参加开国大典的人物总数有多少

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部编版六年级上册语文第七课《开国大典》教案及教学反思

部编版六年级上册语文第七课《开国大典》教案及教学反思

【导语】《开国⼤典》⼀⽂记叙了1949年10⽉1⽇在⾸都北京举⾏开国⼤典的盛况,表达了中国⼈民对中华⼈民共和国成⽴的⽆⽐⾃豪、激动的感情,展现了中华⼈民共和国的们特别是⽑泽东的领袖风采。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.部编版六年级上册语⽂第七课《开国⼤典》教案 教学⽬标 1.正确读写“盏、栏”等12个⽣字。

2.正确理解并读写“爆发、旗帜、检阅、制服、坦克、距离、汇集”等词语。

3.有感情地朗读课⽂,理清⽂章的脉络, 4.感受⼤典的盛⼤场⾯,学习课⽂的记叙⽅法。

教学重点 学习⽣字词,理清⽂章的脉络。

教学难点 感受⼤典的盛⼤场⾯。

第⼀课时 教学⽬标 1.学习⽣字新词。

2.梳理⽂章脉络。

3.朗读课⽂,感受典礼的盛⼤。

教具准备 多媒体课件 教学设计 ⼀、⾳乐导⼊,揭⽰课题。

1.播放歌曲《绣红旗》,请同学们欣赏。

2.这⾸歌唱的是江姐和她的战友们在敌⼈的监狱⾥绣红旗的情景。

歌曲⾥有这样的歌词:“线⼉长针⼉密,含着热泪绣红旗绣呀绣红旗。

热泪随着针线⾛,与其说是悲不如说是喜。

多少年多少代,今天终于盼到你,盼到你。

”“今天”终于盼来了什么? 3.请知道的同学说⼀说,并说说你是怎样知道的。

4.江姐和战友们在敌⼈的监狱⾥,得知新中国成⽴的消息,⼼情万分激动,于是就绣起了五星红旗。

他们盼的就是新中国成⽴的那⼀天。

那⼀天,就是1949年的10⽉1⽇,开国⼤典在天安门⼴场上举⾏的。

(板书:开国⼤典) 5.学⽣齐读课题,教师释题:“⼤典”是什么意思?——盛⼤⽽隆重的典礼。

那么开国⼤典就是为了庆祝国家的建⽴⽽举⾏的盛⼤⽽隆重的典礼。

6.多少⾰命先辈抛头颅洒热⾎,前仆后继,终于迎来了开国⼤典的那⼀天,请你们说⼀说,看到这四个字你的⼼情如何?(激动、⾃豪、欣慰、⾼兴、兴奋) 7.过渡:相信⼤家已经迫不及待地想要回到“开国⼤典”的那⼀天了。

请同学们打开课本,根据⽼师给出的⾃学提⽰⾃由朗读课⽂。

⼆、⾃读课⽂,学习字词。

任务一:红色作品我来读——2英雄群像

任务一:红色作品我来读——2英雄群像

活动五:品读释疑,感受开国大典热烈、庄重的气氛
晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红 流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北 京城。
“两股红流”指什么? 这样比喻写出了什么?有什么寓意呢? 这句话运用了借喻的修辞方法,“红流”指的是行队伍。
写出了游行队伍之长,火光之亮。这里也是暗指在中国共 产党领导下的中国将大步向前,前途一片光明。
从五壮士的动作、语言描写中,我体会到他们 为国捐躯的英雄气概。
【随堂检测】
1. “战士们热血沸腾,紧跟在班长后面”这一句中哪些词语可以 看出战士们和班长一样坚决?
一个“紧跟”,一个“热血沸腾”,表明了战士们的无怨无悔,可以 看出战士们和班长一样坚决。
2. 课文最后一段“这声音”指的是什么?体现了作者什么样的思 想感情?
从“抢前一步”“夺过”我体会 到班长马宝玉当机立断,身手敏捷, 有勇有谋;从“猛地举起”“砸”我 感受到他的果敢勇毅和对敌人的强烈 仇恨。
活动三:品读释疑 ,体会五壮士的英雄气概 马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力 扔向敌人。
从描写马宝玉动作的词 语中,我体会到他对敌人的 刻骨仇恨和誓死杀敌的决心。
活动五:品读释疑,感受开国大典热烈、庄重的气氛 下午三点整,会场上爆 发出一阵排山倒海的掌 声,中华人民共和国中 央人民政府主席毛泽东 出现在主席台上,跟群 众见面了。三十万人的 目光一齐投向主席台。
活动五:品读释疑,感受开国大典热烈、庄重的气氛 下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中 华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上, 跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
活动一:了解背景,走近《狼牙山五壮士》
历史背景
1931年9月18日,日军进攻沈阳,九一八事变爆发。1937年7月7日,日军 在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。他们在中国的土地上杀 光、烧光、抢光,给中华民族带来了深重的灾难。然而,英勇不屈的中华 民族经历了14年的浴血奋战,终于把侵略者赶出国土,取得了抗日战争的 伟大胜利。

人教版六年级上册语文 7 开国大典 教案

人教版六年级上册语文 7 开国大典 教案

7 开国大典板块一探究课题,导入新课师:同学们好,欢迎来到状元成才路慕课堂,我是云朵老师,今天我们来学习第7课《开国大典》。

(板书课题)谁能为我们解读一下课题?生:“开国大典”就是庆祝建国的重大典礼。

1949年10月1日是中华人民共和国的诞生之日。

这一天,全世界的目光都集中到了天安门广场,因为在这里,中华人民共和国举行了隆重的开国大典。

师:你对课题的把握真到位!这节课就让我们一起走进《开国大典》,去体验新中国成立带给人们的无限欢欣,去感受开国大典的重大意义吧!让我们齐读课题。

(生读:开国大典)板块二初读课文,学习字词,梳理脉络1.自读课文师:请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。

(生自读课文) 2.检查交流自读成果政 府 宾 栏 汇 爆 宣 帜 阅 制 坦 距 隆 射师:注意 “政、帜、制、射”是翘舌音,其中,“政”还是后鼻音。

“宾”是前鼻音,“栏”和“隆”的声母是边音l 。

请大家和我一起读读这几个字。

(生跟读),通过对背景的简述、对课文题目的解析,引导学生从整体上感知开国大典的隆重,为文本的学习奠定基础。

我会读政府 外宾 八盏 石栏 汇集 爆发 宣布 旗帜 制服 坦克 距离 发射 隆隆声 阅兵式 我会认擎qínɡ着 电钮niǔ瞻zhān仰 聂niè荣臻zhēn师:注意“擎”是后鼻音,“瞻”是翘舌音,“聂”的声母是鼻音n ,“臻”是翘舌音。

