西师版六年级语文上册《卧看牵牛织女星》课件
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六年级语文上册第13课卧看牵牛织女星课件3西师大版
7.距离太阳几万光年的星不计其数，而 10光年以内的星却只有15个。
8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳， 牵牛星每秒钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文 学家把银河所围绕成的空间叫做银河 系，太阳和别的恒星都只不过是银河 系中的一颗小星。
11.银河像一个扁平的车轮，直径约 10万光年。银河系中的星体都在不断 运动。
卧看牵牛织女星
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
Táo zuì
陶·醉·
mó
· 描摹
bēng huǐ
崩·毁·
mēng
fú yóu
dài duò
·· 白蒙蒙 蜉·蝣· 怠·惰·
陶醉: 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
怠惰： 懒惰。 描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性
说•3•、两3了阅、部的读阅分问课读的题文课语。的文言后的表两后达部两有分部什，分么提，不出提同自出？己自解己决解不决了不的 问题。
1：符合青少年年龄及心理特点，引起阅读兴趣。 2：中西方关于织女星的传说美丽神奇，引人遐想，同时 又蕴含着丰富的文化内涵，在介绍织女星名称由来的同时 又给人以文学的趣味，让读者在轻松愉快的阅读中获得了 知识。
概括文章介绍的科学知识：
1.牛郎星，又叫牵牛星，大而亮。
2.牵牛星和织女星的位置不变，永远不 会相遇，他们都是恒星。
3.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星 的光辉是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛星距 离地球16光年。
5.光年是天文学上表示距离的单位 ，光 速每秒30万公里，一天能走259亿2000 万公里，这个长度的365倍，就是一光 年。
8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳， 牵牛星每秒钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文 学家把银河所围绕成的空间叫做银河 系，太阳和别的恒星都只不过是银河 系中的一颗小星。
11.银河像一个扁平的车轮，直径约 10万光年。银河系中的星体都在不断 运动。
卧看牵牛织女星
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
Táo zuì
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陶醉: 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
怠惰： 懒惰。 描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性
说•3•、两3了阅、部的读阅分问课读的题文课语。的文言后的表两后达部两有分部什，分么提，不出提同自出？己自解己决解不决了不的 问题。
1：符合青少年年龄及心理特点，引起阅读兴趣。 2：中西方关于织女星的传说美丽神奇，引人遐想，同时 又蕴含着丰富的文化内涵，在介绍织女星名称由来的同时 又给人以文学的趣味，让读者在轻松愉快的阅读中获得了 知识。
概括文章介绍的科学知识：
1.牛郎星，又叫牵牛星，大而亮。
2.牵牛星和织女星的位置不变，永远不 会相遇，他们都是恒星。
3.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星 的光辉是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛星距 离地球16光年。
5.光年是天文学上表示距离的单位 ，光 速每秒30万公里，一天能走259亿2000 万公里，这个长度的365倍，就是一光 年。
六年级语文上册 第13课 卧看牵牛织女星精品教学PPT课件3 西师大版
7.距离太阳几万光年的星不计其数，而 10光年以内的星却只有15个。
8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳， 牵牛星每秒钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文 学家把银河所围绕成的空间叫做银河 系，太阳和别的恒星都只不过是银河 系中的一颗小星。
11.银河像一个扁平的车轮，直径约 10万光年。银河系中的星体都在不断 运动。
3.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星 的光辉是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛星距 离地球16光年。
5.光年是天文学上表示距离的单位 ，光 速每秒30万公里，一天能走259亿2000 万公里，这个长度的365倍，就是一光 年。
6.太阳光从太阳射到地球才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。
（做诠释）
4.天文学家.比如从成都到重庆，有450公里，我们步行 的话，每天走60公里，因此说从成都到重庆 有七天半的路程。 （举例子、列数字）
6.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织 女星的光射到地球上要26年。
（做比较、列数字）
阅读第十段：
第十段表明了作者怎样的思想？
