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西方经济学第四章消费者行为分析.ppt
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第二,生理或心理的原因。
第三,边际效用离不开时间因素,是在特定
时间内的效用。
第四,边际效用是决定商品价值的主观标准。
主观效用论者认为,商品价值由边际效用决定。消
费数量少,边际效用就高,价值或需求价格也就高;
反之,则相反。
边际效用决定价格-价值悖论
200年前斯密在《国富论》中
提出的水与钻石的价值悖论:为
O
MRS xy=-1*无差异曲线的斜率
a b c
ΔQX1 ΔQX2
完全替代品与完全互补品
(1)一般来说,当一种商品对另一种商品 的边际替代率是一个常数时,这两种商品是 完全替代品,即描绘这两种商品消费的无差 异曲线为直线;
(2)当两种商品的无差异曲线为直角形状 时,它们是完全互补品,即两种商品必须按 固定不变的比例同时被使用。
多愿意支付的价钱与实际支付的价钱之差,它是 对消费者从交易中所得利益的一种货币度量。
P A
P1 P0
B
P2
O
Q0
D Q
研究消费者剩余的意义:
1.为分析消费者的利益及其受损状况提供了分析工具。 2. 有助于说明市场售价的降低对于消费者的重要性。 3.消费者剩余的存在是以商品供给的丰富性为前提的。
消费者剩余是消费者的主观心理评价,它反映消 费者通过购买和消费商品所感受到的状态的改善,因 此,常被用来度量和分析社会福利问题。
边际替代率(Marginal Rate of Substitute
边际替代率:为了维持原 有的满足程度不变,消费 者增加一单位商品X而必 须
放弃M的R商Sx品y Y的 数QQ量xy
边际替代率递减规律:随 着X增加,消费者为增加 1单位商品X而放弃的商品 Y 的数量会越来越少
第7章 消费者的态度 《消费者行为学》PPT课件
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❖ (5)角色扮演技巧(roleplaying technique)
❖ 角色扮演是指人依照他自己 的角色或模仿别人的角色来 行事。
❖ (6)运用逆反心理
❖ 逆反心理泛指个人用反向的 态度与行为来对外界的劝导 作出反应的现象。
❖
认知 ______ 情感 ______ 行为
❖ ( 想法 ) ( 感觉) (购买)
❖ 营销策略:通过广告大力宣传产品的属性和利 益以影响消费者的信念。
(2)低度参与层次
❖ 行动 _____ 情感 _____ 认知
❖ (购买) (感觉)
(想法)
❖ 营销策略:应该重视商场中的店面广告与展示, 或者是将产品与广告放在人潮密集的地方,以 便引起消费者的注意。
❖ (1)知识功能 ❖ (2)价值表达功能 ❖ (3)自我防御功能 ❖ (4)效用功能
7.1.2消费者态度的构成
❖ 1)态度的成分 ❖ (1)认知成分 ❖ (2)情感成分 ❖ (3)行为成分
2)消费者态度的层次
❖ (1)高度参与层次
❖ 消费者参与,就是指消费者对某一商品或服务
关心或感兴趣的程度,即某事物对消费者的重 要程度。
第7章 消费者的态度
7.1 消费者态度概述 7.2 消费者态度的形成与改变
7.1 消费者态度概述
❖ 7.1.1态度的特点与功能
❖ 1)态度的含义
❖ 态度是指个人对某一对 象所持有的评价与行为 倾向。
❖ 2)态度的特点 ❖ (1)对象性 ❖ (2)习得性 ❖ (3)内隐性 ❖ (4)稳定性与可变性
3) 态度的功能
(2)“低球技术”(low-ball
technique)
❖ 先提出一个小的要求,待别人接受后马上提出 一个更大的要求。
消费者行为学(Consumer-Behavior)PPT优秀课件
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Key Concepts
Role Theory
Different Actors
Process Involving Exchange
Organizations or Groups
Copyright 1999 Prentice Hall
Consumers Impact on Marketing 1-3 Strategy
Express Aspects of Self or Society
Consuming as Classification
Communicate Their Association With Objects, Both to Self/ Others
Consuming as Play
Participate in a Mutual Experience and Merge Self Wห้องสมุดไป่ตู้th Group
• Relationship Marketing occurs when a company makes an effort to interact with customers on a regular basis, and gives them reasons to maintain a bond with the company over time.
Copyright 1999 Prentice Hall
Semiotics: The Symbols Around Us 1-8
Semiotics is the Study of How Consumers Interpret the Meaning of Symbols.
Copyright 1999 Prentice Hall
Role Theory
Different Actors
Process Involving Exchange
Organizations or Groups
Copyright 1999 Prentice Hall
Consumers Impact on Marketing 1-3 Strategy
Express Aspects of Self or Society
Consuming as Classification
Communicate Their Association With Objects, Both to Self/ Others
Consuming as Play
Participate in a Mutual Experience and Merge Self Wห้องสมุดไป่ตู้th Group
• Relationship Marketing occurs when a company makes an effort to interact with customers on a regular basis, and gives them reasons to maintain a bond with the company over time.
Copyright 1999 Prentice Hall
Semiotics: The Symbols Around Us 1-8
Semiotics is the Study of How Consumers Interpret the Meaning of Symbols.
