i家校业务介绍
I家校
“i家校”校园信息管理系统是以IC卡学生证应用为核心，配套校园“i家校”各终端设备，实现校园考勤、安全管理、家校沟通，为学校搭建的信息化管理平台。
一、安全功能
1、本校学生身份识别与信息核对。
2、非本校学生卡自动报警。
3、准确记录刷卡时间，便于查询管理。
4、学生进出校门或出入宿舍刷卡，系统会及时通知家长。
6、学生监护权的有效划分。
二、校园安全及考勤管理：学生进出校门刷学生IC卡，平台可准确记录时间，方便学校及班主任对学生进行入校、离校信息的及时监控与管理；同时以短信方式通知家长，便于家长知晓孩子出、入校动态。
三、亲情电话
1、学生使用学生IC卡在智能电话机上刷卡，可免费给家长打电话；
2、亲情电话终端只能呼出，无法呼入，不会影响正常教学秩序。
可设置三个亲情号码
学生在i家校终端上刷卡可免费拨打电话，无需记忆号码
每次通话180秒
家长可登录网站查询学生通话记录
四、资费
每人每月5元，只收取主号码费用，其它2个亲情号码免费（暑假免费）
订购方式：（1）学校为家长开通“ｉ家校”业务时，第一联系人会收到一条短信，内容如下：
尊敬的客户，您好！您将订购由中国移动提供的“i家校”平安电话业务，5元/月，请在24小时内回复“是”确认订购，回复其他内容和不回复则不订购。
中国移动。
（2）家长在收到上述短信后，需要回复“是”，方可成功开通使用。
（3）若家长未收到订购信息（或在24小时内未回复），可以拨打客服热线
400-115-1115（8:00-19:30）进行业务开通。
家校合作与交流工具介绍说明
家校合作与交流工具介绍说明
介绍家校合作与交流工具
如今，网络社交工具已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
在小学生家校合作共育中，学校应该充分重视网络社交工具的应用，积极鼓励教师与家长之间的沟通与合作，并充分利用这些工具的社交功能。
例如，我们学校利用微信公众号向家长宣传学校信息，推送相关内容与信息，以维持家长对学校微信公众号的关注。
微信公众号是现今较为常用的宣传与推广方式，也是网络社交工具最具价值的功能之一。
学校不仅要开发微信公众号，还需要将其真正利用起来，以此来与家长形成良好的合作与互动，这样才能真正让其成为学校与家长连接的桥梁。
在这一过程中，学校需要为家长与教师使用网络社交工具提供一个研究的渠道，积极构建一个相互探讨的平台。
例如，我们学校各个班级建立了班级微信群、QQ群以及微信家委群，以此来拓展家校合作的方式，最大程度利用好网络工具充实家校合作的内容和方式，形成良好的家校合作氛围。
学校成立了班级家委会，选出了家委会主任和主要成员，制订了《家长委员会章程》和《家长委员会工作制度》，每年召开两至三次家长委员会议，研究探讨学生共同健康成长的思路和建议，并且建立了微信家委群，平时在微信家委群中进行班主任信息的传达，可以随时随地的沟通与交流。
家校通 方案
家校通方案简介家校通是指学校和家庭之间进行信息交流和沟通的平台或工具。
在现代社会中，家校通方案越来越受到教育界的关注和重视。
有效的家校通方案有助于提高学校和家庭之间的沟通效率，加强双方的合作，促进学生的学业发展和身心健康。
本文将介绍一套基于现代技术的家校通方案，旨在帮助学校和家庭建立更加紧密的联系，共同促进学生的发展。
方案概述该家校通方案基于互联网和移动通信技术，包括以下主要模块：1.学校管理系统：提供学校管理人员使用的后台系统，用于管理学校信息、教职员工信息、学生信息、班级课程安排等。
2.学生信息管理：学校在管理系统中录入和更新学生的个人信息，包括学生姓名、年级、学号、出生日期等。
3.家长端应用：为家长提供的移动应用程序，使其能够及时获取学生的学业、生活等相关信息，并与学校进行沟通和互动。
