山东省各市2018年中考生物试题含答案解析汇编(word版)
山东省聊城市2018年中考生物试题及答案(word版)(精品范文).doc

【最新整理,下载后即可编辑】山东省聊城市2018年中考生物试题一、选择题(下列每个小题的四个选项中,只有一项符合题意。
本大题共25个小题,每小题2分,共50分)1.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是A.北方多种树木人冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进人盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量2.小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。
从人体的结构层次讲,扁桃体属于A.细胞B.组织C.器官D.系统3.侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。
与被子植物比较,下列叙述错误的是A.都能产生种子B.种子外都有果皮包被C.受精过程都脱离水的限制D.根茎叶内都有输导组织4.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与A.叶片的多少(面积)有关B.光线的强弱有关C.环境的温度有关D.环境的湿度有关5.下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量6.莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。
下面列举的措施中,与光合作用无关的是A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度7.我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量。
这一能量转换过程发生在人体细胞中的A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.染色体8.下图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是A.a是生殖细胞的生成B.b是受精过程C.c是胚胎的发育D.d是新生命的开始9.2018年5月20日是“中国学生营养日”,本年度的主题是“师生健康,中国健康”。
满足学生六类营养物质的摄人量,是确保身体健康成长的基础。
山东省青岛市2018年中考生物试题及答案(word版)

青岛市二○一八年初中学业水平考试生物试题(考试时间:90 分钟;满分:80 分)说明:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷为单项选择题,共35 小题;第Ⅱ卷为非选择题,共6 小题。
2.所有题目均在答.题.卡.上作答,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷(共35 分)一、选择题(本大题共35 小题,每题1 分,共35 分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种,海水稻的培育是利用了A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.无机环境的多样性2.生活中遇到危险或意外伤害时,要采取必要的措施。
下列有关叙述,错误的是A.当有人溺水造成呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C.被毒蛇咬伤小腿,应立即扎紧伤口近心端,尽快去医院进行治疗D.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血3.“花褪残红青杏小”。
下列关于“小青杏”的叙述,错误的是A.杏的“果肉”是由子房发育而成的B.开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏C.杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊D.我们吃的杏仁是由胚珠发育来的4.右图表示植物细胞分裂和分化的过程。
下列有关叙述,正确的是A.①②③④⑤细胞都具有分裂能力B.①到②的过程中,染色体的变化最明显C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同D.细胞分化增加了细胞的数量5.蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是A.头后面有颈,头可以灵活地转动B.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片C.肺较为发达,气体交换能力较强D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖6.右图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述,正确的是A .两种种子的营养物质都储存在④中B .两种种子结构的区别之一是④的数量不同C .在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③D .两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 7.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞 ②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精 子 ③新生儿的诞生是新生命的开始 ④睾丸和卵巢都能分泌性激素 ⑤人的胚胎发育主 要在子宫内进行 ⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵 A .①③④⑤⑥B .①②④⑤⑥C .①②③④⑤D .①②③⑤⑥8.下列关于图中所示实验的叙述,错误的是馒 头 ① 碎 ② 屑①②水唾液① ②37℃水浴 5~10分钟滴加 ① 2滴 ②碘液A .该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用B .水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌,可使实验现象更明显C .滴加碘液后,两试管中的颜色变化是①变蓝,②不变蓝D .该实验可以得出 37 ℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论9.眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。
山东省青岛市2018年中考生物试题(有答案)(word版)AUAMPM

青岛市二O—八年初中学业水平考试生物试题(考试时间:90分钟;满分:80分)说明:1本试题分第I卷和第n卷。
第I卷为单项选择题,共35小题;第n卷为非选择题,共6小题。
2 .所有题目均在答.题卡上作答,在试题上作答无效。
第I卷(共35分)一、选择题(本大题共35小题,每题1分,共35分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种,海水稻的培育是利用了A .基因的多样性B .生物种类的多样性C •生态系统的多样性D •无机环境的多样性2•生活中遇到危险或意外伤害时,要采取必要的措施。
下列有关叙述,错误的是A .当有人溺水造成呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救B .将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救 C •被毒蛇咬伤小腿,应立即扎紧伤口近心端,尽快去医院进行治疗 D •某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血3•“花褪残红青杏小”。
下列关于“小青杏”的叙述,错误的是 A •杏的“果肉”是由子房发育而成的B •开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏C.杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊D.我们吃的杏仁是由胚珠发育来的4•右图表示植物细胞分裂和分化的过程。
下列有关叙述,正确的是A .①②③④⑤细胞都具有分裂能力B .①到②的过程中,染色体的变化最明显C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同 D .细胞分化增加了细胞的数量5•蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是A .头后面有颈,头可以灵活地转动片C.肺较为发达,气体交换能力较强B .皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞D.生殖和发育摆脱对水环境的依• I一1 =②精子③新生儿的诞生是新生命的开始 ④睾丸和卵巢都能分泌性激素⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行 ⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵 A .①③④⑤⑥B .①②④⑤⑥C .①②③④⑤D .①②③⑤⑥8. 下列关于图中所示实验的叙述,错误的是6. 右图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
2018年山东省东营市中考生物试卷-答案

2018年初中学业水平考试山东省聊城市生物答案解析Ⅰ卷第一、选择题A1【答案】.【解析】真正意义上的健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
【考点】健康C2【答案】.【解析】网络、朋友圈范围很广,信息有真有假,未经证实就转发可能会导致不良后果,所以应先通过多种方式核实。
【考点】社会适应方面D3【答案】.→””““将低倍物镜换成乙转动转换器,【解析】由的操作是向左下方移动装片,甲使物像在视野正中央变为→转动细准焦螺旋,使物像更清晰。
高倍物镜(导致视野变暗,再调节光线)【考点】显微镜操作C4【答案】.【解析】液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用。
液泡内的细胞液中储存着糖分、色素等多种物质,可以调节细胞的内环境。
【考点】液泡的功能A5【答案】.CB,⑤是叶绿体,存在于植物绿色部分,③是细胞膜,起保护和控制物质进出的作用。
选项【解析】选项D,⑥是线粒体,可以将有机物分解为无机物。
的细胞中。
选项【考点】细胞的结构和功能B6【答案】.【解析】①需要借助显微镜观察;④细菌个体微小,需用高倍显微镜或电子显微镜观察。
【考点】生物实验B7【答案】. B,侏儒症的致病原因是幼年时生长激素分泌不足。
【解析】选项【考点】疾病与其致病原因D8【答案】.16 / 1D,青霉素是一种抗生素,只能杀死细菌,治疗某些细菌性疾病,对病毒不起作用。
【解析】选项【考点】抗生素A9【答案】.【解析】农民选择清明前后播种的主要原因是此时温度适宜种子萌发。
【考点】种子萌发的条件C10【答案】. C,细菌是单细胞生物,故错误。
【解析】选项【考点】细菌D11【答案】.CBA中的特征除了被子植物具备外,某些其他植物类群也具备,不能作为判断的依据。
、【解析】选项、D中有果实,是被子植物特有的,故可作为判断的依据。
选项【考点】被子植物特征C12【答案】.【解析】水稻属于单子叶植物,根系属于须根系。
【考点】绿色植物B13【答案】. 9%B0的生理盐水中,这样才能保持细胞的,制作口腔上皮细胞临时装片时,应将细胞放入【解析】选项.形态。
2018年山东省生物中考真题解析汇编专题十:健康地生活(解析卷)

