教师资格证面试题库

一、必答题：

1.有人说，教育的真谛是爱，漂亮的孩子人人爱，而爱不漂亮的孩子才是老师真正的爱。对这句话你怎么看？

2.你班上有一名同学各科成绩都很落后，对学习越来越不感兴趣，甚至产生了厌烦情绪，你怎么办？

3.班里有个成绩一般的学生的家长是学校教育主管领导，家长希望他做班干部，若你作为他的班主任，你怎么办？

4.某教师收到一条短信，内容为：“老师，您好！虽然我学习成绩不好，但是我也想表达自己的想法，希望你下次上课提问我一次，好吗？”对此，你怎么看？

5.班主任允许月考成绩好的学生可以不做值日，您怎么看？

6.有老师要求学生课前一定要预习，有的学生未按要求完成预习任务，直接影响了老师的授课计划，如果你是这位老师，你会怎么办？

7.假如你正在向校长汇报工作，提到某位老师时，恰巧被他听到，他误以为你在告他的状，你知道后怎么办？

8.在上课时，主动举手发言的学生很少，你怎么办？

9.据报道，由于担心学生在学校参加活动出现人生安全事故，有学校要求学生跑步也要签安全责任书，谈谈你的看法。

10.有位班主任对家长说，你们要对孩子采取什么措施自己不要做，告诉我，适宜的我会帮你们去做，对此你有什么看法？

11.你班上有些同学虽然学习成绩落后，但学生们很喜欢他，学生互评打分时给他打了90分，对此，你怎么看？

12.课堂上有位同学回答老师的提问时，答案总是很奇特，常常引得同学哄堂大笑，对于这位同学，你会怎么办？

13.某老师最近面临着职称评定、够买住房、孩子入学等压力，脾气变得越来越暴躁，课也不好好上，还动不动就在教室训斥学生，你怎么看？

14.春游时，你让学生自由组合，有位同学没有一个组愿意要他，你怎么办？

15.某学生上课经常迟到，作为班主任，你怎么办？

16.在学校我们经常听一些老师这样说，当老师又忙又累，工资也不高，待遇也不好，我要有办法就不当老师了，对于这样的老师，你怎么看？

17.上课时，有学生捣乱打断了你正常的教学秩序，怎么办？

18.有人说，现在的教学改革就是“新瓶装老酒”，你怎么看？

19.有些老师认为，学生作业做得越多学得越扎实。因此，现在学生的作业越来越多，学生课业负担越来越重，学生在课外的大部分时间都要用来做作业。对此你怎么看？

20.“学校必须把提升学生的学习成绩作为首要任务，这关乎他们的未来。”你怎么看？

21、已经下课了，老师还在上课，有学生突然大喊一声：老师又拖堂啦。如果你是这位老师，怎么办？

22、王老师上课点名时念错了学生名字，全班学生哄堂大笑，如果你是王老师，怎么办？

23、留守儿童小林迷上了网络游戏，不爱与同学交流，学习成绩直线下降，作为他的班主任，你怎么办？

24、通常，优等的学生大多天资聪慧，学习成绩好。于是，有些老师认为优等的学生不用操心，把精力安全投向了学习困难的学生，对此，你怎么看？

25、你班上有一名同学各科成绩都很落后，对学习越来越不感兴趣，甚至产生了厌烦情绪，你怎么办？

26、有几个学生总不按时完成家庭作业，家长也不在意，如果你是班主任，怎么办？

27、有女生借口生理期经常不去上课，如果你是班主任你怎么办？

28、作为一名新教师，办公室有位老师经常让你替他看晚自习，改作业，你怎么办？

29、班里同学之间很少互相帮助，有的还把好的学习资料藏起来，作为班主任怎么办？

30、上课了，新教师小李走进教室，发现后排坐着校长，假如你是小李老师怎么办？

31、有同学向你反映，班上在传阅一些内容不健康的读物，你怎么办？

32、学生觉得老师的教学方式呆板，针对这种情形，你有什么建议？

33、教师窗户玻璃被打碎了，班主任认为是班上经常调皮捣蛋的学生干的，就当众狠批了他，后来得知不是他干的，但觉得反正他总犯错，没必要向他道歉，你怎么看？

34、小英听到有男生在讲她的坏话，拿起课本扔了过去，老师看到后要她捡起来，她却指着男生喊：他先骂我，你该让他捡，你是这位老师怎么办？

35、班主任组织了一次以师生关系为主题的班会，有学生提意见说：老师在课堂上目光不温和，让学生感到害怕，如果你是班主任，该怎么办？

36、上课时，你发现有一个学生在写情书，你怎么办？

37、有位学生每天都不按时交家庭作业，通过了解，你发现他做事拖拉，做作业很慢，对此，你采取什么措施？

38、某位同事借鉴你的教学方式，发展并超过了你，对此，你有什么看法。

39、在全校诗歌创作比赛中，某教师把班里一个学生的诗，交给了一个成绩优秀的学生，让他修改后参赛，后者获得一等奖，你怎么看这位老师的做法。

40、上公开课时，小敏突然站起来说，这堂课老师讲过好几回了，我不想再听了，作为老师，该怎么办？

42、有位高一的学生打算今后学理科，对史地政等科目很不重视，说不必要为那些课花费太多时间，你对此有何认识？

二、教学展示题

1.题目：篮球

2.内容：看图是体育教师必备的基本技能之一。在篮球教学中，如果能够很好地利用这一技能，可以提高教学效果。

1.基本要求：

1)结合示范讲解“原地单手肩上投篮”技术的动作要领及易犯错误和纠正方法；

2)在演示板上画出“运球、传接球、突破、投篮综合练习”的示意图，并讲解；

3)展示“行进间单手低手上篮”和“行进间双手低手上篮”的技术动作；

4)试讲约10分钟。

1.题目：田径

2.内容：跨栏跑是一项技术比较复杂的非对称性、周期性运动项目，它要求在短时间内，在保持快速跑动的情况下，连续跨越栏架；攻栏、过栏和下栏技术是跨栏跑中应重点掌握的技术。

3.基本要求：

1)讲解“起跨过第一个栏”技术动作要领，并示范；

2)设计“跨栏跑”技术的教学步骤；

3)徒手演示“旋转式掷铁饼”和“助跑掷标枪”技术动作；

4)试讲约10分钟。

1.题目：足球

2.内容：运球过人是在运控球基础上，根据战术需要利用速度、方向获得时间和空间上的优势，从而突破防守的一种技术手段。

3.基本要求：

1)讲解“运球过人”技术的动作要领、易犯错误及纠正方法；

2)利用演示板讲解2钟“运球过人”技术的练习方法及其教学组织形式；