汉语大赛主持词6篇
普通话比赛主持词
普通话比赛主持词尊敬的各位嘉宾、评委、参赛选手，大家好！今天，我们在这里举行一场精彩纷呈的普通话比赛。
作为主持人，我感到非常荣幸能够为大家带来这场盛宴。
在接下来的比赛中，我们将会看到各位选手的才华横溢，听到他们优美的普通话表达，也会感受到普通话的魅力与重要性。
普通话作为我们国家的共同语言，是我们交流与沟通的桥梁。
通过普通话比赛，我们旨在提高大家对普通话的重视和运用能力，同时也为大家提供了一个展示自己才华的平台。
在今天的比赛中，我们共有来自各个学校的20名选手参与。
他们经过层层选拔，脱颖而出，代表着各自学校的荣誉和实力。
每位选手都经过了严格的培训和准备，他们将用自己的普通话水平和表达能力来展现自己的风采。
比赛分为三个环节，分别是自我介绍、朗读和辩论。
在自我介绍环节，选手们将会向大家介绍自己的姓名、年龄、所在学校等基本信息，并分享一些有趣的事情。
朗读环节是考察选手对普通话的掌握和表达能力，他们将会朗读一篇精心准备的文章，展示他们的语音、语调和语速的准确性。
最后的辩论环节将考察选手的辩论能力和思维逻辑，他们将在给定的话题上展开激烈的辩论，展示他们的观点和争论技巧。
在比赛过程中，我们将由专业评委对选手的表现进行评分，并根据评分结果确定最终的获奖名单。
评委们将会从普通话的准确性、流利度、语音语调、表达能力等方面进行评判。
同时，我们也鼓励观众们积极参与到比赛中，通过观看、倾听和思考来提升自己的普通话水平。
最后，我要感谢所有参与这场比赛的人员，感谢各位选手们的付出和努力，感谢评委们的辛勤工作，感谢观众们的支持和关注。
希望通过这场比赛，我们能够进一步加强对普通话的学习和应用，提高我们的语言表达能力，为我们的未来打下坚实的基础。
让我们一起期待这场普通话比赛的精彩表演吧！谢谢大家！。
普通话比赛主持词
普通话比赛主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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普通话比赛主持词（3篇）
普通话比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次普通话比赛现场，我是今天的主持人。
首先，我要感谢所有参与这次比赛的选手，你们的勇气和才华将为我们带来一场精彩纷呈的普通话盛宴！也要感谢各位评委，你们的专业判断和客观公正将决定比赛的最终结果。
本次普通话比赛旨在增强学生的普通话口语表达能力，提高大家的语言水平。
通过这个平台，我们鼓励和倡导大家发扬普通话文化，传承中华优秀的语言传统。
接下来，让我们正式进入比赛环节。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，分别进行不同形式的评选。
每一位参赛选手都将面对激烈的竞争，但无论结果如何，我们都要肯定你们的努力和付出。
在初赛中，选手们将进行个人自我介绍和主题演讲。
这个环节是考察选手的基本口语能力和主题陈述能力，也是大家展示自己的平台。
参赛选手可以结合自己的生活经历、学习心得或社会观点等内容，以日常对话的方式向大家展示出自己独特的普通话魅力。
初赛结束后，我们将进行复赛。
复赛中，选手们将进行朗诵和辩论两个环节的比拼。
朗诵环节将考察选手的语音准确性、语调和语感的把握能力，选手可以选择喜欢的诗词或文章进行朗诵。
辩论环节将考察选手的辩论技巧和逻辑思维能力，选手们将就一个给定的辩题展开激烈的辩论。
最后，我们进入决赛。
决赛是本次比赛的压轴环节，也是最精彩的一部分。
决赛将由普通话交流表演和问答环节组成。
普通话交流表演环节将考察选手的多元表达能力，可以是诗歌朗诵、情景对话或者小品表演等形式。
问答环节将由评委提问，测试选手的语言应答能力和智力水平。
在这个过程中，我们要求选手们注重在场表现，注重台风和仪态。
同时，我们也希望选手们在比赛中秉持公平竞争的原则，互相学习、互相鼓励、互相进步。
最后，希望大家在比赛中尽情展现自己的才华和普通话的精髓，享受这个语言驰骋的舞台。
祝愿所有参赛选手取得优异的成绩，也祝愿各位观众朋友们度过一个愉快的比赛时光！谢谢大家！普通话比赛主持词（二）尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上为大家带来一场激动人心的普通话比赛。
普通话比赛主持词（精选6篇）
普通话比赛主持词（精选6篇）普通话比赛篇1语言是人与人沟通的桥梁,华夏之语·心灵之声，我们国家是一个多民族，多方言的国家，普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。
一口口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖，一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分。
对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们，普通话技能更为重要。
为了推广普通话和提高在校生的普通话意识,特举办本次比赛。
首先让我们以热烈的掌声欢迎罗主任为此次比赛致辞。
下面介绍一下到场的评委，他们是：﹍﹍﹍﹍今天比赛的规则是：1、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、参赛选手应遵守赛场纪律、服从指挥、尊重评委老师。
比赛时有意见可通过主持人反应给评委组，不得干扰赛场秩序。
4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
评分标准是：1仪表仪态：出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
(分值10分) 2表达流畅：吐字清晰，发音准确，中途无不适当停顿()不漏字，不加字，不改字，不回读，忠于作品，表达自然。
(分值25分) 3有感染力：感情饱满真挚，正确把握作品节奏，韵律明显。
