2019中考语文学习方法快速提分
2019中考考前语文科目提分策略_0
2019中考考前语文科目提分策略
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中考考前语文科目提分策略
一、有条不紊，计划先行
语文中考试卷最直接体现课本知识点，也是每个考生最直观地从课本“赚取”分数的，就是古诗词背默以及文言文语段部分。
在最后关头值得稳扎稳打、步步为营复习一遍。
特别是新课标中出现的新篇目，更值得大家“集中火力”。
所以，拟定一个这部分的复习计划尤为重要。
它也有利于考生建立自信，完善备考心理。
二、理清文体，分类攻克
现代文阅读理解部分也是大家较为担心的题型。
在最后一个月里，要快速提高阅读理解能力，是较难实现的。
但是，我们可以在“答题格式”上下功夫。
将三种文体：记叙文、说明文、议论文阅读理解题分类练习。
然后在每一种文体下，每个知识点再分类练习。
三、备好材料，应对作文
在作文方面，考生们可以利用两周时间充分地“储蓄”写作资料，可根据“情感”“励志”“成长”“社会”“文化”等类型分别准备。
对自己或学校平时分发的同学范文、比较优秀的文章和段落进行精心修改，也可以每天摘抄精彩的段落，给自己的做好积淀，在考场上能够把这些材料精心“剪裁”后，完美呈现。
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中考语文十六种提分方法
中考语文十六种提分方法目录中考语文十六种提分方法如何提高中考作文成绩语文学习五种方法中考语文十六种提分方法1. 抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。
”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。
2. 时空法记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。
3. 人物法记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。
4. 情境法创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。
尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。
如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。
5. 情节法掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。
6. 延伸法背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把的一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。
7. 对比法把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。
如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。
抑：没有……没有……也许……(否定句)，如果……那么……(假设);扬：但是……更……它是……(先转折，又递进，然后肯定)。
当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问，后三句是否定反问，四个反问构成一组排比句群)。
背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。
这样，从比较中折抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。
8. 问题法提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。
9. 提纲法列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。
10. 列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。
2019中考语文高分复习方法哪些答题技巧可以提分
中考语文高分方法中考语文拿高分的复习方法一2、其次，我们要根据自己的实际情况制定一些复习计划，比如首先安排自己的日常作息表，拥有一个良好的作息同时等于拥有了良好的生物钟，那么一个好的生物钟对自己的身体和学习也都有很大帮助。
再有就是关于中考语文这个科目的安排，把自己薄弱的项目找出来，然后做对应性的练习。
中考语文拿高分的复习方法二中考语文拿高分的复习方法三2、最后希望学生们把自己学过的知识都再复习一遍，像诗歌之类的中考语文题，是必须要拿分的。
把自己平常做过的卷子也都拿出来看看，如果自己整理了语文的积累本也都要经常翻看。
阅读题答题技巧所有的理解能力题,都可以从两个方面来答：一是事实。
即文章中的内容、事例、人物的动作、事物的形状等等。
二是情感。
即什么样的事实表现了人物或者作者怎样的思想感情。
常见的题型有：XXX描写或者XXX叙述，表现了人物怎样的心情?需要在答题时兼顾两个方面，答题中要包括文章的主要内容和作者的思想情感或倾向。
语句作用、含义分析题1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
2、倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面)的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。
又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……段意的概括归纳(1)文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
(2)说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)(3)议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
2019中考语文提分方法提分宝典
一、自我暗示、消除焦虑考试一旦怯场，面对试题就会头脑空空，平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难，注意力不能集中，等到心情平静下来，已浪费了许多时间，看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环。