2018年山东省生物中考真题解析汇编(《课标》十大一级主题)专题十:健康地生活1.(2018•威海17)下列免疫方式中属于非特异性免疫的是()①溶菌酶溶解病菌②接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞吞噬病原体④注射青霉素发生过敏反应⑤呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①④⑤答案:B解析:【解答】①溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线、③吞噬细胞将病原体吞噬,属于第二道防线、⑤呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物并排出体外,属于第一道防线,都是非特异性免疫;②接种卡介苗预防结核病、④有的人注射青霉素后会发生过敏反应,都属于第三道防线,都是特异性免疫。
选B。
【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:2.(2018•日照5)在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞答案:C解析:【解答】在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是吞噬细胞。
【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:3.(2018•菏泽12)下列属于特异性免疫的是()A.皮肤角质层能防止细菌侵入B.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物C.患过腮腺炎的人能够抵抗腮腺炎病毒的再次侵袭D.血液中的吞噬细胞能吞噬侵入人体内的病原体答案:C解析:【解答】皮肤角质层能有效的防止细菌侵入,属于属于第一道防线,非特异性免疫,A错误;呼吸道黏膜上纤毛清扫异物,属于第一道防线,非特异性免疫,B错误;患过腮腺炎的人能够抵抗腮腺炎病毒的再次侵袭,属于第三道防线,特异性免疫,C正确;血液中的吞噬细胞能吞噬侵入人体内的病原体,属于人体的第二道防线,,非特异性免疫,D错误。
【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:4.(2018•青岛33)下列关于人体免疫的叙述,错误的是()A.人体的免疫功能可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.体液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,属于人体的第一道防线C.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的答案:B解析:【解答】人体的免疫功能可以清除体内衰老。
2018年山东省威海市中考生物试卷-解析版

绝密★启用前2018年山东省威海市中考生物试卷-解析版试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。
陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的A. 竞争关系B. 捕食关系C. 合作关系D. 共生关系【答案】A【解析】草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了“种豆南山下,草盛豆苗稀”景象。
豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系。
2.在生态系统中,能量流动是通过食物链和食物网实现的。
下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是()A. 草→食虫鸟→兔→鹰B. 草→鼠→蛇→鹰C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草D. 草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰【答案】B【解析】分析:食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系而形成的链状结构。
起始点是生产者,箭头表示物质和能量的流动方向,指向捕食者。
详解:A、草原生态系统中,兔子是植食性动物,不会捕食食虫鸟,故A选项的食物链无法表示草原生态系统中能量的流动。
C与D选项的食物链起始点错了,消费者之间的关系也表达错误,B选项正确。
故选B。
点睛:解答本题,需选择能表示草原生态系统系统的食物链,并且要书写正确。
3.生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响。
下列实例中体现生物影响环境的是A. 变色龙随着环境改变体色B. 海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米C. 常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫D. 生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成【答案】D【解析】“变色龙”的体色会随着环境变化而改变,“变色龙”的体色变化的与周围环境的色彩非常相似,称为保护色,这种保护色不易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利,属于生物适应环境,A错误;寒冷海域中海豚胸部皮下脂肪厚60毫米,有利保温,与寒冷环境相适应体现了生物对环境的适应,B错误;常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫,这些昆虫不易被刮到海水中,利用在岛上生存,是对环境的适应,C错误;地衣加速岩石风化,促进地球土壤层的形成,是生物地衣对环境的影响,D正确。
2018年山东中考生物试卷真题的答案

