必修一《故都的秋》优质课件

思考1：作者细致地刻画雨后都市闲人的衣着、动作、 微叹互答的声调，对表现故都秋雨的奇而有味有何作 用？
• 都市闲人的衣着更显雨后天气的清冷 • 一“咬”一“立”表现出雨后市民的悠闲、无聊 • 从微叹互答的声调中可以读出秋天的落寞感
思考2 作者为什么单挑“都市闲人”加以刻画呢？
• 都市闲人更加贴近生活，更具有北国的特色 • 都市闲人口中的秋更真实，更显故都秋味的浓郁 • 流露出作者对 “都市闲人”无忧无虑生活的向往之情
思考：从文中可以看出秋雨有着怎样的特点？
• 整体特点： • 北方的秋雨似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像
样。 • 北国秋雨奇在何处？ • A来也匆匆，去也匆匆；B声音“息列索落”——（静
快 利索 清爽） • 比较：春雨（淅淅沥沥，像牛毛像花针像细丝）——
太柔 • 雷雨（稀里哗啦 ，大雨倾盆）——太猛
思考：中国文人比外国文人感受到更深的秋味，请问 这“中国的秋的深味”指什么？
• 由于秋自身的特点，置身于秋，多让人感到萧条、 悲凉、凄清、寂寥等愁情。
• 与个人境遇结合起来，关于秋味的意境将更加深远， 有不得志的悲凉，有对人生短暂的感慨，有对人已 暮年的感叹，有思乡、相思等万千愁绪。
思考： 文章的结尾两段再次提到北国的秋和南国
南国的秋 本体 北国的秋
润 甘甜可口 回味不永
浅 食之有味 不浓易饿
黄酒 稀饭
白干
清香后劲足如 烈 秋之内蕴
喻
馍馍
有味耐饥 深 如秋之隽永
淡 味美细腻 剔刺而食
短 玲珑小巧
逗玩邀宠
鲈鱼 黄犬
大蟹
可大快朵颐 浓 得秋之爽气体骆驼跋涉千万里 久 有秋之阔远
“悲凉”本是形容消极、低落情绪的，可为什么作者把“悲凉” 用在赞美故都之秋的文字中（文眼句），而不用明快的笔调来颂 秋呢？（方法：联系背景）
• 破屋：陈旧、沧桑； • 天色：纯净而高远 ； • 驯鸽的飞声：以声衬静； • “漏下来的日光” 地上斑驳的光影，清淡，宁静； • “细数”见出作者内心的清闲，潜意识中或许还有点落寞。 • 牵牛花 • 蓝色，宁静而淡远； • 白色，纯净而雅洁。 • 紫黑色虽然清冷，却又沉重了点； • 淡红色尽管淡，但毕竟又鲜艳了些。 • 牵牛花所处的环境： • “破壁腰”残破寥落， • “几根秋草”显示出生命的衰败。
故都秋好，宁可减寿也要留住
清、静、悲凉
思考：
本文的“形” 、“神”是什么？形神的结合点是什么？
•
文章的“形”是故都的自然风物， 具体说是五幅秋景图。
“结合点”是
• 文章的“神”是赞美故都的自然
“清、静、
风物，抒发向往眷念故都之秋的
真情，流露出深远的忧思和孤独
感。
悲凉”。
提问：你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？
从视觉、听觉、味觉、触觉上，寥寥数笔，勾勒出槐 树的落蕊，把读者带入故都之秋的清、静、悲凉之中。
秋蝉残鸣
“衰弱” “残声” “啼唱” “嘶叫”
生命即将终结，更显悲凉
（以动衬静、悲凉）
秋雨话凉
那灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落 的下起雨来。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天 又晴了，太阳又露出脸来了……”
写作背景
1、此文写于1934年，此时的中国，连年 战乱，民不聊生，郁达夫也是居无定所， 颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。
2、郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一 起赴日本留学，在异国生活的十年，是他 饱受屈辱和岐视的十年。在个人性格方面， 他抑郁善感。
课题释义
表明描写地点，含有 深切的眷恋之意。
秋是描写的内容
- - 王勃《滕王阁序》
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”
--白居易《琵琶行》
你还能想到哪些诗句？
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
——王维《山居秋暝》
可见
秋有声——
秋风萧瑟 残荷听雨
秋有色——
霜叶黄花 秋草碧水
秋有形——
天高云淡 北雁南飞
秋果奇景
“北方的果树，到秋来，也是一种奇景”，请问果树在秋天奇
在何处？
• 枣树
家家户户都有
• 果实
像橄榄，像鸽蛋
• 枣子淡绿微黄时，正值佳秋
• 最美的Golden Days 很是短暂
写秋果----“淡绿微黄”，即使是写“红”也是 “红完”。（也是一种清、静的淡色。）
郁达夫写“故都的秋”， 紧扣住“清”、“静”、“悲 凉”的特点，不用浓墨重 彩，而是用平凡的词语 表达了平凡的秋姿、秋 色、秋声、秋味和平凡 的人。
故都 的秋
题目暗含着自然景观 与人文景观相融合的 一种境界
课题释义
“故都”指什么地方？作者为什么不称“北平的 秋”而叫“故都的秋”呢?
