周正心理学
麻辣语录
杯 水喻 三段 人 生 ， 文方式 趋于雷 同 ， 行 全无 “ 真性 情 ”可言 。 学生作 文的三段式 ， 模式化 的现象让评
委 们 直 呼 “ 救 孩 子 ” 救 。
面 。 未 来 四 年 内 ， 会 派 十 万 名 学 生 到 中 国 来 留 在 将 学 。 们 不 像 以 前 只 是 到 中 国 来 学 习 语 言 ， 能 会 他 可 进 一 步 有 选 择 性 地选 择 一 些 具 体 的 专 业 。
《 四川教 育》２ １ 第 ７—８ ００ 期
３
２１ ０ ０年 《 代 周 刊 》全 球 影 响 力 百 人 榜 ， 时 韩
鼓 相 当 ”： 科 前 六 强 ： 济 管 理 （ ５ 文 经 ４ ７人 ）法 学 。 （ ９人 ）中文 （ ５人 ） 术 设 计 （ ２人 ） ２ ， １ 。 艺 １ ， 外语 （ ０ １ 并 不 需 要 多 少 知 识 ， 要 的 只是 一 份 童 心 。 寒 坚 需 韩 持 写 作 小 说 之 余 ， 经 常 在 自 己博 客 中 就 各 种 社 更 会问题发表意 见 ， 辞尖锐而恳切 ， 言 有时 看来玩世
果 汁 、 杯 茶 ）让 孩 子 们 不 限 字 数 、 限 体 裁 ， 一 ， 不 任 意发 挥 想象 ， 此检 验 孩子 们 的 “ 性 情” 但让 以 真 。 大 家 意 外 的 是 ，９ ２名 选 手 中 ， ５ 有 ０多 人 都 以 三
此举使 城市 义务教育 “ 校热” 问题得到 有效解 择 决， 基本 实现 了 “ 生就近接 受完整 、 学 高质 量的 九
回？ ”
— —
“ 杵可 以磨成 针 ， 杵 只能磨成 铁 木
牙签 。 料 不对 。 努 力 也 没 用 ！” 材 再
大学生成绩
本科 党员 武汉大学
本科 党员 河南农业大学
本科 党员 河南大学
本科 党员 郑州大学西亚斯国际学院
本科 党员 郑州大学西亚斯国际学院
汉语言文学 法学 英语 无机非金属 信息与计算科学 行政管理 电子信息工程 历史学 行政管理 食品科学与工程 汉语言文学 法学 生命科学 法学院法学 市场营销
区域经济学 美学 经济学 法律硕士 产业经济学 国民经济学 法学理论 思想政治教育 社会学 经济学 应用数学 教育技术学 汉语言文学 新闻学 世界历史 法学 法学 信息管理与信息系统 法学 工业设计 法学 财务管理 法学 法学 法学 公共事业管理 工商管理 经济学 汉语言文学（文秘） 国际经济与贸易 法学
河南大学
财务管理
90118030817 尚玲玲 女 本科
信阳农业高等专科学校
生物技术
90118030908 宋雯雯 女 本科 党员 安阳师范学院
行政管理
90118031114 李红燕 女 本科
河南大学
法学
90118031223 孙丽娜 女 本科 预备党员 河南农业大学
英语（国际商务）
90118031409 霍元玥 男 本科
黄淮学院
本科
河南大学
本科 党员 河南师范大学
本科 党员 河南科技学院
本科 党员 信阳师范学院
本科 党员 河南财经学院
本科
平顶山学院
本科 预备党员 中原工学院
本科 党员 中央司法警官院
本科
郑州航空工业管理学院
本科 党员 北京科技大学天津学院
本科
中央司法警官学院
本科
河南科技大学
本科 党员 河南财经学院
90118010427 杨攀 男 90118010513 李小强 男 90118050515 常焕东 男 90118050522 王浩 女 90118050603 杨晓娜 女 90118050612 温瑛琳 女 90118050701 赵攀 女 90118050706 赵伟萍 女 90118050720 赵艳来 女 90118050802 张璐 女 90118050804 李彦周 男 90118050806 冯菲菲 女 90118050810 马娟 女 90118050813 陈晓慧 女 90118050815 徐静静 女 90118050905 张晓刚 男 90118051029 杨琳 女 90118051228 赵静丽 女 90118051305 贾继开 男
桑代克学习理论教学设计
克的效果律：效果律是指刺激与反应之间联结加强或减弱受到反应结果的影响，喜 悦的结果加强联结，而厌烦的结果则减弱联结；并简介其对后来的强化理论和学习 动机理论的影响。
2．应用周弘的“赏识教育”的事例设疑，引导学生体验效果律，并引导学生得 出启示：及时奖励学生探索过程中的成功
3．结合实验中猫的饥饿状态，讲解桑代克的准备律：准备律是指有机体准备采 取行动时，促使其行动就是一项增强，而阻碍其行动则是一种烦恼；当有机体并不 准备行动时，迫使其行动则成为一种烦恼；并简介其对后来的学习动机理论的影响。
此外通过经典实验的分析和引导及对现实学习现象的分析培养学生对教育心理现象进行探究的兴趣为未来的教育心理学家的诞生做准备
距离失败50米
距离失败５０米作者：阿艺来源：《课外阅读》2005年第12期我校心理学教授周正先生，学识渊博，风度翩翩。
每次上他的课都要提前占座位。
周教授登上讲台，打开媒体课件，似乎很随意地问道：“今天这节是什么课?”大家齐声回答：“心——理——学!”“是不是第一次听心理学课?”“是——”“好，”周教授用深邃睿智的目光看着我们，“那么，我们下面来做一个测试：请每人拿出一个本子，我说几个词，你们如实地记录下自己的第一反应。
待会儿，根据你们的第一反应，我来预测你们将来的前途和命运。
”同学们都被“镇”住了，一脸的惊讶与兴奋。
周教授丝毫不以为意：“准备好了吗?第一反应啊，你想什么就记录什么，一犹豫就不准了。
我们现在开始——“同学们，夏天来了，什么感觉?”“热——”“好，在你们的本子上记下：夏天——热。
”周教授停顿了一下，“热是不是真的?”“是——”“夏天热，感觉如何?”“难——受——”“好，在…夏天热‟后面记下…真‟，…难受‟——接下来，碰到一群狼，怎么办?”“跑——”“打——”“好，说跑的，记下来：…碰到一群狼‟，我…跑‟；说打的，也记下：…碰到一群狼‟，我…打‟。
——继续：杀人偿命，对不对?”“对——”“不对!”“谁说的…不对‟?”周教授停了下来，等待这个似乎有些意外的声音，“来来来，谁说的…不对‟，你到讲台上说说看，…杀人偿命‟为什么不对?”在众人的目光中，一个女孩子走上讲台，周教授将麦克风递给她：“你来解释一下，…杀人偿命‟为什么…不对‟?”“我觉得…正当防卫‟可以不…偿命‟。
”“不是正当防卫。
”“那也有轻重之分啊!”“哈哈哈……”大家被逗乐了，周教授莞尔：“杀人还有轻重之分?怎么分法呢?一刀杀死了，就是…轻‟，好多刀毙命才是…重‟?”女孩儿脸红了，周教授示意大家安静下来，当众宣布这位叫“周末”的女孩子本学期的《心理学》课过关了——大家愣住，不解。
“…过关‟——不知道什么意思吗?”周教授坐下来，似问非问地重复道，“周末同学，本学期《心理学》不用参加期末考查，成绩优秀。
一流人才在军界和商界,二流人才在政界,三流人才在学术界
周教授最后说：“愿意做哪一个，你们自己选择。但是，要记住：知识不一定会带来金钱，挣钱靠的是能力。”
“雄性丧失了生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能力就丧失了天赋雄性之本性。历史表明，男人的不幸、民族的不幸源于贫穷。所谓‘贫病交加’、‘穷凶极恶’……因此，你们必须认识到：挣钱是公德，要重视金钱。我这样告诉你们：男孩子，你可以不会踢足球，不会打篮球，可以不会作诗，不会弹钢琴，不会做饭。可以什么都不会，但是必须会挣钱。”
“举例而言：勒紧腰带过日子的小两口，到了情人节，丈夫一咬牙，送爱妻一大束玫瑰，这时候妻子是什么感觉？”
