查找和替换练习题
Word操作练习题(解析和答案)
Word操作练习题(解析和答案) Word操作练习题(解析和答案)一、选择题1. 在Word中,以下哪个功能可以对文本进行格式化操作?A. 插入图片B. 删除文本C. 文本对齐D. 复制粘贴答案: C解析: 文本对齐是将文本在页面上的位置进行调整,可以实现居中、靠左、靠右对齐等操作。
2. 在Word中,以下哪个组合键可以实现撤销上一次操作?A. Ctrl + ZB. Ctrl + SC. Ctrl + CD. Ctrl + X答案: A解析: 组合键Ctrl + Z可以撤销上一次的操作,是Word中常用的快捷键之一。
3. 在Word中,以下哪个功能可以调整页面的边距?A. 插入页眉页脚B. 设置行间距C. 更改字体颜色D. 页面布局答案: D解析: 通过页面布局功能可以调整页面的边距,包括上边距、下边距、左边距和右边距。
4. 在Word中,以下哪个功能可以实现对文本进行拆分和合并操作?A. 查找和替换B. 字数统计C. 拆分窗口D. 格式刷答案: C解析: 拆分窗口功能可以将文本编辑界面分割为两个窗口,方便进行对文本的复制、粘贴和移动等操作。
5. 在Word中,以下哪个功能可以实现对文档的内容进行查找和替换?A. 自动保存B. 插入表格C. 页面设置D. 查找和替换答案: D解析: 查找和替换功能可以通过关键词查找文档内容,并可以进行替换操作,提高编辑效率。
二、填空题1. 在Word中,通过点击【插入】标签页的【插入表格】按钮,可以在文档中插入一个空白的____。
答案: 表格2. 在Word中,通过点击【开始】标签页的【字体】工具栏按钮,可以对文本的____进行设置。
答案: 格式3. 在Word中,通过点击【页面布局】标签页的【页面设置】按钮,可以对文档的____进行调整。
答案: 页面格式4. 在Word中,通过点击【编辑】标签页的【查找】按钮,可以对文档中的____进行查找。
答案: 关键词5. 在Word中,通过点击【视图】标签页的【拆分窗口】按钮,可以将文本编辑界面分割为____窗口。
vi练习题库
vi练习题库一、选择题1. VI编辑器是以下哪一种编辑器?a. Visual Studio Codeb. Sublime Textc. Atomd. Vim2. 在VI编辑器中,要切换到插入模式,需要按下的键是:a. Ib. Ac. Xd. O3. 在VI编辑器中,要执行替换操作,需要使用的命令是:a. :substituteb. :replacec. :editd. :delete4. 在VI编辑器中,要复制一行内容,需要使用的命令是:b. :pastec. :yankd. :cut5. 在VI编辑器中,要撤销上一步操作,需要使用的快捷键是:a. Ctrl + Zb. Ctrl + Xc. Ctrl + Ud. Ctrl + R二、填空题1. 在VI编辑器中,要保存文件并退出,需要使用的命令是:_______.2. 在VI编辑器中,要删除当前光标所在行,需要使用的命令是:_______.3. 在VI编辑器中,要在当前行后插入新行,需要使用的命令是:_______.4. 在VI编辑器中,要跳转到文件的末尾,需要使用的命令是:_______.5. 在VI编辑器中,要在当前光标所在位置向下移动一行,需要使用的命令是:_______.1. 请简要介绍VI编辑器的两种模式及其切换方式。
2. 在VI编辑器中,如何进行文本查找和替换操作?3. 在VI编辑器中,如何复制、粘贴和剪切文本?4. 在VI编辑器中,如何撤销和重做上一步操作?5. 在VI编辑器中,如何跳转光标到文件的开头或末尾?四、综合应用题请使用VI编辑器完成以下操作:1. 打开一个名为"example.txt"的文件。
2. 在文件的第一行插入一行内容:“This is the first line.”3. 将文件中的所有”hello”替换为”hi”。
4. 复制第三行内容,并在第五行粘贴。
5. 删除第七行。
6. 保存文件并退出VI编辑器。
word操作练习题
word操作练习题Word操作练习题一、基本操作1. 打开Word程序,创建一个新文档。
2. 将文档的标题设置为“Word操作练习题”,并使用标题样式。
3. 将文档的页边距设置为:上2.54厘米,下2.54厘米,左3.17厘米,右3.17厘米。
4. 将文档的字体设置为“宋体”,字号为12号,行距设置为1.5倍行距。
二、文本编辑1. 在文档中输入以下文本:- 段落一:Word是微软公司开发的一款文字处理软件,广泛应用于办公和学术领域。
- 段落二:Word提供了丰富的文本编辑功能,包括字体、段落、样式、列表等。
- 段落三:用户可以通过Word进行文档的排版、编辑和打印。
2. 将段落一的首字母大写。
3. 将段落二的字体颜色设置为蓝色,并加粗。
4. 将段落三的首行缩进设置为2字符。
三、表格操作1. 在文档中插入一个3行4列的表格。
2. 将表格的第一行设置为表头,填充颜色为浅灰色。
3. 在表格中输入以下内容:- 第一列:姓名、年龄、性别、爱好- 第二列:张三、22、男、篮球- 第三列:李四、24、女、阅读- 第四列:王五、28、男、旅游四、图片与图形1. 插入一张图片到文档中,并调整图片的大小,使其宽度为文档宽度的一半。
2. 将图片设置为浮动,并添加一个图片3. 绘制一个简单的流程图,包含三个步骤:开始、处理、结束,并用箭头连接它们。
五、页面布局1. 将文档分为两栏。
2. 在文档的页脚添加页码。
3. 为文档添加页眉,页眉内容为“Word操作练习”。
六、样式与模板1. 应用内置的“正式”文档模板。
2. 创建一个新的样式,命名为“强调”,并设置为斜体、红色、字号14号。
3. 将段落三应用“强调”样式。
