学校台中县私立明道中学
明道中学107学年度第二学期第3次段考公民与社会科试题
明道中學107學年度第二學期第3次段考公民與社會科試題命題老師:古鎧榮校題老師:許智淩適用班級:高二、綜二文組考試範圍:龍騰版第四冊,第2課~3課作答說明:本試卷分為二部分,第一大題為單選題:1至40題;第二大題為複選題: 41至50題為複選題每題2分,答錯不倒扣;複選題,每題有5個選項,各選項獨立計分,每答對一個選項可得0.4分,答錯不倒扣。
請用2B鉛筆依題號於電腦答案卡上劃卡作答。
一、單選題1.聯合國致力推動各國簽署《京都議定書》,並提出碳交易的方式,來達成減碳目標。
請問此舉主要是希望達成下述何種目標?(A)促進世界經濟成長(B)提升各國國民所得(C)縮小貧富國家差距(D)追求環境永續發展。
2.「誘因」是指做一件事所需付出的代價與所能得到的報酬。
經濟學認為透過誘因也可以改變人們選擇。
請問下列何者是透過誘因來達成改善環境,以達永續發展的做法?(A)高速公路全面免收通行費(B)垃圾處理費採隨垃圾袋徵收(C)政府規定餐飲店不得提供吸管(D)政府買下八點檔廣告呼籲全民節能減碳。
3.在「經濟制度」的分類範疇中,有計畫經濟與市場經濟,前者強調公平,後者強調效率。
請問下列何者屬於「計畫經濟」的特徵?(A)政府為落實居住正義,興建國民住宅供低收入家庭居住(B)政府向外國採購多艘巡邏艦艇,以保護人民及國土安全(C)為使高等教育資源妥善分配,教育部實施學費自由化政策(D)政府呼籲私人企業重視年輕人低薪資問題。
4.改革以求經濟發展的路程是艱辛的,無論是中國大陸的漸進式改革或是東歐國家與前蘇聯的震盪式改革,都讓人民歷經苦難,我們也很難去判斷哪一個方式優於其他;以下敘述是改革會引發的問題,哪一個敘述並「不」正確?(A)市場機能取代計畫經濟後,價格機能尚未建全,私有化中權利的界定和衡量都出現困難(B)資源的價格是固定的,因此取消人為定價之後,價格仍會維持穩定(C)政府為了改革,入不敷出的財政赤字將更趨惡化(D)價格機能運作之後,不具有效率的部門必須退出市場,因而引發失業問題。
从台湾地区校园“志工”文化对校园德育的影响谈起——以台中市私
二、 “ 志 工” 的招 募 与培训 具有 专 业性
明道 中学在 开展 学 生 “ 志 工 ”活 动 有 这 么 几 条
Байду номын сангаас
学 生事 务处 还 专 门设 有 训 育 组 、活 动 组 、 生 辅组 、 体 育 组 和 环 保 组 等 , 具 体 负 责 组 织 和 落 实 学 生 的
各项 “ 志 工 ” 活 动 。 明 道 中学 的 各 个 “ 志 工 ” 团
队 都 有 自己相 对 完 善 和 成 熟 的 组 织 机 构 ,已 经 形 成组织 的制度化 , “ 志 工 ” 的 服 务 种 类 设 定 、 招
募 、培 训 、管理 都 是 组 织有 序 、 有条 不 紊 的 。
一
长 同 意 ,这 名 学 生 将 被 取 消 甄 选 资 格 。 除 了 在 招 募
盛 ,已 经 成 为 校 园 践 行 “ 服 务 他 人 、 服 务 社 会 ” 道
实 践 性 分 不 开 。 台 湾 地 区 的 自愿 服 务 工 作 种 类 大 致
分 为 社 会 服 务 类 、 文 化 教 育 类 、 环 保 类 以 及 依 民 间 团体 不 同性 质招 募 的各 类 “ 志 工 ”和 各 行 各 业 开 展
豳一
关注g u a n z h u
姒 台 湾地 校 园 “ 志 工’ ’ 化 对 校 园德 育的 影 响 谈 起
— —
以 台 中市私 立 明道 高 级 中 学为 例
厦 门大 学附属 实验 中学 周 永春
在 台 湾 地 区 的校 园 里 , “ 志 工 ” 文 化 尤 为 兴
