初三中考数学一元一次不等式(组)
中考复习数学:一元一次不等式组及应用.ppt
1-2x-1≤5 ① 【解答】(1)3x-2 2<x+12 ②
解不等式①,得 x≥-1.解不等式②,得 x<3. 在同一数轴上表示不等式①②的解集如下:
∴原不等式组的解集为-1≤x<3. (2)解不等式①,得 x>-2.解不等式②,得 x≤6. 在同一数轴上表示不等式①②的解集如下:
∴原不等式组的解集为-2<x≤6. ∴原不等式组的整数解为 x=-1,0,1,2,3,4,5,6.
x<1 条件,所以-a<1,解得 a>-1.
【解答】(1)A (2)A
1-2x-1≤5 (1)(2010·毕节)解不等式组3x-2 2<x+21
,并把解集在数轴上表示出来.
(2)(2010·芜湖)求满足不等式组23xx+ -58≤ >110①② 的整数解.
【点拨】求不等式组的特殊解时,首先应先求出每个不等式的解集,再确定出不等式组 的解集,然后再寻找出符合条件的特殊解.
(2010·莱芜)为打造“书香校园”,某学校计划用不超过 1 900 本科技类书籍和 1 620 本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共 30 个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍 80 本,人文类书籍 50 本;组建一个小型图书角需科技类书籍 30 本,人文类书籍 60 本.
(1)问符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来; (2)若组建一个中型图书角的费用是 860 元,组建一个小型图书角的费用是 570 元,试说 明在(1)中哪种方案费用最低?最低费用是多少元?
一、选择题(每小题 4 分,共 32 分)
1.(2010·广州)不等式组13x+1>0 的解集是(
)
2-x≥0
A.-13<x≤2 C.x≥2
§2.3 一元一次不等式(组)
解析 (1)根据题意,得-2x+3>1,解得x<1. (5分) (2)B. (7分) 理由:由(1)知x<1,∴-x>-1,∴-x+2>1, 又(-x+2)-(-2x+3)=x-1<0, ∴-x+2<-2x+3, ∴-x+2对应的点在点A与点B之间,即在线段AB上.
栏目索引
B组 2016—2020年全国中考题组 考点1 一元一次不等式(组) 1.(2017安徽,5,4分)不等式4-2x>0的解集在数轴上表示为 ( )
5.(2020淮安,18,8分)解不等式2x-1>
3x-1 2
.
解:去分母,得2(2x-1)>3x-1.
……
(1)请完成上述解不等式的余下步骤;
(2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是
(填“A”或“B”).
A.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变
B.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变
解析
3x-1
(1)2x-1> 2 ,
去分母,得2(2x-1)>3x-1,
去括号,得4x-2>3x-1,
移项,得4x-3x>-1+2,
合并同类项,得x>1.
(2)A.
栏目索引
6.(2018盐城,18,6分)解不等式:3x-1≥2(x-1),并把它的解集在数轴上表示出来.
解析 3x-1≥2(x-1), 去括号,得3x-1≥2x-2, 移项,得3x-2x≥1-2, 合并同类项,得x≥-1. 把解集表示在数轴上,如图.
D.z>y>x
答案 A 五位评委打的五个分数的总分是固定的,当去掉一个最低分之后,剩下的四个分数和最大,故y 是最大的.比较x和z的大小时,由一个去掉了最高分,一个去掉了最高分和最低分,可知3z+最低分=4x,又 最低分<z,所以4x<4z,即目索引
中考数学专题06一元一次不等式(组)-三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(全国通用)
专题06.一元一次不等式(组)一、单选题1.(2021·河北中考真题)已知a b >,则一定有44a b --□,“”中应填的符号是( )A .>B .<C .≥D .=2.(2021·山东菏泽市·中考真题)如果不等式组541x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集为2x >,那么m 的取值范围是( )A .2m ≤B .2m ≥C .2m >D .2m <3.(2021·湖南常德市·中考真题)若a b >,下列不等式不一定成立的是( ) A .55a b ->-B .55a b -<-C .a bc c> D .a c b c +>+4.(2021·湖南株洲市·中考真题)不等式组2010x x -≤⎧⎨-+>⎩的解集为( )A .1x <B .2x ≤C .12x <≤D .无解5.(2021·山东临沂市·中考真题)已知a b >,下列结论:①2a ab >;②22a b >;③若0b <,则2a b b +<;④若>0b ,则11<a b,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .46.(2021·四川遂宁市·中考真题)不等式组20112x x ->⎧⎪⎨-≥-⎪⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .7.(2021·浙江金华市·中考真题)一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式可以是( )A .20x +>B .20x -<C .24x ≥D .20x -<8.(2021·四川南充市·中考真题)满足3x 的最大整数x 是( ) A .1B .2C .3D .49.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)已知点(),P a b 在直线34y x =--上,且250a b -≤( ) A .52a b ≤ B .52a b ≥ C .25b a ≥ D .25b a ≤ 10.(2021·浙江丽水市·中考真题)若31a ->,两边都除以3-,得( ) A .13a <-B .13a >-C .3a <-D .3a >-11.(2021·湖南邵阳市·中考真题)不等式组51341233x x x x ->-⎧⎪⎨-≤-⎪⎩的整数解的和为( ) A .1B .0C .-1D .-212.(2021·浙江中考真题)不等式315x ->的解集是( ) A .2x >B .2x <C .43x >D .43x <13.(2021·湖南衡阳市·中考真题)不等式组1026x x +<⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上可表示为( )A .B .C .D .14.(2021·山东临沂市·中考真题)不等式-113x x <+的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .15.(2021·重庆中考真题)不等式2x ≤在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .16.(2020·广西贵港市·中考真题)如果a b <,0c <,那么下列不等式中不成立的是( )A .a c b c +<+B .ac bc >C .11ac bc +>+D .22ac bc >17.(2020·广西中考真题)不等式组1051x x ->⎧⎨-≥⎩的整数解共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个18.(2020·辽宁朝阳市·中考真题)某品牌衬衫进价为120元,标价为240元,商家规定可以打折销售,但其利润率不能低于20%,则这种品牌衬衫最多可以打几折?( ) A .8B .6C .7D .919.(2020·辽宁铁岭市·)不等式组31231x x +>⎧⎨-≤⎩的整数解的个数是( )A .2B . 3C .4D .520.(2020·辽宁盘锦市·中考真题)不等式417x x +>+的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .21.(2020·四川宜宾市·中考真题)某单位为响应政府号召,需要购买分类垃圾桶6个,市场上有A 型和B 型两种分类垃圾桶,A 型分类垃圾桶500元/个,B 型分类垃圾桶550元/个,总费用不超过3100元,则不同的购买方式有( ) A .2种B .3种C .4种D .5种22.(2020·甘肃天水市·中考真题)若关于x 的不等式32x a +≤只有2个正整数解,则a 的取值范围为( ) A .74a -<<-B .74a -≤≤-C .74a -≤<-D .74a -<≤-23.(2020·山东潍坊市·中考真题)若关于x 的不等式组35128x x a -⎧⎨-<⎩有且只有3个整数解,则a 的取值范围是( ) A .02a ≤≤B .02a ≤<C .02a <≤D .02a <<24.(2020·山东德州市·中考真题)若关于x 的不等式组2242332x x x x a--⎧>⎪⎨⎪->--⎩的解集是2x <,则a 的取值范围是( ) A .2a ≥B .2a <-C .2a >D .2a ≤25.(2020·内蒙古呼伦贝尔市·中考真题)满足不等式组()5231131722x x x x⎧+-⎪⎨-≤-⎪⎩>的非负整数解的个数为( )A .4B .5C .6D .726.(2019·四川绵阳市·中考真题)红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有( ) A .3种B .4种C .5种D .6种27.(2019·西藏中考真题)把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余6本;如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本,这些书有______本,共有______人.( ) A .27本,7人B .24本,6人C .21本,5人D .18本,4人28.(2019·重庆中考真题)某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为( ) A .13B .14C .15D .1629.(2019·湖南永州市·中考真题)若关于x 的不等式组26040x m x m -+⎧⎨-⎩<>有解,则在其解集中,整数的个数不可能是( ) A .1B .2C .3D .430.(2019·内蒙古呼和浩特市·中考真题)若不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()xx m x +++﹣>成立,则m 的取值范围是( ) A .35m >-B .15m <-C .35m <-D .15m >-31.(2019·山东聊城市·中考真题)若不等式组11324x xx m+⎧<-⎪⎨⎪<⎩无解,则m 的取值范围为( )A .2m ≤B .2m <C .2m ≥D .2m >32.(2019·四川乐山市·中考真题)小强同学从1-,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数,满足不等式12x +<的概率是()A .15B .14C .13D .1233.(2019·江苏扬州市·中考真题)已知n 正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2、n+8、3n ,则满足条件的n 的值有( ) A .4个 B .5个C .6个D .7个二、填空题目34.(2021·湖南常德市·中考真题)刘凯有蓝、红、绿、黑四种颜色的弹珠,总数不超过50个,其中16为红珠,14为绿珠,有8个黑珠.问刘凯的蓝珠最多有_________个. 35.(2021·四川眉山市·中考真题)若关于x 的不等式1x m +<只有3个正整数解,则m 的取值范围是______. 36.(2021·上海中考真题)不等式2120x -<的解集是_______.37.(2021·江苏扬州市·中考真题)在平面直角坐标系中,若点()1,52P m m --在第二象限,则整数m 的值为_________.38.(2021·浙江温州市·中考真题)不等式组343214x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩的解为______.39.(2021·四川泸州市·中考真题)关于x 的不等式组23023x x a恰好有2个整数解,则实数a 的取值范围是_________.40.(2021·四川遂宁市·中考真题)已知关于x ,y 的二元一次方程组235423x y ax y a +=⎧⎨+=+⎩满足0x y ->,则a的取值范围是____.41.(2020·四川绵阳市·中考真题)若不等式52x+>﹣x﹣72的解都能使不等式(m﹣6)x<2m+1成立,则实数m的取值范围是_______.42.(2020·四川绵阳市·中考真题)我市认真落实国家“精准扶贫”政策,计划在对口帮扶的贫困县种植甲、乙两种火龙果共100亩,根据市场调查,甲、乙两种火龙果每亩的种植成本分别为0.9万元、1.1万元,每亩的销售额分别为2万元、2.5万元,如果要求种植成本不少于98万元,但不超过100万元,且所有火龙果能全部售出,则该县在此项目中获得的最大利润是_____万元.