中国三大自闭症训练机构之比较

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自闭症儿童康复机构

自闭症儿童康复机构【篇一：自闭症儿童康复机构】郑州瑞曼康复训练中心是全国第一所专门针对2-6岁自闭症儿童进行全面语言能力提升的专业机构。

…【篇二：自闭症儿童康复机构】开办自闭症儿童康复机构的心路历程，我该如何走下去？ - 知乎登录加入知乎开办自闭症儿童康复机构的心路历程，我该如何走下去？一年前，我怀着憧憬和梦想，希望自己能帮助到更多需要帮助的孩子，希望在自己的生命中能多做点有意义的事情走进了一家特殊儿童的康复机构，希望用尽全力去帮助到那些来自星星的孩子和他们的家庭。

但是将近一年的了解，让我觉得似乎事情并不是我想象的那个样子，当时的老板有时会将志愿者送给孩子的东西拿回自己家，第一次和孩子们一起吃饭时的伙食也把我惊呆了，甚至有一个星期吃了一礼拜的茄子，可即使生活条件再恶劣他那里还是…显示全部关注者112被浏览75784 条评论分享邀请回答关注问题写回答15个回答默认排序22 人赞同了该回答谢谢邀请。

首先，非常钦佩你的理想。

有爱心和理想，是做特教这行成功的条件之一，但要成功并非仅仅爱心与理想就够了。

从你描述看，你似乎只有一年经验？而且还是在很不靠谱的机构里面获得的经验？你另一个小伙伴有几年经验？要知道特教这一行入行门槛虽低，想要成为高手却很不容易。

没有7、8年的磨练是没法有成就的。

或许你觉得自己不需要很懂，任课老师懂就行了。

但是如果你自己水平低，请问高水平的老师会愿意来你机构吗？图样图森破啊，题主。

我无法想象一位仅有一年经验的负责人领着一群同样没有经验的老师开出来的机构会是什么样子，你觉得这样真的会对孩子们有帮助吗？所以，如果你真的只有一年经验，那么我的建议就是，为了那些孩子们，别开机构了，去找个好的机构，师从高水平的老师，认真学个5年以上再说。

当你成为高手时，会有很多人劝你出来开机构。

你不需要做广告，不需要降低收费，会有很多家长排着队等你。

那时候，你的机构就是水到渠成的事情。

22添加评论分享收藏感谢收起特教老师（发育迟缓/自闭症相关，暂不接受任何形式的线上咨询，望见谅。

心理辅导教育机构排行榜前十名

心理辅导教育机构排行榜前十名在当今社会，心理健康问题越来越受到人们关注。

因此，心理辅导教育机构的需求也日渐增加。

面对市场上众多的心理辅导教育机构，如何选择一家合适的成为了许多人关心的问题。

本文将介绍国内心理辅导教育机构排行榜前十名，帮助广大读者更好地了解这些机构。

第一名：联合利华谢菲尔德分公司联合利华谢菲尔德分公司是我国最知名的心理辅导教育机构之一。

他们提供全面的咨询与培训服务，拥有资深专业人员和独特的治疗技术。

该机构致力于帮助客户解决各类情感难题，并通过个案分享、座谈会等活动促进交流与共享。

第二名：思睿阳光心理咨询中心思睿阳光心理咨询中心成立于2005年。

他们提供全方位的个体和团体咨询服务，包括亲子关系、夫妻关系、青少年问题等等。

该机构注重客户隐私和权益保护，并通过培训与研究不断提升自身的专业水平。

第三名：嘉庚心理辅导机构嘉庚心理辅导机构以其优质的服务赢得了良好的声誉。

他们坚持个案研讨和团队学习相结合的方法，旨在解决不同群体的心理问题。

该机构还积极推动心理健康教育，在社区、学校等场所开展各类培训活动。

第四名：复旦大学附属华东医院精神科门诊部作为国内一流医院之一，复旦大学附属华东医院精神科门诊部具备强大的治疗资源和技术支持。

他们拥有一支经验丰富、专业素养过硬的团队，能够针对各种心理障碍提供有效的治疗方案。

第五名：中南大学湘雅二医院心血管内科中南大学湘雅二医院心血管内科不仅在传统医疗领域赫赫有名，同时也高度关注患者心理健康。

他们通过全面的心理评估和个体化的治疗方案，帮助患者减轻焦虑、恐惧等心理压力。

第六名：北京大学精神卫生研究所作为国内知名高校之一，北京大学精神卫生研究所汇聚了许多专业领域的权威专家。

他们所提供的心理辅导教育服务广泛，并且致力于促进社区心理健康事业的发展。

第七名：复旦大学人民医院心理科复旦大学人民医院心理科是上海著名的心理辅导教育机构之一。

他们不仅提供个体咨询服务，还关注群体和家庭问题。

我国当前关于自闭症机构教学理念的研究

我国当前关于自闭症机构教学理念的研究作者：邢丽丽赵成武来源：《现代交际》2012年第08期[摘要]当前国内对自闭症机构教学理念的研究主要集中在两个方面：一是对自闭症机构办学理念和目标的探讨，二是对自闭症机构中家长需求的调查研究。