2018年山东中考生物试卷真题的答案中考生物试卷是不是让你伤透了脑筋?不要急,生物的试卷答案已经为你整理好了。
下面由店铺整理的关于2018年山东中考生物试卷真题的答案,希望能帮助到您!2018年山东中考生物试卷真题:选择题1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是( )A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态,都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时,捕获到蚂蚁要先饲养一段时间,实验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可以看到明亮的视野D.制作人的口腔上皮细胞时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液2.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物3.下面关于玉米的叙述,正确的是( )A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成茎和叶C.玉米成长过程中,主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D.玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒4.如图是部分植物种类群的分类图解,下列分析错误的是( )A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中C.③指的植物没有根,叶大多只有一层细胞D.④指的植物有真正的根,但长得都很矮小5.据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状.下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是( )A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品,不仅要关注生产日期、保质期,还要注意是否有QS图标6.某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置(其它条件相同).下列分析错误的是( )A.为排除原有淀粉对实验的干扰,应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组,实验变量是二氧化碳C.甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后,理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后B部分变蓝,A部分不变蓝,则证明水是光合作用的原料7.下面是人体四种生理过程的流程表达式,其中错误的是( )A.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺B.人体的肺循环路线:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C.尿素排出体外经历的结构有:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D.受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿8.某患者因病每天定时注射胰岛素,然而有一次注射胰岛素后却出现了休克.经检测,发现其血液中某种物质的含量过低,医生及时为他输液补充.上述“某种物质”应该是( )A.甲状腺激素B.氨基酸C.葡萄糖D.维生素9.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是( )A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵D.鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳10.如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析中正确的是( )A.若阻断位点①,病人手能动,也有感觉B.若阻断位点②,病人手能动,但无感觉C.若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D.若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉11.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是( )A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核12.如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠道只有一个开口,没有外骨骼.如图中的动物属于( )A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.环节动物13.下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是( )A.身体都分节,能提高运动的灵活性B.运动都依靠一定的结构产生动力C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合14.下表为某国家两个品种松鼠的具体信息.分析表中信息不能得出的结论是( )种类/特征红松鼠灰松鼠体重通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况国家北部常绿森林国家大部分森林种群的大小小,还在减小大,还在增大食物松果很多植物每年产仔最大数目 8 12A.灰松鼠的体重通常比红松鼠重,是因为灰松鼠的食物种类多B.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D.灰松鼠种群增大,红松鼠种群减小,都是长期自然选择的结果15.下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是( )A.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能B.侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失C.经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应D.有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下2018年山东中考生物试卷真题:非选择题二、非选择题,(每空1分,共35分)16.在生态环境中,各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系,请分析回答:(1)在生态系统中,生物之间物质循环和能量流动的途径是.物质循环的主要形式是碳循环,在生物与无机环境之间碳主要是以形式进行循环,在生物与生物之间碳主要是以形式进行循环;与之密切相关的生理过程是.(2)分析如图能量传递的过程,可以推测在生态系统中,能量流动的特点是;假如图中的狐狸被全部捕杀,兔的数量也不会无限地增加,主要原因是(至少答出两点).(3)一般地,构成成分越复杂的生态系统,生物的种类和数量越多,食物网越复杂,在食物网中能够的生物越多,因而自动调节能力越强.17.为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室.对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同.请分析回答下列问题:(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1.据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是.(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度隋光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的组相同,原因是.(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2.图中曲线上升段表示的生理意义是;与此相关的细胞结构是;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是.18.人在不同状态下,脉搏、血液量会发生不同的变化.请根据下列图解分析回答问题:(1)图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率,试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;③冠脉循环在运动时血流量增大,心脏收缩舒张的能力增强,可以为血液循环提供充足的.(2)据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯? .(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率;②分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图2所示,分析图2;运动停止时,同学的脉搏频率变化最大.若他们得出的结论是:3人中丙的心脏最健康,他们做出这一判断的理由是(至少答出两点).为使实验更严谨,请为上述实验提两点改进建议:.19.生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料.(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分.如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有;鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为将来发育成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时,能通过从母体获得营养物质.(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点.如:真菌能产生大量的,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其的传播.20.如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,请分析回答下列问题:(1)根据图中个体I1、I2和个体的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是染色体;个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是.(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是;图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体肯定是该遗传病的隐性基因携带者.(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是. 2018年山东中考生物试卷真题:答案一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是( )A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态,都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时,捕获到蚂蚁要先饲养一段时间,实验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可以看到明亮的视野D.制作人的口腔上皮细胞时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液【考点】H4:群体中的信息交流.【分析】1、观察不同的对象选择不同的仪器.2、饥饿可以刺激蚂蚁寻找食物.3、调试显微镜就是对光,对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野.所以调试显微镜时,最理想的效果是在目镜中看到明亮的视野.4、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.【解答】解:A、观察花的结构、蚯蚓的形态都用放大镜,不需要显微镜,观察草履虫的运动需要用到显微镜,A错误;B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,使它处于饥饿状态,这样更利于实验观察.B正确;C、在对光时,要选择合适的光圈才行,C错误;D、制作口腔上皮细胞临时滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;染色就是把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液.D错误;故选:B2.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物【考点】23:人体的几种基本组织及功能.【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.【解答】解:A、因为来自同一人体,所以各体细胞中的DNA含量相同,卵细胞DNA含量减半,错误;B、因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,错误;C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,错误;D、虽然各细胞的生理功能不同,但是各细胞都能进行呼吸作用,并且消耗有机物,正确.故选:D3.下面关于玉米的叙述,正确的是( )A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成茎和叶C.玉米成长过程中,主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D.玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒【考点】8E:氮、磷、钾对植物生活的意义.【分析】玉米属于单子叶植物,由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是玉米种子储存养料的结构,据此解答.【解答】解:A、玉米的营养物质储存在胚乳中,所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳,故不符合题意;B、在种子的萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,故不符合题意;C、根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,C正确,符合题意;D、玉米是雌雄同株植物,花不鲜艳,花粉多、小而轻,借助风力完成异花传粉.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,很难分离,因此,从严格意义上讲,一粒玉米就是一个果实,子房发育成玉米粒. D错误,不符合题意.故选:C.4.如图是部分植物种类群的分类图解,下列分析错误的是( )A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物,僛霳 'Y Y u ;m (W 4l -N / p >。
2018山东省济宁市中考生物试卷及答案

2018 东省济宁市中考生物试卷及解答注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。
考题时间60分钟,共100分。
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的解答标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它解答。
4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答。
5.考题结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共40分)选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共40分)1.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。
下列操作流程正确的是A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②2.比较是一切理解和思维的基础。
下列关于两种细胞的描述,不科学...的是A.甲是植物细胞,乙是动物细胞B.乙没有液泡、细胞壁和叶绿体C.二者都具有能量转换器线粒体D.两类细胞的分裂过程完全相同3.农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是A.温度B.阳光C.土壤D.空气4.右图为某生态系统的食物网简图。
下列说法不合理...的是A.图中数量最少的消费者是鹰B.该食物网中共有4条食物链C.杂食性的鸟与昆虫间只有捕食关系D.该生态系统中的能量最终来自太阳5.下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述,有误..的是A.图甲中的①由图丁中的②发育而来B.图丙中的①由图乙中的⑥发育而来C.根尖吸收水分的主要部位是成熟区D.压榨的大豆油主要来自图丁中的④6.下图表示人体的受精及胚胎发育过程。
对其描述不合理...的是A.①表示精子B.②代表子宫C.③是新生命的开始D.④在输卵管内完成7.基因工程又称基因拼接技术,在育种、医药等方面应用广泛。
下列依据该原理育种的是A.袁隆平运用杂交育种技术选育出高产和高耐盐碱海水B.将苏云杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空辣椒D.通过组织培养技术快速繁育进口名贵兰花8.观察猪心并进行灌流实验。
山东省潍坊市2018年中考生物真题试题Word版含答案

省潍坊市2018年中考生物真题试题注意事项:1.本试题共8页,分I、Ⅱ两卷。
第I卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。
答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第 I 卷 (选择题共50分)说明:本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B 铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应2.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是A.对光时要让反光镜对准直射以获取明亮视野B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片C.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片3.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。
能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A.I和ⅡB..Ⅱ和ⅢC.I和ⅢD.Ⅱ4.科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。
在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是A.达尔文提出自然选择学说B.巴甫洛夫研究条件反射的建立C.孟德尔发现遗传的基本规律D.斯帕兰札尼研究胃的消化作用5.关于细胞分裂和分化的说法,错误的是A.动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D.各种组织的形成是细胞分化的结果6.比较学习法是学习生物学的常用方法。
以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是A.藻类植物都是单细胞水生植物B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C.桫椤是国家一级保护的裸子植物D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物7.下列动物中,身体结构呈辐射对称的是8.节肢动物适应陆地生活的重要原因是A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅9.对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是A.身体流线型——减小飞行阻力B.体有许多气囊——减轻体重C.骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固D.胸肌发达——提供充足动力10.海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。
2018年山东省潍坊市中考生物试卷-答案