(利润=销售额﹣种植成本)43.(2020·黑龙江鹤岗市·中考真题)若关于x的一元一次不等式组1020xx a->⎧⎨->⎩的解是1x>,则a的取值范围是_______.44.(2020·黑龙江鸡西市·中考真题)若关于x的一元一次不等式组1020xx a->⎧⎨-<⎩有2个整数解,则a的取值范围是______.45.(2020·山东滨州市·中考真题)若关于x的不等式组12420x ax⎧->⎪⎨⎪-≥⎩无解,则a的取值范围为________.46.(2020·四川遂宁市·中考真题)若关于x的不等式组214322x xx m x--⎧<⎪⎨⎪-≤-⎩有且只有三个整数解,则m的取值范围是______.47.(2020·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题)不等式组513(1)111423x xx x->+⎧⎪⎨--⎪⎩的解集为_____.48.(2019·湖北鄂州市·中考真题)若关于x、y的二元一次方程组34355x y mx y-=+⎧⎨+=⎩的解满足0x y+≤,则m的取值范围是____.49.(2019·辽宁丹东市·中考真题)关于x的不等式组2401xa x->⎧⎨->-⎩的解集是2<x<4,则a的值为_____.50.(2019·贵州铜仁市·中考真题)如果不等式组324x a x a +⎧⎨-⎩<<的解集是x <a ﹣4,则a 的取值范围是_______.三、解答题51.(2021·山西中考真题)(1)计算:()()24311822⎛⎫-⨯-+-⨯ ⎪⎝⎭. (2)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.2132132x x -->- 解:()()2213326x x ->--第一步42966x x ->--第二步 49662x x ->--+第三步510x ->-第四步 2x >第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据______________(运算律)进行变形的; ②第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是________________; 任务二:请直接写出该不等式的正确解集.52.(2021·河北中考真题)已知训练场球筐中有A 、B 两种品牌的乒乓球共101个,设A 品牌乒乓球有x 个. (1)淇淇说:“筐里B 品牌球是A 品牌球的两倍.”嘉嘉根据她的说法列出了方程:1012x x -=.请用嘉嘉所列方程分析淇淇的说法是否正确;(2)据工作人员透露:B 品牌球比A 品牌球至少多28个,试通过列不等式的方法说明A 品牌球最多有几个.53.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)“互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克.甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?54.(2021·湖北宜昌市·中考真题)解不等式组3(2)4 21132x xx x--≥⎧⎪-+⎨≤⎪⎩.55.(2021·湖南常德市·中考真题)某汽车贸易公司销售A、B两种型号的新能源汽车,A型车进货价格为每台12万元,B型车进货价格为每台15万元,该公司销售2台A型车和5台B型车,可获利3.1万元,销售1台A型车和2台B型车,可获利1.3万元.(1)求销售一台A型、一台B型新能源汽车的利润各是多少万元?(2)该公司准备用不超过300万元资金,采购A、B两种新能源汽车共22台,问最少需要采购A型新能源汽车多少台?56.(2021·湖北黄冈市·中考真题)2021年是中国共产党建党100周年,红旗中学以此为契机,组织本校师生参加红色研学实践活动,现租用甲、乙两种型号的大客车(每种型号至少一辆)送549名学生和11名教师参加此次实践活动,每辆汽车上至少要有一名教师.甲、乙两种型号的大客车的载客量和租金如下表所示:(1)共需租________辆大客车;(2)最多可以租用多少辆甲种型号大客车?(3)有几种租车方案?哪种租车方案最节省钱?57.(2021·湖南长沙市·中考真题)为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,发扬红色传统,传承红色精神,某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分.(1)若某参赛同学只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则该参赛同学一共答对了多少道题?(2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于90分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?58.(2021·陕西中考真题)解不等式组:543121 2xxx+<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩59.(2021·江苏连云港市·中考真题)为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元,5瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需53元.(1)这两种消毒液的单价各是多少元?(2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且B型消毒液的数量不少于A型消毒液数量的13,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.60.(2021·四川乐山市·中考真题)当x取何正整数时,代数式32x+与213x-的值的差大于161.(2021·江苏连云港市·中考真题)解不等式组:311442 x xx x-≥+⎧⎨+<-⎩.62.(2020·柳州市柳林中学中考真题)解不等式组21123xx+>⎧⎨-≥-⎩①②请结合解题过程,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式的解集为.63.(2020·山东济南市·中考真题)解不等式组:()42131322x x x x ⎧-≤+⎪⎨->⎪⎩①②,并写出它的所有整数解.64.(2020·山东威海市·中考真题)解不等式组423(1)5132x x x x -≥-⎧⎪⎨-+>-⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来65.(2020·宁夏中考真题)在综合与实践活动中,活动小组的同学看到网上购鞋的鞋号(为正整数)与脚长(毫米)的对应关系如表1:为了方便对问题的研究,活动小组将表1中的数据进行了编号,并对脚长的数据n b 定义为[]n b 如表2:定义:对于任意正整数m 、n ,其中2m >.若[]n b m =,则22n m b m -+. 如:[]4175b =表示417521752b -+,即4173177b .(1)通过观察表2,猜想出n a 与序号n 之间的关系式,[]n b 与序号n 之间的关系式; (2)用含n a 的代数式表示[]n b ;计算鞋号为42的鞋适合的脚长范围; (3)若脚长为271毫米,那么应购鞋的鞋号为多大?66.(2020·湖南娄底市·中考真题)为了预防新冠肺炎疫情的发生,学校免费为师生提供防疫物品.某校花7200元购进洗手液与84消毒液共400瓶,已知洗手液的价格是25元瓶,84消毒液的价格是15元瓶. 求:(1)该校购进洗手液和84消毒液各多少瓶?(2)若购买洗手液和84消毒液共150瓶,总费用不超过2500元,请问最多能购买洗手液多少瓶?67.(2020·江苏淮安市·中考真题)解不等式31212x x -->. 解:去分母,得2(21)31x x ->-.…… (1)请完成上述解不等式的余下步骤:(2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是 (填“A”或“B”) A .不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; B .不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.68.(2020·贵州贵阳市·中考真题)第33个国际禁毒日到来之际,贵阳市策划了以“健康人生绿色无毒”为主题的禁毒宣传月活动,某班开展了此项活动的知识竞赛.学习委员为班级购买奖品后与生活委员对话如下:(1)请用方程的知识帮助学习委员计算一下,为什么说学习委员搞错了;(2)学习委员连忙拿出发票,发现的确错了,因为他还买了一本笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出单价是小于10元的整数,那么笔记本的单价可能是多少元?祝你考试成功!祝你考试成功!。
2023年中考数学一轮复习之必考点题型全归纳与分层精练-一元一次不等式(组)(解析版)
专题10一元一次不等式(组)【专题目录】技巧1:一元一次不等式组的解法技巧技巧2:一元一次不等式的解法的应用技巧3:含字母系数的一元一次不等式(组)的应用【题型】一、不等式的性质【题型】二、不等式(组)的解集的数轴表示【题型】三、求一元一次不等式的特解的方法【题型】四、确定不等式(组)中字母的取值范围【题型】五、求一元一次方程组中的待定字母的取值范围【题型】六、一元一次不等式的应用【考纲要求】1、了解不等式(组)有关的概念,理解不等式的基本性质;2、会解简单的一元一次不等式(组);并能在数轴上表示出其解集.3、能列出一元一次不等式(组)解决实际问题.【考点总结】一、一元一次不等式(组)不等式或组不等式的基本性质(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变(2)不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变(3)不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变解法①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为1.在①至⑤步的变形中,一定要注意不等号的方向是否需要改变.一元一次不等式组定义一般地,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.解法先求出各个不等式的解再确定其公共部分,即为原不等式组的解集。
四种不等式组(a<b)解集图示口诀【注意】1.不等式的解与不等式的解集的区别与联系:1)不等式的解是指满足这个不等式的未知数的某个值。
2)不等式的解集是指满足这个不等式的未知数的所有的值。
3)不等式的所有解组成了这个不等式的解集,不等式的解集中包括这个不等式的每一个解。
2.用数轴表示不等式的解集:大于向右,小于向左,有等号画实心圆点,无等号画空心圆图。
2.列不等式或不等式组解决实际问题,要注意抓住问题中的一些关键词语,如“至少”“最多”“超过”“不低于”“不大于”“不高于”“大于”“多”等.这些都体现了不等关系,列不等式时,要根据关键词准确地选用不等号.另外,对一些实际问题的分析还要注意结合实际.3.列不等式(组)解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找出能够包含未知数的不等量关系;(4)列出不等式(组);(5)求出不等式(组)的解;(6)在不等式(组)的解中找出符合题意的值;(7)写出答案(包括单位名称).【技巧归纳】基本不等式组的解集⎩⎨⎧≥≥b x a x x ≥b 大大取大⎩⎨⎧≤≤b x a x x ≤a 小小取小⎩⎨⎧≤≥bx a x a ≤x ≤b 大小小大中间找⎩⎨⎧≥≤b x a x 无解大大小小解不了技巧1:一元一次不等式组的解法技巧【类型】一、解普通型的一元一次不等式组12x <6,-2≤0的解集,在数轴上表示正确的是()2.解不等式组,并把解集表示在数轴上.(x +2),①+15>0.②【类型】二、解连写型的不等式组3.满足不等式组-1<2x -13≤2的整数的个数是()A .5B .4C .3D .无数4.若式子4-k 的值大于-1且不大于3,则k 的取值范围是____________.5.用两种不同的方法解不等式组-1<2x -13【类型】三、“绝对值”型不等式转化为不等式组求解.6.解不等式|3x -12|≤4.【类型】四、“分式”型不等式转化为不等式组求解7.解不等式3x -62x +1<0.参考答案1.C2.解:由①得,x≥-1.由②得,x <45.∴不等式组的解集为-1≤x <45.表示在数轴上,如图所示.3.B 4.1≤k <55.解:方法1解不等式①,得x>-1.解不等式②,得x≤8.所以不等式组的解集为-1<x≤8.方法2:-1<2x -13≤5,-3<2x -1≤15,-2<2x≤16,-1<x≤8.6.分析:由绝对值的知识|x|<a(a >0),可知-a <x <a.解:由|3x -12|≤4,得-4≤3x -12≤4.