虚实变写法范文

审题方法三：虚实变写法
小草
“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”。

学这首诗时，我被小草顽强的精神深深打动。

小草，我想对你说：春天里，你悄悄地探出了绿色的小脑袋，看着这个花红柳绿，万紫千红的世界。

夏天里，你变得又细又长，在微风的吹拂下，随风摇曳，人们躺在你的身上，真像一个纯天然的毯子，一边享受着这舒适的环境，一边闻着阵阵风儿吹过留下的野草的清香。

秋天里，你变得枯黄了，虽然看起来不怎么好看，但可以供人们生炉子取暖。

冬天里，你的身上盖了一层纯天然的棉花被，别说你们盖在下面会冻死，可不是哩！其实在积雪下面，虽冷，但是来年的草会长得更强壮呢！
小草，我想对你说，你普普通通，平平凡凡，就像那曲歌唱道：“没有花香，没有树高……”被火烧过，你还能生；被雪冻僵，你还能苏醒；被深深重压，你还能破土而出。

我佩服你，可爱的小草。

小草最美
美丽的鲜花总是得到人们的称赞，挺拔的松树也总会被诗人颂扬，可我唯独喜欢顽强的小草，在我心中，只有小草才是最美!
春天，小草用它弱小的身躯顶破头上巨大的石块，使出了吃奶的劲破土而出，它沐浴着温暖的阳光，享受着甘甜的春雨，在春姑娘的呵护下茁壮成长，变得更加坚强。

夏姑娘用烈日烤着大地上的万物，小草在烈日下没有叫苦连天，哪怕是在一个小小的角落，哪怕是在细细的石缝中。

它在缺水的环境下依然顽强地生活，它既不怕夏天的暴晒，也不怕雷雨的拍打，依然昂首挺胸的坚强的活着。

冬天，狂风不停在呼啸，小草已经脱去了碧绿的外衣，换上了金黄的大衣在与狂风作斗争，等待着来年春天的召唤。

小草虽然不美不高，但它顽强的生命力常使我感动;小草虽然毫不起眼，可它不屈不挠的精神却一直鼓舞着我前进。

唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生。

”就是对小草顽强生命力的赞美。

在我心中，小草最美!我也要学习小草顽强的品质，永不服输，永不言败!
小草
春天，正是万物复苏，春回大地的大好时光。

小草也不甘落后，静静地发芽了，舒展开嫩绿的新叶。

正夏时，小草并不像别的花耷拉着头，而是神采奕奕，挺直了腰板，静静地站在那里。

一点也没有怕热的样子，依然那么活泼可爱。

到了秋天收获的时节，农民伯伯乐呵呵地割下果实，喜气洋洋地收回了仓库。

小草也是一样，闻着清香四溢的水果，看着颗粒饱满的高粱，自己也不由地挺直了身体，同农民伯伯一起迎接着今秋的大好时光。

冬天，大雪纷飞，大地铺上了一层银白色的铠甲，小草也就枯萎了，它心甘情愿的把自己的身躯揉进了泥土里，把自己得养分供给下一代的小草。

我为小草歌唱，因为小草为大地平添绿色和生机，但它却从不求任何回报。

我们敬爱的老师不正具有小草这种无私奉献的精神吗？我们的老师默默无闻地工作着，他们为我们奉献了他们的全部。

老师只希望我们学习好，品德好，将来做一个对社会有用的人，却对我们别无所求。

小草为大地无私奉献，老师为我们无私奉献，小草的精神和品格不正是我们敬爱的老师的精神和品格的真实写照吗？
啊！我爱你，小草！
美丽的水仙花
春节前，爸爸买了一棵水仙，放在盛满水的无眼花盆里。

水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

一天，水仙抽开了一根花茎，花茎上生出3个形状像扁豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿。

又过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。

慢慢地，整朵花全开了。

你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味。

水仙花的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。

碧绿的叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的水仙花呀！
听别人说，水仙3年才能开花。

在这3年里，它把水里吸收了的养分积蓄起来，度过了1000多个昼夜，在严寒的冬天，带给人们阵阵芳香。

啊，每当人们夸赞着水仙花的芬芳和那美丽的花朵时，怎么会想到它是积蓄了3年的养分才开出来的呀。

同样，当人们夸奖一个人取得的成就时，他们是不是会想到取得成就过程中的困苦与艰辛呢？
望着这亭亭玉立的水仙花，我想得很多很多……
蜘蛛
不知什么时候，我家的阳台上来了一位不速之客——一只大蜘蛛。