4.教师端应用：为教师提供的移动应用程序，使其能够随时录入学生的考勤、成绩、评语等信息，并与家长进行沟通和互动。
5.学生端应用：为学生提供的移动应用程序，使其能够查询个人的课程表、作业要求、成绩情况等，并与家长和教师进行互动。
6.消息通知系统：通过短信、推送通知等方式，将学校、教师和家长之间的重要信息及时传达。
功能特点该家校通方案具有以下功能特点：1.学生信息管理：学校可通过管理系统录入和管理学生信息，方便快捷。
2.个性化信息推送：针对不同学生的特点和需求，通过学校管理系统和移动应用程序，向家长和学生推送个性化的信息和建议。
3.课程管理与查询：学生和家长可通过移动应用程序查询个人的课程表和作业要求，及时获取教师上传的学习资料和课程安排。
4.考勤和成绩查询：教师可通过移动应用程序录入学生的考勤信息和成绩，并及时向家长和学生提供查询功能。
5.互动交流平台：通过移动应用程序，家长、教师和学生可以方便地进行在线沟通和互动，共同关心学生的学业、成长和问题解决。
实施步骤要实施该家校通方案，可以按以下步骤进行：1.确定需求：学校和家长共同确定家校通的需求，明确希望实现的功能和目标。
家校通系统介绍
家校通系统介绍一、产品价值目前学校与家长的交流主要通过家长会、家访、个别电话联系等方式。
家长对于子女在学校的学习、生活情况只能通过与老师进行直接交流来获得，双方在沟通的选择上都比较被动。
1、对于老师而言由于工作性质和学校电话数量的限制，家长只能在老师休息时间才能找到老师，于是不可避免地造成老师在家中接听家长的电话，形成一种打扰，造成老师诸多不便；一位老师要管理几十名学生，加之还有繁重的教学任务，其时间、精力都有限，因此很难满足家长们随时随地了解到子女在校的情况的愿望；而由于家长工作繁忙，老师也经常很难找到家长，不能及时将学生的在校情况及时反馈给家长，因而难以调动家长积极配合老师的教育工作。
老师之间也可以相互留言，发送会议通知等，提高了办公效率。
2、对于家长而言多数时候，家长只能在老师休息时间才能找到老师，因而常打电话给老师怕打扰老师休息，但长时间不打电话又无法得知孩子的情况，这让家长们总处在一种尴尬的境地。
因为工作太忙，家长很难定期同老师会面，学校召开“家长会”往往不能参加，从而失去与老师沟通的机会。
由于缺乏沟通，家长无法了解孩子每天的在校情况（如：作业布置、各项通知、综合表现等）、老师个性化的教育辅导（如：作业辅导、考试安排）以及学校公告等，对于孩子说的“今天没有家庭作业”等情况无从证实，因此家长很难及时发现问题并配合老师管理，个性化的家校互动教育更无从开展。
“恒钛家校通”系统将利用高科技手段在家长与老师之间架起有效沟通的桥梁，建立学校与家庭同步教育孩子的平台，提供7×24小时的留言发布和查看服务，满足家长、老师自由沟通的需要，让关爱变得“随时随地”，从而结束了“家长打扰老师、老师找不到家长”的尴尬局面。
二、功能介绍该系统将手机电话与计算机网络紧密结合，不仅为老师和家长提供一种全新的交流方式，而且也为学校提供了多样化的信息发布渠道。
以下将简单介绍家校通系统各模块的功能，可根据实际需要来选择和组合各模块。
i家校业务开通操作指南
“i家校业务”开通操作指南
1、学校硬件设备安装测试完毕、学生证已发放到学校
方法一：学校统一印发“致家长一封信”（见附件），由各班主任老师发给每位学生，由其带回给家长阅读并签字，第二天各班统一回收，以保证每个家长了解此业务，并知道如何开通业务。
方法二：学校校讯通订购率很高的话，可安排校讯通管理员通过校讯通平台，给所有家长发送提醒短信：（为了加强学校安全管理，完善家校联系，我校特引进“i家校”门卫安全管理系统及亲情电话系统。