很好地把握作品内涵，表达作品的主题，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，会场效果反响好。
(分值40分)4具有新意：精神饱满，能够根据作品自由发挥，表演和朗读融合为一体，有自己独特之处。
(分值25)满分100分记分方法为：五位评委所打分数的平均值即为该选手的最后得分，上一位选手开始时朗诵时下一位选手到主持人处抽取材料，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。
本次进入决赛的共有10名选手，他们经过之前的抽签，决定出场顺序，比赛结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
普通话比赛主持词
普通话比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！今天，我有幸站在这个舞台上，为大家带来一场精彩纷呈的普通话比赛。
首先，让我向所有参赛选手表示热烈的欢迎和祝贺！你们的努力和才华将在今天得到充分的展示。
普通话比赛是一个展示语言表达能力和口才的舞台，也是一个提高普通话水平的机会。
本次比赛共有十位选手参与，他们分别来自不同的学校和年级。
他们经过层层选拔，最终脱颖而出，成为今天的佼佼者。
在比赛开始之前，我想给大家简单介绍一下比赛的规则和评分标准。
本次比赛分为两个环节，分别是自由演讲和即兴问答。
在自由演讲环节中，选手们将以自己熟悉的话题为基础，展示他们的语言表达能力和演讲技巧。
在即兴问答环节中，选手们将面对突如其来的问题，需要在有限的时间内做出回答。
评委们将根据选手的语言流利度、表达能力、语音语调、语法准确性等方面进行评分。
现在，让我们有幸邀请第一位选手上台进行自由演讲。
这位选手是来自某某学校的某某同学。
请大家热烈鼓掌欢迎！（选手上台，进行自由演讲）非常精彩！某某同学的演讲充满了激情和自信，语言表达流畅，思路清晰。
接下来，我们将进入即兴问答环节。
请评委们准备好问题，随时提问。
（评委提问，选手回答）非常感谢某某同学的精彩演讲和出色回答！接下来，让我们欢迎下一位选手上台。
（选手上台，进行自由演讲）每一位选手都展现了自己的独特魅力和才华，让我们对他们的表现赞叹不已。
他们不仅在语言表达上有所突破，更展现了自信和自信的态度。
在比赛的最后，我们将邀请评委们进行评分和点评，并决定最终的获胜者。
同时，我们也将请一位特邀嘉宾上台，为大家带来精彩的演讲和点评。
最后，我要衷心感谢所有参与本次比赛的选手、评委和观众们。
感谢你们的支持和关注，让这场普通话比赛变得更加精彩和有意义。
谢谢大家！祝愿本次普通话比赛圆满成功！。
汉字比赛主持词
汉字比赛主持词尊敬的各位嘉宾、选手和观众们，大家好！欢迎光临本次激动人心的汉字比赛。
作为今天的主持人，我感到无比荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。
汉字作为中华文化的瑰宝，是中华民族几千年演变的结果，承载了丰富的历史和文化内涵。
今天，我们将在这里一同领略汉字之美、品味语言之韵，共同追寻汉字的力量。
第一轮比赛我们将以才艺展示为主，选手们可以通过各种方式展示自己对汉字的理解和创造力。
在这一环节中，选手们可以通过书法、曲艺、戏曲、舞蹈、歌唱等多种形式来展现自己对汉字的感悟与理解。
汉字的造型精美，寓意深远，通过选手们的才华展示，我们能够更加深入地理解汉字的魅力和内涵。
第二轮比赛是知识竞赛环节，我们将考验选手们对于汉字的理解和运用能力。
通过口语提问、填空、解释字义等方式，选手们需要展示自己对于汉字本身、汉字结构和汉字词义的理解。
这一环节将直接展示选手们的学识和运用能力，也是对选手们对汉字的深度理解和掌握程度的一次检验。
接下来是比赛的重头戏——创意展示环节。
在这一轮中，选手们将以团体形式进行创意展示，并通过有趣、独特的方式向我们展示汉字的故事和传承。
选手们可以通过创意舞台设计、音乐、影像、视觉艺术等方式，结合汉字的图形、字义和历史来展示汉字的魅力。
这一环节中的作品将独具匠心，让我们更加直观地感受到汉字的美丽和智慧。
最后是颁奖环节，我们将对各个环节的优胜者进行表彰。
他们不仅展示了对汉字的热爱与理解，更是汉字文化的传承者和推广者。
通过这场比赛，我们希望能够激发更多人对汉字文化的兴趣，弘扬中华民族独特的文化传统。
在今天的比赛结束后，我们还将设置一个互动体验区。
观众们可以在这里通过参与互动游戏和现场体验，更加深入地了解汉字的历史渊源和演变过程。
在这个区域里，我们将展览中国传统字画、文房四宝等文化元素，让大家亲身感受汉字文化的魅力。
最后，我要感谢各位选手、嘉宾和观众的支持与参与。
这场比赛的成功举办，离不开每一位的辛勤付出和热情参与。
普通话比赛主持词(精选5篇)
普通话比赛主持词(精选5篇)普通话比赛主持词篇1尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！在这个万物复苏、春暖花开的季节，由主办，承办的年普通话大赛终于拉开了帷幕。
首先，请允许我代表本次大赛组委会向光临本次大赛的各位领导和参赛选手表示热烈的欢迎。
本次大赛旨在推广普通话，提高普通话的应用能力和水平，促进语言文字规范化。
同时，也是为了展示同学们的综合素质，展示他们的才华和风采。
本次比赛共有三道题目，分别是朗读短文、朗读诗歌、口头作文。
要求参赛选手在比赛中表现出最佳水平，展示自己的才华和能力。
下面，请允许我向各位选手介绍一下今天的比赛规则。
比赛将进行抽签，每位选手将有X分钟的时间进行准备，X分钟的时间进行朗读。
朗读结束后，选手将有X秒钟的时间进行口头作文。
最后，评委将根据选手的表现进行打分，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖。
好了，现在请各位选手进行抽签，准备比赛。
经过激烈的角逐，本次大赛的比赛结果已经出来了。
下面，请本次大赛的评委进行颁奖。
最后，感谢各位领导和选手的参与，也希望大家能够继续努力，不断提高自己的普通话水平。