山东省潍坊市2018年初中学业水平考试生物答案解析卷第Ⅰ一、选择题1.【答案】D【解析】选项D是共同特征的知识。
【考点】共同特征2.【答案】C【解析】选项A,对光时,反光镜倾斜,利于光线反射进入镜头,看到白亮的圆形视野。
选项B,镜筒下降时,应从侧面注视物镜,避免压碎玻片。
选项D,物像与装片的移动方向相反,故应向左下方移动装片。
【考点】显微镜的操作3.【答案】A【解析】要想证明维生素可以促进大肠杆菌生长,需设置以维生素为变量的对照实验,故选择A 项。
【考点】探究实验与控制变量4.【答案】A【解析】除A项外,其他三项均以科学实验为依据进行研究。
【考点】科学探究方法5.【答案】B【解析】选项B,细胞分裂产生的新细胞起初都有分裂能力,后来一部分细胞失去分裂能力,在生长发育过程中进行细胞分化。
【考点】细胞分裂和分化6.【答案】D【解析】选项A,藻类植物有单细胞和多细胞之分。
选项B,石花菜是藻类植物,没有根、茎、叶的分化。
选项C,秒樱属于蕨类植物。
【考点】植物特征7.【答案】A【解析】本题考查动物的形态结构的相关知识。
【考点】动物的形态结构13 / 18.【答案】C【解析】选项C,节肢动物的外骨骼能保护和支持内部结构,防止水分蒸发,利于其适应陆地生活。
【考点】节肢动物的形态结构9.【答案】B【解析】选项B,气囊的主要作用在于辅助肺进行双重呼吸,为飞行提供足够的氧气,从而提高了气体交换的效率。
【考点】鸟的形态结构特点10.【答案】B【解析】选项A,描述的是先天性行为。
选项C,爬行动物的心脏发育不完善,两心室未完全分开。
选项D,海龟属于变温动物。
【考点】特征和行为11.【答案】D【解析】选项A,病毒的遗传物质大多数为DNA,少数为RNA,极少数为蛋白质。
选项B,部分微生物对人类是有利的。
选项C,细菌和真菌中也有营寄生生活的。
【考点】细菌、真菌和病毒12.【答案】B【解析】因为心房、心室不能同时收缩,故B项错误。
2018年山东省生物中考真题解析汇编专题七:生物的生殖、发育与遗传(解析卷)

2018年山东省生物中考真题解析汇编(《课标》十大一级主题)专题七:生物的生殖、发育与遗传1.(2018•聊城8)如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是()A.a是生殖细胞的生成 B.b是受精过程C.c是胚胎的发育 D.d是新生命的开始答案:D解析:【解答】睾丸的主要功能是产生精子,卵巢的主要功能是产生卵细胞,因此a是生殖细胞的生成,A正确;b表示精子与卵细胞在输卵管里融合成受精卵的过程叫受精,B正确;c胚胎发育的场所是子宫,C正确;母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩,d分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
受精卵的形成代表着新生命的开始,D错误。
【分析】受精卵的形成代表着新生命的开始。
2.(2018•枣庄32)生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是()A.卵巢子官 B.输卵管子官 C.卵巢输卵管 D.输卵管卵巢答案:B解析:【解答】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。
受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终在子宫内发育成胎儿。
选B。
【分析】卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所。
3.(2018•潍坊15)有关人体生殖和发育的描述,正确的是()A.女性的主要性器官是卵巢,男性的主要性器官是睾丸B.青春期人的生殖器官相对生长速率比脑的小C.受精卵的形成部位是输卵管,开始分裂的部位是子宫D.某成年女性经期第一天是5月2日,则下次排卵日约为5月30日答案:A解析:【解答】睾丸是男性的主要性器官,能产生精子。
卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞,A 正确;人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,B错误;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。
完整word版,2018年山东省日照市中考生物试卷(解析版)

2018 年山东省日照市中考生物试卷一、选择题(本大题共30 小题,共 60.0 分)1.法布尔在《昆虫记》中绘声绘色地记录了昆虫的本能及习惯,他研究昆虫的方法主假如()A. 察见解B. 实验法C. 检查法D. 模拟法【答案】 A【分析】解:察看是科学研究的一种基本方法。
科学察看能够直接用肉眼,也能够借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要丈量。
科学的察看要有明确的目的;察看时要全面、仔细、脚踏实地,并实时记录下来;要有计划、要耐心;要踊跃思虑,实时记录;要沟通见解、进行议论。
科学研究常用的方法有察见解、实验法、检查法和资料剖析法等。
法布尔研究昆虫,主要采纳了科学研究的观察法。
法布尔研究昆虫的行为时,没有改变昆虫的生活环境,也没对昆虫施加任何影响;所以,法布尔对昆虫的研究方法是察见解。
应选: A。
以法布尔察看所得记入详尽切实的笔录,最后编写成《昆虫记》为载体。
考察对察见解的理解和应用。
依据法布尔对昆虫行为的研究过程,直接做出选择。
2.骆驼适于在荒漠中长途跋涉,是因为它的驼峰内储藏了大批的(A. 水B. 脂防C. 蛋白质)D. 葡萄糖【答案】A【分析】解:驼峰有贮水功能,保证骆驼的生计需要。
可是骆驼适应在干旱的荒漠里生活其实不不过它在两个驼峰里储藏了大批的水。
比方骆驼的大脚,是在压力一准时,增大受力面积来减小骆驼对荒漠的压强,便于行走。
应选: A。
驼峰有贮水功能,保证骆驼的生计需要。
动物身体的好多构造特色,都是为了适应生计环境,可是此中包含了好多的科学知识,骆驼的大脚、鱼和泥鳅的身体粘液、牛角比较尖、蝙蝠的回声定位等等。
3.男孩小明和他的爷爷都拥有且携带同样遗传信息的染色体是(A.XB.YC.X或YD. X )和Y【答案】 B【分析】解:人的性别遗传过程如图:从图中看出男性传给儿子的性染色体必定是Y ,男性的 X染色体必定传给女儿。
所以男孩小明和他的爷爷都拥有且携带同样遗传信息的染色体是 Y 染色体。
2018年山东省东营市中考生物试卷(含答案与解析)

