植物分类学概述
植物系统分类学
生态指示
利用植物系统分类学的知识,可 以选择具有代表性的植物种类作 为生态指示物种,监测环境变化。
环境质量评估
通过分析植物种类的分布和生长 状况,可以对环境质量进行评估, 了解环境污染状况和生态恢复情
况。
生态系统健康评价
利用植物系统分类学的方法,可 以对生态系统健康进行评价,了 解生态系统的稳定性和可持续性。
THANKS
谢谢
目的
帮助人们更好地认识和了解植物的多样性,为植物资源的保护、利用和可持续 发展提供科学依据。
发展历程
早期的植物分类
01
古希腊和罗马时期,人们开始根据植物的用途和外观进行简单
的分类。
现代植物分类学的诞生
02
随着显微镜等技术的发展,人们开始深入研究植物细胞和组织
结构,推动了植物分类学的进步。
分子生物学技术的应用
植物系统分类学
目录
CONTENTS
• 植物系统分类学概述 • 植物系统分类学基本原则 • 植物系统分类学的方法与技术 • 植物系统分类学的应用 • 植物系统分类学的挑战与展望
01
CHAPTER
植物系统分类学概述
定义与目的
定义
植物系统分类学是一门科学,旨在根据植物的形态、遗传、生态和地理分布等 特征,对植物进行分类和命名,以揭示植物间的亲缘关系和演化历程。
植物系统分类学在生态文明建设中的作用
生物多样性保护
植物系统分类学是生物多样性保护的基础,通过对植物物种多样性 的研究和保护,维护生态平衡和生态安全。
生态恢复与重建
利用植物系统分类学的知识,进行植被恢复和生态重建,提高生态 系统的稳定性和服务功能。
农业和林业生产
通过植物系统分类学的研究,发掘和利用具有重要经济价值的植物资 源,促进农业和林业生产的可持续发展。
植物分类概述
练习
01
利用分科定距检索表,检 索百合、菜心是什么科的 植物。
02
百合:*P3+3A3+3G(3: 3:∞)
03
菜心:*K4 C4 A4+2 G (2:2:∞)
百合: *P3+3A3+3G (3:3:∞ )
1‘ 517’ 524’ 530’
496’
499’
522
523’
527’
529’531’ Fra bibliotek———百合科1
2
菜心:*K4 C4 A4+2 G(2:2’
258’
2:∞)
300’
309’
160 161’ 238’
259’ 281’ 283’
306
307 308’
310 ——— 十字花科
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植物界
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低等植物 高等植物
藻类植物
蓝藻门 裸藻门 绿藻门 轮藻门 金藻门 甲藻门 红藻门 褐藻门
菌类植物
细菌门 粘菌门
真菌门
地衣类植物 地衣植物门
苔藓植物 蕨类植物
种子植物
苔藓植物门 蕨类植物门
裸子植物门
种子植物门
共同特征:
植物体构造简单、单细胞、单细胞的群体或多细胞的叶状体, 没有根、茎、叶等器官的分化,没有胚胎。
例: 桑 Morus
alba
L.
