学校纪律卫生评比细则

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初中纪律卫生评比细则

初中纪律、卫生评比细则评比目的：严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。

为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。

评比方式：纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、上下学纪律、课堂纪律、早晚自习纪律、日常纪律、大课间纪律、卫生检查等。

检查形式采取不定时间检查，政教处、值班领导、学生会干部检查相结合。

根据学校《量化管理考核细则》进行扣分，每日反馈，每周统计、每月合计，每学期总评。

根据《流动红旗颁发细则》，本学年采取全校排名方式，在周一升旗时由校领导公布并颁发流动红旗，全校排名，取前三名班级获得流动红旗。

一、上、下学纪律1．学生上学不许迟到、早退，准时到校，发现迟到学生每人次扣0.5分；（特殊情况要向班主任请假说明，必须有通话记录或信息记录为证）一天最多不超过3分；2．禁止驾驶摩拖车、电动车等上下学，违者每人次扣3分；3.上学后不及时入校、放学在学校门口聚集逗留，不按时回家者，发现1次扣1分；在校门口与社会上闲散人员接触交往者每人次扣2分，肇事者扣3分；4．学生上下学禁止坐超员车、三无车等，按学校规定签订各项协议，违反者每人次扣2分；5．学生入校后严禁私自外出，如有发现每人次扣2分；6．请假回家的学生除了有班主任开的请假条外，必须有家长接送，违反者每人次扣2分；7．上学穿校服，不穿校服不准入校，违者每人次扣1分；顶撞老师或管理纪律者扣3分。

8. 乘坐校车同学在校车上不准大声喧哗、吃零食、抽烟、打架、带手机，顶撞管理者等，违反者按细则扣相应分数。

二、上课纪律1．上课（含两操）迟到每人次扣0.5分，旷课每人次扣1分；最多不超过3分；2．上课讲闲话或打闹，影响课堂秩序者每人次扣1分；最多不超过3分；3．上课睡觉，看与课堂无关的书籍或做与课堂无关的事每人次扣1分；最多不超过3分；4．考试作弊者每人次扣2分；5．课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理、顶撞教师者每人次扣3分；6．上早晚自习看小说、睡觉、说话、下位、无所事事每人次扣0.5分；最多不超过3分；三、日常纪律1．课间在教室、走廊或楼梯上追逐打闹、推挤者，每人扣0.5分；打球或踢球者每人扣2分；2．在校内抽烟、喝酒、打扑克者每人次扣3分，并回家反醒，家长教育其戒烟、戒酒、戒赌；3．在班级内坐桌子或窗台，趴窗台每人次扣0.5分；4．在班级内向窗外扔物品，每人次扣2分；5．在教学楼内行走要右侧单排通行、不许大声喧哗，违反者每人次0.5分；6．严禁带与学习无关的物品进入校园，如手机、游戏机、MP3、管制刀具等，违反者每人次3分；小镜子、木梳、化妆品、玩具等，违反者每人次扣1分；最多不超过3分；7．严禁在楼内跑，违反者每人次扣0.5分；8．在校期间，严禁私自外出、跳墙、围栏，违反者每人次2分；9．在校期间，一律穿校服，对穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣2分；10．爱护公共财物，对故意破坏公共财物的同学要双倍赔偿，每人次扣3分；11．严禁吃小食品或零食，违反者每人次扣0.5分；禁止带小食品及垃圾食品进校园，违反者每人次1分；12．严禁男、女同学交往过频、过密，违反者每人次3分；13．课间或午间禁止在教室门口及走廊内聚集，违反者视情节班级扣1-2分；14．学生在校期间，严禁随地大小便，严禁随地吐痰，违反者每人次扣3分；15．在公物上乱写乱涂、乱画，每人次扣2分；16．窗台上严禁摆放除花盆以外的其他物品，窗帘保持干净，整齐，违反者每件物品扣1分；17．禁止学生到池塘、水库等场所野浴、滑冰，违反者每人次扣3分；18．禁止学生不经家长同意，在外借宿，违反者每人次3分；19．值日生按学校要求按时值日，值日期间禁止喧哗、打闹，违反者每人次扣0.5分；最多不超过3分；20．对于违纪学生冒充其他班级学生者一经发现，每人次扣2分；21．在校内外打架斗殴者，每人次扣3分，造成恶劣影响者每人次扣5分；带校外人员入校打架，每人次扣5分；违者回家反省，家长教育，视情节反省天数（3-7天）；22．食堂就餐不排队、推挤、插队、喧哗的每人次扣0.5分；最多不超过3分；23．在食堂就餐大声喧哗，每人次扣1分；最多不超过3分；24．食堂就餐不服从安排、顶撞管理人员每人次扣2分；25．班级学生到校情况说明没及时上报的每次班级扣1分；（截止时间10点20分）26．欺凌和变相欺凌每人次扣3分；违者回家反省，家长教育，视情节反省天数（3-7天）；27．安全排查时发现违禁物品，每件扣2分；28．禁止用水杯私自打开水，要统一使用班级暖水壶打水，违反者扣1分；29．禁止带方便面、自嗨锅等食品进入校园，禁止吃泡面，违反者扣1分；30. 禁止将食堂的食物带到外面吃，也不允许带回教室吃；违反者扣1分；31．不服从学校管理的，对老师说话不讲礼貌的，顶撞老师的学生，根据情节扣2-3分；32.在校期间禁止学生到隐蔽区域（水侧后、锅炉房后、食堂后等区域）玩耍，违者出现安全问题学校概不负责，违反者视情况扣1-2分。

学校纪律卫生检查评比制度范本(三篇)

学校纪律卫生检查评比制度范本丁家营小学纪律、卫生评比制度为贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。

