经典童话故事·卖火柴的小女孩·家庭情景剧剧本(pdf版)

第四幕 温暖的铁火炉
念白（妈妈）：她真的很冷，手都快冻僵了，于是她抽出一根火柴擦着 了。她手抱着火光，那么温暖，脸上也露出美丽的微笑来。 小女孩（女儿）：呵，好暖和！就像一个铁火炉。 小女孩（女儿）：我要把脚也暖一暖。 （笑着伸出一双小脚） 念白（妈妈）：可是她刚一伸脚，火焰就灭了，火炉也不见了，手里只 有烧过的火柴把。 小女孩（女儿）拿着火柴把很失望：怎么没有了！
第一幕 除夕夜街头的小女孩
念白（妈妈）：天冷得可怕，正下着雪，黑暗的夜幕也垂下来了，这是 这年的最后一夜——除夕。在这寒冷和黑暗中，一个穿着单薄的小女孩 走在街上。 小女孩（女儿）出场，衣着单薄，衣服包着火柴，很是寒冷。注意动作 和表情 念白（妈妈）：她还穿了一双拖鞋，但又有什么用呢？那是一双很大的 拖鞋，那么大，是她妈妈的。 念白（妈妈）：当她匆忙越过街道的时候，两辆马车飞奔着闯过来。 马车（爸爸）出场，“哒哒哒”马车奔驰声，“昂昂昂……”马叫声。 小女孩（女儿）惊得大叫：啊！ （趴在地上，鞋子已不见。） 念白（妈妈）：弄得小女孩把鞋子都跑落了，一只怎么也找不到，另一 只被一个男孩捡起来逃走了。 男孩子（爸爸）拿着拖鞋：嘿嘿，等我有孩子的时候，可以把它当做一 个摇篮用。
角色： 念白→妈妈 小女孩→女儿 or 儿子 马车、小男孩、路人→爸爸 （谁扮演什么角色看喜好了，先说好就行）
故事主要场景： 寒冷的街上，墙角里（念白里点明，大家知道即可）
故事主要道具： 一双大拖鞋，小女孩单薄的大衣服（这个在家里随意一点了） 火柴（也许如今火柴已不多见，拿支笔替代一下也行）
《卖火柴的小女孩》家庭情景剧剧本
第二幕 卖火柴
念白（妈妈）：小女孩只好赤脚走在冰冷的街上，一双小脚已经冻得发 红发青了，但她还在向路人卖火柴。 小女孩（女儿）拿着一包火柴向路人问：先生，您需要火柴吗？ 路人（爸爸）有些不耐烦：去去去，这个时候谁还要火柴。 念白（妈妈）：一整天谁也没有向她买过一根火柴，谁也没有给她一个 铜板。
第三幕 好饿好冷
第七幕 亮光里的祖母
念白（妈妈）：她在墙上又擦着了一根火柴，把四周都照亮了，在这亮 光中出现了她的老祖母，是最爱她的人。 小女孩（女儿）欣喜地大叫：啊，祖母！请把我带走吧！我知道火柴一 灭你就不见了，就会像那个温暖的火炉，那只烤鹅，还有那颗圣诞树一 样不见的。 小女孩（女儿）着急地擦着火柴，“嚓嚓嚓”。 念白（妈妈）：小女孩把整束火柴都擦亮了，她非常想把祖母留住；于 是祖母把她抱起来搂到怀里，在光明和快乐中一起飞走了，飞到那没有 寒冷、没有饥饿、也没有忧愁的地方去了——那里是美丽的天国。 小女孩（女儿）缩作一团躺在墙边。
第六幕 圣诞树的烛光
念白（妈妈）：她又点了一根火柴，现在她坐在了美丽的圣诞树下面。 小女孩（女儿）很高兴：哇哈，这是我见过的最大最美的圣诞树！ 念白（妈妈）：是的，那树上燃着几千支蜡烛，还挂着彩色的图画，和 商店橱窗里的一样。 小女孩（女儿）伸出双手：如果我能摸摸就更好了！ 念白（妈妈）：可是小女孩刚一伸手，火柴就灭了，那圣诞树上的朵朵 烛光向天上飞走了，越升越高，变成了明亮的星星，其中有一颗落了下 来，在天上划出一条长长的光线。 小女孩（女儿）看着那流星有些伤心：现在又有一个什么人要死去了吗！
天马绘本制作：“经典童话小女孩》
家庭情景剧剧本
题记：
又是一年寒冷的冬天，这个冬天里给孩子讲什么故事好
呢？也许《卖火柴的小女孩》最合适不过，这是一个悲情的 故事，也是一个关于爱心的故事，如果里面的人们有一点点 爱心，那小女孩的命运就会完全改变。就像那句歌里唱的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
念白（妈妈）：除夕夜，所有的窗子都射出光来，街上飘着一股烤鹅肉 的香味。 小女孩（女儿）双手抱在胸前蹒跚走着：好饿，好冷！ 念白（妈妈）：就这样，可怜的小女孩又饿又冷地在街上走着。 念白（妈妈）：最后，她在一个墙角里坐下来，缩作一团，连一双小脚 也缩了进去，她实在是太冷了；她不敢回家，因为没有卖一根火柴，她 爸爸一定会打她，而且家里也一样很冷。 小女孩（女儿）坐在角落里缩作一团。
第八幕 结尾 （回到生活）
妈妈走到女儿跟前把她抱起来，“来，宝贝，你演的真棒！” 女儿皱着眉说：“妈妈我冷！” 爸爸赶紧拿来厚厚的棉衣，“来来，快穿上，咱有最暖和的棉衣！” 女儿嘟着嘴又说：“我饿！” 爸爸笑着：“我这就给你做好吃的去！”
（完） 欢迎查看其他童话故事的情景剧剧本！
第五幕 美味的食物
念白（妈妈）：她马上又擦了一根，然后就在那光亮里看到了更快乐的 东西。 小女孩（女儿）盯着燃烧的火柴满心欢喜：哇，这是哪啊，雪白的台布， 精致的碗盘里装满了梅子和苹果，还有冒着热气的烤鹅…… 小女孩（女儿）兴奋道：看看，那烤鹅跑过来了，向我这里跑过来了！ 念白（妈妈）：可是，这时火柴熄灭了，她前面只有一堵又厚又冷的墙。 小女孩（女儿）拿着烧过的火柴把很失望：怎么又没了！
这个故事大家都很熟悉，如果我们用情景剧演出来， 相信小朋友们会很感兴趣，而且对困苦、对爱心的感受也会 更强烈；寒冷的冬天里，没有暖和的衣服，没有暖和的鞋子， 没有可口的饭菜，会怎么样呢？
注意： 由于原童话故事是第三人称讲述，对白很少，又有小女孩想 象的画面；所以在这里将采用“绘本式”情景剧的演绎方式， 重念白和情景表演，而轻场景和道具。