-4,①②解不等式①,得x≥-73.解不等式②,得x≤3.所以原不等式的解集为-73≤x≤3.点拨:7.解:∵3x -62x +1<0,∴3x -6与2x +1异号.即:-6>0,+1<0或<0,+1>0.解(Ⅰ)>2,<-12.∴此不等式组无解.解(Ⅱ)<2,>-12.∴此不等式组的解集为-12<x <2.∴原不等式的解集为-12<x <2.技巧2:一元一次不等式的解法的应用【类型】一、直接解不等式1.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来.(1)x >13x -2;(2)4x -13-x >1;(3)x +13≥2(x +1).2.下面解不等式的过程是否正确?如不正确,请找出开始错误之处,并改正.解不等式:4-3x 3-1<7+5x 5.解:去分母,得5(4-3x)-1<3(7+5x).①去括号,得20-15x -1<21+15x.②移项,合并同类项,得-30x <2.③系数化为1,得x >-115.④【类型】二、解含字母系数的一元一次不等式3.解关于x 的不等式ax -x -2>0.【类型】三、解与方程(组)的解综合的不等式4.当m 取何值时,关于x 的方程23x -1=6m +5(x -m)的解是非负数?5+3y =10,-3y =2的解满足不等式ax +y >4,求a 的取值范围.【类型】四、解与新定义综合的不等式6.定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ★b =a(a -b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2★5=2×(2-5)+1=-5.(1)求(-2)★3的值;(2)若3★x 的值小于13,求x 的取值范围,并在数轴上表示出来.【类型】五、解与不等式的解综合的不等式7.已知关于x 的不等式3x -m ≤0的正整数解有四个,求m 的取值范围.8.关于x 的两个不等式①3x +a 2<1与②1-3x>0.(1)若两个不等式的解集相同,求a 的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a 的取值范围.参考答案1.解:(1)x>13x-2,23x>-2,x>-3.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.(2)4x-13-x>1,4x-1-3x>3,x> 4.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.(3)x+13≥2(x+1),x+1≥6x+6,-5x≥5,x≤-1.2.解:第①步开始错误,应该改成:去分母,得5(4-3x)-15<3(7+5x).去括号,得20-15x-15<21+15x.移项,合并同类项,得-30x<16.系数化为1,得x>-8 15 .3.解:移项,合并同类项得,(a-1)x>2,当a-1>0,即a>1时,x>2a-1;当a-1=0,即a=1时,x无解;当a-1<0,即a<1时,x<2a-1.4.解:解方程得x =-313(m +1),由题意得-313(m +1)≥0,解得m ≤-1.5.解:2x +3y =10,-3y =2,=2,=2.代入不等式得2a +2>4.所以a >1.6.解:(1)(-2)★3=-2×(-2-3)+1=-2×(-5)+1=10+1=11.(2)∵3★x <13,∴3(3-x)+1<13,去括号,得9-3x +1<13,移项,合并同类项,得-3x <3,系数化为1,得x >-1.在数轴上表示如图所示.7.解:解不等式得x ≤m 3,由题意得4≤m 3<5,解得12≤m <15.方法规律:已知一个不等式的解集满足特定要求,求字母参数的取值范围时,我们可先解出这个含字母参数的不等式的解集,然后根据题意列出一个(或几个)关于字母参数的不等式,从而可求出字母参数的取值范围.8.解:(1)由①得x <2-a 3,由②得x <13,由两个不等的解集相同,得2-a 3=13,解得a =1.(2)由不等式①的解都是②的解,得2-a 3≤13,解得a ≥1.技巧3:含字母系数的一元一次不等式(组)的应用【类型】一、与方程组的综合问题1.已知实数x ,y 同时满足三个条件:①x -y =2-m ;②4x -3y =2+m ;③x >y.那么实数m 的取值范围是()A .m >-2B .m <2C .m <-2D .m >22+y =-7-a ,-y =1+3a的解中,x 为非正数,y 为负数.(1)求a 的取值范围;(2)化简|a -3|+|a +2|.3.在等式y =ax +b 中,当x =1时,y =-3;当x =-3时,y =13.(1)求a ,b 的值;(2)当-1<x <2时,求y 的取值范围.【类型】二、与不等式(组)的解集的综合问题题型1:已知解集求字母系数的值或范围4.已知不等式(a -2)x >4-2a 的解集为x <-2,则a 的取值范围是__________.5-a <1,-2b >3的解集为-1<x <1,求(b -1)a +1的值.题型2:已知整数解的情况求字母系数的值或取值范围6>2,<a 的解集中共有5个整数,则a 的取值范围为()A .7<a ≤8B .6<a ≤7C .7≤a <8D .7≤a ≤87-a ≥0,-b <0的整数解是1,2,3,求适合这个不等式组的整数a ,b 的值.题型3:已知不等式组有无解求字母系数的取值范围8-1>0,-a <0无解,则a 的取值范围是__________.91<a ①,+5>x -7②有解,求实数a 的取值范围.参考答案1.B2.解:(1)=-3+a ,=-4-2a.∵x 为非正数,y 3+a ≤0,4-2a <0,解得-2<a ≤3.(2)∵-2<a ≤3,即a -3≤0,a +2>0,∴原式=3-a +a +2=5.3.解:(1)将x =1时,y =-3;x =-3时,y =13代入y =ax +b +b =-3,3a +b =13,=-4,=1.(2)由y =-4x +1,得x =1-y 4.∵-1<x <2,∴-1<1-y 4<2,解得-7<y <5.4.a <25.-a <1.①,-2b >3.②,解①得x <a +12;解②得x >2b +3.根据题意得a +12=1,且2b +3=-1,解得a =1,b =-2,则(b -1)a +1=(-3)2=9.6.A7.解:解不等式组得a 2≤x <b 3.∵不等式组仅有整数解1,2,3,∴0<a 2≤1,3<b 3≤4.解得0<a ≤2,9<b ≤12.∵a,b为整数,∴a=1,2,b=10,11,12. 8.a≤19.+1<a①,+5>x-7②,解不等式①得x<a-1.解不等式②得x>-6.∵不等式组有解,∴-6<x<a-1,则a-1>-6,a>-5.【题型讲解】【题型】一、不等式的性质例1、若a>b,则下列等式一定成立的是()A.a>b+2B.a+1>b+1C.﹣a>﹣b D.|a|>|b|【答案】B【分析】利用不等式的基本性质判断即可.【详解】A、由a>b不一定能得出a>b+2,故本选项不合题意;B、若a>b,则a+1>b+1,故本选项符合题意;C、若a>b,则﹣a<﹣b,故本选项不合题意;D、由a>b不一定能得出|a|>|b|,故本选项不合题意.故选:B.【题型】二、不等式(组)的解集的数轴表示例2、不等式组20240xx+>⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解不等式x+2>0,得:x>-2,解不等式2x-4≤0,得:x≤2,则不等式组的解集为-2<x≤2,将解集表示在数轴上如下:故选C.【题型】三、求一元一次不等式的特解的方法例3、不等式12x-≤的非负整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【详解】解:12x-≤,解得:3x≤,则不等式12x-≤的非负整数解有:0,1,2,3共4个.故选:D.【题型】四、确定不等式(组)中字母的取值范围例4、若不等式组130x abx->⎧⎨+≥⎩的解集是﹣1<x≤1,则a=_____,b=_____.【答案】-2-3【详解】解:由题意得:130 x abx->⎧⎨+≥⎩①②解不等式①得:x>1+a,解不等式②得:x≤3 b-不等式组的解集为:1+a<x≤3b- 不等式组的解集是﹣1<x≤1,∴..1+a=-1,3b-=1,解得:a=-2,b=-3故答案为:-2,-3.【题型】五、求一元一次方程组中的待定字母的取值范围例5、若不等式组841x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集是x >3,则m 的取值范围是().A .m >3B .m≥3C .m≤3D .m <3【答案】C【解析】详解:841x x x m +<-⎧⎨>⎩①②,解①得,x>3;解②得,x>m ,∵不等式组841x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集是x>3,则m ⩽3.故选:C.【题型】六、一元一次不等式的应用例6、某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为()A .13B .14C .15D .16【答案】C【分析】根据竞赛得分10=⨯答对的题数(5)+-⨯未答对的题数,根据本次竞赛得分要超过120分,列出不等式即可.【详解】解:设要答对x 道.10(5)(20)120x x +-⨯->,10 1005 120x x -+>,15 220x >,解得:443x >,根据x 必须为整数,故x 取最小整数15,即小华参加本次竞赛得分要超过120分,他至少要答对15道题.故选C .一元一次不等式(组)(达标训练)一、单选题1.若m n >,则下列不等式一定成立的是().A .2121m n -+>-+B .1144m n ++>C .m a n b+>+D .am an-<-【答案】B【分析】根据不等式的性质解答.不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A 、∵m >n ,∴-2m <-2n ,则-2m +1<-2n +1,故该选项不成立,不符合题意;B 、∵m >n ,∴m +1>n +1,则1144m n ++>,故该选项成立,符合题意;C 、∵m >n ,∴m +a >n +a ,不能判断m +a >n +b ,故该选项不成立,不符合题意;D 、∵m >n ,当a >0时,-am <-an ;当a <0时,-am >-an ;故该选项不成立,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握不等式的基本性质是解答本题的关键.2.北京2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”受到大家的喜爱,某网店出售这两种吉祥物礼品,售价如图所示.小明妈妈一共买10件礼品,总共花费不超过900元,如果设购买冰墩墩礼品x 件,则能够得到的不等式是()A .100x +80(10﹣x )>900B .100+80(10﹣x )<900C .100x +80(10﹣x )≥900D .100x +80(10﹣x )≤900【答案】D【分析】设购买冰墩墩礼品x 件,则购买雪容融礼品(10﹣x )件,根据“冰墩墩单价×冰墩墩个数+雪容融单价×雪容融个数≤900”可得不等式.【详解】解:设购买冰墩墩礼品x 件,则购买雪容融礼品(10﹣x )件,根据题意,得:100x +80(10﹣x )≤900,故选:D .【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解题的关键是理解题意,找到其中蕴含的不等关系.3.不等式组3050x x +>⎧⎨-≤⎩的解是()A .3x >-B .5x ≤C .35x -<≤D .无解【答案】C 【分析】先求出每个不等式的解集,再结合起来即可得到不等式组的解集.【详解】由30x +>得:3x >-由50x -≤得:5x ≤∴35x -<≤故选C【点睛】本题考查一元一次方程组的求解,掌握方法是关键.4.不等式3﹣x <2x +6)A .x <1B .x >1C .x <﹣1D .x >﹣1【答案】D【分析】根据一元一次不等式的解法,移项、合并同类项、系数化1求解即可.【详解】解:326x x -<+,移项得362x x -<+,合并同类项得33x -<,系数化1得1x >-,∴不等式326x x -<+的解集是1x >-,故选:D .【点睛】本题考查一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解决问题的关键.5.在数轴上表示不等式1x >-的解集正确的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据不等式解集的表示方法依次判断.【详解】解:在数轴上表示不等式x>−1的解集的是A.故选:A.【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,正确掌握不等式解集的表示方法,区分实心点与空心点,是解题的关键.二、填空题6.超市用1200元钱批发了A,B两种西瓜进行销售,两种西瓜的批发价和零售价如下表所示,若计划将这批西瓜全部售完后,所获利润率不低于40%,则该超市至少批发A种西瓜__________kg.