故制定纪律、卫生评比检查方案。

一、纪律卫生检查1、大队部负责各班的纪律、卫生检查评比工作，并将当天检查结果做好记录。

2、利用周一升旗机会，公布各班得分，并将流动红旗授予第一名的班级。

3、学期末将各班纪律、卫生综合评比的结果计入班级综合考评，并以此作为评优的依据。

二、每日各班纪律加减分的方法根据检查的结果，统计当日得分数。

（一）、出勤纪律（____分）学生必须按时出勤，克服困难尽量不请假，有事必须履行请假手续。

1、到校。

迟到、早退____分/人次。

旷缺课____分/半天。

病假不扣分，但必须有病____明并履行请假手续。

2、课堂：迟到、早退____分/人次，旷缺课____分/节（含学校统一____的活动）3、私自出校门____分/人次。

（二）、行为规范（____分）学生必须遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，注重自身形象。

1、讲脏话____分/次。

视影响可扣至____分/次。

2、不尊敬师长、同学，不接受教育____分/次3、讽刺、刁难、侮辱同学____分/次，视程度可扣至____分/次。

4、起哄、故意扰乱秩序____分/次。

5、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣____分；有骂人、打架等违纪行为，见一次扣____分。

6、在教室、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手），除赔偿损失外，见一人次扣____分。

7、放学后不关灯、不关门窗，见一次扣____分。

8、乱倒垃圾，乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者，扣____分。

（三）、学习纪律（5）学生必须以学习为主要任务，积极配合学校常规教学活动，遵守学习纪律。

（自习课等同于课堂）1、课堂讲话、做小动作、看课外书籍等____分/次。

2、课堂随意走动、追打、吃东西等____分/次。

校园卫生评分标准

校园卫生评分标准为督促各年级各班共同创建整洁、美观的校园卫生环境，政教处每周将对全校教室、清洁区、寝室的卫生进行检查评比。

为保证评比的科学合理性，故制定以下评分标准：第一条教室、清洁区、宿舍卫生清扫实行“两扫一除”制，即每天扫两次，定期进行大扫除。

第二条具体标准：地面干净无纸屑，黑板、讲台、阳台干净无灰尘，门窗、玻璃干净明亮，卫生工具摆放整齐到位，垃圾桶内无垃圾，地上无积水。

第三条评分标准：一、早晚自习出勤、教室卫生评分细则：1、上早自习、晚自习迟到者，每人次扣除班级积分1分2、教室地面无纸屑、垃圾，做完清洁后要求学生保持。

如有垃圾扣1分，垃圾过多扣2分，未扫扣5分。

3、讲桌桌面干净，物品摆放整齐（0.5分）4、卫生工具摆放整齐（1分）5、窗台、阳台、天花板、墙角干净并无蜘蛛网（1分）6、垃圾桶内无垃圾（1分）二、宿舍卫生评分标准：1、地面（包括床下、门后及门口）清洁无垃圾（1分）（未扫扣5分）2、被子叠放整齐，床铺平整（1分）3、物品（包括毛巾、鞋子、饭盒、盆、水桶）摆放整齐（1分）4、门窗干净无脚印（1分）5、阳台、窗台干净无灰尘（1分）6、没有班主任批准而私自回家，在亲戚、同学家过夜者，每人次班级积分5分，并给与相应的处分。

7、私自更换寝室者、换床位者，每人次扣班级2分8、私自把有关火种及违禁品物品带入寝室者，每人扣除班级2分9、熄灯休息后，影响其他人休息者（如说话等）每人扣除班级积分1分10、严禁在寝室内抽烟、喝酒、打牌、打架等活动，一经查实无误每人扣除班级积分5分，并且两个月之内寝室不得评比流动红旗。

三、清洁区卫生评分标准：1、地面干净无垃圾，做完清洁后要求学生保持。

如有垃圾扣1分，垃圾过多扣2分，未扫扣5分。

2、墙壁无乱写乱画及张贴物（1分）3、公共区域交界处无卫生死角（1分）4、垃圾桶摆放整齐无垃圾（1分）四、厕所卫生评分标准：1、地面无痰迹、纸屑等垃圾（1分）（未冲扣5分）2、地面无积水（1分）3、天花板、墙角无蜘蛛网（1分）4、卫生工具摆放整齐（1分）五、奖励积分1、每获得一次流动红旗班级或寝室加3分。

小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则

小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则一、卫生检查细则（一）情况说明：本班室外及卫生区：早上和中午上课前打扫；室内卫生：高年级（4-6）下午放学后打扫，低年级（1-3）早上打扫，上下午两操期间不准留人在教室打扫卫生，每节课课间及两操后安排值日生捡纸或打扫。

大扫除：单周重点室外，双周重点室内。

（二）分工细则及要求：1、教室内：墙面干净无脚印，地面按时打扫，干净无纸屑，无杂物、无污迹。

2、桌椅：课桌前后、左右排列整齐，不准乱七八糟。

3、室内窗台窗槽及玻璃：窗台无尘土、无杂物，窗槽内无杂物，无蚊蝇，门窗玻璃干净透亮。

4、讲桌、讲台：内外整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，内部电脑设备干净整洁。

5、黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，黑板槽无积尘、杂物，保持黑板的整洁。

6、劳动工具：摆放整齐；垃圾桶及时清理，垃圾倒入指定地点。

7、厕所：（男厕六年级，女厕五年级）按照分配区域做到地面无脚印、积水，便池无杂物，无异味，房顶无蜘蛛网。

水龙头及洗手盆干净整洁，拖把放在指定位置。

8、卫生区卫生：卫生区内不能有果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋、饮料瓶等垃圾。

9、大扫除时各功能室单独计分：检查人员：每月一评比奖励前三名。

注意事项：卫生小组检查期间，各功能室检查时各功能室负责人要在场，检查人员要现场指出扣分改进的地方。

二、纪律检查细则1、预备过后，各班有序的组织学生准备上课（唱歌、朗读、静息皆可）；2、上学期间穿校服、戴红领巾；3、课间不能打闹、骂人，如出现打架现象直接约谈班主任；4、课间安全、有序地进行有益的体育活动。

