2019初中英语语法之一般现在时态
初中英语的时态知识点总结
初中英语的时态知识点总结一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它在句子中通常与通常时间状语连用，如often, usually, sometimes等。
动词在一般现在时中分为be动词和实义动词两种情况。
1. Be动词的变化- 主语为第一人称单数（I）时，用am。
- 主语为第二人称单数（you）、第三人称单数（he, she, it）或名词单数时，用is。
- 主语为第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）或名词复数时，用are。
例句：- I am a student.- She is a teacher.- They are friends.2. 实义动词的变化- 当主语为第三人称单数时，动词通常要加-s或-es后缀。
- 一般情况下，动词后加-s。
- 以s, x, sh, ch, o（加es的词）等结尾的动词加-es。
例句：- He plays football every day.- The buses leave at 8 a.m.二、一般过去时一般过去时表示过去某一确定时间发生的动作或存在的状态。
动词在一般过去时中要变为过去式，一般在词尾加-ed。
1. 规则变化- 动词词尾加-ed（如：played, visited）。
- 以e结尾的动词加-d（如：lived, danced）。
- 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-ed（如：studied, copied）。
2. 不规则变化不规则动词的过去式变化没有固定规则，需要特别记忆。
例如：- go去了went。
- eat吃了ate。
- begin开始began。
三、一般将来时一般将来时表示将来某一时间会发生的动作或状态。
它的构成主要有以下几种方式。
1. 将will或shall加在动词原形之前。
- I will go to school tomorrow.- He shall finish the work.2. 用“be going to + 动词原形”表示计划或打算做的事情。
初中英语一般现在时态
4. Mike ssometimes __________(go) to the park with his sister. goes
5. At eight at night, she __________(watch) TV
with her parents. watches
6. My classmate _______(know) the man on the
What do they usually do on Sunday?
• The elephants like eating fruits.
What do the elephants like eating?
• He sends two emails every week.
How many emails does he send every week?
主语(he, she, it, Tom, the boy…) +单三(goes, plays, talks…)
➢标志：
every day/morning/year… , on Mondays(句首/句末) Always, usually, often, sometimes, never (放在动词前面)
bike.
knows
7. His sisters usuallyg_o_____(go) to school at 7:00
am.
likes
8. Lin Taoha__s_____(like) his new sweater.
9. Mary ___t_e_a__c(haevse) an aunt.
10. Miss Li __________(teach) us science.
一般现在时态的讲解
一般现在时态的含义
一般现在时态表示现在时间发生的动作或状态，通常与时间状语如always、 usually、often等连用。
它也可以表示未来的情况，特别是当与表示将来的时间状语连用时，如next year、tomorrow等。
一般现在时态的构成
动词be的一般现在时态形式为 am、is、are。
总结词
选择练习是一种有效的巩固一般现在时态的方法，它能够 帮助学生识别和纠正错误。
要点二
详细描述
教师提供一系列句子，每个句子中都有一个动词形式错误 ，学生需要从给定的选项中选择正确的动词形式来纠正句 子。例如，“She ___(go) to the movies every Saturday.”，正确的选项应该是“goes”，因为主语是第 三人称单数，需要用单数形式的动词。通过选择练习，学 生可以加深对一般现在时态规则的理解，并学会在语境中 正确运用。
THANKS
感谢观看
学毕业后将会找到工作。
03
CATALOGUE
一般现在时态与其他时态的对比
与过去时态的对比
过去时态强调动作发生在过去， 与现在时间点不相关；一般现在 时态则表示动作或状态与现事情，一般现在时态则常用于描
述当前情况或习惯性行为。
过去时态需要使用助动词 “did”或“was/were”，而一
详细描述
在填空练习中，教师给出句子，让学生填写 正确的动词形式，以符合一般现在时态的规 则。例如，“I ___(live) in New York.”， 正确的填写应该是“live”，表示现在居住 在纽约。通过这样的练习，学生可以加深对 一般现在时态的理解，并学会在实际语境中 运用。
选择练习
要点一
在时间状语从句和条件状语从句中表示将来
初中英语语法之 一般现在时 PPT课件 图文
2.用括号内动词的适当形式填空。 1. We often_______(play) in the playground. 2. He _______(get) up at six o’clock. 3.____you______(brush) your teeth every morning. 4. What______ (do) he usually____ (do) after school? 5.Danny_______(study)English, Chinese, Maths, Science and Art at school.
How old _a_r_eyou? Where a_r_e_ they ?
小结：be 动词的一般现在时的句式： 肯定句：主语+be+表语(n., adj.等)
否定句：主语+be+ not+表语.