您可即时接收到学生进出校门的短信，学生还可用学生证，在校园内的亲情话机上刷卡免费拨打三个亲情号码。
校方再次重申，学生严禁携带手机入校，进出校门必须刷卡。
特别提醒：本短信不用回复，请您在收到“i家校”业务订购短信时，直接回复“是”，方可成功开通。
）。
通过此提醒短信使得每个家长了解此业务，并知道如何开通业务。
2、确认绝大多数学生家长已知道此业务后，校方及时通知我公司，给每个学生开通业务、发送二次确认短信。
这样大部分家长会及时回复订购短信。
3、个别学生家长若错过回复时间，或未收到二次确认短信，造成不能开通业务
方法一：家长可以拨打客服热线400-115-1115（8:00-19:30）进行业务开通。
方法二：班主任登陆,账号：自己手机号，初始密码：000000.点击页面上部“业务办理”，在右侧学生列表中找到未开通学生，选择套餐“平安电话”，然后，点击“提交”，该学生家长就可收到二次确认短信，请学生提醒家长及时回复。
这样也可开通此学生的业务。
移动i家校(免刷卡)0000
家长、学生之间的信息互动平台”和“安全预警平台”，使用简单。在实现现代化
高效管理的同时，节约管理资源和成本
学校通过i家校产品实现本校IC卡学生证一卡通运用与管理，实现学校全员 刷卡考勤管理、宿舍查寝管理；彻底解决学校禁止学生带手机入校无法与家长的 联系等管理问题，
现实困扰
• • • • • • 安全管理尚未电子化，系统化、信息化？ 管理粗放，无有效的管理工具和平台？ 学校安全管理缺乏真实数据依据？ 数据记录成本高、查找不便？ 人工考勤统计费时费力？ ………..
核心:如何实现对学生、 教职员工和外来访客人员 的精细化、个性化管理？
. . .
学校
第二章 i家校产品价值
出现考勤异常，第一时间通知班主任和家长，从根本
上杜绝安全隐患
亲情话机
第五章 i家校产品（校门和宿舍）终端使用展示
3、亲情电话功能
1学生通过电子学生证在校内的电话终端上免费拨打预设的三个亲 情号码；无需记忆号码； 2每次通话时间为180秒，每月不限通话总时长； 3家长拨打客服热线967111可对亲情电话进行设置与更改； 4亲情电话终端只能呼出，无法呼入，不会影响正常教学秩序。
厘清安全事故责任同时应用先进的安全预警功能，实现学校和 家长之间无缝对接，杜绝校园恶性安全事故，让家长更放心！
功能详述
一、精准考勤
学生刷卡进出学校，精准记录即时上传并及时发送家长和班主任及学
校领导，实现考勤电子化、信息化、规范化。 开放式的刷卡终端，师生可以多点快速刷卡进出（0.3-0.6秒/人）， 迅捷进出校园，有效解决进出校等待、拥挤的问题，减少学校管理压 力
第八章 学校常见疑问解答
家校e线牵系统平台说明
家校e线牵产品说明一、综述在当今社会，教育信息化产业成为当今世界最重要的产业之一，教育信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。
我国实施的“科教兴国”战略，极推动了教育信息化、教育网络化的进程。
教育部还拟定在2020年全面实现教育现代化。
此外，现代家庭与家庭教育，随着现代社会的变迁，已成为世界性的问题。
世界发达国家对家庭教育都非常重视。
在家庭教育中，父母教育是家庭教育成败的关键，父母对孩子教育的参与，对孩子来说具有极大的影响。
父母是否有效地配合学校对子女进行教育，直接决定着学校教育的效果。
据调查显示，缺乏家长参与对学校教育是个“严重的威胁”；54%的教师认为，国家应将加强家长在其孩子教育中的参与作用放在学校教育改革的首要地位。
良好的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件，良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。
