新版三年级上册数学试题-期中模拟测试卷 广东省东莞市石碣镇2018_2019学年 人教新课标(含答案)
广东省东莞市石碣镇2018-2019学年度上学期三年级数学期末卷(含答案)
2018—2019学年度上学期质量考查评价卷参考答案及评分意见三年级数学一、填空。
（每小题2分，共20分）1.2分，每空0.5分：秒吨千米分米。
2.2分，每小题1分，写分数0.5分，比大小0.5分：95＜9731＞41。
3.2分，每空1分：（1）3。
（2）40。
4.2分，每空0.5分：＞＝＜＞。
5.2分，每空0.5分：30158:459:00。
6.2分，每空0.5分：6000538。
7.2分，每空1分：1220。
8.2分，每空1分：3216。
9.2分，每空0.5分：914952010.2分，每空0.5分：（1）左：6；中：12；右：18。
（2）36。
二、判断下面各题，对的在（）里画“√”，错的画“×”。
每小题1分，共4分。
11.×；12.√；13.√；14.√。
三、选择正确答案的序号填在（）里，每小题1分，共6分。
15.B；16.D；17.C；18.A；19.C；20.A。
四、计算，30分。
21.直接写得数，每小题0.5分，共8分。
300450609450520860448290539765107721833222.估算，每小题1分，共4分。
（写准确的结果也可以，答案多种，合理既可）3008003500180023.用竖式计算下面各题，并且要验算。
（每小题3分，共6分，每个计算式各2分，每个验算式各1分，横式后面没有写得数的每小题要扣0.5分）（1）616；（2）760。
24.用竖式计算下面各题，每小题3分，共12分，其中竖式各2.5分，等式后写得数各0.5分。
（1）1445；（2）7000；（3）5472；（4）3378。
三年级数学参考答案及评分意见第1页（共2页）五、动手操作，共10分。
25.3分，每小题1分：涂3块涂10个涂9个。
26.3分：涂15个。
27.4分，画长方形与正方形各2分，略。
六、解决问题，第28至33小题各4分，第34小题6分，共30分。
28.108×8………………2分29.259＋368…………………2分＝864（人）……………3分＝627（只）………………3.5分850人＜864人…3.5分（这步可以省略）答：略。
2018-2019(含答案)三年级(上)期中数学试卷(88)
2018-2019(含答案）三年级（上）期中数学试卷（88）........................................................................................................................................................2018.11.03一、填空题．1.常见的长度单位有________、________、________、________、________．2.常见的质量单位有________、________、________．3.小丽家离公园米，合________千米．4.一袋大米重千克，________袋大米重吨．5.千米________米；千克________吨；毫米________厘米；厘米________分米；分米________米；克________千克；米________厘米；分米________毫米；毫米毫米________毫米________厘米；厘米厘米________厘米________分米；米分米________分米；米________；千克千克________吨；米________分米；吨千克________千克；分米________米．二、在横线里填上合适的单位名称．6.一头大象约重________；一个西瓜约重________；小红的身高是________；体重是________；数学课本长约________；日记本的厚________；标准运动场跑道一圈是________；飞机每小时飞行________；小玲家离学校________；北京到广州的铁路线约长________．三、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“ ”）．7.吨棉花比吨石头轻．________（判断对错）8.一头大象重千克．________（判断对错）9.黑板长米．________（判断对错）．10.一枚硬币的厚度约毫米．________．（判断对错）11.一枝铅笔长约分米．________（判断对错）四、在横线里填上“＞”“＜”或“ ”．12.厘米________毫米；毫米________厘米千克________吨；千米________米米厘米________米；吨吨________千克．五、选择题．（把正确的序号填在括号里）13.计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位．A.吨B.千克C.克14.一种学生字典的厚度约是A.米B.厘米C.毫米15.比较下面的重量，最重的是（）A.吨千克B.千克C.千克16.一袋大米重A.克B.千克C.吨17.小包装食盐每袋重A.克B.千克C.吨18.一头大象重吨千克，合（）A.千克B.千克C.千克19.回形针的长度是A.厘米B.毫米C.分米20.一个南瓜重A.千克B.克C.吨21.一张床长（）米．A. B. C.22.一本书大约重A.克B.千克C.吨六、动手操作23.画一条长厘米毫米的线段．23.画一条长比分米短厘米的线段．23.画一条个厘米长的线段．七、解决实际问题．24.图书馆买来本一样的书．每本厚毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？25.绕足球场的跑道一圈有米，跑圈有多少千米？26.水果店运进一车苹果和梨，苹果有千克，梨有千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？27.王华身高厘米，教室的门高米，谁高？高多少厘米？28.菜店运来吨大白菜，上午卖出千克，下午全部卖完．下午卖出大白菜多少千克？29.一头黄牛重千克，一头水牛重千克，两头牛的总重量是多少千克？它们比吨少多少千克？答案1. 【答案】千米,米,分米,厘米,毫米【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米．【解答】解：常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；故答案为：千米，米，分米，厘米，毫米．2. 【答案】千克,克,吨【解析】解答本题需要知道常用的质量单位都有哪些，较小的单位有克，较大的单位有千克、吨．【解答】解：常见的质量单位有千克、克、吨．故答案为：千克，克，吨．3. 【答案】【解析】把米化成千米数，用除以进率，即可得解．【解答】解：（千米），答：小丽家离公园米，合千米；故答案为：．4. 【答案】【解析】根据题意，先把吨换算成用千克作单位的数，要乘它们之间的进率，然后再除以即可．【解答】解：根据题意可得：；吨千克；（袋）．答：一袋大米重千克，袋大米重吨．故答案为：．5. 【答案】,,,,,,,,,,,,,米,,,,【解析】把千米化成米要乘它们单位间的进率，把千克化成吨要除以它们单位间的进率，把毫米化成厘米要除以它们单位间的进率，把厘米化成米分要除以它们单位间的进率，把分米化成米要除以它们单位间的进率，把克化成千克要除以它们单位间的进率，把米化成厘米要乘它们单位间的进率，把分米化成毫米要乘它们单位间的进率，先相加，再把毫米化成厘米要除以它们单位间的进率，先相加把厘米化成分米要除以它们单位间的进率，先把米化成分米要除以它们单位间的进率，再相减，根据表内乘法口决解答．先相加，再把千克化成吨要除以它们单位间的进率，先把米化成分米，乘它们的进率再进行计算，先把吨化成千克要乘它们单位间的进率，再相减，先算出是多少钱分米，再除以分米和米之间的进率．【解答】解：千米米；千克吨；毫米厘米；厘米分米；分米米；克千克；米厘米；分米毫米；毫米毫米毫米厘米；厘米厘米厘米分米；米分米分米；米米；千克千克吨；米分米；吨千克千克；分米米．故答案为：，，，，，，，，，，，，，米，，，，．6. 【答案】吨,千克,厘米,千克,分米,毫米,米,千米,米,千米【解析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知：一头大象约重吨；一个西瓜约重千克；小红的身高是厘米；体重是千克；数学课本长约分米；日记本的厚毫米；标准运动场跑道一圈是米；飞机每小时飞行千米；小玲家离学校米；北京到广州的铁路线约长千米；据此解答．【解答】解：一头大象约重吨；一个西瓜约重千克；小红的身高是厘米；体重是千克；数学课本长约分米；日记本的厚毫米；标准运动场跑道一圈是米；飞机每小时飞行千米；小玲家离学校米；北京到广州的铁路线约长千米；故答案为：吨，千克，厘米，千克，分米，毫米，米，千米，米，千克．7. 【答案】【解析】棉花和石头都是吨，质量相等．据此判断．【解答】解：吨棉花和吨石头质量相等，所以说法错误；故答案为：．8. 【答案】【解析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知一头大象重千克不符合生活实际，据此判定为错误．【解答】解：一头大象重千克不符合生活实际．所以原题说法错误．故答案为：．9. 【答案】正确【解析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，计量黑板的长用“米”做单位，是米，据此判断．【解答】解：黑板长米．故答案为：正确．10. 