名称A B批发价(元/kg)43零售价(元/kg)64【答案】120【分析】设批发A种西瓜x kg,根据“利润率不低于40%”列出不等式,求解即可.【详解】解:设批发A种西瓜x kg,则(6-4)x+120043x-×(4-3)≥1200×40%,解得x≥120.答:该超市至少批发A种西瓜120kg.故答案为:120.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的不等关系,列不等式求解.7.不等式2103x--<的解集为____.【答案】5x <【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1;本题可以采用去括号、移项、合并同类项即可求解.【详解】解:去分母,得:230x --<,移项,得:23x <+,合并同类项,得:5x <.∴不等式的解集为:5x <.故答案为:5x <.【点睛】本题考查了解一元一次不等式.严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意∶不等式两边都乘以或除以同一个负数时,不等号方向改变;在数轴上表示不等式的解集要注意实心点和空心点的区别.三、解答题8.解不等式组:()36,3121,x x x x ≤-⎧⎨+>-⎩并将解集在数轴上表示.【答案】3x ≥,数轴表示见解析【详解】解:解不等式36x x -≤,得:3x ≥,解不等式312(1)x x +>-,得:3x >-,∵3x ≥与3x >-的公共部分为3x ≥,∴不等式组的解集是:3x ≥.在数轴上表示解集如下:【点睛】本题考查了一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组解集的求解方法是解题关键.一元一次不等式(组)(提升测评)1.2022年北京冬季奥运会开幕式于2022年2月4日20:00在国家体育馆举行,嘉淇利用相关数字做游戏:①画一条数轴,在数轴上用点A ,B ,C 分别表示﹣20,2022,﹣24,如图1所示;②将这条数轴在点A 处剪断,点A 右侧的部分称为数轴I ,点A 左侧的部分称为数轴Ⅱ;③平移数轴Ⅱ使点A 位于点B 的正下方,如图2所示;④扩大数轴Ⅱ的单位长度至原来的k 倍,使点C 正上方位于数轴I 的点A 左侧.则整数k 的最小值为()A .511B .510C .509D .500【答案】A 【分析】根据题意可得k ⋅AC AB >,列出不等式,求得最小整数解即可求解.【详解】解:依题意,4AC =,2042AB =∵扩大数轴Ⅱ的单位长度至原来的k 倍,使点C 正上方位于数轴I 的点A 左侧,∴k ⋅AC AB >,即42042k >,解得15102k >, k 为正整数,∴k 的最小值为511,故选A .【点睛】本题考查了数轴上两点距离,一元一次不等式的应用,根据题意得出k ⋅AC AB >是解题的关键.2.不等式12<32x x -⎛⎫ ⎪⎝⎭的解在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式的解集,继而可得答案.【详解】解:去括号,得:21<3x x -,移项,得:3+2<1x x -,合并同类项,得:<1x -,系数化为1,得>1x -,在数轴上表示为:故选:A .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.3.已知实数a ,b ,c 满足2a c b +=,112a c b +=.则下列结论正确的是()A .若0a b >>,则0c b >>B .若1ac =,则1b =±C .a ,b ,c 不可能同时相等D .若2a =,则28b c=【答案】B【分析】A.根据0a b >>,则11a b <,根据112a c b +=,得出c b <;B.根据112a c b+=,得出()2ac b a c =+,把2a c b +=代入得:21b ac ==,即可得出答案;C.当a b c ==时,可以使2a c b +=,112a c b +=,即可判断出答案;D.根据解析B 可知,22b ac c ==,即可判断.【详解】A.∵0a b >>,∴11a b<,∵112a c b+=,∴11c b,∴c b <,故A 错误;B.∵112a c b +=,即2a c ac b+=,∴()2ac b a c =+,把2a c b +=代入得:222ac b =,21b ac ∴==,解得:1b =±,故B 正确;C.当a b c ==时,可以使2a c b +=,112a c b+=,∴a ,b ,c 可能同时相等,故C 错误;D.根据解析B 可知,2b ac =,把2a =代入得:22b c =,故D 错误.故选:B .【点睛】本题主要考查了分式的化简,等式基本性质和不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质和等式的性质,是解题的关键.4.若数a 使关于x 的分式方程1133x a x x ++=--有非负整数解,且使关于y 的不等式组3212623y y y y a++⎧⎪⎨⎪≥-⎩>至少有3个整数解,则符合条件的所有整数a 的和是()A .﹣5B .﹣3C .0D .2【答案】D 【分析】解不等式组,根据题意确定a 的范围;解出分式方程,根据题意确定a 的范围,根据题意计算即可.【详解】解:3212623y y y y a ++⎧⎪⎨⎪≥-⎩>①②,解不等式①得:y >﹣8,解不等式②得:y ≤a ,∴原不等式组的解集为:﹣8<y ≤a ,∵不等式组至少有3个整数解,∴a ≥﹣5,1133x a x x++=--,去分母得∶1﹣x ﹣a =x ﹣3,解得:x 42a -=,∵分式方程有非负整数解,∴x ≥0(x 为整数)且x ≠3,∴42a -为非负整数,且42a -≠3,∴a ≤4且a ≠﹣2,∴符合条件的所有整数a 的值为:﹣4,0,2,4,∴符合条件的所有整数a 的和是:2,故选:D .【点睛】本题考查的是分式方程的解法、一元一次不等式组的解法,掌握解分式方程、一元一次不等式组的一般步骤是解题的关键.5.已知三个实数a 、b 、c ,满足325a b c ++=,231a b c +-=,且0a ≥、0b ≥、0c ≥,则37+-a b c 的最小值是()A .111-B .57-C .37D .711【答案】B【分析】由两个已知等式3a +2b +c =5和2a +b ﹣3c =1.可用其中一个未知数表示另两个未知数,然后由条件:a ,b ,c 均是非负数,列出c 的不等式组,可求出未知数c 的取值范围,再把m =3a +b ﹣7c 中a ,b 转化为c ,即可得解.【详解】解:联立方程组325231a b c a b c ++=⎧⎨+-=⎩,解得,73711a c b c=-⎧⎨=-⎩,由题意知:a ,b ,c 均是非负数,则07307110c c c ≥⎧⎪-≥⎨⎪-≥⎩,解得37711c ≤≤,∴3a +b ﹣7c=3(﹣3+7c )+(7﹣11c )﹣7c=﹣2+3c ,当c =37时,3a+b ﹣7c 有最小值,即3a+b ﹣7c =﹣2+3×37=﹣57.故选:B .【点睛】此题主要考查代数式求值,考查的知识点相对较多,包括不等式的求解、求最大值最小值等,另外还要求有充分利用已知条件的能力.二、填空题6.一元二次方程x 2+5x ﹣m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是_____.【答案】254m >-## 6.25m >-##164m >-【分析】由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,可得254()0m =-->Δ,进行计算即可得.【详解】解:根据题意得254()0m =-->Δ,解得,254m >-,故答案为:254m >-.【点睛】本题考查了根的判别式,解题的关键是掌握根的判别式并认真计算.7.若关于x 的分式方程232x m x -=-的解是非负数,则m 的取值范围是________.【答案】m ≤6且m ≠4【分析】先求得分式方程的解,利用已知条件列出不等式,解不等式即可求解.【详解】解:关于x 的分式方程232x m x -=-的解为:x =6−m ,∵分式方程有可能产生增根2,∴6−m ≠2,∴m ≠4,∵关于x 的分式方程232x m x -=-的解是非负数,∴6−m ≥0,解得:m ≤6,综上,m 的取值范围是:m ≤6且m ≠4.故答案为:m ≤6且m ≠4.【点睛】本题主要考查了分式方程的解,解一元一次不等式,解分式方程一定要注意有可能产生增根的情况,这是解题的关键.三、解答题8.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,三名航天员平安归来,神舟十三号任务取得圆满成功.飞箭航模店看准商机,推出了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“神舟”模型的成本比“天宫”模型多10元,同样花费100元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多5个.(1)“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?(2)飞箭航模店计划购买两种模型共200个,且每个“神舟”模型的售价为30元,“天宫”模型的售价为15元.设购买“神舟”模型a 个,销售这批模型的利润为w 元.①求w 与a 的函数关系式(不要求写出a 的取值范围);②若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的13,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)“天宫”模型成本为每个10元,“神舟”模型每个20元(2)①51000w a =+②购进“神舟”模型50个时,销售这批模型可以获得最大利润,最大利润为1250元【分析】(1.(2)①设“神舟”模型a 个,则“天宫”模型为200a -()个,根据利润关系即可表示w 与a 的关系式.②根据购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的13,即可找到a 的取值范围,利用一次函数性质即可求解.(1)解:设“天宫”模型成本为每个x 元,则“神舟”模型成本为每个10x +()元.依题意得100100510x x =++.解得10x =.经检验,10x =是原方程的解.答:“天宫”模型成本为每个10元,“神舟”模型每个20元;(2)解:① “神舟”模型a 个,则“天宫”模型为200a -()个.()()()3020151020051000w a a a ∴=-+--=+.② 购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的13.()12003a a ∴≤-.解得:50a ≤.51000w a =+ .50k =>.()max 5055010001250a w ∴==⨯+=当时,元.即:购进“神舟”模型50个时,销售这批模型可以获得利润.最大利润为1250元.【点睛】本题考查了分式方程、一次函数的性质,关键在于找到等量关系,建立方程,不等式,函数模型.9.解不等式组:3(2)821+1<52x x x x --≥--⎧⎪⎨⎪⎩【答案】1x ≥-【分析】先分别求出两个一元一次不等式的解集,然后根据“同大取大、同小取小,小大大小取中间、大大小小找不到”即可求解.【详解】解:3(2)821+1<52x x x x --≥--⎧⎪⎨⎪⎩①②,解不等式①,得1x ≥-,解不等式②,得>7x -,∴该不等式组的解集为1x ≥-.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,理解并掌握求不等式组的原则“同大取大、同小取小,小大大小取中间、大大小小找不到”是解题的关键.。
中考数学复习 一元一次不等式(组)及应用
“≠”连接而成的式子.
2.解集:一般地,一个含有未知数的不等式的所有
的解,组成这个不等式的解集.
如果a>b,那么a±c>b±c
3.性质如果a>b,c>0,那么ac>bc或ac>bc
如果a>b,c<0,那么ac
①_<_bc或ac
②_<_bc
第1部分 第二单元 方程(组)与不等式(组)
二、一元一次不等式 一元一次不等式
第二单元 方程(组)与不等式(组)
课时 8 一元一次不等式(组)及应用
CONTENTS
目 录
课前自测 知识梳理 知识过关
第1部分 第二单元 方程(组)与不等式(组)
课前自测
1.已知a>b,则下列不等式中不正确的是( C )
A.4a>4b
B.a+4>b+4
C.-4a>-4b
D.a-4>b-4
第1部分 第二单元 方程(组)与不等式(组)
第1部分 第二单元 方程(组)与不等式(组)
广东中考
1.(2013广东)已知实数a,b,若a>b,则下列结论 正确的是( D )
A.a-5<b-5 B.2+a<2+b C.a3<b3 D.3a>3b
第1部分 第二单元 方程(组)与不等式(组)
2.(2018广东)不等式3x-1≥x+3的解集是( D )
(1)求商场销售A,B两种型号计算器的销售价格分别 是多少元?(利润=销售价格-进货价格)
(2)商场准备用不多于2 500元的资金购进A,B两种 型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多 少台?