从当前国内研究现状来看，对自闭症机构教育理念的实证研究还有待加强。

[关键词]自闭症自闭症机构理念[中图分类号]G76 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2012）08-0227-01自闭症从发现到现在已经有60多年的历史了，医学、教育、心理等学科领域的研究者从各自的研究角度进行了多方面的研究，其中治疗研究也经历了从医学理念向教育理念的转变。

目前，我国学前阶段的自闭症儿童的教育安置形式主要有三种，即普通幼儿园随班学习、公办（含各级残联主办的康复中心）和民办训练机构短期安置。

[1]然而，自闭症至今尚未被列入《中华人民共和国残疾人保障法》的保障范围，患者的康复教育也未被明确列入中国残联的工作日程。

事实上，除少数高功能自闭症儿童能够随班就读外，大多数学前自闭症儿童只能走入机构接受培训。

而机构采用什么样的教育理念，直接关乎到能否满足家长及儿童的各种需求，但当前我国学者对于自闭症机构办学理念的研究并不多见。

一、自闭症机构的发展状况李敬（2009）根据调查统计得出目前我国各类民间自闭症服务机构超过400家，年龄分布显示，自闭症民办机构的主要服务范围是学龄前的早期干预与康复教育，学龄阶段的特殊教育工作由教育部门管辖下的公办学校融合教育以及特殊教育学校承担。

在参与调研的机构中有将近一半的机构是由自闭症家长，特别是自闭症儿童的妈妈创办。

[2]魏爱棠（2004）对自闭症机构现状也进行了相关研究。

[3]整体上来讲，目前国内大多数自闭症儿童在学龄前一般接受机构的培训，而到了学龄期，有一部分儿童能够随班就读，大部分儿童只能进入培智学校或呆在家中。

二、自闭症机构教学理念研究（一）办学理念和目标的研究綦琪（2008）通过总结对比国际、国内机构对自闭症儿童的关注度及服务手法等内容，探索非政府状态下自发型自闭症服务机构的发展之路，并提出了自闭症机构的宗旨理念和机构的目标：一是为自闭症儿童在提供训练、治疗的同时，发掘他们身上的潜能（特长），让他们发展成为对社会有用的人，为他们争取更多的社会关怀。

托育服务十大品牌简介

阳光宝贝托育中心注重宝宝的健康状况，配备专业的医疗团队，定期对宝宝进行健康检查和评估，确保宝宝健康成长。
该机构根据宝宝的年龄和生长需求，制定科学合理的饮食计划，确保宝宝获得充足的营养和能量。
课程设置
1. 日常照护
2. 启蒙教育
阳光宝贝托育中心提供24小时的照护服务，包括饮食、睡眠、卫生等方面的照顾，确保宝宝的生活需求得到满足。
该机构为宝宝提供启蒙教育课程，包括认知、语言、社交等方面的内容，以帮助宝宝开发智力、培养良好的社交能力。
3. 运动课程
4. 艺术课程
阳光宝贝托育中心为宝宝提供各种运动课程，如游泳、瑜伽、跆拳道等，以增强宝宝的身体素质和协调能力。
该机构还为宝宝提供艺术课程，如绘画、手工制作等，以培养宝宝的创造力和想象力。
教师培训
中心定期组织教师参加专业培训，提高教师的教育教学水平和服务质量。
02
品牌二：小熊托育园
品牌介绍
成立时间：2004年
品牌特色：以儿童为中心，注重孩子的探索与发现，提供安全、健康、快乐的成长环境。
经营范围：全日制托育服务
总部地点：上海所属行业：教育、托育服务
服务特色
01
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托育服务十大品牌简介
汇报人：日期:
目录
• 品牌一：ABC托育中心 • 品牌二：小熊托育园 • 品牌三：阳光宝贝托育中心 • 品牌四：小星星托育园 • 品牌五：托育中心 • 品牌七：小天使托育园 • 品牌八：金色童年托育中心 • 品牌九：苗苗托育园 • 品牌十：小蚂蚁托育园
精细化服务
针对不同年龄段的宝宝，提供精细化的服务，如定制的早教计划、个性化的饮食安排等。

康复医院排名

2014年不同省市康复医学科医院排行，主要是由同行专家投票来判定。

涵盖医学会康复医学科临床专科的全国主任委员、副主任委员以及中青年委员会的主任委员、副主任委员。

2014年南京最好的康复医学科医院排行前瞻指南研究院 2015年盘点2014年南京最好的康复医学科医院，江苏省人民医院排名第一，医院康复医学中心是国内三级甲等医院中临床规模最大、设备最齐全、技术实力最强的科室之一，是江苏省唯一的康复诊疗中心、江苏省唯一康复医学科领衔国家临床药物实验基地、江苏省重点临床专科中唯一的康复医学专业，是我国最早的运动医学硕士点（1979年），卫生部最早认定的运动医学与康复医学培训基地；南京市中医院排名第二，医院养生康复科是从事中医虚证调治调养的专业科室，南京中医药学会养生康复专业委员会挂靠单位，对中医虚证、多汗证、寒证、不寐证、痛证的中医药诊疗具有完整的体系，拥有具有中医药特色的诊疗项目20余项，配套诊疗设备价值200余万元，是南京中医药大学国际中医药教育培训基地，每年接受境外留学生临床实习研修200余人次；东南大学附属中大医院排名第三，医院康复医学科是全国三级甲等医院中首批创建的康复医学科之一，也是南京市工伤保险定点康复机构和江苏省康复治疗师培训基地，主治康复病种有神经系统，骨关节病，心肺疾病、代谢性疾病，各种急慢性炎症如前列腺炎、膀胱炎、盆腔炎、软组织损伤、颈肩腰腿痛等，烧伤后粘连、疤痕和关节功能障碍等；排名第四和第五的分别为南京市第一医院和南京脑科医院。