【答案】正确【解析】：根据生活经验对长度和数据大小的认识，可知计量一枚硬币的厚度应用“毫米”做单位，约毫米，据此解答．【解答】解：一枚硬币的厚度约毫米．故答案为：正确．11. 【答案】√【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一枝铅笔长用“分米”做单位．【解答】解：一枝铅笔长约分米，故说法正确；故答案为：√．12. 【答案】,,,,,【解析】把厘米换算成毫米作单位的数，要乘它们之间的进率，然后再进行比较大小即可；把毫米换算成厘米作单位的数，要除以它们之间的进率，然后再进行比较大小即可；把吨换算成千克作单位的数，要乘它们之间的进率，然后再进行比较大小即可；把千米换算成米作单位的数，要乘它们之间的进率，然后再进行比较大小即可；把厘米换算成米作单位的数，要除以它们之间的进率，然后再进行比较大小即可；把千克换算成吨作单位的数，要除以它们之间的进率，然后再进行比较大小即可．【解答】解：根据题意可得：；厘米毫米；毫米毫米；所以，厘米毫米；；毫米厘米；厘米厘米；所以，毫米厘米；；吨千克；千克千克；所以，千克吨；；千米米；米米；所以，千米米；；厘米米；米米米；米米；所以，米厘米米；；千克吨；吨吨吨；所以，吨吨千克．故答案为：，，，，，．13. 【答案】A【解析】结合实际生活可知，计量大宗物品不会运用克或千克，应用吨来进行表示．【解答】解：计量大宗物品，通常不会运用小的重量单位，克或千克，应用吨作单位．因此通常用吨作单位．故选：．14. 【答案】C【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一种学生字典的厚度用“毫米”做单位．【解答】解：一种学生字典的厚度约是毫米；故选：．15. 【答案】C【解析】首先统一质量单位都化成千克，再根据整数的大小比较方法再进行比较．把复名数吨千克化成单名数，吨乘进率化成千克，再与千克相加即可．【解答】解：因为吨千克千克所以千克吨千克千克；故选：．16. 【答案】B【解析】本题是质量单位的选取，单位选取要一根据题目中的数据，二要结合生活实际，一袋大米重千克．【解答】解：一袋大米重千克．故选：．17. 【答案】A【解析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量小包装食盐每袋的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“克”做单位；据此选择．【解答】解：由分析可知：小包装食盐每袋重克；故选：．18. 【答案】A【解析】由复名数化单名数，把吨乘进率化成千克再与千克相加．【解答】解：吨千克千克．故选：．19. 【答案】B【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量回形针的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“毫米”做单位；据此选择．【解答】解：由分析可知：回形针的长度是毫米；故选：．20. 【答案】A【解析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个南瓜重用“千克”做单位．【解答】解：一个南瓜重千克；故选：．21. 【答案】A【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知一张床长米；据此解答．【解答】解：由分析可知：一张床长米；故选：．22. 【答案】A【解析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一本书大约重量，应用“质量”单位，结合数据可知：应用“克”做单位；据此解答．【解答】解：由分析可知：一本书大约重克；故选：．23. 【答案】解：如图所示，先画一个点，用直尺的“ ”刻度和这点重合，然后在直尺上找出厘米毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可；；; 如图所示：，即为比分米短厘米的线段．; 如图所示，先画一个点，用直尺的“ ”刻度和这点重合，然后在直尺上找出厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可．【解析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长厘米毫米的线段即可．; 因为分米厘米，所以比分米短厘米的线段的长度是厘米，画出一条长厘米的线段即可．; 画出一条相当于个厘米长的线段即（厘米）的线段，用直尺画出即可．【解答】解：如图所示，先画一个点，用直尺的“ ”刻度和这点重合，然后在直尺上找出厘米毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可；；; 如图所示：，即为比分米短厘米的线段．; 如图所示，先画一个点，用直尺的“ ”刻度和这点重合，然后在直尺上找出厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可．24. 【答案】一共厚毫米，合厘米．【解析】图书馆买来本一样的书．每本厚毫米，根据乘法的意义可知，用每本的厚度乘以本数即得共厚多少毫米：毫米，毫米厘米．【解答】解：（毫米），毫米厘米．25. 【答案】跑圈有千米．【解析】根据乘法的意义可知，用每圈的米数乘以圈数即得跑圈有多少千米：米，即千米．【解答】解：（米）米千米26. 【答案】这车水果一共有千克，合吨．【解析】根据题意，把苹果的千克加上梨的千克，就是一共有的千克数；把千克换算成吨，要除以它们之间的进率即可．【解答】解：（千克）；；千克吨．27. 【答案】教室的门高，高厘米．【解析】首先把教室的门高米化成厘米数，用乘进率，然后与王华身高厘米比较大小，用减法求出高多少厘米，即可得解．【解答】解：米厘米，（厘米）28. 【答案】下午卖出大白菜千克．【解析】吨千克，可用运来的千克减去上午卖出的千克即可到下午卖出的白菜的千克数，列式解答即可．【解答】解：吨千克（千克）29. 【答案】两头牛的总重量是千克，它们比吨少千克．【解析】根据题意，可用一头黄牛的重量加一头水牛的重量即可，然后再利用吨千克，用千克减去它们的总重量进行计算即可得到答案．【解答】解：吨千克，（千克），（千克），。
广东省东莞市三年级上册数学期中试卷
广东省东莞市三年级上册数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、轻松填写。
（共25分） (共12题；共25分)1. （2分）8□0×6，如果积大于5000，那么□里最小填________。
2. （1分） (2019二下·黔东南期末) 700克+300克=________千克2千克-100克=________克3. （4分）填上合适的单位．（1）一辆汽车每小时行40________．（2）一张餐桌高80________．4. （2分）估一估．形花坛里，大约有50棵月季花．照这样计算，形花坛里，大约有________棵这样的月季花？5. （2分） (2019三上·开平期中) 量一量：① ________厘米② ________ 厘米第②条线段是第①条线段的________倍。
6. （1分）(2018·宿迁) 一个长方形木框，长10厘米，宽8厘米，把它拉成一个高9厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是________平方厘米，周长是________厘米．7. （4分） (2019三下·临河期中) 728÷8的商是________位数，商是________；628÷4的商是________位数，商是________．8. （2分） (2019三上·萧山期末) 64的8倍是________；64是8的________倍。
9. （1分）问题：估一估下面各题的得数。
298×4≈________312×2≈________388×3≈________415×2≈________10. （2分） (2020三上·历城期末) 有一块长10厘米，宽6厘米的长方形装饰画布，把它的四角各去掉一个边长为1厘米的正方形，如图．然后沿剩余图形的四周缝制花边，花边长度是________厘米．（单位：（花边接头处忽略不计）11. （2分）看谁算得又对又快．________________________12. （2分）填表。
2018-2019(含答案)三年级(上)期中数学试卷