↓
↓
↓
属名 种加词 命名人
↓
↓
↓
桑(属)
植物分类学》电子教案
《植物分类学》电子教案第一章:植物分类学简介1.1 植物分类学的定义与意义1.2 植物分类学的历史与发展1.3 植物分类学的研究方法与步骤1.4 植物分类学在生态系统中的作用第二章:植物的形态与结构2.1 植物细胞的基本结构2.2 植物组织的类型与功能2.3 植物器官的分类与特征2.4 植物的生长与发育第三章:植物的生殖与繁殖3.1 植物的有性生殖3.2 植物的无性生殖3.3 植物的繁殖策略与适应性3.4 植物的繁殖技术与繁殖材料的选择第四章:植物分类的基本原则与方法4.1 植物分类的依据与原则4.2 植物分类的等级与系统4.3 植物分类的方法与技术4.4 植物分类的命名与代码第五章:植物分类群的特征与分类5.1 植物门的特征与分类5.2 植物纲的特征与分类5.3 植物目的特征与分类5.4 植物科的特征与分类第六章:植物科的分类与特征6.1 植物科的分类依据与原则6.2 常见植物科的特征与分类6.3 植物科的命名与代码6.4 植物科的研究现状与展望第七章:植物属的分类与特征7.1 植物属的分类依据与原则7.2 常见植物属的特征与分类7.3 植物属的命名与代码7.4 植物属的研究现状与展望第八章:植物种的分类与特征8.1 植物种的分类依据与原则8.2 常见植物种的特征与分类8.3 植物种的命名与代码8.4 植物种的研究现状与展望第九章:植物分类学的研究技术与方法9.1 植物标本采集与制作9.2 植物形态学观察与分析9.3 植物解剖学与组织学研究9.4 分子生物学技术在植物分类中的应用第十章:植物分类学的应用与实践10.1 植物资源调查与评估10.2 植物多样性保护与利用10.3 植物分类学在园林与景观设计中的应用10.4 植物分类学在生态系统研究中的作用重点和难点解析重点环节一:植物分类学的定义与意义植物分类学的定义:植物分类学是研究植物的分类、系统发育和命名的科学。
植物分类学的意义:了解植物多样性、探究植物进化历程、指导植物资源的利用与保护。
种子植物分类学
种子植物分类学绪论一、植物分类学的概念植物分类学:是区分植物种类,探索植物间亲缘关系,阐明植物界自然系统的科学二、植物分类学的历史背景1、基于宏观形态学的分类17世纪之前,人类依据植物的经济用途、生长习性、宏观的形态特征,对他们进行分门别类,不能体现植物演化上的亲疏关系。
2、性分类系统林奈——分类学之父(1707-1778),在《植物种志》中以雄蕊群为基础,将植物划分为24个纲。
3、自然分类系统客观分类的必然产物举例:法国植物学家Bernard,在《植物属志》(GeneraPlantarum, 1789) 中,将植物分为3类,即无子叶植物类、单子叶植物类和双子叶植物类。
英国植物学家J D Hook,在其著作《植物属志》(GeneraPlantarum, 1862- 1883)中发表了自己的自然分类系统,将裸子植物、双子叶植物、单子叶植物视为单独的类群。
但将物种视为稳定的实体,不会随时间变化。
4.系统发育分类系统1859年,达尔文的《物种起源》一书问世,在进化论思想的指导下,认识到物种是动态的,井随时间变化而变化的。
举例:柏施的分类系统、恩格勒分类系统、哈钦松分类系统、克朗奎斯特分类系统、APG分类系统(被子植物系统发育研究组,Angiosperm Phy logeny Gr oup)三、学习种子植物分类学的任务植物分类学的基本任务,就是对自然界的植物分门别类,即利用植物分类学知识对植物进行描述、分类和命名。
在此基础上探索植物间亲缘关系、系统演化和起源,阐明植物界自然系统四、植物分类的阶元和等级门、纲、目、科、属、种1、种的概念(1)分类学种:种是由形态特征相似的个体的集合,与其它许多不同形态特征的类群相区别。
优点:利于植物的分类、鉴定。
缺点:具有主观性,熟悉这一概念需要大量的实践、经验。
(2)生物学种:种是真实或潜在杂交的,并与其它群体之间存在生殖隔离的自然群体。
优点:具有客观性,不需要实践经验。
植物分类学的基本原理与方法
植物分类学的基本原理与方法植物分类学是研究植物分类及命名规则的学科,它帮助科学家理解植物演化的规律、揭示植物之间的亲缘关系,并为人们更好地认识和利用植物提供了基础。