谢谢！普通话比赛主持词篇2尊敬的各位观众，大家好！欢迎来到今天的普通话比赛现场，今天我们将在这里见证语言艺术的魅力，感受普通话的独特魅力。
首先，让我们来介绍一下今天的评委团。
他们分别是：，，，。
他们都是普通话领域的专家，有着丰富的语音教学和实践经验。
请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，让我们来进行今天的比赛。
本次比赛的参赛选手共有8位，他们将分为4组，每组2位选手。
每位选手将有10道题目，每道题目5分，总分为100分。
比赛时间为30分钟。
请大家仔细聆听选手们的发音，感受他们的语音语调，让我们一起领略普通话的魅力。
现在，比赛正式开始。
请第一组选手做好准备，计时开始。
经过激烈的角逐，第一组比赛已经结束。
让我们来看一下第一位选手的得分情况。
请第二组选手准备，计时开始。
经过两轮的比赛，我们已经看到了选手们的实力。
汉字比赛主持词
汉字比赛主持词大家好，欢迎来到本次的汉字比赛！今天我非常荣幸能够担任主持人，为大家带来这场精彩的比赛。
汉字，作为中国文化的瑰宝，承载着千百年来中华民族的智慧与创造力。
本次比赛不仅旨在提升参赛选手的汉字水平，更是为了弘扬中华文化的魅力。
首先，让我们回顾一下汉字的起源。
追溯到上古时代，汉字的出现是人类文明史上的伟大创举。
中国古代先人通过观察万物、感受自然，创造出了一种形、意、音的完美结合的文字系统。
这些字以简洁明了的形态，表达了丰富的思想和感情。
如今，汉字以其独特的魅力受到了世界的瞩目。
汉字的演变和发展，离不开历代文人墨客的努力。
无论是秦汉时期的《六书》还是隋唐时代的书法家们，都对汉字的形态、结构、用法进行了深入的研究和整理。
正是通过他们的努力，汉字才得以不断精细化、规范化。
今天的汉字已经成为了中文表达的重要工具，也是中国人民的文化象征。
在本次比赛中，我们将看到参赛选手们对汉字的理解和运用。
汉字的诞生源于生活，表达了人们对世界的认知和思考。
每一个字背后都有一个精美的故事，每一笔都蕴含着文化和智慧。
比赛中，选手们将通过书写和解释一系列汉字的形、音、义，展现他们对汉字的独特见解和个人风采。
通过参与这样的比赛，我们有机会一同领略汉字之美，共同感受中华文化的深邃内涵。
在这里，我想引用大文豪鲁迅先生的一句名言：“汉字像一颗颗珍珠，璀璨夺目，流传至今。
”正是因为汉字的独特魅力，我们汇聚在这里，共同探索和传承汉字的力量。
此次比赛不仅对参赛选手来说是个展示自我的舞台，也是一次互学互鉴的机会。
在彼此交流的过程中，我们可以了解到其他选手对汉字的理解和见解，从而开拓自己的思维和视野。
同时，比赛也为我们提供了一个学习的机会，通过观察优秀的作品，我们可以探索出更多创新的书写方式和理论。
最后，我希望这场汉字比赛能够成为每个参与者的美好回忆，带给大家无限的欢乐和启迪。
祝愿所有选手能够展现出自己的才华和创意，为我们带来一场视觉和心灵的盛宴。
普通话比赛主持词
普通话比赛主持词恭敬的各位佳宾、亲爱的观众朋友们，大家好！今天，我们在这里举行一场精彩绝伦的普通话比赛。
作为主持人，我感到非常荣幸能够为大家带来这场盛会。
在比赛开始之前，我想先向各位选手表示热烈的欢迎和祝贺。
你们是今天比赛的主角，是我们的骄傲和希翼。
希翼你们能够在这个舞台上展现自己的才华和风貌。
普通话是我们国家的共同语言，也是我们交流的桥梁。
通过这场比赛，我们旨在提高大家的普通话水平，增强语言表达能力，同时也为大家提供一个展示自己的机会。
比赛将分为多个环节，每一个环节都有不同的挑战和考验，希翼选手们能够在紧张的氛围中保持镇静，充分发挥自己的实力。
首先，我们将进行自我介绍环节。
每位选手将有一分钟的时间，向大家介绍自己的姓名、年龄、职业或者学校，以及个人的兴趣爱好等。
这个环节旨在展示选手们的口语表达能力和自信心。
接下来，我们将进行朗读环节。
选手们将从我们提供的文章中选择一篇进行朗读。
他们需要注意语调、发音、语速等方面的表现，以及对文章内容的理解和情感的传达。
这个环节将考察选手们的语音语调掌握和语言感染力。
紧接着，是我们的辩论环节。
选手们将分成两组，就一个给定的话题展开辩论。
他们需要充分准备，环绕话题展开思量，运用恰当的语言进行表达，并与对方进行辩论。
这个环节将考察选手们的逻辑思维和辩论技巧。
最后，我们将进行即兴演讲环节。
选手们将在抽到的题目后，有一定的时间准备，然后进行即兴演讲。
他们需要迅速组织语言，表达自己的观点和思量，并且要有条理地展开论述。
这个环节将考察选手们的思维敏捷和应变能力。
比赛结束后，我们将评选出最佳选手，并颁发奖项。
但无论最后的结果如何，每一位参赛选手都是我们的骄傲。
你们用自己的努力和才华，为我们呈现了一场精彩的普通话盛宴。
最后，我要感谢所有的工作人员和志愿者们的辛勤付出，没有你们的支持和努力，今天的比赛不可能如此成功。
也要感谢各位观众朋友们的到来，你们的支持是我们最大的动力。
希翼通过这场比赛，我们能够共同提高普通话水平，传承和发扬中华民族的语言文化。
汉语大赛主持词范文
汉语大赛主持词范文
尊敬的评委、各位选手和观众，大家好！
欢迎来到今天的汉语大赛现场。
作为主持人，我感到非常荣幸能够为大家带来这场激
动人心的比赛。
在接下来的比赛中，我们将看到选手们展示他们的语言能力，展现他
们对汉语的热爱和执着。
我相信通过这场比赛，我们可以更加深入地了解汉语的魅力，也可以看到每一位选手的努力和进步。
在比赛中，我们将评选出优秀的选手，并颁发奖项以表彰他们的努力和成绩。
无论结
果如何，每一位参赛选手都值得我们的尊重和鼓励，因为在学习汉语的过程中，每一
步的努力都是宝贵的。
最后，希望今天的比赛能够给大家带来快乐和收获，也祝愿每位参赛选手都能够发挥
出最好的水平，展现出自己的风采。
谢谢大家！让我们一起为这场精彩的汉语大赛加油！。
汉字比赛主持词
汉字比赛主持词尊敬的各位嘉宾、来宾、选手们：大家好！欢迎各位参加今年的汉字比赛！在这个庄严的时刻，我作为主持人，有幸为大家主持本次盛会。
首先，我代表主办方对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！汉字作为中华民族的瑰宝，是我们民族文化的重要组成部分。