生物试卷第1页(共20页)绝密★启用前山东省东营市2018年初中毕业学业考试生物本洪珞分第I 4(选抒赵)和第H 卷《•仆连抒忍)两部分.满分18分,孝武叶何60分坤.第I 卷(选择题共50分)一,选杼!5(本if 包括25小!g,每小题2分,共5。
分.在15小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目妾求的)L 他续足人们永远的美好追求,是人生宝贵的财富.下列关于他续的说法,错误的是( >A 体格世牡、肌肉发达、身体没病的人就是他来的人 B.学会与人相处.维护良好的人际关系能促进健康C.摄入合理的营养,加派体育锻炼.描好个人把生有助于他康地生活D.出现•些情绪何虺时.能转移注意力,合理也泄以保持愉快的心情2.微信朋友圈已成为当下仿息传播的使徒方式.心图是朋友圈中盛传的,则微信•向读 此微信后,你采取的做法是()5 «•(1•. «!•«• •…“B8. *发■*■■* un9.★不少建■傲寿・ On, ••不■的启子.♦ ■*;*-*♦*, j »*m //” (91)A.信从医生无需考证B.货仓紧急立即转发C.多方杳找资料核实D.行诉亲刖好友要听从在----------- 比---------- 义 上------- 答----------- 质---------- 无----------- 效州即生物试卷第2页(共20页)3.要构行图所示显微镜卜的视野从“中“变为,•乙二下列操作顺序.①将依侪境换成海侪境 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准他婢旋 A.②(D@B.③3X5)4金秋时节的黄河入海口.连绵成片的盆地械蓬逐第褪去绿衣,蹙上红妆.呈现出奇幻 的“红地伍”段成.这是由于随气湍降低.叶绿素双少.花青素增多造成的.花有家 位于盐地*5蓬细胞的 <)A.叶绿体B.染色体C.液泡D.线粒体5 .下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图.下列叙述正确的是 () A.①是细胞的投刎中心B.③W 细胞起保护和支持作用C.⑤存在于植物体的所有细胞D.⑥可以将无机物合成有机物6 .放大钺足常用的生物学观察1:具.回忆你所做过的下列实依,使川放大统作为观察工 具的是()①观察小鱼尾储内的值液流动 ②双察花的结构 ③观察枝芽的结构 ④观察细传⑤观察蛇虫⑥观察种子的结构c. 00)3) D . @(D :D7.下衣中的疾病与其致病原因.不相符的是8.1928年9月的匕弗架也在代匕的培养基中发现j••团青志……弗采明发现青隼素似乎是偶然的.其实是他细心观察的必然结果.下列关于钟瑾和肖森素的叙述.错误的是< )A.付森是•种立的8",霉主要通过泡子繁埴C.青森素是•种由青森产生的抗生素D.为毒素可以治疗细例和病根引起的疾精9.“清明前后,种瓜点豆•”清明时节-我国很多地区的农民仁甘存耕排料.这是因为种子的萌发需要( )A.适宜的湍度&充足的水分C.充足的空气D.适宜的光照10.降门螺旋杆的能损伤内勃腴造成冏炎和胃潴璘.由门螺旋杆苗的b列以述.错i;的,2( ) A有细胞壁 B.没有成形的细胞核C,是多细也个体0.通过分裂的方式繁埼11.在一验证植物光合作用产生巩气”的实依中.实验材料是金鱼藻.或许有网学认为佥鱼盆足藻类植徇.其实在植物学分类上金鱼盆网广被广植物.判断的主要依裾是( ) A金鱼辣有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻行种子0.金色盆有果实C.金鱼液行发达的输悖组织12. ,•海水稻’是耐盐融水稻的形内化软呼,其生长地并非海水或郤里,而是不即焦水的短期浸泡.近年来.我国在,,海水稻”方面的研发取犯了里大突破.下列有关“海水稻”的生物试卷第3页(共2。
山东省潍坊市2018年中考生物试题word版解析版.docx

2018 年中考真题2018 年潍坊市初中学业水平考试生物试题第 I卷选择题1.在我国北方 , 梧桐树一到冬天就落叶 , 说明生物体A.能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应【答案】 D【解析】在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,这是梧桐对低温环境的反应,从而减弱蒸腾作用。
2.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作, 正确的是A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中, 应从侧面注视装片C.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野D.欲将视野左下方的物像移至视野中央 , 需向右上方移动装片【答案】 C【解析】使用显微镜对光时,要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为,而不能直射阳光, A 错误;转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视物镜,以免物镜压坏玻片标本, B 错误;观察未经染色的口腔上皮细胞装片时,不能用强光,要用平面镜、小光圈使视野变暗,利于观察, C 正确;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的左下方,为使物像移到视野中央,应将装片向左下方移, D 错误。
3.用三种不同的培养基 (1mL) 培养大肠杆菌 , 培养 36 小时后获得的结果如下。
能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是培养皿培养基培养皿上的菌落数I琼脂、糖类35Ⅱ琼脂、糖类、维生素250Ⅲ琼脂、维生素02018 年中考真题A. I和ⅡB. .Ⅱ和ⅢC. I和ⅢD.Ⅱ【答案】 A【解析】由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ。
若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果都有细菌生长。
若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是细菌不能生长。
山东省东营市2018年中考生物试题及答案(word版)

二〇一八年东营市初中学生学业考试生物试题(总分100分考试时间60分钟)亲爱的同学:答题前,请仔细阅读以下说明:1.本试卷共8页,分第I卷和第II卷两部分。
2.请清点试卷,并将姓名、准考证号和座号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
3.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题目的标号上,将非选择题答案用黑色签字笔书写到答题卡上题号所指示的答案区域。
祝充满自信的你,细心答题,收获成功!第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
1.健康是人们永远的美好追求,是人生宝贵的财富。
下列关于健康的说法,错误..的是A.体格健壮、肌肉发达、身体没病的人就是健康的人B.学会与人相处,维护良好的人际关系能促进健康C.摄入合理的营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生有助于健康地生活D.出现一些情绪问题时,能转移注意力,合理宣泄以保持愉快的心情2.微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式,图1是朋友圈中盛传的一则微信。
阅读此微信后,你采取的做法是A.信从医生无需考证B.事态紧急立即转发C.多方查找资料核实D.告诉亲朋好友要听从3.要将图2所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤B.③①⑤C.②①④D.③①④4.金秋时节的黄河入海口,连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣,裹上红妆,呈现出奇幻的“红地毯”景观。
这是由于随气温降低,叶绿素减少,花青素增多造成的。
花青素位于盐地碱蓬细胞的A.叶绿体B.染色体C.液泡D.线粒体5.图3是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是A.①是细胞的控制中心B.③对细胞起保护和支持作用C.⑤存在于植物体的所有细胞D.⑥可以将无机物合成有机物6.放大镜是常用的生物学观察工具。
回忆你所做过的下列实验,使用放大镜作为观察工具的是①观察小鱼尾鳍内的血液流动②观察花的结构③观察枝芽的结构④观察细菌⑤观察蝗虫⑥观察种子的结构A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤7.下表中的疾病与其致病原因,不相符的是选项疾病病因A 坏血病缺乏维生素CB 侏儒症幼年时甲状腺激素分泌不足C 地方性甲状腺肿饮食中缺碘D 脚气病缺乏维生素B18.1928年9月的一天,弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的,其实是他细心观察的必然结果。
2018年山东省临沂市中考生物试卷含参考解析