请同学们和老师一起读一读。

(生读)师:“率”是一个多音字,只有在表示两个相关的数在一定条件下的比值时读l ǜ,其他情况都读shu ài 。

我们可以放在句子中来认识:他做事的效率(l ǜ)极高,而且从不草率(shu ài )行事。

3.指导书写师:这一课的生字中有两个容易写错的字,分别是“爆、隆”。

“爆”的右下方不是“水”,“隆”不要漏写“生”上的短横。

(播放书写视频) 4.梳理脉络师:请同学们默读课文,边读边想:课文是用怎样的顺序记叙开国大典的?记叙了哪几个场面?简要说说开国大典的过程。

《开国大典》课件(共31张PPT)

《开国大典》课件(共31张PPT)

下课! 再见!
授课老师:
时间:2023年XX月XX日
பைடு நூலகம்
~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
比喻
这句话用上了比喻
的修辞手法,将人群 比作海洋,将翻红的 红旗比作波浪,说明 当时的人很多,热情 高涨。
自主学习
批一批:默读课文,你还能从哪些地 方感受到开国大典气氛的热烈庄严、群众 的激动喜悦,在相关句子旁作批注。
读一读:试着读出气氛的热烈庄严和 群众的激动喜悦。
小结
如果说叙述典礼的部分主要表达的是为 中华人民共和国的诞生而激动、兴奋的心情, 那么,记叙阅兵式的部分,运用点面结合的 方法来写场面,更侧重于表达为人民军队的 出色表演而自豪的感情。
1 课后小结
课 后 小 结
《开国大典》是一篇记叙文,被列入中华人民共和国小学语文教材。作品讲述了1949年,中华人 民共和国中央人民政府成立典礼盛况。 学习本文,学生要了解中国人民解放的伟大意义,理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡 献,认识中国革命的胜利来之不易,感受新中国成立时的喜悦,增强对中国共产党、对社会主义 的热爱之情。
2 课后小结
课 后 小 结
本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面 结合、场面描写等方法,表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 学习本文,学生要了解中国人民解放的伟大意义,理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡 献,认识中国革命的胜利来之不易,感受新中国成立时的喜悦,增强对中国共产党、对社会主义 的热爱之情。 本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面 结合、场面描写等方法,表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

油画《开国大典》人物图片素材集

油画《开国大典》人物图片素材集

油画《开国大典》是画家董希文在1952年创作的,它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。

画面能清晰辨认的人物共有十一位,其中站在正中的是毛泽东(中央人民政府主席),第一排左起是:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜和高岗(六位副主席)。

朱德后面是周恩来(政务院总理),周恩来后面是林伯渠(中央人民政府委员会秘书长),宋庆龄后面是沈钧儒(最高人民法院院长),李济深后面是郭沫若(政务院文化教育委员会主任)。

下面是一组相关图片。

毛泽东(1893-1976)
开国大典:毛泽东、董必武、沈钧儒
朱德(1886-1976)
开国大典:林伯渠、朱德、罗荣桓、陈毅、刘伯承、贺龙
刘少奇(1898-1969)
开国大典:刘少奇、毛泽东、刘伯承、陈毅、李立三
宋庆龄(1893- 1981)
开国大典:周恩来、高岗、毛泽东、朱德、宋庆龄、李济深
李济深(1885—1959)
开国大典:李济深、毛泽东、彭真、黄炎培
张澜(1872-1955)
开国大典:毛泽东、朱德、张澜、刘少奇
高岗(1905-1954)
开国大典:周恩来、高岗、毛泽东、朱德
周恩来(1898-1976)
开国大典:刘少奇、周恩来、张澜、毛泽东
沈钧儒(1875—1963)
开国大典:董必武、刘伯承、沈钧儒、毛泽东、周恩来、张澜
郭沫若(1892—1978)
开国大典:毛泽东、朱德、刘少奇、郭沫若
林伯渠(1886-1960)
开国大典:毛泽东、林伯渠、刘伯承
开国大典:周恩来
开国大典:李立三、林伯渠、毛泽东、沈钧儒、周恩来。

开国大典后的故事

开国大典后的故事

开国大典背后的故事共和国60年,有太多需要总结的经验和教训,有太多值得铭记的人物和故事。

很多事情,看似简单、实则复杂;在尽人皆知的重大事件背后,往往隐藏着鲜为人知的细节,曲折生动、真实鲜活,看似微小却意义重大。

1949年10月1日下午3点在天安门广场隆重举行的开国大典令世人瞩目,它宣告了中华人民共和国的诞生。

但是,关于开国大典的筹备,关于新中国国名的确定,关于天安门广场的整修和国旗自动升降杆修建的一波三折,以及盛大阅兵式各项准备工作等等细节,却很少为人所知。

在举国喜迎共和国60华诞之际,回首开国大典的前前后后,我们再次感受着人民当家作主的喜悦和激动,更为新中国60年来的巨大变化感到骄傲和自豪。

——编者讨论确定新中国国名1949年10月1日下午3点,30万军民在天安门前隆重举行开国大典。

伴随着代国歌《义勇军进行曲》那激昂奋进的旋律,毛泽东亲手按动电钮,升起中华人民共和国的第一面五星红旗。

接着,毛泽东以他那浓重的湖南口音向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这声音传遍天涯海角,震撼神州大地。

从此,一个崭新的时代开始了。

为了向全世界郑重宣告中华人民共和国中央人民政府成立,庆祝这个劳动人民当家作主的新政权的诞生,中共中央拟于1949年10月1日,在首都北京隆重举行开国大典。

中共中央对开国大典的筹备工作十分重视。

1949年7月1日纪念党的第28个生日后,就成立了开国大典筹备委员会,周恩来任主任,彭真、林伯渠、聂荣臻、李维汉任副主任。

经过充分讨论研究,拟定开国大典由三大议程组成:一,中华人民共和国中央人民政府成立典礼;二,中国人民解放军阅兵式;三,人民群众游行。

9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。

会议的全过程自始至终充满民主而和谐的气氛。

从《共同纲领》、政府组成,到国名、国旗、国歌、国徽,无不经过反复讨论,按会议程序表决通过。

新政协筹备会组织条例中原本提出的是建立“中华人民民主共和国”,直到最后一天讨论,清华大学的政治学教授张奚若提出质疑。

教案 (开国大典)【2020部编版 小学语文六年级下册】

教案 (开国大典)【2020部编版 小学语文六年级下册】

备课素材【教材分析】《开国大典》这篇课文记叙了首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。

课文按照开国大典进行的顺序叙述。

先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。

本文主要通过对开国大典一个个场面的描写来表现人民自豪、激动的感情,展现毛泽东的领袖风采。

在记叙大会开会前这一部分,课文先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员和人数,然后描述了会场的布臵和群众队伍的场面。