Copyright 1999 Prentice Hall
《消费者行为学》七消费者的知觉PPT课件
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期望; • (2)影响理解的刺激物因素 • (3)影响理解的情境因素 •
27
四、消费者的社会知觉
• 1.社会知觉的内容 • (1)对人的知觉 • (2)人际知觉 • (3)角色知觉
• (4)自我知觉 • ①生理的自我 • ②社会的自我 • ③心理的自我
•
28
2.社会知觉误区
• (1)第一印象 :首次
(二)消费者如何形成对产品质量的认知 • 根据产品的内在特性或内在线索 • 根据产品的外在线索 (三)营销启示 • 了解消费者主要依据哪些线索作出产品质量判断,
并据此作出营销策略。
31
第二节 消费者的购买知觉
• 二、消费者的品牌知觉 • 品牌意象:消费者已形成的关于品牌的知觉定
势,是消费者关于某一品牌所有知觉的总和。 • 三、消费者的价格知觉 • “一分钱一分货”、“便宜没好货”、 “心
4
案例:注意力经济与视觉营销
• “只融在口,不融在 手”
• “白天服白片,晚上 服黑片”
• 心理学研究表明, 在人所接受的全部信 息当中,有83%源于 视觉,11%来自听觉, 其他6%分别来自嗅觉、 触觉和味觉。
5
第一节 消费者的知觉过程
3.感觉的适应
刺激物对感受器持续作用,使感觉器官的敏感 性发生变化的现象
9
10
11
12
13
第一节 消费者的知觉过程
2知觉的组织性 (1)空间知觉 ① 形状知觉
② 大小知觉 ③距离知觉 ④方位知觉图形与背景
14
15
第一节 消费者的知觉过程
16
SUCCESS
THANK YOU
2024/10/14
2.知觉的组织性
• (2)时间知觉 • (3) 运动知觉
27
四、消费者的社会知觉
• 1.社会知觉的内容 • (1)对人的知觉 • (2)人际知觉 • (3)角色知觉
• (4)自我知觉 • ①生理的自我 • ②社会的自我 • ③心理的自我
•
28
2.社会知觉误区
• (1)第一印象 :首次
(二)消费者如何形成对产品质量的认知 • 根据产品的内在特性或内在线索 • 根据产品的外在线索 (三)营销启示 • 了解消费者主要依据哪些线索作出产品质量判断,
并据此作出营销策略。
31
第二节 消费者的购买知觉
• 二、消费者的品牌知觉 • 品牌意象:消费者已形成的关于品牌的知觉定
势,是消费者关于某一品牌所有知觉的总和。 • 三、消费者的价格知觉 • “一分钱一分货”、“便宜没好货”、 “心
4
案例:注意力经济与视觉营销
• “只融在口,不融在 手”
• “白天服白片,晚上 服黑片”
• 心理学研究表明, 在人所接受的全部信 息当中,有83%源于 视觉,11%来自听觉, 其他6%分别来自嗅觉、 触觉和味觉。
5
第一节 消费者的知觉过程
3.感觉的适应
刺激物对感受器持续作用,使感觉器官的敏感 性发生变化的现象
9
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第一节 消费者的知觉过程
2知觉的组织性 (1)空间知觉 ① 形状知觉
② 大小知觉 ③距离知觉 ④方位知觉图形与背景
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第一节 消费者的知觉过程
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2024/10/14
2.知觉的组织性
• (2)时间知觉 • (3) 运动知觉
消费者行为学全书课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程最新ppt课件
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图2-2 希夫曼的动机过程模拟
资料来源:Schiffman L G,Kanuk L L. Consu:清华大学出版社社, 2001: 64.
2. 驱力理论和马斯洛需求层次论
马斯洛需要层次理论
马斯洛提出的需要层次论对动机问题研究产生了很大影响。
1995年,美国的著作《数字化生存》提出了凸显“数字化” 的革命性思想。
2005年开始,S·Charmonman, N·Chorpothong, G·T·Hofmann 等人先后发表了关于“数字生活方式”的论文, 以及数字化生活方式的测量量表等。
马斯洛的需要层次论
图2-4 马斯洛的需要层次理论
资料来源:迈克尔·所罗门,卢泰宏,杨晓燕. 消费者行为学:第10版:中国版. 北京:中国人民大学出版社, 2014: 84.
2. 营销学的视角:市场需求
顾客 需求
需要 指人的基本要求 需求 指有购买力的愿望 欲望 指追求和梦想
案例2-2
华为高端智能手机的攻坚战
资料来源: J.布莱思. 消费者行为学精要. 北京: 中信出版社, 2003: 51.
4. 自我概念与消费行为
运用自我概念为品牌定位
自我概念可作为解释定位理论的基础
表3-2 消费者自我概念与品牌形象
资料来源:德尔· I. 霍金斯, 戴维 · L. 马瑟斯博. 消费者行为学:第12版. 北京:机械工业出版社,2014: 404.
案例2-1 小米手机为什么火爆——消费者需求角度的透视
小米手机的目标市场 低价高配的高性价比价值
小结
市场需求是营销关注的起点和基础 需求和动机密切相关 消费者动机和消费者价值的主要理论 进入市场的前提是如何发现潜在的真正的需求 消费者体验是移动互联网时代越来越受到关注
资料来源:Schiffman L G,Kanuk L L. Consu:清华大学出版社社, 2001: 64.