不追逐打闹、不上下攀爬、不做危险游戏，如出现跌伤、摔伤情况，按重大工作失误处理。

三、课间操、升旗集会等活动1、集合快、静、齐，无说话、打闹现象。

2、两操及升旗时队列整齐、整队入场、班主任带队、全员参加、动作标准、姿势正确、呼号响亮。

四、各项检查领导小组1、卫生检查小组：具体分工督促由总务处老师负责，根据检查结果及时做好调整及新的要求，督促落实。

学校纪律卫生检查评比制度范本

学校纪律卫生检查评比制度范本一、制度目的和意义学校纪律卫生检查评比制度旨在加强学校纪律卫生管理，提高学生的纪律意识和卫生习惯，为营造良好的学习和成长环境提供保障。

通过规范学校纪律卫生检查的程序和标准，积极引导学生养成良好的行为习惯，培养正确的价值观和生活态度。

二、评比内容和标准1. 纪律评比内容（1）遵守校规校纪的情况：包括按时上课、准时入寝、不早退、不逃课等。

（2）课堂纪律的表现：包括认真听讲、积极参与、服从老师管理等。

（3）集体活动的纪律表现：包括合理安排时间、服从活动组织等。

2. 卫生评比内容（1）个人卫生表现：包括穿着整洁、头发干净、指甲修剪整齐等。

（2）宿舍卫生的情况：包括床铺整理、地面清洁、垃圾分类等。

（3）公共场所卫生的维护：包括课室整洁、食堂卫生等。

3. 评比标准（1）优秀：遵守纪律规定，表现良好，维护学校纪律卫生的典范。

（2）良好：大部分时间能够遵守纪律规定和卫生要求，个别偶尔出现小失误。

（3）一般：时常违反学校纪律要求或有较多的卫生问题。

（4）不合格：经常违反学校纪律规定和卫生要求，影响他人。

三、评比程序和方法1. 评比周期每学期进行一次纪律卫生检查评比，具体时间在学期初确定。

2. 评比单位评比单位由学校纪律卫生委员会组织，成员包括学校领导、班主任和学生代表等。

3. 评比方法（1）个人纪律卫生评比：由班主任根据学生日常表现进行评定，综合考虑课堂纪律、个人卫生和集体活动的纪律情况等。

（2）宿舍卫生评比：选派专人对宿舍进行检查评比，评分项包括床铺整洁、地面清洁、垃圾分类等。

（3）公共场所纪律卫生评比：由学校纪律卫生委员会成员进行检查评比，评分项包括课室整洁、食堂卫生等。

四、奖惩措施1. 奖励措施（1）优秀个人：颁发先进个人证书，予以表彰。

（2）优秀班级：颁发纪律卫生先进班集体奖，班级荣誉。

（3）优秀宿舍：颁发纪律卫生示范宿舍奖，对宿舍进行物质激励措施。

（4）优秀公共场所：颁发纪律卫生示范场所奖，对公共场所进行物质激励措施。

农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版(三篇)

农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版一、纪律评比细则：1. 准时到校：学生应按时到校，迟到超过3次将被视为不合格。

2. 穿着整齐、干净：学生应穿着整齐、干净的校服，不得随意搭配或破损。

凡穿着不符合要求的将被扣分。

3. 课堂纪律：学生应按时上课、保持安静，课堂上应认真听讲、积极参与讨论，不得随意离座或妨碍他人学习。

4. 晨检：每天早晨进行晨检，学生应保持个人卫生，衣着整洁，不得懒散或草率。

5. 操场活动：学生应遵守操场活动规则，不得打闹或参与危险的游戏。

6. 校徽佩戴：学生应随身携带校徽并佩戴在校服上，未佩戴或佩戴不规范的将被扣分。

7. 教室卫生：学生应保持教室的整洁，不得乱扔垃圾，保持教室环境的良好。

8. 学校设施的爱护：学生应爱护学校的设施，不得随意损坏或滥用。

9. 礼貌用语：学生应使用礼貌用语，不得说粗话或恶语，保持良好的语言环境。

10. 公共秩序：学生在学校内外应遵守公共秩序，不得打架斗殴或进行其他不良行为。

二、卫生评比细则：1. 教室卫生：教室应保持整洁，地面清洁，桌椅整齐摆放，黑板清晰可见。

2. 洗手间卫生：洗手间应保持干净、整洁，墙面、地面无污渍，洗手池、马桶、镜子等设施都应干净且正常运行。

3. 操场卫生：操场应保持整洁，无杂物，若有草坪应保持修剪整齐。

4. 食堂卫生：食堂应保持干净、整洁，餐具和食物储存应符合卫生要求，食物应新鲜。

5. 宿舍卫生：宿舍应保持干净、整洁，床铺要整齐摆放，个人用品应妥善放置。

三、评比方法和标准：1. 纪律评比：根据学生表现情况，每项规则违反一次，扣1分，超过3次将被视为不合格。

2. 卫生评比：根据学校各项卫生标准进行检查，按照优良、良好、合格、不达标等级给予评分。

3. 综合评比：纪律和卫生评比的得分合计，综合成绩高者为优胜，综合成绩低者为不合格。

4. 奖惩措施：优胜者将获得荣誉称号和奖励，不合格者将受到批评教育和相应的处分。

以上是农村小学学校纪律卫生检查评比细则的范文，可以根据实际情况进行适当修改。

小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本（四篇）

小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本一、制度概述为了引导孩子们树立良好的卫生习惯，营造整洁、卫生、健康的校园环境，提高学生的身体素质和健康水平，我们学校制定了小学卫生纪律检查评比制度。

