[VIP专享]《社会科学研究方法》
社会科学研究方法
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第四节 SPSS在个案研究统计中的使用
3 数据检验 Analyze---Nonparametric Tests---Chi-Square
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（二）独立性检验
1 定义变量、输入变量
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2 数据加权 Date---Weight Cases
只能利 用少量被试 甚至是一名 被试的研究。
Cognitive Neuropsychology &
Neurocase
组群研究的优势
结果稳定
组内变异
结果可靠
外推效度
可以使各个 实验处理条 件下的因变 量的平均值 趋于稳定。
可以计算组 内的误差变 异。
可以减小实 验中偶然因 素带来的影 响。
外部效度较 高，结论能 够被广泛推 广到其他个 体。
3 统计检验 （二）独立性检验
例: 结果稳定
组内变异
正误
词类
结果可靠
外推效度
名词 22
动词 26
形容词 74
副词 85
合计
完全正确
207
部分正确
完全错误 合计
56
82 160
53
87 166
52
83 209
59
41 185
220
293 720
1 建立假设 H0：FS复述四种词类时，在三种正误类型上无差异；
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H1： FS复述四种词类时，在三种正误类型上有差异。 结果稳定 组内变异 结果可靠 外推效度 2 计算2
社会科学研究方法 PPT
最高 (highest)
理解的程度 (degree of understanding)
最低 (lowest)
目的1：发现规律
科学解决“是什么”的问题，而不是“应该如何” 的问题。所以，社会科学研究也不能建立在价值判 断基础上，而是尽量保持价值中立。社会科学只能 帮助我们了解事实和事件的成因，不能直接告诉我 们价值。
科学家相信，世界存在客观规律，科学的任务就 是发现和解释规律。社会和自然界一样，存在不能 以人的主观意志为转移的规律。社会科学的目的是 探求社会生活的规律。
目的2：解释规律
▪ 社会科学家主要关注集体行为模式而不是个 体行为模式，他们需要解释的是，为什么个 体行为千变万化，而有些集体行为却仍然表 现出规律性。
研究设计的定义和目的
▪ 研究设计（research design）是为了保证未来研究所得到的 关系是因果关系，而必须在当前做出的一系列逻辑安排。可 以称之为证明设计。 ➢ 研究设计不是研究计划（research plan），不是有关未来 研究的时间、资金安排。它涉及到的是逻辑问题。 ➢ 就是为了最大程度的保证你研究所得到的变量之间的关系 是因果关系。
▪ 没上大学的人和他们如果上了大学比： E ( Y0t - Y0c ) q
• 如果要知道上大学的人和不上大学的收入的平 均差异是多少，至少需要四个部分的数据：
确实上 确实没 大学 上大学
可能上 大学
不大可 能上大
学
• 但只能观察到两个部分的数据：
确实上 确实没 大学 上大学
可能上 大学
不大可 能上大
▪ 作出结论时使用的分析单位必须与数据收集时所用到的分析 单位一致。
案例：确定分析单位
Report on the study of gender consciousness in television mercials
社会科学研究方法
社会科学研究方法社会科学研究方法是指在社会科学领域中，用于收集、分析和解释社会现象的方法和技术。
这些方法可以帮助研究者获取客观的数据和信息，从而对社会现象进行深入的研究和理解。
社会科学研究方法主要包括问卷调查、实验研究、案例研究和统计分析等。
本文将对这些方法进行简要介绍。
问卷调查是一种广泛采用的社会科学研究方法。
研究者通过设计问卷，向受访者提问，收集关于受访者社会属性、态度、行为等方面的信息。
问卷调查具有广泛适用性、数据收集效率高的优点。
但是，由于受访者自己报告数据的主观性和不可靠性，研究者需要注意问卷设计的科学性和合理性，以保证数据的有效性。
实验研究是一种模拟和控制实际社会环境的研究方法。
研究者根据实际需要，设计一个实验性条件和一个对照条件，通过对两个条件进行比较，研究者可以了解特定条件对特定社会现象的影响。
实验研究具有较高的内部有效性，可以观察因果关系。
然而，由于实验环境的人为性和受试者的情境效应，实验结果需要谨慎分析和解读。
案例研究是一种对特定事件、组织或个体进行详细、全面观察和分析的方法。