七、审阅与引用1. 对文档进行拼写和语法检查。
2. 插入一个脚注,内容为:“Word是一款非常强大的文字处理工具。
”3. 为文档添加目录,并自动更新。
八、打印与导出1. 预览文档的打印效果。
2. 将文档导出为PDF格式,并保存到指定文件夹。
第五章 Word字处理软件习题2
第五章Word2003练习二一、选择题1.Word()菜单中提供的“查找”、“替换”两个选项可以用于快速查找或成批替换字符串。
A. 编辑B. 文件C. 视图D. 工具2.在Word中,通过()操作将一段文本移到另一处。
A. 选定、复制、粘贴B. 选定、剪切、粘贴C. 选定、剪切、复制D. 选定、粘贴、复制3.在Word的编辑状态中,“复制”操作的组合键是()。
A. Ctrl+AB. Ctrl+XC. Ctrl+CD. Ctrl+V 4.选定整个文档可以用快捷键()。
A. Ctrl+AB. Shift+AC. Shift+Ctrl+AD. Alt+A5. Word中左右页边距是指()。
A. 正文到纸的左右两边之间的距离B. 屏幕上显示的左右两边的距离C. 正文和显示屏左右之间的距离D. 正文和Word左右边框之间的距离6.在Word的编辑状态中,“剪切”操作的组合键是()。
A.Ctrl+A B.Ctrl+X C.Ctrl+C D.Ctrl+V 7.在Word2003编辑状态下,若工具栏中的“剪切”和“复制”按钮呈灰色显示,则表明()。
A.剪贴板上已经存放了信息B.在文档中没有选定任何对象C.选定的对象是图片D.选定的文档内容太长8.在Word2003编辑状态下,若要调整文档的左右边界,下列()方法最直接快捷。
A.工具栏B.格式栏C.菜单栏D.标尺9. 段落形成于()。
A. 按了Enter(回车)键B. 有空行作为分隔C. 按了Shift+Enter键D. 输入字符到达一定行宽就自动转入下一行10、在编辑Word 文档时,对前一次误操作的纠正方法是()。
A 单击…恢复‟按钮B 单击…撤消‟按钮C 单击Esc键D 双击…撤消‟按钮11.在Word的编辑状态,文档中的一部分内容被选择,执行“编辑”菜单中的“复制”命令后,()。
[A] 被选定的内容被复制到插入点处[B] 被选定的内容移到剪贴板[C] 被选择的内容被复制到剪贴板[D] 插入点所在的段落内容被剪贴到剪贴板中12. 在word文档中,要把多处同样的错误一次更正,正确操作方法是()。
查找替换练习
查找替换练习第一篇:查找替换练习1、将下面文章中的“电脑”替换为“计算机”。
2、将文中的“Office”替换为“办公软件”。
如何学习电脑知识?专家为你解答现在,电脑培训已经不是什么新鲜事,很多人都选择参加电脑培训作为补充自己IT技能的途径。
但是,同样是参加培训,不同的人从中学到的东西各不相同,为什么有的人可以事半功倍,有的人却进步很慢?主要是缺乏举一反三的能力在电脑教学过程中,发现许多同学在学习和工作中存在一些问题,主要有以下三方面:1、对课程认识有偏颇。
有些同学对办公软件的课程存在片面的认识,“不就是Office那套玩意儿吗?随便鼓捣鼓捣就可以搞定了。
”结果听课时不认真,等到幡然醒悟时,课程进度已经“滚滚长江东逝水”,他已经成为“浪花淘尽英雄”,与其他同学的差距越来越大。
2、要学会体现自我。
参加培训的学员中不少是即将毕业的学生,希望通过培训为自己将来在求职就业时增加一些实力;还有一部分已经工作的学员,希望通过培训来提高自己的技能以谋求更好的职位,但不少人在求职就业时却有些困惑。
3、善于表达、加强沟通、体现能力是个人价值得到认可的保证,这三条缺一不可。
在我们开设的办公软件专家班的课程里,就有意识地加入了这方面的内容,让每个同学设计作品,并在结课前进行作品点评,每个人都要站在讲台上,面对众多同学和老师,用流畅的语言,声情并茂地介绍自己的作品。
这是对个人表达能力和自信心的极大挑战。
很多同学在经历了这种考验后,在表达能力和自信心上都有了很大提高,学会了如何体现自我风采。
学习电脑,已经不单纯是掌握某个软件的用法,更重要的是,要用电脑为你创造价值。
通过学习,挖掘你的潜力,发挥你的创造力,展示你的魅力,证明你的实力,最终实现个人价值的升华。
每个人在学习的过程中会遇到不同的问题,也都有各自的经验和体会。
多吸取他人的经验教训,参考别人好的学习方法,能使自己的学习事半功倍。
无论你是正在学习电脑知识的求知者,还是从事电脑教学的教师,不妨把你在学习和工作中遇到的问题和心得拿出来和大家交流、分享。
文本函数练习题
文本函数练习题一、问题描述:在Excel中,可以使用多个文本函数来处理和操作文本数据,包括查找、替换、提取等。
请根据以下题目描述,使用适当的文本函数解决问题。
二、题目一:有一列字符串文本数据,其中包含多个人名,请使用文本函数提取出这些人名。
解答:假设人名所在的列为A列,使用以下文本函数可以提取人名:=LEFT(A1, FIND(" ",A1)-1)三、题目二:有一列邮箱地址,其中包含部分无效的邮箱,请使用文本函数判断邮箱地址是否有效。
解答:假设邮箱地址所在的列为A列,可以使用以下文本函数来判断邮箱地址的有效性:=IF(ISNUMBER(SEARCH("@",A1))*ISNUMBER(SEARCH(".",A1)), "有效邮箱地址", "无效邮箱地址")四、题目三:有一列数字文本数据,其中包含电话号码,请使用文本函数将电话号码格式化为指定的形式。
解答:假设电话号码所在的列为A列,可以使用以下文本函数来格式化电话号码:=CONCATENATE("(",LEFT(A1,3),") ",MID(A1,4,4),"-",RIGHT(A1,4))五、题目四:有一列文章标题,其中包含重复的关键词,请使用文本函数替换掉所有的重复关键词。