该制度以卫生纪律检查为切入点，通过评比活动的开展，激发学生和老师的积极性，建立健康和谐的校园环境。

二、评比细则1. 卫生纪律检查（1）晨检制度每天早晨，由各班卫生小组成员进行晨检，检查学生的个人卫生情况。

检查内容包括整齐的服装、干净的脸部、整洁的头发和齐整的指甲等。

（2）教室卫生每天上午、下午和放学后，由各班卫生小组进行教室卫生检查。

检查内容包括桌面、地面、墙壁、黑板及教室陈设等。

要求教室整洁、无垃圾、地面干净。

（3）饭堂及食堂卫生每天中午和晚上，由各班卫生小组成员进行饭堂及食堂卫生检查。

检查内容包括饭菜摆放整齐、干净卫生、食堂环境整洁等。

（4）公共区域卫生每天早晨和晚自习前，由各班卫生小组成员进行公共区域卫生检查。

检查内容包括走廊、校园道路、玩耍区等公共区域的卫生情况。

2. 评比方法为了激发学生的积极性，学校将每个班级分为若干小组，设置每周评比和每月评比两个环节。

（1）每周评比每周五根据各班级的卫生检查情况进行评比，并公布评比结果。

每周评比占总评比分数的50%。

（2）每月评比每月将上一段时间的评比结果进行对比，并公布评比结果。

每月评比占总评比分数的50%。

3. 评比分数计算每周评比和每月评比的分数分别计算如下：（1）每周评比分数计算：评比分数 =（班级卫生检查合格率 / 班级人数）* 100（2）每月评比分数计算：评比分数 =（上个月评比的分数 * 上个月卫生检查分数比例 + 本月评比的分数 * 本月卫生检查分数比例）/ 2卫生检查分数比例为每周评比70%、每月评比30%。

4. 评比奖励根据评比结果，设置相应的奖励机制，以激励学生和老师的主动参与。

（1）每周评比奖励：每周评比中排名前三的班级给予相应的奖励，例如明信片、奖状或小奖品等。

小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则(3篇)

小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则是为了提高学校小学部的卫生纪律，促进学生良好的卫生习惯而制定的评比制度。

以下是其中的百分评比细则：1. 宿舍卫生（占比30%）：- 床铺整洁：床铺要平整，被单、床单、枕巾要干净整齐，不乱折叠、不露角。

- 地面清洁：宿舍地面保持干净，无纸屑、尘土等杂物。

- 桌面整洁：学习桌面整洁，无乱放书本、文具等。

2. 教室卫生（占比25%）：- 桌椅、地板干净：学生桌椅整齐摆放，地板清洁无尘土。

- 黑板擦净：黑板上的字迹彻底擦净，无留下模糊线条。

- 教室角落干净：角落无纸屑、尘土。

3. 厕所卫生（占比20%）：- 厕所整洁无异味：厕所内无纸屑、尿渍，无异味。

- 水、洗手台干净：水龙头无水渍，洗手台无污渍。

4. 食堂卫生（占比15%）：- 食品摆放整齐：食品摆放有序，不乱放。

- 餐桌、椅子干净：餐桌椅子无食物残渣，无污渍。

5. 校园卫生（占比10%）：- 校园环境整洁：校园内无纸屑、烟蒂等杂物。

- 花坛、草坪整齐：花坛花草整齐摆放，草坪整洁。

根据上述细则，每项卫生评比按照分值百分比计算得出总分，最后总分最高的班级或个人将被评为卫生纪律排名第一。

这将激励学生养成良好的卫生习惯并共同维护校园的整洁与美丽。

小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则（2）为保障学生能在一个优美、洁净、和谐的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生纪律检查评比制度及评分细则，望各班据此细则积极开展工作。

一、红领巾：(____分)要求学生天天系红领巾上学，且红领巾要保持干净、整洁。

(有一生未系红领巾扣____分，有一生红领巾不干净、整洁扣____分)二、卫生：(____分)1、校园卫生：(____分)2、教室卫生：(____分)要求各班保持教室内及各班所属走廊内地面、窗台、暖气片下、讲桌、学生课桌内、教室前后放书、放作业本、放卫生用具的桌子干净，卫生用具摆放整齐，黑板槽内无大量粉笔沫和粉笔头。

小学纪律、卫生两操评比细则

小学纪律、卫生两操评比细则小学纪律、卫生、两操评比细则一.纪律要求(50分)1.按时到校.不早到.不迟到.不早退。

到校时间上午7:45——7:45. 下午1:20——1:25;凡早到.迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2.学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求值日。

做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。

凡学生在教室追打.大声喧哗的.一次扣纪律分数1分。

3.课间进.出教学楼和在楼内行走，自然成行，右侧通行，遇到大队学生时退后避让，楼内不要喧哗.打闹.跑跳.跨蹦楼梯扶手.滑扶手，手中不拿锐器。

凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。

课间活动有持序，做有意义的活动或游戏，不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹，不在操场追逐打闹。

发现课间在走廊上或教室内追跑.打闹的一人一次扣给班级纪律分数1分4.中午放学时按学校制定的时间段准时放学不允许在校门口车接车送;个班级要排好路队，有路对牌，由班主任带班离开校园。

