专业实验心得体会
实训报告心得体会(专业15篇)
实训报告心得体会(专业15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实验心得体会(优秀8篇)
实验心得体会(优秀8篇)试验心得体会篇一经过这次的测试技术试验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认得,另一方面也提高了试验操作本领。
现在我总结了以下的体会和阅历。
这次的试验跟我们以前做的试验不同,由于我觉得这次我是真真正正的本身亲自去完成。
所以是我觉得这次试验最珍贵,最深刻的。
就是试验的过程全是我们同学本身动手来完成的,这样,我们就必需要弄懂试验的原理。
在这里我深深体会到哲学上理论对实践的引导作用:弄懂试验原理,而且体会到了试验的操作本领是靠本身亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。
我们做试验一定不能人云亦云,要有本身的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么试验,那么做了也是白做。
试验总是与课本学问相关的,譬如回转机构试验,是利用频率特性分析振动的,就必需回顾课本的学问,知道试验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。
在试验过程中,我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,重要就是这个原因。
我也曾经犯过这样的错误。
在做电桥试验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最终只好找同学帮助。
我们做试验不要一成不变和墨守成规,应当有改良创新的精神。
实际上,在弄懂了试验原理的基础上,我们的时间是充分的,做试验应当是游刃有余的,倘若说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。
譬如说,在做电桥试验中,我们可以通过返回旋动,测量回程误差。
在试验的过程中我们要培育本身的独立分析问题,和解决问题的本领。
培育这种本领的前题是你对每次试验的态度。
倘若你在试验这方面很随便,抱着等老师教你怎么做,拿同学的报告去抄,尽管你的成绩会很高,但对将来工作是不利的。
譬如在做回转机构试验中,经老师检查,我们的时域图波形不太合要求,我首先是更改振动的加速度,发觉不行,再更改采样频率及采样点数,发觉有所改善,然后不绝提高接近,最终解决问题,兴奋异常。
实验报告个人心得体会(20篇)精选范文
实验报告个人心得体会(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
实验报告个人心得体会第1篇:在做XXX的实验前, 我以为不会难做, 就像以前做物理实验一样, 做完实验, 然后两下子就将实验报告做完。
直到做完测试实验时, 我才明白其实并不容易做, 但学到的知识与难度成正比, 使我受益匪浅。
在做实验前, 必须要将课本上的知识吃透, 因为是做实验的基础, 否则, 在教师讲解时就会听不懂, 将使你在做实验时的难度加大, 浪费做实验的宝贵时光。
比如做应变片的实验, 你要清楚电桥的各种接法, 如果你不清楚, 在做实验时才去摸索, 将使你极大地浪费时光, 使你事倍功半。
做实验时, 必须要亲力亲为, 务必要将每个步骤, 每个细节弄清楚, 弄明白, 实验后, 还要复习, 思考, 样, 你的印象才深刻, 记得才牢固, 否则, 过后不久你就会忘得一干二净, 还不如不做。
做实验时, 教师还会根据自我的亲身体会, 将一些课本上没有的知识教给我们, 拓宽我们的眼界, 使我们认识到门课程在生活中的应用是那么的广泛。
透过次XXX的实验, 使我学到了不少实用的知识, 更重要的是, 做实验的过程, 思考问题的方法, 与做其他的实验是通用的, 真正使我们受益匪浅。
实验报告个人心得体会第2篇:我觉得要做好高频电子实验, 需要意识到如下几点:1、充分的预习是必要的。
以往做电子技能实训与考核实验台电工实验时学生往往只看一下步骤, 原理一带而过。
样做实验时便会吃大亏。
一般在实验前得花上一个小时去预习。
样试验结果是令人满意的。
2、需要预先对结果进行预测, 至少在碰到问题时会合理的去分析问题。
之所以会样说也是有血的教训的, 由于某个学生对过程中一个问题视而不见, 导致出现了重做的悲惨命运。
3、对一些实验注意事项要在意。
那里可不是说我弄坏了什么东西, 而是基于大家都明白的一个道理:水火无情, 电更无情。
实验实训收获和心得体会
实验实训收获和心得体会实验实训收获和心得体会(通用5篇)实验实训收获和心得体会11、准备越充分,实验越顺利。
古人云,磨刀不误砍柴工。
前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。
一步一个脚印,就不必“从头再来”。
最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。
2、交流是最好的老师做实验遇到困难是家常便饭。
你的第一反应是什么?反复尝试?放下?看书?这些做法都有道理,但首先就应想到的是交流。
对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论能够使大家畅所欲言,而且出言谨慎。
千万不能闭门造车。
一个实验折腾半年,之后别人告诉你那是死路,岂不冤大头?3、一半时刻做实验,一半时刻看文献。
千万不能把时刻全部消耗在实验台上。
看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。
要学会比较,不好盲从。
否则,会被一些小小的问题困扰许久。
4、记录真实详尽。
人总是有一点虚荣心的。
只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。
殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。
客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
5、把握心理优势。
做过实验的人都经历过失败和挫折。