解答:假设文章标题所在的列为A列,关键词为“重复”,可以使用以下文本函数来替换掉所有的重复关键词:=SUBSTITUTE(A1, "重复", "")六、题目五:有一列网址链接,其中包含参数信息,请使用文本函数提取出所有参数的值。
解答:假设网址链接所在的列为A列,可以使用以下文本函数来提取参数的值:=MID(A1,SEARCH("?",A1)+1,LEN(A1)-SEARCH("?",A1))以上是文本函数的练习题,通过灵活运用各种文本函数,可以方便地处理和操作文本数据,提高工作效率。
Word如何批量删除习题括号内答案
Word如何批量删除习题括号内答案
Word如何批量删除习题括号内答案
网上下载的习题有些是有答案的,对于想要练习的同学来说比较麻烦,习题数目又多,一个个去除非常累,其实office软件在开发的时候就考虑到了,它使用一种叫做通配符的符号,快速查找替换,达到效果。
方法步骤
1、如下图括号内的abcd,数量多,单个删除麻烦。
2、同时按下ctrl+f,03老板本会直接弹出“查找和替换”对话框,07以上版本出现在左侧,如下图下拉案件,单击高级查找。
3、出现“查找和替换”对话框,单击更多。
4、在适用通配符上打钩,如果不打钩,查找功能会按普通字符识别。
所以这一步一定要在适用通配符上打勾。
5、在“查找内容”输入(*),括号:()代表习题内的(A)、(B)的`括号,其中A、B等内容适用*代替,*代表任意字符。
替换内容里输入( ),单击全部替换即可。
6、最后效果如下图。
有时候正文里面可能除了要替换的,也会有其他括号内的内容被不小心替换,对于这种情况,可以查找(?),替换为( ),“?”一定要用英文输入法,代表一个字符,要替换两个,就用(??),依次类推。
注意事项
如果( )是英文状态的,要先去掉通配符的勾,然后查找替换为()中文状态的括号。
因为在通配符里面,()代表表达式。
下载全文。
Word操作练习题解析和答案
Word操作练习题解析和答案在日常工作和学习中,Word 软件的使用频率极高。
为了帮助大家更好地掌握 Word 的操作技巧,以下将为您详细解析一些常见的 Word操作练习题,并提供相应的答案。
首先,来看一道关于文本格式设置的题目。
题目要求将一段给定的文本字体设置为宋体,字号为小四,行距为 15 倍行距,并给文本添加下划线。
对于这道题,我们首先要选中需要设置格式的文本。
在 Word 菜单栏中找到“字体”选项,在字体下拉菜单中选择“宋体”,字号选择“小四”。
然后,找到“段落”选项,在行距下拉菜单中选择“15 倍行距”。
最后,再回到“字体”选项,点击下划线图标,为文本添加下划线。
接下来,是一道关于页面设置的练习题。
题目要求将页面纸张大小设置为 A4,页边距上下左右均为 25 厘米。
操作方法是:点击“页面布局”选项卡,在“页面设置”组中选择“纸张大小”,然后选择“A4”。
接着,点击“页边距”,在弹出的菜单中选择“自定义边距”,在弹出的对话框中,将上下左右边距均设置为25 厘米。
再看一道关于表格操作的题目。
题目要求创建一个 5 行 3 列的表格,并在表格中输入相应的数据,然后对表格进行边框和底纹的设置。
我们可以先点击“插入”选项卡,选择“表格”,然后拖动鼠标选择 5行 3 列,即可创建出表格。
接着,在表格中输入数据。
要设置边框和底纹,首先选中表格,然后在“设计”选项卡中,可以选择边框的样式、粗细和颜色,还可以设置底纹的颜色和样式。
还有一道关于图片插入和编辑的练习题。
题目要求在文档中插入一张图片,并调整图片的大小和位置,以及设置图片的环绕方式。
操作步骤如下:点击“插入”选项卡,选择“图片”,从本地文件夹中选择要插入的图片。
插入后,选中图片,通过图片四周的控制点可以调整图片的大小。
拖动图片可以改变其位置。
在“格式”选项卡中,可以设置图片的环绕方式,如“四周型环绕”“紧密型环绕”等。
另外,关于页眉页脚的设置也是常见的练习题。
《计算机应用基础》word练习题目
《计算机应用基础》word练习题目在当今数字化的时代,掌握计算机应用基础知识,尤其是 word 软件的操作,对于提高工作效率和学习效果都具有重要意义。
下面为大家提供一些实用的 word 练习题目,帮助大家更好地掌握这一工具。
一、文档基本操作1、新建一个 word 文档,将其命名为“练习1”,并设置页面大小为A4,页边距上下左右均为 25 厘米。
2、输入一段文字,例如“这是一个关于 word 练习的文档,希望通过这些练习,能够熟练掌握 word 的操作技巧。
”,然后将这段文字设置为宋体、小四、黑色、15 倍行距。
3、对这段文字进行复制和粘贴操作,使其在文档中出现三次。
二、格式设置1、将文档中的第一段文字加粗、倾斜,并设置为红色。
2、给第二段文字添加下划线,下划线类型为波浪线,颜色为蓝色。
3、对第三段文字设置首行缩进 2 个字符,并添加项目符号“●”。
三、段落排版1、将文档中的三段文字分别设置为不同的段落格式,例如第一段为“两端对齐”,第二段为“居中对齐”,第三段为“右对齐”。
2、调整第二段文字的行间距为 25 磅。
3、给第三段文字添加段落边框,边框样式为单实线,颜色为绿色,宽度为 1 磅。
四、页面布局1、在文档中插入一个分页符,使文档从新的一页开始。
2、在新的一页中,插入一个页眉,内容为“word 练习”,字体为楷体、五号、加粗,居右对齐。
3、在页脚中插入页码,页码格式为“第 X 页共 Y 页”,字体为宋体、六号,居中对齐。
五、图片与表格1、在文档中插入一张图片,图片可以是从网上下载的或者自己拍摄的,调整图片的大小和位置,使其与文字搭配协调。
2、在图片下方插入一个 3 行 3 列的表格,表格内容可以是一些简单的数据,例如学生的成绩、商品的价格等。