卧看牵牛织女星
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
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陶醉: 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
怠惰： 懒惰。 描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性
3：这是一篇科普文章，却包含了作者一定的 人生哲理思考，“凭这点高明处，我们就不必 叹息生命的短暂和藐小了。”这句话包含了怎 样的人生哲理？
8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳， 牵牛星每秒钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文 学家把银河所围绕成的空间叫做银河 系，太阳和别的恒星都只不过是银河 系中的一颗小星。
11.银河像一个扁平的车轮，直径约 10万光年。银河系中的星体都在不断 运动。
3.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星 的光辉是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛星距 离地球16光年。
5.光年是天文学上表示距离的单位 ，光 速每秒30万公里，一天能走259亿2000 万公里，这个长度的365倍，就是一光 年。
6.太阳光从太阳射到地球才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。
（做诠释）
4.天文学家.比如从成都到重庆，有450公里，我们步行 的话，每天走60公里，因此说从成都到重庆 有七天半的路程。 （举例子、列数字）
6.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织 女星的光射到地球上要26年。
（做比较、列数字）
阅读第十段：
第十段表明了作者怎样的思想？
卧看牵牛织女星
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
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·· 白蒙蒙 蜉·蝣· 怠·惰·
陶醉: 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
怠惰： 懒惰。 描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性
3：这是一篇科普文章，却包含了作者一定的 人生哲理思考，“凭这点高明处，我们就不必 叹息生命的短暂和藐小了。”这句话包含了怎 样的人生哲理？
六年级语文上册 第13课 卧看牵牛织女星课件4 西师大版
同学们自读得不错， 概括能力也很好，能将这 么长的一篇文章概括为简 洁的几句话。
茫茫宇宙， 无边无涯，在浩 瀚的星际中织女 星和牵牛星只是 沧海一粟。
同学们，通过这节课的 学习，我们了解了一些有关 天文的知识，对织女星和牵 牛星又增添了一份激动和感 动。 下面我们有感情地朗读第 2、3自然段。
光年 —— 天文上表示 距离的单位，是光一年所 走路程的长短。光的速度 是每秒 30 万千米，一天能 走 259 亿 2000 万千米，这 长度的 365 倍就是一光年。
你知道了哪些天文知识？
1.牵牛星和织女星的相对位置大致 是不变的，这两颗星永远都不会相 遇，他们都是恒星。 2.织女星的亮度是太阳的50多倍， 牵牛星的亮度是太阳的9倍多。 3.织女星距离地球26光年，牵牛 星距离地球16光年。
再读课文，用笔勾画出能够介绍牵 牛星和织女星的关键语句。
织女星： 最亮的星。 西方人把织女星和附近的几颗星连在一起， 像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。 恒星。 亮度是太阳的50倍。 织女星距离地球26光年。 以每秒14千米的速度移近太阳。
牵牛星： 排成一条直线的三颗星中最大最亮的 就是牛郎星，也叫做牵牛星。阿拉伯 人把这三颗星叫做“天平星”，我们 把它们叫做“挑担星”。 恒星。 亮度是太阳的9倍有余。 距离地球16光年。 也在移动，每秒钟接近太阳33千米。
谢谢观看！
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通过上节课的学习，我 们对织女星和牵牛星有了进 一步的了解。关于这两颗星 星还有一个美丽的传说。 齐读第2自然段。
虽然这是一篇以介绍天 文知识为主的科普文章，但 作者还写了与此有关的故事 是，给人以许多美妙的想象， 耐人寻味。 你们还知道哪些星星的传 说？
《卧看牵牛织女星》PPT课件
读了这段话，你知道这是介绍织女星的 什么了吗？
秋天的晚上，我们所看到的最亮的星 是织女星。西方人把织女星和附近的几颗 星连在一起，像一架七弦琴，于是把它叫 做“天琴星”。
这是介绍织女星的位置，天琴星的形 状及名称来源。
织女星
神秘 陶醉
秋天的晚上，我们所看到的最亮的星是织女
星。在这颗星的东边，白蒙蒙的一片，断断续续 从北到南横过天空，这就是“银河”，西方人把 织女星和附近的几颗星连在一起，像一架七弦琴， 于是把它叫做“天琴星”，传说古希腊音乐家奥 佛土曾用这把七强琴，弹奏出神妙的曲子，使森 林里的野兽都陶醉了。
故事
牛郎织女是我国最有名的一个民间传说，是 我国人民最早的关于星的故事。相传在很早以前， 南阳城西牛家庄里有个聪明、忠厚的小伙子，父 母早亡，只好跟着哥哥嫂子度日，嫂子马氏为人 狠毒，经常虐待他，逼他干很多的活。一天，天 上的织女和诸仙女一起下凡游戏，牛郎在老牛的 帮助下认识了织女，二人互生情意，后来织女便 偷偷下凡，来到人间，做了牛郎的妻子。牛郎和 织女结婚后,一家人生活得很幸福。但是好景不长， 王母娘娘强行把织女带回天上，恩爱夫妻被拆散。 牛郎拉着自己的儿女，一起腾云驾雾上天去追织 女，眼见就要追到了，岂知王母娘娘拔下头上的 金簪一挥，一道天河就出现了，牛郎和织女被隔 在两岸，只能相对哭泣流泪。他们的忠贞爱情感 动了喜鹊，千万只喜鹊飞来，搭成鹊桥，让牛郎 织女走上鹊桥相会，王母娘娘对此也无奈，只好 允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。