通过深入研究个案，研究者可以获得关于特定社会现象的具体数据和信息。
案例研究具有丰富的描述性和分析性，可以对个体的复杂性进行深入理解。
然而，由于案例研究的个别性和局限性，研究结果不能推广到整个群体。
统计分析是一种对社会科学数据进行量化和分析的方法。
研究者通过收集大量的数据，利用统计学方法进行数据处理和分析，得出关于社会现象的普遍规律和趋势。
统计分析具有客观性和概括性，可以对大量的数据进行有效整理和解释。
然而，由于统计分析的仅限于数据分析，研究者需要注意研究问题的选择和数据的充分性，以保证结果的可靠性和有效性。
综上所述，社会科学研究方法是一种辅助研究者进行科学研究的工具和技术。
不同的方法有不同的特点和应用范围。
社会科学研究者应根据研究问题的特点和目的，选择合适的方法进行研究，以获取详细和可靠的研究结果。
干货收藏！社会科学研究方法一次性梳理清楚！
干货收藏！社会科学研究方法一次性梳理清楚！01社会科学的研究步骤在每一个环节都需要理论的指导。
其中，在检验研究假设结束之后，需要与现有的文献对话，再次发现新问题，开始新一轮的研究过程。
在这个环节之中，资料分析作为重要一环，对于社会科学的研究极为重要。
02资料分析的方式分类资料分析包含多样化的研究方法及分类。
一般情况下，按照认识论基础，研究方法可以分为定量研究、定性研究和混合研究。
也有部分学者按照研究目的、手段等对研究方法进行分类。
比如别敦荣和彭阳红将研究方法分为：理论思辨、经验总结、历史研究、调查研究、比较研究、数学分析、质的研究和个案研究；在国内，根据刘良华对研究方法的分类大体上有三个基本类型：实证研究（量化的、质化的）、思辨研究（又称理论研究）、实践研究（常以教育对策、教育反思、教育改革形式显现）。
实证研究是基于“事实”的方式进行论证并有规范的研究设计和研究报告。
陈向明指出，“研究方法”一般包含三个层面：第一，方法论，即指导研究的思想体系，其中包括基本的理论假定、原则、研究逻辑和思路等；第二，研究方法或方式，即贯穿于研究全过程的程序与操作方式；第三，具体的技术和技巧，即在研究的某一阶段使用的具体工具、手段和技巧等。
文中所采取的分类是按照陈向明定义中的第三个层面为标准进行的分类。
在实际的研究过程中大多数时候是以一种研究方法为主，其他为辅，交叉使用的。
以下内容是介绍每一种具体的方式。
那么资料搜集上来了？该如何分析呢？03具体的资料分析方式思辨分析1. 历史研究方法历史研究法是运用历史资料，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法。
亦称纵向研究法，是比较研究法的一种形式。
在政治学领域中，它着重对以往的政治制度、政治思想、政治文化等的研究。
历史研究的目的在于解决政治制度的现状及其演变趋向。
但不是断章取义地分析政治制度的现状，而是系统地研究它们以往的发展及其变迁的原因。
历史研究法主要是研究政治制度的发展历史，从各种事件的关系中找到因果线索，演绎出造成制度现状的原因，推测该制度未来的变化。
社科研究方法
社科研究方法引言社会科学研究方法是指对社会现象和社会问题进行科学研究的方法。
在社会科学研究中，研究者需要通过科学的方法和工具来获取、分析和解释社会现象，以便揭示社会的运行规律和解决社会问题。
因此，社会科学研究方法是社会科学研究的基础，对于提高研究的科学性和可靠性具有重要意义。
本文将从研究设计、数据收集、数据分析和研究报告四个方面系统地介绍社会科学研究方法。
一、研究设计1. 研究目的和问题研究目的和问题是社会科学研究的出发点和依据。
在进行社会科学研究时，研究者首先需要明确研究的目的和问题，即要解决什么问题，探究什么现象。
研究问题应该明确具体，具有一定的理论和现实价值，符合研究者的兴趣和实际条件。
在确定研究问题时，研究者可以通过文献综述、专家访谈、实地调查等方法进行调研，以明确研究的空白和争议点。
2. 研究假设研究假设是对研究问题的一种猜测或推测，是科学研究中的理论假设。
在进行社会科学研究时，研究者通常会提出研究假设，以指导研究的方向和范围。
研究假设应该具有一定的逻辑性和科学性，能够通过实证研究进行验证和检验。
在提出研究假设时，研究者需要充分考虑现实情况和已有研究成果，以便提出具有可信度的研究假设。
3. 研究设计研究设计是指社会科学研究中的研究计划和组织安排。
在进行社会科学研究时，研究者需要设计一套科学、合理的研究方案，以确保研究的科学性和可靠性。
研究设计应该包括研究的要素、过程、方法和时间，需要考虑到实际情况和研究目的，并具有可操作性和推广性。
在研究设计中，研究者需要充分考虑到研究的伦理和法律问题，确保研究活动的合法性和道德性。
二、数据收集1. 数据来源数据来源是指社会科学研究中所使用的数据的来源和获取途径。
在进行社会科学研究时，研究者可以通过多种途径获取数据，包括文献资料、调查问卷、访谈记录、观察记录等。