设置表格的边框为双线,颜色为黑色,宽度为 05 磅,单元格对齐方式为水平居中、垂直居中。
六、查找与替换1、在文档中查找所有出现的“word”一词,并将其替换为“Word”。
计算机应用基础(本科类)第2阶段练习题
江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《计算机应用基础》第三章至第五章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)1、在Word2010中,下列关于查找操作的叙述,正确的是_________ 。
A、使用查找命令时,可以区分全角和半角字符,但不能区分大小写B、不支持用通配符来描述查找内容C、查找时只能从文档开始处进行D、除了可以按文字的内容进行查找,还可以按指令的格式进行查找2、在Word 2010中,下列关于页眉和页脚的叙述,错误的是_________。
A、将“奇偶也不同”复选框选中,可在文档的奇、偶页中插入不同的页眉和页脚B、可以向页眉和页脚中插入图片C、可以调整页眉和页脚距边界的距离D、页码只能插入到页眉和页脚处3、在Word 2010中,将光标置于正文中,下列关于文本选定操作的叙述,错误的是_________。
A、在文本选定区单击可以选定一行B、在任意位置三击可以选定全文C、可以同时选定两块不连续的文本D、执行Ctrl+A命令可以选定正文全部内容4、在WORD2010中,可以利用“组合”功能将多个对象组合成一个整体,以便作为一个对象来进行操作。
下列关于组合功能的叙述,错误的是_________。
A、可以同时更改组合中所有对象的属性B、可以对组合对象进行翻转、旋转、调整大小及缩放等操作C、可以随时取消对象的组合D、组合后,不可以单独选取组合中任一对象5、在WORD2010中,A和B是两个不同格式的段落,若从A段落中选择部分文字复制并粘贴入到B段落后,则_________。
A、被复制到B段落中的文字将变成与A段落其他文字相同的字体。
B、被复制到B段落中的文字字体不变。
C、被复制到B段落中的文字变为A段落的格式D、被复制到A段落中的文字变为B段落的格式6、在Word 2010 中,下列_________操作可帮助用户快速建立一个商业信函、传真等类型的文档。
计算机基础知识综合练习与答案
计算机基础知识综合练习与答案一.选择题1.Word 中,查找和替换字符属于____ 功能。
A. 输入B. 编辑C. 排版D. 打印( B)2.在Word 中,以下___ 不是组成窗口的基本元素。
A. 标题栏B. 菜单栏C. 最大化按钮D. 鼠标器的光标[ D3.使用Word 进行编辑时,如果要选定整个文档,可按____ 。
A. <Ctrl>+<A>B. <Ctrl>+Break>C. <Alt>+<Esc>D. <Alt>+<F4>[ A 在Word进行编辑时,可以使用快捷键进行文档的选定。
其中<Ctrl>+<A> 就是选定整个文档的快捷键,相当于使用“编辑”菜单中的“全选”命令。
4.使用Word进行编辑时,关于选定文本范围,____ 是正确的。
A. 只能按行进行选定B. 只能按列进行选定C. 不能对文本中间的某一块进行选定D. 采用某些操作,可以对文本中间的某一块进行选定[ D 采用某些操作,可以对文本中间的某一块进行选定。
5.在Word操作中,鼠标指针位于文本区____ 时,将变成指向右上方的箭头。
A. 右边的文本选定区B. 左边的文本选定区C. 下方的滚动区D. 上方的标尺[ B 当鼠标指针位于文本区左边的文本选定区时,将变成一个指向右上方的箭头。
这时用单击或拖曳鼠标的操作,可选定相应的一行或连续多行文本。
6.关于Word 制表,下列说法不正确的是____ 。
A. 表格的每一格都可以占有一行以上的空间B. 表格同一行各单元格的高度可以不一样C. 能够将表格转换成文本D. 能够自动套用若干表格格式[ B 表格一行中,各个单元格的宽度可以不相同,但是它们的高度必须是统一的。
不同行的高度可以不相同。
7.用Word 打印文档时,下面说法不正确的是____ 。
A. Word 打印之前先要进行打印机设置B. Word 能提供的可选字体取决于打印机的型号C. 用“打印预览”中的“打印”命令,常常会出现内存不够而死机D. 通过“打印预览”能够观察实际的打印效果[ C 不管是“文件”菜单中的“打印”命令还是“打印预览”中的“打印”命令,都是做相同的操作。
WORD操作全能练习集(20题)
WORD操作全能练习集(20题)1. 如何在Word中插入页码?在Word中插入页码可以通过以下步骤完成:1. 打开Word文档并定位到想要插入页码的位置。
2. 在顶部菜单栏中选择“插入”选项卡。
3. 在插入选项卡中找到并点击“页码”按钮。
4. 在弹出的页码菜单中选择适合的页码样式。
5. 选择完毕后,Word会自动在所选位置插入页码。
2. 如何调整页面边距?要调整Word文档中的页面边距,可以按照以下步骤进行操作:1. 打开Word文档并选择“布局”选项卡。
2. 在布局选项卡中找到“页面边距”按钮,点击它。
3. 在弹出的页面边距菜单中,可以选择预设的边距选项,也可以点击“自定义边距”进行个性化设置。
4. 如果选择了自定义边距,可以在弹出的对话框中输入所需的上、下、左、右边距数值。
5. 设置完成后,点击“确定”按钮即可应用新的页面边距。
3. 如何在Word中插入表格?要在Word中插入表格,可以按照以下步骤进行操作:1. 打开Word文档并定位到想要插入表格的位置。
2. 在顶部菜单栏中选择“插入”选项卡。
3. 在插入选项卡中找到并点击“表格”按钮。
4. 在弹出的表格菜单中,可以选择插入固定大小的表格,也可以选择插入自定义大小的表格。