“故都”二字表明描写的 地点，作者用“故都”而 不用北平或北京，更带 有一种文化底蕴和历史 沧桑感，也包含有深切 的眷恋之情。
故都 的秋
譬如:漂泊在外者称自 己魂牵梦萦的家乡为 “故乡”,对与自己友情 深厚的朋友称“故人”。 从“秋”字可以看出,文 章描写的是秋景。因 此从标题看,这是一篇 饱含着眷恋深情的情 景交融的文章。
思考： 结尾怎么写的？这样可以看出本文的思路了，全 文可以分几部分？
也是用对比手法，写北国之秋与南国之秋的不同
分为三部分
文章的结构
1-2 总写对北国之秋、江南之秋的不同感受；
3-11 分写部分，从记叙和议论两部分写故都 之秋，赞美北国之秋；
12-13 总括全文，强调南国之秋不及北国之秋；
（一）郁达夫先生既然这么喜欢故都的秋， 那么他是通过描写什么样的景色来表现这故 都的秋呢？
走近 秋天
描写秋天的诗句
“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”
--杜甫《登高》
“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”
--柳永《雨霖铃》
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯。”
--马致远《天净沙 秋思》
你还能想到哪些诗句？
描写秋天的诗句
“自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。”
--刘禹锡《秋词》
“落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。”
思考：你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？
文中的秋景中融入了作家深情的眷恋，对故都秋的向 往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基 调是忧伤的、悲凉的，因此可以说本文是作者对故都的 秋的一曲悲凉的颂歌。
本文通过描写故都秋景，抒发了作者对故都之秋 的无比怀念与眷恋之情，又寄寓了作者深远的忧思 与孤独的落寞之感。(主旨)
秋景小院
这幅画的景物怎样体现出故都的秋的“清”“静”“悲凉” 的呢？
高而碧绿的天色给人秋高气爽，了无点尘之感，漏 下来的日光
喇叭花的盛开，以及听得见倾天下驯鸽的飞声
破屋 破壁，蓝白的冷色调的花朵以及象征生命衰 竭的秋草
秋槐落蕊
赏析：像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来， 会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只 能感触一点点极微细极柔软的触觉。
故都的秋是一首诗，深沉而含蓄 故都的秋是一幅画，美丽而落寞 故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉 故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇
总起 分写 总写
故都之秋清、静、悲凉，令人向往
江南之秋色味不浓，赏玩不足 小院赏秋图
秋槐落蕊图
记叙 秋蝉残鸣图 雨后话秋图
胜日佳果图
议论
虽国有异，秋感略同 故都之秋，别有深味
南国之秋色味不如北国之浓
的秋，运用了什么手法？用意何在？
对比的手法，与开头照应
再次强调南国的秋味比不上北国的秋味，直抒 对北国之秋的无比眷恋之情
作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致， 但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第13段，再次提到 了北国的秋和南国的秋，与前文呼应，并运用形象的比喻， 以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。
请同学们在自读课文3-11段，看他共描绘了 几幅“故都秋景图”。请用简洁的语言概括 图画内容。
故都秋景图
秋景小院
秋槐落蕊
秋蝉残鸣
秋雨话凉
秋果奇景
一、第三段，秋院 二、第四段，秋槐 三、第五段，秋蝉 四、第六---十段，秋雨 五、第十一段，秋果
(庭院静观) （秋槐落蕊） （秋蝉残声） （秋雨话凉） （秋日佳果）
• 文中的秋景中融入了作家情的眷恋，对故 都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落 寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此
可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。
思考
为什么 中国文人喜欢描写秋天？
秋景欣赏
文章的文眼
在作者笔下，“故都的秋” 呈现出什么特点？
“可是啊，北国的秋， 却特别地来得清，来得静，来的悲凉。”
思考： 真正写故都秋的在什么地方？
３到１１段
1到2段写的是什么？用什么手法？
• 北国之秋： • 清 静 悲凉 • 南国之秋： •慢 润 淡 • 看不饱 尝不透
到十足
赏玩不
运用对比手法，写对北国、南国之秋的 不同感受，写出了作者对北国之秋的向 往之情。
郁达夫
学习目标
1、欣赏秋景，品味语言。 2、掌握以景显情、以情驭景的写作手法。 3、体会作者对故都对秋的情感。
作者介绍
郁 达 夫 1896-1945
原名郁文，字达夫，幼名阿凤，浙江富阳人 中国现代作家、革命烈士
郁达夫是新文学团体“创造社”的发起人之一，一位 为抗日救国而殉难的爱国主义作家。在文学创作的同 时，还积极参加各种反帝抗日组织，先后在上海、武 汉、福州等地从事抗日救国宣传活动，其文学代表作 有《沉沦》、《故都的秋》、《春风沉醉的晚上》、 《过去》、《迟桂花》、《怀鲁迅》等。
明确：郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本 留学，在异国生活的十年，是他饱受屈辱和歧视的十年。 在个人性格方面，他抑郁善感；在文艺观和审美观方面， 他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学。”