所以，在2002年，教育部更是把《促进家校沟通的研究与应用》作为十五规划的重点课题。
就是在这样的一个大的背景条件下，我公司的家校e线牵系统产品以其现代化的信息技术为家庭教育与学校教育架起了一座实时家校沟通的桥梁。
我公司的产品自推向市场以来，受到社会各方的好评，特别是相关的教育部职能门。
我公司业务推广半年以来，我们已在、、、、等地取得了很好的市场效果，我们的定制学校数已达200所，用户量已有30多万。
现在我公司的学校用户数在稳步上升，我公司的家校e线牵产品具有巨大的市场前景。
二、家校e 线牵系统平台概述 家校e 线牵系统主要是借助网、移动通信网和互联网，采用计算机集成技术、文本转语音技术、交互式语音应答技术、手机短信等，让教师、家长、学生通过通信工具（、手机、计算机等）实现家庭与学校快捷即时与非即时的互动沟通的信息交流系统平台。
它可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地向教师提出建议或反映孩子在家里的表现。
他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。
家校沟通平台介绍
教师登录平台后，可选择“信息发布”功能，填写相关信息 ，如作业内容、考试成绩、活动安排等。发布成功后，学生 和家长将收到相应的通知提醒，可查看详细信息。
在线交流流程
总结词
家长和教师可在线留言、聊天，支持 文字、语音、图片等多种形式。
详细描述
家长和教师登录平台后，可选择“在 线交流”功能，与对方进行在线沟通 。支持文字、语音、图片等多种形式 ，方便快捷地解决学生在学习和生活 中遇到的问题。
详细描述
家校沟通平台为家长和学校提供了一个统一的交流平台，使得双方能够及时了解学生的 学习情况、作业完成情况、考试成绩等信息。这避免了传统沟通方式中可能出现的误解
和信息延误，提高了沟通效率。
成功案例二：促进教师与家长之间的互动
总结词
家校沟通平台促进了教师与家长之间的互动 ，增进了双方的了解和信任。
学习计划。
指导学生学习如何利用家校沟通平台提高自己的学习 效率和学习质量，促进自己的学习成长。
学生用户手册
提供学生与教师、家长之间的交流渠道，让学生 更好地表达自己的学习需求和学习困难，以便得 到更好的帮助和支持。
05
平台的案例分享
成功案例一：提高家校沟通效率
总结词
通过家校沟通平台，家长和学校之间的信息传递更加高效，减少了不必要的误解和冲突 。
家长可以通过平台与老师进行实时在 线沟通，了解孩子在校表现，向老师 请教教育问题。
家长之间互相交流
老师与家长的多对一交流
老师可以同时与多个家长进行在线交 流，提高沟通效率。
家长可以在平台上分享育儿经验、交 流心得，共同成长。
作业管理功能
发布作业任务
01
老师可以通过平台发布作业任务，明确作业要求和提交时间。
家校通项目介绍
1.4部分城市推广情况
东莞“家校通”平台发展情况：
东莞市教育局非常重视家校通项目，东莞市教育局领导和各镇区教办信 息化负责人亲自过来能龙公司进行考察，并对此项目给予高度评价，准 备在整个东莞市中小学及幼儿园、托儿所进行全面推广。目前，东城区 教办含下属21个中小学，40多所幼儿园、麻涌镇教办含下属8所中小学， 10多所幼儿园已正式启动家校通项目，效果良好。桥头、石碣、莞城等 其他镇区已经准备实施资料。由于获得东莞市教育局及各镇区教办领导 的大力支持，东莞市场非常乐观，相信通过共同努力，东莞市各中小学、 幼儿园、托儿所，将全面铺开使用家校通系统。
中国电信
1.3对教育单位的作用
对学校的作用