2. 驱力理论和马斯洛需求层次论
马斯洛需要层次理论
马斯洛提出的需要层次论对动机问题研究产生了很大影响。
1995年,美国的著作《数字化生存》提出了凸显“数字化” 的革命性思想。
2005年开始,S·Charmonman, N·Chorpothong, G·T·Hofmann 等人先后发表了关于“数字生活方式”的论文, 以及数字化生活方式的测量量表等。
马斯洛的需要层次论
图2-4 马斯洛的需要层次理论
资料来源:迈克尔·所罗门,卢泰宏,杨晓燕. 消费者行为学:第10版:中国版. 北京:中国人民大学出版社, 2014: 84.
2. 营销学的视角:市场需求
顾客 需求
需要 指人的基本要求 需求 指有购买力的愿望 欲望 指追求和梦想
案例2-2
华为高端智能手机的攻坚战
资料来源: J.布莱思. 消费者行为学精要. 北京: 中信出版社, 2003: 51.
4. 自我概念与消费行为
运用自我概念为品牌定位
自我概念可作为解释定位理论的基础
表3-2 消费者自我概念与品牌形象
资料来源:德尔· I. 霍金斯, 戴维 · L. 马瑟斯博. 消费者行为学:第12版. 北京:机械工业出版社,2014: 404.
案例2-1 小米手机为什么火爆——消费者需求角度的透视
小米手机的目标市场 低价高配的高性价比价值
小结
市场需求是营销关注的起点和基础 需求和动机密切相关 消费者动机和消费者价值的主要理论 进入市场的前提是如何发现潜在的真正的需求 消费者体验是移动互联网时代越来越受到关注
《消费者行为学》课件
![《消费者行为学》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c7eef0a2988fcc22bcd126fff705cc1754275f45.png)
《消费者行为学 》ppt课件
目录
• 消费者行为学概述 • 消费者行为的影响因素 • 消费者决策过程 • 消费者行为与市场营销策略 • 消费者权益保护
01
消费者行为学概述
消费者行为学的定义
01
消费者行为学:研究消费者在获 取、使用、消费和处置产品或服 务过程中所发生的心理活动和行 为规律的科学。
。
文化因素
价值观念与信仰
文化背景下的价值观念和信仰影响消费者的 语言和非语言符号影响消费者对产 品的认知和评价。
传统习俗与时间观念
文化中的传统习俗和时间观念对消费行为产 生影响。
空间观念与环境需求
文化背景下的空间观念和环境需求影响消费 者对购物环境和场所的选择。
德水平。
消费者权益的主要内容
安全保障权
消费者在购买、使用商品或接受服务 过程中享有生命健康和财产安全不受 损害的权利。
01
02
知情权
消费者有权了解商品或服务的真实、 准确、全面信息,不受虚假宣传和误 导。
03
选择权
消费者有权自主选择商品或服务,不 受强制或限制。
索赔权
消费者在合法权益受到侵害时,有权 依法获得赔偿。
消费者行为学的重要性
随着市场竞争的加剧和消费者需 求的多样化,消费者行为学在商
业决策中的作用越来越重要。
消费者行为学为企业提供了深入 了解消费者的视角和方法,帮助 企业更好地满足市场需求,提高
市场占有率。
消费者行为学的发展对于推动商 业创新和变革具有重要意义,有
助于企业实现可持续发展。
02
消费者行为的影响因素
05
04
公平交易权
消费者在购买、使用商品或接受服务 过程中享有公平、公正的待遇,不受 不正当竞争和歧视。
目录
• 消费者行为学概述 • 消费者行为的影响因素 • 消费者决策过程 • 消费者行为与市场营销策略 • 消费者权益保护
01
消费者行为学概述
消费者行为学的定义
01
消费者行为学:研究消费者在获 取、使用、消费和处置产品或服 务过程中所发生的心理活动和行 为规律的科学。
。
文化因素
价值观念与信仰
文化背景下的价值观念和信仰影响消费者的 语言和非语言符号影响消费者对产 品的认知和评价。
传统习俗与时间观念
文化中的传统习俗和时间观念对消费行为产 生影响。
空间观念与环境需求
文化背景下的空间观念和环境需求影响消费 者对购物环境和场所的选择。
德水平。
消费者权益的主要内容
安全保障权
消费者在购买、使用商品或接受服务 过程中享有生命健康和财产安全不受 损害的权利。
01
02
知情权
消费者有权了解商品或服务的真实、 准确、全面信息,不受虚假宣传和误 导。
03
选择权
消费者有权自主选择商品或服务,不 受强制或限制。
索赔权
消费者在合法权益受到侵害时,有权 依法获得赔偿。
消费者行为学的重要性
随着市场竞争的加剧和消费者需 求的多样化,消费者行为学在商
业决策中的作用越来越重要。
消费者行为学为企业提供了深入 了解消费者的视角和方法,帮助 企业更好地满足市场需求,提高
市场占有率。
消费者行为学的发展对于推动商 业创新和变革具有重要意义,有
助于企业实现可持续发展。
02
消费者行为的影响因素
05
04
公平交易权
消费者在购买、使用商品或接受服务 过程中享有公平、公正的待遇,不受 不正当竞争和歧视。
第3章 消费者的购买决策 《消费者行为学》PPT课件
![第3章 消费者的购买决策 《消费者行为学》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/269d7a885122aaea998fcc22bcd126fff7055dd0.png)
❖ 决策者:对购买决策的某个 方面作出决定的人;
❖ 购买者:实际去购买的人; ❖ 使用者:消费或使用产品或
服务的人。
3.2.3消费者的购买决策过程
❖ 消费者决策过程: ❖ (1)需求确认 ❖ (2)信息搜寻 ❖ (3)方案评价 ❖ (4)购买 ❖ (5)购买后的行为
