创建安静校园------班会记录
校园安静的主题班会
校园安静的主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要跟大家分享的主题是校园安静。
随着社会的发展和生活的快节奏，校园里的噪音也越来越多，让我们无法享受静谧与宁静。
因此，我们举行这次班会，希望能够倡导校园安静的氛围，并启发我们如何利用安静的环境来更好地学习和生活。
一、什么是校园安静？校园安静并不是指没有任何声音，而是指一个没有干扰和噪音的环境。
安静的校园可以让我们更好地思考问题、集中注意力，并提高学习效果。
在安静的环境中，我们可以甚至可以听到自己内心深处的声音，更好地了解和发展自己。
二、校园噪音的来源校园噪音的来源有很多，其中一些是我们无法避免的，但也有很多是我们可以改变的。
1. 课间休息时的噪音：课间休息时，同学们聚集在一起交谈、玩耍，这是正常的社交和互动。
但是，我们要注意控制声音的大小，尽量避免产生噪音，影响周围同学的休息和学习。
2. 小组活动或课堂合作时的噪音：学校鼓励合作学习和小组活动，这是很有意义的，但我们要学会沟通和合作，避免大声喧哗，不扰乱其他小组或课堂的学习秩序。
3. 音乐声和手机铃声：有些同学喜欢在课间或放学时听音乐，这是个人娱乐和放松的方式。
但我们应该注意音量的大小，避免给其他同学带来困扰。
另外，手机铃声也是校园噪音的一个来源，我们要养成将手机调成静音或震动的习惯。
4. 操场上的噪音：操场是同学们运动和放松的场所，但我们也要注意限制大声喧哗，尊重并照顾操场周围的学习环境。
五、如何创造安静的校园既然我们意识到校园安静的重要性，那么我们该如何去创造安静的校园呢？1. 自我约束：每个人都要自觉地控制自己的声音大小，避免过度谈笑或大声喧哗。
2. 培养良好的行为习惯：我们要尊重他人，尽量不在他人耳边大声说话，也不要乱扔垃圾或制造混乱。
3. 提高声音和噪音意识：我们要时刻注意自己的声音和噪音对他人产生的影响，从而能够调整自己的行为或说话方式。
4. 及时举报噪音源：如果周围有噪音源影响我们学习，我们要勇于行动，及时向老师、辅导员或管理人员反馈，帮助学校创造一个宁静的学习环境。
校园静走文明行班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2021年x月x日 14:00-15:30二、班会地点学校多功能厅三、班会主题倡导校园静走文明行，共建和谐校园四、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级学生：全体同学3. 家长代表：2名4. 校园安全保卫处代表：1名五、班会流程1. 开场致辞2. 观看校园静走文明行宣传片3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 校园安全保卫处代表发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了倡导校园静走文明行，共建和谐校园。
希望大家能够认真听取各位代表的发言，共同为我们的校园文明建设出谋划策。
2. 观看校园静走文明行宣传片宣传片以校园内外的静走场景为主线，展示了同学们在校园内保持安静、文明行走的美好画面，同时也揭示了校园内存在的一些不文明行为，如大声喧哗、随意丢弃垃圾等。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是xx班的xx，今天我想和大家分享一下我们班级在倡导校园静走文明行方面的做法。
我们班级制定了详细的静走制度，要求同学们在校园内保持安静，不喧哗，不追逐打闹。
同时，我们还组织了“文明使者”活动，让同学们在课余时间参与校园环境的维护，共同营造一个和谐的校园氛围。
学生代表2：大家好！我是xx班的xx，我认为校园静走文明行不仅仅是要求我们保持安静，更是一种文明素养的体现。
我们应该从自身做起，从小事做起，比如不随意丢弃垃圾，不践踏草坪，不损坏公共设施等。
只有这样，我们的校园才能更加美好。
4. 家长代表发言家长代表1：大家好！我是xx同学的母亲，今天很高兴能来参加这次班会。
我认为校园静走文明行对孩子的成长非常有益。
首先，它有助于培养孩子的自律意识，让他们明白遵守规则的重要性。
其次，它有助于营造一个良好的学习环境，让孩子们更好地专注于学习。
最后，它有助于培养孩子的文明素养，让他们成为社会有用之才。
家长代表2：大家好！我是xx同学的父亲，我认为家庭是孩子成长的第一课堂。
净静我的校园主题班会
净静我的校园主题班会静谧的校园，是每个学生学习成长的摇篮。
在这里，同学们培养了良好的学风和校风，享受到了纯净美好的校园生活。
为了进一步宣传校园的宁静与纯净，我们举行了一场主题班会，以“净静我的校园”为主题。
本文将详细描述这场班会的策划和实施。
1. 班会策划为了确保班会内容的有序进行，我们提前进行了详细的策划。
首先，我们确定了班会的目的，即宣传校园的宁静与纯净，倡导同学们保持良好的学风和校风。
接下来，我们制定了班会的流程和安排。
重点内容包括：1.1 班会主持：选择两名班干部作为主持人，他们负责引导班会的进行，介绍每一个环节的主题。
1.2 主题演讲：邀请校园环保志愿者来为同学们分享保护环境的重要性，以及如何在校园中净化心灵，传递美好能量。
1.3 学生经验分享：邀请几位同学分享他们在校园中如何保持宁静的心境和良好的行为习惯，鼓励其他同学积极向他们学习。
1.4 校园宣传展示：通过图片和视频展示校园的美景和宁静环境，让同学们深入感受到净化校园的重要性。
2. 班会实施在班会开始前，我们精心布置了会场，使其整洁美观，给同学们一个舒适的环境。
主持人宣布班会开始后，首先进行主题演讲环节。
校园环保志愿者用饱满的热情和生动的语言，向同学们展示了环境保护的重要性，并强调保持宁静心境对于个人成长的积极影响。
紧接着，同学们陆续上台分享自己在校园中保持宁静心境和良好行为习惯的经验。