1）方便接收教育局的公文或通知,同时可直接 转发上级来文,方便跟进 及短信督办转发文的签收情况。 2）计划/总结、协办、邮件等功能 很方便向教育局汇报工作。 3）强大 的办公 和沟通功能 ，方便学校内部办公管理和沟通交流，同 时方便督导与管理老师的工作，为老师的考核工作提供强大的数据依 据。 4）智能的三网合一短信平台,全面提升紧急通知下发的效率 5）实用的协办管理功能，以项目管理的方式来跟踪管理重要的工作 安排、资料的收集等工作，让本来繁琐的资料收集工作变得简单方便。 6）方便兄弟 学校间沟通交流和资源 共享。 7）平台功能丰富且支持PDA手机办公，替代原来传统的办公模式， 提高办公效率，减少办公 耗材使用，从而降低办公成本，真正实现无 纸化办公。
信息互通
家长
了解学校动态信 息与查收相关文件
中国电信
目录
1 家校通产品作用与意义 2 家校通产品概述 3 家校通产品特点优势 4 家校通产品具体内容 5 销售部署
中国电信
2.1家校通平台概述
家校通业务介绍
家校通业务介绍（一）家校通业务功能主要有：1、提供给学校和老师的主要功能：1）学校内部信息发布系统：提供信息群发功能，教师通过网站、语音、短信等形式及时接收，方便学校办公。
2）学校对家长信息发布系统：提供了学校通知，信息全校可群发，家长通过网站、语音、短信等形式及时接收，3）考勤管理：为学校提供了终端考勤，通过网络方便管理、查询、统计学生考勤信息；4）教师教学信息发布系统：信息群发，进行公告，家庭作业，学生成绩，教师评语，教师留言，论坛，博客等功能，加强与家长的交流。
2、提供给家长和学生的主要功能：1）网站应用：为家长提供查询学校信息（学校和班组公告、通知）、孩子学习信息（作业、成绩、评语、留言等）、孩子考勤信息等功能，实现家长与老师留言互动；为学生提供与老师交流、教育资源下载；校园BBS（公共学习讨论栏目和本校同学讨论栏目、）、博客等。
2）电信手机短信接收：通过电信手机短信为家长提供学校、孩子学习、考勤等信息，并可回复短信与老师互动。
3）考勤亲情卡功能:为学生提供刷卡考勤、拨打亲情电话、发送预制短信等功能，实现将孩子在智能终端上刷卡考勤，考勤信息可以在家校通网站上查询，并以手机短信的形式发送给家长。
学生可以在智能终端上拨打亲情电话。
（每月送50分钟通话费，每次3分钟）（二）家校通业务为学校、家长带来的好处：1、搭建学校和家长的信息桥梁改变学校与家长之间传统的打电话、家长会、传口信、递纸条等方式的信息沟通，为其提供即时网站、语音和短信等多渠道多手段的信息交流互动方式。
2、学校提升自身价值，保障校园安全。
不需额外投资便可实现对学校的教务资源管理和各种政策、通知信息在学校内部和与家长学生之间的高效传送。
通过电子统计功能，掌握学生到校、离校情况，3、实现家长对孩子的全程关爱：随时随地了解学校各类信息；及时掌握孩子在校的表现、成绩、作业和教师评语等情况；解决了与学校和教师的沟通不畅问题；关爱如影随形，家长放心无忧。
家校互联业务推广介绍
调查数据(二):家校互联业务应用需求
老师对“短信交流”这种新的沟通 家长对“短信交流”这种新ຫໍສະໝຸດ 沟通方 方式的接受程度 式的接受程度
绝大多数(73%)的老师对“家校互联”这种 新的沟通方式还是非常认可的，他们认为 短信沟通比“家访、“家长会”更便利， 更适用于现行社会快节奏的生活方式。
大部分（70.1%）的家长认为短信的方式更 加便捷、有效，对这种新的沟通方式持肯定态 度。因为工作的原因不能经常和教师联系，短 信的方式是解决这个问题的最佳方式。
家校互联的服务介绍(一)
▪ 多方互动
