高中英语 高考名词语法知识讲解 共15张PPT

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高考英语复习:名词 PPT课件 图文

高考英语复习:名词 PPT课件 图文

典例 (江西)The ________shoes were
covered with mud, so I asked them to
take them off before they got into
________car.
A. girl’s; Tom’s B. girls’; Toms’
C. girls’; Tom’s
3.总是表示复数意义的名词 集体名词people, police, cattle总是表示复
数意义,不能说a people, a police, a cattle,但可以说a person, a policeman, a head of cattle。
The police are searching for the stolen boy.
5.合成名词的复数
①把主体名词变成复数,如:lookers-on, editors-in-chief(总编辑), fathers-in- law(岳父)。
②没有主体名词时,在词尾加-s,如: grown-ups(成年人), go-betweens(中间 人)。
二、名词间的相互转化 1.物质名词转化为可数名词 物质名词一般为不可数名词,但有些物质
对于单复数同形的名词,一定要从题中找 出关键信息(如谓语动词的单复数形式), 来确定其到底是表示单数意义还是复数意 义。
典例 (·西安第三次质检,14) Every possible means ________, but it seems that nothing will prevent the situation from getting worse.
①Do you have a dictionary? ②He shook his head sadly.

《高三英语语法复习名词》PPT课件

《高三英语语法复习名词》PPT课件

• A. wealth; work works
• C. wealths; work works
B. wealths;
✓D. wealth;
2020/9/13
• Can you give us some ______ about the writer?
• A.informations ✓ B.
information • C.piece of informations D.pieces
2020/9/13
• 可数名词:(缩写为[C])可以用数目来计数的 名词。可以用基数词修饰,也可用many, a good / great many, a number of, few, a few, several等词修饰。
• 个体名词:表示同属一类的人或事物中的 个体。如:student, tree, chair, car, book。 个体名词在句中时前面必须有限定词(如 the, my, this等)。
pleasure(乐趣)—a pleasure(一件有趣的事)
worry(担心)—a worry (一件令人担心的事或一 个令人担忧的人)
experience(经验)—an experience(一次经历)
2020/9/13
• He gained his _____ by printing _____ of famous writers. (NMET95)
2020/9/13
可数名词变复数的规则变化
• 一般在词尾加-s • 以-s,-x,-ch,-sh结尾的加-es • 以辅音字母加y结尾时,把y变成i,再加-es • 以f或fe结尾时,把f,fe改为v,再加es
2020/9/13
• 1.一般情况,直接加-s: e.g. sport---sports,boy-boys, hat--hats

高考英语语法一轮复习:名词课件(共15张PPT)

高考英语语法一轮复习:名词课件(共15张PPT)
(2)改变字母:man --men, woman --women, policeman --policemen, saleswoman --saleswomen, foot --feet, tooth --teeth, goose --geese, Mouse --Mice ,
另: penny (pence或 pennies) (3)增加字母: child --children, ox --oxen
(为…做贡献)
(10)名词单复数意义不同的短语: • Have a word with sb. (与…某人说句话) • Have words with sb. (与…某人吵架) • Make cloth (织布) • Make clothes (制衣)
三、名词的格 (Case)
A:通格(Common case): 主格 (Subject case)
宾格 (Object case)
B:所有格(Possessive case)
1. ~’s属格: 原则上只用于表示有生命的人或物的名词。如: the teacher’s book; the horse’s tail 然而,时间、距离、太阳、地球、月亮、江河、 海洋、船只、国家、城市、团体机构等名词也 可以用~’s属格。如:today’s newspaper; the city’s transportation
(2) 只有复数形式的名词:
clothes, trousers, jeans, twins, glasses,
compasses(指南针), scissors(剪刀), handcuffs(手铐), goods ,thanks, wishes
(5) 以s结尾但不表示复数:
mathematics数学, physics物理学, politics政治, statistics统计学, news新闻,消息,