虽然典礼还没开始,但我们从参加会议的人员、人数,主席台的布臵,会场上群众队伍的场面,分明感受到了这个典礼的盛大和隆重,也感受到了参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。

【与文章相关的资料介绍】1.开国大典阅兵式1949年10月1日下午3时,北京天安门广场。

毛泽东主席向全世界庄严宣告中华人民共和国成立。

朱德总司令宣读中国人民解放军总部命令:“中国人民解放军全体指战员、工作员,坚持执行中央人民政府和伟大的人民领袖毛主席的一切命令,迅速肃清国民党反动军队的残余,解放一切尚未解放的国土,同时肃清土匪和其他一切反革命匪徒,镇压他们的一切反抗和捣乱行为。

”随后,阅兵总指挥、华北军区司令员兼京津卫戍区司令员聂荣臻乘先导车,率领受阅部队,接受毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等党和国家领导人的检阅。

受阅部队由中国人民解放军步兵第199师、炮兵第4师、战车第3师、骑兵第3师、独立第207师第619团、空军1个飞行中队以及海军部队代表等1.64万余名官兵组成,共动用飞机17架、火炮119门、坦克和装甲车152辆、汽车222台、军马2344匹。

2. 开国大典举行开国大典时天安门城楼上横标为“中华人民共和国中央人民政府成立典礼”,正中悬挂毛主席的巨幅画像(40年代着冠照)。

关于开国大典资料简介

关于开国大典资料简介

关于开国大典资料简介关于开国大典的资料简介开国大典是指中华人民共和国成立后举行的一次盛大的国家庆典,也是中国历史上一次具有重大意义的仪式。

本文将就开国大典的背景、规模、流程以及影响等方面进行介绍。

一、背景中华人民共和国成立于1949年10月1日,标志着中国从此进入社会主义时代。

为庆祝新中国的诞生,彰显中国共产党的领导地位,同时向国内外展示新中国的崭新形象,中国政府决定举行一场盛大的开国大典。

二、规模开国大典规模宏大,参与人数众多。

据资料显示,开国大典当天,有来自全国各地的代表约18000人参加,其中包括解放军官兵、政府工作人员、各界代表以及外国使节等。

此外,还有大量群众聚集在天安门广场以及附近的街道上观看。

三、流程开国大典的流程严谨有序,按照一定的程序进行。

首先,在天安门广场举行升国旗仪式,国旗冉冉升起,象征着新中国的诞生。

随后,举行国庆阅兵式,展示中国人民解放军的威武形象和装备先进程度。

阅兵式结束后,进行开国大典庆祝大会,中国共产党的领导人发表重要讲话,回顾中国革命的历程,展望新中国的未来。

最后,在北京市举行盛大的晚会,各种文艺演出和群众游行等形式,进一步加强了人民对新中国的信心和支持。

四、影响开国大典对中国及世界产生了深远的影响。

首先,开国大典彰显了中国共产党的领导地位,进一步巩固了党的执政地位,增强了人民对党的信任。

其次,开国大典向世界展示了新中国的崭新形象和强大实力,为中国树立了国家形象,树立了国际地位。

同时,开国大典也为中国的国际交往提供了重要契机,各国代表的到来以及与他们的会面,有助于推动中国的对外关系发展。

开国大典是中国历史上一次具有重大意义的国家庆典,它不仅是中国共产党领导中国革命胜利的象征,也是中国走向独立、富强和团结的里程碑事件。

通过开国大典,中国向世界展示了新中国的崭新形象和强大力量,进一步树立了国家形象和国际地位。

开国大典的举行,对于推动中国的国内外事务发展,以及增强人民对党和国家的信心和支持,具有重要的意义和影响。

开国大典简介

开国大典简介

1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立,并亲自升起了第一面五星红旗。

聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。

新中国的建立,实现了中华民族的独立和解放,开创了中国历史的新纪元。

中国人民在中国共产党的领导下,前仆后继,取得了人民革命的伟大胜利。

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定每年的10月1日为中国的国庆节毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立辽沈、淮海、平津三大战役结束后,国民党发动内战的主力已基本被歼灭,中国人民解放军挺进到长江北岸。

统治中国22年之久的蒋家王朝已陷入四分五裂、土崩瓦解的绝境。

新中国诞生的条件已经成熟。

1949年6月,中国人民政治协商会议筹备会议决定,10月1日在北平天安门广场举行开国大典。

1949年9月21日,由中国共产党发起召开的,有各民主党派、各人民团体、各地区、人民解放军、各少数民族、国外侨胞和其他爱国分子的代表参加的中国人民政治协商会议第一次全体会议在北京隆重开幕。

会议通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》和《中华人民共和国中央人民政府组织法》,并宣布中华人民共和国正式成立。

中共中央成立了开国大典筹备委员会,周恩来任主任,朱德任阅兵司令员,聂荣臻任阅兵总指挥,二十兵团司令员杨成武任阅兵指挥所主任。

1949年10月1日,这是一个永远为中国人民所纪念的日子。

这一天,北京30万军民聚集在天安门广场上举行了开国大典。

人群和旗帜、彩绸、鲜花、灯饰,汇成了喜庆的锦秀海洋。

10月1日下午3时,大地欢声雷动。

刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东和朱德两位伟人一前一后,沿着城楼西侧的古砖梯道,最先登上了天安门城楼。

当林伯渠宣布开会后,在国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中,中央人民政府主席、副主席和委员就位。

人民领袖毛泽东庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京城,震撼了全国,震撼了全世界,开创了中国各民族人民的新世纪。

部编版六年级上册《开国大典》教学设计2

部编版六年级上册《开国大典》教学设计2

部编版六年级上册《开国大典》教学设计【教学目标】1.会写“政、府”等14个字,会写“政府、外宾”等19个词语。

2.体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。

3.了解开国大典盛况,结合重点语句,感受热烈、庄重的气氛。

【教学重点】体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。

【教学难点】了解开国大典盛况,结合重点语句,感受热烈、庄重的气氛。

【课前准备】多媒体课件。

【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.会写“政、府”等14个字,会写“政府、外宾”等19个词语。

2.有感情地朗读课文,理解课文内容,厘清课文脉络。

3.明确“举行典礼”部分是如何点面结合写场面的。

【教学过程】一、情境导入(一)教师导入:同学们,你们知道是谁在什么地方升起了我们伟大的祖国的第一面五星红旗吗?我们的伟大领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治,建立了伟大的新中国。

1949年10月1日,在北京举行了开国大典。

伟大的中华人民共和国从此诞生了。

(二)揭示课题《开国大典》,板书课题:开国大典,学生齐读课题。

二、初读课文,学习字词(一)初读课文教师提出要求:默读课文,读准字音,读通句子。

体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。

(二)学习字词汇集预定爆发就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序擎着瞻仰电钮排山倒海指名读词语,注意纠正字音,了解排山倒海的意思是形容力量强,声势大。