2014年南京最好的康复医学科医院排名如下，数据来源于前瞻指南研究院医疗产业数据库。

排行1、江苏省人民医院2、南京市中医院3、东南大学附属中大医院4、南京市第一医院5、南京脑科医院6、江苏省中西医结合医院7、南京大学医学院附属鼓楼医院8、南京医科大学第二附属医院9、江苏省妇幼保健院10、南京军区南京总医院2014年杭州最好的康复医学科医院排行盘点2014年杭州最好的康复医学科医院，浙江大学医学院附属第二医院排名第一，医院康复医学科是省内最早建立的康复医学科之一，其下属的骨伤、针灸、推拿、理疗等传统康复治疗专科拥有更悠久的历史，分别创建于上世纪50至70年代，科室建立了物理治疗、作业治疗、言语治疗、辅具应用、高压氧治疗等现代康复治疗专业和骨伤、针灸、推拿、中医药等传统康复治疗专业，2011年始，成为首批中医、西医两个康复专业的住院医师规范化培训基地和康复护士培训基地；浙江省人民医院排名第二，医院康复医学科是浙江省康复中心、浙江省康复医学会、浙江省康复医学质量控制中心等，主要对中风偏瘫、脊髓损伤截瘫、颅脑外伤、小儿脑瘫、人工关节置换术后、关节僵硬、颈肩腰腿痛等肢残患者，以及内脏疾病、老年病康复为主要对象的康复治疗，以神经康复和骨关节康复作为主攻发展方向，并在这两个领域积累了丰富的临床经验；排名第三至第五的分别为武警浙江总队杭州医院、浙江省中医院和浙江大学医学院附属邵逸夫医院。

2020年十大少儿教育机构口碑排行榜

作者：败转头作品编号44122544：GL568877444633106633215458时间：2020.12.13十大少儿教育机构口碑排行榜1、EF英孚青少儿英语EF英孚是中国最有经验的英语语言培训机构之一，早在1994年，EF英孚教育就领先其他品牌进入了中国，成为首家获得批准在中国运作的境外英语培训学校。

2、北京明天幼稚集团北京明天幼稚集团成立于1995年3月25日,是海淀区教改试验区成立之后创办的首家以集团办园模式为特征的大型学前教育机构。

3、北京思想谷少儿学习力教育北京思想谷少儿学习力训练教育，根据美国哈佛大学与英国ELLI组织研究，结合东方的教育体系，与中国少儿教育研究院共同开发针对6-15岁少儿学习力训练的课程，专注少儿综合学习力训练，致力于培养新一代人才。

4、迈格森国际教育迈格森国际教育[1]是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。

迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。

5、新东方泡泡少儿英语泡泡少儿英语是新东方集团下唯一也是全国最具知名度和影响力的少儿英语培训品牌。

泡泡少儿英语成立于2004年，致力于为4至14岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。

6、大风车教育集团中国幼教连锁品牌——北京大风车教育集团，是致力于"大风车"学前教育品牌连锁加盟、特许经营、教育咨询、师资培训和教材教具研发及产品生产的高科技集团。

7、红黄蓝亲子园红黄蓝于1998年创建中国第一家亲子园，首创0-6岁一体化早期教育模式，先后打造红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜快乐家庭三大教育品牌，业务涵盖亲子园教育、幼儿园教育、家庭教育产品、慧心父母课堂、儿童艺术团等多个领域，成为中国规模最大的0-6岁一体化、综合性的教育机构，致力于培养健康、快乐、有竞争力的儿童。

8、东方爱婴东方爱婴第一个在中国提出0-3岁早期教育细分市场这一概念，开创了中国早期教育行业。

中国自闭症教育康复行业发展状况报告

中国自闭症教育康复行业发展状况报告自闭症，是一种神经发育障碍性疾病，目前全球自闭症患病率呈逐年上升趋势。

国家市场监管总局数据显示，中国目前约有200万自闭症儿童，每年新增儿童达到40万，对于中国家庭和社会的发展，都具有巨大的影响。

近年来，随着自闭症儿童数量的增加，中国自闭症教育康复行业得到了大力发展。

一、中国自闭症教育康复行业的现状1、康复机构规模不断扩大近年来，中国康复机构数量不断增加，康复机构规模也在不断扩大。

据中国康复医学会统计数据显示，截至2021年，中国全国共有近2800家康复机构，其中涉及自闭症康复的机构占比持续提高，康复教育和康复认证也越来越受到社会重视。

2、专业人才队伍健全在国家政策和各方面的推动下，自闭症教育康复的专业人才队伍在不断壮大，具有高素质的康复师和丰富经验的专家越来越多。

此外，康复专家也在积极推进社区康复服务，为更多自闭症患儿提供康复服务和支持。

3、康复技术手段丰富多样中国自闭症教育康复行业的技术手段得到了快速发展与普及。

在音乐疗法、语言治疗、食品营养治疗等方面，康复技术手段不断更新，使康复效果得到了极大的提升，起到了积极的作用。

二、中国自闭症教育康复行业面临的问题1、服务机构地域不平衡在中国自闭症康复行业中，服务机构的分布存在一些问题，大城市和发展较好的地区康复中心较为完善和先进，但是大部分地区仍存在康复服务短缺、康复专业团队缺乏等问题。