践 的 需 求 ,所 以 深 受 学 生 欢 迎 。 明 道 中 学 推 动 等 自发 性
从明道中学看台湾语文教学
从明道中学看台湾语文教学从明道中学看台湾语文教学郑师恩在台湾台中市乌日乡有一所远近知名的学校,那就是汪广平老先生创办的明道中学。
国庆长假期间我有幸随福建省语文学会会长王立根老师等前往参观,至少有三处在心里引起强烈的震撼。
首先说校刊《明道文艺》。
它是台湾岛内第四个创刊的文学杂志,每月出版一期,至今已坚持有36年之久,三毛、张晓风等几十位台湾著名作家,曾在此发表过不少的文学作品,此外绝大部分刊登的是本校师生的作品。
刊物之精美,内容之生动,图片之丰富,令我们叹为观止。
《明道文艺》每年都举行一次写作大赛,培养了不少的写作人才。
据统计,四十五岁以下的台湾当代作家几乎全在这儿获过奖。
因此,它拥有作家“摇篮”之美称。
主编方秋婷女士热情邀请我们去编辑部参观,其机构规模不亚于我所了解的国内几个杂志社,临别时方主编还赠送我们几本近期出版的《明道文艺》留念。
其次是“现代文学馆”。
在一所中学里拥有一座“现代文学馆”,这本来就是稀奇事,何况其馆名还是胡适先生题的。
里面光是作家手稿一项,其收藏之丰富,就足以让来者啧啧称奇,因为它居然能达到你想看哪位台湾作家的手稿在这里就能看到谁的手稿的程度。
这里藏书极为丰富,而且借阅实现一体化服务,十分的方便。
其环境布置之优雅,读书气氛之浓厚,堪称岛内第一。
再有就是国学教室。
它可谓一问语文专用教室,或是一间刻意设计的书院讲堂,古香古色,凝重庄严。
据说当年是在作家张晓风的启发下而修建的,总造价约台币一千多万。
走出国学讲堂,面对眼前的小桥、.流水、红花、绿树和回廊,你自然会心旷神怡,感受古人悠悠的情怀;面对着黑瓦下的白墙上的四个大字“斯文在兹”,你就可以尽情享受传统文化的熏陶,心中便会激起一种至高无上的神圣感。
明道中学如此注重国语国文,从中我们可以窥见台湾语文教学之一斑。
与我们国内相比,其主要有三大区别:首先是体现在语文课程标准和教材的编写上:台湾现行《国文课程标准》规定,小学每周授课9—10节,中学每周教学4—5节,其教学内容包括范文教学、作文教学、书法教学、语言训练和课外阅读指导等五个范畴。
伊利诺理工大学-明道中学
2009明道中學芝加哥伊利諾理工大學(IIT)科學研習營T aiwanA cademicC ulturalE xchange伊利諾理工大學學校網址/簡稱IIT,是全美國排名前100名的學校,該培訓項目不僅在美國而且在世界上也是名列前茅。
IIT是位於美國第三大城市芝加哥最有名的私立大學之一(這是他們的優勢之一,私立大學在美國和中國的情況正好不同,比公立學校更有地位和權威性)。
與眾多世界知名的國際大企業大公司有長期緊密的合作與交流項目。
伊利諾伊斯理工大學是一所具有博士授予權的美國頂尖的私立大學,綜合全美排名多年來高居美國最好大學的前100名,眾多專業排名更是排名前50位!它建立於1890年,後於1940年與路易士大學合併,始稱伊利諾理工學院。
面積達120英畝的主校區位於芝加哥市中心以南3英里處,市中心校區位於芝加哥的CBD內,莫非特校區和萊斯校區位於芝加哥郊區。
學生人數,本科1544,研究所3601,法學院研究生1054。
學校男女比例76:24,51%的學生為外洲學生,9%的學生為國際學生,40%的學生在中學裏成績排在前10%,50%的學生的SAT成績在1205至1360間。
學校提供工程,科學,建築,設計,以及心理學,公共管理,通信技術,商業,以及法學等綜合學科。
伊利諾伊斯理工大學也是獨立技術大學聯盟享有崇高聲望的成員之一(獨立技術大學聯盟包括MIT麻省理工大學,密西根理工大學,佛吉尼亞理工大學,加州理工大學等眾多世界頂尖知名大學)。