有些失败应当在预实验阶段发生,你这时能坦然理解。
假如不做预实验,在正式的实验中遇到,你的挫折感就很明显。
假如你正因赶时刻而误操作,你会沮丧。
假如你能正因目前心浮气燥而果断地放一放,就能够避免杯具的发生。
假如你早上进入实验室之前还不知道这天要干什么,你最好想好了再去。
最大的错误是重复犯同样的错误。
记住,屡教不改者不适合做实验。
实验实训收获和心得体会21、做什么事都要细心很多时候,我们在电子商务实验中产生的问题,都是由于自己不够细心,比如少了个步骤,数字写错,没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行,虽然这个实验操作有些按图索骥,有些枯燥,但对于考验我们的耐心,提高打字学习潜质和细心观察潜质,促进师生互动还是很有帮忙的。
实验总结心得体会(通用17篇)
实验总结心得体会(通用17篇)实验总结心得体会篇1实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与时间相结合。
另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。
要学会从实践中学习,从学习中时间。
而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。
对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。
不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。
记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。
踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。
从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。
谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,移提高自己的能力。
实验心得体会(优秀6篇)
实验心得体会(优秀6篇)分子生物实验,这是在以往的实验训练中没有的,如无机化学,有机化学等等,所涉及的通常只是一些数据的测定或其中一种物质的提取,实验持续的时间通常也就两三个小时;而分子生物学实验,每次会持续一天时间。
不过最重要的是在分子生物学实验学习的过程中,我们建立了整体大实验的概念。
实验设计得与科研比较相似,毫不夸张的讲,每个实验都可以直接用于科研。
在这里我们学到了实验设计的概念,不是单纯的实验技术的堆砌,而是根据自己的目的,有机的将各种方法组合起来。
所有这些都是我们进入科研工作所必须的素质。
而且我感觉分子生物学实验是我们所做的实验中一门设计到比较"高深"知识或新问题的实验,能激发出我们对学习分子生物学理论与实践的兴趣。
通过这次实验的学习,亲身体会生物学研究的苦辣酸甜,得到正确实验结果时刻的畅快感,那是无法言明的。
下面谈谈我的经验:1、操作要求精确,严谨仔细是关键分子实验所用的主要工具是移液枪,精度一般在微克级别有时甚至更高,这就要求我们在做试验时精力高度集中,不能有一丝一毫的差池。
因为一个不经意的小失误就有可能造成接下来的实验失败。
而菌种转化接种操作更是在此基础上增加了无菌操作的要求,因此更需要耐心与集中。
要做好实验,我的经验是,先熟悉仪器的操作规范,在能够熟练的操纵仪器后,实验就简单多了,快、准、稳是分子实验操作的成功三要素。
还有防污染是关键!2、仪器使用自动化,了解原理实验室的电子仪器主要有PCR仪,离心机,荧光照相仪等。
操作这些仪器的关键在于是否了解仪器按键设置及作用,说明书对仪器的使用有详细说明。
而且这些电子仪器大多都是电脑编程的,具有自动化程序控制,因此在操作完成后,就不太需要操心了,但一些注意事项任然是需要留心的,否则也会有可能造成仪器损坏。
3、具有一定的危险性,做好防护不可否认,分子实验是所有生物实验中危险程度最高的实验之一、主要原因是分子实验的试剂可以直接渗入皮肤并且嵌入细胞DNA链中造成DNA突变甚至是染色体畸变,因此在进行这些危险操作的实验过程中需要带上防护手套,操作完毕后需要进行清洗工作。
实验心得体会与收获(通用10篇)
实验心得体会与收获(通用10篇)实验心得体会与收获篇1经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。
在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。
取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。
这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母RNA醋酸纤维薄膜电泳RNA定量测定-UV吸收法纤维素酶活力的测定最适PH选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用N-末端氨基酸残基的测定--DNS-CL法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。
在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。
在这次实验中,我和我的同组者-韩文志犯了一些错误,而且是很不就应犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。
透过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎样说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无好处的。
此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。
在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。