一天，我想观察观察这只大蜘蛛。

我发现蜘蛛总是白天休息，晚上活动。

傍晚，蜘蛛从阳台的缝中爬出来，沿着细长而又柔软的丝爬到网上。

忽然，一只休闲的蚊子飞进了“法网”。

不小心被网粘住了，这只大蜘蛛飞快地冲了过去。

转眼间，那只蚊子成了蜘蛛的美餐。

蜘蛛的网很精巧。

横一条，斜一条，像“八卦阵”一样。

每过几日，它总会把网吃了，重织一张网。

因为新网更有弹性，捕到的昆虫会增多。

但是，蜘蛛的网是怎么织的呢?在那么远的两墙之中,难到蜘蛛会飞?我决定看一看。

经过几天的观察，我发现了：蜘蛛飞不了，但它很坚强。

它是这样织网的：先在一面墙上，吐丝固定，然后再放松，从墙上爬下，爬到另一面墙上，吐丝，再把网收紧，重复此方法，就可以织好网了。

蜘蛛靠自己辛勤的劳动，获得了丰硕的成果，这不跟我国的劳动人民一样吗？
蜘蛛
不知什么时候，我家屋檐下来了一位不速之客——蜘蛛，它要在我的屋檐下安家了。

我看见蜘蛛那丑模样，非常讨厌。

有一天傍晚，我正想用扫帚打掉它，爸爸看见了，拦住我说：“蜘蛛是一种益虫，它能捕捉蚊子等害虫，是人类的好朋友！”我放下扫帚，好奇地问爸爸：“蜘蛛是怎样捕捉蚊子的？”爸爸说：“我也不知道，你自己观察一段时间就清楚了。