一般疑问句：Be+主语+表语?
特殊疑问句：疑问词+be+主语?
2.实义动词的一般现在时句式： 肯定句: 主语(非三单)+v.原形+其他. 1) I _s_ta_y___ (stay) at home on Saturdays. 2) They h__a_v_e_ (have) sports every day. 3) My parents _g_iv_e_(give) me ten yuan
What _d_o_e_s_ she_w_a_n_t_ (want)? What time _d_o_you_h_a_v_e_ (have) lunch? What time d_o_e_s_she_h_a_v_e(have) lunch?
What _d_o__ you _d_o_(do)? What _d_o_e_s__ she _d_o__(do)? How __d_o_ you_sp__el_l (spell) it? How _d_o_e_s_ he s_p_e_l_l _(spell) it?
初中英语语法——一般现在时讲解
初中英语时态——一般现在时讲解一般现在时主要用法1.表示经常性、习惯性的动作或者状态标志性词：every、always、usually、often、sometimes、seldom、never I get up at 7 every day.我每天7点起床。
That girl usually walks to school.那个女孩通常步行上学。
2.表示科学真理、有规律的自然现象Light travels faster than sound.光速比声速快。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
3.表示目前的状态、喜好等I am a student.我是一名学生。
My father likes reading books.我父亲喜欢读书。
4.if条件状语从句和when时间状语从句：主将从现He will go to the park if it is sunny tomorrow.如果明天天气晴朗，他将去公园。
区别：I wonder if it will be sunny tomorrow.我想知道明天天气是否晴朗。
一般现在时句型结构1.谓语是be动词(am/is/are)①肯定句：主语+be动词+其他.I am fifteen years old.You are a clever boy.She is an English teacher.②否定句：主语+be动词+not+其他.I am not fifteen years old.You are not a clever boy.She is not an English teacher.③一般疑问句：Be动词+主语+其他?肯定回答：Yes,主语+be动词.否定回答：No, 主语+ be动词+not.—Are you fifteen years old?—Yes，I am./No,I'm not.—Is she an English teacher?—Yes, she is./No, she isn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+其他? Where are they?2.谓语动词是实义动词主语是第一人称、第二人称、第三人称复数：①肯定句：主语+动词原形+其他.I have a lot of interesting books.You look nice in the dress.They go shopping every weekend.②否定句：主语+don't+动词原形+其他.I don't have a lot of interesting books.You don't look nice in the dress.They don't go shopping every weekend.③一般疑问句：Do+主语+动词原形?肯定回答：Yes,主语+do.否定回答：No, 主语+ don't.—Do you have a lot of interesting books?—Yes, I do./ No, I don't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do+主语+动词原形+其他? When do you go to school?What do they like?主语是第三人称单数：①肯定句：主语+动词第三人称单数+其他.He has a short black hair.Helen likes juice.②否定句：主语+doesn't+动词原形+其他.He doesn't have short black hair.Helen doesn't like juice.③一般疑问句：Does+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes,主语+does.否定回答：No, 主语+doesn't.—Does he have short black hair?—Yes, he does./No, he doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+does+主语+动词原形+其他? Which subject does your sister like best?Where does he often go after school?3. 谓语是情态动词①肯定句：主语+情态动词+动词原形+其他.I can draw beautiful pictures.He can speak English well.They can borrow some magazines from the library.②否定句：主语+情态动词+not+动词原形+其他.I can't draw beautiful pictures.He can't speak English well.They can't borrow some magazines from the library.③一般疑问句：情态动词Can+主语+动词原形？肯定回答：Yes,主语+情态动词.否定回答：No, 主语+ 情态动词+not.—Can you play volleyball?—Yes，I can./No, I can't.④特殊疑问句：特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他?回答：主语+情态动词+动词原形+其他.—What can you do?—I can play the piano.第三人称单数一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结学校英语语法八大时态总结学校英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感麻烦，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是我为您收集整理的学校英语语法八大时态总结，供大家参考!学校英语语法八大时态总结一、一般现在时：概念：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
初中英语语法知识之一般现在时
初中英语语法知识之一般现在时一、一般现在时的定义一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述经常发生的事情、普遍的真理、长期存在的状态等。
二、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/-es）+ 其他。
例如：•He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）•I like watching movies.（我喜欢看电影。
）一般现在时的否定句结构为：主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。
例如：•He does not play basketball every day.（他不是每天打篮球。