1)需求确认
❖ 需求确认也称问题确认, ❖ 需求确认的诱因
❖ (2)影响个人信息搜寻 范围的因素
❖ ①消费者对风险的预期
❖ ②消费者对产品或服务 的认识
❖ ③消费者对产品或服务 感兴趣的程度
❖ ④情境因素
(3)消费者选择信息的过程
❖ ①选择性注意
❖
❖ ②选择性曲解
❖ ③选择性记忆
❖ 案例:“农夫山泉”的 记忆点创造法
3)方案评价
❖ 评价标准指的是用以比 ❖ ③单因素分离原则 :消费者
产品的一些属性按照自己认
为的重要性程度,从高到低
排出顺序,然后再按顺序依 次选择最优品牌。
4)购买决策
❖ 在购买过程的某个点上,消费者必须停止收集 信息和评价方案并作一个购买决策。作为方案 评价阶段的结果,消费者可以发展出购买某种 品牌的一个购买意图。
❖ 购买决策同真正的购买行为并不是一回事。 ❖ 有时消费属性。
只用一个单一的评估标准来 选择商品。
❖ ①理想品牌原则 :实际 品牌越接近理想品牌就
❖ ④排除法的决策原则 : 排
除法的核心在于逐步排除以 减少备选方案。
越人员被消费者所接受 。 ❖ ⑤词典编辑原则 :首先将
❖ ②多因素关联的决策原 则 :只有所有属性都达
到了规定水平时,该商 品才可被接受 。
❖ ③广泛型决策 :购买不熟悉 的贵重产品或不常买的产品 。
❖ 购买者:实际去购买的人; ❖ 使用者:消费或使用产品或
服务的人。
3.2.3消费者的购买决策过程
❖ 消费者决策过程: ❖ (1)需求确认 ❖ (2)信息搜寻 ❖ (3)方案评价 ❖ (4)购买 ❖ (5)购买后的行为
1)需求确认
❖ 需求确认也称问题确认, ❖ 需求确认的诱因
❖ (2)影响个人信息搜寻 范围的因素
❖ ①消费者对风险的预期
❖ ②消费者对产品或服务 的认识
❖ ③消费者对产品或服务 感兴趣的程度
❖ ④情境因素
(3)消费者选择信息的过程
❖ ①选择性注意
❖
❖ ②选择性曲解
❖ ③选择性记忆
❖ 案例:“农夫山泉”的 记忆点创造法
3)方案评价
❖ 评价标准指的是用以比 ❖ ③单因素分离原则 :消费者
产品的一些属性按照自己认
为的重要性程度,从高到低
排出顺序,然后再按顺序依 次选择最优品牌。
4)购买决策
❖ 在购买过程的某个点上,消费者必须停止收集 信息和评价方案并作一个购买决策。作为方案 评价阶段的结果,消费者可以发展出购买某种 品牌的一个购买意图。
❖ 购买决策同真正的购买行为并不是一回事。 ❖ 有时消费属性。
只用一个单一的评估标准来 选择商品。
❖ ①理想品牌原则 :实际 品牌越接近理想品牌就
❖ ④排除法的决策原则 : 排
除法的核心在于逐步排除以 减少备选方案。
越人员被消费者所接受 。 ❖ ⑤词典编辑原则 :首先将
❖ ②多因素关联的决策原 则 :只有所有属性都达
到了规定水平时,该商 品才可被接受 。
❖ ③广泛型决策 :购买不熟悉 的贵重产品或不常买的产品 。
第十章 影响消费者行为的文化 《消费者行为学》PPT课件
![第十章 影响消费者行为的文化 《消费者行为学》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5fc35c4c0640be1e650e52ea551810a6f424c841.png)
2)文化的特点
❖ 文化是后天习得的 ❖ 文化的影响是无形的 ❖ 社会文化既有稳定性,
又有可变性 ❖ 社会文化的共享性 ❖ 社会文化的规范性
10.1.2 中国传统文化与消费行为
❖ 1)中国传统文化的主要 特点
❖ (1)讲究中庸之道 ❖ (2)注重人伦 ❖ (3)看重面子 ❖ (4)重义轻利
2)中国传统文化对消费行为的影响
(1)消费行为上的大众化 (2)“人情”消费比重大 (3)消费支出中的重积累
和计划性 (4)以家庭为主的购买准
则 (5)品牌意识比较强 (6)注重直觉判断的购买
决策方式
10.1.3 基于中国文化特点的企业品牌战略
❖ 1)面子文化的差异对品牌战略的影响 ❖ 2)感性思维与理性思维的差异对品牌战略的影响 ❖ 3)中国消费者普遍存在的对子女的非理性消费特点对
❖ 有比较稳定的消费习惯 和品牌忠诚
❖ 购买商品讲求方便 ❖ 一部分老年消费者具有
补偿性的消费行为
10.2.3 职业亚文化
❖ 1)当代社会职业发展变 化的趋势
❖ (1)社会职业种类的大幅度 增加
❖ (2)体力劳动脑力化的趋势
❖ (3)同一职业或职位对就业 者的要求不断发生变化
❖ (4) 分布于第三、第四产 业中的职位的比重在不断增 加
第10章 影响消费者行为的文化因素
10.1 文化与消费者行为
❖ 10.1.1 文化概述 ❖ 1)文化的含义
❖ 文化有广义和狭义之分 。 ❖ 定义:文化是体现出一个社会或一个社会群体特点的
那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复 合体。文化不仅包括艺术和文学,而且包括生活方式、 基本人权、价值体系、传统和信仰。
❖ (4)具有浓厚的情绪、情感 色彩
消费者行为学全ppt课件
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10
1.2 消费者行为学的运用
• 企业的营销 • 政府机构 • 社会营销 • 个体
11
企业的营销战路
• 所有营销战略和战术都或明示或暗示地建立在某 些消费者行为信念的基础上。
– 关系营销(顾客满意度、忠诚度以及客户关系 管理)
12
• 政府机构
限制房地产过热 吴仪:将禁止和取缔名人专家做药效广告
产品用完了或者自己渴望的 非常好或不好的情绪: 兴奋,厌倦, 忧虑。
6
1.1 什么是消费者行为学? 消费者的含义? 消费者行为学的含义?