“浪漫吧？”
“是浪费！”同学们争起来。
“还不如送我一双毛皮手套呢！你看看，这个冬天我的手又冻了，净花冤枉钱……”周教授开玩笑似的嗔怪道，大家在嬉笑中亦有所感悟。
“教之——”大家很自信，大教育家嘛。
周教授微笑着摇摇头：“子曰：‘富之。’——孔子说：‘让他们富起来。’你们以为有了人就要教育，却不知道在教育之前，首先要让人富起来。旁人又问：‘既富矣，又何加焉？’——‘人们富足以后，又该如何？’”
“教之——”大家会心一笑。
“对，人富足了才有条件接受教育。吃不好穿不暖的时候，教育是句空话，况且对衣食无安的人大谈教育，这种行为本身就不厚道。孔子不愧是教育大家，他这‘不富不教’的意义很深远！按照心理学家马斯洛的需求层次理论，人只有满足了基本的生理需求以后，才会去考虑安全、爱与被爱的需要，才会有自我实现的需要。”
“‘仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。’自古以来，人们便说‘饥寒起盗心’。能吃得好、穿得好，生活安定之后才能让晚辈过正常的生活。如果没有东西吃，连父母的东西也会抢过来吃，兄弟的就更不用提了。在人们陷入最差的生活状态时，就顾不得什么道义。这就是人类真正的本性。中国的先哲早在几千年以前，就已指出了人类的真实形貌。”
高校中文系为什么不能培养作家
高校中文系为什么不能培养作家高校中文系最近再次表明“不培养作家”，令人又想起吴组缃先生那句名言：“中文系的学生不会写东西，就等于糖不甜。
”中国高校中文系公开表明不培养作家，由来已久。
据曾任北大中文系主任的陈平原教授说：“抗战中西南联大中文系主任罗常培以及20世纪五六十年代北大中文系主任杨晦都曾公开宣称：中文系不培养作家。
”北京大学中文系2014年招生目录显示，拟招收专业型硕士生（创意写作方向）40名，对于此专业的培养目标，北大中文系负责人的解答是：不是培养作家，而是应用型人才。
高校中文系最近再次表明“不培养作家”，令人又想起吴组缃先生那句名言：“中文系的学生不会写东西，就等于糖不甜。
”高校中文系不培养作家，就像美术院校不培养画家，音乐院校不培养歌唱家、演奏家和作曲家一样，总给人一种“糖不甜”的感觉。
长期以来，中文系不培养作家，培养什么人呢？培养的是“语文工作者”，即语文教师、研究人员、文秘、编辑、记者等。
过去几十年，国内中文系毕业生都能被分配到或自己找到这样的工作岗位，中文系的培养任务也就算圆满完成了。
但由于天分、机遇等因素，从中文系毕业而成为作家的学生数量并不多，中文系培养人才的业绩以此难以体现，自然就不如干脆声明“不培养作家”了。
中文系“不培养作家”，原因很多，中文系也确有诸多难处与不便，但我觉得陈平原教授谈到的一条很关键：“不是我们不要，而是做不到。
”这些年来，许许多多的作家开始进入学校，有评论家认为，这和当今社会作家生存艰难有关，虽然畅销书作家收入百万已不是稀罕事，但是纯文学作家，却处境堪忧。
几年前，心理学家周正的“先养家再当作家”的理论曾引起很多争议，然而这些恰好说明今天作家的生计艰难。
目前，中国大部分纯文学杂志的稿费还维持在20个世纪80年代的水准，去年《收获》等著名文学杂志曾酝酿提高稿费，而在之前，稿酬标准是千字80~100元，这是20多年前定的，20多年来，一直没变过。
实际上，直到如今，千字几十元的稿酬仍旧是文学杂志普遍的标准。
感恩教育专家介绍
王亮老师简介：主讲“让爱你的人为你自豪”感恩教育及亲子教育青年励志演说家，中国学生心理成长网首席特邀讲师，国家注册心理咨询师，央视网郑州视窗专家团成员，河南第八日文化传媒有限公司教育总监，广进(香港)集团培训总监。
王亮老师跟随中央电视台《心理访谈》栏目专家，著名心理学家周正老师和房善朝老师学习心理学，曾参与培训过中国移动，华中电力集团，交通银行，河南濮阳市政府等数百家企事业单位。
同时受邀到南开大学，河南大学，郑州大学，等高校做过数百场专题讲座，并先后在北京、河南、安徽、湖北、湖南、陕西、江西、福建、内蒙古等地中小学做考前心理辅导、感恩励志演讲报告上千场次。
王亮老师以诙谐幽默同时发人深省的演讲，深受老师、学生及广大家长的认可和好评。
房善朝老师简介主讲高考总动员和考前心理辅导、训练营青年应用心理学专家
青年励志演说家
中央电视台《心理访谈》周正专家团成员
凤凰卫视《周正心理时间》专家团成员
“汶川大地震”心理援助专家
河南师范大学华光学校名誉校长和特聘教授
河南第八日文化传媒有限公司总裁
河南大德新能源科技有限公司董事副总经理
河南鑫业集团管理顾问
房善朝老师曾培训过集团鑫业集团华纳广告华中电力集团中国移动中国人寿中国联通上海美满家房地产郑州市计划生育委员会河南省农业科学院等企事业单位。
并受到南开大学山东大学郑州大学河南大学航院河南财经学院河南师范大学等高校做专题报告数百场。
并受邀到北京上海江苏河南安徽湖北等全国各地数百所中学做高考心理辅导感恩教育等专题演讲上现场上千场。
房善朝老师曾受到新华社大河报郑州晚报青年导报教育时报河南电视台等多家媒体采访。
最新爱弥儿读后感(实用9篇)
最新爱弥儿读后感(实用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!最新爱弥儿读后感(实用9篇)当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。
心理学家周正影响国民的十大经典观点
心理学家周正影响国民的十大经典观点1.周正教授在大学生的第一节课里语出惊人：“我的课你可以不听，可以睡觉，可以干别的事情，甚至可以不来，我从不点名。
我不是你们的父母，没有必要爱你们。
但是，孩子们，你们要爱自己，要知道自己花费四年的光阴、至少五万元的费用应该有所收获，学到有价值的东西，将来有所成就。
有用的知识、能给你们带来财富的课程要用心学习，觉得没用的，与成功、挣钱无关的科目，只要考试及格就行了。
我的课也一样。
”2.成功——不是靠知识、不是靠学历，而是靠上天赋予你的优势。
所有有为者，都是深通无为之理。
当你遇上一个失败者，至少要离他50米！3.一个人要想成功，就要多接触成功的人，不能仇视成功，诋毁成功。
如果你身边的同学都成功了，如果你前面坐着克林顿，后面坐着比尔盖茨，左面坐着章子怡，右面坐着巩俐，想想自己会是什么样的人？4.天底下没有问题孩子，只有问题父母。
（选自周正教授的亲子教育讲座）5.大学生就一定应该找到工作吗?谁规定上大学就必须找到工作?工人可以失业,农民可以失地,多少高中生、中专生找不到工作,为什么大学生就一定要找到工作?要想成功,必须KEEP TRYING! 当你失恋的时候,你要做的就是去再恋!当你找不到工作的时候,你要做的就是"再找"！6.人生只管可以管的事，不管不能管的事。
7.有一句话叫“知识改变命运”，是实话，但它更像美丽的罂粟花，隐藏着假象和谎言。
来看一下这些赫赫有名的人物：毛泽东、邓小平、比尔?盖茨、戴尔、松下、李嘉诚……没有一人是大学毕业。
哈佛大学研究表明：知识在人的成功因素中只占20%，而其他素质占80%。
8.成功不在于你上不上大学，而是你有没有找到自己的优势，越什么都去抓，越活得不好。
如果能力有100种，你的优势有5种，不如别人的会占95%。
太多的人一辈子都不知道我们将有95%都不如别人，你想什么都比别人强，累死你，你疯了都没用。
那就让出95份，不让出95%，你就不知道你的5%何在。
《DSP原理及应用》教学的创新与实践
二 、“ 趣 先 导 ， 夯 实 基 础 ” 一 理 论 课 兴 程 改革
１ “ 趣 是 最 好 的老 师 ” ． 兴
