红城中学“两免一补”自查报告

红城中学“两免一补”自查报告

红城中学“两免一补”自查报告

实施“两免一补”政策，是实践“三个代表”重要思想，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，坚持以人为本，着眼于最广阔人民群众全然利益的一项重要措施；是从全然上解决农业、农村和农民咨询题，切实减轻农民负担的有效方法；是保证农村地区家庭经济困难学生同意义务教育，提高农村人口素养的重大战略举措。

我校校委会高度重视“两免一补”工作，加强领导、强化责任意识，要求各处室各年级要从解决“三农”咨询题的战略高度，从体现党和政府对弱势群体关怀的高度，从说政治、说大局的高度，从促进农村义务教育健康进展的高度，深刻认识实施“两免一补”工作的重大意义，切实增强做好“两免一补”工作的使命感、责任感和紧迫感，确保“两免一补”工作降到实处。现将我校20xx年秋季降实“两免一补”事情汇报如下：

一、当前“两免一补”政策降实事情

省委、省政府结合我省的实际事情，提出了实施“两免一补”工作的基本思路，即：先免书费，再免杂费，后补日子费，分步实施，三年到位。我校去年（20xx年秋）确定“两免一补”人数140人，每人补助杂费xx元，共计6400元；20xx年春确定“两免一补”人数120人，每生补助杂费110元，书费61元，共元，20xx年秋季确定“两免一补”人数200人，其20人被确定为补助日子费。为切实做好“两免一补”工作，我校在乡教办的统一领导下，紧密配合，精心组织，仔细抓好降实工作。

（一）加强组织领导，明确工作责任

为使“两免一补”政策降到实处，我校成立了“两免一补”工作领导小组，由校长王以林同志亲自担任组长，副校长刘教丰同志任副组长，各处室主任任成员。都是做到了政策具体，责任明确，进一步分清了各处室的职责，狠抓降实。

（二）健全机构、精心组织

及时成立了红城中学“两免一补”工作领导小组，负责对各班选送的贫困生进行评议、审查，发觉有违反“两免一补”规定别符合贫困生要求的学生，一律予以清除。制定和修订“两免一补”资金治理方法，建立贫困学生资料档案，负责对全校“两免一补”工作的部署指导和催促检查。并且，加强对“两免一补”工作人员的业务培训工作，确保熟练掌握相关政策措施。

（三）规范流程，加强治理

一是成立了“两免一补”评审领导小组，由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成，严格把关。二是坚持“三公示”，即公示贫困生界定标准，公示贫困生评审事情，公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则，进一步规范免费教科书发放流程，保证资助名额分配，贫困生评定，教材挑选等各个环节都做到公开透明，使之成为一项“阳光工程”。三是建立健全档案治理制度，建立自下而上，具体到每一名贫困学生的动态基础数据治理系统，全校所有贫困生都纳入治理系统，定期更新，动态治理。

（四）明确要求，及时发放

依照上级有关文件精神，我们印发《贫困学生调查表》，让各校明确帮扶的对象，并依照调查事情制定分配方案，及时发放到学生手中。红城中学20xx年享受“两免一补”救助的贫困生200人，共发放免费教科书9科，32种，3850册。

（五）加大宣传力度，强化监督检查

实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我们为此进行广泛宣传，充分利用文化长廊、广播室、校园等媒介，对“两免一补”政策及工作发展事情进行全方位、多角度的宣传，让这项政策的意义和内容为社会各界特别是贫困学生家庭全面准确地了解，让这项工作为当地党委、政府了解和支持。并且加强监督、检查、规范操作流程，切实把党和政府的关心降实到家庭贫困的中小学生身上，使他们感觉到党和政府的温暖和关心。