研究者需要根据研究目的和问题，选择合适的数据来源，以确保数据的可靠性和有效性。
在选择数据来源时，研究者需要考虑到数据的真实性、完整性和时效性，以及获取数据的成本和风险。
社会科学研究方法
社会科学研究方法首先是定性研究方法。
定性研究方法主要关注对社会现象的深入理解，通过对参与者的观察、访谈、文本分析等方法来收集主观数据。
这些数据经过归纳、分析和解释，从而揭示社会现象背后的内在意义和动机。
定性研究方法适用于研究社会问题的意义、人们的行为动机和观念变化等主观方面。
例如，对于犯罪现象的研究可以通过深入访谈罪犯和警察来理解他们的动机和决策过程。
其次是定量研究方法。
定量研究方法通过收集和分析数值数据来进行研究。
这可以通过问卷调查、实验和统计分析等手段来实现。
这些数据经过清洗、整理和分析，从而可以得出一些客观的结论和推断。
定量研究方法适用于研究人们的行为和观念之间的关系、社会现象的普遍规律和趋势等客观方面。
例如，通过统计分析大量的数据可以探究收入与教育水平之间的关系。
此外，社会科学研究中还有实地研究和文献研究两种方法。
实地研究是指研究者亲自到研究对象所在的现场进行观察和调研。
这种方法可以提供真实和直接的数据，但费时费力，也可能引入主观偏见。
文献研究是指通过查阅和综述已有的相关文献来研究指定的问题。
这种方法可以节约时间和成本，但可能受到数据可靠性和研究对象局限性的限制。
此外，社会科学研究中的样本选择是一个重要的考虑因素。
样本选择是从研究总体中选取代表性样本的过程。
对于小样本研究，研究者可以通过目标选取法、方便选取法等方式选择样本。
而对于大样本研究，可以采用随机取样、分层取样等方法来保证样本的代表性和可靠性。
最后，社会科学研究还需要进行数据分析。
数据分析是指对收集的数据进行整理、处理和解读的过程。
常用的数据分析方法包括描述性统计、推断统计和因果分析等。
描述性统计主要用于描述数据的整体特征和分布，推断统计用于通过样本数据推断总体的特征，而因果分析则用于研究因果关系和因果推断。
总之，社会科学研究方法包括定性研究方法和定量研究方法，通过实地研究和文献研究来收集数据，并通过样本选择和数据分析来研究社会现象和行为。
社会科学研究方法
1.选择题（单选2分*5题；多选3分*5题, 共25分）2.信度和效度的含义和类型1)信度: 测量一致性或稳定性；（用一个磅秤多次测同一个人的体重）2)再测信度: 考察对于同样的问答题, 对同一组被访者或受测试者前后两次测量结构是否一致（计算两次测量之间的相关系数, 越接近1, 表达稳定性越好）；A.复本信度: 假如一套测量可以有两个以上的复本, 则可以根据同一群研究对象同时接受这两个复本测量所得的分数来计算其相关系数；B.折半信度：将量表中的项目提成两半计算这两部分的总得分的相关系数rh（假如量表具有较高的内在一致性, 那么这两部分应当是高度相关的）；1)效度: 测量的有效度或准确度；（用磅秤秤一个人的身高）2)表面效度：主观判断, 一般根据测量量表所选的题项来判断——仅从表面上来观测判断其是否可以代表想测量的内容或主题；3)内容效度: 做好文献回顾；4)准则效度：用一种不同以往的测量方式或指标对同一事物或变量进行测量时, 将原有的一种测量方式或指标作为准则, 用新的方式或指标所得到的结果与原有准则的测量结果作比较, 看两者相关限度；C.结构效度: 评价量表测量的结果是否与理论假设或框架相关；（因子分析法）3.注意——信度与效度的关系：测量的信度是效度的必要非充足条件, 即, 无信度必然无效度, 但有信度未必有效度；反之, 效度是信度的充足非必要条件, 有效度必然有信度, 但无效度未必无信度。
4.注意——研究有效限度：在一些研究中, 研究者常用信度系数来近似的说明效度,但这是有缺陷的, 由于在社会研究中, 其他无控制的变量对资料的效度有很大影响。
所以还是应当通过对内容效度、准则效度和建构效度的检查来说明研究的有效限度。
5.抽样方法的种类及其含义分为概率抽样和非概率抽样。
概率抽样涉及——简朴随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样、PPS抽样和户内抽样；非概率抽样涉及——偶遇抽样、判断抽样和定额抽样。
社会科学研究方法
社会科学研究方法社会科学研究方法是指在社会科学领域中，为了解决特定问题或者探究特定现象而采用的一系列科学的方法和技术。
它是社会科学研究的基础，对于正确理解和解释社会现象、发展社会科学理论和指导社会实践具有重要意义。
下面我们将介绍一些常见的社会科学研究方法。
首先，定性研究方法是社会科学研究中常用的方法之一。
定性研究方法是通过描述和分析数据来理解社会现象的方法。
研究者通常通过深度访谈、观察和文本分析等手段收集数据，然后进行分类、整理和解释，从而得出结论。