2018年山东省临沂市中考生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象.下列描述错误的是()A. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分B. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘”,枝条及其绿叶是由芽发育而来的C. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群一节肢动物【答案】A【解析】解:A、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响.春天温度升高,鸭子开始下水游泳.A错误B、芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽.叶芽(或枝芽)的结构和发育,生长点:发育成新的芽结构,叶原基:发育成幼叶;幼叶;发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴:发育成茎.所以万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来.B正确C、兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,C正确D、蝉属于节肢动物,节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.D正确故选:A.生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析.解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.2.以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图.下列说法错误的是()A. 图甲中正确操作步骤是abdcB. 图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传C. 观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋D. 发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动【答案】C【解析】解:A、制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.甲图中,a滴、b刮、c染、d盖,正确顺序为abdc,A正确;B、②是细胞核,细胞核内的染色体很容易被碱性染料染成深色,细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传,B正确;C、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节③细准焦螺旋使物像清晰.C错误;D、显微镜下物体和像的移动方向相反,物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动,D正确.故选:C.1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;③取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.2、图乙中,①细胞质、②细胞核、③细胞膜.3、图丙中,①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④反光镜.熟练掌握显微镜的使用及制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤.3.如图描述的是绿色开花植物-大豆的一生,以下说法正确的是()A. ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来B. 种子萌发时,只要环境条件适宜就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成【答案】A【解析】解:A、种子的主要结构是胚,胚由①胚芽,②子叶,④胚轴,⑤胚根组成,胚由受精卵发育而成,A正确.B、种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发,种子萌发时首先突破种皮的是⑤胚根,故B错误.C、幼根的生长靠分生区增加细胞的数量,故C错误.D、果实由⑥种子和⑦果皮组成,故D错误.故选:A.图中①胚芽,②子叶,③种皮,④胚轴,⑤胚根,⑥种子,⑦果皮,结合题意答题.明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键.4.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血.说明皮肤属于人体结构层次中的()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】C【解析】解:组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,是细胞分化形成的,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种,人的皮肤是器官,由皮肤表面的上皮组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,感到非常疼说明皮肤里有神经组织.故选:C.人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种.器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构,据此答题.明确人的主要组织及特点即能正确答题.5.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图.下列说法错误的是()A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C. c表示水分的散失,“门户”是气孔D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圜的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气【答案】D【解析】解:(1)图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区,A 正确;B、水在b处是由低处往高处流动,其动力主要来自蒸腾作用,B正确;C、c表示水分的散失,“门户”是气孔,C正确;D、绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分,增加了降雨量.在降雨的过程中,绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷,使更多的雨水渗入地下,补充地下水;同时,绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用.据统计,风茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%.植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官;再通过蒸腾作用将水分散失到空气中,D错误.故选:D.(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区是根吸收水分的主要部位.(2)植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用.(3)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡.(4)图中a表示根对水分的吸收,b表示水和无机盐的运输,c表示散失水分.解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和叶片的结构特点.6.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,黎明同学对实验过程和结果的分析错误的是()A. 甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B. 丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素C. 丁中叶片滴加碘液后c遮光部分变蓝D. 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉【答案】C【解析】解:A、甲所示的为暗处理:实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的,A正确.A、丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素,叶绿素能够溶解在酒精中,B正确.C、丁中叶片被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,见光部分变成蓝色,C错误.D、淀粉遇碘变蓝,加入碘液后叶片变蓝,可以证明光合作用产生了淀粉,D正确故选:C.(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验. (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.本题考查学生对“检验绿叶在光下制造有机物”的实验掌握情况,对实验每一步的操作的理解.7.在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用.下面四个选项中,与其他三个不同的是()A. 低温贮藏水果、蔬菜B. 农田及时松土C. 贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D. 小麦种子晒干入仓【答案】B【解析】解:A、温度主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.根据温度对呼吸强度的影响原理,低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗;B、植物的根呼吸的是空气中的氧气.土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;给植物松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长;C、氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用,藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后,抑制了粮食呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间;D、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱.晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间.因此,选项ACD的目的都是为了抑制呼吸作用,选项B的目的是为了促进呼吸作用. 故选:B.细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响.解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响.8.下列病症与其病因对应关系正确的是()A. 佝偻病---缺铁B. 坏血病---缺乏维生素CC. 地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少D. 糖尿病---胰岛素分泌过多【答案】B【解析】解:A、佝偻病是由于缺乏维生素D或钙形成的,A错误;B、坏血病是由于缺乏维生素C形成的,B正确;C、成年人缺碘会造成地方性甲状腺肿,C错误;D、胰岛素能够调节糖的代谢.糖尿病是胰岛素分泌不足,导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的,D错误.故选:B.无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等.9.某兴超小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验.关于此实验叙述正确的是()编号加入物质控制条件检验方法①馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌,37℃水浴加热10分钟加2滴碘液②馒头碎屑+2ml清水充分搅拌,37℃水浴加热10分钟加2滴碘液A. 此实验的变量是有无唾液B. 37℃改为50℃后,实验现象为两试管均不变蓝C. 实验现象是①号试管变蓝D. 