高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张PPT

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self-selves life-lives theif-theives wife-wives
knif-knives loaf-loaves leaf-leaves shelf-shelves
wolf-wolves calf- calves half-halves
为了自己活命, 小偷和他的妻子手里拿着刀片和一片树叶站在 架子上,把狼和小牛劈成两半。
Back to school
• 规则变化
名词
6. 合成名词变为复数时, 通常只将里面所含的主体名词变为 复数,如果没有主体名词,则将最后一部分变为复数
son-in-law ------ sons-in-law
storyteller ----- storytellers
7. “man/woman+ n.“ 变为复数时,定语的man/ woman 和中心 名词都要变复数。
( country, story)
4. 以-o结尾的名词变为复数的时候,常在词尾加-s. 但有些名词 要加-es.
( Negro-es, hero-es, tomato-es, potato-es)
黑人英雄喜欢吃西红柿和土豆
Back to
school
• 规则变化
名词
5. 以-f 或者-fe 结尾的名词变为复数的时候,一般直接 加-s, 但是有些单词需要去掉-f 或者-fe, 加-ves
Back to school
人称代词
代词
人称/ 数 、格
第一人称 第二人称
第三人称பைடு நூலகம்
单数
主格
宾格
I
me
you
you
she
her
he
him

高考名词语法知识讲解共15张PPT

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精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载)
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formula公式- +formulae formulas; medium- →media /mediums媒介; memorandum→memoranda /memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号: phenomenon→phenomena现象; radius→radii半径
精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载) ④普通名词--很普通的名词
2多为不可数名词 精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载)
I'm a ( )(science)who studies
3谓语动词常用单数 2ห้องสมุดไป่ตู้s, sh, ch, x等结尾的词加“es”class
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②集合名词--表示一个范围内集体与个体 ※ 1此时集合名词没有复数 2表示个体成员用复数,表整体用单数 eg:My family are at table.我们一家人都在吃饭
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③抽象名词--看不见摸不着的名词 ※
①专有名词--人名、地名、组织、国家
1多没有复数 精编优质课PPT高考名词语法知识讲解 共15张PPT(获奖课件推荐下载)

高中英语语法之名词的用法 (共20张PPT)

高中英语语法之名词的用法 (共20张PPT)

(1) 专有名词
• (1) 在通常情况下,专有名词具有“独一无二”的含义,因 此它通常没有复数形式,即不可数。 • 但是,专有名词的独一无二性通常是相对的,随着范围 的扩大,这种独一无二性便会受到破坏。如在一个星期 (week)内,只有一个星期六(Saturday), 一个星期日 (Sunday)等,但是在一个月中甚至一年中,便有多个星期 六,多个星期日了。所以我们有时可以说: • We have spent many happy Sundays there. • There are five Henrys in our school. • (在一个小范围内,可能只有一个 Henry,但在一个较 大的范围内则可能有多个 Henry) • Thousands of Lei Fengs have emerged in China. • 中国涌现出了千千万万个雷锋。 • (若专有名词转化成了普通名词,也可以是可数的)
• 2. 单数与复数同形式的名词。中学英语中主 要的有:sheep 绵羊,fish 鱼,deer 鹿, Chinese 中国人,Japanese 日本人, Portuguese 葡萄牙人,Swiss 瑞士人, aircraft 飞行器,means 方法,series 系列, head (牛等的)头数,works 工厂,等。 • 注:fish 有时也用 fishes 这样的复数形 式,尤其表示种类时;head 若不是牲口的“头 数”,而是表示“人的头”或“人数”,则要用 heads 这样的复数形式。
• (5) 以 f 或 fe 结尾的名词,也有两种可能:即 有些直接加词尾-s,有些则把 f / fe 改为 ves: • chief / chiefs 首领 • roof / roofs 屋顶 • knife / knives 小刀 • 注:要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词( 它们都是日常生活中的常用词):wife妻子, life 生命,knife 小刀,leaf 树叶,thief 贼,half 一半,self 自己,shelf 架子,loaf 面包,wolf 狼。 • 另外,handkerchief(手帕)一词的复数有两 种形式:handkerchiefs / handkerchieves,但在 现代英语中,以用 handkerchiefs 为多见。