定性研究方法适用于那些难以用数量化的指标来衡量的社会现象，如文化、价值观念等。
其次，定量研究方法也是社会科学研究中常用的方法之一。
定量研究方法是通过收集大量数据，然后利用统计分析方法来验证假设、检验关系、预测趋势的方法。
研究者通常通过问卷调查、实验和统计数据分析等手段收集数据，然后利用统计学方法进行分析，得出结论。
定量研究方法适用于那些可以用数量化的指标来衡量的社会现象，如收入、教育水平等。
此外，比较研究方法也是社会科学研究中常用的方法之一。
比较研究方法是通过比较不同地区、不同群体或者不同时间的数据，来发现规律、验证假设的方法。
研究者通常通过收集不同地区、不同群体或者不同时间的数据，然后进行横向或者纵向比较，从而得出结论。
比较研究方法适用于那些需要考察差异和相似之处的社会现象，如文化差异、社会制度等。
总的来说，社会科学研究方法的选择应该根据研究对象的特点、研究目的的要求和研究者的能力来确定。
在实际研究中，研究者也可以根据需要采用不同的研究方法进行组合，以获得更加全面和深入的研究结果。
希望本文介绍的社会科学研究方法对您有所帮助。
《社会科学研究方法》课件
数据处理与分析
数据可视化
运用合适的数据处理工具和统计 分析方法对数据进行处理和分析， 获取有效的结果。
运用数据可视化技术，如图表和 统计图形，将研究结果生动地展 示给观众。
研究结果的解释与呈现
结果解读
对研究结果进行全面准确的 解读分析，揭示其背后的逻 辑和内在关系。
报告撰写
将研究结果以科学、系统和 易懂的方式撰写成报告，供 他人参考和借鉴。
研究问题的设计
1
明确研究目的
确定研究的具体目的和所要解决的问题，为研究的具体设计提供指导。
2
制定研究假设
根据研究目的，提出明确的研究假设，并设计实证研究方法来验证假设。
3
选择研究样本
根据研究的目标和需求，选择适当的样本进行研究，并确保据
数据收集技巧
细致选择数据收集方法，如问卷 调查、访谈和数据分析技巧，确 保数据的准确性和完整性。
数据收集方法
了解各种数据收集方法，如问卷 调查、访谈、观察和实验，以及 它们的优缺点。
确定研究主题
选择热点问题
选择与社会科学领域相关和具有重要影响力的热点问题作为研究主题。
设定明确目标
确保研究目标明确具体，有利于研究的深入和结果的有效呈现。
考虑可行性
评估研究主题的可行性，包括数据收集和时间成本等方面的考虑。
《社会科学研究方法》 PPT课件
社会科学研究方法是一门重要的学科，本课程将介绍社会科学研究的基本流 程和方法，帮助学习者更好地进行科学研究。
了解社会科学研究
什么是社会科学
社会科学研究人类社会行为和社 会系统的科学，包括社会学、心 理学、经济学和政治学等领域。
研究方法的重要性
高质量的研究方法能够确保研究 结果的可靠性和有效性，为决策 提供可靠的依据。
社会科学研究方法
比如：供求规律
供给↑ →价格↓ ；需求↑ →价格↑
数字：最正确的表现→但是人为的修改数字是不科学 。 最严密的是自然科学。
2）科学的理解和把握的含义 要达到具有预测或计测可能性的理解和认识的思维方法。 科学的理解：发现表面上看不见的法则性或规则性， 是理性认识。 科学的把握：应用法则或规则来分析和解释各种具体现象。
（3）经济现象
1）定义 经济现象：各个经济主体的经济行为的综合体现。 经济主体：进行经济行为的主体。 经济行为：人的要满足经济欲望的行为。 经济欲望：人的欲望包括物资欲望和非物资欲望，但是从非 物资欲望当中也产生物资欲望。 这种物资欲望叫做经济欲望。 物资：包括不支付代价也可以获得的自由财（空气、水等） 和必须支付代价才能获得的经济财。 经济行为：局限于要获得经济财的行为。
比如：油价的上涨 局部均衡分析方法：油价↑ →油的需求↓ 一般均衡分析方法：将分析进一步产生的一些后果。 第一、替代品的变化。煤炭的供求关系，价格 第二、互补品的变化。汽车需求
第三、需求弹性。汽油
第四、直接成本。
（4） 经济法则 经济法则：经济现象当中存在的法则性。 经济法则有两种： 第一、经济现象当中存在的一定关系的倾向性或者是可能 性的反复。 第二、经济现象当中存在的一定关系在一定的条件下必然 反复。
*个人与个人之间的关系 结婚和离婚：婚姻法 遗产的继承：遗产法 个人交易： 人的行为准则：人格、道德 、修养 、信仰
*个人与集体之间的关系： 比如：同性恋→个人利益（人权）和社会利益之间，优先谁？ 若合法： 对同性恋者：尊重基本人权 →个人利益优先于社会利益。 对社会：违背自然规律 →不利于维护社会利益 →人类繁殖 比如：劳工标准→劳动者的基本权利与企业利益之间的关系 劳工标准：劳动时间、劳动环境、劳动条件等具体规定。 比如：行会（协会）组织与会员之间的关系； 工会与会员之间的关系等。
探索社会科学的研究方法