他们介绍了定期阅读、关注自身健康、和谐相处等方法，并鼓励其他同学积极向他们学习。
这种互动式的分享，使同学们更加深入地理解了“净静我的校园”的含义。
最后的展示环节，通过图片和视频展示了校园美景和宁静环境。
这些照片和视频记录了同学们在学习、活动、休闲中的幸福时光，使同学们深切感受到校园的纯净与宁静。
3. 班会反馈班会结束后，我们进行了班会的反馈与总结。
同学们通过填写意见反馈表，纷纷表达了对于班会的赞赏和建议。
大部分同学认为这次班会让他们更加明白了保持宁静的重要性，并希望以后能多举办此类班会，以不断加深对“净静我的校园”的认识。
创建文明校园_班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国教育事业的不断发展，文明校园建设已成为学校工作的重要组成部分。
为了提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校决定开展“创建文明校园”主题活动。
本次班会旨在通过讨论、分享和承诺，激发同学们参与文明校园建设的积极性，共同为打造和谐、文明、美丽的校园环境贡献力量。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学代表发言3. 互动环节4. 签署文明承诺书5. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了创建文明校园的重要性。
他指出，文明校园建设是学校教育的一项重要内容，关系到同学们的成长和发展。
他希望同学们能够积极参与到文明校园建设中来，共同为校园环境的改善贡献自己的力量。
2. 同学代表发言一位同学代表全体同学发言，他分享了以下观点：（1）文明校园建设要从自身做起，养成良好的行为习惯，如爱护公共设施、保持环境卫生等。
（2）要尊重师长，团结同学，营造和谐的班级氛围。
（3）积极参与志愿服务活动，为校园文明建设添砖加瓦。
（4）关注校园安全，共同维护校园秩序。
3. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与讨论，提出了以下建议：（1）设立文明监督岗，加强对校园环境的巡查。
（2）开展文明礼仪知识竞赛，提高同学们的文明素养。
（3）组织环保活动，提高同学们的环保意识。
（4）开展心理健康教育活动，关注同学们的心理健康。
4. 签署文明承诺书全体同学在班主任的带领下，庄严地签署了文明承诺书。
承诺书中包含了爱护公共设施、尊重师长、团结同学、积极参与志愿服务活动等内容。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，他充分肯定了同学们在创建文明校园过程中的积极表现，并提出了以下几点要求：（1）同学们要自觉践行文明承诺，养成良好的行为习惯。
（2）班级要定期开展文明校园建设活动，营造良好的班级氛围。
班级安静班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题：创建安静、和谐的学习环境二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：教室四、参与人员：全体同学、班主任五、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 同学们分享安静学习的重要性3. 分析班级中存在的噪音问题4. 提出改善班级安静环境的措施5. 班级同学共同签署《安静学习公约》6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容详细记录：1. 班主任开场致辞尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了讨论如何创建一个安静、和谐的学习环境。
我们都知道，一个良好的学习氛围对我们的学习效率至关重要。
接下来，我将听听大家对于如何保持班级安静环境的看法。
2. 同学们分享安静学习的重要性（1）小明：安静的环境可以让我们更好地集中注意力，提高学习效率。
（2）小红：安静的环境有助于我们更好地思考和记忆，对我们的学习有很大的帮助。
（3）小刚：安静的环境可以让我们在课余时间更好地休息和放松，有助于身心健康。
3. 分析班级中存在的噪音问题（1）手机铃声：有些同学上课时间玩手机，手机铃声不时响起，影响他人学习。
（2）说话声：个别同学在课堂上大声说话，影响其他同学听课。
（3）自习课噪音：自习课时间，个别同学大声喧哗，影响他人自习。
4. 提出改善班级安静环境的措施（1）禁止上课时间使用手机，如有紧急情况，需将手机调至静音。
（2）课堂上保持安静，不大声说话，尊重他人学习。
（3）自习课时间，尽量保持安静，如需交流，请低声细语。
（4）加强班级纪律管理，对违反规定的行为进行批评教育。
5. 班级同学共同签署《安静学习公约》为确保班级安静学习环境的实现，全体同学共同签署《安静学习公约》。
公约内容：1. 课堂上保持安静，不大声说话，尊重他人学习。
2. 自习课时间，尽量保持安静，如需交流，请低声细语。
3. 禁止上课时间使用手机，如有紧急情况，需将手机调至静音。
4. 遵守班级纪律，对违反规定的行为进行批评教育。
6. 班主任总结发言同学们，创建安静、和谐的学习环境需要我们共同努力。
“创建干净校园,营造安静环境”主题班会设计
"创建干净校园，营造安静环境"主题班会设计一、教学目标针对部分学生中存在的校园卫生保洁、文明礼貌观念淡薄的现象，对学生进行一次环境保洁和文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识和保洁意识。
二、活动目标1、使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。
2、学生逐步养成良好的卫生习惯。