5. 如果选择自定义大小的表格,可以在弹出的对话框中指定表格的行数和列数。
6. 选择完毕后,Word会自动在所选位置插入表格。
4. 如何在Word中设置页面横向排列?要在Word中设置页面横向排列,可以按照以下步骤进行操作:1. 打开Word文档并选择“布局”选项卡。
2. 在布局选项卡中找到“页面设置”按钮,点击它。
3. 在弹出的页面设置对话框中,选择“页面”选项卡。
4. 在页面选项卡中,找到“纸张方向”一栏,在“纸张方向”下拉菜单中选择“横向”选项。
5. 点击“确定”按钮应用设置,Word会将页面排列方式切换为横向。
5. 如何在Word中插入图片?要在Word中插入图片,可以按照以下步骤进行操作:1. 打开Word文档并定位到想要插入图片的位置。
word练习题及答案
word练习题及答案一、选择题1. 在Word中,如果要将文档中的所有“苹果”替换为“橙子”,应该使用以下哪个功能?A. 插入B. 格式刷C. 替换D. 查找2. 以下哪个快捷键可以快速打开Word的“查找和替换”对话框?A. Ctrl+FB. Ctrl+HC. Ctrl+GD. Ctrl+R3. 在Word文档中插入页码,以下哪个步骤是正确的?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“页码”B. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“页码”C. 点击“视图”选项卡,然后选择“页码”D. 点击“引用”选项卡,然后选择“页码”4. 如果需要将文档中的表格数据进行排序,以下哪个步骤是正确的?A. 选择表格,然后点击“布局”选项卡中的“排序”B. 选择表格,然后点击“设计”选项卡中的“排序”C. 选择表格,然后点击“引用”选项卡中的“排序”D. 选择表格,然后点击“页面布局”选项卡中的“排序”5. 在Word中,如果要创建一个目录,应该使用以下哪个功能?A. 点击“引用”选项卡,然后选择“目录”B. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“目录”C. 点击“插入”选项卡,然后选择“目录”D. 点击“视图”选项卡,然后选择“目录”二、填空题1. 在Word中,可以通过______选项卡来插入图片。
2. 如果需要设置文档的页边距,可以通过“页面布局”选项卡中的______功能来实现。
3. Word中,可以通过______选项卡来插入形状。
4. 要将文档中的文本转换为表格,可以通过“插入”选项卡中的______功能。
5. 在Word中,可以通过“视图”选项卡中的______功能来显示文档的大纲视图。
三、判断题1. 在Word中,可以通过“插入”选项卡中的“文本框”功能来插入文本框。
(对/错)2. Word中,可以通过“文件”选项卡中的“另存为”功能来保存文档。
(对/错)3. Word中,可以通过“开始”选项卡中的“字体”组来改变文本的字体大小。
Office2010练习题(答案)
Word2010练习题1:(Word简介和界面)1.Word2010默认的文档格式为docx 。
2.Word的版本由2003升级为2007、2010时,操作界面方面大量采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。
3.启动Word2010的常用方法:①使用桌面上的快捷图标;②使用“开始”菜单→“所有程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftWord2010”命令;③打开任意Word文档时启动Word2010程序。
4.关闭Word2010程序窗口常用的方法:①使用“文件”选项卡下的“退出”命令;②使用标题栏右端的“关闭”按钮;③单击标题栏左端的控制图标,选择出现的控制菜单中的“关闭”命令;④双击标题栏左端的控制图标;⑤使用快捷键Alt+F4。
5.在Word2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、__功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。
6.Word2010窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡。
7.每个选项卡中包含有不同的操作命令组,称为功能区。
8.Word2010的标尺默认是隐藏的,可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺”按钮或者选中“视图”选项卡“显示”功能区中的“标尺”复选框来显示。
9.状态栏位于Word窗口底部,显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。
在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区。
Word2010练习题2:(视图方式、显示比例)1.Word2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮,称为扩展按钮。
单击该按钮,将会弹出一个对话框或任务窗格。
2.单击Word2010窗口状态栏的页面区域,会弹出“查找和替换”对话框,用于定位文档;单击“字数”区域,会弹出“字数统计”对话框。
3.Word2010提供了页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方式。
电子商务数据分析与应用 思考与练习答案 (2)