本文将介绍植物分类学的基本原理与方法,以帮助读者对该学科有更全面的了解。
一、分类学的基本原理植物分类学的基本原理是基于植物的形态特征、生态习性、遗传关系等方面进行分类。
植物特征是分类学研究中最为重要的依据之一,包括植物的形态、结构、花朵特征等。
比如,植物的叶子形状、花朵颜色、果实类型等都是进行分类的重要依据。
二、分类学的基本方法植物分类学采用多种方法来研究和分类植物。
以下将介绍几种常用的分类方法。
1. 形态分类法形态分类法是最早也是最常用的分类方法之一。
它通过研究植物的外部形态特征,将植物分为不同的类群。
这种方法简单直观,容易辨认,适用于对植物进行初步分类和快速鉴定。
2. 分子分类法分子分类法是近年来发展起来的一种分类方法,它以分子生物学技术为基础,通过研究植物的基因序列和分子特征来进行分类。
这种方法能够更准确地揭示植物间的亲缘关系,但对专业知识和实验设备要求较高。
3. 聚类分类法聚类分类法是一种基于数学统计学原理的分类方法。
它通过对大量植物形态和生理特征的参数进行测量和分析,利用计算机技术将相似的植物进行聚类分组。
这种方法能够基于大数据进行分类,较准确地反映植物之间的亲缘关系。
4. 进化分类法进化分类法是基于植物进化理论,通过研究植物的进化历史和演化规律进行分类。
进化分类法注重植物的演化关系,能够更好地揭示植物的亲缘关系和进化历史。
三、分类学的意义和应用植物分类学的研究不仅有助于人们对植物的认识和了解,还对农林、生态学、环境保护等领域具有重要意义。
1. 保护植物资源通过对植物进行分类和研究,人们可以更好地保护和管理植物资源。
对于濒危物种的保护和恢复,植物分类学提供了重要的科学依据。
2. 农业和林业利用植物分类学为农业和林业的发展提供了理论支持和实践指导。
植物分类学——精选推荐
第一章植物分类学引论第一节植物分类学的概念与内容(一)Concept 概念植物分类学是植物学的一个重要分支根据研究对象不同,植物学(Botangy)常分为Plant Morphology(植物形态解剖学)、Plant Taxonomy(植物系统学和植物分类学)、Plant Physiology(植物生理学)、Plant Ecology(植物生态学)、Economic Botany(经济植物学)等部分。
植物分类学(Plant taxonomy)是一门历史悠久的学科。
Taxonomy一词来源于希腊文taxis (排列)和nomos(规律)二词的组合,因此从词义上讲就是研究植物排列规律的科学。
我们知道,植物并不是单独而存在的,任何一个个体必然隶属于一定的类群,这就是平常所说的分类群(Taxon,复数为Taxa)。
所谓分类群就是“生物在长期演化发展过程中所形成的、它们之间存在着或多或少亲缘关系的个体的集合”。
对于这个名词,我们可以从三个方面来理解:(1)分类群是客观存在的实体;(2)任何分类群都是漫长的生物进化发展的产物,它们之间存在着或多或少的亲缘关系;(3)分类群有大小之分,可以泛指任何分类单位。
用来表达分类群大小及从属关系的单位,我们称之为分类阶元(层)或分类等级(rank或category)。
如界、门、科、属等。
按照高低和从属关系将分类等级依次排列,便形成了一个系列,我们称之为“阶层系统”(Hierachy)。
植物分类学就是研究分类群及其所组成的阶层系统的科学。
按照现代人的理解,植物分类学就是研究植物的分门别类,探讨植物的亲缘关系,运用所掌握的资料阐明植物界自然分类系统的科学,其目的在于解释植物界系统与进化规律,正确认识植物的种类,更好地开发利用植物资源。
换句话说,也就是把极其繁杂的各种各样植物进行鉴定、分群归类、命名井按系统排列起来,以便于认识,便于研究和利用的科学。
在一大标题下,常包括三方面内容:植物系统学(Plant systematics):以种级以上分类群为对象,利用各种研究手段所得来的资料来建立一个能反映植物界进化的“自然分类系统”,即研究植物的“大进化”,因此有叫宏观系统学(macrosystematics)。
植物分类学
植物分类学植物分类学是一门主要研究整个植物界的不同类群的起源,亲缘关系,以及进化发展规律的一门基础学科。
也就是把纷繁复杂的植物界分门别类一直鉴别到种,并按系统排列起来,以便于人们认识和利用植物。