学生明确本课要求会写的生字,教师引导学生关注容易写错的字,让学生相互提醒容易写错的部件和笔画。

例如:“宣”和“坦”最后一笔的横都要写得长一点儿,托住上面的部分,使整个字平稳匀称。

重点指导“爆”字的书写:书写时注意右下的部件不是“水”。

三、再读课文,厘清结构教师提出问题:联系课文题目想一想,课文主要写了什么。

预设:庆祝中华人民共和国中央人民政府成立的隆重典礼。

教师提出问题:快速浏览课文,思考课文围绕开国大典写了哪两部分内容。

预设:第1—3自然段写了开国大典的总体情况,4—15自然段写了开国大典的具体过程。

参加1949年开国大典的人员

参加1949年开国大典的人员

参加1949年开国大典的人员以毛泽东为首的新中国领袖群体,带着难以言喻的喜悦和复杂情感,在天安门城楼西侧的古砖道上进行着划时代的攀登。

他们一个个既是平凡之人,但一个个又绝非等闲之辈。

那么,举行开国大典时,到底有哪些人登上了天安门城楼?查阅文献得知,列入名单享有登上天安门城楼参加开国典礼“资格”的新中国领导人、政协代表和候补代表共622人。

这622人共分为五类:一、党派代表142人。

其中:中共、民革、民盟代表分别为16人;中国民主建国会、无党派民主人士、中国民主促进会、中国农工民主党、中国人民救国会、三民主义同志联合会、中国国民党民主促进会、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟、新民主主义青年团代表各12人、10人、8人至5人不等。

二、区域代表l02人。

其中:西北、华北、华东、东北、华中等解放区代表各15人;华南解放区代表8人;内蒙古自治区代表6人;北平、天津两直属市代表6人;解放区民主人士7人。

三、军队代表60人。

其中:解放军总部及海、空军代表共12人;第一二三四野战军代表各10人;华南人民解放军代表8人。

四、团体代表206人。

其中:中华全国总工会,各解放区农民团体代表各16人;中华全国妇女联合会、全国工商界、中华全国文学艺术工作者协会、中华全国科学会议筹备委员会、全国教育界、全国社会科学工作者、海外华侨民主人士等单位代表各15人;中华全国民主青年联合总会、中华全国新闻工作者协会筹备会代表各12人;中华全国学生联合会、上海各界人民团体代表各为9人;宗教界民主人士代表7人。

以上四类共45个单位,产生正式代表510人。

按规定,凡参加新政协的各单位,其代表名额满10人的,推选候补代表2人;不满10人的,推选候补代表1人。

因此,共产生候补代表77人。

第五类是特别邀请代表,共75人。

其中:特邀首席代表宋庆龄;戊戌变法领导人之一梁启超之子梁思成;前清翰林张元济;中国近代海军耆宿萨镇冰;老同盟会会员张难先;北洋军阀统治时期担任过教育总长、司法总长的章士钊、江庸;曾任国民党南京政府和谈代表的张治中、邵力子等;国民党重要起义将领傅作义、程潜等;老解放区民主人士陈瑾昆、安文钦等;文教界知名人士陶孟和、陆志韦等;艺术界知名人士周信芳、梅兰芳、袁雪芬等;工农方面的劳动模范、英雄人物刘英源、阎存林,戎冠秀等。

开国大典

开国大典
苏联媒体反对,称美国人反共观念根深蒂固,对共产党的声音过于敏感,故尔如此推论。“共”字的上半部并非汉字的“20”,“共”拆解为28过于牵强。苏联媒体的结论是——汉武帝平天下时曾有28位功臣,即闻名天下的28将。毛泽东得天下,也有28将——1949年9月21日中国人民政治协商会议选举出来的中央人民政府的6位副主席朱德、刘少奇、宋庆龄、李济琛、张岚、高岗;1949年10月1日上午在中央人民政府委员会第一次会议上选举出的秘书长林伯渠、政务院总理周恩来、最高人民法院院长沈钧儒、最高人民检察长罗荣桓;还有毛泽东准备6年后授衔的十大元帅和十员大将(朱德、罗荣桓被重计了一次)。共计28人。为了表彰这28位开国元勋,毛泽东指令开国大典鸣放礼炮28响。
应该说,尼克松的调侃,是高度关注、精心探究的表现。从“二十八划生”到胜利了的中国共产党的最高领导人,确实是28响礼炮的原因,比起其他偏重一方的解释要有内涵得多、更接近原义。但是,尼克松终究是美国人,对中国文化所知更多的是皮毛而难以把握精髓。起名“二十八划生”,“二十八划”是帝王之数,当然封建帝王已经退出中国的历史舞台,“问苍茫大地,谁主沉浮”?毛泽东雄心远大,早有重整中国乾坤之志。俄国革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。这二十八划就具有了现代意义,就不平常喽。毛泽东的名字是二十八画,共产党、共产主义,这中间的“共“字也是“廿八”。我们姓共,做了共产党的人,就要坚定不移地信仰共产主义。毛泽东推举“共”姓为领导中国事业的核心力量,信仰共产主义,当仁不让地谋求最高领导权力,其中毫无个人主义。“二十八划生”乃是封建帝王崩溃后,崭新的一代学习、摸索现代“帝王之术”即领导中国正确走向未来之术的学生。对于中国革命的胜利和共产党集体领导的智慧,毛泽东充满信心、自豪无比:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”开国大典,28响礼炮,是以毛泽东为首的共产党人建设共产主义的“登基”礼赞。28响礼炮,对于毛泽东的敌人、对于中国人民的敌人而言,真是闻声丧胆:毛泽东向全世界宣告,中国人民站起来了,天意在我,战无不胜,人民万岁,万古长青。

部编人教版六年级语文上册第7课《开国大典》精品课件

部编人教版六年级语文上册第7课《开国大典》精品课件
作者为什么要具体详细地写参加大典的人员和人数? 突出了开国大典的隆重。 参加人数很多,参加人员来自 各行业各阶层,说明了全国人民对这次大典的期待和重视。
丁字形一横的北面是一 道河,河上并排架着五 座白石桥;再北面是城 墙,城墙中央高高耸起 天安门的城楼。丁字形 的一竖向南直伸到中华 门。一横一竖的交点的 南面,场中挺立着一根 电动旗杆。
肃立 站立 5. 三十万人一齐脱帽( 肃立),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。 6. 他( 站立 )在那儿,一动不动。
7 开国大典
第 二 课时
品读释疑