车接车送一人一次扣2分。

无故不排路队出校园的班级每次扣2分，没有路队牌扣2分，没有班主任带班扣2分。

5.尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌，团结友爱，不说脏话，校内外不骂人，不打架。

凡学生在校内讲粗话.骂人，被反映到学校的，一人一次扣班级纪律分数1分，学生打架反映到学校的由学校处理的，一人一次扣班级纪律分数5分。

6.课间不外出购买食品.饮料，在学校不吃零食。

凡学生在校吃零食.外出购买食品饮料的，发现一次扣班级纪律分数1分7.少先队员及队干部要佩戴标志，少先队员要佩戴红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。

8.遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草.树木和其他设施。

随身物品按要求摆放。

不蹬.跨围墙.大门，学生凡在校园内乱涂乱画.摘花.跨越花带.摇树.折树枝的，发现一次扣班级纪律分数1分,蹬.跨围墙.大门的扣10分。

9.加分:在纪律方面表现突出的给班级就爱1-5分二. 卫生要求(40分):1.每日扫除时间:7;50_8:10. 4:10_4:30定时.全面检查时间:8:00. 2:00不定时抽查时间:课间.中午放学.下午放学检查个班室内外卫生保持情况。

小学纪律卫生检查评比细则

向阳学校纪律卫生检查评比细则
一、纪律卫生检查的内容
1、课间有打闹的每次扣0.5分，作危险游戏的每人次扣0.5分。

2放学时走读生不站队的班级每次扣0.2分有打闹的每次扣0.1分。

3、预备铃响之后不到校者每人次扣0.5分。

4、在学校内骑单车的每人次扣1分。

5、大型集体活动不按时参加的扣0.5分，活动时有打闹的每人次扣0.1分。

6上课时，玩和看与课堂内容无关的东西，每人次扣0.5分。

二、学生行为习惯的培养
1、仪表：着装不干净整洁扣0.2分，
2、室内室外乱扔杂物每处扣0.5分，带饭菜出餐厅每次扣0.5（扣完5分止），
3、个人卫生情况：染黄头发，戴首饰，项链，耳环，留长指甲、脸、脖子不卫生的每项扣0.5分。

4、用厕卫生：不按要求用厕的每人次扣0.5分。

5、担当区卫生：如果不清扫此项为0分，有杂物的每处扣0.5分。

6、班级卫生：有纸屑的每处扣0.5分；，有破损，乱写乱画每处扣0.5分；桌椅、学习用品摆放无序扣0.5分；
7连续两天无扣分现象，给班级加0.5分，连续一小周无扣分现象给班级加1分。

8、上操时有一人不认真扣0.1分。

9、班主任、科任教师、无故不按要求跟操的每次扣1分。

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本1. 教室卫生1.1 教室地面清洁整洁，无杂物、灰尘、纸屑等。

1.2 教室黑板擦干净，无粉尘，字迹清晰可读。

1.3 教室桌椅摆放整齐，无破损。

1.4 教室窗户干净透明，无尘污、蜘蛛网等。

1.5 教室墙壁干净整洁，无涂鸦、脏污等。

2. 操场卫生2.1 操场地面整洁无杂草、碎石等。

2.2 操场边缘清洁，无垃圾和杂物堆放。

2.3 操场设施使用安全、完好无损。

2.4 操场周围环境清理干净，无过期垃圾。

3. 厕所卫生3.1 厕所地面干净整洁，无污渍、尘土等。

3.2 厕所内部设施完好，无破损、漏水等。

3.3 厕所无异味，保持通风良好。

3.4 厕所卫生用品足够，如肥皂、纸巾等。

3.5 厕所周围环境清洁，无垃圾和杂物堆积。

4. 食堂卫生4.1 食堂环境整洁，无脏污、油渍等。

4.2 食堂桌椅摆放整齐干净。

4.3 食堂餐具、食材储存有序，无杂物、过期食物等。

4.4 食堂炉灶清洁，无油渍、烟灰等。

4.5 食堂厨师和工作人员着装整洁、卫生。

5. 学生个人卫生5.1 学生衣着整洁干净，无褶皱、污渍等。

5.2 学生鞋袜整洁，无泥污、破损等。

5.3 学生头发整洁，无散乱、脏污等。

5.4 学生指甲修剪整齐，无长指甲、脏污等。

5.5 学生遵守个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽遮掩等。

以上细则仅作为参考范本，具体评比细则可以根据农村小学实际情况进行调整和补充。

为了有效促进学校纪律和卫生的落实，应该制定详细的评比细则并进行定期检查和评估，以保持学校的纪律和卫生水平。

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（二）一、引言学校纪律卫生是农村小学管理的基础工作之一，对保障学校教育教学秩序的良好发展，提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。

为了规范学校纪律卫生工作，加强学校管理团队的监督和指导，提升农村小学纪律卫生水平，特制定本评比细则模版。

二、评比内容根据学校实际情况，将学校纪律卫生工作划分为以下几个方面，每个方面设置若干具体评比项。

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本(3篇)

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本为了促进农村小学的纪律和卫生管理工作，提高学校的整体素质和形象，特制定了以下纪律卫生检查评比细则：一、纪律检查评比细则：1. 学生出勤率评比：- 统计学生每个月的出勤情况，以班级为单位进行评比；- 出勤率高于90%的班级可获得优秀；- 出勤率在80%至90%之间的班级为良好；- 出勤率低于80%的班级为需要改进。

2. 学生违纪行为评比：- 统计学生每个月的违纪情况，以个人为单位进行评比；- 违纪行为次数低于2次的学生为优秀；- 违纪行为次数在2次至5次之间的学生为良好；- 违纪行为次数大于5次的学生为需要改进。