通过网站、手机短信，在老师、孩子和家长间营造一个不需见面但完 全平等的互动交流方式，老师把学生在校的点滴信息通过家校互联平 台发送给家长；家长通过该平台将子女在家的表现反映给老师；学生 通过该平台把心理话告诉老师、家长，让彼此在了解中理解。同时家 校互联是基于互联网的开放平台，家长之间，以及社会的教育专家， 都可利用平台交流，让更多的人来关心、帮助学生的成长。
▪ 教育部师范教育司将《家校合作》列为全国中小学教师 继续教育专业课教材（2001/8）书中强调家校合作在现 代素质教育的中作用和地位；
家校互联的市场宏观环境分析
▪ 2003年全国中小学生在校规模 65,600 66,874,300 32,800 29,081,400 456,900 121,567,100 1019.425305 886.6280488 975.1595528 266.0693806
▪
▪
为什么要使用家校互联？
对于家长
▪ 能够实时获得子女在校的各种信息。特别是获得孩子在学习过程中各种评价信息， 及时了解孩子的心理变化。家长不必在孩子放学后迟迟没有回家而焦虑；不必因 为想了解孩子在校表现，担心会打扰老师；能够减少孩子因在校的一些不良行为 而撒谎的现象。 有助于更好地配合老师对孩子的学习、成长进行有针对性的辅导。 通过家校双 方的及时沟通，使得双方对孩子的情况更加了解，相互配合，开展有针对性的教 育。 能够获取家庭教育知识。 大多数家长对家庭教育没有系统的知识，因而对孩子 的教育多凭借自己的主观意识。“校讯通”提供大量针对孩子学习的指导和辅导， 还开通了不少关于家庭教育的栏目，如亲子沟通、家庭辅导、做人教育、健康教 育等相关知识，还收集了许多孩子成长过程中的典型案例，汇集有早恋、厌学、 青春期等专题，让家长从中获得相应的方法和技巧。 拉近与老师的心理距离。 利用“校讯通”平台，家长与老师之间可以民主、平 等地交流，更加理解、体谅对方，形成教育的互动，双方的心更加贴近了。
校讯通亲情定位打卡手机推广方案
校讯通i宝贝业务推广方案201３年5月一、业务简介校讯通i宝贝业务是指面向幼儿园、小学和初高中等学校，包含家校互动、校园安防、亲情电话和手机定位等功能的新型校讯通业务。
该业务将具有2．4G射频卡和亲情定位功能的新型儿童终端与传统的校讯通业务相结合，为省内各类学校的教师、学生和家长提供内容更丰富、功能更完善、终端更强大的家校信息化服务.该业务的推广能够为我省校讯通市场开创新的发展合作模式，更好地提升校讯通业务的服务价值和品牌价值。
1、校讯通i宝贝业务的组成校讯通业务:家校互动、亲情电话．i宝贝业务：校园安防、手机定位。
二、业务定位校讯通i宝贝业务目前主要是面对幼儿园、小学、初高中等学校进行推广,收费群体为学生家长,使用群体为家长、学生、教师。
其主要功能如下:１、家校互动：通过学校短信和成长教育类短信的收集和发送，实现家校间的互动交流,属于传统的校讯通业务。
2、亲情电话:平台设置亲情号码后，学生可利用新型儿童终端,实现与父母间的亲情通话（按键即可呼叫;终端不含屏幕，防止学生课堂玩游戏、乱拨打号码等),属于校讯通业务。
3、校园安防：通过RＦIＤ远程射频卡,实现校园内教师和学生的自动考勤功能,属于i宝贝业务。
4、手机定位:通过ＧＰS和基站，对持有新型儿童终端的学生进行地理定位,以确保学生安全，属于i宝贝业务。
三、合作模式引入具有定位刷卡手机代理权限的第三方为业务服务代理商i 宝贝SA，与传统的校讯通SI一起负责校讯通i宝贝业务相关功能的推广、维护、设备安装．根据合作场景不同,移动省公司、移动分公司、校讯通ＳI、i宝贝ＳＡ履行相应的职责分工。
【设备类型】:【安装流程】:四、应用场景及商务模式（一)全新校园市场【场景说明】全新校园市场是指现阶段未有校讯通业务进驻过的学校,校讯通业务订购用户数为０户.I宝贝ＳA引入后成为校讯通i宝贝业务代理商，参与分成,需自动承担校讯通i宝贝业务的服务职责,提供完整的校讯通ｉ宝贝基础服务及新型终端服务,合作协议期为三年。