2018-2019(含答案）三年级（上）期中数学试卷........................................................................................................................................................2018.11.03一、填一填．（26分，每空1分）1.小青家离公园米，合________千米．2.毫米________厘米米________分米千克________吨米分米________分米千米________米分米________厘米吨________千克毫米________厘米分米厘米________厘米米分米________分米．3.在括号里填上合适的单位．小明的体重是________．一条鲸鱼重________．一只鸡重________．小红的身高是________．4.在横线里填上“ ”、“ ”或“ ”．毫米________厘米克________吨米________千米米分米________分米秒________分秒．5.正方形________边相等；正方形的周长________；封闭图形一周的长度是它的________．6.边长是厘米的正方形周长是________厘米，长方形的长是厘米，宽是厘米，周长是________厘米．7.根据可以写出两道减法算式是：________．二、判一判（对的打“√”，错的打“×”．）（4分，每题1分）8.长方形的周长要比正方形的周长长．________．（判断对错）9.一块菜地长千米．________．（判断对错）10.一袋面粉重吨．________（判断对错）11.小玲的体重是千克．________．（判断对错）三、选一选．（5分，每题1分）12.一块长方形的手帕，长是分米，宽是分米，它的周长是（）A.分米B.分米C.分米13.一只大象重吨千克，合（）A.千克B.千克C.千克14.长江的长度大约是A.千米B.米C.分米15.一包冼衣粉的重量是克，包这样的洗衣粉是（）A.克B.克C.千克16.一袋大米重A.克B.千克C.吨四、解答题（共1小题，满分21分）17.计算．验算：验算：验算：五、操作题：18.画一个长方形和一个边长是厘米的正方形，并填空．我画长方形的有________条边，________个角；我画的正方形，周长是________厘米．19.用彩笔描出下面图形的周长，并把平行四边形涂上颜色．20.算出下面图形的周长．六、生活中的数学．（28分）21.三年级有人，四年级有人，三、四年级一共有多少人？22.月日上午华南摩有游客人，中午有人离去，下午又来了人，这时华南摩里有多少游客？23.一个长是厘米，宽是厘米的长方形．它的周长是多少厘米？24.这是今天某工厂运出的各种球类的个数：今天运出去篮球和足球一共有多少？运出的足球比排球少多少个？你提出其它的数学问题，并解答吗？25.如图，用一条厘米长的彩带围在这个相框的四周，这条彩带够长吗？答案1. 【答案】【解析】把米换算成千米数，用除以进率．【解答】解：米千米答：小青家离公园米，合千米．故答案为：．2. 【答案】,,,,,,,,,【解析】把毫米化成厘米数，用除以进率；把米化成分米数，用乘进率；把千克化成吨数，用除以进率；把米化成分米数，等于进率，然后再减去分米；把千米化成米数，用乘进率；把分米化成厘米数，用乘进率；把吨化成千克数，用乘进率；把毫米化成厘米数，用除以进率；首先把分米化成厘米数，等于进率，然后再减去厘米；首先把米化成分米数，用乘进率，然后再减去分米；即可得解．【解答】解：毫米厘米米分米千克吨米分米分米千米米分米厘米吨千克毫米厘米分米厘米厘米米分米分米；故答案为：，，，，，，，，，．3. 【答案】千克,吨,千克,厘米【解析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小明的体重应用“千克”做单位；计量一条鲸鱼重应用“吨”做单位；计量一只鸡重应用“千克”做单位；计量小红的身高应用“厘米”做单位．据此解答．【解答】解；小明的体重是千克；一条鲸鱼重吨，一只鸡重千克，小红的身高是厘米．故答案为：千克，吨，千克，厘米4. 【答案】,,,,【解析】把厘米换算成毫米数，用乘进率，再与毫米比较大小；把吨换算为克，用乘进率，再与比较大小；把千米换算成米数，用乘进率，再与米比较大小；把米换算成分米数，用乘进率，计算左边，再与分米比较大小；把分秒换算成秒，先把分换算成秒，用乘进率，得数再加上，再与秒比较大小．【解答】解：毫米厘米克吨米千米米分米分米秒分秒；故答案为：，，，，．5. 【答案】四条,边长×,周长【解析】根据正方形的特征得出：正方形有条边，长度相等；因为正方形周长是条边的长度之和，即边长×；由周长定义得出：封闭图形一周的长度是它的周长；据此解答即可．【解答】解：正方形四条边相等；正方形的周长边长×；封闭图形一周的长度是它的周长．故答案为：四条；边长×；周长．6. 【答案】,【解析】正方形的周长边长×，长方形的周长（长+宽）×，据此代入数据即可解答．【解答】解：×（厘米），×（厘米），答：正方形的周长是厘米，长方形的周长是厘米．故答案为：；．7. 【答案】，【解析】用和减去其中的一个加数就是另一个加数，由此求解．【解答】解：可以写出两道减法算式是：，．故答案为：，．8. 【答案】×【解析】根据周长的意义，围成长方形或正方形条线段的长度和叫做长方形或正方形的周长．在没有确定长方形的长、宽与正方形的边长之间的关系，它们的周长无法确定大小．据此判断．【解答】解：在没有确定长方形的长、宽与正方形的边长之间的关系，它们的周长无法确定大小．因此，长方形的周长要比正方形的周长长．这种说法是错误的．故答案为：×．9. 【答案】×【解析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，菜地的长应为长度单位，但是用千米作单位太大了，不符合实际，应用米作单位．【解答】解：一块菜地长米，故原题说法错误；故答案为：×．10. 【答案】×【解析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，计量一袋面粉重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答．【解答】解：由生活实际可知：一袋面粉的重量应是千克．故答案为：×．11. 【答案】√【解析】根据题意知，体重应用质量单位，根据小学生的发育情况来看，小玲的体重大约是千克，由此可进行判断．【解答】解：由题意知，小玲的体重应用质量单位，根据小学生的发育情况来看，小玲的体重是千克，这种说法是正确的．故答案为：√．12. 【答案】C【解析】根据长方形的周长公式：×，把数据代入公式解答即可．【解答】解：×，×，（分米），答：它的周长是分米．故选：．13. 【答案】A【解析】把吨千克换算为千克，先把吨换算为千克，用乘进率，然后加上即可．【解答】解：一只大象重吨千克，合千克；故选：．14. 【答案】A【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；据此解答．【解答】解：由分析可知：长江的长度大约是千米；故选：．15. 【答案】B【解析】一包冼衣粉的重量是克，根据乘法的意义可知，包这样的洗衣粉是×克．【解答】解：×（克），即包这样的洗衣粉是克．故选：．16. 【答案】B【解析】根据实际情景，一袋大米重千克，不可能是克，太小，也不可能是吨，又太大，无法运输．因此得解．【解答】解：根据实际情景，一袋大米重千克；故选：．17. 【答案】解：；；；；；．【解析】根据整数的加减竖式计算方法计算即可，加法算式用减法验算，减法算式用加法验算．【解答】解：；；；；；．18. 【答案】,;【解析】根据题意，可任意画一个长方形和一个边长为厘米的正方形，然后再分析解答即可；长方形有条边，个角；; 正方形的周长边长×，列式解答即可得到答案．【解答】解：作图如下：我画的长方形有条边，个角；; 正方形的周长为：×（厘米），答：边长为厘米的正方形，周长为厘米．19. 【答案】解：如下图：【解析】先用彩笔沿图形的一周描出图形的周长；再根据平行四边形的特点，即两组对边平行并且相等，得出第三个图形是平行四边形．【解答】解：如下图：20. 【答案】长方形的周长是米；正方形的周长是厘米．【解析】根据长方形的周长公式×，代入数据列式解答即可；根据正方形的周长公式，代入数据列式解答．【解答】解：长方形的周长：××（米）正方形的周长：×（厘米）21. 【答案】三、四年级一共有人．【解析】已知三年级有人，四年级有人，要求两个年级一共有多少人，就是求二者之和，列式为，解决问题．【解答】解：（人）；22. 【答案】这时华南摩里有游客人．【解析】先求出中午有人离去后游客人数，再加下午来的游客人数即可解答．【解答】解：，，（人），23. 【答案】它的周长是厘米．【解析】根据长方形的周长公式：×，代入数据解答即可．【解答】解：××（厘米）24. 【答案】今天运出去篮球和足球一共有个．; （2）（个）；答：运出的足球比排球少个．; 今天运出去篮球、足球和排球一共有多少？解：（个）；答：今天运出去篮球、足球和排球一共有个．【解析】要求今天运出去篮球和足球一共有多少，用篮球的个数加上足球的个数即可；;要求运出的足球比排球少多少个，用排球的个数减去足球的个数即可；; 根据题意，提出有价值性的问题，根据所提问题，进行解答．【解答】解：（1）（个）；答：今天运出去篮球和足球一共有个．; （2）（个）；答：运出的足球比排球少个．; 今天运出去篮球、足球和排球一共有多少？解：（个）；答：今天运出去篮球、足球和排球一共有个．25. 【答案】够长．【解析】根据长方形的周长公式：，求出这个相框的周长，再同彩带的长度进行比较．据此解答．【解答】解：××（厘米）厘米厘米，所以够．。
2018-2019(含答案)三年级(上)期中数学试卷(1)