7
讨论---辨析
• 顾客 • 购买者 • 使用者 • 消费者
– 确定你的营销对象
8
消费者
• 消费者是指购买、使用产品或服务的个 人与住户。(组织)
9
消费者行为学
研究个体、群体和组织为满足其需要 而如何选择、获取、使用、处置产品、服 务的过程及影响因素。
18
1.3.4 消费者决策过程
• 问题认知 • 信息搜集 • 评价选择 • 购买 • 使用 • 购后评价
19
1.3.5 结 果—道德营销
• 个体 有害消费
• 公司 • 社会
20
1.4 消费者行为学的研究框架
外部环境影响
(第四篇)
个体、心理影响
(第三篇)
决策过程
(第二篇)
21
1.5 研究消费者的方法
3
体会:
消费者群体观念的变化 宝洁公司润妍品牌在中国的失败(2000-2002.4
洞悉消费群体定位失焦 18-35岁的城市高阶女性 奥妮、夏士莲一类的品牌放在追求“黑发美” 的中低端消费者的需求上
4
思考:
以上二个案例从哪几个层次说明研究消 费者行为对公司战略的重要性。
1.2 消费者行为学的运用
• 企业的营销 • 政府机构 • 社会营销 • 个体
11
企业的营销战路
• 所有营销战略和战术都或明示或暗示地建立在某 些消费者行为信念的基础上。
– 关系营销(顾客满意度、忠诚度以及客户关系 管理)
12
• 政府机构
限制房地产过热 吴仪:将禁止和取缔名人专家做药效广告
产品用完了或者自己渴望的 非常好或不好的情绪: 兴奋,厌倦, 忧虑。
6
1.1 什么是消费者行为学? 消费者的含义? 消费者行为学的含义?
7
讨论---辨析
• 顾客 • 购买者 • 使用者 • 消费者
– 确定你的营销对象
8
消费者
• 消费者是指购买、使用产品或服务的个 人与住户。(组织)
9
消费者行为学
研究个体、群体和组织为满足其需要 而如何选择、获取、使用、处置产品、服 务的过程及影响因素。
18
1.3.4 消费者决策过程
• 问题认知 • 信息搜集 • 评价选择 • 购买 • 使用 • 购后评价
19
1.3.5 结 果—道德营销
• 个体 有害消费
• 公司 • 社会
20
1.4 消费者行为学的研究框架
外部环境影响
(第四篇)
个体、心理影响
(第三篇)
决策过程
(第二篇)
21
1.5 研究消费者的方法
3
体会:
消费者群体观念的变化 宝洁公司润妍品牌在中国的失败(2000-2002.4
洞悉消费群体定位失焦 18-35岁的城市高阶女性 奥妮、夏士莲一类的品牌放在追求“黑发美” 的中低端消费者的需求上
4
思考:
以上二个案例从哪几个层次说明研究消 费者行为对公司战略的重要性。
第6章 消费者的学习 《消费者行为学》PPT课件
![第6章 消费者的学习 《消费者行为学》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/71623d6b5627a5e9856a561252d380eb629423d3.png)
种有差别但相类似的其它刺激引起。 ❖ 分化指对经常受到强化的刺激产生条件反射,
而对其他近似刺激则产生抑制效应。
6.2.2操作条件反射理论
❖ 1)操作条件反射理论的 内容
❖ 学习是一种反应概率上 的变化,而强化是增强 反应概率的手段。如果 一个操作或自发反应出 现之后,有强化物或强 化刺激相尾随,则该反 应出现的概率就增加。
❖ (3)经典条件学习实际上是一种刺激代替的历 程,即条件刺激代替了非条件刺激而引起非条 件刺激原来所引起的反应。在操作条件学习中 不存在刺激代替现象。
❖ (4)在经典条件学习中,反应是由刺激引发的, 个体处于被动地位。在操作条件学习中,反应 乃是自发的,个体处于主动的地位。
3)操作条件反射作用在市场营销中的运用
经典条件反射的形成
❖ 非条件刺激 —————————— 非条件反射
❖ (户外活动)
(乐趣和清爽感觉)
❖
❖
通过反复接触建立联想
❖
❖
❖ 条件刺激 ———————————— 条件反射
❖ (高山露水软饮料)
(乐趣和清爽感觉)
意义
❖ (2)抑制 ❖ 当条件刺激不被无条件刺激所强化时,就会出
现条件反射的抑制。 ❖ (3)刺激泛化与分化 ❖ 刺激泛化指由某种刺激引起的反应能够由另一
1)记忆的结构
❖ (1)感觉记忆 :又叫瞬时记忆,当事物的刺 激作用停止后,我们在一个很段的时间内保持 它的映象。
❖ (2)短时记忆 :它储存信息的时间在一分钟 左右 。
❖ (3)长时记忆 :短时记忆的信息通过多次重 复或编码,可以存放入长时记忆。长时记忆的 保持时间约为一分钟以上,直至许多年,甚至 更长的时间。
第6章 消费者的学习
6.1 消费者的学习 6.2 刺激-反应学习理论
而对其他近似刺激则产生抑制效应。
6.2.2操作条件反射理论
❖ 1)操作条件反射理论的 内容
❖ 学习是一种反应概率上 的变化,而强化是增强 反应概率的手段。如果 一个操作或自发反应出 现之后,有强化物或强 化刺激相尾随,则该反 应出现的概率就增加。