《 ｓ 原 理 及 应 用 》 课 程 是 电子信 息类 专 业 的一 门重 要 ＤＰ
专业课 。课程主要教学 目标是 让学生 了解 Ｄ Ｐ Ｓ 的基本原理 ， 掌握Ｄ Ｐ Ｓ 的硬 件结构、指令 系统 、基本编程方法和基本实验 技能，培养学生分析 问题与解 决问题的能力，使学生具有一
收稿 日期 ： ２ ０ － １ Ｏ ０ ７１ 一 ６ 、
其次 ，重视课上互动与课下交流。教学是人与人的特殊
交流活动 ，不是教师对学生的单向灌输 ，而是学生与教师一 起 对 相 关 知 识 的 共 同学 习 、 探 讨 及 再 现 的过 程 。 在 课 堂 上，教师在按照教学计划 、教学大 纲的要求讲授相关 内容的 同时，要关注学生对知识点的反馈 效果 ， “ 从学生的眼睛中 看到其理解情况”，并根据其理解情况及时调整讲授 的速度 与方 式。下课 以后，要定 时、不定时的与学生交流，这样既
关键词 ：Ｄ Ｐ 实践 能力 创新 能力 教 学改革 Ｓ
中，一般都安排 了课程实验和课程设计两个实践教学环节， 使得学生能通过不 同层次的实践 ，由浅入深地掌握Ｄ Ｐ Ｓ ，利 用其解决 实际 问题 ［［ ５ 。 ］ 作为一所应用型本科院校 ，教学的指导思想是让学生在 学完课程 之后能够很快 地将所 学知识应用到 实践 中去 。因
定 的 动 手实 践 能 力 ，为 毕 业设 计 以及 毕业 后 从 事 专业 工 作 打 下 必 要 的基 础 。 （ Ｓ 原理及应用》课程是一门专业 技术课 ，与 《 ＤＰ 单片
在传统的教学 中往往更重视教师的教 ，而在一定程度上 忽视 了学生的学，造成 了教师讲课滔滔不绝，学 生的学习效 果却不尽理想的局面。其实教学是教师 的教与学生的学之统 ［］ ５ 教学 目的是既让学 生掌握课程知识，又培养其相关能
华东师范大学2012年推免生名单
校内学术型校外及单位110080910148王超珲软件工程√210082510210李赟软件工程√310082510234王孟迪软件工程√410082510443刘董倩软件工程√510082510109沈艳软件工程√610082510227姚银波软件工程√710082510427袁婷软件工程√810082510111钱洁软件工程√910082510226章群燕软件工程√1010082510102马林玲软件工程√1110082510454康强强软件工程√1210082510107李倩软件工程√1310082510440刘亮兴软件工程√1410082510224史璟旻软件工程√1510082510402宋乐怡软件工程√1610082510255张昕阳软件工程√1710082510354李博软件工程√1810082510302黄江妙软件工程√免试直升2012年硕士研究生拟推荐名单直升方向序号学号姓名专业备注1910082510312余文喆软件工程√2010082510104唐翊婷软件工程√2110082510112苏昀韵软件工程√2210082510437孟丹软件工程√2310083310128宋帅广播电视√2410083310108张长广播电视√2510083310109何梦云广播电视√2610083310110肖潇原雪广播电视√2710083340119杨扬广告√2810083330109崔婧哲新闻√2910083330114郭丽佳新闻√3010083330126唐敏珠新闻√3110083350122邹煜编辑√3210083350107徐荟编辑√3310083350119冒晓丰编辑√3410083320117赵梦然播音√3510083320123李熙远播音√3610082710238丁雄飞对外汉语√3710082710214陈 洲对外汉语√3810082710224庄驰原对外汉语√3910082710108卢 璐对外汉语√4010082710128马丁一对外汉语√4110082710236杨 韵对外汉语√4210082710207杜静怡对外汉语√4310082710118刘 越对外汉语√4410082710105范晓彦对外汉语√4510082710106谷 煜对外汉语√4610082710209靳知吟对外汉语√4710082710124翁醉云对外汉语√4810081120138支文滔法学√4910081120118彭可颖法学√5010081120105张欣法学√5110081120122杨雅静法学√5210070170205金璐人力资源管理√5310082330113姜颖雁人力资源管理√5410082320103顾玲玲行政管理√5510082320107 金璐婷行政管理√5610082310102安方琪公共事业管理√5710082310219王晓晨公共事业管理√5810082310214罗明煜公共事业管理√5910081570104李美娜应用化学√6010081570110王燕红应用化学√6110081570123邬铭蕾应用化学√6210081570125冯明昊应用化学√6310082130220赵安琪应用化学√6410081570109李盈应用化学√6510081570124张茜应用化学√6610081570111范文佳应用化学√6710081570102倪懿应用化学√6810081570101刘燕应用化学√6910081570133陈雨应用化学√7010081570119倪冰楠应用化学√7110081570132吴佩煜应用化学√7210081570136李颖应用化学√7310081570116腾憧应用化学√7410080910110潘德佳经济学√7510080910141王宝珠经济学√7610080910126王俊仙经济学√7710080910122张书铨经济学√7810080910144杨连星经济学√7910072510228赵志麒经济学√8010080910125赵妍经济学√8110080920115吴漪工商管理√8210080920109夏梦楚工商管理√8310080920120李尚工商管理√8410080920122陆成艺工商管理√8510080920110夏飞君工商管理√8610080920111李炀工商管理√8710080930127王汪帅信息管理√8810080930132徐一方信息管理√8910080930125苏晓兰信息管理√9010080930116袁旭平信息管理√9110080940120胡思巧旅游管理√9210083110131黄俊晖房地产√9310083110130张悦房地产√9410083110110周睿洋房地产√9510083110101陶静房地产√9610083110112杨笛韵房地产√9710082910110王一先艺术设计√9810082910213高一方艺术设计√9910082910422朱云鹏艺术设计√10010082910603刘晓菁艺术设计√10110082910606王纯艺术设计√10210082910607张瑾艺术设计√10310082910516胡冰清艺术设计√10410082910424柏振琦艺术设计√10510082910526诸辰辰艺术设计√10610082910318黄也安艺术设计√10710082910619刘一呈艺术设计√10810082910617曹琛琳艺术设计√10910082910227张雪亮艺术设计√11010082910608徐彬艺术设计√11110082910124朱子千艺术设计√11210082910423李佐艺术设计√11310082910519高腾艺术设计√11410081900223殷鸽生物科学√11510081900106刘建英生物科学√由清华大学提供免试直升名额11610081900