”听了爸爸的话，我便观察起来。

蜘蛛似乎总是白天休息，晚上活动。

因为我每天早上起来或者中午放学回来看它，它总是不在，留下空空一张网。

网是怎样织成的？我没有机会看见，因为爸爸告诉我，蜘蛛的网大都是在天亮前织好的。

傍晚的时候，我发现蜘蛛又出来了，它沿着细长而柔软的蛛丝爬到网中央。

别看它样子丑，但是在网丝上走动很敏捷，恐怕杂技演员也比不上它。

晚上，成群的蚊虫在空中飞来飞去。

在灯光下，我清楚地看见一只蚊子闯进了“法网”，一下子就被粘住了。

蜘蛛飞快地爬过去，从尾部纺出丝线把蚊子牢牢地缚住。

蚊子挣扎了一会儿便不动弹了，蜘蛛用牙咬住蚊子，咬来咬去，蚊子便尸骨无存了。

看了叫人毛骨悚然。

我高兴地把我的收获告诉了爸爸，爸爸肯定了我的观察。

然后又笑了笑说：“你千万别骄傲，你知道的还很少。

蜘蛛是怎样织网的，它是怎样进食的？你还没有观察仔细。

蜘蛛的网能粘住昆虫，甚至是小鸟，可是它自己为什么能来去自如呢？”“什么！蜘蛛能捉住小鸟？”“蜘蛛的种类数目繁多，自然界中蜘蛛有近四万种。

蜘蛛大致可分为游猎蜘蛛、结网蜘蛛及洞穴蜘蛛三种。

蜘蛛主要捕食小昆虫。

水边的狼蛛能捕食小鱼虾，捕鸟蛛能捕鸟，南美一种蜘蛛甚至能捕食小响尾蛇。

澳大利亚有一种生活在灌木丛或草地上的黑蜘蛛，它的毒性极强，人兽或家禽被它咬伤，几分钟内便有丧失生命的危险。

”
听了爸爸的介绍，我惊讶不已，原来我所知道的的确太少了。

我以为蜘蛛就是屋檐下的那个丑八怪，原来它比我想象的还要厉害。

爸爸的话让我明白了一个道理：探索科学不仅要仔细观察，还要多看书，多查阅资料。

蚂蚁
小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。

可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察
着这只小蚂蚁。

只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。

它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。

我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。

最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。

小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。

正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。

所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。

这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

蚂蚁
今天，风和日丽。

放学回到家，我兴冲冲地来到阳台上浇花，清凉的水花在阳光下闪烁。

一只正在酣睡的大蚂蚁被水花惊醒，慌慌张张地四处乱窜。

它那可爱的样子激起我的兴趣,我取来放大镜，对准它仔细地观察。

只见它披着一件黑褐色的衣裳，十分庄重，像一位彬彬有礼的绅士。

这时，一群蚂蚁三三两两地闯入了我的视线，它们一一走近那只大蚂蚁，轻轻地触碰大蚂蚁的触角，似乎在安慰它。

随后，一群蚂蚁忙碌起来，大约是要去寻找食物。

它们分头行动，井然有序，像有人在无声地指挥。

我掰了一些面包屑，藏在花盆边，想看看蚂蚁们如何找到食物？没想到聪明的蚂蚁利用它们的触角很快嗅到了面包的气息，在大蚂蚁的率领下浩浩荡荡地来搬它们的晚餐。

它们仿佛打了胜仗一般，围着战利品兴高采烈地转了一圈又一圈，然后，三五成群地将面包屑抬了起来，兴冲冲地运回洞穴去！辛勤的蚂蚁一刻不停地往返于花盆边与洞穴之间，似乎要将所有的面包屑一点不剩地运回去。

突然，一只色彩斑斓的小蝴蝶轻盈地落在附近的一片花瓣上。

蝴蝶就像美丽的小精灵，吸引了众多蚂蚁的目光。

小蚂蚁不约而同地摆动触角，向小蝴蝶致意。

小蝴蝶被热情的小蚂蚁所感染，翩翩起舞，上下翻飞，金色的翅膀在夕阳下熠熠生辉。

小蚂蚁们看得眼花缭乱，完全忘记了自己要搬运的东西。

不久，小蝴蝶展翅飞走了，一场美妙的舞蹈演出到此结束。

小蚂蚁们总算恢复了工作，继续为一顿丰盛的晚餐而努力。

小小的蚂蚁，原来也可以这么快乐呀！
我渴望理解
我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。

——汪国真也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。

在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……
“喂！是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了？”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗？不知哪位也太积极了吧！”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。

那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。

“我……我不知道。

”我吱唔着。

老师说：“你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗？”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。

老师满意地笑了，而我却……
在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。

班上炸开了锅。

我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐！”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊！老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。

哼！”
我到底犯了什么错？为什么？为什么做课代表这么难？我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办？几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的！我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师，请你为我想想吧！每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊！每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊！老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。

同学们，请你们理解我吧！我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言？我好孤独。

你们不知道不被人理解的痛苦！我不想从你们中孤立出来。

请理解我吧！
我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔！
我学会了理解
在人生的路上，理解必不可少。

理解是一座桥梁，它可以跨越天堑；理解是一座灯塔，它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试，作文扣了许多分。

妈妈知道后，说：“以后在书上看到优美的词语、句子把它摘抄下来，经常进行课外积累，记古诗呀，背文言文哪……”妈妈还没说完，我便打断了她的话。

记这些有什么用？在考试时，大多数还不是用不上。

妈妈说：“最好的记忆也不如淡墨水。

”
但是，在妈妈的强迫下，我只好摘抄那些词语、句子。

久而久之，我渐渐对摘抄有了兴趣，于是，有时便在网上抄下古诗。

文言文来记背。

有一次，我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试，它们没怎么用。

当第五次考试时，里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空，一看这些诗句，我在心里暗自偷笑，这不正是我所记过的古诗吗？于是我飞快地填起来，并且，后来卷子发下来时，许多同学只写了一两个空，而我却得了满分。