这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常应考状态，可采用以下两种方法调节焦虑情绪：①、自我暗示法。
用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者；我一定能考得理想的成绩；我虽然有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。
②、决战决胜法。
视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
二、整体浏览，了解卷情拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证号后，先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。
这样不仅可以要防止试卷错误，尽早调换，避免不必要的损失；而且通过对全卷作的整体把握，能尽早定下作战方案。
重要的是初步了解下试卷的难易度，以便自己合理安排答题时间，避免会做的没有做，不会做的却浪费了时间的情况出现。
三、“两先两后”，合理安排试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了，情绪也稳定了，此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意“两先两后”的安排：①、先易后难一般来说，一份成功的试卷，它上面的题目的排列应是由易到难的，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。
同样一个题目，对他人来说是难的，对自己来说也许是容易的，所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头，“这个题目做不出，下面的题目更别提了。
”事实情况往往是：下面一个题目反而容易！由此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。
②、先熟后生通览全卷后，考生会看到较多的驾轻就熟的题目，也可能看到一些生题或新型题，对前者——熟悉的内容可以采取先答的方式。
万一哪个题目偏难，也不要惊慌失措，而要冷静思考，变生为熟，想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题，或转化为熟悉的题型。
如何快速提高中考语文成绩？六个有效学习方法
如何快速提高中考语文成绩?六个有效学习方法语文学习成绩的提高、语文学习能力的形成不是一朝一夕即能见效，眼看就要到2019年了，中考也即将来临。
如何中考语文如何快速提高成绩么?下面让我们一起来看看这篇如何快速提高中考语文成绩?学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。
目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。
太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
掌握科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。
首先要有来年搞好的记忆习惯。
不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。
再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。
当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。
预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。
预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。
这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。
及时做好笔记与作业记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
如何提高中考语文成绩？4种方法提高中考语文成绩
如何提高中考语文成绩？4种方法提高中考语文成绩一、多拓展视野，增长知识首先，要想提高中考语文成绩，就要使自己的知识储备更充足，因为大多数中考题目都是以知识点为基础的，如果自己的知识储备充足，那么在考试的时候，也能很好地发挥自己的潜力，取得高分。
所以，在复习的重点之中，要多拓展视野，增长知识。
具体来说，首先要注重书本知识的学习，要能够一次性的掌握所有的单元考点，并对它们之间的联系和区别进行彻底的理解和梳理。
其次，可以坚持每天认真阅读和精心分析一些高级读物，古典文学作品，语文杂志等，可以从中获取更多的语文知识，扩大自己的视野，积累更多的素材。
此外，可以增强自己的历史知识和文化知识，了解一些文学史，历史史，地理史，神话传说，国学等，这些都是语文考试的重点，而且也是语文分数的重要支撑。
二、加强基础知识的温习中考语文成绩的高低，很大程度上取决于自己的基础知识，了解和掌握的基础知识的多少，而基础知识掌握的好坏也会影响最终的考试成绩。
所以，要提高中考语文成绩，就要加强基础知识的温习。
具体来说，重点要反复温习那些经典文本，比如离骚、荀子、老子等，要把里面的典故和名句熟记于心，要能够熟悉这些古文的表达手法，尤其要注意名句的精彩表达，这样才能在某些考点上获得更多的分数。
此外，还要把基本的文字功夫掌握好，要能够比较熟练的运用汉字，如果可以把文言文全句译成现代文，那么也会给自己带来很大的分数奖励。
三、练习思维能力语文考试多采用选择题、完形填空、阅读理解等形式，要取得较高分数，就要有较强的思维能力。
因此，要想提高中考语文成绩，就要多练习思维能力，掌握正确的答题技巧，增强自己的判断能力和分析能力。
具体来说，首先要学会根据题干中的信息，结合文章的内容，进行概括和分析，要能够快速搞清楚问题本质，找到正确答案。
其次，要体会文章的情节和主题，分析文章的表达手法，把握关键词，把握文章的精髓，以此来更加准确地理解文章的内涵。
最后，可以结合自身的经历和实际情况，思考问题，并进行自主研究，培养自己的认知能力和分析思维能力，达到更好的答题效果。
2019中考语文最后三个月如何复习中考语文成绩至少提高50分的方法是什么
2019中考语文最后三个月如何复习中考语文成绩至少提高50
分的方法是什么
2019中考越发接近，考生的心情就越是急躁，很多时候已经打乱原先的复习计划。
在最后三个月复习阶段中，想要在语文学科取得更加优异的成绩，该怎么做呢?今天，小编在这里给大家总结了两个方法，可以帮助你们将语文成绩至少提升50分。
我们一起来看看到底该怎么做?