探索社会科学的研究方法社会科学是一门通过对人类行为、社会组织、社会现象和社会变迁的研究来认识社会的学科。
它涉及广泛的领域，包括社会学、心理学、政治学、经济学等。
而要进行有效的社会科学研究，我们需要探索适合的研究方法和技巧。
本文将介绍一些常用的社会科学研究方法和注意事项。
一、实证研究法实证研究法是一种基于观察、测量和验证的研究方法。
它强调客观事实和数据的收集、分析和检验。
研究者通过设计调查问卷、实地访谈、实验研究等手段，从而获得可量化的数据。
随后，研究者使用统计方法对数据进行分析和解释，以验证或推翻研究假设。
实证研究法因其科学性和可重复性而被广泛应用于社会科学领域。
二、比较研究法比较研究法是一种通过对不同地区、不同群体或不同时期的社会现象进行比较的研究方法。
通过比较，研究者可以找到相似性和差异性，从而发现规律和原因。
比较研究法通常采用案例研究、跨国比较和历史比较等方式进行研究。
它可以帮助我们深入了解社会变迁、社会发展和社会现象的差异，从而提供理论和政策建议。
三、历史研究法历史研究法是一种通过研究历史文献、档案和资料来了解过去社会情况和演变的研究方法。
历史研究法通过分析历史事件、人物和社会运动，以揭示社会发展的规律和趋势。
它可以帮助我们理解社会结构、社会制度和社会变迁的根源。
历史研究法在社会科学研究中具有重要的参考价值。
四、质性研究法质性研究法是一种通过描述和解释现象来获得深入理解的研究方法。
它强调对人类行为、信念、动机和价值观的理解。
质性研究法包括参与观察、深度访谈、焦点小组讨论等技术，这些技术可以帮助研究者收集丰富的非数量化数据。
质性研究法在社会科学研究中广泛应用，特别在人文社会科学领域具有重要作用。
五、实践研究法实践研究法是一种将理论和实践相结合的研究方法。
它强调研究者亲身参与社会实践并进行反思。
实践研究法可以帮助研究者了解社会问题、验证理论，并为社会变革提供理论和实践的指导。
实践研究法通常采用行动研究、参与观察和实地实践等方法进行研究。
社会科学研究方法
政治社會學(Political Sociology)
政治學導向，不過與政治學有所差異：
強調政治制度與社會制度/組織之關係—親族關 係、社會階級、上流團體(prestige groupings)、性別團體、意識型態 探討層面較廣(特別是歷史面向) 傾向敘述性與比較性探討，而非正式或數學的 分析 通常採規範性(normative)，而非實是性 (positive)分析法
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Personal attributes and social skills
In addition, Geography fosters the development of a range of personal attributes that are important in the world of work, and will strengthen the graduate's ability to engage in lifelong learning and contribute to the wider community. These include:
9
如何解決跨學科學習的困境
問題：一門科目可能是屬於單一學科(譬如經濟學)，也 可能是跨學科(譬如區域研究)，其內容或學習評定上有 何不同？ 基本上不應該不同，不過又必須有所不同！主修經濟學 的學生不能沒有數理分析與量化探討的能力，不過主修 區域研究而修習經濟的學生，就不能過於要求其具備數 理能力，而應該設計較為特殊的教學內容 解決途徑： 議題探討—邊界、移民、物質文化等等 次領域—經濟學：捨計量經濟，偏向勞工經濟、區 域經濟；地理學：捨地球科學，偏向區域與人文地 理 跨部門的協調與合作
4
Discipline-specific skills
社会科学研究方法ppt课件
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7、资料分析方法
• 洞察 • 定性分析 • 定量分析：统计分析
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8、研究的类型
• 个案式研究、通则式研究 • 描述性研究、解释性研究、预测式研究 • 理论研究、应用研究、评估研究 • 历史研究、比较研究
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四、社会科学研究的伦理与政治
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1、研究活动中的伦理问题
因素 ABC ADE
FG HI