汉字的演变蜿蜒曲折，穿越了千年岁月，以其独特的形式和深刻的内涵，传承了中华民族的智慧和文明。
本次汉字比赛旨在弘扬中华文化，传承汉字的美丽与魅力，同时也是对中国传统文化的一次推广和传播。
这次比赛设立了多个奖项，包括最佳书法奖、最佳演讲奖和最佳创意作品奖等。
我们不仅要看选手的书法功底，更注重他们对汉字的理解和表达能力。
每一个字背后都蕴含着深刻的意义和文化内涵，我们希望选手们在比赛中能够通过汉字展示自己的才华，展现汉字的魅力。
在比赛的过程中，我们将通过形式多样的环节展示选手的才艺，例如书法展示、朗读演讲等。
无论是选手还是观众，都能沉浸在汉字的海洋中，感受汉字的魅力和力量。
相信在这个舞台上，选手们会以饱满的热情、优雅的姿态和娴熟的技艺展示出自己的风采，为我们带来一场精彩的视觉盛宴。
同时，在比赛的过程中，我们也将邀请一些文化名人、专家学者等担任评委，对选手的表现进行客观公正的评判。
他们将根据选手的书法技艺、汉字的表现力以及对中华文化的理解程度进行评分。
评委的评分将是选手获得奖项的重要依据，也是对他们付出努力的肯定和鼓励。
最后，我希望这次汉字比赛能够成为选手们展示自己的舞台，也希望通过这次比赛，能够让更多的人了解和体验到汉字的博大精深。
让我们共同见证和传承汉字的美丽，让汉字的魅力在这里绽放！祝愿本次比赛圆满成功，谢谢大家！感谢您的支持！（以上为模拟汉字比赛主持词，根据题目要求，使用了演讲的格式进行书写。
）。
汉语演讲比赛主持词（通用19篇）
汉语演讲比赛主持词（通用19篇）汉语演讲比赛篇1四月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。
我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。
我们享受着和平的宁静，缅怀着逝去的英灵……. 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：大家下午好!在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。
首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。
接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是：让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。
(宣读比赛的要求及评分规则)此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为10分。
决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。
其中1、演讲内容占4分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达占3分。
声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。
3、形象风度占2分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。
4、综合印象占1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。
以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。
首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。
有请他们闪亮登场我们名参赛选手已全部站在舞台中央了，让我们一起来认识一下他们，首先1号参赛选手是来自的，2号参赛选手是来自3号参赛选手是来自4号参赛选手是来自5号参赛选手是来自6号参赛选手是来自7号参赛选手是来自8号参赛选手是来自9号参赛选手是来自10号参赛选手是来自11号参赛选手是来自12号参赛选手是来自我们本场比赛的最后一位参赛选手是来自。
汉字比赛主持词
汉字比赛主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的汉字比赛现场。
我是今天的主持人，将有幸为大家引领整个比赛的进行。
首先，请允许我代表组委会向各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在今天这个特殊的日子里，我们聚集在这里，共同见证和参与这场关于汉字的盛会。
作为汉字的传承者和弘扬者，我们要始终铭记汉字的重要性和独特魅力。
汉字，作为中华民族的瑰宝，凝聚着中华文明五千年来的智慧和文化底蕴。
它不仅是我们民族的文字符号，更是中华文化的象征，它凝结了无数先贤智慧的结晶。
本次比赛的主题是“汉字之美”。
我们希望通过这场比赛，让每位同学在认识和学习汉字的过程中，领略到汉字的魅力和深厚内涵。
同时，这也是锻炼和展示同学们才华的机会，相信通过比赛，我们每个人都能有所收获和进步。
首先，让我们一起回顾一下汉字的源远流长。
汉字有着悠久的历史，从最早的甲骨文、金文，到隋唐时期的楷书，再到如今的宋体。
正是因为汉字的演变和发展，才使得它具有了千姿百态的韵味。
汉字是非常有意思的，它每一个字都有自己的意思和独特的形态。
就拿“爱”字来说，形如心形的结构，传达了爱的温暖与力量；再比如“雪”字，雪花纷飞的样子，给人一种清凉纯洁之感。
汉字之美就蕴含在这些生动地符号中，它们描绘了自然、揭示了人生。
当然，学习汉字也并不容易，要记住几千个甚至上万个字形，并掌握它们的发音、意义和用法，需要我们付出很多的努力。
但是正是这种努力，使得我们更加了解自己的文化，感受汉字的神奇之处。
在今天的比赛中，我们既要考察同学们对汉字的认识和运用，也要看到每个人的独特见解和创意。
比赛的形式丰富多样，有笔试环节，有听写环节，还有表演环节。
无论你是参赛选手，还是观众，希望大家都能全情投入，感受和品味汉字的美好。
最后，在比赛开始之前，我想向所有参赛选手表示祝福和鼓励。