❖ (3)经典条件学习实际上是一种刺激代替的历 程,即条件刺激代替了非条件刺激而引起非条 件刺激原来所引起的反应。在操作条件学习中 不存在刺激代替现象。
❖ (4)在经典条件学习中,反应是由刺激引发的, 个体处于被动地位。在操作条件学习中,反应 乃是自发的,个体处于主动的地位。
3)操作条件反射作用在市场营销中的运用
经典条件反射的形成
❖ 非条件刺激 —————————— 非条件反射
❖ (户外活动)
(乐趣和清爽感觉)
❖
❖
通过反复接触建立联想
❖
❖
❖ 条件刺激 ———————————— 条件反射
❖ (高山露水软饮料)
(乐趣和清爽感觉)
意义
❖ (2)抑制 ❖ 当条件刺激不被无条件刺激所强化时,就会出
现条件反射的抑制。 ❖ (3)刺激泛化与分化 ❖ 刺激泛化指由某种刺激引起的反应能够由另一
1)记忆的结构
❖ (1)感觉记忆 :又叫瞬时记忆,当事物的刺 激作用停止后,我们在一个很段的时间内保持 它的映象。
❖ (2)短时记忆 :它储存信息的时间在一分钟 左右 。
❖ (3)长时记忆 :短时记忆的信息通过多次重 复或编码,可以存放入长时记忆。长时记忆的 保持时间约为一分钟以上,直至许多年,甚至 更长的时间。
第6章 消费者的学习
6.1 消费者的学习 6.2 刺激-反应学习理论
《消费者行为学(第二版)》课件ppt2PPT课件
![《消费者行为学(第二版)》课件ppt2PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ace1068f09a1284ac850ad02de80d4d8d15a012e.png)
详细描述
消费者行为学主要关注消费者在消费 过程中的心理变化和行为表现,包括 消费者的需求、动机、态度、感知、 决策等方面的研究。
消费者行为学的研究意义
总结词
消费者行为学的研究对于企业营销策略的制定、产品开发与改进、品牌管理等 方面具有重要的指导意义。
详细描述
通过对消费者行为的研究,企业可以更好地了解消费者的需求和心理,制定更 有效的营销策略,提升产品与服务的竞争力,从而获得更大的市场份额。
04
消费者购买行为与决策过程
消费者购买决策类型与过程
习惯型
基于过去的经验,消费者会重复购买某一品牌的产品。
冲动型
消费者受到外部刺激后,会迅速做出购买决策,缺乏计划性。
消费者购买决策类型与过程
要点一
情感型
要点二
理智型
消费者受到情感驱动,购买决策往往基于个人喜好和情感 体验。
消费者在购买前会进行充分的信息收集和比较分析,做出 明智的决策。
感谢您的观看
THANKS
消费者行为学的起源与发展
总结词
消费者行为学起源于20世纪初的美国,随着市场营销学的发展而逐渐形成独立的 学科。
详细描述
在发展过程中,消费者行为学不断吸收心理学、社会学、经济学等多个学科的理 论成果,逐步完善自身的理论体系和方法论。同时,随着全球化和互联网的普及 ,消费者行为学的研究范围和应用领域也在不断扩大。
02
消费者心理与行为模式
消费者感知与认知
消费者感知
是指消费者通过感觉器官对商品 、广告、价格等信息进行感觉和 知觉的过程。
消费者认知
是指消费者在感知基础上,对商 品、品牌、广告等信息进行记忆 、思维和判断的心理活动过程。
消费者态度与决策
消费者行为学主要关注消费者在消费 过程中的心理变化和行为表现,包括 消费者的需求、动机、态度、感知、 决策等方面的研究。
消费者行为学的研究意义
总结词
消费者行为学的研究对于企业营销策略的制定、产品开发与改进、品牌管理等 方面具有重要的指导意义。
详细描述
通过对消费者行为的研究,企业可以更好地了解消费者的需求和心理,制定更 有效的营销策略,提升产品与服务的竞争力,从而获得更大的市场份额。
04
消费者购买行为与决策过程
消费者购买决策类型与过程
习惯型
基于过去的经验,消费者会重复购买某一品牌的产品。
冲动型
消费者受到外部刺激后,会迅速做出购买决策,缺乏计划性。
消费者购买决策类型与过程
要点一
情感型
要点二
理智型
消费者受到情感驱动,购买决策往往基于个人喜好和情感 体验。
消费者在购买前会进行充分的信息收集和比较分析,做出 明智的决策。
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消费者行为学的起源与发展
总结词
消费者行为学起源于20世纪初的美国,随着市场营销学的发展而逐渐形成独立的 学科。
详细描述
在发展过程中,消费者行为学不断吸收心理学、社会学、经济学等多个学科的理 论成果,逐步完善自身的理论体系和方法论。同时,随着全球化和互联网的普及 ,消费者行为学的研究范围和应用领域也在不断扩大。
02
消费者心理与行为模式
消费者感知与认知
消费者感知
是指消费者通过感觉器官对商品 、广告、价格等信息进行感觉和 知觉的过程。
消费者认知
是指消费者在感知基础上,对商 品、品牌、广告等信息进行记忆 、思维和判断的心理活动过程。
消费者态度与决策
消费者行为学课件-消费者学习与态度
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4/9/25