自觉地、随时随地地捡拾地上的垃圾，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不随手乱抛纸片，不将早点带入学校，不在校内吃零食，为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献，作大贡献。
3、学生发型服饰符合中学生身份，能做到“面必净，发必理，衣必整，纽必结”，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。
4、教育学生在校园内轻声慢步靠右行走，不大声喧哗，不追逐打闹，营造安静、和谐的校园氛围。
5、学生能够遵守公德，在公共场所，能礼貌待人，主动帮助别人，不喧哗吵闹，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，爱护花草树木。
外塑四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。
二、活动准备1．召开班委会，分析班级情况，确定班会主题。
2．将班会的主题告诉全体学生，请学生进行思考并作一些材料上的准备。
三、活动过程1、在“校园文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与“校园文明”的话题讨论中来，告诉我们：①你认为出现这些不文明行为的原因是什么？②你是如何看待校园不文明行为的？③你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？④对于建设校园文明你有没有好的想法？⑤你心目中理想的校园环境是什么样的？……小组讨论交流，填写调查表。
交流展示。
师：同学们讲的都很好，我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点：（总结归纳学生的讨论。
）师：让我们共同来建设一个文明的校园环境。
宣读倡议书校园文明倡议书（略）我们知道“好习惯益终生”。
亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。
安静校园主题班会
安静校园主题班会
同学们，大家好！今天我们要讨论的主题是“安静校园”。
在我们的学校，文化建设一直是非常重要的一项工作。
而安静校园作为文化建设的重要组成部分，也是我们共同努力的目标之一。
一个安静的校园环境可以提高学生的学习效果，增强集体荣誉感，营造和谐的学习氛围。
首先，我们要认识到自己对于校园安静的重要性。
在上课和自习时，我们要保持安静，不大声喧哗，以免影响其他同学的学习。
我们应该尊重每个人的学习权利，与他人和谐相处。
除了在教室里保持安静外，我们也要注意在校园其他区域的安静。
在操场上，大家要遵守规定，保持安静行走，尽量不发出嘈杂的声音。
在图书馆、自习室等地方，更要保持安静，以便他人专心学习。
为了实现安静校园的目标，学校也采取了多项措施。
首先，学校设立了安静校园志愿者小组，负责维护校园的安静秩序。
他们在重要时间段进行巡视，提醒同学们保持安静，遵守规定。
其次，学校通过广播等渠道不断宣传安静校园的重要性，增强同学们的安静意识。
最后，学校也建立了相应的奖惩机制，对积极维护安静校园的同学给予表彰，对违规的同学进行教育和处罚。
在我们每个人的共同努力下，相信我们能够实现一个更加安静的校园环境。
让我们从今天开始，从自己做起，积极维护安静
校园，创造更好的学习氛围。
谢谢大家！
（文章中没有具体标题，但以“安静校园”为主题进行讨论。
）。
静净校园主题班会
静净校园主题班会尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这个场合和大家一起进行静净校园主题班会。
作为我们学校的一员，我们每个人都有责任和义务为创造一个宁静、清洁的校园环境而努力。
因此，我们将以静和安全为核心，探讨如何建设一个优美宜人的学习和生活环境。
一、静和安全1. 静：安静是学习和成长的基础。
在学习的时候，只有一个安静的环境才能帮助我们集中精力，提高效率。
相信大家都有这样的体验：一旁吵闹的同学会让你心烦意乱，无法专心学习。
因此，为了自己和他人的学习效果，我们要共同维护校园的安静。
2. 安全：安全是校园的保障，我们每个人都要以自己的行动为他人和自己创造一个安全的环境。
无论是在课堂上还是在操场上，我们都要注意安全，遵守学校的各项规章制度。
尤其是在校园周边的道路上，我们更要十分小心，遵守交通规则，确保自己的安全出行。
二、保持卫生和美化校园1. 保持卫生：一个干净整洁的环境能够让人心情愉悦，劳动能够在一定程度上提高自己的思维能力。
因此，我们每位同学都应该养成良好的环境卫生习惯，不乱丢垃圾，保持自己的座位整洁。
同时，我们也要积极参加学校组织的卫生保洁活动，共同为校园创造一个整洁的环境。
2. 美化校园：美化校园是我们每个人的责任。
我们可以发挥自己的创造力，通过植树、绘画等方式，将校园装饰得更美丽。
同时，也要注意保护校园的花草树木，爱护我们的校园。
美化校园不仅仅是为了我们自己，更是为了给来访的人一种美好的感觉。
让每一个踏进我们校园的人都感受到我们的热情和文明。
三、共建和谐校园1. 培养友善：友善是社交的基本规范，我们每个人都应该学会友善待人。
在校园的每一个角落，我们都能找到关心他人的机会。
帮助他人、分享快乐，哪怕是一个微笑，都能让我们的校园变得更加温馨。
因此，我们要以友善的心态去对待身边的每一个人，塑造一个友爱互助的校园氛围。
2. 弘扬公德：公德是我们每个人的行为准则。
对于老师、同学、家长和社会上的每一个人，我们都应该尊重他们，理解他们，不做伤害他人的行为。
建立美丽校园班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅班级：高一（1）班班主任：李老师班会主题：建立美丽校园，从我做起一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们对生活环境的要求越来越高。