关于织女星，我们中国也有美丽的传说，织 女星是天帝的孙女，因此，也叫做“天孙”。以 这颗星美丽柔和的光辉来说，确也当得起这个高 贵的名字。“天孙”私自下凡，和一个放牛郎结 为夫妻，他们夫妇俩恩恩爱爱，男耕女织，日子 过得很幸福。后来天帝和王母娘娘发现了这事， 十分生气，派天神强行拆散了牛郎和织女，命令 他们一个住在天河的东岸，一个住在天河的西岸， 只有每年农历七月初七才得在天河相会一次。
最新西师版小学语文六年级上册13卧看牵牛织女星优质课课件
* 33
*
34
天琴座
*
35
银河系
* 36
同学们，学了这篇科学小品，我们 了解了一些关于天文学的知识，增长了 见识。宇宙无边无际，还有很多未知领 域等待我们去探索。相信不久的将来， 我们能够了解更多有关宇宙的知识。
本文条理清楚，语言通俗易 懂，同时又有文学语言的生动性 和趣味性，值得我们学习和借鉴。
* 37
2005年11月7日7时33分
本节课学习目标： 1 了解四大民间故事 2 了解文中介绍的天文知识 3 掌握文中词语 4 理解并运用文中的说明方法 5《牛郎织女》的传说在文中有何作
用
秋
夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
பைடு நூலகம்
13 卧看牵牛织女星
四大民间传说
•《牛郎织女》 •《梁山伯与祝英台》 •《孟姜女寻夫》 •《白蛇传》
* 21
5.太阳光从太阳射到地球才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。 6. 距离太阳几万光年的星不计其数， 而10光年以内的星却只有15颗。
7. 恒星并不是真的不动的，织女星以 每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星 也在移动，每秒钟接近太阳 33千米， 这速度和地球的公转速度 —— 每秒钟 29千米差不多。
概括文章介绍的科学知识： 1.织女星，亮；牛郎星，又叫牵牛星， 大而亮。 2.牵牛星和织女星的位置不变，永 远不会相遇，他们都是恒星。 3.织女星的亮度是太阳的50倍，牵 牛星的亮度是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛 星距离地球16光年。
•
光年——天文上表示 距离的单位，是光一年所 走路程的长短。光的速度 是每秒30万千米，一天能 走259亿2000万千米，这 长度的 365 倍就是一光年。
*
34
天琴座
*
35
银河系
* 36
同学们，学了这篇科学小品，我们 了解了一些关于天文学的知识，增长了 见识。宇宙无边无际，还有很多未知领 域等待我们去探索。相信不久的将来， 我们能够了解更多有关宇宙的知识。
本文条理清楚，语言通俗易 懂，同时又有文学语言的生动性 和趣味性，值得我们学习和借鉴。
* 37
2005年11月7日7时33分
本节课学习目标： 1 了解四大民间故事 2 了解文中介绍的天文知识 3 掌握文中词语 4 理解并运用文中的说明方法 5《牛郎织女》的传说在文中有何作
用
秋
夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
பைடு நூலகம்
13 卧看牵牛织女星
四大民间传说
•《牛郎织女》 •《梁山伯与祝英台》 •《孟姜女寻夫》 •《白蛇传》
* 21
5.太阳光从太阳射到地球才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。 6. 距离太阳几万光年的星不计其数， 而10光年以内的星却只有15颗。
7. 恒星并不是真的不动的，织女星以 每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星 也在移动，每秒钟接近太阳 33千米， 这速度和地球的公转速度 —— 每秒钟 29千米差不多。
概括文章介绍的科学知识： 1.织女星，亮；牛郎星，又叫牵牛星， 大而亮。 2.牵牛星和织女星的位置不变，永 远不会相遇，他们都是恒星。 3.织女星的亮度是太阳的50倍，牵 牛星的亮度是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛 星距离地球16光年。
•
光年——天文上表示 距离的单位，是光一年所 走路程的长短。光的速度 是每秒30万千米，一天能 走259亿2000万千米，这 长度的 365 倍就是一光年。
(西师大版)六年级语文上册课件 卧看牵牛织女星 1
结合例句分析本文所使用的说明方法：
1.织女星距离地球26光年，牵牛星距我们较近但也有16光 年。 （列数字） 列数字）
2.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的9 倍有余。 （作比较，列数字） 作比较，列数字）
3.阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们也把它们叫做挑 担星。这中间一颗最大最亮的就是牛郎星——也叫做牵 牛星。 （做诠释） 做诠释）
阅读第十段： 第十段表明了作者怎样的思想？
小结： 人类既然能够发现那些支配宇宙的法则， 就一定能够探索出宇宙更多的奥妙，在广阔 辽远的宇宙空间，人类一定能够大展宏图。 既然这样，我们又何必叹息生命的短暂和藐 小呢？
卧 看 牵 牛 织 女 星
引诗
杜牧《秋夕》 杜牧《秋夕》 西方： 西方：天琴座 七弦琴