第1部分 第二单元 方程(组)与不等式(组)
解:(1)设 A 种型号计算器的销售价格是 x 元,B 种
【人教版】九年级数学下册中考知识点梳理:第8讲 一元一次不等式(组)
先分别求出各个不等式的解集,再求出各个解集的公共部分
7.不等式组解集的类型
假设a<b
解集
数轴表示
口诀
xห้องสมุดไป่ตู้b
大大取大
x≤a
小小取小
a≤x≤b
大小,小大中间找
无解
大大,小小取不了
知识点四:列不等式解决简单的实际问题
8.列不等式解应用题
(1)一般步骤:审题;设未知数;找出不等式关系;列不等式;解不等式;验检是否有意义.
(2)应用不等式解决问题的情况:
a.关键词:含有“至少(≥)”、“最多(≤)”、“不低于(≥)”、“不高于(≤)”、“不大(小)于”、“超过(>)”、“不足(<)”等;
b.隐含不等关系:如“更省钱”、“更划算”等方案决策问题,一般还需根据整数解,得出最佳方案
注意:
列不等式解决实际问题中,设未知数时,不应带“至少”、“最多”等字眼,与方程中设未知数一致.
第8讲一元一次不等式(组)
一、知识清单梳理
知识点一:不等式及其基本性质
关键点拨及对应举例
1.不等式的相关概念
(1)不等式:用不等号(>,≥,<,≤或≠)表示不等关系的式子.
(2)不等式的解:使不等式成立的未知数的值.
(3)不等式的解集:使不等式成立的未知数的取值范围.
例:“a与b的差不大于1”用不等式表示为a-b≤1.
(1)在表示解集时“≥”,“≤”表示含有,要用实心圆点表示;“<”,“>”表示不包含要用空心圆点表示.
(2)已知不等式(组)的解集情况,求字母系数时,一般先视字母系数为常数,再逆用不等式(组)解集的定义,反推出含字母的方程,最后求出字母的值.
如:已知不等式(a-1)x<1-a的解集是x>-1,则a的取值范围是a<1.
中考数学考点总复习课件第9节一元一次不等式(组)及应用(共38张PPT(完整版)7
-2x≤6,①
6.(2017·南京)解不等式组 x>-2,②
请结合题意,完成本题的解答.
3(x-1)<x+1,③
(1)解不等式①,得___x_≥__-__3____,依据是:__不__等___式__的__性___质__3____.
A.x+y>0 B.x-y>0 C.x+y<0 D.x-y<0
一元一次不等式(组)及解法 【例 2】(2017·呼和浩特)已知关于 x 的不等式2m-2 mx>12x-1. (1)当 m=1 时,求该不等式的解集;
(2)m 取何值时,该不等式有解,并求出解集.
【思路引导】(1)把
m= 1
代
入
不
等
式
(2)解不等式③,得____x_<___2_____.
(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来;
(4) 从 图 中 可 以 找 出 三 个 不 等 式 解 集 的 公 共 部 分 , 得不等式组的解集 ________-__2_<__x_<__2_________.
7.(2017·宁德)已知:不等式2-3 x≤2+x. (1)解该不等式,并把它的解集表示在数轴上; (2)若实数 a 满足 a>2,说明 a 是否是该不等式的解.
【思路引导】(1)根 据 “购车 辆数 ×单 价= 购车 费用 ”列二 元一 次方 程组 求解 . (2)
根 据 “购买 A、 B 型 公 交 车的 总费用 不超过 1 200 万元 ”和 “10 辆公 交车 在该线 路的
年 均载 客量总 和不 少于 650 万 人次 ”列 不等 式组求 解需 y 万元,由题意,得
2024年中考数学复习专题课件(共30张PPT)一元一次不等式(组)及其应用
解:设普通水稻的亩产量是 x kg,则杂交水稻的亩产量是 2x kg,依题 意得 7 200 9 600
x - 2x =4,解得 x=600, 经检验,x=600 是原分式方程的解,且符合题意,则 2x=2×600=1 200(kg). 答:普通水稻的亩产量是 600 kg,杂交水稻的亩产量是 1 200 kg.
__00__.
6.[2023·贵州第 17(2)题 6 分]已知 A=a-1,B=-a+3.若 A>B,求 a 的取值范围. 解:由 A>B 得 a-1>-a+3, 解得 a>2, 即 a 的取值范围为 a>2.
7.[2021·贵阳第 17(1)题 6 分]有三个不等式 2x+3<-1,-5x>15, 3(x-1)>6,请在其中任选两个不等式, 组成一个不等式组,并求出它 的解集.
4.风陵渡黄河公路大桥是连接山西、陕西、河南三省的交通要塞 ,该 大桥限重标志牌显示,载重后总质量超过 30 t 的车辆禁止通行,现有一 辆自重 8 t 的卡车,要运输若干套某种设备,每套设备由 1 个 A 部件和 3 个 B 部件组成,这种设备必须成套运输,已知 1 个 A 部件和 2 个 B 部件 的总质量为 2.8 t,2 个 A 部件和 3 个 B 部件的质量相等. (1)求 1 个 A 部件和 1 个 B 部件的质量各是多少; (2)卡车一次最多可运输多少套这种设备通过此大桥?
解:(1)设出售的竹篮 x 个,陶罐 y 个,依题意有 5x+12y=61, x=5, 6x+10y=60,解得y=3. 答:小钢出售的竹篮 5 个,陶罐 3 个.
(2)设购买鲜花 a 束,依题意有 0<61-5a≤20, 解得 8.2≤a<12.2, ∵a 为整数, ∴共有 4 种购买方案, 方案一:购买鲜花 9 束; 方案二:购买鲜花 10 束; 方案三:购买鲜花 11 束; 方案四:购买鲜花 12 束.
初中数学重点梳理:一元一次不等式(组)
一元一次不等式(组)知识定位不等式是一个比较重要的知识点,难度不是很大,在理解的基础上,使用适当的技巧即可解决。
知识梳理一、不等式与不等式的性质1、不等式:表示不等关系的式子。
(表示不等关系的常用符号:≠,<,>)。
2、不等式的性质:(l )不等式的两边都加上(或减去)同一个数,不等号方向不改变,如a > b , c 为实数⇒a +c >b +c(2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变,如a >b , c >0⇒ac >bc 。
(3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变,如a >b ,c <0⇒ac <bc.注:在不等式的两边都乘以(或除以)一个实数时,一定要养成好的习惯、就是先确定该数的数性(正数,零,负数)再确定不等号方向是否改变,不能像应用等式的性质那样随便,以防出错。
3、任意两个实数a ,b 的大小关系(三种):(1)a – b >0⇔ a >b(2)a – b=0⇔a=b(3)a–b <0⇔a <b4、(1)a >b >0⇔b a >(2)a >b >0⇔22b a <二、不等式(组)的解、解集、解不等式1、能使一个不等式(组)成立的未知数的一个值叫做这个不等式(组)的一个解。
不等式的所有解的集合,叫做这个不等式的解集。
不等式组中各个不等式的解集的公共部分叫做不等式组的解集。
2.求不等式(组)的解集的过程叫做解不等式(组)三、不等式(组)的类型及解法1、一元一次不等式:(l )概念:含有一个未知数并且含未知数的项的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式。
(2)解法:与解一元一次方程类似,但要特别注意当不等式的两边同乘以(或除以)一个负数时,不等号方向要改变。
2、一元一次不等式组:(l )概念:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。
(2)解法:先求出各不等式的解集,再确定解集的公共部分。
注:求不等式组的解集一般借助数轴求解较方便。
初三复习一元一次不等式(组)的解法
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数, 不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数, 不等号的方向改变.
已知a<0,用不等号填空:
< ; (2)a-2 ____-2 < ; (1)a+1 ____1 > 0; (3)2a______ < 0; (4) -2a ____ < > 0; (6) a3____0. (5) a2_____
八年级某班级部分同学去植树,若每 人平均植树 7 棵,还剩 9 棵;若每人平 均植树 9 棵,则有 1 位同学植树的棵数 不到 8棵.若设同学人数为 x ,则下列 各项能准确地求出同学人数与植树的 棵数的是( C )
A.7x+9≤8+9(x-1) B.7x+9≥9(x-1)
7x+9<8+9x-1 C. 7x+9≥9x-1
整数解共有3个,则a的取值范围是
-3≤a<-2.
x a 2 9.若不等式组 的解集 b 2 x 0
-1 是-1<x<1 ,则(a+b)2013=_____.
10.已知关于 x的一元二次方程 ( m 1) x x 1 0有实根,则
2
m的取值范围是
.
11.
不等式的应用
解:(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵, 根据题意得, 解得 , 答:榕树和香樟树的单价分别是60元/棵,80元/棵; (2)设购买榕树a棵, 则购买香樟树为(150﹣a)棵, 根据题意得, 解不等式①得,a≥58, 解不等式②得,a≤60, 所以,不等式组的解集是58≤a≤60, ∵a只能取正整数, ∴a=58、59、60, 因此有3种购买方案: 方案一:购买榕树58棵,香樟树92棵, 方案二:购买榕树59棵,香樟树91棵, 方案三:购买榕树60棵,香樟树90棵.