植物分类学是植物学科中最古老和最具综合性的一门分支学科。
过去的经典分类大多依据外部形态和内部解剖特征去分,后来把孢粉形态、地理分布和古生物学等方面的内容结合进去后,有助于进一步对种类的鉴定、植物演化关系的探讨和植物的分类。
生存在地球上的植物估计有50万种以上(种子植物250000种左右)。
要对数目如此众多,彼此又千差万别的植物进行研究,第一步必须先根据它们的自然性质,由粗到细、由表及里地进行分门别类,否则便无从下手。
植物分类学内容由三方面组成,它的研究对象为全世界生活的植物。
分类(Classification)鉴定(Identification & determination)命名(nomenclature)植物分类学是发展较早的一门学科,它的任务不仅要识别物种、鉴定名称,而且还要阐明物种之间的亲缘关系和分类系统,进而研究物种的起源、分布中心、演化过程和演化趋势。
因此,它是一门既有实用价值又富有理论意义的学科。
为了分类各个植物类群,人们根据植物类群范围大小和等级高低给它一定的名称,这就是分类的等级单位。
了解和掌握分类的等级单位(阶层)是分类学必须具备的基本知识。
主要等级按照国际植物命名法规(ICBN)为(The International Code Of Botanical Nomenclature)的缩写。
有关绿色植物命名(包括真菌)共包括12个主要等级(阶元)(Category)。
主要分类阶元如下:门Divisio或(Phylum)纲Classis (class)目Ordo (order)科Familia (Family)族Tribus(Tribe)哈钦松被子植物系统图哈钦松被子植物系统图属Genus (Genus)组Sectio(Section)系Series(Series)种Species(Species)亚种subspecies(subspecies)变种Varietas(Variety)变型Forma(Form)基础知识编辑它的意义1.人类衣食住行的需要:1.人类生存的需要2.经济发展的需要3.健康长寿的需要2.生物学科发展的需要:1.植物分类学自身发展的需要:①资源清查——植物志的编写②对物种多样性的认识和保护③探讨植物的起源和演化:A、物种的实质及形成机制B、各分类群之间的亲缘关系2.其他生物学科发展的需要:植物地理学植物生态学地植物学植物遗传学植物生理学植物化学植物资源学环境植物学园林植物学药用植物学资源植物学思想和方法一植物分类学思想植物分类学思想的三次飞跃:人为分类,自然分类,系统分类三种不同的分类系统:人为分类系统,自然系统,系统发育系统分类学史三个时期:人为分类系统时期(——1830) (李时珍、林奈)进化论发表前的自然系统时期(1763——1920) (亚当森、裕苏、拉马克、德堪多、本瑟姆、虎克)系统发育系统时期(1883——)(艾希勒、恩格勒、哈钦松、塔赫他间、克朗奎斯特、佐恩、诺·达格瑞、斯特宾斯、田村道夫)四个最引人注目的系统:1.Cronquist系统(1968,1979,1981)2.Takhtajan系统(1953,1966,1969,1980) 3.Hutchison系统(1926,1934,1948,1959,1973)4.田村道夫系统(1974)哈钦松被子植物分类系统:将双子叶植物分为草本支和木本支,分别以木兰目和毛茛目为原始起点,平行进化。
最新G植物分类学概述
2.什么是物种
简称“种”,是具有一定的时间的空 间的,具有一定的形态和生理特征以及一 定的自然分布区的生物类群,是生物分类 的基本单位。一个物种的个体一般不能和 其他物种进行生殖结合、即使结合,也不 能产生有生育能力的后代,此即生殖隔离。 物种是生物进化过程中从量变到质变的一 个飞跃,是自然选择的产物。
1、植物分类学的历史
(1)、古希腊如提奥弗拉斯(Theophrastus371—286B.C) (2)、英国人John Ray(1628—1705) (3)、李时珍(1518—1593) (4)、吴其睿(1789—1847) (5)、林奈(1707---1778) 法国:A.L.Jussieu 瑞士:A.P.de.Candolle 英国: Bentham and Hooker 德国:A.W.Eochler艾希勒 德国:A.Engler恩格勒 英国:J.Hutchinson哈钦松 苏联:A.Takhtajan塔赫他间 日本:田村道夫 美国:A.Cronquist柯郎奎斯特