还有一个是柱层析分离色素,这个实验主要是掌握吸附层析的原理和操作技术,我记得这次实验我是第二个到的实验室,当时还很有成就感,进来后就称菠菜,还有研磨,这是很累人的活,我觉得,因为想把它研磨的好些,又想快点做实验,于是就一向磨一向磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。
我记得在加棉花时,由于不明白就应加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。
我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很留意的装,直到柱面很平。
直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。
半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。
这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。
实训实验报告心得体会(模板18篇)
实训实验报告心得体会(模板18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实验总结及心得体会(通用11篇)
实验总结及心得体会(通用11篇)实验心得篇一这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动AAA及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。
各有特点。
透过这次实验,我大开眼界,因为这次实验个性是回转机构振动AAA及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件设计,并且用电脑显示输出。
能够说是半自动化。
因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。
虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自我没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自我也不明白做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜力,并且培养了我的独立思考潜力。
个性是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的。
话,将会很难的继续下去。
例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。
并且在做回转机构振动AAA及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。
当然不只学到了这些,那里我就不多说了。
还有动手这次实验,使xx这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对xX这门课的认识,巩固了我的理论知识。
但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时光不是很好,还有xxX考试时光,因为这些时光安排与我们的课程设计时光有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!实验心得篇二我觉得化工原理实验是一门验证性课程,它把我们在化工原理学到的各种单元操作化为实实在在的东西,而让我们把学到的知识认识到它的实在性。
流体输送——离心泵、过滤——板框压滤机、对流传热——套管式换热器、吸收蒸馏——填料塔板式塔、干燥——厢式干燥装置。
实训心得体会15篇
实训心得体会15篇实训心得体会11.在专业知识掌握方面,收获主要表现在对仪器的进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高,特别通过实际操作,比较熟练地掌握了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。
通过地形测绘的实习,掌握了测绘的基本方法和绘图方法。
在仪器掌握方面,能够比较熟练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。
特别是在纬仪使用中,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,熟练了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的熟练,比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了很多,从而大大减少了对中整平仪器所需时间。
2. 数据计算整理能力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。
进而也对数据检核的重要性有了新的认识。
数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心。
同时,也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误。
首先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。
另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。
在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。
本次实习进行了大量基准测量,主要收获是读书速度较以前有了比较大的提高。
虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更准确。
如果i角误差很大,在测量的过程中才发现,必须用钢尺量距使前后视距相等。
实验心得体会(通用15篇)
实验心得体会(通用15篇)实验心得体会实验心得体会1传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。
许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。
