弹力教学ppt

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读数为5N,则物体的重力为( C )
A.大于5N
B. 等于5N
• C. 小于5N
D.以上都有可能.
7/16/2019
反馈练习 1、关于弹簧测力计的使用,下列几种说法中 错误的是( A ) A、弹簧测力计必须竖直放置。 B、使用前必须检查指针是否
在“0”刻度处。 C、使用时弹簧、指针、挂钩
不能与外壳摩擦。 D、使用时必须注意所测的力 不能超过弹簧测力计的测量范围。
撑杆跳高要比普通跳高跳得高,它借 助了什么?
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第七章 力
7/16/2019
先看课本再讨论:
1、什么叫做弹性? 2、什么叫做塑性? 3、什么叫做弹力?
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一、形变
1、形变: 物体在力的作用下形状
或体积发生的改变。 (伸长、缩短、弯曲、扭转 等等)
7/16/2019
例与练
1、下列说法正确的是:
(C )
A、同学们坐在椅子上学习,椅子不形 变,所以大家没受到弹力;
B、汽车行驶在松软的地上,地受到向 下的弹力,是因为地发生形变而下陷;
C、汽车行驶在水泥路上,轮胎发生形 变从而产生对地面的压力;
D、汽车越重,对地面的压力越大,所 以压力就是重力。
2、下列关于弹力的说法不正确是( A) A、只要两个物体接触就一定能产生弹力 B、两个接触并发生弹性形变的物体一 定产生弹力
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当拉长橡皮筋和 压缩弹簧时,你 的手有什么感觉?
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二、弹力 :
(1)定义:
物体由于弹性形变而产生的力。
(2)弹力产生条件:
① 直接接触 ② 发生弹性形变
弹力的表现 压力 支持力 拉力 推力 :
三、几种常见的弹力
①压力和支持力
放在水平桌面上的物体,在重力作用与桌面互相接 触,使物体和桌面同时发生了微小的形变,如图:
弹簧测力计
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弹簧测力计
作用: 测量力的大小的工具。 原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉
力越大,弹簧的伸长就越长。
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二、弹簧测力计
测量钩码的拉力 注意点: 1、调零 2、内弹簧的轴线与所测 力的方向一致
3、不能超过量程
4、读数时视线必须与刻度盘垂直
想 一
哪些类似 橡皮筋(或
想 橡皮泥)?
例如:尺子、橡皮擦、白 纸、钢锯条、泥巴、面粉 团、皮肤……
想 一
发现它们的 共同特点了
想 吗?试概括
一下。
类似橡皮筋: 类似橡皮泥: 尺子、橡皮 白纸、面粉 擦、钢锯条、 团、泥巴 皮肤
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弹性: 类似于弹簧,物体受力时会发生形变 ,不受力又恢复到原来的形状,这种特 性叫弹性.
C、压力、支持力、绳的拉力都是弹力 D、压力、支持力的方向总是垂直于支 持面
3、下列关于弹力产生的条件说法正确
的是:
(D )
A、只要两个物体接触就会产生弹力;
B、只要物体相互吸引就会产生弹力;
C、只要物体发生形变就会产生弹力;
D、只有发生弹性形变的物体才会产生
弹力。
观察弹簧的伸长与 外力大小的关 系!!!
显示微小形变的观察(一)
有一些物体眼
睛根本观察不到它 的形变,比如一些 比较坚硬的物体, 但是这些物体都有 形变,只不过形变 很微小。
一切物体受到
外力作用都要发生 形变,只是形变的 明显程度不一样。

用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤
一 压橡皮泥、弯折铜丝;松手后,结
做 果有什么不同吗?
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(4) 弹簧测力计的使用
7/16/2019
1N? 5N? 10N?

这个力是

多少N?

7/16/2019
F= ?N
1N? 5N? 10N?
看一看
这里有好多不同用途、不同形 状的测力计哦!
反馈练习
使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻
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的下方就开始测量,则所测得的力C的大
小将比实际的力
()
A、相同
B、偏小
C、偏大
D、无法确定
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例题1.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N
的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 5 N.
例题2.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重 力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的
塑性: 类动似恢橡复皮到泥原,来物的体形受状力的变特形性后叫不塑能性自.
弹性形 物体变形后可以恢复原状的形变。
变: 塑性形变:
物体变形后不能自动恢复原状的 形变。
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弹性限度
小心喽!
物体的弹性有一定的限度,如果形变过大,超
过一定的限度,撤去外力后,物体就不能完全
恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度。超 过了这个限度也不能完全复原。
桌面对物体 的支持力
物体对桌面 的压力
可见,压力和支持力都是弹力。
压 力:方向垂直于支持面而指向被压的物体 支持力:方向垂直于支持面,指向被支持的物体.
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生一
活 中











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生一
活 中











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生一
活 中











②绳的弹力----拉力
挂在绳下的物体,在重力的作用下拉紧绳 子,使物体和绳子同时发生微小的形变。
物体对绳 子的拉力
绳子对物 体的拉力
可见,拉力也是弹力。
拉力的方向:绳子对物体的拉力总是沿着绳而指 向绳子收缩的方向。
例题1.
关于弹力,下列叙述正确的是( D )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力
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观察两个对比实验,可得出什么结论?
塑料板上压的重物 越重、塑料板弯曲 得越____(大/小)
拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。
结论
作用在弹簧上的外力越大,弹簧 的伸长就越长。
根据弹簧伸长的长度可以测定 力的大小。
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弹簧秤的构造
指针 面板 铁杆
吊环 弹簧
挂钩
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2.若在弹簧秤的吊环上安装一挂钩,把弹簧
秤倒过来悬挂,对新安的挂钩上施加5 N的拉力, 则弹簧秤的示数 ( ) A
A.大于5 N B.等于5 N
C.小于5 N D.不能确定 3.使用弹簧秤时应注意观察它的__量__程__、
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