）•I do not like watching movies.（我不喜欢看电影。
）一般现在时的疑问句结构为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：•Does he play basketball every day?（他每天打篮球吗？）•Do you like watching movies?（你喜欢看电影吗？）三、一般现在时的用法1. 描述日常习惯一般现在时经常用来描述日常习惯或经常发生的动作。
表示频率的副词有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）、rarely（很少）、never（从不）等。
例如：•She always eats breakfast before going to school.（她上学前总是吃早餐。
）•They often go shopping on weekends.（他们经常在周末去购物。
）2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时也被用来表达客观事实或普遍真理。
例如：•The Earth revolves around the sun.（地球绕太阳运行。
）•Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
初中英语语法总结一般现在时
初中英语语法总结一般现在时一般现在时是英语中最常用的时态之一，用来表达经常或习惯性发生的动作、现实存在的情况、普遍真理等。
以下是初中英语语法总结一般现在时的重点内容：1.基本用法：- 表示经常性或习惯性动作：I usually go to school by bus.（我通常乘公交车去上学。
）- 表示现实存在的情况：She lives in London.（她住在伦敦。
）- 表示普遍真理：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度烧开。
）2.句子结构：- 肯定句：主语 + 动词原形 + 其他。
I like to play basketball.（我喜欢打篮球。
）- 否定句：主语 + do not / does not + 动词原形 + 其他。
He does not like to eat vegetables.（他不喜欢吃蔬菜。
）- 疑问句：Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他？Do you play soccer?（你踢足球吗？）3.第三人称单数：- 在第三人称单数主语（he，she，it）中，动词要加-s或-es，否定句和疑问句中需用 does。
He watches TV every evening.（他每晚看电视。
）- 一些以s, sh, ch, x, o结尾的单词，需要在动词后加-es，如：misses，washes，watches。
4.频率副词：- 频率副词通常放在动词之前，用于修饰动词。
例如：She always helps others.（她总是帮助别人。
）5.现在进行时与一般现在时的区别：- 现在进行时表示现在正在发生的动作，一般与现在时间状语连用，或表示现阶段的临时情况。
例如：I am studying for the exam.（我正在准备考试。
- 一般现在时表示经常性、习惯性的动作或客观存在的状态。
例如：I usually play soccer on weekends.（我通常在周末踢足球。
初中英语主要时态系列一——一般现在时讲解及练习
一般现在时有两层意思：（其一）就是表示经常性和习惯性的动作或状态；（其二）表示客观事实、自然现象。
一般现在时是英语动词的主要用法之一，因此，我们有必要掌握好它。
结合2019年的中考题分析，供大家为2020年中考作准备。
来和一、一般现在时有三种形式1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
初中英语语法八大时态总结(附答案)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
(中考英语资料)初中英语语法八大时态总结(完整版)含答案
初中英语语法八大时态一．一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
初中英语语法知识之一般现在时
初中英语语法知识之一般现在时有很多同学分不清时态，时态是一篇文章的主线，如果时态都分不清那我们就分不清事情发生的先后，会对我们做题设障碍，所以今天小编为大家整理了一些时态上的知识，希望能帮到大家。
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
一、一般现在时用法如下：1.表示现在的状态： e.g. He’s twelve. She’s at work.2.表经常或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
： eg. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格、能力和特征。
e.g. I don't like this book.4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.5. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
eg. I'll write to you as soon as I arrive there.二、一般现在时构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
第三人称单数形式的变化规则是：1.一般的动词词尾+S。
2.以sh/ch/s/x 结尾的词+es.3.以辅音字母+Y 结尾的把 Y 变成 i，+es。
4.辅音字母+o 结尾的+es.基本结构：1.be 动词肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如： I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词1) 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为 do肯定句：主语+动词原形(+其它)。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结一、一般现在时态（Simple Present）1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态：- Lucy goes to school by bus every day.- They often play basketball in the park.2.表示客观事实或普遍真理：- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示评论、观点等：- I think it's a good idea.- He doesn't like swimming.二、一般过去时态（Simple Past）1.表示过去一些时间发生的动作或状态：- They visited their grandparents last weekend.- I lived in London for two years.2.表示过去的经常性动作或状态：- We often played soccer after school.- She worked in a restaurant when she was a student.3.表示与现在相反的情况或假设：- If I had money, I would buy a new car.- I wish I could go to the concert with you.三、一般将来时态（Simple Future）1.表示将来要发生的事情：- I will meet him at the airport tomorrow.- They are going to have a party next week.2.