3. 班级纪律评比：- 对全校各个班级的纪律情况进行评比；- 评比主要参考学生的纪律行为和班级的秩序；- 纪律表现较好的班级可以获得优秀；- 纪律表现一般的班级为良好；- 纪律表现较差的班级为需要改进。

二、卫生检查评比细则：1. 教室卫生评比：- 以教室为单位进行卫生情况的评比；- 教室内地面、桌椅、黑板、窗户等卫生状况应该整洁；- 教室内垃圾桶要及时清理；- 教室内无异味和杂物；- 教室卫生评比分优秀、良好、需要改进三个等级。

2. 食堂卫生评比：- 以食堂为单位进行卫生情况的评比；- 食堂内地面、桌椅、餐具、食材处理等卫生状况应该整洁；- 食堂厨师要按照规定的操作程式进行食品加工；- 食堂饭菜不得出现变质、发霉等情况；- 食堂卫生评比分优秀、良好、需要改进三个等级。

3. 学生个人卫生评比：- 以学生个人为单位进行卫生情况的评比；- 学生要注意个人卫生，保持面部、手部和衣着的清洁；- 学生不得随地吐痰、乱扔垃圾等不良卫生行为；- 学生个人卫生评比分优秀、良好、需要改进三个等级。

以上纪律卫生检查评比细则范文仅供参考，学校可以根据实际情况进行适当修改和完善。

同时，评比结果应公开透明，以激励学生和班级改进和持续提高纪律卫生水平。

农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（2）第一章总则第一条为了提高农村小学学校的纪律卫生水平，加强师生的纪律意识和卫生习惯，特制定本评比细则。

农村小学学校纪律卫生检查评比细则(四篇)

农村小学学校纪律卫生检查评比细则一、检查目的农村小学学校纪律卫生检查评比的目的在于规范学校的日常秩序和卫生环境，提高学校学习和教育教学质量，培养学生良好的行为习惯和卫生意识，形成良好的学校氛围。

二、检查内容1.纪律方面(1)早操仪式：是否按时参与早操，是否规范进行操练动作，是否参与集体唱歌。

(2)上下课纪律：是否按时到校上课，是否安静听讲，是否整齐出列，是否有秩序的上下楼梯。

(3)校园安全：是否遵守交通规则，走斑马线，不闯红灯，是否遵守课间游戏规则，不打闹、不推搡。

(4)课堂纪律：是否认真听讲，不开小差，课前准备是否齐全，是否完成课后作业。

(5)个人仪表：是否穿戴整齐，是否背包整齐，是否清洁卫生。

2.卫生方面(1)教室卫生：教室地面是否干净，垃圾桶是否摆放整齐，黑板是否清楚，窗户是否干净。

(2)操场卫生：操场地面是否干净，是否有杂物，长草是否及时修剪。

(3)厕所卫生：厕所是否干净，是否有异味，马桶是否冲洗干净，是否有纸巾。

(4)餐厅卫生：餐厅桌椅是否清洁，菜肴是否新鲜，餐具是否干净。

(5)宿舍卫生：宿舍床铺是否整齐，是否有灰尘，是否保持通风。

三、检查标准1.纪律方面(1)早操仪式：按时参与且动作规范，得1分；未按时参与或动作不规范，得0分。

(2)上下课纪律：按时到校上课，安静听讲，整齐出列，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。

(3)校园安全：遵守交通规则，走斑马线，不闯红灯，得1分；违规行为，得0分。

(4)课堂纪律：认真听讲，不开小差，课前准备齐全，完成课后作业，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。

(5)个人仪表：穿戴整齐，背包整齐，清洁卫生，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。

2.卫生方面(1)教室卫生：教室地面干净，垃圾桶摆放整齐，黑板清楚，窗户干净，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。

学校班级纪律、卫生及好人好事评比实施细则

班级纪律、卫生及好人好事评比实施细则总则为搞好学校校纪校风建设，优化教学环境，加强内部管理，奖勤罚懒，创建全县一流学校，特制定本细则。

一、检查及评比方法1、采用量化记分方法，每日记分，每周统计，每月累计，全期总计的方法。

2、每日由校政教处老师登记检查，不定期检查每天至少两次，本着公平、公正、公开的原则，公布校务日记。

3、每周按评比细则和校务日记的情况进行统计，下周星期一课间操时间，分别在广播和校务日记中公布每周每班得分情况，并按得分情况发给流动红旗一面（中学部和小学部的前四名各发一面），对最低分的班级给予通报批评。

4、设立奖励分和扣罚分，实行得奖加分，处罚扣分的原则。

5、在评分标准下对各班级日常工作实行一、二、三类评比，评比结果直接与班主任费挂钩。

小学部一、二、三类的评比比例为6：7：5，中学部为7：8：7。

年度未评比中按每班得到一类次数的多少，按《学校奖罚条例》评选优秀班主任。

中小学部各取前8名，分别给予班主任适当的物质奖励并发给荣誉证书。

评分标准二、有下列情况的加分1、班上组织和个人自发5人以上集体做好事或搞义务劳动的每次加5－20分（视劳动强度大小而定）。

2、见义勇为，为维护集体利益或帮助他人克服困难，助人为乐的每次加10－20分。

3、拾金不昧较突出的（物、钱5元以上）交失主或学校的每次加5－10分。

拾其他物资交公的每次加2－10分。

4、能检举揭发坏人坏事，帮助学校处理较大事故的每次加10－20分。

5、班级在学校或上级部门组织的活动中获一、二、三等奖的，每次加15、10、5分。

三、有下列情况的扣分出勤1、正课每旷课1节扣2分，不定期检查依次累加。

2、班主任需按时下班参加早操、课间操和学校安排的各种活动，凡缺1次扣2分。

3、学生缺早晚辅导的每人扣1分，（从小学部三年级起所有学生必须参加早晚辅导，特殊情况经政教处批准除外）纪律1、在校内尖叫、怪叫、吹号子的每人每次扣5分。

2、参与打架斗殴、骂人造成较大影响地视情节轻重每次扣5－15分。

学校每周纪律卫生评比细则

学校纪律、卫生值周检查评比细则（试行）一、目的：为了加强对学生的管理，端正学风，从而营造一个良好和谐的教育教学环境，本着“抓高效管理，创和谐校园”的宗旨，特制定本细则。

