一名基层教师的自述

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首先,我可以骄傲地说:我是一名教师,虽然只是一名基层县级学校的不在编教师,但是我还是觉得教书育人是最让人有成就感的一件事。前文我也说了,2015年是我真正教育上的一年,教学生涯不长,断断续续累积一年。师者,行为世范,言传身教。我不想在这里把自己吹嘘的多么伟大,多么高不可攀,我认为,教师跟社会上千千万万个职业一样,既是一种谋生的手段,也是实现自己人生价值的一种方法。我也不希望人们都把教师碰上了天,不喜欢听那些”人类灵魂的工程师””太阳底下最光辉的职业”等之类虚无缥缈的空话,教师不是神仙,教师也食人间烟火,教师也有缺点,但是我觉得教师职业的特殊性就在于这绝对是一份良心职业。唯一与之相匹配的是医生职业,教师拯救的是人的灵魂,医生拯救的是人的身体,常听说有医生收红包动手术之类的,但你听说过教师收红包的吗?起码我是没遇到过,但凡家长打过招呼的学生,一般我都会留意下,但不会接受家长的任何回馈。教师的工资低也是有目共睹的,我算了一下,2015年我做教师一年的工资收入不及我2014年漂泊在外半年的工资所得,教师都是管吃管住的,刨去寒暑假、节假日、双休日,一年真正意义上也就上半年的班,所以,教师职业的时间自由、生活安逸也是显而易见的。谈教师就离不开谈教育,谈教育就要谈学校,十年之前我上中学的时候,还没有那么多的民办学校,虽然都是以公办学校为主,但是学生学习刻苦,相对好管。十年之后,我大学毕业,回到家乡,才发现这个时候,公办教育日趋衰落,好多学校都已撤销或合并,没合并没撤销的公办学校,全校师生最多也就百十人,实在令人痛心惋惜。而与之对应的是民办学校的”声名鹊起”和遍地开花。国家实施九年义务教育政策,公办学校都是公益性的,而民办学校却成了生源竞争日趋激烈的”学生工厂”,我读大学的时候,前三年的学费住宿费是5200元,最后一年是5000元,可是现在的小学生,学费住宿费在县级民办学校一年就要六七千,但在我看来,家长花高价送孩子上学也是值得的,为什么?因为民办学校的孩子大都是留守儿童或者是父母忙于工作无暇顾及孩子学习、生活的。于是乎,民办教育也不再是纯粹的教育,而是越来越多地掺杂服务业的性质。孩子在学校,教师既要起到传道授业解惑的作用,又要担任为人父母的角色。因为毕竟是小学生,自制能力差,年龄太小,老师还要照顾学生的饮食起居,为其打饭盛饭、梳头洗澡、洗衣盖被,稍有头疼发热,就立刻带到校外就医。(我表示上了十几年的学,在学校都没受到过如此高级待遇)学生成绩没考好,学校会认为教师没水平;孩子在学校衣服没换,手脸脏了,到家后挑剔的家长会认为学校老师没照顾好。在民办学校,老师永远都是处在学校、家长之间的夹缝中,永远都是老鼠钻进风箱里-两头受气,套用一句时髦的话来形容民办学校的老师生存现状就是”民办老师累成狗”,但还未必能取得家长、学校百分百的满意。前天,我和一位同事监考,看了学生的试卷后还在感慨:虽然现在父母为孩子的教育所付出的代价是越来越高了,老师为学生所付出的心血和努力越来越多了,但是学生现在也是一届比一届难管了,学习成绩也是越来越差了。家长、老师的付出和学生的回报永远不能成正比。尽管如此,民办学校的教育质量比公办教育还是略胜一筹的。我是一名90后的的教师,我的学生都是00后,但我也有一名00后的弟弟,他在公办学校读书,学习一塌糊涂。民办学校,教师的工作量惊人的大,上课备课,批改作业,我11点之前几乎没有上床睡觉,还要定期定量地电话家访家长,及时准确地汇报学生在校情况,但是我弟弟在公办学校六年,任课教师没有打过一次电话来反映学生在校情况。难怪,有人曾给我抱怨说公办学校的老师不负责任,不好好教。当然,教育包括家庭教育、学校教育、社会教育三部分。十年树木百年树人,要想把一个孩子培养成才,仅仅依靠学校单方面的力量是远远不够的,家庭教育也有着义不容辞的责任。但对于这一代00后的孩子,更多的是缺乏家庭教育。以我为例,我的童年是孤独的,那时候家境贫寒,没啥可吃的,没有手机,没有电脑,