中考数学专题复习一元一次不等式组含详细参考答案
2013年中考数学专题复习第十讲:一元一次不等式(组)【基础知识回顾】一、 不等式的基本概念:1、不等式:用 连接起来的式子叫做不等式2、不等式的解:使不等式成立的 值,叫做不等式的解3、不等式的解集:一个含有未知数的不等的解的 叫做不等式的解集【名师提醒:1、常用的不等号有 等2、不等式的解与解集是不同的两个概念,不等式的解事单独的未知数的值,而解集是一个包围的未知数的值组成的机合,一般由无数个解组成3、不等式的解集一般可以在数轴上表示出来。
注意“>”“<”在数轴上表示为 ,而“≥”“≤”在数轴上表示为 】二、不等式的基本性质:基本性质1、不等式两边都加上(或减去)同一个 或同一个 不等号的方向 ,即:若a <b,则a+c b+c(或a-c b-c)基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个 不等号的方向 ,即:若a <b ,c>0则a c b c (或a c —b c) 基本性质3、不等式两边都乘以(或除以)同一个 不等号的方向 ,即:若a <b ,c <0则a c b c (或a c —b c) 【名师提醒:运用不等式的基本性质解题时要主要与等式基本性质的区别与联系,特别强调:在不等式两边都乘以或除以一个负数时,不等号的方向要 】三、一元一次不等式及其解法:1、定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数是 且系数 的不等式叫一元一次不等式,其一般形式为 或2、一元一次不 等 式 的 解 法 步 骤 和 一 元一次方程的解法相同,即包含 等五个步骤【名师提醒:在最后一步系数化为1时,切记不等号的方向是否要改变 】一、一元一次不等式组及其解法:1、定义:把几个含有相同未知数的 合起来,就组成了一个一元一次不等式组2、解集:几个不等式解集的 叫做由它们所组成的不等式组的解集3、解法步骤:先求出不等式组中多个不等式的 再求出他们的 部分,就得到不等式组的解集4、一元一次不等式组解集的四种情况(a <b )1x >b x >a 解集 口诀:大大取小 X <a X <b 解集 口诀: X >bX >a解集 口诀:<a X >b 解集 口诀:【名师提醒:1、求不等式的解集,一般要体现在数轴上,这样不2、一元一次不等式组求解过程中往常出现求特殊解的问题,比如:整数解、非负数解等,这时要注意不要漏了解,特别当出现“≥”或“≤”时要注意两头的数值是否在取值的范围内】五、一元一次不等式(组)的应用:基本步骤同一元一次方程的应用可分为:、、、、、、等七个步骤【名师提醒:列不等式(组)解应用题,涉及的题型常与方案设计型问题相联系如:最大利润,最优方案等】【重点考点例析】考点一:不等式的基本性质例1 (2012•绵阳)已知a>b,c≠0,则下列关系一定成立的是()A.ac>bc B.C.c﹣a>c﹣b D.c+a>c+b考点:不等式的性质。
专题10一元一次不等式(组)及其应用(知识点总结+例题讲解)-2021届中考数学一轮复习
2021年中考数学专题10 一元一次不等式(组)及其应用(知识点总结+例题讲解)一、不等式及其性质:1.不等式的定义:用不等号“>”、“≥”、“<”、“≤”或“≠”表示不等关系的式子,叫做不等式;2.不等式的解:使不等式成立的未知数的值;3.不等式的解集:(1)对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这个不等式的解;(2)对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集;4.解不等式:求不等式的解集的过程,叫做解不等式;5.不等式基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;若a>b,则a±c>b±c;(2)不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;若a>b,c>0,则ac>bc(或a b>);c c(3)不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;若a>b,c<0,则ac<bc(或a b<);c c【例题1】下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】C【解析】主要依据不等式的定义,用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.解:根据不等式的定义,只要有不等符号的式子就是不等式,所以(1),(2),(4),(6)为不等式,共有4个.故选:C.【变式练习1】据气象台预报,2019年某日武侯区最高气温33℃,最低气温24℃,则当天气温(℃:)的变化范围是()A.t>33 B.t≤24 C.24<t<33 D.24≤t≤33【答案】D【解析】已知某日武侯区的最高气温和最低气温,可知某日武侯区的气温的变化范围应该在最高气温和最低气温之间,且包括最高气温和最低气温.解:由题意知:武侯区的最高气温是33℃,最低气温24℃,所以当天武侯区的气温(t℃)的变化范围为:24≤t≤33.故选:D.【例题2】(2020•贵港)如果a<b,c<0,那么下列不等式中不成立的是()A.a+c<b+c B.ac>bc C.ac+1>bc+1 D.ac2>bc2【答案】D【解析】根据不等式的性质解答即可.解:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+c,原变形正确,故此选项不符合题意;B、由a<b,c<0得到:ac>bc,原变形正确,故此选项不符合题意;C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,原变形正确,故此选项不符合题意;D、由a<b,c<0得到:ac2<bc2,原变形错误,故此选项符合题意.故选:D.【变式练习2】(2019•济南)实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不成立的是()A.a﹣5>b﹣5 B.6a>6b C.﹣a>﹣b D.a﹣b>0【答案】C【解析】根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,然后解答即可.解:由图可知,b<0<a,且|b|<|a|,∴a﹣5>b﹣5,6a>6b,﹣a<﹣b,a﹣b>0,∴关系式不成立的是选项C.故选:C.【例题3】已知x≥5的最小值为a,x≤﹣7的最大值为b,则ab=.【答案】-35【解析】解答此题首先根据已知得出理解“≥”“≤”的意义,判断出a和b的最值即可解答.解:因为x≥5的最小值是a,a=5;x≤﹣7的最大值是b,则b=﹣7;则ab=5×(﹣7)=﹣35.故答案为:﹣35.【变式练习3】关于x的一元一次不等式m−2x3≤−2的解集为x≥4,则m的值为()A.14 B.7 C.﹣2 D.2【答案】D【解析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得不等式的解集,再根据x≥4,求得m的值.解:m−2x3≤−2;所以:m﹣2x≤﹣6;则:﹣2x≤﹣m﹣6;即:x≥12m+3;∵关于x的一元一次不等式m−2x3≤−2的解集为x≥4;∴12m+3=4,解得m=2.故选:D.二、一元一次不等式及其解法:1.一元一次不等式的定义:不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这样的2.一元一次不等式的解法一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)将未知项的系数化为1。
中考专题复习之一元一次不等式(组)
中考专题复习之一元一次不等式(组)一、选择题1. x 与17的和比它的5倍小,用不等式表示为( )A .175x x >+B .175x x +>C .175x x +<D .175x x <+2.若a b >,有212a b --<-+□,则□的值可以是( )A .0B .2-C .4-D .6-3.已知a b <,则下列不等式成立的是( )A .44a b +>+B .0a b ->C .22a b >D .33a b ->-4.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x 人,则可列不等式组为( )A .8(1)5128x x -<+<B .05128x x <+<C .05128(1)8x x <+--<D .85128x x <+<5.数学课上同学们展开了激烈的讨论,甲同学:37y +是一个不等式;乙同学:2x =是不等式360x ->的一个解;丙同学:2x >-是不等式240x +>的解集;丁同学:3x >范围内任何一个实数都可以使不等式12x +>成立,所以3x >是12x +>的解集.你认为谁的说法正确?( ) A .甲同学 B .乙同学 C .丙同学 D .丁同学6.(2022秋•桥西区期末)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A .只有乙B .甲和乙C .乙和丙D .乙和丁7.若a b >,则ac bc <成立的条件是( )A .0c >B .0c <C .0c =D .不存在这样的c8.(2022秋•桥西区月考)下列式子是一元一次不等式的是( )A .0x y +<B .20x >C .32x x >+D .10x< 9.(2022秋•桥西区期中)不等式35x +<的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .10.(2022秋•桥西区期中)若x y >,则下列不等式一定成立的是( )A .66x y -<-B .33x y <C .22x y -<-D .2121x y +<+11.(2022•莲池区开学)不等式521x +<的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 12.(2022春•高邑县期末)小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道价格,小明让他们猜,甲说:至少15元.乙说:至多12元.小明说:你们两个都说错了.则这本书的价格可能是( )A .12元B .14元C .15元D .16元13.(2022春•广阳区期末)如果a b >,那么下列错误的是( )A .22a b +>+B .33a b ->-C .44a b ->-D .22a b > 14.(2022春•永年区期末)如果关于x 的不等式(48)48a x a +<+的解集为1x >,那么a 的取值范围是( )A .0a >B .0a <C .2a >-D .2a <-15.(2022春•平泉市期末)某种牛奶包装盒上表明“净重205g ,蛋白质含量3%”.则这种牛奶蛋白质的质量是( )A .3%以上B .6.15gC .6.15g 及以上D .不足6.15g15.(2022春•滦南县期末)用不等式表示图中的不等式的解集,其中正确的是( )A .3x >-B .3x <-C .32x -<<D .3x -17.(2022春•迁安市期末)若6m >-,则下列各式中错误的是( )A .530m >-B .15m +>-C .116m -<D .15m -<-18.(2022春•秦皇岛期末)若x y <,且(2)(2)m x m y ->-,则m 的取值范围是( )A .2mB .2m >C .2mD .2m <19.(2022春•古冶区期末)不等式3(1)22x x ->-的解在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .20.(2022春•临漳县期末)如图,一个倾斜的天平两边分别放有小立方体和砝码,每个砝码的质量都是5g ,每个小立方体的质量都是mg ,则m 的取值范围为( )A .152m <B .152m >C .15m <D .15m >21.(2022春•安次区期末)如图,数轴上表示的解集为( )A .3x >-B .2xC .32x -<D .32x -<22.(2022春•馆陶县期末)若42x -<,两边都除以4-,得( )A .12x >-B .2x <-C .12x <-D .2x >- A .7 B .6 C .3D .5 23.(2022春•威县期末)若am an <,且m n >,则a 的值可以是( )A .17B .7-C .0.7 D24.(2022春•魏县期末)已知a b >,下列变形一定正确的是( )A .33a b >B .44a b +>-C .33ac bc >D .3223a b +>+25.(2022•大名县三模)若关于x 的不等式1x m +<的正整数解有且只有2个,则m 可能的值是( )A .3.5B .3C .2.5D .226.语句“m 的13与m 的差超过3”可以表示为( ) A .33m m - B .33m m -> C .33m m - D .33m m-> 27.(2022春•沧州期末)如果a b <,那么下列各式中,不一定成立的是( )A .33a b +<+B .2a ab <C .22a b <D .33a b ->- 二、填空题28.(2013秋•桃城区月考)若0a <,则a - 0.(用<,=,>填空)29.(2013春•阜平县期末)小颖家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小颖家每月用水量至少是 立方米.30.(2022春•丛台区期中)不等式39x ->-的正整数解有 个.31.(2022春•路南区期末)定义一种法则“⊗”如下:()()a a b a b b a b >⎧=⎨⎩⊗,例如:122=⊗,若(25)33m -+=⊗,则m 的取值范围是 .32.(2022春•永年区期末)不等式245(1)x x -<+的解集是 ;将该解集表示在如图所示的数轴上,则阴影部分盖住的数是 .33.(2022春•古冶区期末)不等式350x ->的最小整数解是 .34.(2022春•唐山期末)若点(26,42)A m m --在第三象限.则m 的取值范围是 .35.(2022春•遵化市期末)若关于x 的一元一次不等式组0231x a x ->⎧⎨-<⎩无解,则a 的取值范围是 .36.