作为青少年，我们应当积极响应国家号召，从自身做起，为创建美丽校园贡献力量。
本次班会旨在提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，共同营造一个美丽、和谐、温馨的校园环境。
二、班会流程1. 班主任发言（1）开场白：李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（2）强调环保意识：李老师指出，环保是当今世界面临的重大挑战之一，我们作为新时代的青少年，有责任、有义务为保护环境贡献自己的力量。
（3）介绍美丽校园建设：李老师详细介绍了学校在美丽校园建设方面的举措，如垃圾分类、节约用水、节能减排等。
2. 同学们分享环保心得（1）张同学：张同学分享了他在日常生活中如何践行环保理念，如节约用水、节约用电、减少一次性用品使用等。
（2）李同学：李同学介绍了她所在班级在环保方面的具体做法，如组织垃圾分类活动、宣传环保知识等。
3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，李老师组织了一场环保知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团队赛，同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 班级环保倡议书（1）同学们共同起草了一封班级环保倡议书，呼吁全体同学积极参与到美丽校园建设中来。
（2）倡议书内容包括：自觉遵守校园环保规定、节约资源、爱护公共设施、倡导绿色出行等。
5. 结束语李老师对本次班会进行了总结，并鼓励同学们将环保理念融入到日常生活中，为创建美丽校园贡献自己的力量。
三、班会成果1. 提高环保意识通过本次班会，同学们对环保有了更深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，为美丽校园建设贡献力量。
2. 增强班级凝聚力在环保倡议书的起草过程中，同学们积极参与，共同为班级建设出谋划策，增强了班级凝聚力。
3. 推动校园环保行动同学们纷纷表示要将环保理念付诸实践，如垃圾分类、节约用水、节能减排等，为美丽校园建设贡献自己的力量。
打造校园净土班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，校园环境日益复杂，学生在学习、生活、心理等方面面临着诸多挑战。
为了营造一个健康、和谐、向上的校园环境，增强学生的法律意识、道德观念和文明素养，我校决定开展“打造校园净土”主题班会活动。
本次班会旨在提高学生对校园环境问题的认识，引导学生积极参与校园净化行动，共同维护校园的美好环境。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生代表3. 部分家长代表4. 学校领导五、班会流程（一）主持人开场班会由学生会主席主持，他首先对各位参会人员表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（二）主题演讲1. 学校领导致辞学校领导首先发表了热情洋溢的讲话，强调了校园环境对学生成长的重要性，并对全体师生提出了打造校园净土的具体要求。
2. 教师代表发言一位教师代表结合自身教学经验，分享了对校园环境问题的看法，并提出了加强学生德育教育、培养学生良好习惯的建议。
3. 学生代表发言两位学生代表分别从个人经历出发，讲述了他们在校园生活中遇到的环保问题，并表达了积极参与校园净化行动的决心。
（三）互动环节1. 法律知识问答为了提高学生的法律意识，主持人组织了一场法律知识问答环节，让学生在游戏中学习法律知识，增强法律观念。
2. 校园环境问题讨论学生代表们围绕校园环境问题展开了热烈的讨论，提出了许多切实可行的解决方案。
（四）校园净化行动启动仪式1. 学校领导宣布活动启动学校领导宣布“打造校园净土”活动正式启动，并向全体师生发出了倡议。
2. 学生宣誓全体学生起立，庄严宣誓：“从我做起，从现在做起，共同打造绿色校园，共创美好未来！”（五）总结发言主持人对本次班会进行了总结，强调打造校园净土需要全体师生的共同努力，希望大家以实际行动践行环保理念，共同营造一个美好的校园环境。
六、班会成果1. 提高了学生对校园环境问题的认识，增强了环保意识。
2. 增进了师生之间的沟通，形成了共同维护校园环境的良好氛围。
文明校园创建班会课记录(3篇)
第1篇一、班会主题创建文明校园，共建和谐家园二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会内容一、主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开主题为“创建文明校园，共建和谐家园”的班会。
希望通过这次班会，让我们更加深刻地认识到文明校园创建的重要性，共同努力，为我们的校园创造一个更加美好的环境。
二、班主任发言班主任：同学们，文明校园创建是我们学校的一项重要工作，它关系到我们每个人的切身利益。
今天，我想和大家分享一下文明校园创建的意义和具体措施。
1. 文明校园创建的意义（1）提高学校整体形象，树立良好的社会口碑。
（2）营造和谐、文明、健康的校园氛围，促进师生身心健康发展。
（3）培养学生文明礼仪，提高学生的综合素质。
2. 文明校园创建的具体措施（1）加强宣传教育，提高师生文明素养。
通过开展丰富多彩的文明教育活动，让师生深入了解文明校园创建的意义，提高文明素养。
（2）加强校园环境卫生管理，营造优美校园环境。
全体师生要养成良好的卫生习惯，共同维护校园环境卫生。
（3）加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围。
开展各类文化活动，丰富师生精神文化生活，提高校园文化品位。
（4）加强校园安全管理，确保师生安全。
