人教版九年级化学上册中考特训 微观粒子模型专题
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微观粒子模型专题
题型一物质分类的粒子模型图
1.下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()
图Z4-1
方法点拨
根据微观示意图判断物质类别的方法:对于由分子构成的物质,则图中由不同种分子构成的物质是混合物,由同种分子构成的是纯净物,若纯净物的分子中含有不同种原子,则该纯净物是由不同种元素组成的化合物。
2.在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。如图Z4-2是某化学反应的微观过程示意图。
(“”表示氧原子,“”表示氢原子)
图Z4-2
(1)从宏观角度看,物质C属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)以上变化的基本反应类型是_____________________________________________。
(3)从微观角度看,物质B是由________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
题型二物理变化的粒子模型图
3.如图Z4-3表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这一过程中,发生的变化是()
图Z4-3
图Z4-4
4.如图Z4-5是空气中分离出氧气的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质的组成、结构、性质、变化等信息。
图Z4-5
组成:___________________________________________________________;
结构:___________________________________________________________;
性质:__________________________________________________________;
变化:________________________________________________________。
方法点拨
根据微观示意图判断物理变化和化学变化的方法:变化前后分子的种类不变,只是分子之间的间隔发生了改变的是物理变化,变化前后分子的种类发生了改变,属于化学变化。
题型三化学变化的粒子模型图
5.2019·淄博化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如图Z4-6所示),下列说法正确的是()
图Z4-6
A.该实验可说明分子质量大、原子质量小
B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同
C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的
D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的
方法点拨
关于微观粒子的基本理论:(1)化学反应前后原子的种类、数目不变;(2)化学反应前后分子的种类一定变,分子的数目可能变;(3)在化学变化中分子可以再分,原子不能再分等,据此结合具体的模型图进行分析判断即可。
6.图Z4-7是某个化学反应的微观示意图。从图中获得的有关信息不正确的是()
图Z4-7
A.分子由原子构成
B.分子间存在一定的空隙
C.化学反应中分子可分为原子
D.该化学反应属于分解反应
7.2019·福建某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如图Z4-8所示,下列说法正确的是()
图Z4-8
A.该反应属于化合反应B.反应前后原子数目发生变化
C.反应前后分子的种类不变D.反应前后元素种类发生变化
方法点拨
根据微观示意图判断化学反应的基本类型的方法:
首先根据模型图判断出反应物和生成物的数量和种类,再根据基本反应类型的特点(如“多变一”的是化合反应)判断反应类型。
8.2019·漳州图Z4-9是某反应的微观示意图。
图Z4-9
(1)根据化学反应的本质,反应物的方框内还应补充的粒子及数目是________(填字母)。
A.一个B.两个C.一个D.两个
(2)两种生成物分子的共同之处是__________________________,该反应属于基本反应类型中的________反应。
9.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程示意图如图Z4-10所示:(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)。
图Z4-10
则水分解微观过程的正确顺序是______________(填序号)。上述变化过程中,发生变化的是________(填粒子符号)。
1.B
2.(1)混合物(2)化合反应(3)分子
3.B
4.空气是由氧气和氮气组成的1个氮分子是由2个氮原子构成的(或1个氧分子是由2个氧子构成的)氮气的沸点比氧气的沸点低空气在加压降温时,变成了液态空气,属于物理变化
5.B 6.D7.A
8.(1)C(2)含有两个相同的原子分解
9.①④②⑤③H2O