而写作文时，我把平时积累的许多好词、好句都用上了。

因而，作文只扣了5分。

这次考试我靠了全班第二名。

也在这次考试中，我才明白妈妈当时所说的“最好的记忆也不如淡墨水”的意思，我也理解了妈妈的一片苦心。

从此，我听到妈妈的念叨，笑了，因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

我渴望理解
理解，一个多么美好的词语，如果世界处处充满理解，那该多好啊，但是，生活中却又许许多多的误会，所以，我渴望理解！
我渴望父母的理解。

放七天长假时，我早早的把作业做完了，便想趁这七天好好轻松轻松、玩一玩，可是，当我约好同学，正准备出门与大自然来个亲密接触，爸爸妈妈拦住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭着问妈
妈，为什么？妈妈生气的说：“玩玩玩，你就知道玩，马上就要参加升学考试了，你还这么不用心，你这七天在家里好好呆着，做试卷，哪也不许去！”泪水顺着脸无声无息地流了下来。

难道我就是学习的机器吗？一点儿休息放松的时间也没有吗？
爸爸妈妈，我渴望理解！
我渴望老师的理解。

新学期一开学，我就被任命为数学课代表，于是，从那时开始，每天早晨我都没有去打我热爱的乒乓球，而是，认真地收着作业，一点儿也不敢马虎。

后来，苏老师又让我每天上数学课之前去问他要不要发本子，如果要，就赶紧发，如果不要，就没事了。

这给我的工作又增添了一份很重的担子，但我还是很尽力地做好。

有一天，我依旧早早得发好了本子，同学们都出去玩了，所以本子在第一个同学的座位上，直到苏老师来上课时才开始传递着，这给纪录带来了很大的影响，苏老师以为是我工作没做到位，不分青红皂白，狠狠地批评了我，我委屈极了。

苏老师，我渴望理解！
理解，使人与人的距离更加亲密，理解，使世界更加美好，理解，让许多人洗掉不必要的误会，所以，我渴望理解！
幸福
幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。

幸福就在身边！不是吗？获得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。

每当我过生日时，同学们都会为我祝贺。

最难忘记的还是我十岁的生日。

同学们都很高兴，我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们为我送的礼物。

看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，别提有多快活，多幸福了！
幸福就在身边！不是吗？一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福……人人都在体味幸福。

那天，我自己在教室里，觉的很无聊，心想：反正也没有事，不如打扫一下教室吧！于是我右手拿了一把笤扫，左手拿了一个撮子，扫了起来。

我先扫第一行，我弯着腰，两只手一摆一摆的。

过了十分钟，整个教室就被我给弄好了。

上课了，同学们那一双双充满关切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激荡着！我虽然累的满头大汗，我想这就是奉献的幸福吧！
幸福就在身边！不是吗？给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。

记得那上是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我找到了一个位置，可知道，那时候要是站着别提有多难受了。

正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，我急忙的站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。

”全车的人都在看着我。

虽然站在车里很难受，但我想这就是奉献的幸福吧！
体味幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！这样，还何愁没有幸福之歌在传诵，还何愁没有幸福之鸟在飞翔，还何愁没有幸福充满人间！
我读书，我幸福
我从小就有四本《十万个为什么》，是我二叔给我买的。

我非常爱看，每天总是捧着不放，看完第一本，就看第二本，天天不断的看。

因为我觉得书就像大海里的鱼一样，永远也捞不干。

我从《十万个为什么》这本书中得到了许多，我知道了牛有四个胃、我还知道了向日葵并不是向着太阳转、还有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一点等许许多多的知识。

我还读过许多童话书，有：《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，等许多童话书。

我还读过许多动漫书，如：《西游记》、《大头儿子小头爸爸》、《葫芦兄弟》、《金钢葫芦娃》、《黑猫警长》等。

记得7岁的时候，我买了一本名叫《日记起步》的一本书，这本书是专门告诉怎样写日记的，从那时候起我就开始学写日记了，并慢慢的写，从开始的写一段到后来五段，从原来写不精彩到后来的精彩。