學校五大特點◎在商業.研究和學術領域具有享譽世界的聲望伊利諾理工學院的學位是極具聲望的,伊利諾理工學院的畢業生對世界產生巨大的影響,比如磁介質錄音的發明和發展(Marvin Carn ),應用於蜂窩通信的無線技術(Marty Copper),Pop Tarts、臭氧層空洞的確認(Susan Solomon),以及最初為NASA設計的John Madden的電子書寫板(Leonard Rerffel)。
台湾私立高中排名
台湾高中排名如下:
1、295分-台北市立建国中学。
2、293分-台北市立北一女中。
3、293分(男)-291分(女)-台北市国立师大附中。
4、289分-台中市国立台中一中。
5、288分-台中市国立台中女中。
6、287分-台北市立成功高中。
7、高雄市立高学中学。
8、桃园国立武陵高中。
9、新竹国立新竹实验中学。
10、286分-台北市立中山女中。
11、285分(男)-283分(女)-台北市立松山高中。
12、285分(男)-280分(女)-台中市国立文华高中。
13、284分-台北市国立政大附中。
14、283分-台中县国立大里高中。
15、282分-高雄市立高雄女中。
16、282分(男)-280分(女)-台北市立大同高中。
17、280分-台南市国立台南一中。
18、280分(男)-277分(女)-台北市立中仑高中。
19、279分(男)-278分(女)-台北市立丽山高中。
20、277分(女)-274分(男)-台中市国立台中二中。
21、276分-台北县国立板桥高中。
22、高雄县国立凤山高中。
23、275分-台南市国立台南女中。
24、274分-台北市立大直高中。
25、270分-台北市立景美女中。
明道初中入学条件
明道初中入学条件:
明道初中的入学条件主要包括以下几个方面:
1.年龄:应届小学毕业生入学年龄原则上在15周岁以内(2007年9月1日以后出生)。
年满十六周岁且接受义务教育未满连续九年的大龄小学毕业生,在对口初中校尚有多余学位的情况下,可以安排入学。
2.户籍:具有南京市户籍的小学应届毕业生。
3.招生方式:有意向就读该校的学生,根据相关文件规定填报该校电脑派位志愿。
报
名人数未超过招生计划数的,一次性全部录取;报名人数超过招生计划数的,所有报名人员全部实行电脑随机派位录取。
4.收费标准:经2021年物价部门核准,学费为19000元/学期·生,住宿费为1500元/
学期·生(四人间)。
特别说明,因学校发展为九年一贯制学校,公寓房间有限,2021年不再实行全寄宿制度。
学校对有住校需求的学生实行申请、审核制度,学生入学后需经学校审核批准方可住校。
未获得批准的学生实行走读制度。
明道中学97学年度国三暑假复习预定进度表
講義
單元
1-3~1-4
複習
講義
2-1
複習
講義
2-2~2-3
複習
講義
活動
第二章
複習
講義
3-1
複習
講義
3-2~3-3
複習講義
活動
第三章
返校考試
課本(上)
第一章~第三章(彈性)
複習
講義
第一章~第三章(彈性)
歷史
6/30
7/1
7/2
7/3
7/4
7/5
7/6
7/7
7/8
7/9
7/10
7/11
7/12
7/13
國文二上5~8課
複習講義字音3、4回
P3~P4
句型篇P27~P30
國文二上語常(一)、語常(二)
國文二上9~選讀課文
複習講義字音5、6回P5~P6
國文二下1~4課
複習講義書信篇
P51~P57
90年基測題
P141~P157(1.2次)
彈性運用
國文二下5~8課
複習講義書信篇
P58~P63
國文二下語常(一)(二)
BC文法
Unit13
康軒課本L9