加强校园安全宣传教育，提高师生安全意识，确保校园安全稳定。
三、学生代表发言学生代表：大家好！作为学校的一员，我们有责任和义务为创建文明校园贡献自己的力量。
以下是我对文明校园创建的一些看法和建议：1. 从我做起，从现在做起。
我们要从自身做起，养成良好的文明习惯，如：不乱扔垃圾、不践踏草坪、不损坏公共设施等。
2. 积极参与文明教育活动，提高自己的文明素养。
我们要珍惜每一次参加文明教育活动的机会，努力学习，不断提高自己的文明素养。
3. 倡导文明礼仪，传承中华民族优秀传统文化。
我们要学会尊重他人，关爱他人，传承中华民族优秀传统文化。
4. 发挥团队精神，共同为创建文明校园贡献力量。
学生宿舍安静班会内容记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着我国高等教育的快速发展，学生宿舍成为了学生学习、生活的重要场所。
然而，近年来，宿舍噪音问题日益突出，严重影响了学生的休息和学习。
为了营造一个安静、舒适的学习生活环境，提高学生宿舍的居住质量，我校决定召开学生宿舍安静班会，旨在提高学生的环保意识，倡导文明宿舍行为。
二、班会时间及地点时间：2021年x月x日星期x下午x点地点：学校多功能厅三、参会人员全体学生、辅导员、宿舍管理员、学生会代表四、班会流程1. 主持人开场2. 辅导员讲话3. 学生代表发言4. 宿舍管理员讲解宿舍安静规范5. 学生互动环节6. 主题班会总结五、班会内容1. 主持人开场主持人首先对各位参会人员表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
随后，主持人宣布班会正式开始。
2. 辅导员讲话辅导员在讲话中强调了宿舍安静的重要性，指出宿舍是学生休息、学习的场所，保持安静有利于提高学习效率、保证身体健康。
同时，辅导员还分析了宿舍噪音产生的原因，如大声喧哗、播放音乐、打闹等。
最后，辅导员提出了以下几点要求：（1）自觉遵守宿舍安静规范，减少噪音干扰；（2）互相尊重，关心他人，共同维护宿舍安静；（3）遇到噪音问题，及时沟通，寻求解决方案。
3. 学生代表发言学生代表在发言中分享了自己在宿舍生活中的亲身经历，强调了宿舍安静的重要性。
他们表示，在安静的环境中，自己能够更好地投入到学习中，提高学习效率。
同时，学生代表还提出了一些建议，如：（1）制定宿舍安静公约，明确安静时间；（2）设立宿舍管理员，负责监督和管理宿舍安静；（3）加强宣传教育，提高学生环保意识。
4. 宿舍管理员讲解宿舍安静规范宿舍管理员针对宿舍安静规范进行了详细讲解，包括：（1）宿舍安静时间：晚上x点至早上x点；（2）禁止在宿舍内大声喧哗、播放音乐、打闹；（3）禁止在宿舍内吸烟、喝酒；（4）保持宿舍卫生，及时清理垃圾；（5）遵守宿舍用电规定，严禁私拉乱接电线。
5. 学生互动环节在互动环节，学生们积极参与，就宿舍安静问题提出了自己的看法和建议。
净化校园环境班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生一、班会背景随着春季的到来，校园内各种垃圾、杂物逐渐增多，影响校园美观和师生健康。
为了提高全体师生的环保意识，营造一个干净、整洁的校园环境，我校决定召开一次以“净化校园环境”为主题的班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 校园环境问题讨论4. 分组讨论与行动计划制定5. 总结与倡议6. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，净化校园环境是每一位师生应尽的责任，希望通过这次班会，提高大家的环保意识，共同维护校园的美丽。
2. 环保知识讲座张老师邀请了我校环保社团的成员为大家进行环保知识讲座。
讲座内容包括垃圾分类、节约用水用电、减少塑料使用等方面。
环保社团成员通过生动的案例和图片，使同学们深刻认识到环保的重要性。
3. 校园环境问题讨论讲座结束后，张老师组织同学们就校园环境问题进行讨论。
同学们积极发言，指出了一些存在的问题，如食堂垃圾多、教室卫生状况不佳、校园绿化带杂物堆积等。
4. 分组讨论与行动计划制定为了更好地解决问题，张老师将同学们分成若干小组，每组讨论如何改善校园环境。
各小组在讨论中提出了以下行动计划：- 食堂小组：提倡使用可降解的环保餐具，加强食堂垃圾分类工作，定期清理食堂周围的垃圾。
- 教室小组：设立垃圾分类箱，鼓励同学们养成垃圾分类的好习惯；定期组织教室卫生检查，保持教室整洁。
- 绿化带小组：加强绿化带的管理，定期清理杂物，种植花草，美化校园环境。
- 宣传小组：制作环保宣传海报，通过校园广播、班级群等渠道宣传环保知识，提高全校师生的环保意识。
5. 总结与倡议张老师对同学们的讨论和行动计划表示肯定，并提出了以下几点倡议：- 全体师生要提高环保意识，自觉维护校园环境。
- 各班级要积极开展环保活动，营造良好的环保氛围。
- 学校将加大对校园环境的整治力度，为师生创造一个优美的学习生活环境。
共创美丽校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题是“共创美丽校园”，旨在提高同学们的环保意识，培养大家的责任感，共同维护校园环境的整洁与美丽。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让我们共同关注校园环境，提高大家的环保意识。
希望通过这次班会，我们能共同为创造一个美丽、和谐的校园环境而努力。
2. 环保知识讲座张老师：首先，让我们来了解一下环保知识。
同学们，你们知道什么是环保吗？（学生举手回答）张老师：很好，环保就是保护环境，使我们的地球更加美好。
接下来，我将为大家介绍一些环保知识。
（张老师讲解环保知识，包括垃圾分类、节能减排、绿色出行等）3. 校园环境现状分析张老师：接下来，我们来分析一下我们校园的环境现状。