项目四数据查询【思考与练习】答案一、判断题1.查找功能的快捷键是“CTRL+L”。
【错误】2.用替换功能可以一次全部替换数据。
【正确】3. Excel提供的“查找”、“替换”和“筛选”功能可以很快定位到特定数据行,实现高效的数据查找与替换。
【正确】4.筛选的目的是在数据清单中显示那些满足指定条件的记录行,隐藏那些不满足条件的记录行。
【正确】5.只有在“自动”筛选不能实现所要的功能时,才会使用“高级”筛选。
【正确】6.筛选功能的快捷键是“CTRL+SHIFT+L”。
【正确】7.对数据进行筛选之前应进行数据排序。
【错误】8.自动筛选模式下只有数字筛选。
【错误】二、单项选择题1.( D )不是数据查询的方法。
A.查找B.替换C.筛选D.公式2.( B )不是筛选模式下的相关条件。
A.内容筛选B.日期筛选C.颜色筛选D.数字筛选3.“自定义筛选”可以在( C )里面找到。
A.颜色筛选B.高级筛选C.数字筛选D.内容筛选4.筛选要求在数据清单上操作,数据清单经过筛选后,不满足条件的( A )只是被暂时隐藏,并没有被删除。
A.记录B.行C.列D.字段5.(B)筛选可以实现任意条件的筛选。
A.自动B.高级C.中级D.任意三、简答题1.数据查询常用的三种方法。
查找、替换和筛选。
2.简述查找与筛选的区别。
查找指的是符合条件的若干个特定值,筛选则是符合条件的若干条记录;查找相对筛选而言,更易操作。
3.简述筛选的目的。
筛选的目的是在数据清单中显示那些满足指定条件的记录行,隐藏那些不满足条件的记录行。
4.简述筛选的分类及各自的功能。
Excel提供了“自动”筛选和“高级”筛选功能。
其中“自动”筛选能实现在一个或多个字段设置筛选条件后,筛选满足一个或同时满足多个条件的记录。
“高级”筛选可以实现任意条件的筛选。
用“高级”筛选要求设置条件区,没有自动筛选操作简便。
因此,只有在“自动”筛选不能实现所要的功能时,才会使用“高级”筛选。
一级计算机练习题计算机一级计算机基础及+MS+OFFICE+应用(操作题)-试卷1
计算机一级计算机基础及 MS OFFICE 应用(操作题)-试卷1(总分:14.00,做题时间:90分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.1.在考生文件夹下的GUP文件夹中新创建名为CUP的文件夹。
2.请删除考生文件夹下PNP文件夹中的YA.DBF文件。
3.将考生文件夹下XUE文件夹设置成隐藏。
4.将考生文件夹下BUG\XU文件夹复制到考生文件夹下DUP文件夹中。
5.搜索考生文件夹下第三个字母是A的所有文本文件,将其移动到考生文件夹下的FRT\TXT文件夹中。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:1.新建文件夹①打开考生文件夹下的GUP文件夹,在空白处单击右键,弹出浮动菜单;选择【新建】|【文件夹】命令;②此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为“CUP”,按键完成操作。
2.删除文件①打开考生文件夹下PNP文件夹,选定要删除的YA.DBF文件;②按键,弹出确认对话框;③单击“是”按钮,将文件删除到回收站。
3.更改文件夹属性①选定考生文件夹下的XUE文件夹;②选择【组织】|【属性】命令,即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,单击“确定”按钮。
4.复制文件夹方法l:①打开考生文件夹下的BUG文件夹,选定XU文件夹;②选择【组织】|【复制】命令;③打开考生文件夹下的DUP文件夹,并单击鼠标右键弹出浮动菜单,选择“粘贴”命令。
方法2:①打开考生文件夹下BUG文件夹,选定XU文件夹,单击右键弹出浮动菜单,选择“复制到文件夹”命令,弹出“复制项目”对话框;②选择考生文件夹下DUP文件夹为目标文件夹,单击“复制”命令完成操作。
5.查找与复制文件①选中考生文件夹;②光标移至窗体右上方的搜索框,在搜索框内输入“??A”,按下回车键,显示查找结果;③全选查找到的文件,选择【组织】|【复制】命令,或按快捷键;④打开考生文件夹下的FRT\TXT文件夹,选择【组织】|【粘贴】命令,或按快捷键完成操作。
excel的练习题
Excel的练习题一、基本操作类1. 如何在Excel中新建一个工作簿?2. 如何在Excel中插入一个新的工作表?3. 如何重命名一个工作表?4. 如何复制和粘贴一个单元格区域?5. 如何快速填充序列数据?6. 如何调整行高和列宽?7. 如何隐藏和显示工作表?8. 如何在Excel中查找和替换数据?9. 如何设置单元格的字体、颜色和大小?10. 如何为单元格添加边框和背景色?二、函数应用类1. 如何使用SUM函数计算一列数字的总和?2. 如何使用AVERAGE函数计算一组数据的平均值?3. 如何使用COUNT函数统计包含数字的单元格数量?4. 如何使用VLOOKUP函数进行垂直查找?5. 如何使用HLOOKUP函数进行水平查找?6. 如何使用IF函数进行条件判断?7. 如何使用AND函数和OR函数进行逻辑判断?8. 如何使用DATE函数一个日期?9. 如何使用TODAY函数获取当前日期?10. 如何使用CONCATENATE函数合并多个单元格内容?三、数据分析类1. 如何使用排序功能对数据进行升序和降序排列?2. 如何使用筛选功能筛选出符合条件的数据?3. 如何使用数据验证功能限制单元格输入?4. 如何使用条件格式高亮显示特定数据?5. 如何使用图表向导创建柱状图、折线图和饼图?6. 如何使用数据透视表进行数据汇总和分析?7. 如何使用公式求出最大值、最小值和众数?8. 如何使用函数计算标准差和方差?9. 