初級字彙2200字unit13~15
BC文法
Unit14
康軒課本L9
初級字彙2200字unit16
BC文法
Unit14
複習講義7~L9
初級字彙2200字unit16
BC文法
Unit15
複習講義閱測A
初級字彙2200字unit17
BC文法
Unit15
複習講義閱測B
初級字彙2200字unit17
B5016b学生生活辅导实施计画900907
97學年台中縣私立明道高級中學 學生校外生活輔導及學生生活輔導實施計畫壹、依據:一、教育部頒學生軍訓教育法規邏輯「學生生活教育」之部。
二、軍訓工作手冊「高級中學學生生活輔導」之部。
三、教育部七十六年二月六日台(七六)軍字第○四七五三號函頒「輔導學生的基本觀念與要領」。
四、教育部七十四年八月十七日台(七四)軍字第三五○六二號函「高級中等以上學校軍訓教官輔導(服務)學生實施要點」。
五、教育部中部辦公室95學年度軍訓工作執行計畫。
六、台中縣校外會96年12月18日(95)中縣校輔字第0950000981號函「97年度學生校外生活輔導工作計畫」。
七、台中縣年度軍訓工作執行計畫。
八、台中縣年度校外會工作計畫。
貳、計畫目標與效益:一、樹立軍訓人員學生生活輔導之正確觀念。
二、建構校內外全面輔導體制。
三、精進學生生活輔導作為與知能。
四、加強學生生活教育,安全教育。
五、消弭校園暴力,推動春暉專案,防範青少年犯罪。
六、全面提昇輔導效能,達成當前軍訓工作使命。
參、計畫期程:98年1月1日至98年12月31日。
肆、實施要領與步驟:一、校內生活輔導部份:(一)加強知生識生工作,了解學生個別差異。
1建立各項學生基本資料。
2策訂知生識生實施辦法並依規定施測。
(二)以服務代替領導,為青年學生服務,爭取青年學生向心:1實施責任區輔導班制,新生入學至畢業,由同一教官輔導,使輔導教官與學生間建立良好關係,以利師生互動持續發展。
2教官及護理教師將平日輔導(服務)學生情形登錄於值班日誌。
3每月25日前將輔導(服務)成果呈報聯絡處。
(三)建立個案輔導記錄,召開輔導會議,適時轉介持續輔導:1於第一學期初1個月內及第二學期末一個月內邀集軍訓同仁及學校有關處室主任召開輔導會議,並建立會議紀錄備查。
2每學期開學乙週內建立上一學期「輔導適應不良學生轉介他校就讀人數統計表」、「轉、退、休學學生人數統計表」等有關資料分析運用並送聯絡處彙整。
3依據輔導處提供高關懷弱勢學生、身心疾病學生等資料,列為各輔導教官輔導工作重點,加強上述學生個別談話、主動發現問題,提供協助,並與導師、輔導老師、家長保持聯繫,共同協力輔導事宜。
2024年明道中学申请入学流程
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台中市私立明道普霖斯顿国民小学校车各站停车点地图及照片表
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表站名:五權西三厝街上學黎明線4-1
站名:五權西三厝街放學黎明線4-2
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表站名:惠中大墩6 上學黎明線4-2
站名:惠中大墩6 放學黎明線4-2
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表站名:河南大墩7 上學黎明線4-3
站名:河南大墩7 放學黎明線4-3
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表站名:河南惠文7 上學黎明線4-4
站名:河南惠文7 放學黎明線4-4