二、细则：（一）、纪律管理：1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。

春冬秋到校时间上午8:00，下午1.20；夏秋下午2：30；凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2、学生到校后及时进入教室认真学习；凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的，一人一次扣纪律分数1分。

3、进、出教室和上下楼梯及在走廊行走，按要求自然成行，遇到老师时退后避让。

走廊内不喧哗、打闹、跑跳，手中不拿锐器。

凡不按要求做的一人一次扣纪律分数4分。

4、尊敬师长，遇见到老师主动问好，校内见到客人有礼貌。

团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。

凡学生在校内讲粗话、骂人，顶撞老师的一人一次扣班级纪律分数3分，学生打架，一人一次扣该班级纪律分数10分。

5、间操集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向班主任请假。

上操做到“稳、静、齐”，下操按要求排队到指定位置。

集会按要求认真听，不随便说话，走动。

做操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。

凡学生无故不参加做操、集会，下操不排队或排队不整齐、无秩序，每次扣1分。

集会没做到稳、齐、静每次扣2分，被校领导或教师点名批评的，每人次扣1分。

学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数2分。

6、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。

不蹬、跨围墙、大门。

学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数2分。

7、上午两节课后做眼操。

做操期间不说话.不打闹，不做与眼操无关的事情，做操不认真一人一次扣1分.班级整体眼操情况不好扣5分，不做眼操扣10分。

8、少先队员及队干部要佩戴标志，少先队员要佩戴红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。

学校纪律卫生检查评比制度范本

学校纪律卫生检查评比制度范本一、制度目的为提高学校纪律卫生水平，营造良好的学习和生活环境，培养学生良好的行为习惯和卫生习惯，特制定本评比制度。

二、评比内容1. 纪律评比：包括学生守纪守时情况、课堂纪律、校园秩序等方面。

2. 卫生评比：包括教室、宿舍、校园环境的整洁度、卫生情况等方面。

3. 综合评比：综合考量学生的纪律和卫生情况进行评比和排名。

三、评比标准1. 纪律评比：根据学校纪律规定，对学生的违纪行为进行扣分，包括违反课堂纪律、早操迟到、逃课等方面。

2. 卫生评比：评定每个班级的教室、宿舍、校园环境的整洁度、卫生情况，并给予相应的分数。

3. 综合评比：将纪律评比和卫生评比的得分进行综合计算，按照得分高低进行排名。

四、评比周期评比周期为一个学年，分为若干次评比，每次评比的频率由学校根据实际情况确定。

五、评比奖励1. 纪律奖励：对表现良好的学生进行表扬，并给予奖励，如荣誉称号、奖学金等。

2. 卫生奖励：对卫生评比中表现优异的班级进行表扬，并给予奖励，如文化活动经费、荣誉称号等。

3. 综合奖励：对在纪律和卫生评比中表现突出的班级进行表扬，并给予综合奖励，如院级优秀班级、先进集体等荣誉称号。

六、督促与检查1. 学校相关部门定期组织纪律卫生检查，对学生的纪律和卫生情况进行抽查和评估。

2. 学生干部负责组织和督促本班级的纪律和卫生工作，定期上报检查结果。

七、违纪和卫生处罚对发现的违纪行为和卫生问题，学校将按照相关规定进行相应的处罚措施，包括警告、记过、记大过等。

八、评比结果公示学校将评比结果在校园内进行公示，增强学生对纪律和卫生评比的关注度和重视程度。

九、制度监督学生、教师及家长均有权对评比制度的执行进行监督，并随时向学校反映问题和建议。

十、制度改进及修改根据实际操作情况，学校可随时对评比制度进行改进和修改，并及时通知相关人员。

十一、制度执行时间本制度自颁布之日起生效，并长期执行。

以上为学校纪律卫生检查评比制度的范本，供参考。

纪律卫生检查评比细则范文(五篇)

纪律卫生检查评比细则范文一、纪律方面评比细则1. 遵守规章制度：是否按规定准时到校、离校、上课，以及是否遵守学校的各项规章制度，如佩戴校徽、校服，不随意迟到早退等。