117胡秀华生物科学√由清华大学提供免试直升名额11710081900102吴俊琳生物技术√11810081750119于超生物科学√11910081900122李程生物科学√12010081900115邹军燕生物科学√12110081900110程亮生物科学√12210081900107朱薛伟生物科学√12310081900208朱萍亚生物技术√12410081900104王仡桐生物科学√12510081900204马潇彬生物科学√12610081900203周伟生物科学√12710081900105张艺瑶生物科学√12810081900202周思岐生物技术√12910081511101汪洁数学与应用数学√13010081511219朱泽平数学与应用数学√13110071520160吴梁梓信息与计算科学√13210071530315李翔宇信息与计算科学√13310081511104林佳乐数学与应用数学√13410081511131薛锐信息与计算科学√13510081511102吕洋数学与应用数学√13610081511231凌浩信息与计算科学√13710081511224徐硕数学与应用数学√13810081511118张于弛数学与应用数学√13910081511129洪淼数学与应用数学√14010081511223王曦数学与应用数学√14110071520165刘纯尧信息与计算科学√14210081511108余玚信息与计算科学√14310081511116关钲数学与应用数学√14410081511125陈奇飞数学与应用数学√14510081511228于洪洋信息与计算科学√14610081511109金仪数学与应用数学√14710081900109唐小雨数学与应用数学√14810081750118李洋剑数学类√14910080330230杨韶光心理学√15010080330204陈婷心理学√15110080330205陶艺冬心理学√15210080320134赵秋荻应用心理学√15310080320138赵梦辰应用心理学√15410080320105郭晗应用心理学√15510080330210戚玮心理学√15610080330224单铭明心理学√15710080330221郎漪婷心理学√15810060330142王磊心理学√15910080330226邹斌心理学√16010080320104王佳玺应用心理学√16110080320140孙云婷应用心理学√16210080330212李嘉莹心理学√16310080330228庄舒心理学√16410080330229黄翙心理学√16510080330227陈洁宇心理学√16610080330217谢祎心理学√16710080330207赵轶劼心理学√16810080330211唐瑜婷心理学√由北京师范大学提供免试直升名额16910082130136周正中计算机科学与技术√17010082120206温 洁微电子与固体电子学√17110082140340王 昕通信与信息系统√17210082110129徐 栋通信与信息系统√17310082110140周 游通信与信息系统√17410082130242陈 昊计算机科学与技术√17510082130103李亨达计算机科学与技术√17610082130145李 阳计算机科学与技术√17710082130219李依凡计算机科学与技术√17810082130134时红垒计算机科学与技术√17910082130239王文斌计算机科学与技术√18010082130104张 甲计算机科学与技术√18110082130139赵 江计算机科学与技术√18210082130245杨毅威计算机科学与技术√18310082130111陆 欣计算机科学与技术√18410082130213朱 沁计算机科学与技术√18510082120223李梁微电子与固体电子学√18610082120214朱诗倩微电子与固体电子学√18710082120207徐雨薇微电子与固体电子学√18810082140324王哲宇通信与信息系统√18910082110141夏俊晨通信与信息系统√19010082110139岳小龙通信与信息系统√19110070540117何 鹏通信与信息系统√19210082140316陆蓓莉通信与信息系统√19310082110101杜 莎通信与信息系统√19410082140310章白瑜通信与信息系统√19510082110143王太磊通信与信息系统√19610082120233陆一帆微电子与固体电子学√19710082110123李召辉通信与信息系统√19810082110108孙 梦通信与信息系统√19910082110114何栩玫通信与信息系统√20010082110117董宇晨通信与信息系统√20110082120228逄金鑫微电子与固体电子学√20210082110106郭琳琳通信与信息系统√20310082110112黄桂双通信与信息系统√20410080510215田沄锘学前教育√20510080510211李佩韦学前教育√20610080510213陈柯汀学前教育√20710080510257姜旭学前教育√20810080510220徐溯学前教育√20910080510241眭祯学前教育√21010080510248龚娇娇学前教育√21110080520113袁霞特殊教育√21210080540115倪萍萍特殊教育√21310080540108李卓辰特殊教育√21410080550116周谢玲言语听觉科学√21510080550111周文苑言语听觉科学√21610080530106林芷立艺术教育√21710080530103夏丝丝艺术教育√21810080530136沈如颜艺术教育√21910080530104毛啸怡艺术教育√22010083520204杨雪音乐学√22110083520117王昕音乐学√22210083520206胡韵琴音乐学√22310083520108邢平平音乐学√22410083520116杨青音乐学√22510083520106卜凡音乐学√22610083520115朱珮瑜音乐学√22710063510101徐莉美术学√22810083510101牛颖颖美术学√22910083510106范如洁美术学√23010083510103胡俊美术学√23110083510102寇雨美术学√23210083510108陈思美术学√23310083510119刘敏美术学√23410081130105陈茜政治学与行政学23510081130112袁振宇政治学与行政学√23610081130123许文超政治学与行政学√23710081130108夏玉婷政治学与行政学√23810081710310徐若风地理科学√23910081710319范庆亚地理科学√24010081710301马燕婷地理科学√24110081710324战 毅地理科学√24210081710303罗慧敏地理科学√24310081710313袁靓地理科学√24410081710308周蔚地理科学√24510081710315孙莹地理科学√24610081710323陈六嘉地理科学√24710081710314顾锦玉地理科学√24810081710305张倩冬地理科学√24910081710311常思琦地理科学√25010081710325由 冲地理科学√25110081710304王捷地理科学√25210081710318夏晨诚地理科学√25310081710302俞琳地理科学√25410081730124迟光华地理信息系统√25510081730106林 