实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖【答案】A【解析】解:A、表中①②是一组对照实验,变量是唾液,A正确;B、淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度,37℃改为50℃后,实验现象为两试管均变蓝,B 错误;C、①试管内的唾液对淀粉有消化作用,所以①号试管不变蓝,C错误;D、实验结论是唾液能将淀粉分解为麦芽糖,D错误.故选:A.(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度(或者范围)解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.10.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A. ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B. bc段曲线表示肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,呼气C. cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D. ab段和cd段曲线都表示呼气【答案】C【解析】解:A、曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,A错误;B、曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气,肋间肌舒张,B错误;C、曲线cd段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,肺扩张,肺内气压小于外界气压,C正确;D、曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,D错误.故选:C.图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气.呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现,涉及到的考查角度有:(1)吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态;(2)呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化.吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的.11.如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是()A. 若乙位于小肠,血液流经乙后营养物质含量增多B. 血液流经甲后氧含量减少C. 血管1是上腔静脉,血管3是肺静脉D. 血管2、4中的血液是动脉血【答案】A【解析】解:A、若乙位于小肠,小肠吸收的营养物质经小肠绒毛内的毛细血管进入血液,所以血液流经乙后,营养物质变多,A正确;B、血液循环路线如图所示:从图中看出,血液流经甲肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此氧含量增加而不是减少,B错误;C、血管1是肺静脉,血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉,C错误;D、血管2(肺动脉)中的血液是静脉血而不是动脉血,D错误.故选:A.(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血. (2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.(3)图中,1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉,甲是肺部毛细血管,乙是组织细胞外毛细血管.解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图.12.如图为显微镜下观察到的人血涂片,若A型血患者输入B型血后,会黏结在一起,发生凝集的是()A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】解:输血时,主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应,图中为红细胞的是④故选:D.ABO血型系统是人类发现最早的而且与临床医学有重要关系的一种血型系统,输血的原则是输同型血.图中的①是血浆,②是白细胞,③是血小板,④是红细胞,据此回答要熟记输血的原则是正确解答本题的关键13.在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B. 动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C. 血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D. 多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入【答案】B【解析】解:血管的类型和功能是.在静脉血管内,血液是从远心端流向近心端的,因此用乳胶管扎紧上臂后,在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大,同时,又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,所以血液不会倒流而会出现结状突起.动脉中血液远心流动即心脏→动脉,动脉血压高,血流快,因此刺后的伤口出血较多,而且不易止血.可见D符合题意.故选:B.本题考查的是血管的结构和功能,血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管.对于血管的结构和功能,可通过列表比较这三种血管的特点掌握.14.如图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是()A. 1-2-3B. 2-1-3C. 3-2-1D. 3-1-2【答案】A【解析】解:肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此1肾静脉与2肾动脉相比,1肾静脉的血液中尿素浓度降低.当原尿流经肾小管时,肾小管重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,尿素被浓缩.所以,剩下的物质----尿液中尿素浓度会明显增高,因此3输尿管的尿素浓度最高.所以比较l、2、3三处尿素的浓度,从低到高的正确顺序是1-2-3.故选:A.肾脏作为一个一般器官,其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗氧气和养料,所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少,二氧化碳增多;肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少.血液经过肾脏的作用后形成尿液,尿的主要成分是水、无机盐、尿素.根据血液流动方向可知图中1是肾静脉、2是肾动脉,3是输尿管.解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程,知道肾静脉是人体中尿素浓度最低的地方.15.下列四种动物的相关描述对应正确的是()A B C D动物蚯蚓缢蛏青蛙家鸽呼吸器官或部位体壁鳃肺和皮肤气囊所属类群线形动物软体动物爬行动物鸟类A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】解:A.蚯蚓是环节动物,不是线形动物,错误;B.缢蛏是软体动物,呼吸器官是鳃,正确;C.青蛙是两栖动物,不是爬行动物,错误;D.家鸽是鸟类,呼吸器官是肺不是气囊,错误;故选:B.1.软体动物:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳.如乌贼、河蚌;2.环节动物:身体由许多环状体节构成,刚毛或疣足运动3.在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.由于两栖动物的肺不发达,需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸4.鸟类的主要特征:体表被有羽毛,前肢变成翼;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;掌握不同动物类群的特征是正确解答本题的关键16.下列属于学习行为的一组是()A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D. 狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途【答案】D【解析】解:A、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是生来就有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为;A不符合题意;B、猫捉老鼠、尺蠖拟态都是生来就有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为;鹦鹉学舌是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为;B不符合题意;C、蜘蛛结网、公鸡报晓,都是生来就有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为;而鼠走迷宫是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为;C不符合题意;D、狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为.D符合题意;故选:D.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.解答此类题目的关键是理解动物行为的获得途径.17.为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如下表所示的实验结果.请据表分析,下列说法正确的是()金合欢幼苗的生长状况①号没有蚂蚁生活的金合欢②号有蚂蚁生活的金合欢10个月的存活率% 43 72幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9A. 该实验的变量是幼苗的高度和存活率B. 该实验的对照组是②号,实验组是①号C. 蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害D. 实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长【答案】D【解析】解:A、从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快.所以实验的变量是蚂蚁的有无.A错误;B、从表格中看出,①②两组唯一不同的变量是有无蚂蚁,其它条件都相同,①号没有蚂蚁栖居的金合欢,起对照作用;B错误;C、从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快.所以蚂蚁对金合欢的生长有促进作用.C错误;D、从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快.因此实验表明:蚂蚁能促进合欢幼苗的生长.D正确.故选:D.(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.(2)共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡.解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.18.世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生,此种母羊分泌乳汁时,可产生蜘蛛牵丝,同等质量该物质的强度是钢的五倍.以下利用了相同生物技术的是()A. 克隆羊“多莉”B. 生产胰岛素的大肠杆菌C. “试管婴儿”D. 生产青霉素的青霉【答案】B【解析】解:把含有蜘蛛某种基因注入到羊的受精卵中,培育成的转基因羊在植入基因控制下,乳汁中会产生蜘蛛牵丝,同等重量该物质的强度是钢的五倍,这种技术称为转基因技术.转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA 结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化.A、克隆羊“多莉”运用了克隆技术,A错误;B、生产胰岛素的大肠杆菌运用了转基因技术,B正确.C、试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖.C错误;D、生产青霉素的青霉菌属于发酵技术,D错误;故选:B.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.。
2018年山东省临沂市中考生物试题(word版,含答案)

