微生物复习重点
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微生物遗传育种复习题
1.什么是遗传?什么是变异?
遗传:生物的上一代将自己的一整套遗传因子传递给下一代的行为或功能
变异:指生物体在某种外因或内因的作用下所引起的遗传物质结构或数量的改变
3.什么是遗传型?什么是表型?什么是饰变?
遗传型:某一生物个体所含有的全部遗传因子即基因的总和。
表型:某一生物体所具有的一切外表特征及内在特性的总和,是遗传型在合适环境下的具体体现
饰变:不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、转译水平上的表型变化
7.证明核酸是遗传物质的经典实验是什么?
经典转化实验,噬菌体感染实验,植物病毒的重建实验。
8.遗传物质在细胞内的存在部位和方式
存在于细胞中细胞核内外的染色体的脱氧核糖核酸上,以基因为最小遗传功能单位,以密码子为最小信息单位。质粒也是遗传物质。
9.什么是质粒?质粒的结构是什么?质粒的功能是什么?
质粒:游离于原核生物染色体外,具有独立复制能力的小型共价闭合环状DNA分子,即cccDNA
质粒的结构是:麻花状的超螺旋
质粒的功能是:使细菌等原核生物具有某些对其生存并非必不可少的特殊功能,例如接合、产毒、抗药、固氮、产特殊酶或降解毒物等功能。
12.什么是严紧型复制控制?
质粒的复制与核染色体的复制同步
13.什么是松弛型复制控制?
质粒的复制与核染色体的复制不同步
14.常见质粒有哪些?
F质粒,R质粒,Col质粒,Ti质粒,Ri质粒,mega质粒,降解性质粒
15.什么是F质粒
是E.coli等细菌中决定性别的质粒
16.在植物基因工程中最重要的DNA克隆载体是什么?
Ti质粒和Ri质粒
16.变异的类型有哪些?
基因突变,基因重组,基因工程
17.什么是基因突变?
指细胞内(或病毒粒内)遗传物质的分子结构或数量突然发生的可遗传的变化,产生新个体的方法
18.什么是基因重组?
两个不同性状个体内的遗传基因转移到一起,经过遗传分子间的重新组合,形成新遗传型个体的方式
19.什么是基因工程?
将已知功能(或性状)的基因导入细胞,使生物具有新的遗传特性的方法20.什么是野生型菌株?
从自然界分离到的菌株,简称野生型。
21.什么是突变株?
野生型经突变后形成的带有新性状的菌株
22.突变的特点是什么?
不对应性,自发性,稀有性,独立性(计算题),诱变性,稳定性,可逆性
25.什么是点突变?
仅影响一对碱基的突变
26.什么是畸变?
影响一段染色体的突变
27.什么是移码突变?
指诱变剂使DNA分子中的一个或少数几个核苷酸的增添(插入)或缺失,从而使该部位后面的全部遗传密码的阅读框发生改变,由此引起转录和转译错误的一类突变。
28.什么是转座?什么是转座因子?
DNA序列通过非同源重组的方式,从染色体某一部位转移到同一染色体上另一部位或其他染色体上某一部位的现象,称为转座。
凡具有转座作用的一段DNA序列,称转座因子
30.什么是自发突变?
是指在没有人工参与下生物体自然发生的低频率突变
31.紫外线致基因突变的机制是什么?
同链DNA的相邻嘧啶间形成共价结合的胸腺嘧啶二聚体和水合物。二聚体的出现会减弱双链间氢键的作用,并引起双链结构扭曲变形,阻碍碱基间的正常配对,从而有可能引起突变或死亡。
32.什么是光复活作用?
把经紫外线照射后的微生物立即暴露于可见光下时,可明显降低其死亡率的现象
33.什么是暗修复?
活细胞内一种与光全然无关的用于修复被紫外线等诱变剂(包括烷化剂、X射线和γ射线等)损伤后的DNA 的机制。
34.诱变育种的关键是什么?
寻找或建立筛选目标菌株的好方法
35.诱变育种中的几个原则是什么?
选择简便有效的诱变剂。挑选优良的出发菌株,处理单孢子(或单细胞)悬液,选用最适诱变剂量,充分利用复合处理的协同效应,利用和创造形态、生理与产量间的相关指标,创造新型筛选方法和方案
36.什么是基本培养基(MM,minimal medium):
仅能满足某种微生物的野生型菌株生长需要的最低成分组合培养基。
37.什么是完全培养基(CM,complete medium):
凡可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基。
38.什么是补充培养基(SM,supplementalmedium):凡只能满足相应的营养缺陷型生长需要的组合培养基。
39.营养缺陷型的筛选环节有哪些?