丛地理信息系统√25610081730117曹琼珊地理信息系统√25710081730113潘晶晶地理信息系统√由北京师范大学提供免试直升名额25810081730103买佳阳地理信息系统√25910081730115杨晓彤地理信息系统√由北京师范大学提供免试直升名额26010081720101冯 筱城乡规划管理√26110081720107魏旭红城乡规划管理√26210081720105张婷麟城乡规划管理√26310081740112尉颖琪环境科学√26410081740101张舟环境科学√26510081740106刘雨芳环境科学√26610081740102张林怡生态√26710081750116周陶冶生态√26810081530325张恩泽物理学√26910081540104张海霞电子科学与技术√27010080340209茅艳婷物理学√27110081540103程雪梅电子科学与技术√27210081540111代晓姣电子科学与技术√27310081530316吴奕暐物理学√27410081540127朱春晓电子科学与技术√27510061590124田长伟师范√27610081540108汪瑾电子科学与技术√27710081530324暴大小物理学√27810081530323孟宪宽物理学√27910081530304薛萍物理学√28010081540122向泓屹电子科学与技术√28110081530330谷啸物理学√28210081540109高琪电子科学与技术√28310081540132严棋电子科学与技术√28410081540107赵盟电子科学与技术√28510081540112卢姝娜电子科学与技术√28610081540128勾文铀电子科学与技术√28710081530328周晓物理学√28810081530303杨巧及物理学√28910081530329程锐物理学29010080110301徐天婷汉语言文学√29110080110303钟 华汉语言文学√29210080110305彭一苇汉语言文学√29310080110307赵晓华汉语言文学√29410080110310李 佳汉语言文学√29510080110314张 虹汉语言文学√29610080110315刘倩倩汉语言文学√29710080110316孙懿珺汉语言文学√29810080110318刘 莉汉语言文学√29910080110320虞亦凡汉语言文学√由北京师范大学提供免试直升名额30010080110323杨 洁汉语言文学√30110080110324肖鹭珊汉语言文学√30210080110325方 舒汉语言文学√30310080110327李 搏汉语言文学√30410080110329朱颖星汉语言文学√30510080110330迮罕杰汉语言文学√30610080110331刘 骏汉语言文学√30710080110332冯 源汉语言文学√30810080110333丁志超汉语言文学√30910081560140何思远统计学（精算方向）√31010081560115陈怡瑾统计学（精算方向）√31110081560126崔健统计学（精算方向）√31210081560112吴慧燕统计学√31310081560103施鸣骞统计学√31410081560104彭迪迪统计学√31510081560125张鸿泥统计学√31610081560107凌珂统计学√31710081560155张立统计学√31810081560148王煜天统计学√31910080960130周娅国际经济与贸易√32010080960139徐瑛国际经济与贸易√32110080960144胡雪骥国际经济与贸易√32210080960135许梦茜国际经济与贸易√32310080960156赵元硕国际经济与贸易√32410070160105黄茜国际经济与贸易√32510080950167黄逸轩金融学（金融工程方向）√32610080950135朱为玉金融学（金融工程方向）√32710080950123庄琳金融学（金融工程方向）√32810080950149徐婧燕金融学√32910080950111鲁贤凤金融学√33010080950151沈裕君金融学√33110080950127束畅金融学√33210080950108卢云金融学√33310080950137杨丽萍金融学√33410081580132冯柏保险√33510081580103陈阳保险√33610081580105江思源保险√33710081580106方攀保险√33810081320214蔡 猛社会体育学专业√33910081320201卢 茜社会体育学专业√34010081320211王炫锋社会体育学专业√34110081330217周骥铖运动训练学专业√34210081330216钱斌翔运动训练学专业√34310081330201杨 阳运动训练学专业√34410081330103郑紫亚运动训练学专业（健美√操）34510080760115侯玮婷英语√34610080760118汤琼英语√34710080760103余倩英语√34810080750214许一明法语√34910080750216周杨法语√35010080750201田馨法语√35110080750207刘雨叶法语√35210080750102李安琪法语√35310080750112贺毅法语√35410080730102夏文婷俄语√35510080730104常翔宇俄语√35610071720114李智明德语√35710080740106蔡飏飏德语√35810080740123卢琦德语√35910080720112张月日语√36010080720117颜倢旻日语√36110080720110张雨晗日语√36210080720101成珂日语√36310080720201乔芳琦日语√36410080340219王华文教育信息技术学√36510080340213陆伶俐教育信息技术学√36610080340221刁言歌教育信息技术学√36710080340205李泽教育信息技术学√36810081140119吴晓隆社会学√36910081140104李玲玲社会学√37010081140103陆莹社会学√37110081140116唐靓瑜社会学√37210081160122王和社会工作√37310081160127虞欣昕社会工作√37410081160206付娟社会工作√37510080160118李广骁哲学√37610080160116吴闻仪哲学√37710080160106叶娜哲学√37810080160115张恬哲学√37910060160121潘恩哲学√38010080160103李乐乐哲学√38110080170216刘畅历史√38210080170208王玉杰历史√38310080170213宋雪历史√38410080170212殷婷茹历史√38510080170207王赛历史√38610080170215陈燕青历史√38710080170218臧佳敏历史√38810080170231冯凡历史√38910080170201李家平历史√39010080170232赵崧杰历史√39110080170224沈骁驰历史√39210080170203綦娅慧历史√39310080170233韩栋历史√39410080170221曹东旭历史√39510080170222祝迪历史√√教授推荐（周燕 孙有平 阎智力）39610081330102葛胜楠运动训练学专业（健美操）39710081330101郁方运动训练学专业（健美√教授推荐（周燕 孙有平 