英语高考名词总结.ppt

英语高考名词总结.ppt

注意:但是有些表示时间、距离、国家、等无生命的东西的名 词,可以加“‘s”来构成所有格。
Today’s newspaper
ten minutes' walk,
China‘s problem,
tomorrow’s weather
in two years’ time
two hours’ delay
注意: two hours’ delay =a two-hour delay:
必须牢记的不可数名词
progress
advice fun information
work
baggage luggage news
jewelry
weather equipment
knowledge 改错:
homework furniture
1. The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier.
in career.
2. 抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似 乎可以体验到的动作、行为或类别。如: A knowledge of English is a must in international trade. Would you like to have a walk (swim, bath, talk) with me? It is a waste of time reading such a novel.
②无主体名词将最后一部分变为复数: grown-up(s), go-between(s) (中间人),
2.含man或 woman的合成名词: 它们随其后名词单复数的变化而变化。如:
a man doctor---- two men doctors

高中英语语法——名词的用法 PPT课件 图文

高中英语语法——名词的用法 PPT课件 图文
集体名词是由个体组成的集体的名称,下面 是一些常见的集体名词:
army audience committee community company crew enemy family flock gang government group herd media navy police public staff team
He’s been here for a month.他在这里待一 星期了。
• 下面是一些常见的个体名词:
accident actor baby bank battle beach camp captain star station task teacher tent thought woman
集体名词
wood 木头 work 工作
不可数名词量的表达
a piece of news a box of milk a cake of soap a drop of oil a grain of sand a pane of glass a piece of advice a pot of jam a sheet of paper a glass of beer
Negro, hero 等少数名词加-es构成复数。 (5)以f, fe结尾的名词, 变f, fe为v 再加 -es。
如: knife → knives, shelf → shelves
B. 不规则变化 (1)少数名词的变化是不规则的。
如: tooth → teeth, man → men, woman → women,
knowledge 知识 luggage 行李 mercy 仁慈
money 金钱 oil 油 paper 纸 pity 同情
shopping 购物 soaspicion 猜疑 silver 银 tea 茶

高考必备语法之名词的用法课件(共32张PPT)

高考必备语法之名词的用法课件(共32张PPT)