2、服务标准不统一中国自闭症教育康复行业，目前存在着针对自闭症儿童个性差异和康复需求不同，康复行业标准和标准规范化问题。

业内固有认知和康复手段不断更新的问题，加强康复行业标准化尽快得到完善，以增强康复服务的操作标准化水平。

3、人工成本高中国自闭症康复行业，大多数康复机构拥有打破陈规的康复体系、先进的康复手段和先进的设备，并因此需要汇集高素质、专业指导体系的康复师和医护人员，加上康复周期长，使得人工成本较高。

三、中国自闭症教育康复行业的未来发展方向1、人性化服务中国自闭症教育康复行业需要不断拥抱现代技术和社会文明的发展方向，同时，在服务合理的基础上，更多注重人性化服务，技术手段和康复方案更符合患儿及其家庭的需求，实现患者与康复机构管理服务的完美结合。

孤独症儿童定点康复机构评价指标和标准

评估指标
标准
分值
评分与计分
备查材料或检查方法
评估机构
计分
复核
计分
一级指标
二级指标
一、基本条件
(20分）
1、法人资格
（4分）
2
经政府相关职能部门审批登记，具有独立法人资格或有上级业务主管单位。
查看工商或民政注册的证件（公办机构查看事业单位法人证书），有得2分，无则一票否决。
2
从事诊断、治疗及医疗康复服务的机构必须取得卫健部门颁发的医疗机构执业许可证；从事托幼服务的机构必须取得教育行政部门颁发的办学许可证。
二、场所设置与设施（45分)
3、场所设置
（20分）
1
室内外康复训练场所通风透气，采光好
实地查看
符合得相应分，不符合得0分。
1
色彩设计、装饰适合儿童的身心特点和无障碍建设要求
3
基本训练场所使用面积不少于150㎡。
3
大教室至少2间，单间面积不少于30㎡。
3
个训室至少3间，单间面积不少于8㎡
（室内应有吸音降噪处理，室内噪音≤45dBA）。
符合得2分，部分符合得1分，不符合得0分。
2
所有人员有健康证明。（医院可不提供，为合理缺项）
查看职工花名册，所有人提供健康证明得2分，无则一票否决。
4
有灾害脆弱性分析，并制定应急预案。
有火灾、停电、摔倒、肌肉拉伤、误食异物、烫伤、走失等应急预案得4分，缺一则一票否决。
4
消防安全等符合国家标准
独立场地的需提供消防合格证或验收，依托住宅或商业区域开展的需提供主体消防合格证明。有得4分，无则一票否决。
实地查验资质原件
符合得5分，部分符合得1-4分，

全国各地特殊儿童培训中心

全国各地特殊儿童培训中心青岛以琳自闭儿训练部辽宁金石儿童孤独症康复中湖南湘潭亲园培智教育学校北京五彩鹿儿童康复训练与北京市星外宝贝康复训练中北京融合教育培训中心长春市星光特殊教育中心福州恒爱儿童自闭症上海青聪泉儿童智能训练中北京爱心家园儿童孤独症康长沙市启航培智教育中心上海爱好儿童康复培训中心南京三心语言发展干预训练哈尔滨开心宝贝特殊儿童康广西方舟至爱自闭症广州爱慧学校西安蓝海豚儿童康复训练中杭州启明星儿童康复中心太原市方舟自闭症康复中心中山大学附属第三医院儿童温州小银河特殊教育培训学温州市星雨儿童训练中心东营市启蒙特教中心德州市新语特教学校广州展爱儿童康复培训中心茂名市步步赢儿童潜能拓展惠州市惠城区手牵手儿童发东莞市一天儿童潜能发展中北京阳光天使孤独症特训中贵阳欢乐船儿童康乐园武汉启明儿童之家自闭症训练机构江苏常州天爱儿童康复中心福州恒爱儿童自闭症（孤独症）训练中心广州市海珠区欢乐岛儿童训练园山东日照启德培智中心通化市儿童康复培训中心北京爱心家园儿童孤独症康复训练中心汕头市启慧特殊儿童教育中心香港邁步自闭症儿童训练中心临沂儿童之家教育康复机构天新特殊儿童康复中心（福州）江西省自闭症儿童康复训练中心湖北省孤独症儿童康复中心上海青聪泉儿童智能训练中心长沙红豆儿童心理健康咨询中心上海徐汇区星雨儿童康健院宿迁市雨儿康复训练中心河北红烛育人工程学校济南市培心源儿童训练中心山东潍坊前展儿童教育中心辽宁金石儿童孤独症康复中心北京五彩鹿儿童康复训练与研究中心郑州精诚能力训练中心辽宁省鞍山市天使之翼孤独症儿童培训中心广州星语儿童心理素质训练中心重庆星世界孤独症儿童康复训练中心青岛市儿童自闭症康复中心中山大学附属第三医院儿童发育行为中心汕头训练基地深圳金色年华潜能开发中心温州爱之乐儿童发育行为中心南京三心语言发展干预训练中心吉林省七色光儿童潜质开发中心长春市新智特殊儿童训练中心哈尔滨开心宝贝特殊儿童康复训练中心浙江圣爱自闭儿童康复中心重庆江津向阳儿童发展中心太原市方舟自闭症康复中心山东省临沂市天使国际特教学校北京市星外宝贝康复训练中心北京雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心济南安安特殊教育康复中心西安市拉拉手特殊教育中心湖南湘潭亲园培智教育学校北京星星雨教育研究所乌鲁木齐新市区爱心园特殊儿童训练中心湖南开音自闭症儿童教育训练中心江西慧聪儿童康复训练中心上海爱好儿童康复培训中心郑州市康达能力训练中心靖江特殊儿童康复训练中心昆明蒙多贝自闭症儿童训练中心长沙市启航培智教育中心-----我们把爱给予他们！愿星星们早日融入到社会中！。