9. 9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文学家把银河 所围绕成的空间叫做银河系，太阳和别的恒星 都只不过是银河系中的一颗小星。
11.银河像一个扁平的车轮，直径约10万光年。 银河系中的星体都在不断运动。 12.太阳不是银河系的中心。
13.银河系外面还有很多银河系。
阅读第一至三段： 阅读第一至三段： 1.概括这三段的大意 概括这三段的大意： 概括这三段的大意
西师大版 六年级 语文 上册 第四单元
卧看牵牛织女星
叶至善
秋 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏, 银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤。 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 天阶夜色凉如水 卧看牵牛织女星。 卧看牵牛织女星。
táo zuì
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陶醉
··
描摹
·
崩毁
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六年级语文上册第13课卧看牵牛织女星PPT课件1西师大版
什么叫做光年呢?光年是天文学上表 示距离的单位，表示光一年所走的路程 的长短。光的速度是每秒钟30万公里， 一天能走259亿2000万公里，这长度的 365倍，就是一光年。这种用时间来表 示距离的方法，在日常生活中其实也时 常用到的。比如从成都到重庆，有450 公里，我们步行的话，每天走60公里， 因此从成都到重庆有七天半的路程。
4.我们若是一连几个晚上，每晚都观察牵 牛星和织女星，就可以知道它们的相对位 置大致是不变的，我们千万不要在农历七 月初七的晚上，为了看两星相会而白白地 熬个通宵。因为，天文学家告诉我们，这 两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳 一样，都是恒星。织女星的亮度是太阳的 50多倍，牵牛星的亮度是太阳的9倍多，因 为距离我们太遥远，所以看上去像是两颗 比较大的行星。天文学家又告诉我们，织 女星距离地球约26光年，牵牛星距离我们 也有约16光年。
近义词 陶醉—（ 沉醉 ） 宽阔—（广阔） 浩瀚— （辽阔 ）白蒙蒙—（白茫茫 ） 不计 其数—（举不胜举） 惊异—（诧异 ） 反义词
幸福—（痛苦 ） 高贵—（ 不计其数—（ 寥寥无几 ） ） 卑贱
段落归纳
一（1---3）：作者用生动优美的笔 触向我们讲述了中西方关于织女星 和牛郎星的传说。 二（4---5）：介绍牵牛星、织女星 和相关的天文学知识。
13卧看牵牛织女星
（卧看：躺着看）
第一课时学习目标：
• 学习并掌握本课的生、新词。读通 课文。 • 初读课文，整体感知课文内容，了 解织女星和牵牛星。
织女星：也称“天孙”“天琴座” , 组成一 个等边三角形，在银河的西面与河东的牵 牛星相对。光亮 约是太阳的50倍，表面温 度约9000摄氏度。
2.关于织女星，我们中国也有美丽的传 说。织女星是天帝的孙女，因此，也叫做 “天孙”，以这颗星美丽柔和的光辉来说 ，确也当得起这个高贵的名字。“天孙” 私自下凡，和一个放牛郎结为夫妻，他们 夫妇俩恩恩爱爱，男耕女织，日子过的很 幸福。后来，天帝和王母娘娘发现了这事 ，十分生气，派天神强行拆散了牛郎织女 ，命令他们一个住在天河的东岸，一个住 在天河的西岸，只有每年农历七月七日才 得在天河相会一次。
西师版六年级上册语文第13课《卧看牵牛织女星》课件PPT
当堂检测（重点突出）（成绩要 想好，练笔不可少）（5分钟
• 选词填空。 • 感动 感激 • 、牛郎织女凄美的爱情故事，（ ）了一代又一代的 感动 人。 • 、在我困难的时候，你无私的帮助让我（ ）不尽。 感激 • 写出下列句子所运用的说明方法。 • 、太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女的光射 到地球上要26年。（ ） 列数字作比较 • 、牵牛星与两旁孤星连起来就像一条两臂相等的杠杆。 （ ）
自学目标：（1分钟）（学习想高 效、目标不可少）
• （1）我能学会本课生字、新词。 • （2）我能快速阅读课文，了解课文介绍 的天文知识。对自然界中的天文现象产 生兴趣。
gāng 杠
杠杆 木杠
hé ng 恒
恒星 永恒
bēng
崩
崩毁 山崩地裂
hà o 浩
浩瀚 浩大
hà n 瀚
瀚漠 浩瀚
读一读下列词语，用心记一记
相遇的机会
自主反思(是否学会了，反思很重 要）
• 1、我掌握的词语：
• • 2.学习本文后我知道了
自主学习（小组质疑）：（
• 银河系：太阳所在的星系，是一个漩涡星系。 它所包含的各种类型的恒星，总数在1000亿颗 以上。恒星以外还有各种类型的银河星云、星 际气体及尘埃。银河系里大多数恒星集中在一 个扁球状的空间范围内，好像一个铁饼，我们 晚上看到的银河就是它在天球上的投影。 • 织女星：也称“天孙”“天琴星”，共三星， 组成一个等边三角形，在银河西面，与河东的 牵牛星相对。光度是太阳的50倍，表面温度约 9000摄氏度。“牵牛星”即“河鼓二”，俗称 “牛郎星”。 恒星是由炽热的气体组成，能自 己发光的天体。
卧看牵牛织女星
德源中学
知识准备：
• (1)、说明文是以说明为主的一种文章体裁。它要求对 事物的性质、特点、成因、功能等方面作客观的科学 的说明，从而给人以知识。 • （2）、说明文的主要特点：说明性 知识性 科学性 • （3）、说明文的语言的基本要求是：准确 、 平实。 • （4）、说明文的说明顺序：时间顺序 空间顺序 逻 辑顺序 • （5）、说明文的方法有：下定义 、 打比方 、 列数 字 、作比较 、 举例子 、作诠释 、 分类别、引用、 列图表。
六年级上册语文课件-4.13 卧看牵牛织女星｜西师大版 (共31张PPT)