2018-2019(含答案）三年级（上）期中数学试卷（1）........................................................................................................................................................2018.11.03一、聪明的你来填一填：（每空1分，共20分）1.毫米________厘米分米________厘米米________分米千米________米米________千米厘米________分米．2.在横线里填上“ ”、“ ”或“ ”克________千克吨________千克克________千克．3.在横线里填上合适的长度单位．①骑自行车每小时行驶________．②一张桌子的高大约是________．③一列火车每小时大约行驶________．4.用、、组成最大的三位数与最小的三位数，他们的差是________．5.在除法计算中，余数要比除数________．6.除以，商是________，余数是________．7.千克千克________吨厘米厘米________分米．二、精明的你来判一判：对的打“√”，错的打“×”．（2×5=10分）8.正方形的四条边相等，四个角都是直角．________．（判断对错）9.一张电话磁卡的厚度是厘米．________（判断对错）10.一个三年级的小朋友午餐吃了千克食物．________．（判断对错）11.克棉花和一千克铁一样重．________．（判断对错）12.．________．（判断对错）三、智慧的你来选一选：把正确答案序号填在括号里．（2×5=10分）13.一只小狗重A.克B.千克C.吨14.一棵大树高A.米B.分米C.厘米D.毫米15.用个边长为厘米的正方形拼成一个长方形．这个长方形的周长是（）A.厘米B.厘米C.厘米16.如图的长方形分成两个部分，想一想，哪个部分的周长长．（）A.上面的长B.下面的长C.一样长17.长江是我国第一大河，世界第三大河，长约A.千米（公里）B.米C.分米四、勤奋的你来算一算：（共22分）18.直接写出得数．×19.用竖式计算并验算（除法不用验算）．五、灵巧的你来量一量、画一画：（共12分）20.量出下面线段的长度．长________厘米长________毫米．21.在方格纸上画一个平行四边形．22.找一找，在下面四边形的图案上涂上颜色．六、智慧的你来试一试：（共26分）23.把平均分成份，每份是多少？还余几？24.一个地球仪元，一个书包元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱？25.一条小路环绕着儿童游乐场，游乐场周长应是多少米？26.副食店运来千克鸡蛋，上午卖出千克，下午卖出千克，还剩多少千克？27.有人跳绳，可以分成几组，还多几人？28.一个长方形的菜园和一个正方形的菜园的周长相等，正方形菜园的边长是米，长方形菜园的长米，那么长方形菜园的宽是多少米？答案1. 【答案】,,,,,【解析】依据长度单位间的进率，进行换算即可，需要注意的是：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．【解答】解：毫米厘米；分米厘米；米分米；千米米；米千米；厘米分米．故答案为：，；，；，．2. 【答案】,,【解析】先统一单位，再根据整数大小比较的方法进行比较．据此解答．【解答】解：克千克，所以克千克，吨千克，千克千克，所以吨千克，千克千克，克千克，所以克千克．故答案为：，，．3. 【答案】千米,厘米,千米【解析】①根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识计量骑自行车每小时行驶的路程用“千米”做单位，是千米；②计量一张桌子的高用“厘米”做单位，是厘米；③计量一列火车每小时大约行驶路程用“千米”做单位，是千米．【解答】解：①骑自行车每小时行驶千米；②一张桌子的高大约是厘米；③一列火车每小时大约行驶千米．故答案为：千米，厘米，千米．4. 【答案】【解析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．写出这两个数相减即可求出它们的差．【解答】解：用、、组成最大的三位数是，组成的最小三位数是，他们的差是：；故答案为：．5. 【答案】小【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，进而得出结论．【解答】解：在除法计算中，余数要比除数小；故答案为：小．6. 【答案】,【解析】根据“被除数除数商…余数”，代入数值，进行解答即可．【解答】解：；答：商是，余数是；故答案为：，．7. 【答案】,【解析】是质量的名数计算，单位相同，直接计算，结果单位是千克，再除以进率化成吨．是长度的名数计算，单位相同，直接计算，结果单位是厘米，再除以进率化成分米．【解答】解：千克千克吨；厘米厘米分米；故答案为：，．8. 【答案】√【解析】根据正方形的性质：四个角都是直角，四条边都相等；据此判断．【解答】解：正方形的四条边相等，四个角都是直角，说法正确；故答案为：√．9. 【答案】×【解析】根据生活经验和实际情况，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一张电话磁卡的厚度用“毫米”做单位．【解答】解：一张电话磁卡的厚度是毫米；所以原说法错误；故答案为：×．10. 【答案】×【解析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个三年级的小朋友午餐吃了克食物．【解答】解：一个三年级的小朋友午餐吃了克食物；所以原说法错误；故答案为：×．11. 【答案】正确【解析】克棉花和一千克铁的单位不统一，纺一单位后再进行比较．据此解答．【解答】解：克千克，千克千克．故答案为：正确．12. 【答案】×【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，由此判断即可．【解答】解：除数是，余数一定小于，所以本题，解答错误；故答案为：×．13. 【答案】B【解析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只小狗的重量应用“千克”做单位，据此解答．【解答】解：一只小狗重千克．故选：．14. 【答案】A【解析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识可知：计量一棵大树的高度用米作单位，据此解答即可．【解答】解：一棵大树高米．故选：．15. 【答案】C【解析】拼成的正方形的长是厘米，宽是厘米，由此根据长方形的周长公式求解．【解答】解：拼成的长方形如下：这个长方形的长是：（厘米）；宽是厘米；周长是：×，×，（厘米）；故选：．16. 【答案】C【解析】周长是围成图形的所有线段的长度和，面积是围成的平面图形的面的大小；由图意可知：上面部分的周长和下面部分的周长的分别是长方形方形的两个边长和公共曲线段，则它们的周长相等．【解答】解：因为围成上面部分的周长和下面部分的周长的分别是长方形的两个边长和公共曲线段，则它们的周长相等．故选：．17. 【答案】A【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；据此解答．【解答】解：长江是我国第一大河，世界第三大河，长约千米．故选：．18. 【答案】解：×【解析】根据整数加减乘除的计算法则计算即可．【解答】解：×19. 【答案】解：；；；．【解析】根据整数加法、除法的计算法则直接进行计算，并根据加、减法之间的关系对加法进行验算．【解答】解：；；；．20. 【答案】,【解析】用直尺的“ ”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此测量即可．【解答】解：经过测量，第一条线段长厘米，第二条线段长毫米．故答案为：，．21. 【答案】解：如图所示，即为所要求画的平行四边形：．【解析】假设每个小方格的边长为厘米，则先在网格图中画出一条厘米的线段，在这条线段上任选一点，然后过这点作这条线段的厘米垂线段，再以垂线段的另一个端点为端点，作最先画出的线段的厘米平行线段，分别连接这对平行线段的两个端点，所得到的图形就是平行四边形．【解答】解：如图所示，即为所要求画的平行四边形：．22. 【答案】解：如图所示：，红色阴影图形都是四边形．【解析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，据此找出四边形涂色即可．【解答】解：如图所示：，红色阴影图形都是四边形．23. 【答案】每份是，还余．【解析】求把平均分成份，每份是多少，还余几，即求里面含有几个，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．【解答】解：；24. 【答案】买一个地球仪和一个书包一共要元．【解析】由题意得出等量关系式：总价地球仪价格+书包价格，代数计算即可．【解答】解：（元）．25. 【答案】游乐场周长应该是米，用米长的栅栏围起来够用了．【解析】求五边形的周长等于五边形的五条边相加，即（米），故游乐场的周长是，因为米，故用米的栅栏能把游乐场围起来．【解答】解：（米），，故米栅栏够用；26. 【答案】还剩千克．【解析】先根据卖出重量上午卖出重量+下午卖出重量，求出卖出的重量，再根据剩余重量总重量-卖出重量即可解答．【解答】解：，，（千克），27. 【答案】可以分成组，还多人．【解析】用总人数除以每组的人数求出商和余数即可．【解答】解：（组）… （人）28. 【答案】长方形菜园的宽是米．【解析】根据正方形的周长边长×求出正方形的周长，再根据长方形的周长公式：长方形的周长（长+宽）×，可知长方形的宽长方形的周长长来进行计算．【解答】解：×（米）（米）。
广东省东莞市三年级上学期数学期中考试试卷
广东省东莞市三年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、算一算 (共3题；共10分)1. （1分） 6个老师带40个同学去电影院，那么他们一共要买________张票。
2. （5分）看图计算。
3. （4分） (2018三上·山西月考) 用竖式计算下列各题420 + 390 =________ 634 - 186=________496＋285＝________ 604－439＝________二、判一判 (共5题；共10分)4. （2分） (2018三上·青岛期末) 电脑鼠标重7千克。
5. （2分） (2020二下·汉川期末) 1千克棉花和1千克铁一样重。
（）6. （2分） (2019三上·成武期中) 分针走1小格，秒针走1圈．（）7. （2分）判断8. （2分）比69少21的数是48，48比69多21。
