记叙文段落作用

突出 点明 深化 服务
叙述、描写为主 表达方式 兼有议论、抒情： （画龙点睛、 深化主题）
详写—用墨如泼 材料 （突出中心） 略写—惜墨如金 （结构完整）
表现手法—联想、象征、对比、夸张 描写方法—肖像、语言、动作、心理、神态…… 描写角度—正面、侧面（直接、间接）
1、开篇点题，首段作用：开篇点题，总括（领） 全文，点明主旨，或者表达与主旨相关的某种感情。 2、篇末点题，首段作用：对比衬托，引出下文， 或与下文形成对照。 3、开篇景物描写，首段作用：结构上，它起铺垫 作用；景物描写上看，勾勒环境，提供背景，或渲 染气氛。 4、开篇连续发问：首段还兼有引人入胜或发人深 思的作用。 5、开篇连续感叹：首段还兼有强烈的抒情作用。
重点语句和关键词语的作用
技巧：作用要从两方面考虑 一从结构上： 常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上 文的作用、D设伏笔、E作铺垫 二从内容上： 常有A开篇点题、B深化中心、C点明主旨 （画龙点睛） 具体如下
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一句话在文中的作用：
1、文首：内容上（开篇点题、渲染气氛、埋下伏 笔、设置悬念） 结构上（为下文作铺垫、总领下文）
1、比较短，作用：承上启下（过渡）。 2、比较长，描写的是选文的主要物象，作用： 扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题 或照应前文。 3、如描述的次要物象与选文的主要物象在形 象、意境或情感上一致，作用：衬托（或烘 托、铺垫）。如不一致，作用：反衬。
①一般是总结全文，照应题目，点明主 旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。 ②也可能是委婉含蓄，意在言外，发人 深思。 ③也有暗示主题或者强化作者感情的作 用。
记叙文知识点汇总表——
记叙要素：时间、 地点、 人物、 事件的起因、 经过 和 结果。
第一人称（亲切自然、真实可信） 第二人称（适于变换、利于抒情） 记叙的顺序 第三人称（自由灵活、不受限制） 顺叙（脉络清楚、有头有尾） 倒叙（设下悬念、引人入胜） 插叙（丰富内容、突出主题）
记叙的人称
中心思想
（感情）
2、文中：结构上（承上启下、总领下文、总领上 文）
3、文末：内容上（点明中心、深化主题或画龙点 睛、） 结构上（首尾照应， 结构完整。）
记叙文开头句子的作用：
1、开篇点题； 2、总领全文； 3、引起下文，为下文作铺垫。 4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。
记叙文中间句子的作用：
1、单独成段起承上启下的过渡作用； 2、段末起总结作用；（总结上文，引出下文）
开头段：总括全文，点明题旨，对比衬托， 引出下文，渲染气氛，奠定基调，或为后文 做铺垫、埋下伏笔。 中间段：承上启下、引出下文 ，衬托（反 衬）， 扩展思路，丰富内涵，具体展示，深 化主题，照应前文。 结尾段：总结全文，呼应前文（开头），深 化中心，点明题旨，升华主旨，卒章显志， 言有尽而意无穷，引入深思。
记叙文结尾句子（段）的作用：
1、篇末点题； 2、总结全文，深化中心； 3、首尾呼应（照应前文、照应标题）； 4、点明中心，升华主题； 5、令人深思，给人惊醒（启示）或留有思考的余地（回 味无穷）。