现象 a a -
推论
A
a
20
剩余法
事例 1 2 3
因素 ABC
B C
现象 abs
b c
推论
A
a
21
事例 1 2 3
推论
共变法
因素 A1BC A2BC A3BC
现象
a1 a2 a3
A
a
22
进一步探索因果关系
• 详析模式与统计控制 • 多因素分析 • 路径分析 • 定类与定序分析 • 多项互关分析
• 唯心主义
9
3、社会科学理论的构成
• 概念 • 命题或定理 • 推论或假设 • 逻辑与结构
10
4、社会科学思考的基本模式
• 归纳 • 演绎
• 因果分析 • 功能分析 • 动机分析 • 年鉴学派的观点
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三、实证研究概论
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1、研究的目的：发现新知识
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• 不是介绍别人的发现，不是写教科书 • 不能无视别人的发现，不能低水平重复，
5
3、发现新知识的途径
• 直觉、洞察 • 沉思、冥想 • 神学思考 • 科学研究 • 社会科学研究
6
二、社会科学概论
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1、社会科学理论的功能
【VIP专享】最全_图书分类法
中国图书馆图书分类法分类法基本结构（1）基本部类：如中图法分五大类部：马列毛邓；哲学；社会科学；自然科学；综合性图书。
（2）基本大类：构成分类表的第一级类目。
中图法为22个基本大类。
（3）简表：由基本大类与由其直接展开的一、二类目所形成的类目表。
如：（4）详表：由简表展开的各种不同登记的类目所组成的类目表，是文献分类的真正依据。
五个基本部类及下设的二十二个大类列表如下：A 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论A1马克思、恩格斯著作A2列宁著作A3斯大林著作A4毛泽东著作A49邓小平著作A5马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编A7马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记A8马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究B 哲学、宗教B0哲学理论 B1世界哲学 B2中国哲学 B3亚洲哲学 B4非洲哲学 B5欧洲哲学 B6大洋洲哲学 B7美洲哲学 B80思维哲学 B81逻辑学（论理学） B82伦理学（道德哲学） B83美学 B84心理学 B9宗教C 社会科学总论C0社会科学理论与方法论C1社会科学现状与发展C2社会科学机构、团体、会议 C3社会科学研究方法 C4社会科学教育与普及 C5社会科学丛书、文集、连续性出版物 C6社会科学参考工具书 [C7]社会科学文献检索工具书 C8统计学 C91社会学C92人口学C93管理学[C94]系统科学C95民族学C96人才学 C97劳动科学D 政治、法律D0政治理论 D1国际共产主义运动 D2中国共产党 D33/37各国共产党 D4工人、农民、青年、妇女运动与组织 D5世界政治D6中国政治D73/77各国政治D8外交、国际关系D9法律E 军事E0军事理论E1世界军事E2中国军事E3/7各国军事E8战略学、战役学、战术学E9军事技术E99军事地形学、军事地理学F 经济F0经济学F1世界各国经济概况、经济史、经济地理F2经济计划与管理F3农业经济F4工业经济F49信息产业经济（总论） F5交通运输经济 F59邮电经济 F7贸易经济 F8财政、金融G 文化、科学、教育、体育G0文化理论G1世界各国文化与文化事业G2信息与知识传播 G3科学、科学研究 G4教育 G8体育H 语言、文字H0语言学H1汉语H2中国少数民族语言H3常用外国语H4汉藏语系H5阿尔泰语系（突厥-蒙古-通古斯语系）H61南亚语系（澳斯特罗-亚细亚语系） H62南印语系（达罗毗荼语系、德拉维达语系）H63南岛语系（马来亚-玻里尼西亚语系）H64东北亚诸语言H65高加索语系（伊比利亚-高加索语系）H66乌拉尔语系（芬兰-乌戈尔语系）H67闪-含语系（阿非罗-亚细亚语系）H7印欧语系H81非洲诸语言H83美洲诸语言H84大洋洲诸语言 H9国际辅助语I 文学I0文学理论 I1世界文学 I2中国文学 I3/7各国文学J 艺术J0艺术理论J1世界各国艺术概况J2绘画J29书法、篆刻 J3雕塑 J4摄影艺术 J5工艺美术 J59建筑艺术 J6音乐 J7舞蹈 J8戏剧艺术 