阎智力）操）39810081330108曹婷玉运动训练学专业（健美√教授推荐（周燕 孙有平 阎智力）操）39910081330110娄鹏程运动训练学专业（健美√教授推荐（周燕 孙有平 阎智力）操）40010081330215罗益峰运动训练√教授推荐（季浏 阎智力 孙有平 王树明）40110081070229王镇宇历史√教授推荐（刘昶 陈江 孙竞昊）40210080520115张弛特殊教育√教授推荐（刘春玲 张福娟 王和平40310080330201宗蕊心理学√教授推荐（陈国鹏 徐光兴 乐竞泓）40410082910323高入云公共艺术√教授推荐（魏劭农 戴云亭 倪志琪）40510081720106周天捷城乡规划管理√教授推荐（曾刚 冯春萍 孙斌栋 益建芳）40610081730128汪炯骅地理信息系统√教授推荐（杨凯 恽才兴 吴健平 张卫国 程和琴）40710083320121杜超播音与主持艺术√教授推荐（陈虹 刘秀梅 王群）40810081120113刘诗晨法学√教授推荐（陈融 黄欣 王学斌）40910082130249蔡丰令计算机√教授推荐（杨宗源 王新伟 吕岳）41010080940129周翊磊旅游管理√校艺术团推荐41110081120132潘牧西法学√校艺术团推荐41210082710126赵淼淼对外汉语√校艺术团推荐41310080940108阎希旅游管理√校艺术团推荐。
信任水平存在性别差异吗？
心理科学进展 2021, Vol. 29, No. 12, 2236–2245 © 2021 中国科学院心理研究所Advances in Psychological Sciencehttps:///10.3724/SP.J.1042.2021.022362236信任水平存在性别差异吗？*曲佳晨 贡 喆(四川师范大学心理学院, 成都 610068)摘 要 信任水平是否存在性别差异, 学界观点莫衷一是。
一派研究者持信任水平性别差异观, 其中风险偏好理论被用于佐证男性信任水平更高的观点, 女性在亲社会领域的优势则为女性具备更高信任水平提供支持; 另有一派研究者以性别相似性假设为依据, 持信任水平无性别差异观。
两派观点及其理论基础虽得到一定程度支持, 但还有待从研究范式、东西方文化差异等角度阐明其合理性。
未来研究可在合理运用信任测量方法的基础上, 澄清信任动态变化过程中的性别特征, 深化两性信任差异的神经生理机制研究, 从而更好地揭示信任水平的性别差异问题。
关键词 信任, 性别, 信任博弈 分类号B849: C911 引言信任即对他人的意向或行为有积极预期并敢于托付(愿意承受风险)的一种心理状态(Rousseau et al., 1998; 张宁 等, 2011)。
从领域一般性−特殊性(domain general-specific)角度, 信任可划分为一般信任(general trust)和特殊信任(specific trust),前者大多表征个体普遍、较稳定以及无特定信任对象的信任倾向(trust propensity)或特质(trait), 后者则是对某个或某类具体信任对象的特定信任(贡喆 等, 2021)。
作为人类基本偏好(fundamental preference)之一, 信任与互惠、合作、背叛等人际互动表现密切相关(Lemmers-Jansen et al., 2017),对个体行为有重要的支配作用(Falk & Hermle, 2018), 是维持社会正常运行的润滑剂与整合社会的粘合剂(严瑜, 吴霞, 2016)。
国内外心理健康教育课程内容的比较
1 中美心理健康教育的主要内容首先，当今美、英 、法学校心理健康教育工作的具体任务则主要包括咨询、评价、干预、预防、教学指导、研究与策划和健康服务等（肖旻婵.2005)。
其内容涉及：①在课业、社会生活等方面个人问题的咨询。
②就业指导及跟踪性服务。
③信息服务。
④为每个学生建立详细而系统的累积性档案，以记录其智力、兴趣、性向、人格特征和测量结果、学业成绩、嗜好、健康状况、家庭历史背景、经济状况、打工经历等内容。
⑤磋商性服务，主要是辅导人员与社会、家庭和学校联系与合作。
⑥辅助学生治疗心理疾病和矫正不良行为习惯。
而我国心理健康教育的主要内容：普及心理健康知识，树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。
其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。
心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。
可以看出国内外主要内容方面存在的差异：欧美强调以“人”的生活为中心的“教育的保健”功能，尤其强调以公共卫生为基础的健康教育的必要性。
因此，在中小学健康教育的内容设置上不仅要学习生理、卫生等医学健康知识，还要通过综合健康教育来改变学生的健康生活态度，以此在生活中保持健康的生活方式。
而我国健康教育的教学内容注意根据儿童和青少年的身心特点安排内容，内容较美国丰富生动，实用价值高。
但卫生保健知识的内容比重太大，涉及心理、情感、家庭、社会的内容略有欠缺。
2 中美心理健康教育的方法美国中小学心理健康教育的方式主要有: 心理诊断、干预和咨询会诊。
美国对学生指导的目的更多是为学生个人生活和成长需要服务，学校心理健康教育的服务职能和内容广泛。
课堂教学方法十分丰富，其中包括: 问题解决法( 如头脑风暴、价值澄清) 、建设性活动法( 如制作卫生与安全用品模型) 、创造性活动法( 如有关卫生题材的文学或艺术创作) 、示范法( 演示或模拟各种卫 生与安全行为) 、讨论法、戏剧法、教育游戏法、参观访问法、科学实验法、报告法、展览法、特邀讲 座法、个人经验讲述法、调查法、电教法。
周正语录
周正（1963年生），华人著名心理学家，毕业于中山大学。
现执教于河南财经学院。
中央电视台《心理访谈》心理学专家，管理心理学专家，中央电视台新闻频道《人物新周刊》特邀专访心理专家，凤凰卫视网站“周正心理时间”专栏学者，湖南卫视《播报多看点》之“周正亲子智慧班”栏目的特邀亲子教育专家，曾成功预言中国将“和谐”发展和“允许大学生结婚”等问题。
因其观点鲜明、尖锐、深刻、实证、务实，而被媒体誉为新锐资深实证心理学家，而他的节目总会令人回味被观众津津乐道。
同时他是个极受欢迎的大学教授，学生听其课如果不提前到场，可能连门外都没地方站，连续十五年被学生自发推举为“财院四大才子”之首，再加上他的心理课全校高达70%的学生都自愿选修，因此《大学生》杂志称其为“爆棚教授”。
周正的思维和言论独特、深刻、揭示本质，比如他说：刀子嘴就是刀子心；北大、清华，对大多数人是一个永远的骗局；医疗只能治8%的病；病态人格的诸葛亮是极端追求完美的妖怪；法西斯的集中营都不会这么做，很多家长却可以这么对孩子；一个人如果考试不好，那他就是周星驰、周润发、周杰伦、就是邓小平、成龙……观点令人震撼、印象深刻，甚至难以理解。
在《周正时间》这个节目里，主要讲他关于人性的情感分析、疾病与心理、亲子心理故事和财富心理故事。
周正是个传奇式的人物，《读者》曾专门刊登《如此老师，如此考试》来讲述他令人难以置信匪夷所思的考试方式，但他却说永远要记住：我们都是平凡的人。
[ 转自铁血社区/ ]1.心理学研究的最终目的是人类生活的成功、健康、幸福。
2.世界不是身在何处，而是心在何处。
3.人类需要爱胜过食物。
4.亲情并不只是生，而是养。
5.杀人犯首先是受害者。
6.做父亲比做老板更重要。
[ 转自铁血社区/ ]7.死刑只在落后国家存在。
