三年级下册租船课件

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探索新知
有30元。租1条船最多可以划几小时？ 想一想，说一说。 每条船每小 时租金9元。
学以致用
1、（1）图中有哪些 数学信息？说一说。 有46人 1张桌子围6人
（2）至少需要几张桌子？画一画，算一算。 ...... 4（人） 46÷ 6 = 7 （张） 7+1=8（张）
答：至少需要8张桌子。
学以致用
2、40只蚂蚁至少需 要几片树叶？算一算。
每片树叶最多 乘7只蚂蚁
...... 5（只） 40÷ 7 = 5 （片）
5+1=6（片） 答：40只蚂蚁至少需要6片树叶。
学以致用
3、给每位家长倒一杯水，至少需要几 瓶水？
...... 2（杯） 38÷ 9 = 4 （瓶） 4+1=5（瓶） 答：至少需要5瓶水。
北师大版
三年级 数学 下册----租船
教学目标
1、通过合理解决实际问题，积极体 验成功的喜悦。 2、通过知识的学习，进一步增强安 全意识。 3、运用“有余数除法”的知识解决 生活中的简单实际问题，发展应用 意识。 4、在合作交流中敢于表达自己的 想法，学会倾听他人的意见。
复习旧知
1.最大能填几？ （ 4 ） × 6 < 25
5+1=6（条） 答：至少要租6条船。
探索新知
问题解决（三）：租船人数分配方案。 （1） 其中5条船，每条船4人，还有1 条2人。4×5+2=22。 （2） 其中4条船，每条船4人；另外 两条船，1条3人，1条3人。 4×4+6=22。 我们在租船时不能做违反"限乘4人" 的安全规定的事，否则会有危险。
探索新知
寻找信息： 有22人 限乘4人
探索新知
提出问题：有22人、每条船限乘4人， 我们至少要租几条船？
探索新知
问题解决（一）：画一画、写一写。
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探索新知
问题解决（二）：列式。
22 ÷ 4
5 条
2 人
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3辆大车，1辆小车。
学以致用
5、
…… 1（米） 25÷3= 8（套）
答：最多能做8套衣服。
课堂小结
我们在解决生活中的实际问题时， 要结合实际来思考，如上面租船的问 题……至于这6条船怎样分配更合理， 我们要动脑想一想，但分配时不能违反 “限乘4人“这个规定。
强调：我们在各项活动中都要注意安全， 不能做违反安全规定的事。
7 8
× （ ） <5 40 × （ ）4 < 38
复习旧知
2.列竖式计算。 48÷5=9......3 36÷6= 6 53÷7=7......4
5 9 4 8 4 5 3
6
6 3 6 3 6 0
7
7 5 3 4 9 4
3.你认为试商时应注意什么？
探索新知
说一说，你从图中知道了哪些 数学信息？
学以致用
4、乘车去机场。
（1）如果都坐大车，至少需要几辆车？ ...... 4（人） 25÷ 7 = 3 （辆） 3+1=4（辆） 答：至少需要4辆车。
学以致用
（2）如果都坐小车，至少需要几辆车？
25÷ 4= 6（辆） ...... 1（人）
6+1=7（辆） 答：至少需要7辆车。
学以致用
Байду номын сангаас
（3）如果大车小车可以搭配乘坐，请 给出一个乘车方案。