自闭症培训机构管理制度

第一章总则第一条为规范自闭症培训机构的管理，提高康复训练质量，保障自闭症儿童及其家庭权益，根据国家有关法律法规和政策，结合我国实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有从事自闭症康复训练的培训机构，包括民办非企业单位、社会团体、企事业单位等。

第三条自闭症培训机构应坚持以下原则：（一）以人为本，关爱儿童，尊重儿童权利；（二）科学规范，注重实效，提高康复训练质量；（三）社会参与，家庭支持，形成康复合力；（四）公开透明，诚信服务，接受社会监督。

第二章机构设立与管理第四条自闭症培训机构设立应符合以下条件：（一）有明确的办学宗旨和康复训练目标；（二）有符合国家规定的场地、设施和设备；（三）有专业、稳定的师资队伍；（四）有完善的规章制度和管理体系；（五）有稳定的经费来源。

第五条自闭症培训机构设立程序：（一）申请设立；（二）审核批准；（三）登记注册；（四）颁发许可证。

第六条自闭症培训机构应建立健全内部管理制度，包括：（一）财务管理制度；（二）人员管理制度；（三）设施设备管理制度；（四）教学管理制度；（五）安全管理制度。

第三章师资队伍第七条自闭症培训机构应配备专业、稳定的师资队伍，包括：（一）特教老师：具有相关专业背景，熟悉自闭症康复训练方法；（二）康复师：具有康复相关专业背景，具备康复训练技能；（三）心理咨询师：具备心理咨询师资格，擅长儿童心理辅导；（四）其他辅助人员：如护理、生活照料等。

第八条自闭症培训机构应对师资队伍进行定期培训，提高教师的专业素养和教学能力。

第四章教学管理第九条自闭症培训机构应制定科学的教学计划，根据儿童个体差异，采用个性化教学方案。

第十条教学内容应包括：（一）基础训练：生活自理、语言表达、认知能力等；（二）社交技能训练：人际交往、沟通能力、团队合作等；（三）行为矫正：纠正不良行为，培养良好习惯；（四）兴趣爱好培养：丰富儿童生活，提高生活质量。

第十一条自闭症培训机构应定期对教学效果进行评估，不断调整和优化教学方案。

自闭症机构面临的困难1

自闭症机构及儿童面临的困难一、自闭症行业教师资质及专业水平自闭症也称孤独症，是由于神经系统失调致使的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。

其患病率比以前人们熟悉的要更高。

国际上大多数孤独症专家以为，孤独症的患病率保守的说大约为万分之五到万分之十。

据此推算长春市有孤独症患儿3300人。

目前长春市服务于孤独症人群的康复机构情况如下：目前这些机构一路存在的问题是：使得自闭症教育从业人员良莠不齐，其中大多数未通过严格的专业培训。

每一年共康复患儿约为800余人次，培训家长约为300余人次，其中从业教师约为100余人，而每一年每期参加中长期（2-3月）培训的教师不足10人，参加短时间培训的（3-7天）50人左右,大多数从业教师感到压力大，待遇较低。

综上所述可见，我市康复机构和从业人数与孤独症总量比例严重失衡，大多孤独症儿童及人士只能由家庭照料。

二、社会的不认知带来的困难及危害目前国内对自闭症及欠缺统计数字，中国自闭症人口数据只能引用仅有的人口数字，和自闭症发生率等去作推算，这样的推算方式极为缺乏靠得住性。

另外，社会对自闭症的不认知、不接纳，乃至歧视的态度，让很多家长不能正确指导孩子进行社会交往，不踊跃乃至排斥参加社会活动，孩子们没有了融入社会的机缘。

有些家长能踊跃鼓励和帮忙孩子进行简单的社会活动，却因为人们对自闭症的认知度差，不能接受孩子的异样行为，给家长带来烦恼，更严重的给孩子们带来的身体上和精神上的伤害。

三、对自闭症儿童的社会保障支持欠缺我国对自闭症儿童及家庭的社会政策方才开始，政府对福利政策宣传力度和广度不够直接致使了很多家庭无法获取到相关信息，从而难以取得本应享有的福利。

别外，对自闭症儿童家庭的政策本身也存在着覆盖面窄，不同化对待等问题，对于自闭症儿童补助年龄、补助的标准、和补助人数的限定都不能知足实际需求。

四、自闭症儿童家庭面临的困难自闭症儿童家庭承担着庞大的经济压力。

由于自闭症儿童训练时要有家长陪同，使得大多数家庭中有一名家长不能外出工作，或放弃原有的工作，专门照看孩子，致使家庭收入来源由两个减少到一个，这样的经济条件让很多自闭症家长经济窘迫。

