普通话辅音___________只能充当韵尾不能作声母。
(厦门大学2016)正确答案:ng解析:普通话声母(零声母除外)都由辅音充当,但辅音不都是声母。
ng是辅音,但只作韵尾不作声母;n既作声母又作韵尾。
知识模块:现代汉语语音2.在普通话中,b是双唇、不送气、清、塞音,它的国际音标是___________。
(复旦大学2016)正确答案:[p]解析:考查考生对汉语音素音标的掌握情况,属于基础知识考查,考生一定要牢固掌握。
知识模块:现代汉语语音3.上声在非上声前面调值从214变成___________。
(复旦大学2016)正确答案:21解析:考查汉语语音的连读变调问题。
上声和上声相连时,前一个上声的调值由214变为35。
例如:买米、好酒、土改、检举、冷水。
上声和非上声相连时,前一个上声的调值由214变为21(半上)。
如:①上声加阴平,例如:买姜、好书、写诗、语音;②上声加阳平,例如:买油、好房、两条、语言;③上声加去声,例如:买菜、好戏、写信、美味。
知识模块:现代汉语语音4.现代汉语中d、t发音的不同之处在于,前者___________,后者___________。
(上海外国语大学2016)正确答案:不送气送气解析:d是舌尖中、不送气、清、塞音;t是舌尖中、送气、清、塞音。
主要区别之处是“送气”与“不送气”。
知识模块:现代汉语语音5.普通话鼻辅音中不能作韵尾的是___________。
(上海外国语大学2016)正确答案:m解析:普通话的鼻辅音有三个m、n、ng;其中只能作声母、不作韵尾的是m;只作韵尾、不作声母的是ng;既可作声母,又可作韵尾的是n。
知识模块:现代汉语语音6.开口呼、___________、合口呼、___________,合称“四呼”。
(上海外国语大学2016)正确答案:齐齿呼撮口呼解析:四呼是音韵学术语。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编4(题
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语词汇)历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1.语言中一般词汇以外的词汇是__________。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:基本词汇解析:词汇中除去一般词汇以外的那一部分即基本词汇,它包括古语词、方言词、外来词、新造词等。
知识模块:现代汉语词汇2.从成语的来源之中,“短兵相接”来源于__________。
(广东外语外贸大学2015)正确答案:诗文语句解析:成语来源广泛,主要有以下几种:神话寓言、历史故事、诗文语句和口头俗语。
“短兵相接”来源于诗文语句,出自《楚辞·九歌·国殇》。
知识模块:现代汉语词汇3.词义中与表达__________有关的意义叫理性义。
(东北师范大学2014)正确答案:概念解析:词义中同表达概念有关的意义叫理性义。
知识模块:现代汉语词汇4.“不速之客”中的“速”的意思是__________。
(东北师范大学2014)正确答案:邀请解析:“不速之客”指没有邀请自己就出现的客人,一般指来客很突然或者是不受欢迎的人。
“速”的意思是“邀请”。
知识模块:现代汉语词汇5.略语是语言中经过__________和省略的词语。
(东北师范大学2014)正确答案:压缩解析:略语是语言中经过压缩和省略的词语。
为了称说简便,人们常把形式较长的名称或习用的短语简化,称为略语。
知识模块:现代汉语词汇6.“成果”“后果”最大的不同是__________不同。
(东北师范大学2014)正确答案:感情色彩解析:“成果”是褒义词,“后果”一般指不好的结果,是贬义词。
二者最大的不同是词语的感情色彩不一样。
知识模块:现代汉语词汇7.由两个或两个以上语素构成的词叫作__________。
(江西师范大学2014)正确答案:合成词解析:合成词的定义:由两个或两个以上语素构成的词叫作合成词。
知识模块:现代汉语词汇8.“煽动”的构词方式属于合成词中的__________式。
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷24(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷24(题后含答案及解析)题型有:1. 汉语语言学基础知识 3. 汉语语言分析汉语语言学基础知识填空题1.汉语语法最明显的特征是缺乏形态变化,语言单位的组合注重( )。
正确答案:意合解析:意合(语义上的联系),相关句法成分之间往往包含较复杂的语义关系,却基本上没有形式标志。
2.国际音标是由( )制定的,公布于( )年,其记音原则是( ),有( )、( )之分。
正确答案:国际语音学会;1888;一个符号一个音素,一个音素一个符号;严式;宽式解析:国际音标是1886年成立于英国伦敦的国际语言学会为了记录和研究人类语言的语音而在1888年制订的一套记音符号。
它共有一百多个符号,符合“一个符号一个音素,一个音素一个符号”的原则。
国际音标分宽式和严式两种标音符号。
3.声调是贯穿于整个音节的具有( )作用的( )变化。
正确答案:区别意义;音高解析:主要考查声调的定义。
4.20世纪50年代中期,党和政府积极制定了稳步地进行文字改革的方针,确定了( )、( )和( )为当时文字改革的三项任务。
正确答案:简化汉字;推广普通话;制订和推行《汉语拼音方案》5.由一个语素构成的词叫作( ),由两个或两个以上语素构成的词叫作( )。
正确答案:单纯词;合成词解析:根据构成的语素的多少,可以把词分为单纯词和合成词。
6.词义演变的途径有三种:词义的扩大、词义的缩小和( )。
正确答案:词义的转移解析:考查词义演变的途径。