相信你们经过了充分的准备和努力，一定会展现出最好的一面。
无论最后的结果如何，我相信每个人都是优秀的，你们不仅仅是在为自己而战，更是在为中华汉字的传承和弘扬贡献力量。
汉字比赛主持词
汉字比赛主持词尊敬的各位嘉宾，亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的汉字比赛，我将为大家担任主持人。
今天，我们将一同探索汉字的魅力，领略其中的深意和美妙，感受中华文化的博大精深。
汉字，是中华文明的瑰宝，是中华民族悠久历史和优秀传统的象征。
几千年来，汉字以其形象化的表达方式，传递着文字之外的文化内涵。
今天，我们汇聚在这里，共同见证汉字的辉煌与艺术，感知汉字的完美结构以及背后的寓意。
汉字的形状、结构和笔画都蕴含着独特的美感。
每一个汉字都像一幅画，凝聚着历史的痕迹和人民的智慧。
它们或疾风骤雨般的挥洒，或静穆如水般的润泽，或奔放激昂如火焰，或细腻温馨如春花。
汉字之美，正是因为它们能够凝练出无尽的情感和意境，穿越时空，让人能够在其间流连忘返。
在这个舞台上，我们有幸聚集了来自全国各地的顶尖选手，他们经过层层选拔才有幸站在这里。
通过各种精心设计的环节，他们将向我们展示他们对汉字的深入理解和独特见解。
让我们一同为他们加油助威，见证他们的精湛表演。
此次比赛不仅是对选手们的一次挑战，也是对我们所有人对汉字的认识和理解的一次检验。
在这里，借助比赛的舞台，我们也可以一同反思和探索：汉字在当今社会的地位和作用如何演变？如何更好地传承和发扬汉字的文化？通过比赛，我们可以寻找到更多答案，也必将收获更多的智慧和启示。
最后，我要衷心感谢各位嘉宾和观众的到来，没有您们的支持和关注，就没有今天的汉字比赛。
让我们共同期待，今天的比赛将为我们带来一场视听盛宴，让我们重新审视和领略汉字的独特魅力！祝愿本次比赛圆满成功，愿每一个汉字都闪烁着智慧之光，为我们的世界增添无限的魅力！谢谢大家！。
汉语大赛主持词6篇_主持词_
汉语大赛主持词6篇为本次即将举办的汉语大赛准备，本文是小编为大家整理的汉语大赛的主持词，仅供参考。
汉语大赛主持词篇一：甲：尊敬的各位来宾、老师们乙：亲爱的各国留学生以及同学们合：大家，下午好甲：这里是由国际交流处和电子工程学院联合主办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的比赛现场乙：感知天津，了解文化甲：汉语是桥，中国是家乙：带着梦想，我们来到中国，有梦想就会了不起甲：带着勇气，我们来到中国，有勇气就会有奇迹乙: 嗯，是的。
我们本次比赛正像是一座桥梁，拉近了各国留学生与天津的距离甲：通过本次比赛，我相信将会有更多的留学生加入到学习汉语、热爱汉语的队伍中来。
节目开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位嘉宾以及评委，他们分别是乙：XXX，欢迎你们的到来甲：下面有请XXX为本次大赛讲话乙：让我们再次以热烈的掌声感谢XXX的讲话甲：今天的比赛总共分为3个环节，分别是、“我与天津的故事”主题演讲和才艺表演。
下面就让我们进入本次比赛的第一环节合：自我介绍乙：比赛规则如下：每位参赛选手进行1分钟的自我介绍，在规则时间内充分展示自我。
下面就让我们以热烈的掌声有请一号选手XXX甲：朋友们，汉语是桥，中国是家，相信我们所有的留学生，通过学习汉语、热爱汉语都找到一种家的感觉。
更确切的说，他们已经将天津当作了“第二故乡”。
而在这当中，一定发生了很多我们不为人知的故事，下面就让他们一一讲述。
乙：下面就进入今天比赛的第二环节“我与天津的故事”主题演讲。
比赛规则如下：每位选手进行3到5分钟的主题演讲。
要求主题鲜明、内容真实、语言精练、表达得体。
要从独特的视角反映天津的风采风貌，以及外国留学生的在津生活。
下面有请一号选手XXX乙：XX，你知道吗?现在全球都掀起了一股中国热与中国风!甲：真的吗?乙：你要是不信呀，就让我们进入比赛的第三环节：才艺表演。
下面有请一号选手XXX甲：好的，谢谢。
谢谢各位带来的精彩表演，下面就到了我们本场比赛最激动人心的时刻了。
普通话比赛主持词
普通话比赛主持词恭敬的各位佳宾、评委、参赛选手和观众们：大家好！欢迎来到本次普通话比赛的现场。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场盛会。
在比赛开始之前，我首先要感谢主办方为我们提供了这个珍贵的机会，让我们有机会展示自己的普通话水平，同时也要感谢各位佳宾、评委、参赛选手和观众们的到来，你们的支持和参预是我们举办这场比赛的动力。
本次普通话比赛旨在提高普通话的水平，增强大家的语言表达能力，并为泛博普通话爱好者提供一个交流学习的平台。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每一个阶段都将经过严格的评审和选拔，最终决出优胜者。
在比赛过程中，我们将严格按照以下评分标准进行评判：1. 发音准确度：参赛选手的发音是否准确、标准，是否符合普通话的规范要求。
2. 语音语调：参赛选手的语音语调是否自然、流畅，是否能够准确地表达情感和意思。
3. 语速控制：参赛选手的语速是否适中，是否能够根据不同语境进行调节，使听众能够清晰地听到每一个词语。
4. 语法运用：参赛选手的语法运用是否正确，是否能够合理运用词汇和句法结构，使语言表达更加准确、流畅。
5. 表达能力：参赛选手的表达能力是否突出，是否能够用简洁明了的语言表达自己的观点和思想。
6. 形象气质：参赛选手的仪态是否得体，是否能够展现自己的个人魅力和自信。
在比赛过程中，我们将设立专业评委团队，由语言专家和演讲界权威人士担任评委，他们将根据以上评分标准进行评审，并给出公正、客观的评分。
最终，将根据选手在比赛中的综合表现，评选出一、二、三等奖。
除了比赛环节，我们还将为大家准备了丰富的文艺节目，以增加比赛的趣味性和互动性。
希翼大家在欣赏比赛的同时，也能够享受到这场文化盛宴所带来的乐趣。
最后，我要再次感谢各位佳宾、评委、参赛选手和观众们的到来，感谢你们对普通话比赛的支持与关注。