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表站名:河南市政北一上學黎明線4-5
站名:河南市政北一放學11號車接送
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表站名:市政北2惠來上學黎明線4-6
站名:市政北2惠來 放學 黎明線4-6
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表
站名:河南市政北二 上學 黎明線4-7
站名:河南市政北二 放學 黎明線4-7
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表
站名:市政北二朝貴 上學 黎明線4-8
站名:市政北二朝貴放學黎明線4-8
台中市私立明道普霖斯頓國民小學校車各站停車點地圖及照片表站名:黎明朝馬上學黎明線4-9
站名:黎明朝馬放學黎明線4-9。
PTA爱心家长工作队活动日志-明道中学
地點
家長會舘
主持人
蔡麗香
導讀
賴甘鈴
記錄
李玉華
書名
媽,親一下
作者
九把刀
出版社
春天出版社
出席:洪伯芬.陳清美.張麗玲.楊淑文.黃月蟾.蔡麗香.李玉華.賴甘鈴.張麗玲.陳思珮.廖宜珊.李文玲.林美惠.陳麗妃.林育沛.胡春惠.黃素珍.陳珠雀.陳香吟.呂翠娟
春惠:作者與女友約會的場景,讓我想起年輕時與先生約會的點點滴滴。寂寞是比傷心更難忍受的東西,傷心是爆發的、瞬間毀滅性的;寂寞則是長時間的靈魂消耗。所以陪伴生病的人需要更多的勇氣。
育沛:孩子建議我別看這本書,因為不適合我。但我和我先生都共同看了,也共同分享心情。先生覺得孩子對父親的愛相較對母親的愛較不濃烈,可能是媽媽從小對孩子有顆溫暖、柔軟的心,更能切入孩子的內心世界。不管男孩或女孩,只要媽媽用心的付出,他們都可以領受到媽媽的愛心。
讀書心得或活動摘要
麗香〈主持〉:我在讀這本書時,孩子非常驚訝,認為我不可能讀這類的書。它確實是非常另類的書,作者用非常白話敘述從媽媽罹癌住院治療的過程;從無助到接受用風趣、犀利的語調敘述整個陪伴、照顧的點點滴滴。作者口語的陳述,活潑的寫作風格卻牽動了我內心的感動。一本能感人肺腑的好書不在於文澡的華麗而在於內容能觸動人心且發人深省。
月蟾:作者九把刀因為媽媽的一場重病了解媽媽是多麼的重要,而且對媽媽無怨無悔的付出有說不出的感動與感謝;而身為人媳、人妻、人媽的刀媽,把每一個角色都扮演的恰如其分,是我們為人媽媽可以學習的對象。
美惠:作者以平鋪直述的方式道出了全家在媽媽生病期間,全家人的心如何凝聚在一起的過程;所以女人是凝聚全家的搖籃,是一個家庭的重心,因此媽媽們應該要更愛自己,更珍惜自己。
甘鈴〈導讀〉:九把刀是一位暢銷網路作家,她從陪伴媽媽的過程寫了這本書,由此可見人的潛力是無窮的。雖然書中偶而有不雅之語,但希望讀者能用柔軟的心來閱讀這本書,充滿感性而不全然是理性。作者是一個非常溫暖的人,雖然媽媽的生病打斷了家裡生活的平靜,但卻是他最豐收的一年。他源源不斷的創作靈感,都在此刻達到巔峰。作者體會陪伴是一種不計代價的真心與共。不求回報的愛很重,所以媽媽一昧地付出所教養出來的三兄弟也很愛很愛媽媽。這一段媽媽生病歷程也豐富了九把刀全家的心,這是最大的收穫。我最後以一首歌曲-〈甘願〉與大家分享,道盡身為人妻、人母、人子的每個階段的心路歷程。
从明道中学看台湾语文教学
从明道中学看台湾语文教学
郑师恩
【期刊名称】《福建基础教育研究》
【年(卷),期】2011(000)001
【摘要】@@ 在台湾台中市乌日乡有一所远近驰名的学校,那就是汪广平老先生创办的明道中学.2010年国庆长假期间我随福建省语文学会会长王立根老师等前往参观,至少有三处在心里引起震撼.