实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的`理解。
测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。
通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。
2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论;3、培养在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力;我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。
实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。
实验心得体会2这次有幸参加泉州中学理化生实验骨干教师培训,无疑为我们的教师提供了一次难得的提高专业素质的学习机会。
作为一名生物老师,我受益匪浅,近距离的见识了几位老师的教学风格,深厚的教学功底,精湛的教学艺术。
虽然老师的水平和风格不一样,但是每节课都有很多我可以借鉴的东西。
以下是我在这方面的经验:生物学是一门以实验为基础的自然科学,现代生物科学的发展尤其依赖于科学实验。
在生物教学中,实验、学习、观察等实践环节对掌握生物知识、科学方法、培养动手能力和形成科学素质起着至关重要的作用。
实验心得体会(10篇)
实验心得体会(10篇)实验心得体会(精选篇1)实验对于我们来说是一门陌生的学科。
实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。
数学实验以计算机技术和数学软件为载体,将数学建模的思想和方法融入其中,现在已经成为一种潮流。
刚开始时学实验的时候我都有一种恐惧感,因为对于它都是陌生的,虽然在学数值分析时接触过MATLAB,但那只是皮毛。
实验才让我真正了解到了这门学科,真正学到了MATLAB的使用方法,并且对数学建模有了一定的了解。
MATLAB 在各个领域均有应用,作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的能力相当震惊,真是太强大了。
数学实验这门课让我学到了很多东西,收获丰硕。
第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。
通过这学期的学习,学完这门课,让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密,许多问题都可以借助数学的方法去解决。
对于一些实际问题,我们可以建立数学模型,把问题简化,然后运用一些数学工具和方法去解决。
实验我们学习了MATLAB的编程方法,虽然仅仅只有一种软件,可是整本书可用分的数学知识一点都不少,比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等,现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了,真可谓应用十分广泛。
刚开始我对MATLAB很陌生,感觉这个软件很难,以为它就像C语言一样难学,而且这个软件都是英文原版,对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。
但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕,感觉很好玩。
我觉得学好这门课需要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流,课上多请教老师。
实验心得体会(精选篇2)大三的第二学期块结束了,这个学期操作了四个微生物实验,以及一个自主设计性实验。
通过前阶段对四个实验的操作和认知的基础上,展开第五个实验的自主设计。
实验分别是菌落总数测定,霉菌和酵母的检查和计数,乳酸菌的检验,微生物药敏试验以及探讨环境因素对微生物生长的影响。
实验心得体会(通用15篇)
实验心得体会(通用15篇)实验心得体会1实验动物学就这样匆匆结束了,总觉得时间过得很快,心里有种说不出的不舍。
记得最初选修这门课的时候,心里很是没低,因为以前从来没有接触过动物实验,(由于专业的原因吧)虽然很想学,可又担心会跟不上其他同学,甚至会考试不过影响学位。
不过最后还是选了,如果不学也许就永远不知道它其中所蕴含的乐趣和那种追求医学研究时所必须的严谨,现在想想当时的选择是多么的正确,,正是因为这次犹豫中的选择,让我爱上了这门课。
记得第一次实验课是让学捕捉实验鼠,并做常用的给药方式,第一次抓到老鼠时的兴奋至今还难忘,这个实验还算简单,所以很顺利就做完了老师所要求的,同时也给了我很大的信心去学好这门课。
以后每次试验课我都会早早的去,很用心的去记录老师讲的每个实验细节,直至最后一节课。
有时候看到那些可爱的实验动物总不忍心去实施残忍,每当看到因为自己操作失误而致动物大出血,最后挣扎到死亡时,心中都有种莫名的难受。
也有同学对我说既然选择去做实验就不能有怜悯,手要狠,我知道她说的是对的,可是我需要去慢慢的适应。
后来我就笑着对同学说,如果不能避免残忍,那就让我们认真的去做好每个实验,合理的去利用每一个实验动物,在不影响实验结果的前提下最好一鼠多用,虽然最终都是要处死的,但至少死有所值吧。
随着对医学研究的不断深入,动物实验在医学、药学中的应用也会越来越广,它的重要性将会被更加重视。
医学的发展历史告诉我们:有些问题单凭临床经验积累需要花费很长时间才能得到解决,或者虽花费很长时间,问题仍得不到解决,而通过动物实验有些问题就可以得到迅速解决。
在我们追逐科研成果的同时,也一定不要忘记去适时的保护这些为我们做出了巨大贡献的动物,如果说,实验是为了更长远的社会利益,那几乎所有的医学科研成果是以无数动物的生命作为代价的,所以请让我们用仁慈的心去善待那些有生命的动物们吧。
通过学习这门课,最大的收获我觉得并不是学会了多少种实验的操作(当然这是最基本的要求),而是通过实验更让我们受益的是它需要的这种执着,细心和认真严谨的态度,还有那种团队合作的精神。
专业实验课总结与心得体会范文(17篇)