让我们一起期待这场比赛的精彩表现，同时也希翼通过这次比赛，能够激发更多人对普通话学习的兴趣，提高普通话的普及和推广。
汉字大赛主持词模板
汉字大赛主持词汉字大赛主持词模板篇一：汉字大赛主持词尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：大家晚上好！为进一步丰富校园文化生活，感悟汉字深厚底蕴，弘扬中华传统文化，促进规范用字，规范书写，培养同学们对祖国语言文字的热爱，提高语文素养。
特举办齐河五中首届汉字听写大赛，经过五场初赛，共有15名选手脱颖而出，代表本级部，参加今天的决赛。
让我们对顺利进入决赛的选手表示祝贺。
现在请允许我介绍出席本次比赛的特邀领导，他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！下面我来介绍本次比赛的主考官：担任本次比赛的评委老师他们是接下来我来介绍下参加本场比赛的代表队，他们是1号代表队，来自七年级一级部的选手，他们是来自班的1号选手，2号选手3号选手。
3号代表队，来自二级部实验班，他们是来自班的1号选手在这里，我预祝同学们在在今天的比赛中赛出风格赛出水平赛出好成绩！现在，比赛正式开始，我来介绍下比赛规则：本场比赛分三轮进行，每组底分100分。
第一轮为必答题；第二轮为抢答题；第三轮为附加题。
第一轮必答题。
题型为听音写字题。
每生都有一次答题机会，答对得10分（在念完题后30秒时间内，正确书写出（读出）所报的词语。
时间到后不可以再作修改。
）第一轮过后，我们来看下各代表队的得分情况看到场上选手展示了自己的风采，在座的同学一定也跃跃欲试吧！现在，就给大家一个展示的机会，下面给大家出几道题，答对者可获得一份小奖品，如果你会书写就请举起手来，老师会走到你的身边让你书写，请考官出题。
第二轮抢答题。
主持人读完题后听到抢答器321后开始按抢答器。
然后在规定的时间内书写时间为30秒，答对得10分，答错扣10分（允许小组内讨论）经过一轮激烈的抢答，我们来看一下各代表队的得分情况让场上选手稍事休息，我再来考一考在座的同学们，请考官出题，第三轮附加题。
本环节每人轮流答题，答对得10分，答错者淘汰。
直到三名选手胜出。
（不允许小组内讨论）三轮过后，如果出现比分相同的小组，小组成员重新回到赛场，通过加赛抢答题决出小组胜负。
普通话比赛主持词
普通话比赛主持词
恭敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！欢迎来到本次普通话比赛的现场。
我是今天的主持人，很荣幸能为大
家带来这场精彩纷呈的比赛。
首先，我要感谢主办方对本次比赛的精心筹备和组织，也要感谢各位选手们的
积极参预和努力准备。
在这个舞台上，我们将见证普通话的魅力，感受语言的力量。
本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
在初赛中，我们共有40位选手参预，经过激烈角逐，最终有20位选手晋级到复赛。
在复赛中，他们将进行更为严
格的考核，惟独10位选手能够进入决赛。
在比赛过程中，选手们将接受普通话口语表达、朗读、演讲等多个环节的考验。
他们将展示自己在普通话发音、语调、语速以及语言表达方面的才华和能力。
同时，评委们将根据选手的语言流利度、表达准确性、语言感染力等方面进行评判。
本次比赛的目的是为了提高普通话的普及程度，宏扬国家语言文化，培养优秀
的普通话口才人材。
普通话作为我们的共同语言，是交流、沟通的桥梁，也是文化传承的重要组成部份。
通过这个比赛，我们希翼能够激发更多人对普通话学习的兴趣，提高大家的语言表达能力。
在比赛过程中，我们也邀请了一些专业人士和语言学者作为评委，他们将根据
严格的评分标准进行评判，并赋予选手们珍贵的建议和指导。
同时，我们也设立了观众投票环节，届时大家可以通过投票选出自己心目中的最佳选手。
最后，我要再次感谢各位选手的参预和努力，感谢评委们的支持和付出，感谢
观众们的到场。
让我们一起期待这场普通话比赛的精彩表演吧！让普通话的魅力在这个舞台上绽放！谢谢大家！。
汉语大赛主持词范文
汉语大赛主持词范文中国文化源远流长，汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶。
汉字源远流长，意趣无穷。
热爱我中华，从热爱文字开始！下面是小编为大家整理的汉语大赛主持词范文，欢迎参考~篇一：汉语大赛主持词范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。
(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：老师、老师、老师。
(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s 做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。
对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。
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汉语大赛主持词6篇甲：尊敬的各位来宾、老师们乙：亲爱的各国留学生以及同学们合：大家，下午好甲：这里是由国际交流处和电子工程学院联合主办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的比赛现场乙：感知天津，了解文化甲：汉语是桥，中国是家乙：带着梦想，我们来到中国，有梦想就会了不起甲：带着勇气，我们来到中国，有勇气就会有奇迹乙: 嗯，是的。
我们本次比赛正像是一座桥梁，拉近了各国留学生与天津的距离甲：通过本次比赛，我相信将会有更多的留学生加入到学习汉语、热爱汉语的队伍中来。
节目开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位嘉宾以及评委，他们分别是乙：XXX，欢迎你们的到来甲：下面有请XXX为本次大赛讲话乙：让我们再次以热烈的掌声感谢XXX的讲话甲：今天的比赛总共分为3个环节，分别是自我介绍、“我与天津的故事”主题演讲和才艺表演。