到了三年级我们开始写作文了，我就买了一本《小学生新概念作文》天天看，月月看，年年看。

正因为这样的看，使我的作文水平得到了提高，当时在我们我的作文次次是优秀的。

有的时候老师还会把我的作文在班上读，我感觉我非常的自豪。

现在经过老师的推荐我又买了一本叫《小学生满分作文》的作文书，这里的优秀作文很多，我相信我看完这本书我的作文水平会更高，会是全年级的前几名。

我读书，我幸福。

幸福，其实很简单
罗丹说过生活中不是没有美而是我们缺少一双发现美的眼睛。

幸福何尝不是这样呢？我们总是抱怨自己缺少幸福感。

幸福，其实很简单，它就时时刻刻发生在我们身边，我们却轻轻的忽略了------
幸福，其实很简单。

那次航模练习的时候，我不小心被刀片划破了手，口子很深，流了不少血，老师连忙骑自行车送我到汤山医院，急急忙忙帮我挂了号，自己垫付了医疗费，还关心地询问医生我的伤势怎么样。

在他的坚持下，医生给我打了破伤风针。

等老爸急匆匆赶到医院的时候，老师已忙完了一切。

临走时还不忘给老爸仔细交代一番，才忙着上课去。

望着老师离去的背影，我眼眶里噙满了幸福的泪水。

幸福，就是老师像父亲一样对学生无微不至的关爱！
幸福，其实很简单。

每到清明时节，我都要随老爸回趟老家。

我不喜欢杜牧的“清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂”的悲伤氛围，更喜欢贺知章的“碧玉妆成一树高、万条垂下绿丝绦”的优美情调。

头顶蓝天白云，脚踏青青绿草。

打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑------远处不知名的野花在争奇斗艳，红得像火，粉得像霞，白得像雪-------在春意盎然的郊外，把自己的风筝和快乐的心情一起放飞。

幸福，就是在阳光明媚的春天里放飞自己快乐的心情！
幸福，其实很简单。

汶川地震发生后，《孩子，快抓紧妈妈的手》这首小诗让我刻骨铭心，我开始懂得了什么叫生离死别，懂得了亲情的弥足珍贵。

我把
储蓄罐里所有的零花钱都捐给了灾区的孩子，老妈是共产党员，除了单位捐款之外，还交了800元的特别党费。

我身边的大人、小孩都纷纷加入了募捐的行列。

再大的困难除以13亿就会变得微不足道，再小的爱心乘以13亿就会汇成爱的海洋。

幸福，就是“一方有难，八方支援”的民族凝聚力和民族自豪感！
幸福，其实真的很简单！
让诚信之花处处绽放
德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

”明礼诚信是中华民族的传统美德。

作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。

中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。

这么多的事例，这么多的榜样。

他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。

可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。

在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。

古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗？记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。

我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。

当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。

诚信真好，让我交上了朋友。

从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
文明少年诚信生活
自从“文明少年，时尚生活”活动开始后，文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现，文明诚信的故事层出不穷，这里就有一个。

一天，一位男孩奉母亲之命去买豆芽，他交上5元钱，买了1元钱的豆芽，摊主找钱后，男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边，把钱交给妈妈时，却发现摊主找给的是4元5角。

“呀，摊主多找给我们5角。

”男孩对妈妈说。

“这5角钱，你看怎么办？”妈妈笑着对男孩说。

男孩想，我是一名少先队员，老师又经常教育我们要做到拾金不昧，我不能昧着良心贪这5角钱。

想到这里，对妈妈说：“我去还钱”。

可就在他要去还的时候，他发现他离小摊已有很长的一段距离了，向后望，都望不到哪个找他钱的小摊了。

他又犹豫了，当时正值7月中旬烈日当头，为了五角钱跑这么远的路不值吗？妈妈看出他的心思，说：“天这么热，卖菜的更不容易，是不是？”男孩想妈妈说得对，卖菜的确实不容易，夏天冒着酷暑，冬天顶着严寒，一分一分地赚钱太难了，我不能因为热一点就不去还。

经过一番思考，男孩决定去还。

他从妈妈手里接过五角钱，飞快地向小摊跑去，到小摊时已是气喘吁吁，汗流浃背，他终于把五角钱还给了摊主，周围地人纷纷向他投去赞许的目光。

摊主是位老大爷，他激动地问男孩“是哪个学校的？”男孩调皮地说：“不知道”便跑了。