同学们，你们有没有注意到，最近校园里的环境有什么变化？（学生举手回答）张老师：是的，有些地方确实存在一些问题，比如垃圾乱丢、乱涂鸦、公共设施损坏等。
这些问题不仅影响了校园的美观，也影响了我们的学习和生活。
4. 共同探讨解决方案张老师：那么，针对这些问题，我们该如何解决呢？（学生分组讨论，提出解决方案）学生1：我们可以加强宣传教育，让大家都意识到环保的重要性。
学生2：我们可以设立环保志愿者团队，负责校园环境的巡查和清理。
学生3：我们可以开展垃圾分类活动，让每个人都能参与到环保中来。
学生4：我们可以定期举办环保知识竞赛，提高大家的环保意识。
5. 班级环保行动计划张老师：很好，同学们提出的方案都很有创意。
现在，我们来制定一个班级环保行动计划。
（全班同学共同讨论，制定环保行动计划）6. 优秀环保志愿者表彰张老师：在过去的一段时间里，有一些同学在环保方面表现突出，下面我们来表彰一下这些优秀环保志愿者。
（颁发优秀环保志愿者证书）7. 班主任总结张老师：通过今天的班会，我相信大家已经深刻认识到了环保的重要性。
创造文明校园班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年4月15日 14:00-16:00地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体班级学生班会主题：共创文明校园，从我做起一、班会开场（14:00）班主任李老师准时进入多功能厅，学生们纷纷安静下来，等待班会的开始。
李老师微笑着向大家打招呼，然后宣布班会正式开始。
二、主题发言（14:05）1. 李老师发言李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题——创造文明校园，从我做起。
她强调了文明校园建设的重要性，指出文明校园是培养学生良好品德、提高综合素质的重要环境，也是展示学校形象、促进学校发展的关键。
李老师接着讲述了文明校园的具体内容，包括：- 文明礼仪：在校园内保持礼貌，尊敬师长，团结同学，文明用语。
- 环境卫生：爱护公共设施，不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
- 学习氛围：遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，共同营造良好的学习氛围。
- 安全意识：注意人身安全，遵守交通规则，防范意外事故。
2. 学生代表发言随后，学生代表张同学上台发言。
他结合自身经历，分享了自己在校园生活中遇到的文明和不文明现象，并提出了自己的看法和建议。
张同学说：“文明校园建设需要我们每个人的共同努力。
我们不仅要做到自己不文明，还要敢于制止他人的不文明行为。
比如，在食堂排队等候时，我们要遵守秩序，不插队；在公共场合，我们要注意言行举止，不喧哗吵闹。
”三、讨论环节（14:20）李老师组织同学们进行分组讨论，每组讨论如何在自己的日常生活中践行文明校园的要求。
讨论结束后，各小组选派代表上台分享讨论成果。
1. 第一组：加强文明礼仪教育该组同学提出，学校可以定期开展文明礼仪讲座，邀请专业人士为学生讲解文明礼仪的重要性，并通过实际案例让学生了解不文明礼仪带来的后果。
2. 第二组：开展环境卫生评比活动该组同学建议，学校可以设立环境卫生评比制度，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行评比，并对表现优秀的班级和个人进行奖励。
安静校园班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校会议室主持人：班主任张老师参会人员：全体同学一、班会主题本次班会的主题是“安静校园，从我做起”。
旨在提高同学们的文明素养，营造一个安静、舒适的学习环境，促进大家身心健康发展。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先向大家介绍了本次班会的目的和意义，希望大家能够认真对待，积极参与。
2. 主题演讲（1）张老师发言张老师从校园安静的重要性出发，强调了安静校园对于同学们学习、生活的重要性。
她指出，安静的环境有利于同学们集中精力学习，提高学习效率；有利于同学们身心健康，减轻心理压力。
接着，张老师分析了当前校园中存在的一些噪音问题，如手机铃声、大声喧哗等，并呼吁大家共同维护安静校园。
（2）学生代表发言学生代表小李同学分享了他在安静环境中学习的感受，表示安静校园对学习有很大帮助。
他还提出了几点建议：一是提高自身文明素养，不在教室、走廊等公共场合大声喧哗；二是合理使用手机，不在上课时间玩手机；三是互相监督，共同维护校园安静。
3. 分组讨论同学们分为若干小组，围绕以下议题展开讨论：（1）如何提高自己的文明素养，减少噪音污染？（2）如何与同学、老师共同维护校园安静？（3）针对校园噪音问题，提出具体改进措施。
在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
以下为部分讨论成果：（1）提高自身文明素养，做到“三不”：不在教室、走廊等公共场合大声喧哗；不在上课时间玩手机；不在休息时间打扰他人。
（2）互相监督，相互提醒。
发现同学违反规定，及时制止并提醒。
（3）针对校园噪音问题，提出以下改进措施：- 学校加强管理，设立专门的安静区域，如图书馆、自习室等；- 定期开展文明素养教育，提高同学们的文明意识；- 加强校园巡查，对噪音污染行为进行处罚；- 鼓励同学们参加志愿者活动，共同维护校园环境。
4. 总结发言张老师对同学们的讨论成果表示肯定，并对大家提出了以下几点要求：（1）从自身做起，养成良好的文明习惯，为创建安静校园贡献自己的力量。
给班级降噪班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着现代社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，各种噪音也随之而来。