秘密★启用前试卷类型:A2018年临沂市初中学业水平考试试题生物注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷《非选择题)两部分,共8页。
满分100分,考试时间60分钟。
答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置,考试结東后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷(共50分)第Ⅰ卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。
在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。
下列描述错误的是A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来的C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群一节肢动物2.以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。
下列说法错误的是A.图甲中正确操作步骤是abdcB.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到野中央,应该将装片向左上方移动3.下图描述的是绿色开花植物一大豆的一生,以下说法正确的是A.①②④④⑤组成的胚由受精卵发育而来B.种子萌发时,只要环境条件适宜就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽C.幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成4.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。
说明皮肤属于人体结构层次中的A.细胞B.组织C.器官D.系统5.右图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。
下列说法错误的是A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气6.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,黎明同学对实验过程和结果的分析错误的是A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B.丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素C.丁中叶片滴加液后c遮光部分变蓝D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉7.在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
30、2018年山东省德州市中考生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.某校的多位同学患上流感后,该校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后对教室消毒。
该措施属于()A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 增强机体免疫力【答案】B【解析】解:某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于切断传播途径。
故选:B。
预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。
2.地球上种类繁多的植物,可为人类提供赖以生存的两种基本物质,它们是()A. 水二氧化碳B. 水氧气C. 葡萄糖二氧化碳D. 有机物氧气【答案】D【解析】解:由上分析可知,绿色植物光合作用的意义有三个:①完成物质转变。
它把无机物转变成有机物,不仅被植物自身利用,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。
同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物、人呼吸利用;②完成了自然界规模巨大的能量转变。
在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。
是自然界的能量源泉;③从根本上改变了地面上的生活环境。
维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物(营养物质)、氧气和能量的源泉。
可见D符合题意。
故选:D。
根据光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气可知,自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量,据此作答。
光合作用的意义在中考中经常出现,要在理解的基础上掌握,才能灵活的分析、解决问题。
3.小麦是我市的主要农作物之一。
你认为贮藏小麦的最佳环境条件应该是()A. 高温、潮湿B. 低温、潮湿C. 低温、干燥D. 高温、干燥【答案】C【解析】解:种子的呼吸作用要消耗有机物,在高温、潮湿的环境下,种子的呼吸作用强,消耗的有机物多,不利于种子的贮藏;在空气不流通的情况下,易造成种子发霉;因此贮藏小麦种子的最佳环境应该是干燥、低温、空气流通。
故选:C。
种子是幼小的植物体,具有生命力,在贮藏过程中要进行呼吸作用;而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物,因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用。
在种子贮藏过程中要设法减弱种子的呼吸作用,以减少种子内有机物的消耗。
4.下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A. 二者都必须在有光的条件下进行B. 没有光合作用,呼吸作用无法进行C. 没有呼吸作用,光合作用无法进行D. 呼吸作用与光合作用是相互依存的关系【答案】A【解析】解:A.光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;B.如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行,B正确。
C.如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行,C正确。
D.呼吸作用所分解的有物正是光合作用的产物。
呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量;物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出,D 正确。
故选:A。
光合作用和呼吸作用的区别与联系:区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有生活细胞条件光有光、无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水能量转换制造有有机物,储存能量分解有机物、释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。
这是因为呼吸作用所分解的有物正是光合作用的产物。
呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。
如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。
这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。
做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。
并会把所掌握是知识用于分析、解决实际的题目。
5.糖类是人体的主要供能物质。
下列食物中主要为我们提供糖类的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】解:A、番茄、黄瓜等蔬菜主要提供维生素,故选项错误;B、米饭、馒头、土豆等的主要成分是淀粉,属于糖类,故选项正确;C、牛肉、鸡蛋的蛋清中主要是蛋白质,故选项错误;D、色拉油、花生中含油脂比较多,故选项错误;故选:B。
人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质。
淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、果糖等都属于糖类。
有关食品问题是中考的主要考点之一,基础性比较强。
食品在现实生活中种类繁多,应该好好选择。
要合理膳食,均衡营养,保证身体健康。
6.2018年3月30日,广东科学家领衔的国际研究团队首次将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪。
这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程,最终造福于人类。
患“亨廷顿舞蹈病”猪的培育,运用的生物技术是()A. 仿生技术B. 转基因技术C. 组织培养技术D. 传统生物技术【答案】B【解析】解:基因是指染色体与生物性状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式。
基因控制生物的性状。
科学家成功地将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪,使烟草获得了抗病毒能力,这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程,最终造福于人类,这是利用改变基因的方法,用显微注射技术将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪,这种技术称为转基因技术。
可见B符合题意。
故选:B。
基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,已逐渐深入到基因水平,转基因技术就是人们研究的成果。
7.美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。
若土卫二上真有这样的植物,按照地球上的植物分类它应该属于()A. 种子植物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物【答案】A【解析】解:孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不能开花,依靠孢子繁殖;种子植物能开花,产生种子。
故选:A。
根据能否产生种子植物分为种子植物和孢子植物掌握植物的分类依据是正确解答本题的关键8.2018年央视春晚的节目《沙场砺兵》中,杂技演员潘跃新的表演展现了中国人民解放军海陆空三军保家卫国的英雄气概和飒爽英姿。
潘跃新表演动作的完成中,关节所起的作用是()A. 支点作用B. 动力作用C. 调节作用D. 润滑作用【答案】A【解析】解:人的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的。
关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),一组肌肉的两端分别附着在不同骨上。
骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
因此选项A符合题意。
故选:A。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
明确在运动中,运动系统各部分的作用即能正确解答。
9.植物生长需要量最多的无机盐是()A. 含锌、氮、钾的无机盐B. 含钙、氮、钾的无机盐C. 含硼、磷、钾的无机盐D. 含氮、磷、钾的无机盐【答案】D【解析】解:植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量最多的无机盐。
故选:D。
无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐.解答此题的关键是明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮、磷、钾的无机盐对植物生活的意义.10.下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】解:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。
其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
故选:A。
动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管壁管腔血流速度动脉最厚,弹性大较小最快静脉较厚,弹性小较大较慢毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成。
非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢关键点:从主干流向分支的血管是动脉。
11.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式?()A. 跳跃、爬行B. 奔跑、蠕动C. 飞行、游泳D. 行走、跳跃【答案】C【解析】解:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样。
在“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”中,鹰的运动方式是飞翔,鱼的运动方式为游泳。
故选:C。
本题考查的是动物的运动方式,运动是动物区别于其他生物的重要特征。
关于动物的运动方式,应具体问题具体分析,可结合着具体的例子理解。
12.下列实例中,能体现出生物适应环境的是()A. 植被丰富的山中空气清新B. 初到高原的人出现高原反应C. 浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D. 水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存【答案】C【解析】解:A、植被密布的山中空气清新说明生物影响环境。
A错误B、在海拔4000米以上的高原、高山空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此出现高原反应。
体现了环境对生物的影响。
B错误C、浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮。
这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,属于生物适应环境。
C正确D、水葫芦作为“生物入侵者”严重影响当地物种的生存,说明生物与生物之间的竞争关系。
D 错误故选:C。
生物对环境的适应是普遍存在的。
现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。