7.“看见你那谦虚的微笑”是( )短语。
正确答案:动宾解析:“看见”为动,“微笑”为宾。
8.比拟可分为( )和( )两大类。
正确答案:拟人;拟物解析:考查比拟的分类。
判断题9.一个音位就是一个语音类型,这是因为同一音位中发音的细微差别在交际中并没有区别意义的作用。
( )A.正确B.错误正确答案:A解析:音位是能够区别意义的最小的语音单位。
10.儿化的作用只有一个,即表示细小、喜爱等感情色彩。
汉语国际教育硕士《354汉语基础》考研 章节题库 现代汉语(第2章 语 音)【圣才出品】
第2章语音2.1 语音概说一、填空1.汉语里的声调的不同,主要是由______的不同变化决定的。
语音的诸物理要素中,______是区别意义最重要的要素,而这一要素又跟______、______和______这三个条件密切相关。
【答案】音高;音色;发音体、发音方法、共鸣器形状【解析】汉语里有几种声调、几种语调的不同,主要是音高的不同变化决定的。
在任何语言中,音色无疑都是用来区别意义的最重要的要素。
其他要素在不同语言中区别意义的作用却不尽相同。
造成不同音色的条件主要有以下三种:第一,发音体不同。
第二,发音方法不同。
第三,发音时共鸣器形状不同。
2.取决于音波振动形式的是音色,取决于音波振动频率的物理属性是______。
【答案】音高【解析】音高指的是声音的高低,它取决于发音体颤动的快慢,即音波振动的频率。
二、选择语音具有()。
A.自然属性、物理属性和生理属性B.物理属性、生理属性和社会属性C.自然属性、物理属性和社会属性D.自然属性、生理属性和社会属性【答案】B【解析】语音同其他声音一样,产生于物体的颤动,具有物理属性;语音是由人的发音器官发出的,还具有生理属性;更重要的是,语音要表达一定的意义,什么样的语音形式表达什么样的意义,必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的,所以语音又具有社会属性。
社会属性是语音的本质属性。
三、简答语音的社会性质。
答:语言是社会现象,作为语言的物质外壳,语音也是一种社会现象。
主要从以下两个方面反映出来:(1)语音与意义的对应关系①同样一个意义,如“书”,在不同的语言或者方言中就用不同的语音来表示,英语中是“book”,汉语中是“shū”,所以用什么声音表示什么意义没有必然的联系,而是随着社会不同而不同,由全体社会成员约定俗成的。
②在同一种语言中,同样的语音形式可以用来表示不同的意义,如“bié”这个音节在“别去、区别、别离、别针”等词语中所表示的意义各不相同。
同一个意义又可以有多种语音形式,如“头tóu”和“脑袋nǎo dai”是同一事物的两个不同的名称。
汉语国际教育硕士《354汉语基础》考研 章节题库 现代汉语(第5章 语 法)【圣才出品】
第5章语法5.1 语法概说一、填空1.语法的组合结构是一层套一层的,同样的结构可以层层嵌套,借用数学术语就是,结构规则有______性。
【答案】递归【解析】语法的组合结构是一层套一层的,所以同样的结构规律尽可以重复使用而不致造成结构上的混乱。
同样的结构可以层层嵌套,借用数学的术语来说,这就是结构规则有“递归性”。
2.语法单位分为______、词、______、句子、______等五级。
【答案】语素、短语、句群3.句法结构是指短语和______的构造。
【答案】句子【解析】语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。
他们都是语言中的音义结合体。
语素可以单独成词或组合成词,词是构成短语和句子的备用单位,一部分词加上句调可以单独成句,大多数短语可以加上句调成为句子。
句法结构即是指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列,是短语和句子的构造。
1.汉语中有哪些语法单位?他们之间是什么关系?答:语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。
它们都是语言中的音义结合体。
语法单位之间的关系是:语素是成词单位,词和短语是构句单位,句子是表述单位。
(1)语素是语言中最小的音义结合体。
语素是构词单位,语素可以组合成合成词,有的可单独成词。
(2)词是最小的能够独立运用的语言单位。
词是构成短语和句子的备用单位。
一部分词加上句调可以单独成句。
(3)短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词。
短语是造句的备用单位。
大多数短语可以加上句调成为句子。
(4)句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
句子是表述单位,是语言使用中的基本单位。
2.一般认为语序和词汇手段是汉语表达语法意义的主要手段,请你举例详细阐述。
答:(1)语序和虚词是汉语表达语法意义的主要手段语序和虚词是汉语表达语法意义的主要手法,主要体现在以下几个方面:①语序语序是指语言单位组合排列的先后次序。
例如:“负担”不同于“担负”“虚心”不同于“心虚”;“来早了”指来得太早,“早来了”表明早就来了;“一会儿再谈”说的是现在不谈,“再谈一会儿”说的是现在谈得还不够;“不很清楚”和“很不清楚”表示的程度不同;“你能今天晚上来吗?”主要是问来的时间,“你今天晚上能来吗?”主要是问能不能来;“他二十多岁才结了婚”(太晚结婚),不同于“才二十多岁他结了婚”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
汉语国际教育硕士:现代汉语章节试题库第一章绪论二、填空题:1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——,广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。