〔三〕认知学习理论
1.映像式机械学习
指在没有条件作用的情况下学习 在两个和多个概念之间建立联想。
一个简单信息无数次贬低重复可 以导致消费者一看到某种环境就联想到该 信息,形成关于产品属性和特征的信息, 一旦有了需要,就会受到这种信念的支配 而购置产品。
砺才弘商 格物致用
刺激的分化或区分是指消费者对特定的刺激 引起特定的反响。或是从类似的刺激中选 择正确的刺激作出反响。刺激的分化在市 场营销中起着产品定位的作用。
砺才弘商 格物致用
〔二〕操作性条件反射理论
2024/9/25
操作条件反射理论,也称工 具性条件反射。是由美国 著名心理学家斯金纳提出 的。
1.操作条件反射理论的内容 学习是一种反响概率上的变
化,而强化是增强反响概 率的手段。如果一个操作 或自发反响出现之后,有 强化物或强化刺激相尾随, 那么该反响出现的概率就 增加。
砺才弘商 格物致用
2.操作性条件反射作用在市场营销中的运用
2024/9/25
❖ 强化 : 增强某种刺激与个 体某种反响之间的联系。
❖ 积极强化(正强化): 某些 事件或结果可以增加特定 行为重复发生的频率。
2024/9/25
1.经典条件反射的根本内 容: 揭示了刺激与反 响之间的关系,并借 助于刺激与反响之间 已有的关系,经由练 习而建立另一种刺激 与同样反响之间的关 系,从而科学地说明 了学习的生理根底是 条件反射,是大脑分 析活动的结果。
砺才弘商 格物致用
2.经典条件反射原理对营销和消费者行为研究
2024/92/25 、观察学习理论 观察学习也称模仿学习、替代学习、社会学习等,是指通 过观察他人及他人的行为结果而改变自身行为的过程。 3.推理 推理:指个体对已有的信息和新信息进行重新构造和组合 以进行创造性思考。推理是认知学习最复杂的形式。
〔三〕认知学习理论
1.映像式机械学习
指在没有条件作用的情况下学习 在两个和多个概念之间建立联想。
一个简单信息无数次贬低重复可 以导致消费者一看到某种环境就联想到该 信息,形成关于产品属性和特征的信息, 一旦有了需要,就会受到这种信念的支配 而购置产品。
砺才弘商 格物致用
刺激的分化或区分是指消费者对特定的刺激 引起特定的反响。或是从类似的刺激中选 择正确的刺激作出反响。刺激的分化在市 场营销中起着产品定位的作用。
砺才弘商 格物致用
〔二〕操作性条件反射理论
2024/9/25
操作条件反射理论,也称工 具性条件反射。是由美国 著名心理学家斯金纳提出 的。
1.操作条件反射理论的内容 学习是一种反响概率上的变
化,而强化是增强反响概 率的手段。如果一个操作 或自发反响出现之后,有 强化物或强化刺激相尾随, 那么该反响出现的概率就 增加。
砺才弘商 格物致用
2.操作性条件反射作用在市场营销中的运用
2024/9/25
❖ 强化 : 增强某种刺激与个 体某种反响之间的联系。
❖ 积极强化(正强化): 某些 事件或结果可以增加特定 行为重复发生的频率。
2024/9/25
1.经典条件反射的根本内 容: 揭示了刺激与反 响之间的关系,并借 助于刺激与反响之间 已有的关系,经由练 习而建立另一种刺激 与同样反响之间的关 系,从而科学地说明 了学习的生理根底是 条件反射,是大脑分 析活动的结果。
砺才弘商 格物致用
2.经典条件反射原理对营销和消费者行为研究
2024/92/25 、观察学习理论 观察学习也称模仿学习、替代学习、社会学习等,是指通 过观察他人及他人的行为结果而改变自身行为的过程。 3.推理 推理:指个体对已有的信息和新信息进行重新构造和组合 以进行创造性思考。推理是认知学习最复杂的形式。
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四、学习曲线
在一般情况下,学习的结果随着 练习次数的增加而不断增加,但练 习次数的不断增加并非使学习的结 果直线上升,而是大多呈现曲线上 升状态,故称之为学习曲线。
进
学习曲线步Βιβλιοθήκη 情形练习次数
1、先快后慢(如消费者对所要购买商品的学习) 2、先慢后快(如打字) 3、高原现象(如对复杂事物的学习) 4、学习极限(如消费者对广告信息的接受)
新加坡、菲律宾等国检查出上海生产的大白兔奶糖中含有三聚氰胺
但中国、秘鲁、哥斯达黎加等国证明产品合格
2008-09-25
学习迁移理论
1、水平迁移 个人所学经验推广应用到其他类似的且难度
相同的情况中去。
2、垂直迁移 个人把学得的经验因情境而重新组合,形成
比原有的经验更高一级的学习。
2008-09-25
第三节 消费者遗忘
一、遗忘的含义 二、遗忘的原因
一、遗忘的含义
遗忘是对识记过的内容不能再认和回忆, 或者表现为错误的再认和回忆。
保持的 百分比
天数
–艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘进程不是均衡的,遗忘的发展历程是先快后 慢,呈负加速型。
二、遗忘的原因
1、痕迹衰退说 2、干扰抑制说 3、压抑说
刺激泛化与刺激辨别谁先谁后 ?