8.生命比单词重要。
9.碰到挑战的时候，躲避没有好结果。
10. 遇见狼，就变成狼。
11. 单纯比复杂有时候要好得多。
12. 对立永远站不住脚。
话说天下
话说天下作者：祁文斌来源：《传奇故事(下半月)》2009年第18期关键词：杞人忧钴“既然没有危险，我觉得也没有必要去小题大做，也不用一开始就大张旗鼓地公布信息。
”在“钴－60卡源事件”中，面对媒体“不进行信息公开”的质疑，杞县县委宣传部长的说法实在难以令人信服，因为毕竟有很大一部分杞县人因为信息不明而选择了逃离家园。
点评：杞人忧天的故事出自《列子·天瑞》，后人常把它看作是一个笑谈，认为这是杞人自扰之。
孰料两千多年后的杞人不忧天，而忧政府不公开。
荒诞的杞县事件，政府没有跑过谣言，最该反思的是其自身是否失职，捂着信息不公开，其实不仅是为滋生谣言制造土壤，而且是一种更大的造谣。
关键词：官场侠客“穆二小就是个大侠!劫官济贫的侠客。
敲诈当官的，得来钱一部分给穷人，一部分给自己，有什么不好?”最近，山西省繁峙县副检察长、反贪局局长穆新成的落马被舆论关注，人们热议的除了穆家被查出的巨额财产外，还有穆新成在热衷公益事业中所呈现出的多重面孔。
点评：从“桃园三结义”到“梁山聚义”，再到那些纵横武林的“笑傲江湖”，可以说，江湖又气是有看它深厚的民问土壤的。
也因此，已被“双规”的穆新成，居然还有不少拥趸。
可问题却在于，他的“侠客行”，归根到底来源于“反贪局长”的权力。
假如没了这一切，他是否还有其他能力去“劫富济贫”?关键词：穷人做不好教育“给要饭的讲教育孩子，没有用”，“穷人做不好教育!”7月18日上午，心理学家周正到深圳中心书城传授“亲子法则”，在讲座和签售前语出惊人。
他表示：他的书是写给中国3000万富裕人群看的，如果家长“基本不成功”，教育孩子，孩子也不会听，他建议先看“成功学”，等有了基本生活条件了再看他的书。
点评：据说有的人，穷得只剩下钱；我想，有的人，或者还要次一些——穷得“眼里”只剩下钱，而囊中未必丰。
如果周正想从“中国3000万富裕人群”那里寻点钱，也不妨有一说一，实诚点、直截了当点就是，又何必要公然往穷人身上泼污水?关键词：大师与大猪“我不是大师，我是大猪。
【人生智慧】夏天不热
【人生智慧】夏天不热课堂上，周正教授正在授课。
“同学们，如果我现在说‘夏天’这两个字，你们会想到什么？”“夏天很热。
真的很不舒服，”他一开口，大家就笑了。
“如果我问的不是你们，而是一群三岁小顽童，听到‘夏天’，你们猜他们会想到什么？”“冰淇淋？”学生们饶有兴趣地回答。
“十岁的小女孩儿听到‘夏天’，又会想到什么呢？”“花裙。
”每个人都有点开心。
“假如问美国夏威夷群岛的女大学生……”“这就是海滩和泳衣！”周教授赞成地拍板：“美国有一个‘少女节’，就是在夏季，你们晓得为什么是在夏季吗？”一个女孩站了起来：“因为在夏天，女孩的衣服很容易展示她们美丽的身体，看起来像……”大家笑了，很善意。
周教授也笑了：“美国妇女节的原因是什么？在夏天，你会想：如果是冬天，女孩们穿着普通而厚重的衣服，你还能看到女孩的身材和迷人的姿势吗？想想看，听到‘夏天’想到冰激凌是不是很愉快？想想花裙——”“美感！”“泳衣呢？”“性感喽——”大家忍不住笑起来。
“只要你说‘性感’，你就会笑——笑。
如果你表现不好，对‘性感’来说不是不好吗？”举座不语。
“好吧，我们不妨假设性感是‘坏’的，但你更愿意接受哪一个而不是‘不舒服’？”“性感。
”大家当真地做出了抉择。
你有没有发现“不舒服”比“性感”更糟糕？但你比“糟糕”更糟糕！“不舒服”只是一个让人有意识的词——真的是夏天让你烦恼吗？毕竟，谁让你不舒服“自己——”大家豁然开朗。
周教授发人深省的话还在继续。
这时，学生们全神贯注。
“我问‘财院’，你们说‘破’；问‘’，你们说‘坏’；问‘女生’，又没有反应……想一想，你们身边除了女生就是男生。
男生都‘坏’，对女生没有反应，身在财院厌弃这里‘破’，身处的节令让你们难熬难过，对自己，也搞不明白……但凡属于你们自己的都不好。
可以预感：未来你进了一个单位，会嫌单位差；娶了儿，会嫌媳妇儿次；生个孩子，也会让你看着不悦目；连对你自己都是这反响。
“一个女学生这样对我说：周教授，我告诉你为什么你不回应‘你自己’。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2008年11月20日星期四下午11:541. 心理学研究的最终目的是人类生活的成功、健康、幸福。
2. 世界不是身在何处，而是心在何处。
3. 人类需要爱胜过食物。
4. 亲情并不只是生，而是养。
5. 杀人犯首先是受害者。
6. 做父亲比做老板更重要。
7. 死刑只在落后国家存在。
8. 生命比单词重要。
9. 碰到挑战的时候，躲避没有好结果。
10. 遇见狼，就变成狼。
11. 单纯比复杂有时候要好得多。
12. 对立永远站不住脚。
13. 要承认别人比自己强。
14. 单纯、执著、爱胜过复杂、技巧、知识、文化。
15. 男人必须会挣钱。
16. 明清四大名著有害心理健康。
17. 一般来说，聪明人没有好下场。
18. 真正自信的强者总是找别人的可爱之处。
19. 真正的珍宝往往看起来没有什么特别的。
20. 缺点高的人，才干也高；只要使用才干，不要展现缺点。
21. 男人好色是很正常的。
22. 与成功的人交朋友。
23. 找出你是谁？你的优势在哪里？你的天性当中，不用学就比别人高的优势是什么？相信你的天赋。
24. 很多东西不能讲科学。
人性当中最不科学的东西就是爱。
25. 全世界有一个半国家信中医，中国占半个。
26. 除掉所有的知识，剩下的就是素质。
27. 视觉上的不一定是真实的，心里有的才是真实的。
28. 好事情要在好的环境里做。
29. 注意难受的东西，看到的就是难受的东西。
30. 注意鲜明的东西，看到的就是鲜明的东西。
31. 世界上没有同样的生活，只有觉醒以后的生活。
32. 只给自己良性刺激，奖励自己。
33. 人要为自己创造乐趣。
34. 把自己当成一只老鼠，为自己创造一个“斯金纳箱”。
35. 生活在于选择，并不是给予的。
36. 教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。
37. 母爱永远不可替代。
38. 人类所有的动力来自于性力。
39. 所有没有钱的男人都会说自己有感情，有真诚。
40. 生理需要衣、食、住、行、性。
41. 男人可以什么都不会，但一定要会挣钱。
42. 给感情良好的土壤，富裕的环境，让它枝繁叶茂。
43. 知识是不会带来金钱的，挣钱是能力。
44. 不要为了破知识牺牲父母、兄弟、姐妹的生活质量。
45. 跟心理健康的人在一起就显得顺利。
46. 北大、清华，对大多数人是一个永远的骗局。
47. 很多人渴望受骗。
48. 有许多事情是注定的。
49. 绝对不要和敌对性很强的人谈恋爱，他现在不打你，早晚会打你。
50. Do>Think51. 一个人可以创伟业，但绝不可以有伟感。
52. 天才应是健康的、幸福的。
53. 我们永远要记住：我们都是平凡的人。
54. 目的一定要明确。
55. 丢人、难堪、误解、委屈、不公正都要能承受。
56. 知识分子总爱做没有的事。
57. 成功要素排名：目标、胸怀、勇气、坚持，然后才是聪明。
58. 成功的人往往是比较低调的。
59. 只要是秘密，永远不要从你的嘴里说出来——一辈子。
否则你将是不成功人。
60. 心理健康的原则之一：重视现在。
61. 医生不能有贪天之功，药是引子，爱是主要的。
62. 疾病是我们与生活中和的一种方式。