3.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以为,以为的。
4.民族共同语是在一种的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为,从汉代起被称为,明代改称为。
到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称为。
5.现代汉语的地域分支是。
6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。
在形成过程中,有着特殊的地位。
7.汉语方言可以分为七大方言区,、、、、、和。
8.现代汉语的特点:语音方面(1)(2)(3);词汇方面(1)(2)(3);语法方面(1)(2)(3)(4)。
9.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是和。
10.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以为,语法方面以为。
11.推广普通话并不是要人为地消灭,主要是为了消除,以利社会交际。
12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:,,。
13.新时期的推普方针是。
14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的,各级各类机关,广播、电视、电影、话剧的,不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。
15. 按现代汉语方言分区,广东梅县话属于______________方言,上海话属_______________方言。
三、判断题:(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确)1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
()2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。
()3.文学语言是经过加工、规范的书面语。
()4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
()5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。
()6.粤方言等于广东话。
()7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。
()8.推广普通话意味着人为地消灭方言。
()9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。
()10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。
11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。
()12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。
()13民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。
()第二章语音二、填空题:1.语音具有________________性、________________性和________________性,其中________________是语音的本质属性。
2.发音器官包括三大部分:A. _______________、B. _________________、C_______________。
3.语音同其他声音一样,具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。
4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的:A_______________、B_______________、C _________________________。
5.元音和辅音的主要区别在于:发元音时,______________________________;发辅音时,_____________________________。
6.《汉语拼音方案》包括五部分内容:A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。
7.《汉语拼音方案》的主要用途是:A_______________、B _________________。
8.音节是_____________单位,也是听觉上自然感到的___________________。
9.声母是音节开头的 ________________,普通话中共有________________个辅音声母。
10.辅音声母的分类依据是________________和________________。
11.发音部位是指________________________________,按照发音部位的不同,普通话声母可以分为________________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、___________等七类。
12.发音方法是指____________________________,按照发音方法的不同,普通话声母可以分为______________、____________、________________、________________、________________等五类。