(2022春•兴隆县期末)(1)关于x 的不等式组21x x <⎧⎨>-⎩的正整数解是 ; (2)若关于x 的不等式组2x x a <⎧⎨>⎩只有三个整数解,则a 的取值范围是 . 37.(2022春•青龙县期末)写出不等式组13x x >-⎧⎨<⎩的整数解 .38.(2022春•高邑县期末)若不等式组121x m x m <+⎧⎨>-⎩无解,则m 的取值范围是 . 三、解答题39.(2022•顺平县模拟)已知关于x 的不等式155a x a x -<-. (1)当2022a =时,求此不等式解集.(2)a 为何值,该不等式有解,并求出其解集.40.(2022•孟村县模拟)请按照题目要求步骤解不等式:121143x x -->-. ①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤化系数为1在上面的步骤中 (填序号)应用了不等式的基本性质.41.(2022春•襄都区月考)小李计划从网上批发一些饰品摆摊售卖,经过多方调查,仔细甄别,他选定了A 、B 两款网红饰品,其进价分别为每个x 元、y 元.已知购进A 款饰品8个和B 款饰品6个所需花费相同;购进A 款饰品10个和B 款饰品4个共需230元.(1)请求出A 、B 两款饰品的进价分别是多少?(2)小李计划购进两款饰品共计100个(其中A 款饰品最多62个),要使所需费用不多于1700元,则他有哪几种购进方案?(3)小李最后准备将A 、B 两款饰品单价分别定为21元,28元,他计划按照(2)中能够获得最大利润的方案购进,而且为吸引顾客,他准备在售卖过程中,给予顾客不同金额的现金红包,若要保证最后的利润率不低于35%,那么他给出的红包总额不能超过多少元?42.(2022春•长安区月考)(1)解不等式5122(43)x x --,并把它的解集在数轴上表示出来.43.(2022春•唐县期末)已知两个有理数:8-和4.(1)计算:(8)42-+;(2)若再填一个负整数a,且8-,4与a这三个数的平均数仍小于a,求a的值.44.(2022春•迁安市期末)现定义运算“⊗”,对于任意有理数a、b,都有22a b a ab b=-+⊗,例如:232233224=⨯-⨯+=⊗,请根据上述知识解决问题:(1)化简:(1)(2)x x-+⊗;(2)若(1)的代数式值大于3-而小于9,求x的取值范围.45.(2022春•威县期末)按要求完成下列各小题,(2)解不等式组:4723 362x xxx+>+⎧⎪⎨-<⎪⎩.46.(2022春•武邑县期末)非常时期,出门切记戴口罩.当下口罩市场出现热销,某超市用12000元购进甲、乙两种型号的口罩在超市销售,销售完后共获利2700元,进价和售价如表所示.(1)求该超市购进甲、乙两种型号的口罩各多少袋?(2)该超市第二次以原价购进甲、乙两种型号的口罩,购进甲种型号的口罩袋数不变,而购进乙种型号的口罩袋数是第一次的2倍,甲种型号的口罩按原售价出售,而效果更好的乙种型号的口罩打折让利销售,若两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于1740元,求每袋乙种型号的口罩最多打几折?。
中考数学点对点-一元一次不等式(组)及其应用(解析版)
专题13 一元一次不等式(组)及其应用专题知识点概述1.不等式的定义:用不等号“<”“>”“≤”“≥”表示不相等关系的式子叫做不等式。
2.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。
3.一元一次不等式的定义:不等式的左、右两边都是整式,只有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式。
4.一元一次不等式组:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。
5.不等式的性质:性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数,不等号的方向不变。
性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
6.一元一次不等式的解法的一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.7.一元一次不等式组的解法(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。
8.求不等式组解集的规律:不等式解集在数轴上的表示方法:含≥或≤,用实心圆点,含>或<用空心圆圈。
不等式组的解集有四种情况:若a>b,(1)当x ax b>⎧⎨>⎩时,•则不等式的公共解集为x>a;(2)x ax b<⎧⎨>⎩时,不等式的公共解集为b<x<a;(3)x ax b<⎧⎨<⎩时,不等式的公共解集为x<b;(4)当x ax b>⎧⎨<⎩时,不等式组无解.9.中考出现一元一次不等式(组)试题类型总结:类型一:一元一次不等式的解集问题。
类型二:一元一次不等式组无解的情况。
类型三:明确一元一次不等式组的解集求范围。
类型四:一元一次不等式组有解求未知数的范围。
类型五:一元一次不等式组有整数解求范围。
九年级数学中考总复习一元一次不等式组(基础)知识讲解
一元一次不等式组(基础)知识讲解【学习目标】1.理解不等式组的概念;2.会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集;3.会利用不等式组解决较为复杂的实际问题,感受不等式组在实际生活中的作用.【要点梳理】要点一、不等式组的概念定义:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组.如2562010xx->⎧⎨-<⎩,7021163159xxx->⎧⎪+>⎨⎪+<⎩等都是一元一次不等式组.要点诠释:(1)这里的“几个”不等式是两个、三个或三个以上.(2)这几个一元一次不等式必须含有同一个未知数.要点二、解一元一次不等式组1. 一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中几个不等式的解集的公共部分叫做这个一元一次不等式组的解集.要点诠释:(1)找几个不等式的解集的公共部分的方法是先将几个不等式的解集在同一数轴上表示出来,然后找出它们重叠的部分.(2)有的一元一次不等式组中的各不等式的解集可能没有公共部分,也就是说有的不等式组可能出现无解的情况.2.一元一次不等式组的解法解一元一次不等式组的方法步骤:(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集.(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分即这个不等式组的解集.要点三、一元一次不等式组的应用列一元一次不等式组解应用题的步骤为:审题→设未知数→找不等关系→列不等式组→解不等式组→检验→答.要点诠释:(1)利用一元一次不等式组解应用题的关键是找不等关系.(2)列不等式组解决实际问题时,求出不等式组的解集后,要结合问题的实际背景,从解集中联系实际找出符合题意的答案,比如求人数或物品的数目、产品的件数等,只能取非负整数.【典型例题】类型一、不等式组的概念1.某小区前坪有一块空地,现想建成一块面积大于48平方米,周长小于34米的矩形绿化草地,已知一边长为8米,设其邻边为x,请你根据题意写出x必须满足的不等式.【思路点拨】由题意知,x必须满足两个条件①面积大于48平方米.②周长小于34米.故必须构建不等式组来体现其不等关系.【答案与解析】解:依题意得:8482(8)34.x x >⎧⎨+<⎩【总结升华】建立不等式组的条件是:当感知所求的量同时满足几个不等关系时,要建立不等式组,建立不等式组的意义与建立方程组的意义类似.【高清课堂:第二讲 一元一次不等式组的解法370096 例2】举一反三:【变式】直接写出解集:(1)2,3x x >⎧⎨>-⎩的解集是______; (2)2,3x x <⎧⎨<-⎩的解集是______; (3)2,3x x <⎧⎨>-⎩的解集是_______;(4)2,3x x >⎧⎨<-⎩的解集是_______. 【答案】(1)2x >;(2)3x <-;(3)32x -<<;(4)空集.类型二、解一元一次不等式组2. 解下列不等式组(1) 313112123x x x x +<-⎧⎪⎨++≤+⎪⎩①② (2)213(1)4x x x +>-≥-.【思路点拨】解不等式组时,要先分别求出不等式组中每个不等式的解集,然后画数轴,找它们解集的公共部分,这个公共部分就是不等式组的解集.【答案与解析】解:(1)解不等式①,得x <-2解不等式②,得x ≥-5故原不等式组的解集为-5≤x <-2.其解集在数轴上表示如图所示.(2)原不等式可变为:213(1)3(1)4x xx x+>-⎧⎨-≥-⎩①②解①得:4x<解②得:12 x≥-故原不等式组的解集为14 2x-≤<.【总结升华】确定一元一次不等式组解集的常用方法有两种:(1)数轴法:运用数轴法确定不等式组的解集,就是将不等式组中的每一个不等式的解集在数轴上表示出来,然后找出它们的公共部分,这个公共部分就是此不等式组的解集;如果没有公共部分,则这个不等式组无解,这种方法体现了数形结合的思想,既直观又明了,易于掌握.(2)口诀法:为了便于快速找出不等式组的解集,结合数轴将其总结为朗朗上口的四句口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找,大大小小无解了.举一反三:【变式】(2015•江西样卷)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【答案】解:,∵解不等式①得:x≤1,解不等式②得:x>﹣2,∴不等式组的解集为:﹣2<x≤1.在数轴上表示不等式组的解集为:类型三、一元一次不等式组的应用3. “六·一”儿童节,学校组织部分少先队员去植树.学校领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有多少棵.【思路点拨】设有x名学生,则由第一种植树法,知道一共有(4x +37)棵树;第二种植树法中,前(x-1)名学生中共植6(x-1)棵树;最后一名学生植树的数量是:[(4x +37)- 6(x-1)]棵,这样,我们就探求到第一个不等量关系:最后一人有树植,说明第二种植树法中前(x-1)名学生植树的数量要比树木总数少,即(4x +37)>6(x-1);第二种植树法中,最后一名学生植树的数量不到3棵,也就是说[(4x +37)- 6(x-1)]<3,或者理解为:[(3x +8)- 5(x-1)]≤2,这样,我们就又找到了第二个不等量关系式. 到此,不等式组即建立起来了,接下来就是解不等式组.【答案与解析】解:设有x 名学生,根据题意,得:4376114376132x x x x +>-⎧⎨+--<⎩()()()()(), 不等式(1)的解集是:x <2121;不等式(2)的解集是:x >20,所以,不等式组的解集是:20<x <2121,因为x 是整数,所以,x=21,4×21+37=121(棵)答:这批树苗共有121棵.【总结升华】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系. 举一反三:【变式】一件商品的成本价是30元,若按原价的八八折销售,至少可获得10%的利润;若按原价的九折销售,可获得不足20%的利润,此商品原价在什么范围内?【答案】解:设这件商品原价为x 元,根据题意可得: 88%303010%90%303020%x x ≥+⨯⎧⎨<+⨯⎩解得:37.540x ≤<答:此商品的原价在37.5元(包括37.5元)至40元范围内.4.(2015•桂林)“全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1520元,20本文学名著比20本动漫书多440元(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样).(1)求每本文学名著和动漫书各多少元?(2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2000元,请求出所有符合条件的购书方案.【思路点拨】(1)设每本文学名著x 元,动漫书y 元,根据题意列出方程组解答即可;(2)根据学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2000元,列出不等式组,解答即可.【答案与解析】解:(1)设每本文学名著x 元,动漫书y 元,可得:,解得:,答:每本文学名著和动漫书各为40元和18元;(2)设学校要求购买文学名著x 本,动漫书为(x+20)本,根据题意可得:, 解得:,因为取整数,所以x 取26,27,28;方案一:文学名著26本,动漫书46本;方案二:文学名著27本,动漫书47本;方案三:文学名著28本,动漫书48本.【总结升华】此题主要考查了二元一次方程组的应用,不等式组的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系与不等关系,列出方程组与不等式组.【高清课堂:实际问题与一元一次不等式组409416 例2】举一反三:【变式】A 地果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆,将这批水果全部运往B 地. 已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,乙种货车可装荔枝香蕉各2吨.(1)若要安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,那么选择哪种方案使运费最少?运费最少是多少?【答案】解:(1)设租甲种货车x 辆,则租乙种货车(10x -)辆,依题意得:42(10)302(10)13x x x x +-≥⎧⎨+-≥⎩,解得57x ≤≤, 又x 为整数,所以5x =或6或7,∴有三种方案:方案1:租甲种货车5辆,乙种货车5辆;方案2:租甲种货车6辆,乙种货车4辆;方案3:租甲种货车7辆,乙种货车3辆.(2)运输费用:方案1:2000×5+1300×5=16500(元);方案2:2000×6+1300×4=17200(元);方案3:2000×7+1300×3=17900(元).∴方案1运费最少,应选方案1.。
人教版初中数学中考复习 一轮复习 —一元一次不等式(组)解法及含字母(参数)问题
8
4
.