J9电影、电视艺术K 历史、地理K0史学理论 K1世界史 K2中国史 K3亚洲史 K4非洲史K5欧洲史 K6大洋洲史 K7美洲史 K81传记 K85文物考古K89风俗习惯 K9地理N 自然科学总论N0自然科学理论与方法论N1自然科学现状与发展N2自然科学机构、团体、会议 N3自然科学研究方法 N4自然科学教育与普及 N5自然科学丛书、文集、连续性出版物 N6自然科学参考工具书[N7]自然科学文献检索工具N8自然科学调查、考察N91自然研究、自然历史N93非线性科学N94系统科学[N99]情报学、情报工作O 数理科学和化学O1数学 O3力学 O4物理学 O6化学 O7晶体学P 天文学、地球科学P1天文学 P2测绘学 P3地球物理学 P4大气科学（气象学） P5地质学 P7海洋学 P9自然地理学Q 生物科学Q1普通生物学 Q2细胞生物学 Q3遗传学 Q4生理学 Q5生物化学Q6生物物理学Q7分子生物学Q81生物工程学（生物技术） [Q89]环境生物学 Q91古生物学 Q93微生物学Q94植物学 Q95动物学 Q96昆虫学 Q98人类学R 医药、卫生R1预防医学、卫生学 R2中国医学 R3基础医学 R4临床医学 R5内科学 R6外科学 R71妇产科学 R72儿科学 R73肿瘤学 R74神经病学与精神病学 R75皮肤病学与性病学 R76耳鼻咽喉科学R77眼科学R78口腔科学R79外国民族医学R8特种医学 R9药学S 农业科学S1农业基础科学 S2农业工程 S3农学（农艺学） S4植物保护S5农作物S6园艺S7林业S8畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂 S9水产、渔业T 工业技术TB一般工业技术 TD矿业工程 TE石油、天然气工业 TF冶金工业TG金属学与金属工艺TH机械、仪表工业TJ武器工业TK能源与动力工程TL原子能技术TM电工技术TN无线电电子学、电信技术 TP自动化技术、计算机技术 TQ化学工业 TS轻工业、手工业 TU建筑科学 TV水利工程U 交通运输U1综合运输 U2铁路运输 U4公路运输 U6水路运输 [U8]航空运输V 航空、航天V1航空、航天技术的研究与探索V2航空V4航天（宇宙航行） V7航空、航天医学X 环境科学、安全科学X1环境科学基础理论 X2社会与环境 X3环境保护管理 X4灾害及其防治X5环境污染及其防治X7废物处理与综合利用X8环境质量评价与环境监测 x9安全科学Z 综合性图书Z1丛书 Z2百科全书、类书 Z3辞典 Z4论文集、全集、选集、杂著Z5年鉴、年刊Z6期刊、连续性出版物Z8图书目录、文摘、索引通用复分表一、总论复分表二、世界地区表三、中国地区表四、国际时代表五、中国时代表六、世界种族与民族表七、中国民族表八、通用时间、地点表。
探索社会科学研究方法
探索社会科学研究方法社会科学研究方法是社会科学研究的基础，而社会科学研究的方法在现代社会中具有重要的指导和应用价值。
本文将探索社会科学研究方法，讨论其重要性，并介绍几种常见的社会科学研究方法。
一、概述社会科学研究方法是指在社会科学研究中，为了明确研究对象、获取研究材料和数据、分析与解释研究现象所采用的一系列科学方式和技巧。
它是指导并规范社会科学研究的重要工具，是社会科学研究的基础。
二、重要性社会科学研究方法的重要性体现在以下几个方面：1. 确定研究对象：社会科学研究方法能够帮助研究者确定研究对象，明确研究问题，确保研究具有针对性和实践意义。
2. 收集研究材料和数据：社会科学研究方法能够帮助研究者系统、全面地收集研究材料和数据，为研究提供可靠的基础。
3. 分析与解释研究现象：社会科学研究方法能够帮助研究者进行科学、准确的数据分析与解释，揭示研究现象的本质及其内在联系。
4. 验证研究结论：社会科学研究方法能够帮助研究者进行实证研究，验证研究结论的科学性和真实性。
三、社会科学研究方法1. 实地调查方法：实地调查方法是社会科学研究中常用的一种方法，通过实地走访、观察和访谈等方式，获取研究材料和数据。
该方法能够直接接触到研究对象，收集到真实可靠的信息。
2. 文献研究方法：文献研究方法是社会科学研究中重要的一种方法，通过查阅相关文献、书籍、期刊等资料，获取研究材料和数据。
该方法能够深入了解前人对研究问题的研究成果，为研究提供理论支持。
3. 调查问卷法：调查问卷法是社会科学研究中常用的一种方法，通过编制问卷并向被调查者发放，收集被调查者的意见和看法。
该方法能够大规模获取调查对象的信息，具有较高的代表性和普适性。
4. 实验研究方法：实验研究方法是社会科学研究中常用的一种方法，通过人为设定实验条件，观察和测量研究对象的反应和行为。
该方法能够控制研究条件，验证因果关系，具有较高的可靠性。
5. 分类比较法：分类比较法是社会科学研究中常用的一种方法，通过对不同地区、不同群体或不同时间段的研究对象进行比较，寻找差异和相似之处。