表示意愿、打算或承诺：- I promise I will help you.- She is going to study abroad next year.四、现在进行时态（Present Continuous）1.表示现在正在进行或暂时的动作：- They are playing football in the park.- He is studying for the exam.2.表示现阶段的变化或趋势：- The population of the city is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时态（Past Continuous）1.表示过去一些时间正在进行中的动作：- I was watching TV when she called me.- They were having dinner when the power went out.2.表示过去一些时间同时发生的两个动作：- While he was reading, his sister was playing the piano.- When I arrived, they were still waiting for you.六、将来进行时态（Future Continuous）1.表示将来一些时间正在进行的动作：- He will be sleeping when you arrive.2.表示将来一些时间同时发生的两个动作：- While you are washing the dishes, I will be cleaning the bathroom.- When I call you, she will be cooking dinner.七、现在完成时态（Present Perfect）1.表示过去发生但对现在有影响的动作或状态：- I have lost my key, so I can't open the door.- She has finished her homework, so she can watch TV now.2.表示经历或遭遇过的事情：- Have you ever been to Paris?- He has never seen such a beautiful sunset.八、过去完成时态（Past Perfect）1.表示在过去一些时间之前已经发生的动作或状态：- When I arrived, they had already left.2.表示过去一些时间之前一直存在或保持的状态：- He had lived in that house for 10 years before he moved out.- She had been planning the party for weeks.。
初中英语语法中的一般现在时
足语
否定句
否定句的基本结构是“主语+助动词+not+谓语动词” 否定句中谓语动词要用原形 否定句中如果有be动词be动词要放在not之前 否定句中如果有情态动词情态动词要放在not之前
疑问句
一般现在时疑问句 的基本结构：助动 词do/does+主语 +动词原形+其他？
疑问句中助动词 do/does的选择： 主语是第三人称单 数时用does其他 人称用do。
疑问句中动词形式 的保持：动词保持 原形不要变形。
疑问句的语调：一 般现在时疑问句通 常使用升调。
04
一般现在时的特殊用法
表示习惯性或经常性发生的动作
定义：一般现在时可以用来表示习惯性或经常性发生的动作表示一种常态或习惯。
用法：通常与频率副词如“lwys”、“usully”、“often”等连用表示某个动作发生的频率 较高。
例子：I lwys get up t 6 o’clock in the morning. (我总是早上6点钟起床。)
注意：使用一般现在时表示习惯性或经常性发生的动作时要注意时态的正确性与事实相符。
表示现在的状态或情况
用于表示永恒的真理或事 实
用于表示格言或谚语
用于表示科学现象、自然 规律等
用于表示习惯性或经常性 的行为或状态
表示客观事实或普遍真理
描述科学事实或自然规律
描述普遍存在的现象或经验
添加标题
添加标题
描述历史事件或事实
添加标题
添加标题
用于新闻报道或文献描述
05
一般现在时与其它时态的区分
与一般过去时的区分
时间点不同：一 般现在时表示现 在的时间点而一 般过去时表示过 去的时间点。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
初中英语语法： 时态：一般现在时(超详细讲解、重难点归纳+练习、测试)
一般现在时一、定义（什么情况会使用一般现在时？）：1. 表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.__________________________________________________________________________________________________________________________ 2.表示不会随时间发生变化的客观事实。
如：The earth goes around the sun.__________________________________________________________________________________________________________________________ 二、时间标志词：①每……：every week (day/ year/ month)；on Mondays②……一次：once a week (day /month/ year)③频度副词：sometimes；usually；often；never；sometimes三、句子结构：①含有be动词：主语+ be（am/ is/ are）+其它。
★am用于I，are用于you，is用于非I、非you、非复数时。
如：I am a girl.She is my sister.__________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 否定句：主语+be（am/is/are）+not+其它。
如：He is a worker→ He is not a worker__________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 一般疑问句：Be+主语+其它。
初中英语语法之一般现在时运用及难点分析
初中英语语法之一般现在时运用及难点分析一般现在时的构成以及各种句式我们首先来看看一般现在时的构成。
一般现在时的构成：a. be动词过去式的句式。
否定句是在was/were后面加not，was not (wasn't)/were not (weren't)。
一般疑问句是把was / were提前并放到句首，要求首字母要大写。
b.实义动词过去式的句式。
①肯定式：主语+动词过去式+其它。
如：They had a good time yesterday.②否定式：主语+did not(didn't)+动词原形+其它。
如：They didn't watch TV last night.③一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？肯定回答：Yes，主语+did.否定回答：No，主语+didn't.如：Did they have a meeting two days ago? Yes，they did. / No，they didn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？如：What time did you finish your homework?一般现在时的句子转换(1)当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim.疑问句→ Can you swim .否定句→ I can not swim.(2) 当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。