全国培训公司前十排名

中国培训公司排名中国十大管理培训公司1、聚成集团深圳市聚成企业管理顾问股份有限公司（原聚成企业管理顾问有限公司）于2003年成立，简称聚成股份，总部设于深圳，是国内知名的企业管理咨询培训专业运营商。

2、亚洲超越极限集团超越极限集团由亚洲首席超级演说家梁凯恩先生创立。

自07年在上海成立以来，超越极限奉行“教育改变思考模式，训练改变行为模式”的理念，始终牢记“协助中国成为世界第一强国，帮助人们透过学习改变命运，并且获得财务自由”的伟大使命，致力于为中国打造一个总裁级顶尖教育培训平台。

藉由教育训练为中国培养商界领袖，为企业锻造卓越团队，满足中国企业家不断增长的学习需求，推进中国企业迅速崛起于世界经济舞台。

超越极限的愿景：成为亚洲最顶尖的教育培训集团、亚洲最卓越的企业管理顾问集团超越极限的使命：协助中国成为世界第一强国，帮助人们透过学习，改变命运，并且获得财务自由超越极限的目标：帮助一亿人写下101个目标，像魔术般改变一生超越极限的宗旨：悉心为中国培养商界领袖倾力为企业锻造卓越团队超越极限的理念：价值经营谋利润诚信合作共发展超越极限的承诺：100%满意保证100年永恒不变超越极限人的信念：超越自我挑战极限3、尚德机构尚德机构，是中国最大的职业教育机构之一，致力于提高学员职场竞争力。

尚德机构的培训课程和服务范围广阔，从职业资格认证、技能培训，到与职业相关的就业服务，客户遍及中国北方多个大中城市，已经培训10余万名学员。

目前，尚德机构标准化的课程体系，已成为职业培训领域的模板。

4、影响力教育训练集团影响力集团是中国培训咨询行业的先行者，见证了中国培训咨询行业发展的过程并以自己的卓越努力，成为了中国培训咨询行业的领军品牌。

5、锡恩企业管理顾问公司锡恩企业管理顾问有限公司于2001年9月16日在北京成立。

公司致力于中国成长型企业的正规化、国际化、持续化。

经过九年发展,逐渐成为中国本土管理咨询公司中最领先、咨询实力最强的管理咨询公司之一，曾屡次击败麦肯锡、罗兰贝格等国际知名管理咨询公司。

十大教育培训机构排行榜

十大教育培训机构排行榜在当前全球经济已经进入知识经济时代，教育培训机构正成为越来越受欢迎、越来越重要的机构。

当前社会追求高质量和多元化的教育，旨在提高人们运用信息技术和其他先进技术的能力，以更好地迎接挑战。

接下来，将为大家排名十大教育培训机构。

第一名：新东方教育集团作为中国最大的教育培训机构，新东方教育集团在数十年的发展中受到了全国范围内的认可。

该机构提供的有关中小学教育、语言培训、国际教育以及职业技术教育的服务，帮助数以万计的学生实现了他们的梦想。

第二名：好未来教育集团好未来教育集团是一家致力于教育科技的科技公司，以特色课程为主，旨在帮助孩子提高问题解决能力和学习效率。

好未来教育集团旗下的品牌汇聚了许多教育行业中的顶级人才，开发了与时俱进的教育计划，值得信赖。

第三名：学而思网校学而思网校是一家专注于K-12在线教育的企业，致力于给全国各地的家庭提供高质量的教育资源。

学而思网校的优势在于师资力量，教学资源，以及教学方法，目前，已成为国内最具规模和师资力量的在线教育机构之一。

第四名：京博教育培训机构作为一家集资本、技术、人才于一体的新型教育机构，京博教育培训机构始终站在教育行业的前沿。

该机构主要针对小学文化课、初中文化课、语言培训以及留学预备课程，为学生注入丰富的教育资源。

第五名：Acton AcademyActon Academy是国际上著名的幼儿园至高中在线教育机构。

不同于其他教育机构，该机构的教学模式是基于学生完全自主学习的方法，学生是课堂教学的核心，这种新型的教育方式已被日本欧洲等地轻松接受，引起了极大的关注。

第六名：了凡软件培训了凡软件培训是一家专为IT人员提供专业的网站，创立于2006年，为学生提供了大量的电子资料，帮助每一个想学习IT的人，了解学术知识，快速掌握IT行业的最新动态。

第七名：厚德道德家教集团厚德道德家教集团是中国知名大型连锁教育机构，专业的家教服务商，提供全国性的教育服务，为家长们宝贵的一份助力。

我国自闭症儿童现状调查研究

我国自闭症儿童现状调查研究[摘要] 自闭症是一种广泛性发育障碍。

目前，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势，但国家在这方面的立法保障缺失，教育及康复培训资源匮乏。