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三、社会研究的过程（教材 P15-17）
四、定量与定性研究示例 五、社会研究的伦理问题
第 2 讲 理论与研究
一、理论及其构成要素 在社会研究中，理论指的是“一组具有逻辑关系的概念或命题”。 理论的层次：宏观理论，中观理论，微观理论 理论的构成要素：概念，变量，命题与假设
2. 研究方式 社会研究的基本方式，是社会研究方法体系的中间层次。它是贯穿于社会研究全过程 的程序和方式，表明社会研究的主要手段和步骤。
88.8918÷1.2990÷.1=4214÷3922=.0034=1÷15251371=8535.78.208÷023.2173c00÷1*m=29030.3922c=.1÷20m3=2÷120252.=3535=42314c)*523m240341*31.252=31*.1.535.*031342.*9205221.04.455=+213*05*2022.02.854850.3150.*+58c12*5m1*202+.050+0.014*85.20*051000+0+03/8T.+0÷+=55+1*011+010+91÷01454050*0010200+5+0+080+400*+4**1*1510.3910%*C%-*6+÷M(=*M=5÷50)*30*31(÷3110*5+**÷4*1m243.%71e=78%n0)8=8s.5=77.93c.6c0mmc.4*m1*31,0w199o.k2.m4c-cem.5mn2csp26m659*.0.34-50.60c5*pm.3c85m9,c05g.m.05i0rp-l.s.85p6/c50bcm0.om7py.c.6spm5c+mc;0m..7.cmk ; 1+1k+12+1+k2234=1c+m1++4+4+2
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1) B2Ak+22+1=2+15+c51mc+=m5=21c11+m++12+2+1++=212=2+1+2+1+2+2+22+32k+1+2
1. 方法论 主要探讨社会研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题，是指导研究的一般 思想方法或哲学。 学科方法论与基本假设；社会研究中两种基本的、相互对立的方法论倾向：实证主义 方法论，人文主义方法论
1) B2Ak+22+1=2+15+c51mc+=m5=21c11+m++12+2+1++=212=2+1+2+1+2+2+22+32k+1+2
3. 具体方法与技术 处于社会调查研究方法体系的最低层次，具有专业性，技术性，可操作性的特点。 1）资料收集方法：问卷法，访问法，观察法，量表法，实验法和文献法。 2）资料分析方法：统计分析法，数理分析和模型法；理论分析法（功能分析，阶级分 析，历史分析，结构分析），比较法，类型构造法 3）具体技术：包括问卷与观察表格的制作技术，调查指标的设计方法，观测仪器，实 验设备，计算机的操作技术，资料审核与整理的方法技术等。 4. 社会研究方法体系中各部分之间的关系 三个层次是一个有机整体，具有内在关联性。不同的方法论观点影响着研究者对研究 方式的选择；不同的方法论倾向及与之相适应的研究方式，也在一定程度上制约和影响着 研究者对研究领域和研究问题的选择；一定的研究方式通常也规定了一套与其相应的具体 方法和技术。
第 1 章 社会研究的方法体系与过程
一、社会研究及其特点 社会研究则是指以一种经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由 此形成的社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。 研究的主题是社会的，而非自然的；研究的方式是经验的，而非思辨的；研究的问题 是科学的，而非判断的。 二、社会研究的方法体系
《社会科学研究方法》复习题纲
张丽梅
指定教材： 风笑天：《社会学研究方法》（第三版），中国人民大学出版社，2009。 其他参考教材： [美]纽曼：《社会研究方法——定性和定量的取向》，郝大海 译，中国人民大学出版社， 2007。 [美]艾尔·巴比：《社会研究方法基础》，邱泽奇 译，华夏出版社，2002。 袁方：《社会研究方法教程》，北京大学出版社，1997。 风笑天：《现代社会调查方法》（第四版），华中科技大学出版社，2009。 水延凯：《社会调查教程》（第四版），中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人民大学出版社，2007。