听见了，一定会笑话我们少见多怪。他们会告诉我们， 距离太阳几万光年的星不计其数，而10光年以内的星却 只有15颗。几年前，天文学家观测到一颗星崩毁了，计 算下来，发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代，也就 是说，这颗星离我们将近2千光年。
天文学家还告诉我们，恒星并不是真的不动的， 织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳，牵牛星也 在移动，每秒钟接近太阳33千米，这速度和地球的 公转速度——每秒钟29千米差不多。只是因为宇宙 如此浩瀚，所以我们的肉眼才看不出来。
我们若是一连几个晚上,每晚都观察牵牛星和织 女星，就可以知道它们的相对位置大致是不变的。 我们千万不要在农历七月初七的晚上，为了看两星 相会而白白的熬个通宵。因为，天文学家告诉我们， 这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样， 都是恒星。
恒星
由炽热的气体组 成，能自己发热 的天体。
织女星的亮度是太阳的50多倍，牵牛星的亮度是 太阳的9倍多，因为距离我们太遥远，所以看上去像 是两颗比较大的行星。天文学家又告诉我们，织女星 距离地球约26光年，牵牛星距离我们也有约16光年。
光年：是天文学上表示距离的单位。表示
光一年所走的路程的长短。光的速度是每 秒钟30万公里，一天能走259亿2000万公 里，这个长度的365倍，就是一光年。
行星：自身不发光的，环绕着恒星的天体。
太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的 光射到地球上要26年。这样一比较，就会使我们惊异得 叫起来：“真了不得，有这么远！”这话若被天文学家
自由读课文，边读边想：你
了解了哪些天文知识？在相关句 子下做标注。
我们若是一连几个晚上,每晚都观察牵牛星和织 女星，就可以知道它们的相对位置大致是不变的。 我们千万不要在农历七月初七的晚上，为了看两星 相会而白白的熬个通宵。因为，天文学家告诉我们， 这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样， 都是恒星。
天文学家还告诉我们，恒星并不是真的不动的， 织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳，牵牛星也 在移动，每秒钟接近太阳33千米，这速度和地球的 公转速度——每秒钟29千米差不多。只是因为宇宙 如此浩瀚，所以我们的肉眼才看不出来。
我们若是一连几个晚上,每晚都观察牵牛星和织 女星，就可以知道它们的相对位置大致是不变的。 我们千万不要在农历七月初七的晚上，为了看两星 相会而白白的熬个通宵。因为，天文学家告诉我们， 这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样， 都是恒星。
恒星
由炽热的气体组 成，能自己发热 的天体。
织女星的亮度是太阳的50多倍，牵牛星的亮度是 太阳的9倍多，因为距离我们太遥远，所以看上去像 是两颗比较大的行星。天文学家又告诉我们，织女星 距离地球约26光年，牵牛星距离我们也有约16光年。
光年：是天文学上表示距离的单位。表示
光一年所走的路程的长短。光的速度是每 秒钟30万公里，一天能走259亿2000万公 里，这个长度的365倍，就是一光年。
行星：自身不发光的，环绕着恒星的天体。
太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的 光射到地球上要26年。这样一比较，就会使我们惊异得 叫起来：“真了不得，有这么远！”这话若被天文学家
自由读课文，边读边想：你
了解了哪些天文知识？在相关句 子下做标注。
我们若是一连几个晚上,每晚都观察牵牛星和织 女星，就可以知道它们的相对位置大致是不变的。 我们千万不要在农历七月初七的晚上，为了看两星 相会而白白的熬个通宵。因为，天文学家告诉我们， 这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样， 都是恒星。
六年级语文上册第13课卧看牵牛织女星课件4西师大版1
1、符合青少年年龄及心理特点，引 起阅读兴趣。
2、中西方关于织女星的传说美丽神 奇，引人遐想，同时又蕴含着丰富的 文化内涵，在介绍织女星名称由来的 同时又给人以文学的趣味，让读者在 轻松愉快的阅读中获得了知识。
同学们，学了这篇科学 小品，我们了解了一些关于 天文学的知识，增长了见识。
本文条理清楚，语言通俗 易懂，同时又有文学语言的 生动性和趣味性，值得我们 学习和借鉴。
你知道了哪些天文知识？
1.牵牛星和织女星的相对位置大致 是不变的，这两颗星永远都不会相 遇，他们都是恒星。 2.织女星的亮度是太阳的50多倍， 牵牛星的亮度是太阳的9倍多。
3.织女星距离地球26光年，牵牛 星距离地球16光年。
4.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。
再读课文，用笔勾画出能够介绍牵 牛星和织女星的关键语句。
织女星：
最亮的星。 西方人把织女星和附近的几颗星连在一起， 像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。 恒星。 亮度是太阳的50倍。 织女星距离地球26光年。 以每秒14千米的速度移近太阳。
牵牛星： 排成一条直线的三颗星中最大最亮的 就是牛郎星，也叫做牵牛星。阿拉伯 人把这三颗星叫做“天平星”，我们 把它们叫做“挑担星”。
恒星。 亮度是太阳的9倍有余。
距离地球16光年。 也在移动，每秒钟接近太阳33千米。
讨论：
文章在介绍了织女星 和牵牛星时运用了那些说 明方法？
织女星：
最亮的星。
西方人把织女星和附近的几颗星连在一起，像一架
七弦琴，于是把它叫做“天琴星”打。比方 下定义
恒星。
亮度是太阳的50倍。织女星距离地球26光年。以每
谢谢观看！
5.距离太阳几万光年的星不计其数， 而10光年以内的星却只有15颗。
2、中西方关于织女星的传说美丽神 奇，引人遐想，同时又蕴含着丰富的 文化内涵，在介绍织女星名称由来的 同时又给人以文学的趣味，让读者在 轻松愉快的阅读中获得了知识。