三、填一填 (共6题；共11分)9. （1分）小明做一道口算题大约用3________。
10. （1分）选择恰当的单位。
我国领土面积大约是960万________。
11. （1分）小明从家到学校用了________分钟.12. （6分） 2005年8月12日美国新型火星探测飞船——“火星勘测轨道飞行器”从肯尼迪航天中心发射升空．它的天线和太阳能电池板完全打开有650厘米高，13米6分米宽，重达2100千克，这一项目总成本7亿2千万美元．填空（1） 650厘米=________米________分米（2） 13米6分米=________米（3） 2100千克=________吨________千克（4） 7亿2千万=________亿13. （1分） 22次特快列车每天早晨6︰51从北京始发，19︰47到达上海终点站，北京到上海这列客车在路上经过了________时间？14. （1分）小红走10米需要20步，她走1千米需要________步。
广东省东莞市三年级上学期数学期中试卷
广东省东莞市三年级上学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、口算。
（10分） (共1题；共10分)1. （10分） (2020五上·武宣期末) 求未知数x的值。
（1） 9x－1.3＝9.5（2） 2.2x－1.6x＝4.2二、填空。
（21分） (共7题；共21分)2. （2分）看图回答________3. （3分） (2019三上·云浮期中) 最大的三位数与最小的三位数的差是________，与299相邻的两个数是________和________。
4. （2分） (2019三上·云浮期中) 540是由________个百和________个十组成的。
5. （4分） (2019三上·云浮期中) 3千克=________克 300分=________时9吨＝________千克 3千米－320米=________米6. （1分） (2019三上·云浮期中) 在一个减法算式中，减数是324，差是324，被减数是________。
7. （6分） (2019三上·云浮期中) 在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
5分 ________500秒 2分米－15厘米________6厘米10千克________1吨 3400千克－400千克________3吨376－320________367－320 9：45－9：20________35分8. （3分） (2019三上·云浮期中) 估算203+499时，把203看作________，把499看作________，所以估算的结果是________。
三、判断。
（5分） (共5题；共5分)9. （1分） 5千米5厘米是5.5千米。
（）10. （1分）判断对错.一块1公顷的菜地，它的10%是1平方米.11. （1分）判断。
人教版2018-2019学年度三年级数学上册期中测试卷（精选3份含答案）
⼈教版2018-2019学年度三年级数学上册期中测试卷（精选3份含答案）⼈教版2018-2019学年度三年级数学上册期中测试卷 1班级姓名⼀、聪明的你来填⼀填：（每空1分，共20分）1、60毫⽶=（）厘⽶5分⽶=（）厘⽶3⽶=（）分⽶7千⽶=（）⽶9000⽶=（）千⽶40厘⽶=（）分⽶2、在、“＜”或“=”3000克3千克2吨2千克600克5千克3、在（）⾥填上合适的长度单位。
①骑⾃⾏车每⼩时⾏驶15（）。
②⼀张桌⼦的⾼⼤约是90（）。
③⼀列⽕车每⼩时⼤约⾏驶120（）。
4、⽤0、1、2组成最⼤的三位数是（），最⼩的三位数是（），他们的差是（）。
5、在除法中，余数应⽐除数（）。
6、73除以8，商是（），余数是（）。
7、1600千克－600千克= （）吨14厘⽶+ 26厘⽶= （）分⽶⼆、精明的你来判⼀判：对的在（）⾥⾯打“√”，错的打“×”。
1、正⽅形的四条边相等，四个⾓都是直⾓。
（）2、⼀张电话磁卡的厚度是1厘⽶。
（）3、⼀个三年级的⼩朋友午餐吃了8千克⾷物。
（）4、1000克棉花和1千克铁⼀样重。
（）5、17÷3=4……5 （）三、智慧的你来选⼀选：把正确答案的序号填在（）⾥。
1、⼀只⼩狗重4（）。
①克②千克③吨2、⼀棵⼤树⾼14（）。
①⽶②分⽶③厘⽶④毫⽶3、⽤2个边长为1厘⽶的正⽅形拼成⼀个长⽅形。
这个长⽅形的周长是（）。
① 8厘⽶② 4厘⽶③ 6厘⽶4、右图的长⽅形分成两个部分，想⼀想，哪个部分的周长长。
（）①上⾯的长②下⾯的长③⼀样长5、长江是我国第⼀⼤河，世界第三⼤河，长约6200（）。
①千⽶（公⾥）②⽶③分⽶四、勤奋的你来算⼀算：1、直接写出得数。
36+42= 46-15= 44+27= 1000-600= 65+26=74-36= 60+34= 80-24= 700+200= 940-600=2、⽤竖式计算并演算。
139+682= 701-573=3、⽤竖式计算：72÷9= 45÷7=五、灵巧的你来量⼀量、画⼀画：1、量出下⾯线段的长度。
广东省东莞市石碣镇2018~2019学年上学期三年级数学期中模拟测试卷.doc
广东省东莞市石碣镇2018~2019学年上学期三年级数学期中模拟测试卷1. 9分（）90秒。
A . >B . <C . =2. 18 6＝12，横线里填（）。
A . 加号B . 减号C . 乘号3. 不能验算437+355=792的算式是（）。
A . 355+437B . 792-355C . 437-355D . 792-4374. 下列算式不正确的是（）。
A . 1+5B . 2+3C . 3+3D . 2+45. 小雪今年8岁，她比妈妈小28岁．5年后，她比妈妈小（）A . 28岁B . 33岁C . 36岁D . 41岁二、判断题6. 一个一个地数，59前面的数是58，后面的数是60。
7. 9－3＝68. 现在是1:30( )9. 一个数加上0，得数是这个数。
10. 被减数是14，减数是9，差是5（）三、填空题11. 1时=__________分1分=__________秒12.（1）9米=__________分米（2）400厘米=__________米13. 填写适当的长度单位．（1）一只蜗牛每分钟爬行15__________．（2）小朋友的小拇指指甲的宽度是4__________．14. 填一填。
40分米=__________米 60毫米=__________厘米8厘米=__________毫米5分米=__________厘米100毫米=__________厘米1米=__________厘米15. 计算268＋735=__________16. 比一比，填“＞”、“＜”或“＝”63－18__________45 77－19__________60 67＋17__________8537__________45－20 23__________33－9 16__________30－1635－20__________36 －21 58－19__________72－3317. 6千米300米＋2千米700米=__________千米18. 72分＝__________时600 kg＝__________t125 cm＝__________dm 35 dm2＝__________m219. 填上“＜”、“＞”或“=”．35毫米__________3厘米5米__________480厘米20. 画出比□少4个的○。
三年级下册数学试题-期中考试试卷 (1) 广东省东莞市石碣镇2018-2019学年 人教新课标(2014秋)(含解析)
广东省东莞市石碣镇2018-2019学年三年级下学期数学期中考试试卷一、填空。
（共20分）1.根据21×4=84，直接写出下面各题的积。
210×4=________ 21×400=________21×40=________ 210×40=________2.根据40÷8=5，直接写出下面各题的商。
400÷8=________ 400÷5=________4000÷8=________ 4000÷5=________3.（1）体育馆在图书馆的________面，在小明家的________面。
（2）博物馆在学校的________方向，学校在博物馆的________方向。
4.90×30的积的末尾有________个0，80×25的积的末尾有________个0，5.算式“□÷6=45……□”中，余数最大是________，这时被除数是________。
6.在横线上填上“>”、“<”或“=”584÷8________70 50×60________300×10623÷7________90 72×43________58×657.横线上最大能填几？40×________<800 86×________<900________×49<2000 ________×8<4858.在横线上填上合适的数字。
________45÷5（商是两位数）________45÷5（商是三位数）9________1÷3（商的中间有0）9________1÷3（商的中间没有0）9.一辆货车每次可以运货物15吨。
6辆这样的货车12次可以运货物________吨。
2018-2019学年人教版三年级(上)期中数学试卷