尤其是在学校这个学习环境，噪音的干扰对学生的学习和生活造成了很大的影响。
为了提高班级的学习氛围，培养同学们良好的学习习惯，我们班级决定开展一次降噪班会，共同探讨如何减少噪音干扰，营造一个安静的学习环境。
二、班会目的1. 提高同学们对噪音干扰的认识，了解噪音对学生身心健康的影响。
2. 共同制定班级降噪措施，提高班级整体的学习氛围。
3. 培养同学们良好的学习习惯，提高学习效率。
4. 增强班级凝聚力，营造和谐、温馨的班级氛围。
三、班会时间2021年X月X日，下午X点四、班会地点学校会议室五、参会人员全班同学及班主任六、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，降噪班会是为了让大家认识到噪音干扰的危害，共同制定班级降噪措施，提高班级整体的学习氛围。
2. 同学们分享感受同学们纷纷发言，分享了自己在学习生活中遇到的噪音干扰问题。
有的同学表示，宿舍楼附近的工地噪音让自己无法集中精力学习；有的同学说，教室里同学说话声音太大，影响了他们的学习。
3. 分析噪音来源及危害班主任和同学们一起分析了班级噪音的来源及危害。
主要来源有：教室外施工噪音、同学说话声音、手机铃声、电视声音等。
噪音危害包括：影响学习效率、降低睡眠质量、损害听力等。
4. 制定班级降噪措施为了减少噪音干扰，同学们提出了以下降噪措施：（1）上课期间保持安静，禁止说话、吃东西、玩手机等。
（2）宿舍楼附近施工时，同学们尽量减少外出，以免受到噪音干扰。
（3）宿舍内合理安排作息时间，尽量减少噪音。
（4）教室外施工时，同学们主动关好门窗，减少噪音传入。
（5）手机设置为静音或震动，避免上课时铃声干扰。
（6）与同学、宿舍室友友好相处，互相提醒，共同维护班级安静。
5. 班级承诺全体同学郑重承诺，从自身做起，积极践行班级降噪措施，共同营造一个安静、舒适的学习环境。
创建文明校园班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题创建文明校园，从我做起二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 观看文明校园宣传片4. 学生代表发言5. 教师代表发言6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束七、班会内容1. 开场致辞张老师：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开“创建文明校园，从我做起”的主题班会。
文明校园是我们共同的家，创建文明校园是我们共同的责任。
希望通过这次班会，让我们更加深刻地认识到创建文明校园的重要性，共同努力，从我做起，为我们的校园环境增光添彩。
2. 主题演讲学生代表：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。
今天我演讲的题目是《创建文明校园，从我做起》。
近年来，我们学校在文明校园创建工作中取得了显著成效，但仍然存在一些不文明现象。
比如，随地乱扔垃圾、大声喧哗、损坏公共设施等。
这些问题不仅影响了我们的校园环境，也影响了我们的学习和生活。
因此，创建文明校园，从我做起，是我们每一个人的责任。
我们要从以下几个方面做起：（1）增强文明意识，自觉遵守校规校纪，做到言行一致。
（2）爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
（3）尊敬师长，团结同学，营造和谐的校园氛围。
（4）积极参与文明校园创建活动，为我们的校园增光添彩。
我相信，只要我们每个人都从自身做起，我们的校园一定会变得更加美好！3. 观看文明校园宣传片（播放文明校园宣传片）4. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的XX。
观看完文明校园宣传片后，我深受触动。
我们的校园环境需要我们共同维护，文明校园的创建需要我们每个人的努力。
以下是我对创建文明校园的一些想法：（1）我们要从自身做起，养成良好的生活习惯，做到文明礼仪。
（2）我们要积极参与文明校园创建活动，为校园增添一份美丽。
（3）我们要团结互助，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
学校安静班会记录(2篇)
第1篇一、会议背景随着科技的不断发展，网络、手机等电子设备逐渐普及，学生们在课余时间使用电子产品的频率越来越高。
然而，部分学生在课堂上使用手机、耳机等设备，导致课堂纪律松散，严重影响了教学质量和同学们的学习氛围。
为了提高课堂纪律，营造一个安静、和谐的学习环境，我校决定召开一次关于“学校安静”的班会。
二、会议时间2022年x月x日三、会议地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、会议议程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 学校领导讲话4. 分组讨论5. 总结发言6. 班级纪律承诺书签署六、会议记录1. 班主任致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强学校安静，提高课堂纪律，让大家在安静的环境中学习、成长。
我们知道，安静的学习环境对同学们的学习成绩和身心健康都有很大影响。
因此，希望大家能够积极响应，共同努力，营造一个良好的学习氛围。
2. 学生代表发言大家好！我是XX班的XX，很荣幸能代表同学们发言。
我们班级一直以来都非常重视纪律，但在最近一段时间，我发现有些同学在课堂上使用手机、耳机等设备，导致课堂纪律松散。
我认为，这种行为不仅影响了我们自己的学习，也干扰了其他同学。
