化学:4.1《改善大气质量》课件(3)(人教版选修1)

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酸雨的危害
学以致用
我国农业因遭受酸雨而造成的损失每年高达15亿多元, 我国农业因遭受酸雨而造成的损失每年高达15亿多元,为了有 15亿多元 效控制酸雨,目前国务院已批准了《 效控制酸雨,目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染 控制区划分方案》等法规。 控制区划分方案》等法规。 (1)现有雨水样品 现有雨水样品1 每隔一段时间测定该雨水样品的pH pH所得 (1)现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH所得 数据如下: 数据如下:
2H2SO3+O2==2H2SO4
C

①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃烧脱硫煤 ④在已酸 D.①③④⑤ ①③④⑤
南极上空臭氧层的变化
自学成才
阅读教材P 臭氧层受损 内容,回答: 臭氧层受损” 阅读教材 74“臭氧层受损”内容,回答: 问题一、臭氧层有何作用呢? 问题一、臭氧层有何作用呢? 问题二、什么原因导致了“臭氧空洞”的形成呢? 问题二、什么原因导致了“臭氧空洞”的形成呢? 问题三、为了保护臭氧层,人类采取了哪些措施? 问题三、为了保护臭氧层,人类采取了哪些措施?
1、在上述臭氧变成氧气的反应过程中,Cl是( 在上述臭氧变成氧气的反应过程中, 是 A、反应物 2 、 O2和 O3是 ( B、生成物
D
)
C、中间产物 D、催化剂
C
) B、同系物 D、同位素
A、同分异构体 C、同素异形体
思考与交流
明天将去 哪里? 哪里?
问题探究三
1、你知道哪几种温室气体?请说出它们的主 要来源。 2、温室效应加剧对全球气候、生态环境和人 类健康等会产生什么影响? 3、为防止温室效应的进一步加剧,人类应该 采取哪些措施?
人类共同采取 补天”行动: “补天”行动:签 订了《 订了《保护臭氧层 维也纳公约》《 》《关 维也纳公约》《关 于消耗臭氧层物质 的蒙特利尔议定书》 的蒙特利尔议定书》 等国际公约。 等国际公约。
问题探究二
氟氯代烷是如何破坏臭氧层的呢?
学Байду номын сангаас致用
1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环 1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环 境化学家。大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光, 境化学家。大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光,保护地球上的 生物。氟利昂( 可在光的作用下分解,产生Cl原子 原子, 生物。氟利昂(如CCl2F2可在光的作用下分解,产生 原子,Cl 原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的分子式为O 原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的分子式为 3)。有 关反应为: 关反应为:
第四章 保护生存环境
第1节 改善大气质量
干燥清洁空气的组成
其他气体 氩气 二氧化碳 氖气 氦气 氪气 氢气 氙气 臭氧 体积分数 0.93 0.03 0.0018 0.000524 0.0001 0.00005 0.000008 0.000001
问题探究一
1、pH小于 的雨水就是酸雨吗?为什么? 、 小于7的雨水就是酸雨吗?为什么? 小于 的雨水就是酸雨吗 2、什么是酸雨?它是怎样形成的? 、什么是酸雨?它是怎样形成的? 请用化学方程式来表示酸雨的形成过程? 请用化学方程式来表示酸雨的形成过程? 3、酸雨有哪些危害? 、酸雨有哪些危害?
思考与交流
以下是保护环境随手可做的一些小事: 以下是保护环境随手可做的一些小事:
尽量乘公共汽车;在屋前屋后种树;随手关灯, 尽量乘公共汽车;在屋前屋后种树;随手关灯, 节约用电;少用室内杀虫剂;尽量利用太阳能; 节约用电;少用室内杀虫剂;尽量利用太阳能;自己 不吸烟,奉劝别人不抽烟;不燃放烟花鞭炮; 不吸烟,奉劝别人不抽烟;不燃放烟花鞭炮;不焚烧 麦秸;不滥烧可能产生有毒气体的物品; 麦秸;不滥烧可能产生有毒气体的物品;
测试时间/h 测试时间/h 雨水的pH 雨水的pH 0 1 2 3 4 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
催化剂
分析数据,回答以下问题: 分析数据,回答以下问题:
雨水样品的PH变化的原因 用化学方程式表示 雨水样品的 变化的原因(用化学方程式表示 : 变化的原因 用化学方程式表示): (2)你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是 你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是 化的土壤中加石灰 ⑤开发新能源 A.①②③ B.②③④⑤ ①②③ ②③④⑤ C.①③⑤ ①③⑤
臭氧层受损的主要原因
①人类活动排入大气的某些化学物质如氟氯 代烷和含溴的卤代烷烃(灭火剂, 代烷和含溴的卤代烷烃(灭火剂,商品名为 哈龙)等与臭氧发生作用, 哈龙)等与臭氧发生作用,使臭氧层受到破 形成臭氧空洞现象。 坏,形成臭氧空洞现象。 ② CCl4、CH4、喷气式飞机在高空飞行排出 的氮氧化物如N2O、NO以及大气中的核爆 的氮氧化物如 、 以及大气中的核爆 炸产物等也会破坏臭氧层。 炸产物等也会破坏臭氧层。
1.请你就每件小事谈一谈为什么做这些小事 1.请你就每件小事谈一谈为什么做这些小事 可以保护环境? 可以保护环境? 2.你能做到的保护大气的小事还有哪些?请补 你能做到的保护大气的小事还有哪些? 你能做到的保护大气的小事还有哪些 充。
课后拓展
查阅资料,了解世界八大公害事件。 查阅资料,了解世界八大公害事件。
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