而对于成年自闭症患者，其生活保障完全由家庭承担。

以上海地区为例，用调查问卷的形式，向社会群众调查了对于自闭症儿童的看法。

得出结论：目前普通大众对于自闭症儿童了解较少，甚至对自闭症儿童产生了误解。

有关部门相关政策设立不到位，自闭症儿童需要社会各界和政府部门的帮助支持。

[关键词] 自闭症儿童；现状；调查研究一、我国自闭症儿童的现状及研究意义自闭症是广泛性发育障碍，发病于儿童早期，所以又称儿童孤独症。

目前认为，自闭症的病因机制可能和遗传、感染和孕期理化因子刺激有关。

三大基本特征表现为：人际交往障碍，语言沟通障碍，行为刻板。

部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现，被称为“白痴学者”。

据全国残疾人普查情况统计，我国自闭症儿童的人数约为336.3万，已居我国精神残疾首位，约占60.66%，且男性患者明显多于女性患者，男女患病比例约为6-9：1。

（一）现行的政策1.经济补助。

在我国，对于自闭症儿童及其家庭没有专项的经济补助，目前有十几个省市区域性的发放经济补助，且发放的水平也是根据当地的经济发展水平来定的。

例如，江苏省规定，对0到6岁的自闭症儿童发放财政补助，2007年起，上海规定，本市户籍0-7岁的自闭症患儿，每年可获得3000元康复补贴。

2.教育政策。

目前，我国开设特殊教育专业的高等院校只有8所，每年毕业的本专科学生不超过1000人，从事特殊教育行业的专家不超过100人，开设孤独症研究的机构就更少，且多数与实践严重脱节。

我国现存的自闭症儿童康复学校主要是民间机构，收费较高，缺乏专业支持、社会资助及外部监管。

目前，很多大中城市推广残障儿童“随班就读”的政策，给自闭症患者回归主流提供了机会。

前十教育培训机构排名

前十教育培训机构排名教育培训机构在现代社会中扮演着重要的角色。

当今社会，人们对教育的需求不断增加，同时教育机会也更加丰富多样。

然而，在如此众多的教育培训机构中，如何选择一所适合自己的机构成了许多家长和学生面临的难题。

下面，我们将为大家介绍一下目前市场上的前十教育培训机构，帮助大家更好地了解各机构的特点和优势。

第十名：A培训机构。

A培训机构以其全面的课程设置和专业的师资团队著称。

无论是小学、初中还是高中，A培训机构都能提供针对性的课程辅导，帮助学生取得更好的成绩。

第九名：B培训机构。

B培训机构注重培养学生的综合素质，尤其在才艺方面有着独特的培训方法。

许多学生通过B培训机构的培训，展示了出色的艺术才华。

第八名：C培训机构。

C培训机构是一所专注于学科竞赛培训的机构。

他们有一支优秀的师资团队，熟悉各类学科竞赛的要点，帮助学生在各个学科竞赛中脱颖而出。

第七名：D培训机构。

D培训机构是一家以语言培训为主的机构，他们提供多语种的培训课程，帮助学生提高自己的语言水平。

无论是英语、法语、德语还是日语，D培训机构都能提供优质的教学服务。

第六名：E培训机构。

E培训机构着重培养学生的动手能力和实践操作技能。

通过丰富的实践课程和实验活动，E培训机构帮助学生更好地理解学科知识，并培养他们的实践能力。

第五名：F培训机构。

F培训机构是一家注重培养学生创新能力和动手实践能力的机构。

他们通过独特的创新课程和实践活动，激发学生的创新潜能，并帮助他们将创意变为现实。

第四名：G培训机构。

G培训机构是一家注重培养学生领导能力和团队合作精神的机构。

他们通过各类团队活动和领导力培训，培养学生的领导才能，提高他们的团队合作能力。

第三名：H培训机构。

H培训机构是一家提供学科辅导的机构，他们有一支优秀的师资队伍，能够为学生提供个性化的辅导服务。

无论是数学、物理还是化学，H培训机构都能帮助学生取得优异的成绩。

第二名：I培训机构。

I培训机构是一家注重培养学生综合能力的机构。

中国自闭症教育康复行业发展状况报告

2019年4月2日是第十二个“世界自闭症关注日”。

北京市水立方再次“点亮蓝灯”，用行动呼吁公众关爱孤独症群体。

当天，水立方举办了以“特殊青少年可持续发展”为主题的第四届特殊青少年发展论坛。

论坛上，中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任委员、《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》编委会主任、五彩鹿自闭症研究院院长孙梦麟带来主题演讲《"中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ"发布》，主要内容如下：非常感谢高汐汐的分享。

去年我们也见过面，对她的分享我也是深受感动，能感受到她作为家长的付出、正能量和她的智慧。

我原本是学法律的，2000年从国外回到中国。

15年前，我作为一个志愿者，加入这个行业。

因为探讨自闭症儿童的科学救助，增长了一些专业经验和知识，我很荣幸地获得了一些头衔。

今天我将在这里发布《中国自闭症教育康复行业发展状况报告III》。

让我们回顾一下：2015年首次发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》第一次披露了国内自闭症发生率数据，深度分析了中国自闭症人群及家庭的困境和面临的挑战，总结了中国自闭症教育康复行业十多年的发展。

报告的发布既是行业发展的总结，也为政府决策提供参考，引起了行业的高度反响，积极推动了社会面对这个全球性难题。

2017年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》，针对自闭症的不可治愈、需要终生干预的特质，以生命全程的视角，系统阐述了救助自闭症人群的理念和方法，倡导自闭症教育康复需要从早期筛查、早期抢救性干预训练、融合教育、庇护性就业、养老等生命全程建立体系性的知识体系。