我希望大家能够从自身做起，遵守课堂纪律，共同维护一个安静的学习环境。
3. 学校领导讲话同学们，老师们：大家好！首先，我要感谢大家积极参加这次班会。
学校安静是我们共同的责任，关系到我们每个人的学习和发展。
近年来，我国教育部门高度重视校园环境建设，我们学校也积极响应号召，努力为同学们创造一个良好的学习氛围。
在此，我提出以下几点要求：（1）提高认识，明确学校安静的重要性。
我们要认识到，安静的学习环境对同学们的学习成绩和身心健康都有很大影响。
（2）加强自律，自觉遵守课堂纪律。
希望大家从自身做起，不使用手机、耳机等设备，保持课堂安静。
（3）相互监督，共同维护学校安静。
同学们要互相提醒、互相监督，共同营造一个良好的学习氛围。
创建安静校园------班会记录
一、活动主题：创建安静文明校园二、活动目的：明确安静文明校园的意义，做文明学生。
三、活动日期：5月6号四、主持人：宋扬五、活动过程与内容1、活动准备部分同学准备发言材料2、活动实施(1)、班长主持会议学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创安静文明的校园。
（2）、同学代表发言王璐：美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。
在短短的一年里，荒地变成了美丽的校园。
同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”；不尊重他人，与老师、父母顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑；以大欺小，以强凌弱等等。
校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。
翟贺：有人以为做大事的人应该不拘小节，凡带"小"字得事统统视作"壮夫所不为"。
把垃圾扔到垃圾筒这类的事，不干；洁白的墙壁沦为"墙壁文学"的栖身场所或者插队，无所谓；旷课，考试作弊，不在乎。
但是其实所谓的不拘小节，是大事不糊涂，小事不计较，严于律己，宽以待人。
小和大总是相对存在，没有小就没有大。
对于自己的任何放任，都是退步的开始。
刘昕：其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。
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一、活动主题：创建安静文明校园
二、活动目的：明确安静文明校园的意义，做文明学生。
三、活动日期：5月6号
四、主持人：宋扬
五、活动过程与内容
1、活动准备
部分同学准备发言材料
2、活动实施
(1)、班长主持会议
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创安静文明的校园。
（2）、同学代表发言
王璐：美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。
在短短的一年里，荒地变成了美丽的校园。
同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”；
不尊重他人，与老师、父母顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑；以大欺小，以强凌弱等等。
校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。
翟贺：有人以为做大事的人应该不拘小节，凡带"小"字得事统统视作"壮夫所不为"。
把垃圾扔到垃圾筒这类的事，不干；洁白的墙壁沦为"墙壁文学"的栖身场所或者插队，无所谓；旷课，考试作弊，不在乎。
但是其实所谓的不拘小节，是大事不糊涂，小事不计较，严于律己，宽以待人。
小和大总是相对存在，没有小就没有大。
对于自己的任何放任，都是退步的开始。
刘昕：其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。
只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。
在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
关明慧：我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，
为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
为此，我们向同学们倡议：一、教室专心学习，杜绝大声喧哗、、吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。
三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。
四、尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们大学生应具备的优良品德。
五、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律。
七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。
八、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当。
十、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
（3）、班主任总结，提出要求和希望：
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落；
（4）结束语（班长）
如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！。