家校沟通平台操作指南
家校沟通平台操作指南随着社会的不断发展和科技的进步，家校之间的沟通逐渐从传统的纸质通信转向了数字化的方式。
家校沟通平台应运而生，成为了学校和家庭之间沟通的桥梁。
本文将从注册、登录、功能介绍、使用技巧等方面，提供家校沟通平台的操作指南。
一、注册与登录要使用家校沟通平台，首先需要进行注册。
通常，学校会向家长提供注册码或邀请码，以方便在平台上确定他们的身份。
在注册过程中，家长需要提供相关的个人信息，如姓名、手机号码等，以绑定和验证其身份。
注册完成后，家长便可以通过平台上的登录界面进行登录。
通常，登录账号是手机号码，密码是在注册过程中设定的。
登录成功后，家长将能够进入家校沟通平台的主界面。
二、功能介绍家校沟通平台提供了多种功能，以满足学校和家长之间的沟通需求。
常见的功能包括：1. 班级通知：学生的班主任和教师可以通过平台发布班级通知，包括考试安排、作业要求等重要信息。
家长可以通过平台及时获取相关信息，方便与孩子进行沟通和安排。
2. 学生成绩：平台上会发布学生的考试成绩和评语，供家长参考。
家长可以通过平台查看孩子的成绩情况，及时了解其学习进步和问题所在。
3. 课程表：平台上会显示孩子的课程表，包括上课时间和科目安排。
家长可以通过平台轻松查看孩子的课程表，以便合理安排孩子的作息时间。
4. 家校互动：平台上通常设有留言板或聊天功能，家长可以与教师进行实时的交流和沟通。
家长可以提问相关问题，了解孩子在学校的表现和发展。
三、使用技巧在使用家校沟通平台时，可以采取一些技巧，以提高效率和便利性。
1. 设置提醒：在平台上，家长可以设置接收通知的方式，如短信、邮件或APP 通知。
通过设置提醒，家长可以及时了解到新的通知或消息，避免因疏忽导致错过重要信息。
2. 查看历史记录：平台通常会保存历史消息和通知记录，家长可以查看过去发布的通知和消息，以回顾和查找需要的信息。
3. 及时回复：当收到教师或学校的留言或消息时，家长应及时回复，以便更好地了解孩子在学校的情况和解决问题。
教育机构家校服务平台搭建与运营推广策略设计
教育机构家校服务平台搭建与运营推广策略设计第一章家校服务平台概述 (2)1.1 家校服务平台的定义与功能 (2)1.2 家校服务平台的发展现状与趋势 (3)1.2.1 发展现状 (3)1.2.2 发展趋势 (3)第二章市场调研与分析 (3)2.1 目标市场与用户需求分析 (3)2.1.1 目标市场定位 (3)2.1.2 用户需求分析 (4)2.2 竞争对手分析 (4)2.2.1 直接竞争对手 (4)2.2.2 间接竞争对手 (4)2.2.3 竞争对手优势与劣势分析 (4)2.3 市场容量与增长潜力分析 (4)2.3.1 市场容量 (4)2.3.2 增长潜力 (4)第三章平台搭建与技术支持 (5)3.1 平台架构设计 (5)3.2 技术选型与开发流程 (5)3.2.1 技术选型 (5)3.2.2 开发流程 (5)3.3 数据安全与隐私保护 (6)第四章用户体验与服务设计 (6)4.1 用户界面设计 (6)4.2 服务流程与功能优化 (7)4.3 用户反馈与持续改进 (7)第五章营销策略制定 (7)5.1 品牌定位与宣传推广 (7)5.2 价格策略 (8)5.3 渠道拓展与合作伙伴关系建立 (8)第六章运营管理 (9)6.1 组织架构与人员配置 (9)6.1.1 组织架构 (9)6.1.2 人员配置 (9)6.2 质量控制与风险管理 (9)6.2.1 质量控制 (10)6.2.2 风险管理 (10)6.3 数据分析与业务优化 (10)6.3.1 数据收集 (10)6.3.2 数据分析 (10)6.3.3 