63. 世界上没有一个人记忆不良。
64. 人的意志力量可以改变我们的身体。
65. 一个男人在另一个人眼中发过两次火，就不是男人，而是汉子。
66. 在都市里生活，有田园的心境。
67. 好男人的标准——工作上：游刃有余；生活上：从容不迫；个性上：幽默温和。
68. 要知道人总是有道理的。
69. 男女之间没有纯洁的友谊。
70. 女孩往往以友谊为名要求帮助。
71. 人要有被利用的价值！72. 好丈夫比事业更重要。
73. 当你遇上一个失败者，至少要离他50米。
74. 全世界的太太都不敢和丈夫顶嘴，除了大陆。
75. 生命中是充满了不如意的。
76. 一些事做也是完蛋，不做也是完蛋。
77. 生命中95%的事是不需要论真的，只要化解掉。
78. 只有失去，才会感受。
79. 感情是不讲道理的。
80. 工作、感情不能缠在一起。
81. 悄悄地过自己的幸福生活。
82. 真正的男子汉一般是比较低调的。
83. 不张扬是一个绅士的品质。
84. 男人凡是气急败坏的，都是没钱的。
85. 所有有为者，都是深通无为之理。
86. 人生是需要管理的，同时，人生是不可管理的。
87. 福报比努力更重要。
88. 真正的王者，不要去找别人的缺点。
89. 一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信、强大。
90. 上司说得永远都是对的。
91. 真往往是害人的，比谎言更甚。
92. 总考双百的孩子是怪物。
93. 悦纳自己，悦纳他人，悦纳自然。
94. 把老板推上去，你才能干老板。
95. 人类最大最深沉最艰巨的任务：让所有的人都心理健康。
96. 千万不要做什么都懂的人。
97. 没有面包的爱情是苦中作乐，有面包的爱情是乐在其中。
98. 宽容是吉祥的征兆。
99. 好人是天生的，而不是教育出来的；坏人才是教育出来的1,周正教授在大学生的第一节课里语出惊人：“我的课你可以不听，可以睡觉，可以干别的事情，甚至可以不来，我从不点名。
我不是你们的父母，没有必要爱你们。
但是，孩子们，你们要爱自己，要知道自己花费四年的光阴、至少五万元的费用应该有所收获，学到有价值的东西，将来有所成就。
有用的知识、能给你们带来财富的课程要用心学习，觉得没用的，与成功、挣钱无关的科目，只要考试及格就行了。
我的课也一样。
” （请所有财院学子都好好看看这一条！！！）2,成功——不是靠知识、不是靠学历，而是靠上天赋予你的优势。
所有有为者，都是深通无为之理。
当你遇上一个失败者，至少要离他50米！3，一个人要想成功，就要多接触成功的人，不能仇视成功，诋毁成功。
如果你身边的同学都成功了，如果你前面坐着克林顿，后面坐着比尔盖茨，左面坐着章子怡，右面坐着巩俐，想想自己会是什么样的人？4,在亲子教育讲座上,周教授明确的说:"这个世界不会靠警察，最后为大家带来平安；不会靠医生，最后保证大家都健康。
那么是靠谁？靠爹娘。
靠孩子的父母。
70%的母亲抱孩子头靠左边，但不是因为方便做事，是因为心脏在左边。
刚出生的小宝宝，他连眼睛都不睁，就知道谁是妈妈。
为什么？有人说是闻味道。
闻到母亲的味道就不哭了。
他不是靠闻的，他是听出来的，从心脏的跳动听出来谁是亲娘。
一到亲娘身上，孩子就有安定感。
"5,大学生就一定应该找到工作吗?谁规定上大学就必须找到工作?工人可以失业,农民可以失地,多少高中生、中专生找不到工作,为什么大学生就一定要找到工作?要想成功,必须KEEP TRYING! 当你失恋的时候,你要做的就是去再恋!当你找不到工作的时候,你要做的就是"再找"！6,人生只管可以管的事，不管不能管的事。
7，有一句话叫“知识改变命运”，是实话，但它更像美丽的罂粟花，隐藏着假象和谎言。
来看一下这些赫赫有名的人物：毛泽东、邓小平、比尔·盖茨、戴尔、松下、李嘉诚……没有一人是大学毕业。
哈佛大学研究表明：知识在人的成功因素中只占20%，而其他素质占80%。
8，成功不在于你上不上大学，而是你有没有找到自己的优势，越什么都去抓，越活得不好。
如果能力有100种，你的优势有5种，不如别人的会占95%。
太多的人一辈子都不知道我们将有95%都不如别人，你想什么都比别人强，累死你，你疯了都没用。
那就让出95份，不让出95%，你就不知道你的5%何在。
9，不要总是觉得自己长的很丑，智商太低，生活会一直穷困下去，因为如果你这样感觉，那么这些就会成为事实，跟你如影随形。
相反，你应该对未来充满希望和自信，于是乎，你就会发现它真的如你期待的那样了。
（选自《做自己的催眠大师》）10，穷是因为许多潜力不能发挥，人们的能量没有用在生产上，甚至用在了抵消别人劳动成果的行为上；更因为各式各样的浪费普遍存在，消耗掉了社会上的巨大财富。
人们做的最大的蠢事就是自己跟自己作对，这是有百害而无一例的事情。
把头脑中所存在的斗争、冲突统统消除掉，这是你拥有财富、得到幸福的关键所在，也是所有国民脱离贫困的唯一途径。
11月18日，周正教授亲子课堂在郑州举行，来自全国各地的妈妈们和朋友们相聚在这里，一起聆听周正教授的亲子智慧，与周正教授就亲子教育问题进行互动，再次感受“没有问题孩子，只有失当教育”为心灵带来的震撼，学习做父母要下工夫的技巧，在周正教授轻松幽默、妙语连珠的课堂氛围中体会教育子女的快乐，以下是根据课堂笔记进行整理的部分内容：1、周正教授：（指弗洛伊德冰山解析图）冰山以上10%的部分代表意识，是人类感知的部分，表示我想、我要、我希望怎么样。
冰山以下90%的部分代表潜意识，是不为人所知的部分，但是90%决定10%的部分，因此，你说我想成功，只占10%，你要把90%的潜意识部分全部成为成功的东西，你才能成功。
这90%是健康向上、积极成功的文化，是良好的行为方式，是自己的定位。
意识往往阻碍了我们的发展，为什么这么说呢？因为往往现实中的行为方式和我们的目的是相反的，《红楼梦》里金陵十二钗没有一个好结果，三毛、张爱玲。
都是诅咒，父母还要让孩子看这些书。
中国人过的不好，因为学的、接受的都是诅咒，因此，要想幸福，就要扫除倒霉文化，建立成功文化。
2、周正教授：养育孩子我坚决反对男女平等，因为女人天生比男人伟大。
女人说：我们的伟大在哪里？我感受不到。
周教授：在你的孩子那里、女儿那里，你感受到了，你享受到了，孩子的感觉——妈妈的味道，教育子女，妈妈无可替代。
3、周正教授：教育可以没有父亲，但是不可以没有母亲，孔子、孟子、成吉思汗、周恩来、张柏芝、周杰伦等等都是单亲家庭。
4、周正教授：没有一个孩子是没有弱点的，设陷阱、捉孩子，证明孩子弱点的父母是最恶毒的家长。
有很多母亲很辛苦、很努力地证明自己的孩子是最笨的，抓住孩子的毛病只会让孩子的毛病更多。
5、周正教授：小孩的异常行为是报仇。
6、周正教授：不要撕孩子的裂口，裂口越撕越大。
社会对孩子的打击面是非常大的，妈妈就不要再打击了，把爱拿出来。
只要妈妈不打击，其他的打击都没关系。
7、周正教授：妈妈要控制自己的情绪，孩子的错误不至于挨打、挨吵。
妈妈为什么只敢训孩子，不敢训别人？不敢训老板、上司、同事，哪个都不敢训，妈妈们把心中的痛苦发泄到孩子身上，敢打孩子，因为孩子最弱小，不敢还手，孩子成了出气筒。
8、母亲：我的儿子摸女孩子的头发，女孩子、老师都不愿意，我该怎么办？周正教授：父母不要再反应，淡化这件事情。
因为发生这件事情，女孩子、老师对你儿子的反应，已经是惩罚了。
惩罚的事情让别人做，父母要做的是只关注孩子的优势。
9、朱军问郑渊洁：你儿子犯过错吗？郑渊洁说：没有啊。
朱军又问郑渊洁的儿子：你二十多岁了，犯过错没有？郑渊洁的儿子说：没有啊。
父母：孩子错了怎么办？周正教授：错了就错了。