今天发布的第三部行业报告总结了中国自闭症教育康复行业取得的进步，分析行业面临的挑战，用更加丰富与详实的资料介绍并倡导对自闭症人群的社会支持、科学干预，提倡依据科学理念认识自闭症，采取科学方法积极主动参与救助。

自闭症发生率近些年实际上每年都在增长。

第二部行业报告发布的时候，2016年美国疾病控制与预防中心发布的数据是68分之一；到了2018年增长到了59分之一。

国内常用自闭症干预方法介绍0205

国内部分常用自闭症干预方法介绍目前，关于孤独症的干预方法已经超过一百种，尽管国际上已有研究机构对部分干预方法的有效性进行总结或实证，但结论比较零散，对于效果也缺乏统一的判断标准。

在2015年世界自闭症关注日这天，美国国家标准项目根据2007年至2012年在该领域进行的研究，发布了关于自闭症（孤独症）干预手段的新评论和分析。

在针对22岁以下的儿童和青少年的干预方法中，有14个已经经过深入研究，并具备足够的证据证明其有效的成熟方法。

国内机构使用最多的干预方法由ABA行为治疗法、感觉统合训练法、药物治疗法、游戏疗法等。

以下对主流自闭症干预方法做简单介绍。

一、主要干预方法（一）应用行为分析ABA行为干预（ABA），经过多年的实践证明为自闭症干预的有效方法，目前成为发达国家主流的自闭症干预模式，在中国已成为普遍的、广为家长接受的自闭症康复实践。

ABA应用行为分析是一门研究如何将行为的基本原理应用于实践的学科，ABA 的鼻祖是行为心理学家斯金纳，ABA的本身的创始人则是UCLA大学的教授Lovaas，创立ABA于1960年代，ABA是目前儿童早期干预中得到最多实证证明其有效性的学科，也是美国少数获得国家医疗保险报销的干预方式，适用于自闭症，发育迟缓等各类特殊儿童。

ABA有两个重要的部分组成，一个部分是一系列行为学原理，这个部分是客观的科学规律，固定不变动，比如强化，消退，动机等，用来解释和预测人类行为，行为原理是ABA的理论基础。

ABA的另一个部分则是基于行为学的基本原理而发明的具体的行为改变策略和流程，ABA好比一棵大树，DTT、PRT、VB、核心反应、图片交换系统、泛化等是一根根树枝,用来改变和控制和改变人类行为的发生和发展，这个部分保持相对稳定，但在历史的长河中被不断改进，有些流程甚至发生了很多变化，比如DTT流程。

ABA建议每周至少25个小时的练习，最佳训练时间为40小时ABA 可以在各种场景使用，研究表明父母可以胜任干预者的角色，因为父母更了解孩子，有更多教学动机，在更多的时间和场合能和孩子待在一起，在帮助孩子泛化技能上有重要作用ABA强调儿童早期干预的黄金期在2-6岁，适宜干预期在6-12岁,但ABA作为研究人类行为规律的学科作用于任何年龄段的人类。

孤独症儿童康复训练定点(承接)机构准入标准

附件8孤独症儿童康复训练定点（承接）机构准入标准一、机构建设(一)机构基础要求1．孤独症儿童康复教育机构（以下简称“机构”）是为面向孤独症谱系障碍儿童提供专业康复服务的有独立法人资格的社会服务机构（包括公办、民办及民办非企业社会服务组织机构），机构应取得政府相关职能部门从业批准（卫生、教育、民政、残联、工商等），符合国家对儿童医疗、康复和教育机构的相关要求。

2.开展孤独症儿童康复教育服务要以保障孤独症儿童的身心健康以及孤独症儿童家长的权益为前提，建立健全岗位责任制及相关管理制度，向家长提供指导、咨询、培训服务和向孤独症儿童提供康复训练及转介等服务。

（二）规模与场地标准1.以年度为单位，至少招收30名学员。

2.有固定的（合同或文件表明的使用期一年以上）训练场地，独立的室内场地总计达200平米以上，室外儿童活动场地不低于100平米。

至少有3间个训室。

2间大教室、3间小教室；此外需划分出家长/儿童的休息场所，以及专供儿童使用的卫生间;（康复评估室、教师办公室可与其它办公室兼用）家长培训教室等多个功能区。

（三）设备设施康复机构应设置在安全、无污染区域内，所在场地应有防滑、防撞等安全设施，设有安全应急通道，符合儿童心理特点，并取得相关部门核发的卫生合格证书和消防合格证书。

1.集体训练室：配备儿童课座椅、大小白（黑）板、电视机、录音机、电脑、电子琴、适合儿童特点的认知游戏、音乐等玩具、教具。

2.感知觉运动训练室：配备基本万象组合包如：球类、平衡木、滑板、羊角球、蹦床等，精细运动训练用玩具等。

3.个别化训练区域：配备个训用的桌椅、玩教具等。

4.多功能教室：配备接待用桌椅、档案柜、电脑、电脑桌椅等；配备基本的康复与教学评估设备；配备供教师、家长学习、借用的康复训练相关书籍不少于100册。

5.配有标准化评估工具C-PEP（中国大陆版）或PEP3（香港版）选其一。

二、队伍建设1.合法用工。

管理人员品行端正，具有一定的管理经验；专业教师为大专以上学历，并接受过相关部门的专业培训。