解:(2)去分母,得:8﹣(7x﹣1)>2(3x﹣2),
去括号,得:8﹣7x+1>6x﹣4,
移项,得:﹣7x﹣6x>﹣4﹣1﹣8,
合并同类项,得:﹣13x>﹣13,
系数化1,得:x<1.
考点二:解不等式(组)并在数轴上表示解(集)
5.(2021•武汉)解不等式组
2x x 1 ① 4x 10 x 1 ②
考点一:不等式的性质
C 1.(2021•常德)若a>b,下列不等式不一定成立的是( )
A.a﹣5>b﹣5
B.﹣5a<﹣5b
C. a b
cc
D.a+c>b+c
考点一:不等式的性质
2.(2021•临沂)已知a>b,下列结论:①a2>ab;②a2>b2;③若b<0,
A 则a+b<2b;④若b>0,则 1 1 ,其中正确的个数是( ) ab
性质3:不等式两边同时乘或除同一个负数,不等号的。方向改变
知识点梳理:
二、一元一次不等式(组)及其解法
一元一次不等 含有一个未知数,未知数的次数是
1
式定义
的不等式
解一元一次不 等式的步骤
去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1
一元一次 一般地,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,
不等式组 就组成一个一元一次不等式组
3.(2021•南京)解不等式1+2(x﹣1)≤3,并在数轴上表示解集. 解: 1+2(x﹣1)≤3, 去括号,得1+2x﹣2≤3. 移项、合并同类项,得2x≤4. 化系数为1,得x≤2.
表示在数轴上为:
考点二:解不等式(组)并在数轴上表示解(集)
Hale Waihona Puke 4.(2021•泰安)(2)解不等式: 1- 7x 1 3x 2
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考全国100份试卷分类汇编一元一次不等式(组)1、(德阳市)适合不等式组的全部整数解的和是A.一1 B 、0 C .1 D .2 答案:B解析:解(1)得:32x >-,解(2)得:1x ≤,所以,原不等式组的解为:312x -<≤,所有整数为:-1,0,1,和为0,故选B 。
2、(绵阳市)设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为( C ) A .■、●、▲ B .▲、■、● C .■、▲、● D .●、▲、■ 解析:3、(陕西)不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<->-321021x x 的解集为( ) A .21>x B .1-<x C .211<<-x D .21->x 考点:不等式的解法及不等式组的解集的选取。
解析:此题一般考不等式组或者是一元一次方程的应用等简单的计算能力考查。
易错就是不等式的性质3,乘除负数时不等号的方向应改变。
解集的选取应尊循:“大大取大;小小取小;大小小大取中间;大大小小取不了”的原则。
第1个不等式解得:21>x ;第2个不等式解得:1->x ;因此不等式组的解集为:21>x ;此题故选A 4、(济宁)已知ab=4,若﹣2≤b ≤﹣1,则a 的取值范围是( ) A .a ≥﹣4 B .a ≥﹣2 C .﹣4≤a ≤﹣1 D .﹣4≤a ≤﹣2 考点:不等式的性质.分析:根据已知条件可以求得b=,然后将b 的值代入不等式﹣2≤b ≤﹣1,通过解该不等式即可求得a 的取值范围. 解答:解:由ab=4,得 b=,∵﹣2≤b ≤﹣1, ∴﹣2≤≤﹣1, ∴﹣4≤a ≤﹣2. 故选D .点评:本题考查的是不等式的基本性质,不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5、(临沂)不等式组20,1 3.2x x x ->⎧⎪⎨+≥-⎪⎩的解集是(A)8x ≥. (B)2x >. (C)02x <<. (D)28x <≤答案:D解析:第一个不等式的解集为x >2,解第二个不等式得:x ≤8,所以不等式的解集为:28x <≤6、(武汉)不等式组⎩⎨⎧≤-≥+0102x x 的解集是( )A .-2≤x ≤1B .-2<x <1C .x ≤-1D .x ≥2答案:A解析:解(1)得:x ≥-2,解(2)得x ≤1,所以,-2≤x ≤17、(四川南充,5,3分)不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧≥+--+23x 321x 1x 3>的整数解是()A.-1,0,1B. 0,1C. -2,0,1D. -1,1 答案:A解析:解第1个不等式,得:x >-2,解第2个不等式,得:32x ≤,所以,322x -<≤,整数有:-1,0,1,选A 。
8、(河南省)不等式组221x x ≤⎧⎨+>⎩的最小整数解为【】(A ) -1 (B ) 0 (C )1 (D )2【解析】不等式组的解集为12x -<≤,其中整数有0,1,2。
最小的是0 【答案】B9、(•内江)把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( )A .B .C .D .考点: 在数轴上表示不等式的解集. 分析: 求得不等式组的解集为﹣1<x ≤1,所以B 是正确的. 解答:解:由第一个不等式得:x >﹣1; 由x+2≤3得:x ≤1.∴不等式组的解集为﹣1<x ≤1. 故选B . 点评:不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.10、(山西,2,2分)不等式组35215x x +≥⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示为( )【答案】C【解析】解(1)得:2x ≥,解(2)得:x <3,所以解集为23x ≤<,选C 。
11、(•攀枝花)已知实数x ,y ,m 满足,且y 为负数,则m 的取值范围是( ) A . m >6 B . m <6 C . m >﹣6 D . m <﹣6考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值;解二元一次方程组;解一元一次不等式. 分析:根据非负数的性质列出方程求出x 、y 的值,然后根据y 是负数即可得到一个关于m 的不等式,从而求得m 的范围. 解答:解:根据题意得:,解得:,则6﹣m<0,解得:m>6.故选A.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.12、(•眉山)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.解答:解:,由①得,x<4;由②得,x≥3,故此不等式组的解集为:3≤x<4,在数轴上表示为:故选D.点评:本题考查的是在数轴上表示一元一次不等式组的解集,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.13、(•雅安)不等式组的整数解有()个.A.1B.2C.3D.4考点:一元一次不等式组的整数解.分析:先求出不等式组的解集,再确定符合题意的整数解的个数即可得出答案.解答:解:由2x﹣1<3,解得:x<2,由﹣≤1,解得x≥﹣2,故不等式组的解为:﹣2≤x<2,所以整数解为:﹣2,﹣1,0,1.共有4个.故选D.点评:本题主要考查了一元一次不等式组的解法,难度一般,关键是会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.14、(泰安)不等式组的解集为()A.﹣2<x<4 B.x<4或x≥﹣2 C.﹣2≤x<4 D.﹣2<x≤4考点:解一元一次不等式组.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.解答:解:,解①得:x≥﹣2,解②得:x<4,∴不等式组的解集为:﹣2≤x<4,故选:C.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15、(聊城)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.分析:求出每个不等式的解集,找出不等式组的解集,再在数轴上把不等式组的解集表示出来,即可得出选项.解答:解:,∵解不等式①得:x>1,解不等式②得:x≤2,∴不等式组的解集为:1<x≤2,在数轴上表示不等式组的解集为:,故选A.点评:本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,解一元一次不等式(组)的应用,关键是能正确在数轴上表示不等式组的解集.16、(•滨州)若把不等式组的解集在数轴上表示出来,则其对应的图形为()A.长方形B.线段C.射线D.直线考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.分析:先解出不等式组的解,然后把不等式的解集表示在数轴上即可作出判断.解答:解:不等式组的解集为:﹣1≤x≤5.在数轴上表示为:解集对应的图形是线段.故选B.点评:本题考查了不等式组的解集及在数轴上表示不等式的解集的知识,属于基础题.17、(•铁岭)如图,在数轴上表示不等式组的解集,其中正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:求出不等式的解集,表示在数轴上即可.解答:解:,由①得:x<1,由②得:x≥﹣1,则不等式的解集为﹣1≤x<1,表示在数轴上,如图所示:故选C点评:此题考查了在数轴上表示解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.18、(•张家界)把不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:求出不等式组的解集,表示在数轴上即可.解答:解:,由②得:x≤3,则不等式组的解集为1<x≤3,表示在数轴上,如图所示:.故选C点评:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.19、(•淮安)不等式组的解集是()A.x≥0 B.x<1 C.0<x<1 D.0≤x<1考点:不等式的解集.分析:根据口诀:大小小大中间找即可求解.解答:解:不等式组的解集是0≤x<1.故选D.点评:本题考查了不等式组的解集的确定,解不等式组可遵循口诀:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.20、(•湘西州)若x>y,则下列式子错误的是()A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.>考点:不等式的性质.分析:根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案.解答:解:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.故选B.点评:此题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键,不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.21、(•孝感)使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A.3,4 B.4,5 C.3,4,5 D.不存在考点:一元一次不等式组的整数解.分析:先分别解出两个一元一次不等式,再确定x的取值范围,最后根据x的取值范围找出x的整数解即可.解答:解:根据题意得:,解得:3≤x<5,则x的整数值是3,4;故选A.点评:此题考查了一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.22、(•荆门)若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围为()A.B.m≤C.D.m≤考点:解一元一次不等式组.分析:先求出两个不等式的解集,再根据有解列出不等式组求解即可.解答:解:,解不等式①得,x<2m,解不等式②得,x>2﹣m,∵不等式组有解,∴2m>2﹣m,∴m>.故选C.点评:本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).23、(•恩施州)下列命题正确的是()A.若a>b,b<c,则a>c B.若a>b,则ac>bc C.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b考点:不等式的性质;命题与定理.分析:根据不等式的基本性质,取特殊值法进行解答.解答:解:A、可设a=4,b=3,c=4,则a=c.故本选项错误;B、当c=0或c<0时,不等式ac>bc不成立.故本选项错误;C、当c=0时,不等式ac2>bc2不成立.故本选项错误;D、由题意知,c2>0,则在不等式ac2>bc2的两边同时除以c2,不等式仍成立,即ac2>bc2,故本选项正确.故选D.点评:主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.24、(•玉林)在数轴上表示不等式x+5≥1的解集,正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.专题:计算题分析:求出不等式的解集,表示在数轴上即可.解答:解:不等式x+5≥1,解得:x≥﹣4,表示在数轴上,如图所示:故选B点评:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.25、(浙江丽水)若关于x的不等式组的解表示在数轴上如图所示,则这个不等式组的解释A. x≤2B. x>1C. 1≤x<2D. 1<x≤226、(广东省3分、8)不等式5215+>-x x 的解集在数轴上表示正确的是答案:A解析:解不等式,得x >2,故选A 。