2. 课堂纪律：是否在课堂上保持良好的学习秩序，遵守师生间的交流规范，不打闹、不讲话、不干扰他人等。

3. 礼仪规范：是否具备良好的礼仪素养，如见到老师、同学要礼貌打招呼，尊重长幼、守时守信等。

4. 自习室纪律：是否按规定进出自习室，是否保持自习室内的安静整洁，不乱丢废纸注意卫生等。

5. 宿舍纪律：是否保持宿舍内卫生整洁，遵守宿舍生活规则，不随意换床位、走私电器等。

6. 操场纪律：是否遵循操场使用规定，不在操场上乱扔垃圾，不随地小便等。

7. 临时值勤：是否准时参加临时值勤，服从指挥，认真履行岗位职责，保持秩序。

二、卫生方面评比细则1. 个人卫生：是否保持个人卫生，如干净整洁的服装，整齐的发型，洗手勤快等。

2. 教室卫生：是否积极参与教室卫生保洁工作，按时清扫教室，保持教室整洁干净。

3. 食堂卫生：是否遵守食堂用餐规定，不随地吐痰、乱扔饭菜等，保持食堂卫生整洁。

4. 宿舍卫生：是否认真参与宿舍卫生保洁工作，按时清扫宿舍，保持宿舍整洁干净。

5. 操场卫生：是否积极参与操场卫生保洁工作，不乱扔垃圾，保持操场整洁干净。

6. 厕所卫生：是否保持公共厕所的卫生整洁，使用后及时冲洗，并注意节水。

7. 环境卫生：是否爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁与美观。

以上仅为纪律卫生检查评比细则的范文，具体细则可以根据实际情况进行补充和修改。

每个学校都有不同的管理规定，评比细则也会有所不同。

纪律卫生检查评比细则范文（二）以下是一个纪律卫生检查评比细则的范本：纪律卫生检查评比细则范文（三）1. 纪律规定：a. 准时参加检查：每周五上午9点进行纪律卫生检查。

b. 穿戴整齐：保持干净整洁的服装，服饰不过于夸张。

c. 自觉遵守规章制度：不打闹、不吸烟、不乱扔垃圾等。

2024年学校纪律卫生检查评比制度(二篇)

2024年学校纪律卫生检查评比制度____-06-0923：12(一)宗旨：为贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养中学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。

(二)职责与分工：学校纪律卫生工作由德育副校长主管，政教处、少队部具体分管。

1、校行政领导，每周带班，负责检查值周教师上岗情况，了解师生到校情况。

2、少队部每人一周，负责值周学生的管理工作，包括按时上岗，佩带证件、袖章、记录统计、评分公布等。

3、年级组组长负责小卫生员值周管理工作，签注意见，上报分管领导和教师。

4、年级组长、科任教师分楼层值勤，每人一周，负责检查课间学生违纪情况，并将违纪生填在反馈单上，报总值周，然后反馈回原班。

5、校园内流动值周教师，负责检查课间学生活动情况及处理违纪事件。

6、纪律值周学生负责全校纪律检查工作，项目。

早、午到校、课间活动、课间操、放学路队等。

7、小卫生员每班一人，每年级两人组成一组，一组一周，负责本年级室内外卫生和眼保操的检查记录情况。

(三)考核与奖惩：1、学生检查组，每发现一人次违纪，扣除所在班级____分，如遇较____者，送交值周教师或少队部处理。

2、教师检查组，每抓住一名违纪学生，扣除所在班级____分，并填写"违纪学生反馈单"，一式两份。

一份反馈班主任，另一份交少队部值周教师备案。

3、少队部值周教师将本周各检查组交回的统计表，核实后，测算出总分，于次周一上午第一节课公布于“学校纪律卫生评比栏”，并于当日课间操全校公布考核结果，颁发“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。

4、每学期末，少队部汇总各班获“红旗”的总数，酌情给予奖励，并将此作为评选"先进班____"和"优秀班主任"的重要依据之一。

2024年学校纪律卫生检查评比制度（二）一、背景介绍随着社会的发展和学校教育的变革，学校纪律卫生工作成为学校管理的重要内容之一。

大学宿舍纪律卫生评比细则

大学宿舍纪律卫生评比细则本文档旨在制定大学宿舍纪律卫生评比的具体细则，以提升宿舍居住环境的质量和学生自律意识的培养。

以下是评比细则的要点：一、评比标准1. 清洁程度：宿舍内外的卫生情况，包括床铺、地面、桌面、垃圾处理等。

2. 公共区域管理：对公共区域的使用和维护情况，包括厨房、浴室、走廊等。

3. 物品摆放和整齐度：物品合理摆放、整齐有序的程度。

4. 噪音控制：遵守宿舍内的安静时间，减少噪音干扰他人的行为。

5. 电器使用规范：正确使用和管理宿舍内的电器设备，包括开关时间、安全用电等注意事项。

二、评比流程1. 评比频率：每个学期进行一次评比。

2. 评比组成：由学校指定的评比小组，包括辅导员、宿舍管理员和学生代表。

3. 宣传和说明：在评比前，学校将对评比标准进行宣传和解释，确保学生了解评比的目的和细则。

4. 评比时间：评比将依据评比小组的安排，在学期末或学期中进行。

5. 评比方法：评比小组将对各个宿舍进行现场考察和评估，记录评比结果。

6. 评比结果公示：评比结果将在公示栏和官方网站上进行公示，让所有学生了解各个宿舍的评比情况。

三、评比奖励与处罚1. 奖励措施：对评比表现优秀的宿舍给予表彰和奖励，如奖金、荣誉称号等。

2. 处罚措施：对评比表现差的宿舍给予相应的处罚，如警告、罚款等。

3. 公平公正原则：评比奖励与处罚需遵循公平公正原则，确保评比结果的客观性和公正性。

四、宿舍纪律卫生教育1. 教育宣传：学校将定期组织宿舍纪律卫生教育活动，加强对学生的宿舍纪律和卫生意识教育。

2. 学生参与：鼓励学生主动参与宿舍纪律卫生教育活动，培养他们的自律意识和协作能力。

3. 辅导员指导：辅导员将对学生进行宿舍纪律卫生的指导和辅导，解决学生在宿舍生活中的问题和困惑。

以上是本文档所制定的大学宿舍纪律卫生评比细则。

通过评比，希望能够提升宿舍文化建设，营造良好的学习与生活环境，共同推动大学宿舍管理工作的有效进行。