作者 | 溪颜
方法一：作文始终是复习重点，看到好句好段第一反应就是背诵
写作在整张语文试卷中，分数比例大，可以说如果你在作文上跌跟头了，那么你的语文成绩可以说凉凉了!所以我们最后三个月复习语文一定要重视作文。
复习作文很实用的一个技巧就是背诵，背什么内容?当你看到好词好句好段的时候，你一定要反应过来这是需要背诵的地方。
这样的积累能够让你在语文写作上有快速的进步。
方法二：平时练习题限时完成，不断将做题规范化，不断总结做题新思路
语文成绩想要提高，除了平时的积累，做题也尤其重要。
题目的大量练习就是考查你的知识掌握能力。
小编建议做题一定要给自己限定时间，如果是完成模拟套题，就要根据中考要求严格完成。
做题题过程中不断将过程规范化，养成规范答题的好习惯。
同时不断总结做题过程中所产生的新想法，掌握更多的解题思路。
以上两个方法，如果你能做到，中考语文分数至少能提升50分哦!加油!。
2019中考如何提高孩子的语文成绩
2019中考如何提高孩子的语文成绩各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢第一，调整心态。
我总喜欢强调家长的心态，因为这属于方向性、纲领性的原则，大的方针错了，所做的行为只会是劳而无功，甚至是南辕北辙。
对于孩子的语文成绩不好，我奉劝家长大可不必过于担忧，理由如下：一是学习语文的关键是作文要写好，但最优秀学生作文的得分一般也不会比其他学生高出20分，而两道数学题没有解答出来，损失就不是20分那么简单了;二是我们成天说的是中国话，看的是中文，作文不是很难提高。
而象数学，孩子若一直未开窍，很难举一反三和得到突破;三是大家若能参考我的做法，或许较快就可以提高孩子的语文成绩了，问题不就迎刃而解了。
呵呵!这里的题目我为什么要用“较快”而不是“迅速”提高孩子的语文成绩呢?其实，我很想用“迅速”这个词，这样，一下可以吸引家长的眼球，点击率自然更高。
但我是一个“善良人”，呵呵，不想为了自己的一己私利而误导家长。
学习和教育有个渐进的过程，急不得，否则后患无穷，其严重后果我已在多篇文章中阐明，在此就不赘述了。
为此，我作了一首小诗与大家共勉，“人生道路够漫长，教育孩子细思量，莫为眼前些许利，待到他日悔断肠。
”。
我孩子的作文以往也是干巴巴的，毫无文采，而且耗时很长，经常一上午都完成不了一篇作文，家长和孩子都痛苦不堪，谈“作文”色变。
我妻子的语文成绩较好，依其长处，加之我借鉴成功家长的宝贵经验，制定了一套科学的方法，循循善诱，孩子“顿悟”，作文一下就如同鹤立鸡群了，呵呵!因此，各位家长一定要调整好心态，不要操之过急，“欲速而不达”，按照我的方法，慢则一年，快则半年、甚至三个月就可提高孩子的语文成绩，名列前茅不是梦想，到时候可别忘记感谢我啊，哈哈!第二，抓住重点。
这里我就“卖弄”一下育女的方法了啊，呵呵，希望不会误人子弟。
其一，作文是核心。
很多家长肯定要说，光作文好，语文成绩不一定好啊。
你的疑问是有道理的，语文考试基本分基础知识、阅读理解和作文三大块。
中考语文复习技巧五个实用方法快速提升语文成绩
中考语文复习技巧五个实用方法快速提升语文成绩初中语文的学习需要一定的总结及方法，有效利用适合自己的方法可以让我们减少不必要的失分状况，也可以让我们提升学习效率。
下面让我们一起来看看这中考语文复习技巧。
中考语文复习五大技巧一、注重背诵积累凡是课文中编排的古诗词，必须做到：1、准确默写教材中(除专题中)的所有古诗，同学们都应会背、会默，既要能熟练地对出前后句，也要能根据题目要求写出相应的句子。
这就要求同学们要明白每句诗的意思，特别是运用典故及修辞手法的情况。
2、领会诗意要关注“题解”，了解写作背景，知人论世，从整体上把握诗词所表达的情感，分类记忆。
、课内古诗词，和课外必背的古诗一定要回理解，《三峡》《短文两篇》《与朱元思书》课内的中心思想主题，一定要回结合具体语句进行分析。
3、品字析句要关注诗词后的“简评”，积累名句、佳句，学会鉴赏;留意诗中表现力极强的词，如“风正一帆悬”的“悬”字，“白头搔更短”的“搔”字，“城春草木深”的“深”字等。
二、说明文&非连续文本阅读复习建议众所周知，说明文是现代文阅读中必考的文体，根据以下步骤，用具体例文反复练习，方能出奇制胜：1、克服畏难情绪，到文章中寻找答案;2、寻准并勾画关键语句，凸显重点。
关键句一般会出现在标题、段首和段尾;3、根据关键句概括文段主要内容，然后理解文段之间的关系，就能理清文章思路;4、根据文章结构，理清说明顺序;5、辨识说明方法，结合具体的文本信息叙述作用;6、结合具体语境，品析词语、句子的含义以及文章的语言特色。
特别关注语言的准确性;7、根据文章的内容、语言和写法产生自己的心得看法;8、借助参考答案，完善自己的语言表述。
议论文阅读复习。
三、议论文阅读复习建议议论文也是初三年级一个复习备考的点，虽然属于冷门考点，但作为初中语文阅读教学的重要内容，也算是中考阅读复习的一个重要组成部分，希望同学们根据《学业水平考试考纲》对议论文的阅读引起重视。
初三语文怎么快速提高成绩的几条建议