为一类;
• 2、把在系统发育上亲缘关系很近的 植物归为一类;
• 3、包涵了这些植物的大量资料; • 4、容易增加成员的新资料; • 5、有很高的预见价值。
• 不利方面: • 1、鉴定起来很困难; • 2、对知道很少的植物分类不可靠或
不可能; • 3、容易随着知识的增加而改变。
• 人为分类系统 • 基础:是其成员的一个或几个经过挑选的
• 系统发育:就是植物界的发展史。
5.植物分类学的目的和任务
1)“种”(Species)的记述与命名 2)建立自然分类系统
3)探索“种”的起源与进化
6.学习植物分类学的重要性
1)毒莽草以假乱真——原植物鉴定
植物分类概述
定数
蓇葖果、蒴果
形成花序;两侧对称或不对称;单性 花;雌雄异株;风媒花;单被或无被 花;花各部有定数(3、4、5);花 被合生;伞形,头状或肉穗花序;胚
珠少数或一个胚珠
核果、浆果
演进过程。
第六页,编辑于星期日:二点 二十九分。
被子植物形态构造演化规律:
寿命
初生的,原始性状 多年生植物
次生的,比较完备的进化性状 一年生或二年生植物
根
主根发达
不定根发达
茎 乔木或灌木,有分枝,直立茎, 草本,多分枝,缠绕茎,攀援茎,有
无导管,只有管胞,原生中柱
导管,星散中柱
叶 常绿;单叶;互生;网状脉 落叶;复叶,对生或轮生;平行脉
亚种(subspecies):较种小的一级单位,并能与明 确的种以小而不重要的形态特征来区别。常具有地理 分布上或生态上的不同。
变种(varietas);通常在形态上多少有差异,并 与其他变种有共同的分布区。
第九页,编辑于星期日:二点 二十九分。
栽培植物的名称: 根据《国际栽培植物命名法规》的规定,栽培 品种名称是在种加词后加栽培种加词,首字母大 写,外加单引号,后不加定名人。如 亳菊: Dendranthema morifolium ‘boju’ 滁菊: Dendranthema morifolium ‘chuju’ 贡菊: Dendranthema morifolium ‘gongju’
百合: Lilium brownii ‘viridulum’
第十页,编辑于星期日:二点 二十九分。
四、植物的命名
为了避免混乱和便于工作或学术交流,国际 上制定了《国际植物命名法规》 ,植物学名必须 用拉丁文 ,命名采用瑞典植物学家林奈倡导的 “双名法”,前一个词是属名,第二个是种加词。
植物学分类
植物学分类1. 植物分类Classification分类是认识客观事物的一种基本方法。
分类是一种信息存取系统。
植物分类是将植物类群分门别类的过程。
植物分类:民间分类、经典分类、系统分类学2植物分类学是对植物类群进行鉴定和命名的过程。
Individuals ?Taxon ?CategoryIdentification ?? Nomenclature分类学上任何类群称分类群(taxon, taxa)植物分类学代表人物:林奈、恩格勒、哈钦松、胡先骕3. 植物系统分类学Systematics植物系统分类学是区分植物种类、探索植物种间亲缘关系、阐明植物界系统演化的科学。
植物系统分类学系统分类学是植物的系谱学。
Classification? Taxonomy (Identification & Nomenclature)? Systematics (Taxonomy & Evolution)? 当今的APG系统(The Angiosperm Phylogeny Group),由K. Bremer等29位植物学家组成的被子植物系统发育小组完成。
阶层系统Hierarchy阶层系统是植物分类的等级制度,即界Kingdom、门Division、纲Class、目Order、科Family(亚科Subfamily、族Tribus)、属Genus(亚属Subgenus、组Section、系Series)、种Species、亚种Subspecies、变种Variety、变型Form上述阶层系统的等级制度(层次关系)不能改变。
分类阶元Categories分类阶元(Category)是指阶层系统(Hierarchy)中的任何一个层次等级。
分类阶元可以指界、门,也可以指属、种。