2018-2019学年人教版三年级（上）期中数学试卷一、填空不困难，全对不简单．（20分）1．（2.00分）比628米长93米是米，比1000米少526米是米．2．（2.00分）最小的三位数与最大的两位数的和是，差是．3．（1.00分）一个加数增加378，另一个加数减少378，和（填“增大”、“减少”或“不变”）．4．（2.00分）两个三位数相加，它们的和可能是位数，也可能是位数．5．（3.00分）在0、5、3、8这四个数字中，任选其中三个，组成最大的三位数是，组成最小的三位数是，它们的差是．6．（2.00分）估计503﹣98的结果大约是，计算结果是．7．（8.00分）横线里最大能填几？+52＜80﹣48＜132236+ ＜600680﹣＞187720﹣＞245900﹣＞583150﹣＞9885+＜300二、脑筋转转转，答案全发现．（8分）8．（2.00分）不能给619﹣260验算的算式是（）A．619﹣359 B．619﹣395 C．359+2609．（2.00分）608与877相差多少？列算式是（）A．608+877 B．608﹣877 C．877﹣60810．（2.00分）加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向（）位进1．A．个B．十C．百11．（2.00分）退位减法的竖式中0上有点，退位时用（）来减．A．0 B．10 C．9三、让我来评判是否正确．（10分）12．（2.00分）笔算加法要相同数位对齐，哪一位上的数相加满十，就向前一位进十．．（判断对错）13．（2.00分）在减法中，差一定比被减数和减数都小．．14．（2.00分）计算减法的题目，只可以用减法验算．．（判断对错）15．（2.00分）一个三位数减一个两位数，差有可能是两位数，也有可能是三位数，但不可能是一位数．．（判断对错）四、解答题（共2小题，满分20分）16．（12.00分）把表格补充完整．表一：表二：17．（8.00分）在□里填合适的数．六、亲自练一练，动笔算一算．（12分）18．（12.00分）列竖式计算．19．（12.00分）我能准确计算并验算．162+568= 487+417=701﹣448= 600﹣237=20．（8.00分）列式计算：（1）一个数加上408，结果是726．这个数是多少？（2）比769少329的数是多少？（3）340减去某数得135，这个数是几？（4）甲乙两数之和是508，甲数是多少时，乙数正好是165？八、解决问题．（10分）21．（3.00分）妈妈买两件衬衫，每件158元．妈妈要付给售货员多少钱？22．（3.00分）在小区“节约用水”活动中，玲玲家用水645千克，比上个月节约了283千克．玲玲家上个月用水多少千克？23．（4.00分）小提琴147元，腰鼓305元，萨克斯980元．（1）哪两种乐器的差价最大，相差多少元？（2）如果杨老师带500元钱，她能买回哪两种乐器，还剩多少元？2018-2019学年人教版三年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空不困难，全对不简单．（20分）1．（2.00分）比628米长93米是7212米，比1000米少526米是474米．【分析】求比一个数多几的数是多少用加法解答，求比一个数少几的数是多少用减法解答．据此列式解答．【解答】解：628+93=721（米）；1000﹣526=474（米）；答：比628米长93米是721米，比1000米少526米是474米．故答案为：721，474．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的意义及加、减法的计算法则．2．（2.00分）最小的三位数与最大的两位数的和是199，差是1．【分析】最大两位数是99，最小的三位数是100，计算出它们的和与差即可解答．【解答】解：最大两位数是99，最小的三位数是100，100+99=199，100﹣99=1，故答案为：199，1．【点评】本题关键是找出最大两位数是99，最小的三位数是100．3．（1.00分）一个加数增加378，另一个加数减少378，和不变（填“增大”、“减少”或“不变”）．【分析】因为加法中存在如下关系：加数+加数=和，在和不变的情况下，一个加数增加，另一个加数则要减少相同的数，据此判断．【解答】解：比如：100+400=500，（100+378）+（400﹣378），=478+22，=500；所以一个加数减少18，另一个加数增加10，和不变；故答案为：不变．【点评】此题考查了加法中和的变化规律，要根据加数+加数=和，具体情况具体分析．4．（2.00分）两个三位数相加，它们的和可能是三位位数，也可能是四位位数．【分析】三位数加三位数，和可能是三位数，也可能是四位数，可以举例证明．【解答】解：100+200=300，和是三位数，500+700=1200，和是四位数；所以三位数加三位数，和可能是三位数，也可能是四位数．百位上的数的和满十时，需要进一，就是四位数，百位上的数的和不满十时，就是三位数．故答案为：三位；四位．【点评】本题主要考查整数加法中加数与和的关系，注意三位数加三位数，和可能是三位数，也可能是四位数．5．（3.00分）在0、5、3、8这四个数字中，任选其中三个，组成最大的三位数是853，组成最小的三位数是305，它们的差是548．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；要求这两个三位数的差，只要把这两个数相减即可．【解答】解：在0、5、3、8这四个数字中，任选其中三个，组成最大的三位数是853，组成最小的三位数是305，它们的差是：853﹣305=548故答案为：853，305，548．【点评】此题考查了对数字进行简单的排列组合，同时考查了0不能放在一个数的首位等知识．6．（2.00分）估计503﹣98的结果大约是400，计算结果是405．【分析】（1）根据题意，把503看作500，98看作100，然后再进一步解答；（2）根据整数减法的计算方法解答即可．【解答】解：503﹣98≈500﹣100=400，503﹣98=405；故答案为：400，405．【点评】整数减法的估算，把被减数、减数看作与它接近的整十数或整百数，然后再进一步解答．7．（8.00分）横线里最大能填几？27+52＜80179﹣48＜132236+363＜600680﹣492＞187720﹣474＞245900﹣316＞583150﹣51＞9885+214＜300【分析】（1）因为80﹣52=28，所以横线上最大填27；（2）因为132+48=180，所以横线上最大填179；（3）因为600﹣236=364，所以横线上最大填363；（4）因为680﹣187=493，所以横线上最大填492；（5）因为720﹣245=475，所以横线上最大填474；（6）因为900﹣583=317，所以横线上最大填316；（7）因为150﹣98=52，所以横线上最大填51；（8）因为300﹣85=215，所以横线上最大填214．【解答】解：（1）27+52＜80，所以横线上最大填27；（2）179﹣49＜132，所以横线上最大填179；（3）236+363＜600，所以横线上最大填363；（4）680﹣492＞187，所以横线上最大填492；（5）720﹣474＞245，所以横线上最大填474；（6）900﹣316＞583，所以横线上最大填316；（7）150﹣51＜98，所以横线上最大填51；（8）85+214＜300，所以横线上最大填214．故答案为：27、179、363、492、474、316、51、214．【点评】此题主要考查的是整数加减法计算方法的应用．二、脑筋转转转，答案全发现．（8分）8．（2.00分）不能给619﹣260验算的算式是（）A．619﹣359 B．619﹣395 C．359+260【分析】根据被减数=减数+差，被减数﹣差=减数，进行验算．【解答】解：给619﹣260验算的算式是619﹣359和359+260．所以B答案不能验算这个算式．故选：B．【点评】本题考查了加法和减法的关系：被减数=减数+差，被减数﹣差=减数．9．（2.00分）608与877相差多少？列算式是（）A．608+877 B．608﹣877 C．877﹣608【分析】根据整数减法的意义列出算式计算即可求解．【解答】解：877﹣608=269．答：608与877相差269．故选：C．【点评】考查了整数的减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算．10．（2.00分）加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向（）位进1．A．个B．十C．百【分析】计算加减法时，哪一位上满十要向它的前一位进1；哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．【解答】解：加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向十位进1．故选：B．【点评】笔算整数加减法的方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．11．（2.00分）退位减法的竖式中0上有点，退位时用（）来减．A．0 B．10 C．9【分析】根据整数加法、减法的计算法则，相同数位对齐，从个位开始加（减），哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．据此解答．【解答】解：退位减法的竖式中0上有点，退位时用9来减；故选：C．【点评】笔算整数加减法的方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．三、让我来评判是否正确．（10分）12．（2.00分）笔算加法要相同数位对齐，哪一位上的数相加满十，就向前一位进十．×．（判断对错）【分析】根据整数加法的计算法则，相同数位对齐，也就是相同数位上的数对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一．