同学们，学了这篇科学 小品，我们了解了一些关于 天文学的知识，增长了见识。
本文条理清楚，语言通俗 易懂，同时又有文学语言的 生动性和趣味性，值得我们 学习和借鉴。
你知道了哪些天文知识？
1.牵牛星和织女星的相对位置大致 是不变的，这两颗星永远都不会相 遇，他们都是恒星。 2.织女星的亮度是太阳的50多倍， 牵牛星的亮度是太阳的9倍多。
3.织女星距离地球26光年，牵牛 星距离地球16光年。
4.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。
再读课文，用笔勾画出能够介绍牵 牛星和织女星的关键语句。
织女星：
最亮的星。 西方人把织女星和附近的几颗星连在一起， 像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。 恒星。 亮度是太阳的50倍。 织女星距离地球26光年。 以每秒14千米的速度移近太阳。
牵牛星： 排成一条直线的三颗星中最大最亮的 就是牛郎星，也叫做牵牛星。阿拉伯 人把这三颗星叫做“天平星”，我们 把它们叫做“挑担星”。
恒星。 亮度是太阳的9倍有余。
距离地球16光年。 也在移动，每秒钟接近太阳33千米。
讨论：
文章在介绍了织女星 和牵牛星时运用了那些说 明方法？
织女星：
最亮的星。
西方人把织女星和附近的几颗星连在一起，像一架
七弦琴，于是把它叫做“天琴星”打。比方 下定义
恒星。
亮度是太阳的50倍。织女星距离地球26光年。以每
谢谢观看！
5.距离太阳几万光年的星不计其数， 而10光年以内的星却只有15颗。
六年级语文上册 第13课 卧看牵牛织女星课件3 西师大版
阅读第十段：
第十段表明了作者怎样的思想？ 小结： 人类既然能够发现那些支配宇宙的 法则，就一定能够探索出宇宙更多的奥 妙，在广阔辽远的宇宙空间，人类一定 能够大展宏图。既然这样，我们又何必 叹息生命的短暂和藐小呢？
茫茫宇宙，瀚海无涯， 藐小的人类似乎微不足道。但 人们凭着强大的探索精神不断 发掘宇宙的奥秘，相信人类最 终将以智慧认识宇宙，利用宇 宙为人类造福。
七 作 作业 业 1、背诵杜牧的《秋夕》。
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耐人寻味： 意味深长，值得仔细体会、琢磨。
天琴座
天鹰座
讨论题：
1：文章以介绍天文知识为主，开头却从杜牧 的《秋夕》诗和中西方的有关传说写起，这样 写有什麽作用？
2：文章介绍了哪些天文知识？运用了那些说 明方法？
3：这是一篇科普文章，却包含了作者一定的 人生哲理思考，“凭这点高明处，我们就不必 叹息生命的短暂和藐小了。”这句话包含了怎 样的人生哲理？
3.阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们也 把它们叫做挑担星。这中间一颗最大最亮的 就是牛郎星——也叫做牵牛星。 （做诠释）
4.天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河 系。 （下定义） 5.比如从成都到重庆，有450公里，我们步行 的话，每天走60公里，因此说从成都到重庆 有七天半的路程。 （举例子、列数字） 6.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织 女星的光射到地球上要26年。 （做比较、列数字）
概括文章介绍的科学知识：
1.牛郎星，又叫牵牛星，大而亮。 2.牵牛星和织女星的位置不变，永远不 会相遇，他们都是恒星。 3.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星 的光辉是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛星距 离地球16光年。
2021西南师大版小学语文六年级上册《卧看牵牛织女星》教学课件
说，说明科学知识，概述人生思考。
研讨问题
西南师大出版社 六年级 | 上册
2．文章哪些地方能表达“具有一定的文学色 彩〞的特点?
研讨问题
西南师大出版社 六年级 | 上册
以诗引文，让人在诗的意境里，顺着宫女卧视的目光，仰看清? 浅银河两旁的牵牛织女星；对西洋人关于织女星传说及其名画的表 达，极为生动形象；中国关于织女星的传说，想像奇特而符合情理， 在神的世界里反映人间的情感；对杜牧诗的讲解是现实中的人借用 神话传说表达心境；文章第5段介绍牛郎时，虽不及上文生动形象，
Байду номын сангаас
西南师大出版社 六年级 | 上册
凝神静听：
聚精会神地仔细听。
耐人寻味： 意味深长，值得仔细体会、琢磨。
归纳构造
西南师大出版社 六年级 | 上册
第一局部〔开头——可是其他的星全比不上它〕 由神话传说故事引出织女星和牵牛星，介绍两 颗星在银河中的位置。写得生动有趣，引人入
胜。
第二局部〔假设是我们一连几晚一一他又离我 们渐渐地远了〕以多组数据来介绍牵牛织女星
思考与讨论
西南师大出版社 六年级 | 上册
1.文章以介绍天文知识为主，开头却从杜牧的?秋夕?诗和 中西方的有关传说写起，这样写有什么作用？
2.文章介绍了哪些天文知识？运用了哪些说明方法？
3.这是一篇科普文章，却包含了作者一定的人生哲理思考， “凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短暂和藐小了。
〞这句话包含了怎样的人生哲理？
在勉励读者爱科学、学科学。
西南师大出版社 六年级 | 上册
说明方法
1.织女星距离地球26光年，牵牛星距我们较近但也有16光年。
〔列数字〕 2.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的9倍有余。
研讨问题
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2．文章哪些地方能表达“具有一定的文学色 彩〞的特点?