因此,门是一个分类阶元(Category),科Family 、属Genus、种Species、亚种Subspecies、变种Variety、变型Form等均分别称为分类单元Category。
药用植物学植物分类概述
药用植物学的定义和任务
药用植物学的起源可以追溯到古代,如中国的中草药、印度的阿输吠陀和欧洲的草药学等。
现代药用植物学的发展与植物化学、药理学、生物技术的不断融合,为新药发现和开发提供了重要的科学依据和技术手段。
药用植物学的起源和发展
花是植物的生殖器官之一,有各种颜色、大小和形状,有些还有香气。
果是植物的生殖器官之一,有各种形状和大小,有些还有颜色和口感。
药用植物的形态学
茎
花
果
叶
药用植物的系统学
植物分类系统是根据植物的形态、遗传、生态等特征进行分类的系统,主要有自然分类法和人为分类法。
植物分类系统
植物物种是指具有相同基因库和地理区域内自然发生的植物种群,不同物种之间有生殖隔离。
地衣植物
苔纲
包括藓类、苔类和发菜等,部分种类具有药用价值。
藓纲
包括金发藓、万年藓和葫芦藓等,部分种类具有药用价值。
苔藓植物
蕨类植物
包括水龙骨、阴地蕨和水蕨等,部分种类具有药用价值。
水龙骨目
瓶尔小草目
凤尾蕨目
真蕨目
包括瓶尔小草、福建观音座莲和光叶蕨等,部分种类具有药用价值。
包括蜈蚣草、井栏边草和铁角蕨等,部分种类具有药用价值。
包括紫萁、贯众和水龙骨等,部分种类具有药用价值。
红豆杉纲
包括红豆杉、榧树和落叶松等,常作药用。
松柏纲
包括松、云杉和冷杉等,常作药用。
买麻藤纲
包括罗汉松、金钱松和三尖杉等,常作药用。
裸子植物
木兰纲
包括木兰科、毛茛科和蔷薇科等,部分种类具有药用价值。其中,木兰科是药用植物学中研究最早的科之一。
药用植物学-植物分类概述
分子生物学技术的应用
分子标记
利用DNA分子标记技术进行物种鉴别和亲缘关系分析 ,提高了分类的准确性和可靠性。
基因测序
对植物基因组进行测序,有助于深入了解植物的进化 历程和系统发育关系。
分子系统学
基于分子数据的系统学研究,有助于更全面地揭示植 物的分类和进化规律。
系统发育重建的进展
形态学特征
结合形态学特征和分子数据,更准确地重建植物的系统发育关系 。
化学分类法是根据植物所含化学成分的种类和数量进行分类的方法。这种方法能 够反映植物的化学特征,对于药用植物的分类和鉴别具有一定的指导意义。但化 学成分可能会因植物生长环境和发育阶段的不同而有所差异。
数值分类法
总结词
基于数学方法和计算机技术进行植物分类
详细描述
数值分类法利用数学方法和计算机技术对植物的多种形态、化学和生态学特征进行定量描述和比较,通过建立数 学模型进行分类。这种方法能够客观准确地反映植物间的关系,但需要大量的数据支持和复杂的计算机技术。
02
CATALOGUE
植物分类系统
恩格勒系统
恩格勒系统是最早的植物分类系 统之一,由德国植物学家恩格勒
提出。
它将植物界分为13门,其中被子 植物部分分为2纲(双子叶植物 纲和单子叶植物纲),并按照形 态、生长和繁殖特征进行分类。
恩格勒系统的特点是简单明了, 易于学习和掌握,但随着科学技 术的进步,人们发现其中存在一
琐法
总结词
基于植物形态特征进行分类
详细描述
形态分类法是根据植物的外部形态和生长特征进行分类的方法,如花色、果实 类型、叶子形状等。这种方法简单直观,但容易受到环境条件和植物生长阶段 的影响,分类准确性有限。
化学分类法
植物分类学
植物分类学是研究整个植物界不同类群的分类地位及其起源、来源关系以及进化发展规律的一门基础学科。
植物分类学最基本的工作内容包括分类、命名和鉴定三个方面。
明代李时珍1590年著成《本草纲目》;瑞典植物学家林奈于1735年在《自然系统》中,以表格的形式发表了第一个分类系;英国博物学家达尔文于1859年出版了《物种起源》。
常用的植物分类单位有:界-R、门-D、纲-C、目-O、科-F、属-G、种-S 物种:具有一定的形态结构、生理生化特征以及一定自然分布区的生物种群,其个体间能自然交配产生正常能育的后代,种间存在生殖隔离。
亚种有一定的地理分布,但在生殖上不隔离,若隔离,则形成了新种。
要进行买卖,成为商品后,才能叫品种,否则只能叫品系。