结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标 1.理解课文内容,感受毛泽东的伟人风采,体会
中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想 感情。 2.学习场面描写的方法。
开国大典的“大”主要体现在哪里?(串珠问题1) 大典的“大”主要体现在:成员多,到会群众范
围广;四面八方、汇集……来得早:早上六点多就 入场;人数多:成了人的海洋ꎻ热情高;直奔,五更 天,摸着黑,秩序好:按照预定的地点排列……
下午三点整,会场上爆 发出一阵排山倒海的掌 声,中华人民共和国中 央人民政府主席毛泽东 出现在主席台上,跟群 众见面了。三十万人的 目光一齐投向主席台。
主席台设在天安门 城楼上。城楼檐下, 八盏大红宫灯分挂 两边。靠着城楼左 右两边的石栏,八 面红旗迎风招展。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋, 红旗翻动,像海上的波浪。
运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
运用 比喻、 夸张 的修辞方法,生动形象地写出了此 时天安门广场人山人海、红旗翻动的壮观景象,表现出了 人们参加大典的激动和兴奋的心情。
指的是什么? 表达了全国人民怎样的思想感情?
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐 欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的 广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心 一齐欢跃起来。

开国大典为何少了五位元帅

开国大典为何少了五位元帅

开国大典城楼上为何少了5名元帅(2009-10-06 11:05:17)标签:杂谈5位元帅在开国大典上,另外5位呢?60年前开国大典上,毛泽东身旁的党政要人周恩来、刘少奇、宋庆龄、张澜等都参加了。

但朱德总司令讲话时,军队领导中却缺少几个非常重要的人物。

从照片看,十大元帅(尽管是开国大典后6年才有的,但证实了他们是军队泰斗)中,除去朱老总,还有刘伯承、陈毅、贺龙、罗荣桓,那么另外5位呢?军队中仅次于朱老总的彭德怀,开国大典前做为第一野战军的司令员兼政委在收复延安后,又接替身患重病的徐向前,指挥太原战役,接着挥师西北,解放西安、拿下兰州,毛泽东宣布中华人民共和国成立时,彭总在司令部临时设的兰州“三爱堂”大院里,从收音机里分享了他们几十年为之奋斗理想实现的喜悦。

几天后彭总到酒泉,部署解放新疆的战役。

战功赫赫的林彪开国大典时才42岁,他正忙于部署衡阳、宝庆战役,由于中央需要四野派人参加首次政协会议,最有资格参加的林彪决定让罗荣桓政委代表参加。

朱老总在开国大典上宣布向全国进军的命令时,林彪正率领部队在隆隆炮声中摧枯拉朽地前进。

徐向前呢?解放战争的极度紧张与辛劳让这位体弱多病的指挥官病倒了,他不得不到青岛治病疗养,他在青岛用一个老式收音机听到这一激动人心的时刻。

19天以后,他被任命为中国人民解放军参谋长。

还有聂荣臻虽然在北京而且是北京市市长,他要安排开国大典的许多事宜,要多次登上天安门布置,要指挥阅兵预演。

毛泽东宣布共和国成立的时候,他正站在金水桥畔迎候朱总司令检阅,所以也没有在天安门城楼。

照片中还缺少一位军方重要领导人叶剑英。

他虽然是解放后第一任北京市市长,但在开国大典前一个多月他被任命为中共中央华南分局第一书记和广东军区司令员兼政委。

叶剑英是在赣州听广播的,据当事人回忆,在两个多小时的时间里,叶剑英的眼睛没有离开过收音机。

军人以战争胜利为己任,一切荣誉、欢呼都要让位于率军队继续前行。

军人最辛苦,当胜利之时,他们还在激烈战斗中废寝忘食。

开国大典的人物

开国大典的人物

开国大典的人物:毛泽东邓小平刘伯承汤恩伯宋庆龄彭德怀罗荣桓齐正云蒋经国叶子龙蒋介石周恩来李宗仁刘少奇任弼时张治中毛岸英米高扬聂凤智江青粟裕林彪陈毅朱德开国大典地点:会场在天安门广场。

广场成丁字形。

丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。

丁字形的一竖向南直伸到中华门。

在一横一竖的交点的南面,挺立着一根22米高的电动旗杆。

开国大典时间:1949年10月1日下午2点55分重要讲话:同胞们!中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!中华人民共和国中央人民政府今天成立了。

开国大典54门礼炮齐28响代表的意思:1949年10月1日,中华人民共和国开国大典鸣放礼炮28响。

按国际惯例,重大典礼最高的礼仪是鸣礼炮21响,为什么新中国开国大典要鸣28响,各种猜测纷纷出现。

美国人说,中国共产党历尽千难万险最终取得胜利,这使毛泽东对中国共产党产生了炽热的情感,所以用“共”字作为礼炮的响数,“共”字由“廿”和“八”组成,即28,这就是鸣炮28响的原因。

苏联人认为,中国自古有28星宿之说,毛泽东也有28位功臣代表着千千万万参加革命的人民,礼炮是向以28位功臣为代表的革命人民致敬。

英国人认为,毛泽东是位崇尚个性自由的人,十分尊重自己的情感,他与杨开慧初恋时,杨正是二八少女16岁,两人结婚时毛泽东正好28岁,杨开慧牺牲时是28岁,开国大典时二人结婚的时间又正好是28年,所以鸣炮28响是毛泽东个人情感的反映。

日本人认为,毛泽东对《周易》很有研究,那28响礼炮寓有“二八”之意,“二”即阴阳二仪、“八”便是八卦之八,它们是中国传统文化之精髓。

1971年,美国总统尼克松访华时,向周恩来总理问起“28”是什么意思,周恩来说,当时毛主席定了要鸣28响,他就照此安排了,至于其中的含义,他也未问毛主席。

尼克松问周恩来是怎样理解的,周恩来说,毛泽东主席在距开国大典之前90天,曾说中国共产党已经28岁了,28年来人们取得了革命战争的胜利,但是我们的事情还有很多,就像万里长征走完了第一步。

六年级上册语文《开国大典》教案精选范文3篇

六年级上册语文《开国大典》教案精选范文3篇

六年级上册语文《开国大典》教案精选范文3篇2020年已经开始了,大家的人生也打开了崭新的一页。

今天小编为大家带来的是六年级上册语文《开国大典》教案精选范文,希望可以帮助到大家。

六年级上册语文《开国大典》教案精选范文一教学目标:1.正确读写“盏、栏”等13个生字。

2.正确理解并读写“爆发、旗帜、阅兵、制服、坦克、距离、汇集”等词语。

3.有感情地朗读课文,理清文章的脉络,4.感受大典的盛大场面,学习课文的记叙方法。

教学重点:学习生字词,理清文章的脉络。

教学难点:感受大典的盛大场面。

课时:2课时第一课时活动一:音乐导入,揭示课题。

1.播放歌曲《绣红旗》,请同学们欣赏。

2.这首歌唱的是江姐和她的战友们在敌人的监狱里绣红旗的情景。

歌曲里有这样的歌词:“线儿长针儿密,含着热泪绣红旗绣呀绣红旗。

热泪随着针线走,与其说是悲不如说是喜。

多少年多少代,今天终于盼到你,盼到你。

”“今天”终于盼来了什么?3.请知道的同学说一说,并说说你是怎样知道的。

4.江姐和战友们在敌人的监狱里,得知新中国成立的消息,心情万分激动,于是就绣起了五星红旗。

他们盼的就是新中国成立的那一天。

那一天,就是1949年的10月1日,开国大典在天安门广场上举行的。

【课件1】开国大典(板书:开国大典)5.学生齐读课题,教师释题:“大典”是什么意思?——盛大而隆重的典礼。

那么开国大典就是为了庆祝国家的建立而举行的盛大而隆重的典礼。

6.多少革命先辈抛头颅洒热血,前仆后继,终于迎来了开国大典的那一天,请你们说一说,看到这四个字你的心情如何?(激动、自豪、欣慰、高兴、兴奋)7.过渡:相信大家已经迫不及待地想要回到“开国大典”的那一天了。