业务优化 (10)第七章用户服务与支持 (10)7.1 客户服务体系建设 (11)7.1.1 客户服务原则 (11)7.1.2 客户服务内容 (11)7.1.3 客户服务渠道 (11)7.2 用户培训与指导 (11)7.2.1 培训内容 (11)7.2.2 培训方式 (12)7.3 用户满意度调查与改进 (12)7.3.1 满意度调查方法 (12)7.3.2 满意度调查内容 (12)7.3.3 满意度改进措施 (12)第八章合作伙伴关系管理 (12)8.1 合作伙伴选择与评估 (12)8.2 合作伙伴关系维护与拓展 (13)8.3 合作共赢模式摸索 (13)第九章品牌建设与传播 (13)9.1 品牌战略规划 (13)9.2 品牌形象设计与推广 (14)9.3 媒体关系与舆论监控 (14)第十章财务分析与风险控制 (14)10.1 成本控制与盈利模式分析 (14)10.2 财务风险识别与评估 (15)10.3 风险防范与应对措施 (15)第一章家校服务平台概述1.1 家校服务平台的定义与功能家校服务平台是一种基于现代信息技术，为教育机构、家长、学生提供信息交流、资源共享、互动沟通的综合性服务平台。
B7家校交流与合作-活动描述 (4)
B7家校交流与合作-活动描述
B7家校交流与合作活动旨在促进家庭与学校之间的沟通与
合作，共同推动学生的全面发展。
活动包括以下几个方面：
1. 家庭访问：学校老师定期拜访学生家庭，了解学生的家
庭背景、兴趣爱好以及家庭对教育的期望，以更好地进行
个性化教育。
2. 家校沟通会：每学期举办家校沟通会，学校老师与家长
共同讨论学生的学习情况、学业规划等问题，并共同制定
解决方案。
3. 家庭参与课堂活动：邀请家长参与学校的特色课程、实
践活动等，让家长亲自体验学生的学习环境，与孩子一同
参与课堂互动，增进亲子关系。
4. 家庭教育讲座：定期邀请专家学者为家长讲授家庭教育
知识与技巧，帮助家长更好地教育、引导孩子成长。
5. 家庭作业辅导：为学生提供家庭作业辅导的机会，解决
学生在家庭作业上遇到的问题，同时向家长提供相应的指
导方法。
通过这些活动，学校与家庭之间形成紧密的联系，共同关
注学生的成长和发展，为学生提供更好的教育环境和资源，推动学校和家庭的合作共建。
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“i家校”校园信息管理系统
一、系统简介
“i家校”校园信息管理系统是基于电子学生证的一款校园信息化产品，通过电子学生证、学校各类终端，借助无线网络通讯技术，将学校日常管理与家校沟通紧密结合，旨在加强校园安全管理、提升学校形象和信息化水平、进一步完善家校联系。
二、功能说明
门卫安全管理
1、通过学生进出校门的刷卡考勤实现准确记录学生进出校时间，方便学校对于学生出入校的即时数据管理与监控；
2、学生出入校刷卡信息可即时短信通知家长，便于家长知晓孩子出入校动态；
亲情电话功能
1、学生通过电子学生证在校内的电话终端上免费拨打预设的三个亲情号码；
2、每次通话时间为180秒，每月不限通话总时长；
3、家长拨打客服热线400-115-1115可对亲情电话进行设置与更改；
4、亲情电话终端只能呼出，无法呼入，不会影响正常教学秩序。
三、资费说明
硬件：
校车刷卡管理系统（每台刷卡器押金1000元）、门卫安全管理系统（学生电子考勤系统）及亲情电话系统免费为学校搭建；
卡品：
为学生所配的首张电子学生证只收取工本费，若学生参加增值业务，则收取的首张电子学生证的工本费通过话费方式返给学生家长。
学生丢卡后补卡只收取工本费用；
增值服务：
平安短信+亲情电话5元/月/户（只从家长第一联系人手机上每月扣除此功能使用费）
门卫处无线刷卡器
亲情话机。