初三语文怎么快速提高成绩的几条建议语文怎样学习1、背字典。
不是在开玩笑，效果超乎想像!发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。
2、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3、多上类似于新东方在线的相关教育网站，下载各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。
4、多看一些伟人传记。
不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
5、即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。
读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。
6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。
学着用古人的思想理解古人的文章。
7、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。
8、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
9、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。
初三学生学习语文的技巧10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。
11、多看点中考(微博)试卷的精析文章，而非一味地做试卷。
有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
12、对于全国卷中考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。
13、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。
别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。
14、阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。
只要按照正常的速度就可以。
一定要注意培养自己的第一感觉。
15、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。
16、不要试图压题，猜题。
只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。
17、针对各种文体的文章做专项练习。
18、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及!19、培养自己的想像能力。
2019中考语文巧得高分6大方法
2019中考语文巧得高分6大方法(一)学语文该学些什么呢?最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。
文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。
所以，一要多读一些史、传、文摘之类的书，多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。
但是仅仅多读多看效果并不十分理想，还必须要把学习到的知识有机地组织起来。
当读了一定数量的书后，我们的眼界便开阔了，思考问题也全面了，于是文化底蕴便开始丰富了。
二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘，这样收获会很大。
读史，能够增长我们的才、学、识;读传，能够让我们时时感到一位历史伟人的精神力量，明确自己的人生之路该怎么走;读文摘，能够让我们学会如何取舍。
我们注意到有很多学生买了很多介绍培养阅读水平，提升写作水平的书，读书时抄抄写写、录文断句。
不可否认这对学习语文有一定的协助，但这是远远不够的，重要的是提升我们的文化底蕴。
(二)学习语文的六步法。
(1)了解。
看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。
重要的是根据提示、文章、练习题实行思考。
如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。
那些基础知识扎实、自学习惯好、自学水平强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注.。
就是在不懂的地方标上符号。
如不懂之处用“?”，重点之处用“※”，课前自学批的字，用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。