下面就让我们进入本次比赛的第一环节合：自我介绍乙：比赛规则如下：每位参赛选手进行1分钟的自我介绍，在规则时间内充分展示自我。
下面就让我们以热烈的掌声有请一号选手XXX甲：朋友们，汉语是桥，中国是家，相信我们所有的留学生，通过学习汉语、热爱汉语都找到一种家的感觉。
更确切的说，他们已经将天津当作了“第二故乡”。
而在这当中，一定发生了很多我们不为人知的故事，下面就让他们一一讲述。
乙：下面就进入今天比赛的第二环节“我与天津的故事”主题演讲。
比赛规则如下：每位选手进行3到5分钟的主题演讲。
要求主题鲜明、内容真实、语言精练、表达得体。
要从独特的视角反映天津的风采风貌，以及外国留学生的在津生活。
下面有请一号选手XXX乙：XX，你知道吗?现在全球都掀起了一股中国热与中国风!甲：真的吗?乙：你要是不信呀，就让我们进入比赛的第三环节：才艺表演。
下面有请一号选手XXX甲：好的，谢谢。
谢谢各位带来的精彩表演，下面就到了我们本场比赛最激动人心的时刻了。
乙：嗯，是的。
到底谁是本场比赛的冠军呢?让我们现在揭晓。
颁奖同时他们也获得了参加天津市举办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的资格。
让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!甲：以青春的名义，以友谊的名义乙：以汉语的名义，以中国的名义甲：虽然我们不想说再见，但是我们的比赛到此就要接近尾声了。
乙：就让我们在此时此刻向全世界的留学生们发出邀约，希望他们也能站在这个舞台上，展示他们的风采。
甲：朋友们，“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”到此结束，让我们明年再见!乙;再见尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：大家晚上好!这里是西峰区“中国汉字听写大赛”暨温泉齐家楼初中之校内选拔赛的比赛现场，欢迎大家的到来!对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。
我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
本次比赛旨在推动我区语言文字工作健康持续发展，传承优秀传统文化，发掘和选拔出优秀的学生代表我校参加西峰区汉字听写大赛，以至参加更高级别的汉字听写大赛。
在这里，我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!首先请允许我介绍出席本次活动的校领导，他们是：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎------ 参加本次选拔赛的代表队有--------下面介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：毛锦彪金惠史玉兰翟立榜现场提示或解释赛场工作人员有：计时---廖鑫马秀妮教室纪律维持：吴奇赛场纪律维持：祁长春赛场总负责：罗五军计分：高锦赐下面宣读比赛规则：1、各位选手按顺序进行比赛，主持人会读出考题词汇，选手可以要求评委老师提供解释词义，提示词性和词汇来源。
2、每位选手有30秒时间书写答案，书写完毕即可提交。
3、选手必须用规范汉字工整书写。
4、每个代表队每轮按选手序号依次答题，书写错误即淘汰，书写正确继续循环参赛。
5、参赛代表队作答顺序依次为八1------八7、七年级代表队。
6、选手每答对一词为所属代表队积1分，答错不扣分。
7、比赛进行到场上剩下一人时结束，学校按选手积分取前十名分设一二三等奖奖励，并推荐上报前6名参加西峰区听写大赛。
汉字是有着鲜活生命的你我他。
汉字情，中国梦。
在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。
各位老师、各位同学，下面我宣布，比赛正式开始!首先有请第一位同学上场，请第二位同学做准备!结束语汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。
正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。
”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。
相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。
今天的汉字书写比赛到此结束，谢谢!尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家，早上好!正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时，思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中，思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛，即将拉开帷幕。
汉字是有着鲜活生命的你我他，汉字情，中国梦。
在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光，为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美。
我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下，今天隆重举行汉字听写大会。
参加今天活动除了参赛选手，还有我们学校的语文老师、学校领导，欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持，我们的活动一定会取得圆满的成功。
一、下面先请罗校长上台讲话。
二、比赛规则：下面将进一年级组的比赛。