• 3.有些名词既可以作可数名词,也可以作 不可数名词,但意义不同。 work “工作”(不可数名词),“作品,著作”(可 数名词); room “空间”(不可数),“房间”(可数); experience “经验” (不可数),“经历”(可数); paper “纸”(不可数),“论文、文件、试卷”( 可数)。 • Working with Tom who has a lot of work experience is a pleasant experience.
(5)以f或fe结尾的名词变为复数时,一般 thief—thieves wife—wives 直接加s,但有些以f或fe结尾的名词需 把f或fe去掉,加ves knife—knives loaf—loaves leaf—leaves shelf—shelves wolf—wolves half—halves
• 2.“of”所有格 • “of”所有格修饰前面的名词,表示两个名词 之间的所属关系,多用于无生命名词。 • From the top of the hill, you can get a bird's view of the city. • 从山顶上,你可以鸟瞰整个城市。
• 3.双重所有格 • 指名词所有格或名词性物主代词同of构成的 所有格即“of+名词所有格”。 • a play of Shakespeare's 莎士比亚的一个戏剧 • a friend of my wife's 我妻子的一个朋友
• 三、名词作定语:注意名词作定语和名词所有 格的意义区分。 • 名词作定语常用来表示以下意义: • 1.表示中心词的用途、功能、材料 • stone figures 石像,shoe shops 鞋店,coffee cups 咖啡杯 • 2.表示中心词的时间、地点、称呼 • summer holidays 暑假,school education 学校 教育,an evening dress 晚礼服 • 注意:表具体的时间名词作定语,则要用所有 格结构来表达。 • yesterday's news 昨天的消息 • an hour's drive 开车一小时的路程
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【C】以数量计算
※变复数的规则:
1一般名词复数是在名词后面加上“sபைடு நூலகம் apple banana
2以s, sh, ch, x等结尾的词加“es”class
3以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es puppy
4以o 结尾的名词变复数,如果不是外来词,加es,如果是外来词,
加s piano、potato
5以f或fe结尾的名词变复数时
2前不能加定冠词the(一般情况不能加)
※能加的几种情况:
(1)地理名词(山川、河流、湖泊、岛屿、海湾等)
the philippines 菲律宾群岛
(2)由普通名词构成的专有名词 t
he United States of America 美利坚合众国
3可以表顺序,名词在前,数词在后
4没有复数形式,但要注意the+姓氏
2020/8/12
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When the next time I see you
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四、格case(词间关系)---所有格(...的,所属关系) 第一个名词A, 第二个名词B 1.当A有生命时:A's B 2.当A无生命:B of A 3.双重所有格(强调后面的):B of A's ※of的用法 ①量名词+[U] ②所属关系 ③整体与部分 ④关于 ⑤由...制成 ⑥同位关系 ⑦动作的主体
2020/8/12
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(1)f→ves leaf wolf (2)f→fs 海湾(gulf)边,屋顶(roof)上。首领(chief)农 奴(serf)两相望,谁说主厨(chef)没信仰(belief),证据 (proof)就在手帕(hankerchief)上,还有一个保险柜(safe)
关于可变不可变的问题 6以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-构成复数。 读音变化:尾音[Es]改读[ai], 其中[kEs]要改读为[sai],[gEs]要 改 读为[dʒai]或[gaɪ] abacus(算盘)→abaci; focus(焦点) -foci 7从拉丁文变来的单词 analysis- →analyses分析; basis→bases基础; datum- →data数据
My family is a big and happy one.我们家是一个幸福的大家庭 3people/police/cattle/staff/crew只能表示单数,谓语必须用复数
※people n. 人(pl);人类;民族;公民 vt. 居住于;使住满人 a people 一个民族 the people人民
2020/8/12
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链接高考
2020/8/12
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1.My name is Mireya Mayou.I'm a (
studies animals such as apes and monkeys.
)(science)who
2.She has turned down several( )(invite)to star at shows in order to concentrate on her studies.
A true democracy allows free speech. 5.常用结构: be of+抽象名词= be+ 同根形容词
链接高考
2020/8/12
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2020/8/12
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④普通名词--很普通的名词
1分类:
(1)【U】不以数量计算,用重量,度量计算的
eg:a kilo of rice
two kilos of rice(要变就变量名词)
3.All the football player on the playground cheered loudly.
st winter when I went there again,they had a big seperate house to raise dozens of chicken.
the Green姓格林的那个人the Greens格林一家人
the Green‘s格林的
Grimm's Fairy Tales《格林童话》
5普通名词构成专有名词表山川湖泊,特殊建筑物 West Lake
2020/8/12
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②集合名词--表示一个范围内集体与个体
※ 1此时集合名词没有复数 2表示个体成员用复数,表整体用单数 eg:My family are at table.我们一家人都在吃饭
名词语法
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目录


名词知识点 链接高考
2020/8/12
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名词
2020/8/12
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名词
一、concept
表示事物或人名称的词
二、classification (1)性(阴阳中) (2)性质(专有、集合、抽象、普 通)
2020/8/12
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(2)性质
①专有名词--人名、地名、组织、国家
※1第一个字母大写
2020/8/12
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③抽象名词--看不见摸不着的名词
※ 1多没有复数 ※永无复数:progress、wealth、fun eg:He has made rapid progress 2多为不可数名词 3谓语动词常用单数 4一般情况下前不加a/an,表种类时前可以加a(an) eg:Knowledge is power.
2020/8/12
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三、功能function (1)主语 (2)表语 (3)宾语 (4)补足语 (5)同位语 (6)定语(功能,材质,时间,地点,内容,类指) ※1.作定语一般用单数 2.作定语必用复数:sports,spokesman,salesman 3.名词短语可以作状语 day by day
2020/8/12
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formula公式- +formulae formulas; medium- →media /mediums媒介; memorandum→memoranda /memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号: phenomenon→phenomena现象; radius→radii半径
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