(5)质疑。
就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，学生只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。
初三如何快速提高语文成绩的方法和措施
初三如何快速提高语文成绩的方法和措施初三如何快速提高语文成绩的方法和措施：1.制定学习计划：根据自身的学习能力和时间分配，制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和目标。
拆分各单元内容，有目的地进行学习，不仅可以避免过度压力，还能够更好地掌握知识。
2.深入理解知识点：对知识点进行整理，每学完一个单元，抽出时间将学过的知识点进行梳理、总结，制作学习笔记。
通过整理知识点，可以准确捕捉重点内容，从而为复习和应用打下坚实基础。
3.有效预习：在每次课前，花上15分钟进行预习，主要目的是发现问题。
识别自己在预习过程中遇到的疑惑，及时向老师请教，这有助于增强学习效果，更好地应对中考。
4.高效复习：注重听、说、读、写各方面的练习，如听讲效率的提升、课文内容的复述、背诵重点知识、练习解答题等。
通过综合运用，可以使所学知识更牢固地融入思维。
5.针对作业提升答题技巧：在做作业时，不仅要完成题目，更要发现自己的不足之处，逐步改进。
对于解题方法，要学会灵活运用，不拘泥于一种固定思维模式。
6.明确考点和目标：通过分析往年的考试内容，梳理出中考的重点考点，然后将这些考点与自己的学习进行对应，有针对性地进行复习。
只有明确目标，才能更有针对性地进行学习，提升自己的解题能力。
7.阅读：阅读是提高语文能力的重要途径。
不仅要阅读课本上的文章，还可以阅读一些课外读物，如经典文学作品、散文、诗歌等。
这有助于提高阅读理解能力、写作能力和语言表达能力。
8.积累词汇和语法知识：词汇和语法是语文的基础知识。
要积累词汇，掌握常用的成语、词语的含义和用法。
学习语法知识，如句子结构、时态、语态等，这有助于理解句子和文章的意思，并且能够更好地表达自己的想法。
9.多写多练：写作是语文能力的重要体现。
可以通过写日记、作文、诗歌等方式来提高写作能力。
在写作过程中，要注意语法、词汇的使用和段落结构的安排。
10.多听多说：听力和口语能力是语文能力的重要组成部分。
可以通过听新闻、讲座、音频书籍等来提高听力水平。
2019中考语文提升成绩的方法推荐
2019中考语文提升成绩的方法推荐各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢语文试题的这三个组成部分，其中现代文阅读的答题标准多变，考生难以摸透题目分值所对应的采分点，总结到主观题的答题规律，加以灵活应变，总免不了要扣个三五分。
相较之下，占考试总分比重三分之二强的文言文阅读和写作版块则极具竞争力。
在短短一年里，只要将时间有效地应用在文言文复习和写作训练上，语文成绩大幅提高不在话下!那么如何围绕考纲在文言文阅读和写作上下功夫，收到事半功倍的效果呢?下面向大家介绍一些高效的技巧与经验，相信对于你迎战而言，是不可缺少的利器!一关于应对文言文阅读的策略1、围绕考纲构建文言文知识体系大致说来，可以按照字词句段篇的思路，从文言实词、文言虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、特殊句式等角度进行整理。
事实上，整理本身不是目的，让自己头脑中有一个清晰的语文知识谱系才是最关键的。
唯有对这些知识的适用范围、逻辑关系有了清晰的认识，有了合理的思考工具，才能够进行正确的思考。
所以，在平时做题或者分析的过程中一定要万分注意基础知识运用的准确性，多揣摩高考试卷以及标准答案是如何考察这些知识点的，对答题角度和牵涉到的知识进行认真分析。
这样便能够提高解题效率。
2、掌握方法技巧，妙解题目得高分在对知识体系进行梳理之后，在短时间内有可能无法熟记这些知识点。
那么，如何高效地应对实词、虚词的释义考察?如何有效得应付语句的理解与翻译呢?这里推荐语法分析法，即通过分析句子的语法结构来推断字词乃至整句话的意思。
掌握语法分析法，打通任督二脉，轻松拿下实词、虚词。
实词一词多义是古汉语中的常见现象。
在高考中应对实词的考查，借助语法分析法是不错的选择。
比如“自放驴，取樵炊爨”一句中，“取”为动词，“樵”是“取”的宾语，就应该为名词，可以推断出“樵”的意思是“木材”。
虚词承担着多重的语法作用，如果不加仔细分析判断，往往会与事实差之千里。
因此正是考生对虚词用法产生误解，才会成为高考考查的重点之一。
2019中考语文冲刺如何逆袭成为一匹黑马初中语文学习经验总结
2019中考语文冲刺如何逆袭成为一匹黑马初中语文学习经验
总结
在2019中考复习过程中，语文科目成绩尤其重要。
可以说如果语文考砸了，那么你的重点高中梦可能就与你擦肩而过了。
今天，小编就在这里和大家一起聊聊2019中考语文冲刺如何逆袭成为一匹黑马?