【总页数】1页(P128)
【作者】郑师恩
【作者单位】长乐华侨中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.台湾明道大学服装专业人才培养特色研究
2.文以明道因文悟道——浅谈语文教学中的德育
3.星火明道——试论台湾《明道文艺》
4.大陆、台湾、香港中学语文教学大纲的比较
5.台湾明道中学的“蝶恋花”
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連發 飯,有的購物,於是!長期下來,「
」!
真的發了。
不買,也沒關係
有一家商店,走進來一位顧客,店員見他走近櫃 檯,邊走邊看,似乎再找些什麼,但又漫不經心,就
判斷他想買東西又並不迫切。
店員於是迎上前去,熱情的說:「先生,您想看 點什麼?我可以幫您介紹。」
「我隨便看看。」 「好,如果您有什麼需要的話再跟我說,不過,
後來,他嘗試過很多方法,可是都沒有改善。
有一天!他突然有個想法,他花了一筆錢,
想在離店面不遠的空地,建立一座小巧精緻的廁所,
廁 然後,將原本放在公路邊的連發廣告招牌用油漆刷
所
廁所 白,然後用鮮紅的油漆寫上「
」兩個大字。
後來!廣告招牌才剛建好,當天就有幾輛大巴
士停下,從車上湧下很多男女,直奔複合式商店旁的 廁所,上完廁所後都會順便去「連發」逛逛,有的吃
學校:台中縣私立明道中學 科別:綜合高中部商業科
班級:二年四班 姓名:彭筠雅
書名:小故事妙行銷
~影響全球推銷大師的行銷智慧
作者:陳書凱(著名行銷管理大師)
出版社:華文網股份有限公司
出版年:2005.08
行銷小故事
「連發」的招牌
有一個姓張的飯店大廚師,手裡積攢了一點資 金,決定開一家複合商店,於是他就再國道旁邊選了
一個地點,取名為連發。
一開始,他想,這條公路是交通要道,車輛、行人 每天川流不息,客人一定會很多,生意自然好,
可是,儘管門前車潮很多,但是,自己的店卻門
連發 可羅雀,
不但不發,反而虧了更多。
為什麼!張老闆不明白,明明每天都有很多
人從店門口經過,卻很少人進來吃東西 Nhomakorabea買東西,服
務和品質明明都很好,為何不能吸引顧客呢?
資料來源:
文章:小故事妙行銷 圖片:阿芳圖庫、小故事妙行 銷(封面)、word美工圖案 背景:阿芳圖庫
THE END
動了心。」
本書賞析
以上的兩篇文章雖然只是這本書的一小部分而已,但卻 包含了行銷的許多智慧,在第一篇文章中,老闆因為了解 有很多人長時間坐在車上,一定需要下車活動活動上個廁 所,所以他就在店旁邊建造了一座廁所,如此一來,店裡 的生意也藉由廁所而好了起來。
第二篇文章,是一個消費者的心理,我相信很多人都會 認為,老闆一定都只會推銷顧客買東西,卻沒有顧慮顧客 的感受,但文章中的這位店員,卻讓消費者得到很多的尊 重,其實行銷最大的目的是為了滿足消費者的需求,次而 才是考慮營利,如果能把握這些原則,不管是誰都能當一 個最好的行銷員。
不買也沒關係。」
不買也沒關係
之後店員雖然跟在旁邊,但卻沒有多做介紹,過 了一會顧客便說:「請把那套咖啡杯給我看看。」
店員拿過來兩套,同時介紹了商品的產地、特點, 並且說明其中一組是目前很暢銷的。顧客聽了,便買 了一套。
臨走時,他說:「本來我只是想看看有哪些新款的
杯組,並不想買,可是你的不買也沒關係,使我