据此判断．【解答】解：整数加法的计算法则，相同数尾对齐，也就是相同数位上的数对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一．因此，笔算加法要相同数位对齐，哪一位上的数相加满十，就向前一位进十．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加法的计算法则，以及“十进制”计数法的意义．13．（2.00分）在减法中，差一定比被减数和减数都小．错误．【分析】由于0表示没有，根据减法的意义可知，一个数减0的差还得这个数，即一个数减0的差等于被减数．又如果被减数大于或等于减数的2倍，则差就大于或等于减数，如30﹣10=20．【解答】解：由于0表示没有，所以一个数减0的差等于被减数．又如果被减数大于或等于减数的2倍，则差就大于或等于减数．故答案为：错误．【点评】在减法中，差与比被减数和减数相比较的大小是由被减数与减数的大小决定的．14．（2.00分）计算减法的题目，只可以用减法验算．×．（判断对错）【分析】根据加法和减法的关系，可知减法的验算除了减法，还可以用加法．【解答】解：由加法和减法的关系可知，在计算减法时，可以用被减数=减数+差的加法验算．故答案为：×．【点评】本题考查了加法和减法的关系：被减数=减数+差，被减数﹣差=减数．15．（2.00分）一个三位数减一个两位数，差有可能是两位数，也有可能是三位数，但不可能是一位数．×．（判断对错）【分析】根据题意，假设这个三位数是100，两位数是99，然后再进一步判断即可．【解答】解：根据题意，假设这个三位数是100，两位数是99；100﹣99=1；1是一位数，与题意中不可能是一位数不符；所以，三位数减两位数，差可能是三位数，也可能是两位数，不可能是一位数是错误的．故答案为：×．【点评】根据题意，用赋值法找出与原题意不符的一个反例，然后再根据题意进行判断即可．四、解答题（共2小题，满分20分）16．（12.00分）把表格补充完整．表一：表二：【分析】根据加数+加数=和，加数=和﹣加数，被减数﹣减数=差，减数+差=被减数，被减数﹣差=减数，计算得解．【解答】解：表一：表二：【点评】此题是考查加法和减法运算，灵活运用加数、加数、和以及被减数、减数和差之间的关系进行计算．17．（8.00分）在□里填合适的数．【分析】（1）198减去9□是9□，也就是个位上不够减需要向十位借一，只有8减9不够减，所以，减数是99，即198﹣99=99；（2）197减去9□是9□，也就是个位上不够减需要向十位借一，只有7减8与7﹣9不够减，所以，减数是98或99，即197﹣98=99，197﹣99=98；（3）个位上：一个数减去7得5，只有向十位借一，12﹣7=5，那么被减数个位上的数是2；十位上：退一后，减去一个数是4，由6﹣1﹣1=4，可能减数十位上的数是1； 百位上：8﹣1=7，减数百位上的数1，可得862﹣117=745，此题答案不唯一．【解答】解：根据题意与分析可得：（1）（2）（3）（答案不唯一）【点评】本题考查学生的减法的计算熟练程度，能激起学生学习的兴趣，是个好题．六、亲自练一练，动笔算一算．（12分）18．（12.00分）列竖式计算．【分析】根据整数加法和减法的计算法则进行计算即可求解．【解答】解：【点评】考查了整数加法和减法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．19．（12.00分）我能准确计算并验算．162+568=487+417=701﹣448=600﹣237=【分析】根据整数加减法的计算方法列竖式计算即可，注意验算方法的选择．【解答】解：162+568=730487+417=904701﹣448=253600﹣237=363【点评】此题考查了整数加减法的计算方法的运用．20．（8.00分）列式计算：（1）一个数加上408，结果是726．这个数是多少？（2）比769少329的数是多少？（3）340减去某数得135，这个数是几？（4）甲乙两数之和是508，甲数是多少时，乙数正好是165？【分析】（1）根据一个加数=和﹣另一个加数进行计算；（2）根据减法的意义列式计算；（3）根据减数=被减数﹣差列式计算；（4）根据一个加数=和﹣另一个加数列式计算．【解答】解：（1）726﹣408=318答：这个数是318．（2）769﹣329=440答：比769少329的数是440．（3）340﹣135=205答：这个数是205．（4）508﹣165=343答：甲数是343时，乙数正好是165．【点评】考查了整数的加法和减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算．八、解决问题．（10分）21．（3.00分）妈妈买两件衬衫，每件158元．妈妈要付给售货员多少钱？【分析】每件衬衫158元，2件衬衫就需要2个158元，用158乘2即可求解．【解答】解：158×2=316（元）答：妈妈要付给售货员316元．【点评】本题考查了基本的数量关系：总价=单价×数量．22．（3.00分）在小区“节约用水”活动中，玲玲家用水645千克，比上个月节约了283千克．玲玲家上个月用水多少千克？【分析】玲玲家本月用水645千克，比上个月节约了283千克，则上个月用的水比本月多283千克，根据加法意义，用645加上283，即可求出玲玲家上个月用水多少千克，列式解答．【解答】解：645+283=928（千克）答：玲玲家上个月用水928千克．【点评】掌握加法的意义是解题的关键．23．（4.00分）小提琴147元，腰鼓305元，萨克斯980元．（1）哪两种乐器的差价最大，相差多少元？（2）如果杨老师带500元钱，她能买回哪两种乐器，还剩多少元？【分析】（1）找出价格最低和最高的两种乐器，然后求差即可．（2）只要两种乐器的价格之和不超过500元，然后用500元减去这两种乐器的价格之和就是剩余的钱数．【解答】解：（1）980﹣147=833（元）答：小提琴和萨克斯差价最大，相差833元．（2）500﹣（147+305）=500﹣482=18（元）答：她能买回小提琴和腰鼓两种乐器，还剩18元．【点评】此题考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力．。
广东省东莞市三年级上学期数学期中试卷
广东省东莞市三年级上学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空。
（共20分） (共10题；共20分)1. （2分） (2019三下·高要期中) 400是5的________倍，230的3倍是________．2. （2分） (2019三上·龙华) 在横线上填“>”“<”或“=”。
15×3________3×15 250÷5________280÷4300÷6________70×524×4________42×23. （2分）算一算18＋72÷9=________6×7－24=________ 8×(55－48)=________4. （2分） 24人需要几辆车？（1）都坐小轿车，要________辆？24÷________= ________（辆）（2）都坐面包车，要________辆？24÷8 =________（辆）5. （2分） (2019三上·天等期中) 小红每天练30个字，她一周（7天）能练________个字。
6. （2分）(2019二上·椒江期末)7. （2分）从远处看物体，看到的范围________，但看到的物体比较________。
8. （2分） (2018四上·麒麟期末) □÷15=32……□，余数最大是________，此时被除数是________。
9. （2分） 2008北京奥运现在开幕。
自行车道有688米长，其中230米清扫完毕．没清扫的车道有________米？10. （2分） 23的3倍是________；4个21的和是________。
广东省东莞市石碣镇三年级(上)期中数学试卷
三、填空题（共 10 题；共 29 分）
11．60；60； 12．90；4； 13．厘米；毫米； 14．4；6；80；50；1；100； 15．1003； 16．＝；
＜；＜；＞；＜；＞；＝；＝； 17．9； 18．1.2；0.6；12.5；0.35； 19．＞；＞； 20．〇
〇〇；
四、计算题（共 4 题；共 20 分）
21．
； 22．
； 23．
；
五、作图题（共 1 题；共 5 分）
24．
；
六、应用题（共 5 题；共 31 分）
25．
； 26．
； 27．
； 28．
； 29．
；
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日期：2019/3/5 0 :46:52；用 户：qgjyus er1061 0；邮箱：qg jyus er10610.21957 750；学号：2 1985620
分米
400 厘米＝
米
13．（2 分）填写适当的长度单位．
一只蜗牛每分钟爬行 15
．
小朋友的小拇指指甲的宽度是 4
．
第1页（共4页）
14．（6 分）
40 分米＝
米
60 毫米＝
厘米
8 厘米＝
毫米
5 分米＝
厘米
100 毫米＝
分米 1 米＝
厘米．
15．（1 分）计算 268+735＝ 16．（8 分）比一比，填“＞”、“＜”或“＝”
35 毫米
3 厘米
5米
480 厘米
20．（1 分）画出比□少 4 个的〇．
□□□□□□□
四、计算题（共 4 题；共 20 分） 21．（5 分）计算．
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广东省东莞市石碣镇2018~2019学年上学期三年级数学期中模拟测试卷东莞市石碣东风实验学校考试时间：80分钟满分：100分*注意事项：1、本试卷适用于人教版三年级数学测试用。