作者 | 溪颜
学习经验一：语文基础题追求满分，用心和细心就能将这类题型掌握
语文基础题的分数其实很好拿，同时也容易丢分，如果你稍微不细心，这类题分数就丢掉几分了。
所以想要逆袭成为一匹黑马，语文基础题一定要重视，用心一点，细心一点，拿起书将古诗文及文言文该背诵的内容老老实实记住，才是提分良策。
学习经验二：语文阅读答题套路除了背诵，写的时候注意条理性及灵活性
语文阅读答题套路多，这是多数考生都明白的问题。
我们要知道答题套路除了要背诵记住，写的时候一定有条理性，能够踩中问题出发点，能够将思路清晰展现在阅卷老师眼前。
同事答题套路不仅仅是套路，你要懂得如何灵活运用该套路才是你真正要掌握的内容。
最后作文方面，如果你有写日记的习惯，你日记里最有感触的内容就是你的作文素材及灵感来源。
如果你有好词好句摘抄习惯，这些优美感人句段就是你写出亮点文章的手段运用。
写作并不难，关键是自己的立意构思和内容选择。
2019年中考语文高分攻略：中考语文高分技巧
2019年中考语文高分攻略：中考语文高分技巧1。
背字典。
不是在开玩笑，效果超乎想像!发明这个方法的是钱钟书老先生。
2。
每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你能够通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3、多做名校试卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。
4。
多看一些伟人传记。
不但能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
5。
即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。
读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。
6。
读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。
学着用古人的思想理解古人的文章。
7。
没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。
8。
每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
9。
偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你能够知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。
10。
尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。
11。
多看点中考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。
有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
12。
对于全国卷高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。
13。
做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。
别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。
14。
阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。
只要按照正常的速度就能够。
一定要注意培养自己的第一感觉。
15。
针对作文实行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。
16。
不要试图压题，猜题。
只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。
17。
针对各种文体的文章做专项练习。
18。
写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及!19。
培养自己的想像水平。
2019年中考语文取得高分的8大技巧
2019年中考语文取得高分的8大技巧中考语文考试时间2个小时。
初中语文老师建议同学们语文试卷前半部分要1小时完成，作文用40分钟完成。
那么问题来了，对于那些不能按时完成的孩子有什么解决办法吗从31位中考状元的语文学习中总结出8个技巧，希望对不能按时完成的孩子有帮助！想要学好初中语文，听说读写四项基本功是关键。
所以，从听说读写入手，分别进行练习……1、良好的记忆、扎实的基础生字、解词、背诵、常识性知识是学习语文的基础。
扎实的基础依靠良好的记忆，清晰、一丝不乱，在理解的基础上记忆。
2、课外名著阅读，语文学习的“内功”你是否阅读过《西游记》《水浒传》《三国演义》原著，以及其他名著，有童话、神话、寓言的启蒙阅读因课外名著阅读的难度高于课本和试题，其宽度广于课本和试题，在学习、考试时你会“游刃有余”。
在阅读名著的同时，借助点评语增强阅读理解能力，增强了解人的能力。
3、熟读重点课文所谓重点课文可通过课本目录的标示分出。
讲授这些课文时老师会有大量的示范、分析，一定要注意老师是如何朗诵、思考，老师的思路最接近试卷出题人的思路，而不是你或其他什么人的思路。
4、要形成知识结构习武之人，都知道通过手部来运用手臂、肩膀、全身的力量。
语文学习也是这样，知识形成结构的好处是：第一不会遗忘，第二知道和不知道，第三能系统来解决具体问题（有水平的人都是如此）。
5、生活知识和课本知识要思考，学会融会贯通。
6、兼具丰富细腻的情感、严密综合的理性思维。
初中男生语文普遍不如女生是因为前者，所以平日里要培养一下。
7、提高几项语文能力了解自我的能力，能用爱的眼光观察事物，对自然有内心的亲近感，能将阅读转化为作文。
同时，纠错能力的培养，学会整理错题，争取不会再犯。