放学回家肯定就是写作业,唯一的依靠就是精神食粮,看书,除此就是打开电视看看动画片。另外,还要扫地、压水、刷锅、喂猪,我从小就是一个特别勤快的孩子,成绩也相当不错,这一点邻里、亲戚都是有目共睹的。2004年,我小学毕业,开始读初中,也就在那一年,为了使我将来有个伴,父母生下了我弟弟。他一岁半学会走路,没学会走路之前,基本上都是能吃能睡,很少哭闹。会走路之后,走到哪里哪里就会搅得鸡犬不宁,只要是他够的着的地方,他会随时把桌上的瓶瓶罐罐拿下来玩一会儿打碎,甚至把抽屉里的钳子螺丝刀丢出来,从东家落到西家。所以,自打他会走路以后,不管走到谁家,都是人见人怕。2010年,我去东北读大学,弟弟刚刚上小学一年级,爸爸去北京打工,只留下妈妈一个人在家。很多时候,妈妈也要出去打零工,中午的时候,弟弟一般都是去奶奶家吃饭,直到现在,但凡中午家里没人的时候,他也要去奶奶家吃饭。但是,奶奶家似乎不大欢迎他,因为只要他不去,奶奶家是从来不会主动喊他吃饭的。因为弟弟虽然年龄小,却心宽体胖,饭量是同龄人的两倍。何况奶奶家也没有经济来源,还要供养叔叔家的一个孩子在那吃饭,我们知道,老年人一般都是比较俭省。所以,这几年来,家里不论是买的还是亲戚馈赠的,方便面、火腿肠、面包饼干、杏仁露、核桃露、水果熟食,凡是能吃的,2/3都是他自己吃的。新买的一箱火腿肠,尚未开封,几乎都是每次都是他偷着开封,吃完的包装纸,床底下、箱子里哪里塞的都是,你疼爱他,你不吃的话,放心你是一根也吃不着的,因为他不会考虑到你。我在厨房做早饭,饭好后我到卧室去找他,就闻到一股火腿味,果不其然,早饭的时候,他就不吃馒头了,因为火腿填饱肚子了,直接喝点粥就行了。我爸在外打工,我在外工作,家里常常就剩我妈和我弟。我妈常常叮嘱他,东西都是他自己的,留着慢慢吃,可是他每次都是以迅雷不及掩耳之势一扫而光。每次回到家,我就发现家里做饭的锅没刷,地没扫,衣服扔了一地,床上还有他的动漫卡片,而我弟弟则在一边旁若无人悠闲自得地玩着游戏。我小的时候,写完作业,桌椅必须摆放好,归到原位。不然,我爸回来肯定会大声训斥臭骂我一顿,但是,现在,我弟几乎没人管。干啥啥不行,吃啥啥没够,甚至在家随地小便。他上小学一二年级的时候,我春节回家给他辅导功课,一道简单的题目给他讲了十分钟,过两天遇到类似的题目,他又不会了,我声音大点儿,他就又哭了,他一哭,我妈心疼了,三四年级的时候,他开始接触我的手机,我一回家,他就开始拿着我的手机玩,从最早的拍照录像,到最后的切水果的手机游戏玩的不亦乐乎,我训斥他不要玩物丧志,我爸则在一旁高兴的不行,觉得儿子太聪明了,这么小就把手机玩的出神入化。我小的时候,挨骂挨打家常便饭,常有的事,可是轮到我弟,打不得骂不得,五年级的时候,他开始接触网络游戏,直到现在,每逢我回家,指定看到他没完没了地玩游戏。因为”天高皇帝远”,家里白天基本上没大人在家,他也不思学习,沉迷游戏。一开始我还管,可是治标不治本,他从小就不学习,学习很差,我曾经还从上海回来给他买了一本小学数学复习题集,可是他连书上最基本的题目都不会,从来不问,从来不学,看到他这么不思上进,我也是死心了,彻底省心了。天高路远,未来他自己的路,由他去吧。由此,窥一斑见全豹,家庭教育的缺失,父母的娇生惯养,这也是造成这一代00后学生难以管教,教育失败的原因。

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