请同学们打开课本,根据老师给出的自学提示自由朗读课文。

活动二:自读课文,学习字词。

1.学生根据自学提示自读课文。

教师巡视指导。

2.学习生字词。

A.出示生字词。

【课件2】B.分别指名读生字和词语,相机正音。

C.小组内互相介绍疑难字词,并分享识记方法。

统编(部编)版语文六年级上册《开国大典》课件1(共60张PPT)

统编(部编)版语文六年级上册《开国大典》课件1(共60张PPT)

第三部分“大典后”
典礼结束后的情景是怎样的?
代表游行队伍。
两股“红流”分头向东城、西城的 街道流去,光明充满了整个北京城。
怎样理解“光明”?
借喻
除了光亮,还象征 着人民解放了,摆脱 了黑暗社会的统治, 前途一片光明。
1949年10月1日是中国人民值得铭记的日子,从这 一天起,中国人民终于翻身解放,真正当家做主,过 上了自由、幸福的生活。这一天来之不易,是无数革 命先辈抛头颅、洒热血换来的,所以我们应倍加珍惜 今天的幸福生活。同时,祝愿伟大的祖国繁荣昌盛, 永远富强。
统编版 语文 六年级 上册
第一课时
创建国家的重大典礼。
开:建立、成立的意思。 开国:建立新的国家。 典:是指盛大、隆重的仪式。 大典:隆重的规模宏大的仪式。
自读课文,要求: 1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长 句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想,课文是按什么顺序写的?
1.下列加点字注音有误的一项是( B )
A.擎.起(qínɡ)
诞.生(dàn)
B.宾.客(bīng)
政.府(zhènɡ)
C.电钮.(niǔ)
瞻.仰(zhān)
D.姓聂.(niè)
日臻.完善(zhēn)
第二课时
开国大典分为几个部分?
宣布典礼 开始
奏国歌
宣布中华人民 共和国成立
升国旗
群众游行
阅兵式
宣读中央人民政 府的公告
第一部分“大典前”
典礼开始前,会场是怎样的情形?
这部分介绍了大典的时间、地点、参 加人物,还介绍了会场的结构和布置; 群众进场等情况。
时间
1949年10月1日,中华人 民共和国中央人民政府成立, 在首都北京举行典礼。

中共一大代表13人

中共一大代表13人

盘点:中共“一大”13位代表的迥异人生(组图)1毛泽东、董必武――从南湖到开国大典毛泽东长沙共产主义小组代表毛泽东1921年夏天,毛泽东与湖南的另一位年长的代表何叔衡乘船赴沪。

对毛泽东参加“一大”的表现有两种说法:一种是比较活跃,善于思辨;一种是比较沉稳,勤于思考。

他的确沉稳,善于听取大家意见,但在一些重大问题上,他颇具见解,胜过他人。

毛泽东没有参加党的二大。

在党的三大之后,毛泽东进入中央局,担任相当于中央秘书长的职务。

此后,毛泽东和他的战友们一起探索中国革命的发展道路,为共产主义事业奋斗了一辈子,成为当代中国最杰出的共产主义战士。

1976年9月,毛泽东走完了他83年的奋斗人生。

董必武武汉共产主义小组代表董必武是另一位和毛泽东一起同时参加了党的一大,又同时登上了天安门城楼参加开国大典的中共领导人。

1920年,曾为前清秀才的董必武在武汉创办私立中学。

就在这年夏天,他接到李汉俊从上海的来信,告诉他上海已成立共产主义小组,请他在武汉成立类似的地方组织。

1921年6月,董必武再次收到上海来信,他与武汉小组另一负责人陈潭秋被大家公举赴会。

在这次大会上,他成为中国共产党组织成立的发起人、见证人之一。

作为一位忠厚长者,历任党和国家重要领导职务的董必武一生信仰马列:“遵从马列无不胜,深信前途会伐柯。

”1975年4月2日7时58分,这颗伟大的心脏停止了跳动。

董老享年90岁。

2、何叔衡、邓恩铭、陈潭秋――血洒疆场志未酬何叔衡长沙共产主义小组代表邓恩铭济南共产主义小组代表陈潭秋武汉共产主义小组代表何叔衡生于1877年,是参加会议最年长者。

尽管董必武比毛泽东长9岁,何叔衡比董又长9岁。

他也是一位前清秀才。

“老秀才”革命之初,是在1918年参加新民学会,而且是这个团体的领导人之一。

一大召开那年,何叔衡44岁,已有相当的经历和学识。

“一大”闭幕后,何叔衡与毛泽东回到长沙,着手湖南党组织的建立和发展工作。

不久,中共湖南支部成立,他利用捐资办起了湖南自修大学,培养党的干部。

开国大典论文

开国大典论文

风和日丽,蓝天白云,红旗如海,毛主席金碧辉煌的天安门城楼,面向前来参加开国大典的北京30万军民,用他那洪亮声音,庄严致辞。

在毛主席身后,能清晰辨认的英雄人物共有十位,其中第一排左起是:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜和高岗六位副主席,朱德后面是周恩来总理,周恩来总理后面是林伯渠委员,宋庆龄后面是沈钧儒委员,李济深后面是政务院副总理郭沫若。

1921年,自中国共产党成立以来,多少中华英雄儿女为保家卫国,浴血奋战、前赴后继。

1948年底,国民党军队连被我军所挫,才在三大战役中不断取得胜利。

为了保护古城北平,实现和平政策毛主席、党中央多次给傅作义做工作改编,经过不懈的努力,傅作义终于认清形势,让军队接受了和平改编并在西柏坡召开了中共七届三中全会。

在后来的国共和谈中,国民党并不诚心,毛主席在这情形下发出了向全国进军的命令。

之后的渡江战役打响了,百万雄师渡过了长江天险,人民解放军占领了总统府,南京解放。

就是在这样不懈的努力下,新中国才有机会诞生,才迎来了“开国大典”的盛况。

从此,人民当家做主的国家——中华人民共和国诞生了。

1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府在北京天安门广场隆重举行开国大典,中华人民共和国中央人民政府成立。