①诱变剂处理,②淘汰野生型,③检出缺陷型鉴定营养缺陷型。
40.艾姆斯试验的基本原理是什么?
鼠伤寒沙门氏菌的组氨酸缺陷型菌株在基本培养基的
平板上不能生长,如发生回复突变则能生长,使微生物发生突变的因子往往也是其它生物遗传突变的因子,这种被检测因子就是三致(致畸变、致突变、致癌变)因子。
41.原核微生物的基因重组的方式是什么?
转化、转导、接合和原生质体融合
42.什么是转化?
受体菌直接吸收供体菌的DNA片段而获得后者部分新的遗传性状的现象
42.什么是转导?
以噬菌体作媒介,把供体细胞的DNA小片段携带到受体细胞中,通过交换与整合,从而使后者获得前者部分遗传性状的现象
43.什么是接合?
供体菌(“雄性”)通过其性菌毛与受体菌(“雌性”)直接接触,把F质粒或其携带的不同长度的核基因片断传递给后者,使后者获得新遗传性状的现象
44.什么是原生质体融合?
通过人为的方法,使遗传性状不同的两细胞的原生质体发生融合,并进而发生遗传重组以产生同时带有双亲遗传性状的稳定重组子的过程
45.什么是转染?
感受态的宿主细胞吸收噬菌体或其他病毒的DNA(或RNA),进而产生正常的噬菌体或病毒后代,这种现象称为转染
46.什么是转化子?
通过转化而使遗传性状改变的受体菌
47.什么是转化因子?
转化因子的本质是离体的DNA片段
48.什么是转导子?
通过转导作用获得新遗传性状的受体细胞
49.什么是双重溶源菌:
同时感染有正常的λ噬菌体和缺陷噬菌体并将基因整合到核染色体组上的受体菌
50什么是高频转导裂解物:
由双重溶源菌所产生的裂解物中,含有等量的缺陷噬菌体和正常噬菌体,具有高频转导特性,这种裂解物称为高频转导裂解物。
49.什么是感染复数?
噬菌体与宿主细胞的比值
50.什么是溶源转变?
当温和噬菌体感染其宿主而使其发生溶源化时,因噬菌体的基因整合到宿主的核基因组上,而使后者获得了除免疫性以外的新性状的现象,称为溶源转变
51.什么是接合子?:
通过接合而获得新性状的受体细胞,就是接合子
52.什么是F+菌株?
F+(“雄性”)菌株在F+菌株的细胞中,存在着游离的F质粒(1~4个),在细胞表面还有与F质粒数目相当的性菌毛
53.什么是F-菌株?
F-菌株中不含F质粒,细胞表面也没有性菌毛
54.什么是Hft菌株(高频重组菌株)?
在F+细胞中,其F质粒已从游离状态转变成在核染色体组特定位点上的整合状态(产生频率约10-5)的菌株称为高频重组菌株
55.什么是F′质粒:
当Hft菌株内的F质粒因不正常切离而脱离核染色体组时,可重新形成游离的但携带一小段染色体基因的特殊F 质粒,称F′质粒或F′因子
56.真核微生物中,基因重组的方式有哪些?
有性杂交、准性杂交、原生质体融合和转化
57.什么是准性生殖?
使同种生物两个不同菌株的体细胞发生融合,而导致低频率的基因重组的生殖方式
58.基因工程的基本操作步骤是什么?
目的基因的取得,载体的选择,目的基因与载体DNA的体外重组,重组载体引入受体细胞,重组受体细胞的筛选和鉴定,工程菌或工程细胞的大规模培养
59.微生物在基因工程中的地位是什么?
在基因工程的四个要素中,基因(或DNA)载体和特异工具酶是微生物特有的,而基因(或DNA)供体和基因受体也可以是微生物。
59.什么是菌种?
用于生产、科研或保存的微生物菌体
60.什么是衰退?
菌种有用性状的减少或不利性状的增加
61.如何防止菌种的衰退?
控制传代次数,创造一定的培养条件,利用不易衰退的细胞传代,采用有效的菌种保藏方法
62.菌种保藏的目的是什么?
妥善保藏,使之达到不死、不衰、不乱以及便于研究、交换和使用。
63.菌种保藏的原理是什么?
以干燥、低温、缺氧、避光、缺乏营养以及添加保护剂或酸度中和剂等方式创造一个适合其长期休眠的环境条件。
64.什么是pfu和cfu?
噬菌斑形成单位(pfu ):每毫升试样中所含有的侵染性的噬菌体粒子数。
菌落形成单位(cfu):单位体积里或面积上形成的菌落数
微生物生态学复习题