8、几个小项（1）搜集、整理好自己的学习资料（2）与语文教师有较好的关系、沟通（3）会适当借助家长、家庭的便利条件了解更多的学习方法及资料，请加中考网微信公众号。
2019年中考语文成绩如何快速提高
初中语文成绩如何快速提高积累基础知识包括语音、字词、古诗文的积累。
在平时学的课文，课外读的文章中，碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字，把词典翻出来，查一遍，比如说是“大雨滂(pāng)沱”还是“滂(páng)沱”，可能好多人都认为是后者吧，实际上应该是前者，又比如说娱乐新闻中经常提到的“绯闻”，是“fēi”而不是“fěi”。
考试的时候你如果不知道这一点的话，就会失掉2分的，在中考的时候，2分就是几百人、几千人的差距，就有可能让你与自己理想中的学校失之交臂。
做好每日积累语文学科有个特点是知识点比较繁多，而且与知识点相关联的知识较多。
学生在学习时，往往是“断层式”吸收，在知识方面的掌握不够广泛，在理解方面不够深入。
这就要求学生对各方面的知识加强记忆和积累，在“重复”的累积中，将所学的语文知识点乃至课本上没有提到的知识，由点到面，由浅入深的批量式增加。
生活中处处是语文，可以利用身边的各种资源做好积累。
大量阅读博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。
大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。
这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。
这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。
总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。
适当的做题在做题中总结归纳。
把知识转化为能力，必须多做题，可以有目的的进行专项训练，能力的提高需要长期的培养、大量的习题为基础。
对于语文试卷的选择题，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，有些典型的词组或句子也可以记下来，比如说，“充分发挥作用”，不是“发挥充分作用”，是“广泛听取意见”，不是“听取广泛意见”，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。
初中语文学习方法联想分析法联想是以现有知识认识为基础的一种展开式思维方法。
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2019中考语文学习方法快速提分
中考语文学习方法
首先，应认真“吃”透近两年中考题。
近两年的，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。
试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。
试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。
一、积累部分。
考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。
背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。
不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时“温故”。
切记：一字出错，满“盘”皆输。
二、文言文部分。
课内文言文考试的范围是初中教读篇目。
复习时一要抓好重点。
根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。
一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。
从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。
二要选好篇目。
选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。
文言文阅读题主要分为两类。
一是翻译类。
此类题解答思路是：(1)粗知全文大意，把握文意的倾向性。
(2)详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。
注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。
(3)还可由现代词、推导词语在文中的含义。
(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。
(5)若直译不通，则用意译。
须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。
二是启示类。
解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。
三、现代文阅读部分。
要把握“考点”，掌握答题技巧。
四、作文部分。
“话题”作文仍然是今年考查的主流。
其次，在复习中要养成良好的学习习惯。
历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。
平时做阅读练习，一定要养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。
另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。
俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。
提高语文成绩，需要扎实的基础知识，正确的答题思路，以及较强的理解表达能力。
当然同学们可根据自己的实际情况，在复习中有所侧重。