如何使用高级筛选进行复杂的数据筛选?10. 如何使用宏录制和执行简单的自动化操作?四、高级应用类1. 如何使用公式实现跨工作表引用数据?2. 如何使用INDIRECT函数动态引用单元格?3. 如何使用OFFSET函数进行偏移引用?4. 如何使用LOOKUP函数进行向量查找?5. 如何使用INDEX和MATCH函数进行精确查找?6. 如何使用SUBTOTAL函数计算分组的总和、平均值等?7. 如何使用CHOOSE函数根据索引值选择返回值?8. 如何使用TEXT函数将数值转换为文本格式?9. 如何使用GETPIVOTDATA函数从数据透视表中提取数据?10. 如何使用数组公式解决复杂计算问题?五、格式设置与美化类1. 如何在Excel中应用单元格样式?2. 如何自定义单元格样式?3. 如何使用条件格式为单元格设置数据条?4. 如何插入图片和剪贴画来丰富工作表内容?5. 如何在Excel中绘制形状和线条?6. 如何为图表添加和轴?7. 如何设置图表的图例位置?8. 如何更改图表的数据系列颜色?9. 如何为工作表添加页眉和页脚?10. 如何设置打印区域并打印工作表?六、数据管理类1. 如何使用数据有效性限制输入范围?2. 如何使用去重功能去除重复数据?3. 如何使用分列功能将一个单元格的内容拆分到多个单元格?4. 如何使用导入数据功能从外部数据源获取数据?5. 如何使用合并计算功能汇总多个工作表的数据?6. 如何使用公式审核功能追踪单元格的引用关系?7. 如何使用名称管理器为单元格区域命名?8. 如何使用表格功能将数据转换为表格格式?9. 如何使用宏来批量执行重复性任务?10. 如何使用保护工作表功能防止他人修改数据?七、函数综合应用类1. 如何使用数组公式计算多条件求和?2. 如何使用INDIRECT和ADDRESS函数动态引用单元格地址?3. 如何使用SEARCH和FIND函数在文本中查找特定字符?4. 如何使用LEFT、RIGHT和MID函数提取文本中的部分内容?5. 如何使用DATE、YEAR、MONTH和DAY函数处理日期?6. 如何使用NETWORKDAYS函数计算工作日天数?7. 如何使用DAYS、WEEKS和MONTHS函数计算日期差?8. 如何使用ROUND、ROUNDDOWN和ROUNDUP函数进行四舍五入?9. 如何使用SUBSTITUTE和REPLACE函数替换文本?10. 如何使用TRIM、LEN和LOWER函数清理和转换文本?八、宏与VBA类1. 如何录制一个简单的宏来执行一系列操作?2. 如何使用VBA创建一个简单的用户界面(UI)?3. 如何在VBA中使用循环结构处理数据?4. 如何在VBA中使用条件语句进行逻辑判断?5. 如何使用VBA函数编写自定义函数?6. 如何使用VBA事件触发器响应用户操作?7. 如何在VBA中操作Excel对象模型?8. 如何使用VBA错误处理来避免程序崩溃?9. 如何使用VBA读取和写入工作表中的单元格?10. 如何使用VBA运行时属性来优化宏的执行速度?答案:一、基本操作类1. “文件”菜单,选择“新建”,然后选择“空白工作簿”。
Word操作练习题解析和答案
Word操作练习题解析和答案在日常工作和学习中,Word 软件的熟练运用是一项非常重要的技能。
为了帮助大家更好地掌握 Word 的操作,我们准备了一些练习题,并给出详细的解析和答案。
首先来看第一道练习题:如何在 Word 中设置页面边距为上下 25 厘米,左右 3 厘米?答案:打开 Word 文档,点击“页面布局”选项卡,在“页面设置”组中找到“页边距”按钮,点击下拉菜单中的“自定义边距”。
在弹出的“页面设置”对话框中,分别在“上”“下”“左”“右”输入框中输入“25 厘米”“25 厘米”“3 厘米”“3 厘米”,然后点击“确定”按钮即可。
解析:这道题主要考查了对 Word 页面布局中页边距设置的掌握。
需要注意的是,要准确找到对应的操作选项和输入正确的数值。
接下来是第二道练习题:怎样在 Word 中快速将一段文字的字体设置为宋体,字号为小四,加粗并倾斜?答案:首先选中需要设置的文字,然后在“开始”选项卡的“字体”组中,依次选择“宋体”“小四”,接着点击“加粗”按钮(B)和“倾斜”按钮(I)。
解析:这道题重点在于对字体格式设置的熟悉程度。
要熟练掌握“开始”选项卡中字体相关的功能按钮。
再看第三道练习题:如何在 Word 中插入一个 5 行 4 列的表格?答案:点击“插入”选项卡,在“表格”组中,点击“表格”按钮。
在弹出的下拉菜单中,将鼠标指针移动到 5 行 4 列的方格上并点击,即可插入一个 5 行 4 列的表格。
解析:插入表格是 Word 中常用的操作,要清楚在哪个选项卡中找到相关功能。
下面是第四道练习题:怎么在 Word 文档中给表格添加表头斜线?答案:首先选中需要添加表头斜线的单元格,然后点击“设计”选项卡,在“绘图边框”组中点击“边框”按钮的下拉箭头,选择“斜下框线”或“斜上框线”。
解析:此题为表格编辑中的一个细节操作,要注意找到“设计”选项卡中的相应功能。
接着是第五道练习题:在 Word 中,如何设置段落首行缩进 2 个字符?答案:选中需要设置首行缩进的段落,右键点击选择“段落”。
计算机等级一级MS Office考试巩固练习题
一、填空[1]3.5英寸软磁盘上的方型小孔和滑块是用于( )。
[A]读保护[B]写保护[C]驱动定位[D]机械配合[参考答案:B][2]3.5英寸软盘存储容量为字节( )。
[A]1.2M[B]360K[C]720K[D]1.44M[参考答案:D][3]3.5英寸软盘的写保护窗口被可移动滑块挡住,此时( )。