研讨问题
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以诗引文，让人在诗的意境里，顺着宫女卧视的目光，仰看清? 浅银河两旁的牵牛织女星；对西洋人关于织女星传说及其名画的表 达，极为生动形象；中国关于织女星的传说，想像奇特而符合情理， 在神的世界里反映人间的情感；对杜牧诗的讲解是现实中的人借用 神话传说表达心境；文章第5段介绍牛郎时，虽不及上文生动形象，
Байду номын сангаас
西南师大出版社 六年级 | 上册
凝神静听：
聚精会神地仔细听。
耐人寻味： 意味深长，值得仔细体会、琢磨。
归纳构造
西南师大出版社 六年级 | 上册
第一局部〔开头——可是其他的星全比不上它〕 由神话传说故事引出织女星和牵牛星，介绍两 颗星在银河中的位置。写得生动有趣，引人入
胜。
第二局部〔假设是我们一连几晚一一他又离我 们渐渐地远了〕以多组数据来介绍牵牛织女星
思考与讨论
西南师大出版社 六年级 | 上册
1.文章以介绍天文知识为主，开头却从杜牧的?秋夕?诗和 中西方的有关传说写起，这样写有什么作用？
2.文章介绍了哪些天文知识？运用了哪些说明方法？
3.这是一篇科普文章，却包含了作者一定的人生哲理思考， “凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短暂和藐小了。
〞这句话包含了怎样的人生哲理？
在勉励读者爱科学、学科学。
西南师大出版社 六年级 | 上册
说明方法
1.织女星距离地球26光年，牵牛星距我们较近但也有16光年。
〔列数字〕 2.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的9倍有余。
六年级语文上册第13课卧看牵牛织女星PPT课件4西师大版
• 《牛郎织女》 • 《梁山伯与祝英台》 • 《孟姜女寻夫》 • 《白蛇传》
今天，我们将从天文学的角度去认 识、了解这两颗熟悉又陌生的星星。
天鹰座
天琴座
默读课文，要求：
1.读准、读通生字，划出生词，借 助词典或联系上下文理解不懂的词 语。 2.思考：课文介绍了哪几个方面的 天文学知识？ 3.理解下列词语。 不计其数 崩毁
学习目标： 1 了解四大民间故事. 2 了解文中介绍的天文知识. 3 掌握文中词语. 4 理解并运用文中的说明方法. 5《牛郎织女》的传说在文中有何 作用.
秋
夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,
杜牧坐看牵牛 织女星，今天，我 轻罗小扇扑流萤。 们——
天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
卧看牵牛织女 星
四大民间传说
再读课文，用笔勾画出能够介绍牵 牛星和织女星的关键语句。
织女星： 最亮的星。 西方人把织女星和附近的几颗星连在一起， 像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。 恒星。 亮度是太阳的50倍。 织女星距离地球26光年。 以每秒14千米的速度移近太阳。
牵牛星： 排成一条直线的三颗星中最大最亮的 就是牛郎星，也叫做牵牛星。阿拉伯 人把这三颗星叫做“天平星”，我们 把它们叫做“挑担星”。 恒星。 亮度是太阳的9倍有余。 距离地球16光年。 也在移动，每秒钟接近太阳33千米。
gàng
héng
bēng
崩裂摧毁
杠杆 恒星 崩毁 无法计算数目 断断续续 恩恩爱爱 ，形容很多。 不计其数 男耕女织
文章中介绍了哪些天文 知识？
银河的知识 织女星的知识 牵牛星的知识 光年 其它天文知识
划出文中介绍天文知 识的语句。
课文的第一自然段向我们描 绘了肉眼可见的银河。紧接着以 生动优美的笔触向我们讲述了牛 郎织女的故事。再由这个故事自 然而然地过渡到对牛郎星、织女 星的介绍。由介绍这两颗星拓展 到对一些相关天文知识的介绍。
六年级语文上册第13课卧看牵牛织女星课件4西师大版
4.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。 5.距离太阳几万光年的星不计其数， 而10光年以内的星却只有15颗。 6.恒星并不是真的不动的，织女星以 每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星 也在移动，每秒钟接近太阳33千米， 这速度和地球的公转速度 —— 每秒钟 29千米差不多。
7.依牵牛星的速度来说，也得 9千年 才比现在离太阳近1光年。 8.牵牛星和太阳永远不会相撞。
你还知道哪些天文知识？
狮子座
巨蟹座
大 熊 座
小熊座
天 鹅 座
天琴座
银河系
宇宙无边无际，还有 许多未知领域等待我们去 探索。相信不久的将来， 我们能够了解更多有关宇 宙的知识。
通过上节课的学习，我 们了解了列数字、作比较和 打比方等常见的说明方法的 表达作用。在课文的4、5自 然段中，作者又使用了哪些 说明方法呢？
• 《牛郎织女》 • 《梁山伯与祝英台》 • 《孟姜女寻夫》 • 《白蛇传》
今天，我们将从天文学的角度去认 识、了解这两颗熟悉又陌生的星星。
天鹰座
天琴座
默读课文，要求：