以《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针,并向各国政府宣布中华人民共和国中央人民政府为中国唯一合法政府,同时愿与遵守平等、互利及互相尊重领土主权原则的任何外国政府建立外交关系。

在开国大典的《义勇军进行曲》的雄壮旋律中,新中国第一面鲜艳的五星红旗冉冉升起,全场军民肃立,向国旗行注目礼。

广场上,象征着中国共产党领导全国人民艰苦奋斗二十八年的光辉历程的五十四门礼炮齐鸣二十八响。

接着举行盛大阅兵式,待检阅完毕,朱德总司令回到主席台上宣读《中国人民解放军总部命令》,指出坚决执行中央人民政府和伟大的人民领袖毛主席的一切命令,迅速肃清国民党反动军队的残余,解放一切尚未解放的国土,同时肃清土匪和其他一切反革命匪徒,镇压他们的一切反抗和捣乱行为。

开国大典示范教案

开国大典示范教案

《开国大典》教学方案教材解析《开国大典》是部编版六年级上第二单元的第三篇课文,课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国成立的无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。

揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,是对学生进行革命传统教育的好教材。

课文按照开国大典进行的顺序展开叙述,突出了场面描写:会场的布置、庞大的群众队伍、典礼开始、毛主席宣布中华人民共国成立、五星红旗升起、宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席、盛大的阅兵式、燃放礼花、群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色,令人激动万分,突出了开国大典的喜庆、庄严、隆重、热烈气氛。

记叙详实、条理清楚、用词准确是课文的另一突出特点。

教学目标1.会写13个生字,重点理解“汇集、鼓舞、肃静、排山倒海”等词语。

2.有感情地朗读课文,了解开国大典的盛况。

3.理解课文内容,感受中华人民共和国的主要缔造者毛泽东的伟人风采,体会中国人民为中华人民共和国的成立而激动、自豪的思想感情。

4.能按事情发展的顺序,理清课文的脉络,体会课文场面描写的方法。

教学重点理解课文内容,感受中华人民共和国的主要缔造者毛泽东的伟人风采,体会中国人民为中华人民共和国的成立而激动、自豪的思想感情。

教学难点能按事情发展的顺序,理清课文的脉络,体会课文场面描写的方法。

课前准备教师准备:制作多媒体课件。

学生准备:预习生字词,搜集开国大典的相关资料,朗读课文。

课时安排2课时教学过程第一课时一、图片、谈话导入1.(出示开国大典的图片)1949年10月1日——举世瞩目的日子。

这一天,伟大的中华人民共和国诞生了!现在,就让我们走进这一天,去看一看当时的情景,感受一下那激动人心的盛况吧!2.教师板书课题——开国大典,学生齐读课题。

3.解释题意。

“开国”就是一个新的国家诞生,“开国大典”指为迎接新中国的诞生而举行的隆重、盛大的典礼。

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参加开国大典的人物总数有多少能参加开国大典的成员,都是一些老革命家,或者对新中国有巨大贡献的人,下面是分享的参加开国大典的人物总数,一起来看看吧。

参加开国大典的人数介绍以毛泽东为首的新中国领袖群体,带着难以言喻的喜悦和复杂情感,在天安门城楼西侧的古砖道上进行着划时代的攀登。

他们一个个既是平凡之人,但一个个又绝非等闲之辈。

那么,举行开国大典时,到底有哪些人登上了天安门城楼?查阅文献得知,列人名单享有登上天安门城楼参加开国典礼"资格"的新中国领导人、政协代表和候补代表共622人。

这622人共分为五类:一、党派代表142人。

其中:中共、民革、民盟代表分别为16人;中国民主建国会、元党派民主人士、中国民主促进会、中国农工民主党、中国人民救国会、三民主义同志联合会、中国国民党民主促进会、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟、新民主主义青年团代表各12人、10人、8人至5人不等。

二、区域代表l02人。

其中:西北、华北、华东、东北、华中等解放区代表各15人;华南解放区代表8人;内蒙古自治区代表6人;北平、天津两直属市代表6人;解放区民主人士7人。

三、军队代表60人。

其中:解放军总部及海、空军代表共12人;第一二三四野战军代表各10人;华南人民解放军代表8人。

四、团体代表206人。

其中:中华全国总工会,各解放区农民团体代表各16人;中华全国妇女联合会、全国工商界、中华全国文学艺术工作者协会、中华全国科学会议筹备委员会、全国教育界、全国社会科学工作者、海外华侨民主人士等单位代表各15人;中华全国民主青年联合总会、中华全国新闻工作者协会筹备会代表各12人;中华全国学生联合会、上海各界人民团体代表各为9人;宗教界民主人士代表7人。

以上四类共45个单位,产生正式代表510人。

按规定,凡参加新政协的各单位,其代表名额满10人的,推选候补代表2人;不满10人的,推选候补代表1人。

因此,共产生候补代表77人。

第五类是特别邀请代表,共75人。

其中:特邀首席代表宋庆龄;戊戌变法领导人之一梁启超之子梁思成;前清翰林张元济;中国近代海军耆宿萨镇冰;老同盟会会员张难先;北洋军阀统治时期担任过教育总长、司法总长的章士钊、江庸;曾任国民党南京政府和谈代表的张治中、邵力子等;国民党重要起义将领傅作义、程潜等;老解放区民主人士陈瑾昆、安文钦等;文教界知名人士陶孟和、陆志韦等;艺术界知名人士周信芳、梅兰芳、袁雪芬等;工农方面的劳动模范、英雄人物刘英源、阎存林,戎冠秀等。

就在前一天,即9月30日闭幕的政协第一届全体会议上,选举出中国人民政治协商会议第一届全国委员会委员180人;选举出中央人民政府主席、副主席及委员共63人。

中华人民共和国中央人民政府的63位领导人是:中央人民政府主席:毛泽东,中央人民政府副主席6位:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗。

中央政府委员56位:陈毅、贺龙、李立三、林伯渠、叶剑英、何香凝、林彪、彭德怀、刘伯承、吴玉章、徐向前、彭真、薄一波、聂荣臻、周恩来、董必武、赛福鼎、饶漱石、陈嘉庚、罗荣桓,邓子恢、乌兰夫、徐特立、蔡畅、刘格平、马寅初、陈云、康生、林枫、马叙伦、郭沫若、张云逸、邓小平、高崇民、沈钧儒、沈雁冰、陈叔通、司徒美堂、李锡九、黄炎培、蔡廷锴、习仲勋,彭泽民,张治中、傅作义、李烛尘、李章达、章伯钧、程潜、张奚若、陈铭枢、谭平山、张难先、柳亚子,张东荪、龙云。

