最新小学三年级下册语文第二单元测试题(含答案)

小学三年级语文科练习卷（二）

（第二单元）

一、积累与运用（55分）

1、读一读，写出恰当的同音字（9分）

yù lí fù

浓（） ( )地（）习

宝（） ( )明（）部

培（） ( )开（）有

2、看拼音，写词语。（ 5分）

sì yǎnɡ zhàn lán pí láo ōu zhōu tè shū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3、给下列的字换偏旁组成新字，再分别组词。（6分）

栋（）秆（）透（）泛（）

（）（）（）（）

4、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（8分）

A、“疾”：①疾病，身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦

疾．风（）积劳成疾．（）疾．恶如仇（）疾．步如飞（）

B、“天”①天气；②时间；③季节；④自然的

天．多冷啊（）战胜天．灾（）冬天．（）天．还早（）

5、在括号里填上合适的量词。（8分）

六( )房子三( )火车五( )斧头一( )电视机

两( )人家一( )小路四( )青苔一( )眼睛

6、把下面词语补充完整再选词填空（8分）

（）（）玲珑（）有（）有饥寒（）（）

（）（）跋涉皑皑( )( ) ( )( )葱葱

（1）春天的原野，一派的景象。

（2）解放前，老百姓过着的生活。

7、按要求写句子。（8分）

（1）一条（）的小河从村前（）流过。（把句子写具体）

（2）人们用火车把燕子送往南方。

改为“被”字句：

（3）你怎么能随便骂人呢？

改为陈述句：

（4）人们开始砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。

用关联词把两句话合成一句话：

8、我是标语设计师（3分）

学校的草地上有一块牌子，上面写着“禁止踏草”。可是老师、同学们看了都说不好看。你能在不改变原意的基础上把标语换一下，让大家变得乐接受吗？

二、快乐阅读（30分）

1、默写诗句。（4分）

万壑树参天，。（王维）

飞白鹭，啭黄鹂。（王维）

，竹溪村路板桥斜。（王建）

池上碧苔三四点，。（晏殊）

2、根据课文内容填空。（15分）

（1）听到消息后，居民们纷纷

．．的大

．．走出家门，冒着

．．，顶着

雪，踏着

．．冻得的山路，寻找冻僵的燕子。从带点的词语中我体会到居民们

地救护燕子，他们对动物充满了（6分）

（2）翠鸟头上的羽毛像橄榄色的，绣满了；背上的羽毛像浅

绿色的；腹部的羽毛像赤褐色的。这句话运用的修辞

手法，表达了作者之情。（6分）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，

老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤山芋请

你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才

重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

（1）给多音字组词。（4分）

背：bēi( )bèi( ) 扇：shān( )shàn( )

（2）．文中的“千斤”这句话是谁说的？（）（1分）

（3）、下面3个题目，请你选择一个做故事的题目，在（）里打“√”。（1分）

A、毛驴和老山羊（）

B、老山羊和牛大哥（）

C、毛驴和牛大哥（）

（4）．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（1分）

________________________________________________________ （5）．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（2分）

__________________________________________________________

（6）．这篇寓言故事告诉我们：（2分）

三、习作天地。（15分）

提示与要求：“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，相信你对“环保”有了自己的认识，这次习作，就请你写写这方面的内容，可以写家乡的环境状况；也可以展开想象写几年后家乡的环境。题目自拟。字数300字左右。

小学三年级语文科练习卷（二）参考答案

一、1、郁玉育犁黎离复腹富

2、饲养湛蓝疲劳欧洲特殊

4、③①②③①④③②

5、座辆把台户条片双

6、小巧应尽交迫长途白雪郁郁

(1)郁郁葱葱（2）饥寒交迫

7、（1）清澈缓缓（3）你不能随便骂人。

（4）因为人们开始砍树盖房，所以山坡上出现了裸露的土地。

8、小草青青，脚下留情。或小草也是在生命的，请不要踩疼它！

二、1、千山响杜鹃漠漠水田阴阴夏木雨里鸡鸣一两家叶底黄鹂一两声

2（1）严寒满天飞舞坚硬四处不怕寒冷或不畏艰辛爱心（2）头巾翠绿色的花纹外衣衬衫比喻对翠鸟的喜爱之情

（3）一代代不断减少不断扩大

3、（1）背书包后背扇子扇风（2）牛大哥（3）C、√

（4）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到牛大哥说得有道理，自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。

（5）喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（或：