专业实验课总结与心得体会范文(17篇)实验课心得体会总结实验课是学生在课堂上进行实践操作的重要环节,通过实验课的学习,学生能够更加深入地理解理论知识,提升实际操作能力。
在这学期的实验课中,我积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将就此进行总结。
首先,在实验课中,我深刻体会到了理论联系实际的重要性。
之前,我一直以为实验课只是简单的重复实验步骤,没有太多的意义。
然而,在实践中,我才发现实验课不仅仅是为了掌握实验技能,更重要的是能够将理论运用到实际中。
通过实验的重复操作,我发现了某些理论概念的实际意义,加深了对这些理论知识的理解。
例如,在进行化学实验中,我能够更加清晰地理解化学反应的过程,掌握反应条件和反应物的选择。
这让我深刻明白了实验课对于理论学习的巨大辅助作用。
其次,实验课锻炼了我的实际操作能力。
在实验中,我们需要按照实验步骤进行操作,这需要我们有良好的实际操作能力。
通过这个学期的实验课学习,我发现实验技能的掌握需要不断实践和积累。
一开始,我经常会出现操作不规范、过程混乱的情况。
但随着实验课的进行,我逐渐改善了自己的操作技巧。
通过不断的尝试,我渐渐地掌握了一些实验技巧,能够更加熟练地进行实验操作。
这让我体会到了实验课对于培养实际操作能力的重要性。
再次,实验课提高了我解决问题的能力。
在实验课中,我们经常会遇到一些问题,需要通过观察、分析和实验来解决。
这要求我们具备一定的解决问题的能力。
在学习实验课的过程中,我发现在解决问题的过程中,重要的是要全面地考虑,不仅需要具备理论知识,还需要灵活运用实验技能。
通过在实验中遇到的问题,我学会了运用不同的方法和思路去解决问题,提高了自己的解决问题的能力。
这让我深刻了解到实验课对于培养解决问题的能力的重要性。
最后,实验课培养了我团队合作能力。
在实验课中,我们常常需要和同学们一起合作,共同完成实验任务。
这锻炼了我们的团队合作能力。
通过与同学们共同探讨实验中的问题,我学会了倾听和包容,学会了和他人有效地合作。
专业实践报告的心得体会范文(通用6篇)
专业实践报告的心得体会范文(通用6篇)专业实践报告的心得体会范文(通用6篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。
千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编精心整理的专业实践报告的心得体会范文(通用6篇),欢迎大家分享。
专业实践报告的心得体会1作为市场调查课的期末考核——小组完成一份完整的调查报告。
其中一项是做市场调查。
作为一名学生,这是一次机遇,一次与社会接触的好机会,也是一次不可缺乏的挑战。
我们小组按计划预定星期六去新亚进行调查。
目标先定好,我被组长分配先做一份调查问卷出来。
我们调查的范围就调查地点定为“服装”范围。
自己去制定一份问卷对我难说不是问题,很快就将“成果”发给了陈园,他修改过后的调查问卷明显提升了一个档次。
看了题目,自己大概过一遍,熟悉一下。
到了新亚,开始工作,我们的目标是有效问卷6份。
以前做过类似的项目,没有什么阻碍,一开始就锁定了2位车场停车的阿姨,向她们解释了用意,她们很欣快的同意并完成了问卷。
开头的顺利,也给了自己很大的信心。
可是没过多久,新亚的员工出来阻止,我的组员胆怯换了地方,我转了身绕了会,观察那人走了,又回头继续寻找下个目标。
先后被来往人群拒绝,心里很不是滋味,不过很快振作自己,开始下一个。
很快我的问卷任务完成。
其他组员还没有完成,我上前分担一些,先后完成几份问卷。
很快,10点左右,我们全搞定了。
大家拍手庆祝,很快又调正心情开始剩下的工作。
这次的调查总结了一些心得:首先,要严格抓紧自己的工作,把工作做到位。
第二,以科学的态度去进行调查,以热情的服务态度去做调查问卷。
第三,以笑容覆盖一切困难,以真诚打动群从。
我自己就把我住自己的心得,不管在什么工作单位,或是什么样的工作类型,先要做好自己所要的工作,严谨的工作态度和积极的心态是必须的!请记住不管什么时候,都不要放弃,面对困难时,更需要自己的心态和态度要积极,虽然挫败的情况会经常走到我们的身边,但我们必须好好总结,把问题的要点找出来。
实验报告心得体会(通用8篇)
实验报告心得体会(通用8篇)实验报告篇1这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,根据在实习期间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:1.公司成立不久,应加大宣传力度,让更多的老百姓都知道有“鸿源”这个牌子,更知道这个牌子的产品是做何用途的,这样公司的业务面才会越扩越大。
2.公司的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步提高。
在所有的凭证中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的核算。
金额的核算一般由财务室来完成,这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。
3.在管理制度上,应该建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够调动员工的积极性,从而降低生产量,减少利润。
4.在今后的公司发展上,应注重规模效应,培养团队精神。
就该公司的目前情况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成一定的规模。
再一点,各部门的协作能力不是很好,还没有培养出一种团队精神。
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。
可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。
就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
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专业实验心得体会
很多学科都需要通过实验来得到数据和结论因此我们要重视每一次实验的机会以下是小编精心准备的专业实验心得体会大家可以参考以下内容哦!