经典性条件反射
借助某种刺激与某一反应 之间的已有联系,经由练习 可以建立起另一种刺激与同
样反应之间的联系。
经典性条件反射
无条件刺激 (小狗吃食物)
条件刺激 (铃声与食物)
无条件反应 (铃声刺激)
条件反应 (听声吃食物)
经典性条件反射
广 告 喜爱
信息 试用
经典条件反射在低介入状态下经常发生。
操作性条件反射
第四章 消费者学习、记忆与遗忘
学习目标:
1、掌握学习、记忆、遗忘的含义; 2、理解掌握学习与记忆、遗忘的理论。
第四章 消费者学习、记忆与遗忘
1 消费者学习 2 消费者记忆 3 消费者遗忘
第一节 消费者学习
一、学习的含义、作用与方法 二、学习理论 三、与学习相关的概念 四、学习曲线
一、学习的含义、作用与方法
先经过刺激泛化,然后再进入刺激辨别。 先经过刺激辨别,然后再进入刺激泛化。
去年雀巢纯牛奶在香港被检出三聚氰胺 :
据香港媒体报道,香港2008年9月21日抽检的65个奶类产品样本中, 1公升装的雀巢牛奶公司纯牛奶(餐饮专用)被检出含百万分之1.4的三聚氰 胺,产自青岛,食用限期为2009年5月12日。另有报道称,香港超市也 检出雀巢900克装金装助长奶粉有三聚氰胺,已主动回收及停售多款雀巢 奶粉。
数学记忆 日本面积=里海面积=37万平方千米。 我国南北长度=黄河长度=5500千米。
二、记忆的特征与过程
特征 规律性、节奏性、关联性
–记忆过程的基本环节
识记(编码)——保持(储存)— —再现/回忆(提取)。
三、记忆系统模式
信息
感觉记忆
消失
短时记忆
长时记忆
遗忘
四、影响记忆的因素
1、时间; 2、识记材料对消费者的意义与作用; 3、识记材料的性质; 4、识记材料的数量; 5、识记材料的系列位置; 6、学习的程度; 7、学习时的情绪。
1.学习 是指人在生活过程中,因经验而产生的行为
或行为潜能的比较持久的变化的心理现象。
• 理解: 学习因经验而产生; 伴有行为或潜能改变; 变化是相对持久的。
2.学习的作用 获取信息、 促发联想 影响态度与评价
3.学习的方法
模仿法、试误法、观察法。
二、学习理论
–经典性条件理论 –操作性条件理论 –认知学习理论 –社会学习理论
珠峰最高,8848米 吐鲁番最低,-155米 大陆海岸线长,18000千米 我国水能储量6.8亿千瓦
谐音记忆 爸爸死爬珠峰颠, (8848米) 姨舞舞进吐鲁番,(-155米) 大陆海岸一把钱,(18000千米) 我国水能储量大 ,莫要浪费留点吧!(6、8亿千瓦)
记忆训练
里海面积=37万平方千米。 黄河长度=5500千米。
(海尔电器、飞利浦电器)刺激泛化可以用来进 行品牌延伸。
注意:刺激泛化是一把“双刃剑”
2、刺激的分化(辨别)
是指消费者对特定的刺激引起特定的反 应,或者是从类似的刺激中选择正确的 刺激做出反应。
满足消费者特殊需求
懒人商品
懒人商品热卖 可自动扫地炒菜
专卖店在城市逐渐流行起来, 许多新型机器让人眼睛一 亮,如自动扫地炒菜等设 备能带来很多便利,颇受 年轻人欢迎。
操作性条件反射主要在强化物的功能 和强化时间上与经典性条件反射相区别。
操作性条件反射
刺激 (爆米花)
期望的反应 (消费)
强化 (可口的味道)
对刺激做出期望反 应的可能性增大
正强化能增加购买的可能性
负强化会产生相反的效果
三、与学习相关的概念
1、刺激泛化 刺激泛化是指消费者对某种特定的刺 激条件作用的反应会扩大到其他相似 的反应中。
第二节 消费者记忆
一、记忆的含义 二、记忆的特征与过程 三、记忆系统模式 四、影响记忆的因素
一、记忆
是过去经历过的事物在头脑中的反映。 它是经验的印留、保持和再现的过程。
记忆训练
30秒记概念,强调顺序!
鞋油、 运动鞋、 稿纸、牛奶、玫瑰花
把鞋油掉进运动鞋,赶紧用稿纸擦干净,用牛奶 浇玫瑰花。
记忆训练