[A]只能读盘,不能写盘[B]只能写盘,不能读盘[C]既能读盘,又能写盘[D]以上说法都不对[参考答案:C][4]3.5英寸软盘片的一个角上有一个滑动块,如果移动该滑动块露出一个小孔,则该盘( )。
[A]不能读但能写[B]不能读也不能写[C]只能读不能写[D]能读写[参考答案:C][5]32位网卡一般插接在主板插口上( )。
[A]ISA[B]PCI[C]IDE[D]I/O[参考答案:B][6]32位微机是指该计算机所用的CPU( )。
[A]具有32位寄存器[B]同时能处理32位二进制数据[C]有32个寄存器[D]能处理32个字符[参考答案:B][7]586微机的字长是( )。
[A]8位[B]16位[C]32位[D]128位[参考答案:C][8]800个24×24点阵汉字字形码占存储单元的字节数为( )。
[A]72KB[B]256KB[C]55KB[D]56.25KB[参考答案:D][9]BASIC解释程序的作用是( )。
[A]将程序翻译成指令序列并保存在可执行文件中[B]将程序命令逐条翻译成机器指令代码并执行[C]为程序作注释[D]将程序翻译成汇编语言程序[参考答案:B][10]BH到9ABH的一段内存共有( )(十进制)个字节。
[A]1024[B]1025[C]1000[D]256[参考答案:B]二、填空[1]CAM的含义是( )。
[A]计算机辅助教育[B]计算机辅助制造[C]计算机辅助设计[D]计算机辅助管理[参考答案:B][2]CD-ROM光盘具有( )等特点。
[A]读写对称[B]大容量[C]可重复擦写[D]高压缩比[参考答案:B][3]CD—ROM是一种( )外存储器。
山东专升本计算机word练习题
山东专升本计算机word练习题### 山东专升本计算机Word练习题#### 一、选择题1. 在Word中,下列哪个快捷键可以快速打开“查找和替换”对话框?A. Ctrl + FB. Ctrl + HC. Ctrl + GD. Ctrl + S2. 在Word中,如何将文档中的所有“计算机”替换为“电脑”?A. 使用“查找”功能B. 使用“替换”功能C. 使用“格式刷”工具D. 手动更改3. 在Word中,如何插入页码?A. 点击“插入”选项卡,选择“页码”B. 点击“插入”选项卡,选择“页眉和页脚”C. 点击“插入”选项卡,选择“文本框”D. 点击“插入”选项卡,选择“图片”#### 二、填空题1. 在Word中,可以通过____功能来设置文档的标题样式,以便于文档结构的清晰展示。
2. 若要在Word文档中插入一个表格,可以通过点击“插入”选项卡下的____来实现。
3. 在Word中,可以通过____功能来创建文档的目录,方便快速跳转到文档的不同部分。
#### 三、简答题1. 简述在Word中如何设置文档的页边距。
答:在Word中设置文档的页边距,可以通过点击“页面布局”选项卡下的“边距”按钮,选择预设的边距选项,或者点击“自定义边距”进行详细设置。
2. 描述在Word中如何插入一个SmartArt图形。
答:在Word中插入SmartArt图形,首先点击“插入”选项卡,然后选择“SmartArt”按钮。
在弹出的SmartArt库中,选择一个合适的图形样式,点击“确定”后,即可在文档中插入所选的SmartArt图形。
#### 四、操作题1. 请在Word文档中创建一个包含标题、正文和页码的简单文档,并设置合适的页边距。
步骤:- 打开Word,新建一个空白文档。
- 输入标题,如“计算机基础知识”,并设置为标题样式。
- 输入正文内容,如对计算机的简单介绍。
- 点击“插入”选项卡,选择“页码”,将页码插入页脚中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
让电脑远离病毒
目前全球有20多万种病毒,按照基本类型划分,可归结为6种类型:
引导型病毒:
引导型病毒主要是感染软盘、硬盘的引导扇区或主引导扇区。
在用户对软盘、硬盘进行读写活动是进行感染活动。
在我国流行的引导型病毒有Anti-CMOS、GENP/GENB、Stone、Torch.等。
可执行文件病毒:
可执行文件病毒主要是感染可执行文件。
被感染的可执行文件在执行的同时病毒被加载并向其他正常的可执行文件传染。
像在我国流行的Die-Hard,DIRII和感染Windows95/98操作系统的CIH,HPS等病毒都属于此列。
宏病毒:
宏病毒是利用宏语言编制的病毒,与前两种病毒存在很大的区别。
宏病毒充分利用宏命令的强大系统调用功能,实现某些涉及系统底层的破坏。
宏病毒仅向Word,Excel和Access,Project等办公自动化程序编制的文档进行传染,而不会传染给可执行文件。
混合型病毒:
混合型病毒是以上几种病毒的混合。
混合型病毒的目的是为了综合利用以上3种病毒的传染渠道进行破坏。
在我国流行的混合型病毒有Casper,Flip,Natas等。
混合型病毒不仅传染可执行文件,而且还传染硬盘引导区,被这种病毒传染的系统用Format命令格式化硬盘都不能消除病毒。
特洛伊木马病毒:
特洛伊木马病毒也叫"黑客程序"或后门病毒,应该属于文件型病毒的一种。
但是由于我国公安部门已于1998年底向全国发出通告,提醒广大计算机用户防范此类特洛伊木马病毒,所以在我国将其单独列为一种。
一般此种病毒分成服务器端和客户端两个部分。
Internet语言病毒:
随着Internet的发展,Java、VB和ActiveX的网页技术逐渐被广泛利用,某些不良用心的人便利Java、VB和ActiveX的特性撰写病毒。
这些病毒虽然从现在的发展情况来看并不能破坏硬盘上的资料,但是如果用户使用浏览器来浏览含有这些病毒的网页,使用者就会在神不知鬼不觉的状态下,让病毒进入机器进行复制,并通过网络窃取宝贵的个人秘密信息或使计算机系统组资源利用率下降,造成死机等现象。