1.读准、读通生字，划出生词，借 助词典或联系上下文理解不懂的词 语。 2.思考：课文介绍了哪几个方面的 天文学知识？ 3.理解下列词语。 不计其数 崩毁
gàng
héng
bēng
崩裂摧毁
杠杆 恒星 崩毁 无法计算数目 断断续续 恩恩爱爱 ，形容很多。 不计其数 男耕女织
文章中介绍了哪些天文 知识？
银河的知识 织女星的知识 牵牛星的知识 光年 其它天文知识
划出文中介绍天文知 识的语句。
课文的第一自然段向我们描 绘了肉眼可见的银河。紧接着以 生动优美的笔触向我们讲述了牛 郎织女的故事。再由这个故事自 然而然地过渡到对牛郎星、织女 星的介绍。由介绍这两颗星拓展 到对一些相关天文知识的介绍。
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4.天文学家把银河所围绕成的空间叫做 （下定义） 银河系。
5.西方人把织女星和附近的几颗星连在 一起，像一架七弦琴，于是把它叫做 “天琴星”。 （打比方、下定义）
6.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。 （做比较、列数字）
文章以介绍天文知识为主，开头却从中 西方的有ห้องสมุดไป่ตู้传说写起，这样写有什么作用？
1、符合青少年年龄及心理特点，引 起阅读兴趣。 2、中西方关于织女星的传说美丽神 奇，引人遐想，同时又蕴含着丰富的 文化内涵，在介绍织女星名称由来的 同时又给人以文学的趣味，让读者在 轻松愉快的阅读中获得了知识。
2014-1-4 26
2014-1-4
27
狮子座
2014-1-4 28
巨蟹座
2014-1-4 29
大 熊 座
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30
2014-1-4
31
小熊座
2014-1-4
32
天 鹅 座
2014-1-4 33
2014-1-4
34
天琴座
2014-1-4 35
银河系
2014-1-4 36
同学们，学了这篇科学小品，我们 了解了一些关于天文学的知识，增长了 见识。宇宙无边无际，还有很多未知领 域等待我们去探索。相信不久的将来， 我们能够了解更多有关宇宙的知识。
7.恒星并不是真的不动的，织女星以 每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星 也在移动，每秒钟接近太阳33千米， 这速度和地球的公转速度——每秒钟 29千米差不多。
8.依牵牛星的速度来说，也得9千年 才比现在离太阳近1光年。 9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
结合例句分析本文所使用的说明方法：
1.织女星距离地球26光年，牵牛星距我 （列数字） 们较近但也有16光年。 2.织女星的亮度是太阳的50倍，牵牛星 （作比较，列数字） 的亮度是太阳的9倍有余。 3.阿拉伯人把这三颗星叫做“天平星”， 我们也把它们叫做“挑担星”。中间最 大最亮的一颗就是牛郎星，也叫做牵牛 星。 （做诠释）
讨论题：
1文章介绍了哪些天文知识？运用 了那些说明方法？ 2：文章以介绍天文知识为主，开 头却从中西方的有关传说写起， 这样写有什么作用？
概括文章介绍的科学知识： 1.织女星，亮；牛郎星，又叫牵牛星， 大而亮。 2.牵牛星和织女星的位置不变，永 远不会相遇，他们都是恒星。 3.织女星的亮度是太阳的50倍，牵 牛星的亮度是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛 星距离地球16光年。
本节课学习目标： 1 了解四大民间故事 2 了解文中介绍的天文知识 3 掌握文中词语 4 理解并运用文中的说明方法 5《牛郎织女》的传说在文中有何作 用
秋
夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
卧看牵牛织女星
四大民间传说
2014-1-4
•《牛郎织女》 •《梁山伯与祝英台》 •《孟姜女寻夫》 •《白蛇传》
4
2014-1-4
12
天鹰座
天琴座
2014-1-4
16
gàng
héng
bēng
崩裂摧毁
杠杆 恒星 崩毁 无法计算数目 断断续续 恩恩爱爱 ，形容很多。 不计其数 男耕女织
文章中介绍了哪些天文 知识？
银河的知识 织女星的知识 牵牛星的知识 光年 其它天文知识
划出文中介绍天文知 识的语句。
•
光 年 —— 天 文 上 表 示距离的单位，是光一年 所走路程的长短。光的速 度是每秒30万千米，一天 能走259亿2000万千米， 这长度的365倍就是一光 年。
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2014-1-4
5.太阳光从太阳射到地球才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。 6.距离太阳几万光年的星不计其数， 而10光年以内的星却只有15颗。
本文条理清楚，语言通俗易 懂，同时又有文学语言的生动性 和趣味性，值得我们学习和借鉴。
2014-1-4 37
谢谢观看！