双名法:Malus pumila Mill.(命名人第一个字母必须是大写,缩写的人名在下角加缩写点“.”以便识别。
Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng(有些植物的命名人有两个,则在两个姓名中间加“et”)种子植物形态学基础知识根据植物生长习性分类:木本植物:植物体木质部极发达,一般比较坚硬。
乔木:明显主干的高大树木。
灌木:主干不明显,基部多分枝,呈丛生状。
半灌木:仅在茎的基部木质化,而上部枝草质。
草本植物:植物体木质部不发达,茎柔软。
藤本:植物体细而长,不能直立,只能依附其他植物。
小灌木:高在1m以下的低矮灌木。
根据植物生活期长短分类:一年生:植物的生活周期在一个生长季节内就可完成。
种子当年萌发、生长,并于开花结实后整个植物枯死。
二年生:种子当年萌发、生长,第二年开花结实后整个植株枯死。
多年生:多年生草本植物的地上部分每年死去,而地下部分能生活多年。
根的种类:主根、侧根、不定根(由茎、叶和老根上发生的根)绝大多数双子叶植物具有直根系,绝大多数单子叶植物具有须根系。
跟的变态类型:肉质根:肥大直根主要由胚轴和主根组成,以薄壁细胞居多,储藏大量养料,如萝卜和胡萝卜。
植物分类学教学课件
• 2.细胞分类学对细胞有丝分裂时染色体数目和形态的比较研究。染色•Fra bibliotek 平行式检索表
1.植物体无根、茎、叶的分化,没有胚胎…………………………低等植物2 1.植物体有根、茎、叶的分化,有胚胎……………………………高等植物4 2.植物体为藻类和菌类所组成的共生体…………………………地衣植物 2.植物体不为藻类和菌类所组成的共生体……………………………… 3
一、植物分类学的目的、任务
近代植物分类学的目的、任务可归纳为如下几点: 1 、“种”的记述与命名 对于植物个体间的异 同点进行比较研究,以类似的各个体归为“种”一 级分类群,编定其学名,并加以记述,这是植物分 类学的第一任务。 人参 Panax schin-seng Nees. 橘 Citrus reticulata Blanco 2 、建立自然分类系统 根据种间的亲缘关系研 究确定属、科、目等大的分类等级,进而建立反映 客观实际的植物自然分类系统。 3、探索“种”的起源与进化 通过生态学、植 物地理学、古生物学、细胞遗传学等实验探索“种” 的起源与进化,从而推断属、科等大的分类群的系
3.系统发育系统时期
达尔文(Ch.Darwin)《物种起源》(Origin of Species )1859 生物 进化论——任何生物有它的起源、进化和发展的过程,物种是变化 发 展的,各类生物间有或近或远的亲缘关系 系统发育系统
• • • • • • • •
德国 艾希勒(A.W.Eichler)系统 德国 恩格勒(A.Engler)系统 英国 哈钦松(J.Hutchinson)系统 苏联 塔赫他间(A.Takhtajan)系统 日本 田村道夫系统 美国 柯朗奎斯特系统 瑞典 诺。达格瑞系统 美国 佐恩系统
3.植物体内有叶绿素或其他光合色素,为自养生活方式……藻类植物
植物学 第二章 植物系统分类学概述
番茄
西红柿 Solanum lycopersicum L.
如何给植物命名
林奈的双名法; 属名+种加词+命名人 银杏:Ginkgo biloba Linn. (L.)。 银杉:Cathaya argyrophylla Chun et Kuang
植物种的命名
国际上制定了《国际植物命名法规》, 给每一个植物分类群制定世界各国可以 统一使用的科学名称,即学名。
属………...稻属 Oryza 种………...稻 Oryza sativa L.
种(species)
一、植物分类的等级单位 种也称为“物种”:是生物分类的基本单位,它
是具有一定分布区和一定生理、形态特征的生物 类群。一个物种的个体一般不能和其他物种进行 生殖结合,也不能产生有生殖能力的后代,即生 殖隔离。
同名异物
同名异物现象,例如我国叫“白头翁” 的植物就有10多种,其实它们是分别属 于毛茛科、蔷薇科等不同科、属的植物。 由于名称不统一,往往造成许多混乱, 妨碍国内和国际间的科学交流。
土豆
马铃薯
洋芋
Syringa oblata Lindl
阳芋
山药蛋
Solanum tuberosum L.