透过这次实验我大开眼界正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试需要用软件编程并且用电脑显示输出能够说是半自动化因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备也就是要事前了解将要做的实验的有关质料如:实验要求实验资料实验步骤最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理等等虽然做实验时指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据但是如果自己没有一些基础知识那时是很难作得下去的惟有胡乱按老师指使做其实自己也不知道做什么在这次实验中我学到很多东西加强了我的动手潜质并且培养了我的独立思考潜质个性是在做实验报告时正因在做数据处理时出现很多问题如果不解决的话将会很难的继续下去例如:数据处理时遇到要进行数据获取这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时也要用软件画图这也要求懂得excel软件的插入图表命令并且在做回转机构振动测量及谱分析实验获取数据时注意读取波形要改变采样频率等等当然不只学到了这些那里我就不多说了
还有动手这次实验使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合更加深刻了我对测试技术这门课的认识巩固了我的理论知识
但是这次实验虽好但是我认为它安排的时刻不是很好还有测试技术考试时刻正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突使我不能专心于任一项结果不能保证每一个项目质量因此如果有什么出错请指出!
经历了四周共八个学时的焊接学基础实验我觉得自己学到了很多东西虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊但是那时候自己对焊接原理是完全不了解到此刻基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉简单了正因我懂得了很多焊接学的原理也知道了焊接不只是电焊另外还有气焊等等
这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接我们在焊接过程中能够明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不一样!
有一次课程我们学习的是铸铁的焊接对于铸铁的流动性也明显能够感受到比较差!每次体验实验之前老师总是给我们说实验需要注意的事项以及实验资料!透过老师的说和之后亲身的体验能够说我们对于每次实验的资料都有很好的明白和体会
对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻正因在试验过程中我出现了很多问题老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题就应怎样解决比如有一次的试验资料是薄板钢的对接两块薄薄的钢板我很认真的摆放在试验板上焊接我本以为这是最简单的焊接了但是结果却不如意当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形原本平的钢板变得翘起来了!而且由于
焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象应对这样的焊接产品我真是无地自容!但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因比如钢板翘起来了是正因焊接过程中的散热不均匀这些现象能够用经验解决对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓励我别灰心我特感动!
我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果因此我觉得这次的实验是很必要的对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮忙的它使得我们看到了自己的差距和经验的不足以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用这样才就应是全面实际的应用型人才!
化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程化学知识的实用性很强因此实验就显得十分重要
刚开始做实验的时候由于学生的理论知识基础不好在实验过程遇到了许多的难题也使学生们感到了理论知识的重要性让学生在实验中发现问题自己看书独立思考最终解决问题从而也就加深了学生对课本理论知识的明白到达了“双赢”的效果在做实验前必须要将课本上的知识吃透正因这是做实验的基础实验前理论知识的准备也就是要事前了解将要做的实验的有关资料如:实验要求实验资料实验步骤最重要的是要记录实验现象等等否则老师讲解时就会听不懂这将使做实验的难度加大浪费做实验的宝贵时刻比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法如果不清楚在做
实验时才去摸索这将使你极大地浪费时刻会事倍功半虽然做实验时老师会讲解一下实验步骤但是如果自己没有一些基础知识那时是很难作得下去的惟有胡乱按老师指使做其实自己也不知道做什么做实验时必须要亲力亲为务必要将每个步骤每个细节弄清楚弄明白实验后还要复习思考这样印象才深刻记得才牢固否则过后不久就会忘得一干二净这还不如不做做实验时老师会根据自己的亲身体会将一些课本上没有的知识教给学生拓宽学生的眼界使学生认识到这门课程生活中的应用是那么的广泛学生做实验绝对不能人云亦云要有自己的看法这样就要有充分的准备若是做了也不知道是个什么实验那么做了也是白做实验总是与课本知识相关的在实验过程中我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证有的人一开始就赶着做结果却越做越忙主要就是这个原因在做实验时开始没有认真吃透实验步骤忙着连接实验仪器、添加药品结果实验失败最后只好找其他同学帮忙个性是在做实验报告时正因实验现象出现很多问题如果不解决的话将会很难的继续下去对于思考题有不懂的地方能够互相讨论请教老师
我们做实验不好一成不变和墨守成规就应有改良创新的精神实际上在弄懂了实验原理的基础上我们的时刻是充分的做实验就应是游刃有余的如果说创新对于我们来说是件难事那改良总是有可能的比如说在做金属铜与浓硫酸反应的实验中我们能够透过自制装置将实验改善
在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的潜质培养这种潜质的前题是学生对每次实验的态度如果学生在实验这方面很随便等老师教怎样做拿同学的报告去抄尽管学生的成绩会很高但对将来工作是不利的
实验过程中培养了学生在实践中研究问题分析问题和解决问题的潜质以及培养了良好的探究潜质和科学道德例如团队精神、交流潜质、独立思考、实验前沿信息的捕获潜质等;提高了学生的动手潜质培养理论联系实际的作风增强创新意识。