主席、副主席中最年轻的是高岗,时年44岁,是其中惟一出生于20世纪的人物。

他1905年生于陕西横山。

1926年加入中国共产党。

曾任红二十六军政委、中共中央西北局书记、东北人民解放军副司令员兼政委、中共中央东北局书记等职,是中共第七届中央政治局委员。

后与饶漱石等人结成反党联盟,阴谋夺取党和国家最高权力,被开除出党。

新疆代表、中央人民政府委员赛福鼎;艾则孜,曾任新疆三区革命联合政府教育厅长、新疆人民民主同盟主席。

他来北平参加政协第一届会议期间,向毛泽东提出要加入中国共产党,因为新疆刚刚和平解放,还没有共产党组织。

开国大典后,10月23日,毛泽东亲自做他的入党介绍人,使他实现了这个神圣的愿望。

陈嘉庚是南洋华侨领袖,被毛泽东誉为"华侨旗帜,民族光辉"。

他早年侨居新加坡,从事橡胶业。

1910年就在新加坡参加同盟会。

曾募捐资助孙中山领导的革命。

1921年在厦门创办厦门大学。

"九;一八"事变后,组织侨胞出钱出力,抵制日货,进行抗日救国活动。

1938年在新加坡创立"南洋华侨筹赈祖国难民总会",当选为主席。

他于194O年访问延安,与毛泽东数次晤谈,从而改变了对中国前途的悲观情绪。

参加开国大典前,周恩来亲自接他到香山双清别墅与毛泽东会晤。

他向毛泽东介绍了南洋华侨的情况,对人民解放军取得横渡长江胜利,并相继占领南京、上海等一系列辉煌战果表示祝贺,同时对自己家乡福建的前途十分关心。

他问毛主席:"我的故乡福建何时能够解放?希望你能派得力的文才武将去治理福建。

"当毛泽东告诉他福建解放"指日可待",中央决定派张鼎丞、叶飞到福建工作,并征询他意见时,他高兴地表示:"那真是太好了!"74岁高龄的沈钧儒是民盟中央、救国会主席。

他是清光绪进士。

1905年入东京私立政法大学学习。

他是一位著名的老革命家,早年参加辛亥革命。

1936年11月,因积极开展抗日救亡运动,被国民党反动派逮捕入狱,是著名的"七君子"之一。

解放战争时期,他积极参加争取和平民主的斗争。

开国大典前,他也是毛泽东双清别墅的座上客。

毛泽东对他说:"沈老先生,我们要向你这个法律专家请教。

咱们打败了蒋介石,要建立人民共和国,要建立人民的法律,在这方面,还需要沈老先生多出力呀!"他欣然应允。

在刚刚结束的会议上,他当选为新中国第一任最高人民法院院长。

柳亚子是国民党元老、著名爱国诗人。

他与毛泽东是老朋友,相交很深,无论政治还是诗词方面都有共同语言。

1926年,在广州召开的国民党第二次全国代表大会上,毛泽东与他就结识了。

他积极拥护孙中山的三大政策,为国民党左派。

初次会面,他便认定毛泽东是中华英才,并多次在以后的诗歌中提到那次印象深刻的相见。

l945年,他对毛泽东赴重庆谈判的大智大勇十分钦佩,称此行为"弥天大勇",当时毛泽东应他请求,把自己的词旧作《沁园春;雪》抄给他,他推崇备至,即撰词次韵和之,俩人的词在重庆《新华日报》等报刊发表,在国统区产生很大影响。

后来,他因不满自己的处境,曾产生过回江南故乡隐居的想法。

l949年春夏,经毛泽东工作后,他放弃了自己消极退隐的念头,决定要为新中国作贡献。

建国后,他担任了中央人民政府委员、华东军政委员会副主席、中央文史馆副馆长、全国人大会委员等职。

所有第一届政协代表中,杨杰是惟一加黑框的代表,也是因遭谋杀而未能登上天安门城楼的惟一代表。

翻开中国人民政治协商会议第一届全体会议印制的精美纪念册,就能看到一封画着黑框的唁电:中国国民党革命委员会台鉴:惊悉扬杰在由滇经港来平出席中国人民政治协商会议的途中,惨遭国民党匪帮用最卑劣的手段加以暗杀。

本会议全体同仁无不痛惜!杨杰多年来为民主革命事业奋斗,久为反动派所深忌,于今竟遭惨死,将会更加激励全国人民,一致努力,把革命进行到底,彻底消灭国民党反动派及其主子美帝国主义在中国的最后残余统治,建立崭新的中国,而安生者谨致电致唁!杨杰早年加入孙中山领导的同盟会,参加过北伐,1938年出任驻苏联大使,解放战争时期积极参加爱国活动。

他早已被国民党反动当局列入黑名单。

在中国人民政治协商会议开幕前,被蒋介石密令国民党特务杀害于香港。

中国人民政治协商会议第一届全体会议杨杰家属札鉴:惊闻杨杰惨遭反动派杀害,不胜悲愤。

尚望节哀,为人民事业努力奋斗。

谨此电唁!.1949年开国大典讲话1949年10月1日下午2时,中华人民共和国举行开国大典,毛泽东在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了。

1949年6月,中国人民政治协商会议筹备会议决定,1949年10月1日在北平天安门广场举行开国大典。

10月1日下午3时,大地欢声雷动。

刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东和朱德两位伟人一前一后,最先登上了天安门城楼。

当林伯渠宣布开始后,在代国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中,中央人民政府主席、副主席和委员就位。

人民领袖毛泽东庄严宣布:“同胞们,中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”毛泽东亲手按动电钮,第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起。

与此同时,代表参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的共54个单位的54门礼炮齐鸣28响。

升旗之后,毛泽东宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》,紧接着举行了规模浩大的阅兵式和群众游行。

庆祝活动到当天晚上9点多钟结束。

中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。

从此,中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。

中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

辽沈、淮海、平津三大战役结束后,国民党发动内战的主力已基本被歼灭,中国人民解放军挺进到长江北岸。

统治中国22年之久的蒋家王朝已陷入四分五裂、土崩瓦解的绝境。

新中国诞生的条件已经成熟。

1949年9月21日,由中国共产党发起召开的,有各民主党派、各人民团体、各地区、人民解放军、各少数民族、国外侨胞和其他爱国分子的代表参加的中国人民政治协商会议第一次全体会议在北京隆重开幕。

会议通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》和《中华人民共和国中央人民政府组织法》,并宣布中华人民共和国正式成立。

开国大典的意义中华人民共和国的成立,是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一,它结束了少数剥削者统治广大劳动人民和帝国主义奴役中国各族人民的历史,中国人民从此当家作主成为国家的主人,中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。

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