丁香
Syzygium aromaticum (L.) Merr. & L. M. Perry
维管植物:具维管组织分化的植物。包 括蕨类、裸子植物和被子植物3 门
三、系统发育分类系统时期 19世纪后半叶达尔文创立
生物进化论以后逐渐发展起来, 根据生物进化的原理,力求客 观反映出生物界的亲缘关系和 演化规律。现代自然分类系统 中以恩格勒和勃兰特的《自然 植物志》所述的比较完善。
植物分类的等级与植物命名的法则
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植物系统分类学部分
一、生物的分类及分类系统
不同的分类系统对生物划分是不同的
二界系统包括:植物界、动物界
三界系统包括:植物界、动物界、原生生物界
四界系统包括:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界
五界系统包括:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界(真菌界)六界系统包括:植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、菌物界、非胞生物界
二界系统
由瑞典博物学家林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)在18世纪提出和应用。
建立最早,沿用最广、最久。
对初学者更适用。
二、植物界各类群的已知种数(引自长治学院电子教案)
•藻类植物——3万种;
•菌物植物——10万种;
•地衣植物——0.25万种;
•苔藓植物——2.3万种;
•蕨类植物——1.2万种;
•种子植物——23.5万种
三、二界系统中植物界包括的类群:
四、高等植物与低等植物的主要区别:
五、植物的分类等级
界、门、纲、目、科、属、种
每个等级下面还可设亚级单位、族、组等。
种下还可设品种、变种、变型等。
(例:亚门、亚纲、亚科、亚属、亚种)
种是分类的基本单位
种内成员有共同的祖先,基本一致的共同遗传基因库,有极相似形态特征 生理特征,有一定的自然分布区,没有生殖隔离。
藻类
菌类 地衣 苔藓
蕨类 裸子植物 被子植物
细菌 粘菌 真菌
低等植物
高等植物 孢子植物
种子植物
颈卵器植物 维管植物
六、植物命名法规和双名法
为了避免一名多物和一物多名造成交流的不便,对植物命名特别作出的国际通用的规定,以法律的形式来保证。
国际植物命名法规规定:植物的学名须采用拉丁文或拉丁化的文字,一种植物只能有一个学名,其它非正规的名字作为地方名、俗名等。
中名是在中国的某权威植物志等书刊上统一使用了的中国地方名,一种植物的中名也只有一个。
拉丁学名包括2个词,属名和种加词,属名为所属的上级单位—属的拉丁名词,种加词是表示此种的某个特征的形容词,或拉丁化了的形容词。
正规的种的学名后面还须附上命名人姓名或姓名的缩写。
例如:
银杏的学名为Ginkgo biloba L.(或Linn.)
稻的学名为Oryza sativa L.
鹅掌楸的学名为Liriodendron chinense (Hemsl.) Sarg.
大白菜的学名为Brassica pekinensis (Lour.) Rupr.
芥菜的学名为Brassica juncea (L.)Czern. et Coss.
属名的第一个字母要大写,种加词的第一个字母要小写,命名人的姓、名的第一个字母都要大写。
七、藻类的各门重要程度分析
藻类通常分8个门,蓝藻门、绿藻门、红藻门、褐藻门、金藻门、甲藻门、裸藻门、轮藻门。
有些系统还设硅藻门、黄藻门,等等。
藻类并不是自然分类系统中的分类单位,其中的各门也没有共同的祖先,只是有一些共同的特点,是人为的分类群。
对各大类群的亲缘关系可以大致这样理解
八、藻类4个重要门特征比较
裸藻:多为单细胞,无细胞壁,真核,有载色体,有叶绿素b,茸鞭型鞭毛,没发现有性生殖。
硅藻:多为单细胞,细胞壁为上下2个半片,真核,有载色体,有叶绿素c,无鞭毛,有性生殖产生复大孢子。
甲藻:多为单细胞,细胞壁相甲片,真核,有载色体,有叶绿素c,1条横鞭毛(茸鞭型),1条纵鞭毛(尾鞭型)大多进行分裂繁殖。