13.根据发音时声带是否颤动,普通话声母可以分为________________和________________两类。
14.根据发音时呼出的气流的强弱,普通话声母可以分为________________和________________两类。
15.按照发音方法分类,l是________________,n是________________。
16.普通话声母中的浊音有________________________________。
17.普通话声母中的送气音有____________________________,与其对应的不送气音是______________________________。
18.双唇、送气、清、塞音是__________________,舌尖前、不送气、清、塞音是________________。
19.普通话中有一些音节的开头没有辅音,这叫做________________。
20.韵母是_________________________。
韵母的结构可以由_____________、_____________、_____________三部分组成。
21.由________________充当的韵母叫单韵母,普通话的单韵母共有________________个。
22.单韵母的发音条件是A______________,B_____________,C____________。
23.普通话共有______________个韵母,按照构成成分分为_______________、_______________、_______________三类。
24.韵腹是韵母的________________,又叫_______________;位置在韵腹前面的元音是________________,又叫________________;在韵腹后面的是____________,又叫______________。
一个韵母可以没有_____________、___________,但是一定要有韵腹。
25.所有的元音都可以充当韵腹,而能作韵头的只有_________;能作韵尾的只有__________三个元音和____________两个辅音。
26.舌尖、后、高、不圆唇元音是________________,舌尖、前、高、不圆唇元音是________________。
27.汉语拼音方案中的e代表两个元音,它们是________________。
28. ɑi、ei、ɑo、ou是________________韵母,它们的特点是:前一个元音充当________________,发音________________而且________________;后一个元音充当________________,发音________________而且________________。
29.iɑ、ie、uɑ、uo、ue是________________韵母,它们的特点是:前一个元音充当________________,发音________________;后一个元音充当________________,发音________________而且________________。
30.ie、üe中的e实际是单韵母中的________________,发音条件是________________。
31. ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ等韵母的韵腹分别是________________,韵尾是________________,发音特点____________________。
32.iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ等韵母的韵腹分别是________________,韵头分别是________________,韵尾是______________。
33.字母i在拼音方案中代表了________________这三个不同的音素,其中________________只在z、c、s后出现,___________只在zh、ch、sh、r后出现,按照四呼归类,z、zh 这两组声母后的 i 应该属于________________。
34.在汉语里,一个音节一般就是一个汉字,因此声调又叫________________。
35.声调是构成汉语音节的三要素之一,它同声母韵母一样具有_____________的作用。
36.声调的音高变化是________________,不是________________。
37.调值就是声调的_____________,也就是根据__________________________。
38.普通话的调值一般采用________________来表示,普通话各个声调的调值是________________。
39.调类就是声调的________________,也就是根据______________________。
40.音节就是语音的________________单位,也是听觉上自然感到的________________语音片段。
41.对普通话音节结构作深层次分析,一般一个完整的音节应该具备________________、________________、________________、________________、________________五个部分。
42.普通话音节结构的主要特点有:A.音素数量看________________________,B.从元音数量看__________________________,C.从辅音位置看_________________________,D从声调来看________________。