首先由我为大家宣读一下比赛规则，我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。
每位选手代表本班上场听写5个词语，每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。
听写结束后将五位选手的得分进行相加，总分最高班级就是本年级的班级冠军。
如出现同分状况的班级，将进行一轮的加时赛。
全程由计分人员进行分数统计。
而个人得分从高到低，依次类推，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，年级的“听写大王”一名。
如出现同分的选手，将进行个人冠军争夺赛的PK赛。
PK赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同错或同对将继续PK，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。
三、温馨提示：1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。
如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生，我们将即刻取消场上同学的比赛资格，该班成绩清零。
2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩，请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静，以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。
3、答题时间为50秒40秒，系统会自动进行最后10秒的倒计时，请选手们注意聆听，掌握好时间。
预祝我们的小选手能够得到最好的成绩。
接下来，思茅五小“爱汉语”汉字听写大会正式开始，有请每班一号选手上场四、赛中串联稿：1、请选手们做好准备;2、请听题;3、念“词语”;4、解释;5、我们要写的是“词语”;6、听清楚了吗?同时点击“发题”7、请作答。
同时点击“确定”请裁判为一号选手做出裁定，二号选手，三号选手...... 裁判是否点评?请第一组选手退场，第二组选手上场。
循环，以此类推。
第一轮比赛结束，选手们也已经适应了场上的环境，不要紧张，轻松发挥，现在我们开始第二轮的角逐。
循环以上X年级组的比赛已经结束，请各位稍等，我们的工作人员正在统计分数。
接下来是年级个人“听写大王”的争夺，有请同分的同学XXX.XXX.XXX.上台。
PK赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同时错或同时对将继续PK，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。
循环念题流程我们X年级组的“听写大王”诞生了，他就是XXX班的XXX同学。
我们的颁奖典礼定于本周六进行。
好了，思茅五小“爱汉语”汉字听写大会X年级组比赛到此结束，请各班有秩序带回。
“领略汉字魅力，感受文化精髓”靖边四中首届汉字听写大赛开场：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好! 中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。
对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。
当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。
表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。
不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。
也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力，感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演李晓莉老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。
首先，参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。
其次，“听写大会”的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。
主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。
裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。
下面宣读比赛规则：1 比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。
2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20 秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。
五人轮流出场，决出最终名次。
3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。
4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩! 比赛正式开始：首先有请第一位选手准备第一轮听写。
1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。
2汉字书法，各具特长。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。
正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。