2、考察范围：书本2~55页内容。
一、单选题（共5题；共10分）1.9分（）90秒。
A. >B. <C. =2.18 6＝12，横线里填（）。
A. 加号B. 减号C. 乘号3.不能验算437+355=792的算式是（）。
A. 355+437B. 792-355C. 437-355D. 792-4374.下列算式不正确的是（）。
A. 1+5B. 2+3C. 3+3D. 2+45.小雪今年8岁，她比妈妈小28岁．5年后，她比妈妈小（）A. 28岁 B. 33岁 C. 36岁 D. 41岁二、判断题（共5题；共10分）6.一个一个地数，59前面的数是58，后面的数是60。
7.9－3＝68.现在是1:30 ( )9.一个数加上0，得数是这个数。
10.被减数是14，减数是9，差是5 （）三、填空题（共10题；共29分）11.1时=________分1分=________秒12.（1）9米=________分米（2）400厘米=________米13.填写适当的长度单位．（1）一只蜗牛每分钟爬行15________．（2）小朋友的小拇指指甲的宽度是4________．14.填一填。
40分米=________米60毫米=________厘米8厘米=________毫米 5分米=________厘米100毫米=________厘米 1米=________厘米15.计算268＋735=________16.比一比，填“＞”、“＜”或“＝” 63－18________45 77－19________60 67＋17________8537________45－20 23________33－9 16________30－1635－20________36 －21 58－19________72－3317.6千米300米＋2千米700米=________千米18.72分＝________时600 kg＝________ t125 cm＝________ dm 35 dm2＝________ m219.填上“＜”、“＞”或“=”．35毫米________3厘米5米________480厘米20.画出比□少4个的○。
□□□□□□□________四、计算题（共4题；共20分）21.22.用竖式计算。
7＋28＝23.900－54324.竖式计算。
45+138=五、作图题（共1题；共5分）25.画一条比8cm短3cm的线段．比8cm短3cm是5cm六、应用题（共5题；共26分）26.有42人要去参加旅游，一辆面包车可以坐9人，还有多少人没有座位？27.有两块各长100厘米的木板，钉成一块木板，中间钉在一起的重叠部分是20厘米，钉成的木板长多少厘米？28.果园里有桃树368棵，有梨树270棵，这个果园里一共有果树多少棵？29.她把记录提高了多少天？30.一条彩带长5千米400米，截去2千米800米，还剩多少米?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】【解答】解：9分=540秒，所以9分>90秒。
故答案为：A【分析】1分=60秒，把9分换算成秒后再比较大小即可。
2.【答案】B【考点】整数的加法和减法【解析】3.【答案】C【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】解：A、用交换加数的位置的方法验算，此选项正确；B、D、用和减去一个加数的方法验算，此选项正确；C、不能把两个加数相减来验算加法，此选项错误.故答案为：C【分析】验算加法时可以交换加数的位置再计算一遍，也可以用和减去一个加数看是否等于另一个加数来验算加法.[来源:学科网]4.【答案】B【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】2+3=5，故选：B【分析】1+5=6，2+3=5，3+3=6，2+4=6，即可解答。
5.【答案】A【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】每过一年，每个人的年龄都增大一岁，两个人的年龄差不管过多少年都是不会变的．题目中小雪比妈妈小28岁，也就是说，无论过多少年，小雪始终比妈妈小28岁．二、判断题6.【答案】正确【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】根据整数的加减法，一个一个地数，58、59、60，59前面的数是58，后面的数是60。
【分析】考查整数的加法和减法。
7.【答案】正确【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】略【分析】考查十以内的减法计算。
8.【答案】错误【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】9.【答案】正确【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】例如：1+0=1,2+0=2等，原题说法正确。
【分析】任何数和0相加，都等于原来的数，即可判断。
10.【答案】正确【考点】退位减法【解析】三、填空题11.【答案】60；60【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】12.【答案】（1）90（2）4【考点】长度的单位换算【解析】13.【答案】（1）厘米（2）mm【考点】长度及长度的常用单位【解析】厘米或 cm;毫米或 mm14.【答案】4；6；80；50；10；100【考点】长度的单位换算【解析】【解答】根据长度单位之间的进率求解，据此解答。
15.【答案】1003【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】268+735=1003故答案为：1003【分析】整数的加法法则：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进1；按照这样的方法列竖式计算即可.16.【答案】＝；＜；＜；＞；＜；＞；＝；＝【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】比较大小时，○的两边是数字才能进行比较，以“63－18 ○ 45”为例，先计算63－18的值，63－18＝45,45＝45，所以○内填“＝”。
同理可得，77－19＜60、67＋17 ＜85、37 ＞45－20、23 ＜33－9、16 ＞30－16、35－20 ＝36－21、58－19 ＝72－33 17.【答案】9【考点】整数的加法和减法【解析】18.【答案】1.2；0.6；12.5；0.35【考点】时、分的认识及换算，吨与千克之间的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解：72÷60=1.2，所以72分=1.2时；600÷1000=0.6，所以600kg=0.6t；125÷10=12.5，所以25cm=12.5dm；35÷100=0.35，所以35dm²=0.35m²。
故答案为：1.2；0.6；12.5；0.35【分析】1时=60分，1t=1000kg，1dm=10cm，1m²=100dm²，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率。
19.【答案】>；>【考点】长度的单位换算【解析】20.【答案】○○○【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】根据已知，画出比□少4个的○，可参照□，对应着画。
也就是画出○后，还余下4个□□□ □ □ □ □ □○ ○ ○【分析】根据多少的相对性。
对应着□画，使画出的○的个数余4个□。
故答案为：○○○。
此题考查整数的认识四、计算题21.【答案】58;50;43;34;29【考点】退位减法，100以内数的不退位减法【解析】22.【答案】【考点】进位加法【解析】23.【答案】357【考点】整数的加法和减法【解析】24.【答案】【考点】进位加法【解析】五、作图题25.【答案】【考点】长度及长度的常用单位【解析】六、应用题26.【答案】解：42－9＝33（人）答：还有33人没有座位。
【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。
依题意车上一共42人，已经坐上去9人，还剩几个人没有座位，就是42－9＝33人。
27.【答案】解：100＋100－20=180(厘米)【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】100+100-20=200-20=180（厘米）答：钉成的木板长180厘米.【分析】根据题意可知，用两块木板的长度相加-重叠部分的长度=钉成的木板长度，据此列式解答.28.【答案】解：368+270=638（棵）答：这个果园里一共有果树638棵【考点】整数的加法和减法【解析】29.【答案】解答：195—188=7（天）答：她把记录提高了7天。
【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】195—188=7（天）答：她把记录提高了7天。
【分析】从图中可知，女性在太空生活的记录是188天，这位女宇航员在太空生活了195天，问她把记录提高了多少天应该用减法，195—188=7（天）即可解答。
30.【答案】解：5千米400米=5400米，2千米800米=2800米，5400－2800=2600(米) 【考点】整数的加法和减法【解析】。