等高线地形图 优秀ppt课件
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高中区域地理课件 : 等高线地形图的判读(共47张PPT)
冲积扇 等高线呈圆弧形,并上密下疏。多有 放射状河流或季节河流。
黄土塬 顶部平坦,边缘处沟谷纵横。等高 稀疏的地方数值大。
喀斯特峰林 多山间盆地(坝子),山多陡峭孤 峰。等高线稀疏处数值小。山峰等 高线密集且平滑。
新月形沙丘 等高线呈封闭新月形。一侧陡, 一侧缓,缓坡为迎风坡。
火山锥 等高线封闭,呈较有规律的环状, 上密下疏。突出特点为中心海拔 突然降低。
M
N
R S
5b0 Q
T U
P
60
KLM
50
N
P
R S TU Q
Q
难点突破三
如上图,判断图中A、B的海拔范围各是多少?
150米>HA>100米;50米>HB>0米。 等值线共性:
在两条等值线间若还有一条闭合等值线, 则其数值只可能大于大的,或小于小的。
小试牛刀三
7.图中河流的流向是 A.东北流向西南 B.东南流向西北
)
A 、 110ºE线 B、30ºN
C、a线
D、b线
例4、读右图回答1-2题 1、图中陡崖最高点E的海拔可能为 A.799m B.859m C.999m D.1059m
2.R、Q 两点的相对高度可能为 A.800 米 B.900 米 C.1000 米 D.1100 米
1200
1000 900
1. 判断水系水文特征
步骤2:定比例
步骤3:定基点
12
16
. . . . . . . . . .. . . . . . .
12 步骤4:画垂线
16
. .. . .
. ... .. . .... .
步骤5:画曲线
. .. . .
等高线地形图及其应用ppt课件
读“某地区等高线地形图”,完成下题。
1.沿图中a—b剖面线绘制的地形剖面图是下图中的
答 案
3、地形剖面图的应用
通视问题
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍 物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相 通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不 同。从山顶向四周,等高线先密后疏, 为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后 密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡 住人们的视线。
②确定比例尺
剖面图的水平比例尺一般采用原图比例尺,将等高线图上的剖面线 转绘到剖面图上做横轴。
为更加清楚地反映地形起伏状况,垂直比例尺要大于水平比例尺, 用高程建立纵轴。高度间隔与原图等高距一致,最高数值比剖面线 经过地区最高海拔略大一些,最低数值略小一些。
2、地形剖面图的绘制步骤
③描点 将剖面线与等高线的所有交 点(或仅描关键点,如最高点、 最低点)按其水平距离和高程 转绘到坐标图中。
一般选在等高线间距较大即地势平坦开阔处, 节省建设投资
靠近河流,水源充足 工业区选址 有交通线经过,交通便利
3、等高线地形图与“面”的区位
等高线地形图与“面”的区位
一般山区聚落多分布在地势较低的河谷地带(地 势低平、水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的 土壤)
聚落分布
山区聚落规模小、数量少
平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要分布在 平原地区)
C>A>D>B
不同等高线地形不图同坡等度高大线小图的上判坡读度的大小 ②比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越 大,坡度越大;等高距越小,坡度越小
B>D&g小图的上判坡读度的大小 ③比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大; 比例尺越小,坡度越小
答
等高线地形图ppt课件
M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓.
4. 甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是? 为什么?
丙地。 原因是位于山谷,属于集水区域。
在分层设色地形图上,颜色越深(亮)的地方, 海拔越高;颜色越浅(暗)的地方,海拔越低。
蓝色—— 海洋
绿色—— 平原
褐色——高山
黄色——高原、丘陵或山地 白色——雪线以上的部分
2. 等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。
B
A
等高线的特点:
1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。
数值大—— 海拔高
分布密集——
2. 等高线
3. 等高线
坡度陡
数值小—— 海拔低
分布稀疏—— 坡度缓
认识山地不同的地形部位
山顶 鞍部
山顶 陡崖
山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
山顶
盆地(洼地)
等高线地形图ppt课 件
1. 地面高度的表示方法
读图回 答
1.甲地的海拔是多少? 1500米
2.乙地的海拔是多少? 500米
3.甲乙两地的相对高度
0
是多少1?000米
海 拔:地面上某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度: 一个地点高出另一个地点的垂直距离。
等高线地形图的绘制
350 300 250 200
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0_0__米;它们之间相对高度是_4_0_0__米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.
4. 甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是? 为什么?
丙地。 原因是位于山谷,属于集水区域。
在分层设色地形图上,颜色越深(亮)的地方, 海拔越高;颜色越浅(暗)的地方,海拔越低。
蓝色—— 海洋
绿色—— 平原
褐色——高山
黄色——高原、丘陵或山地 白色——雪线以上的部分
2. 等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。
B
A
等高线的特点:
1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。
数值大—— 海拔高
分布密集——
2. 等高线
3. 等高线
坡度陡
数值小—— 海拔低
分布稀疏—— 坡度缓
认识山地不同的地形部位
山顶 鞍部
山顶 陡崖
山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
山顶
盆地(洼地)
等高线地形图ppt课 件
1. 地面高度的表示方法
读图回 答
1.甲地的海拔是多少? 1500米
2.乙地的海拔是多少? 500米
3.甲乙两地的相对高度
0
是多少1?000米
海 拔:地面上某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度: 一个地点高出另一个地点的垂直距离。
等高线地形图的绘制
350 300 250 200
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0_0__米;它们之间相对高度是_4_0_0__米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.
高中地理 区域地理 等高线地形图(共34张ppt)
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32
从图中F点 俯视能否看
到A点?
地形剖面图的应用 ——通视
DE F
B
A
C
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①凸凹坡的判断:等高线先疏后密——凸坡 等高线先密后疏——凹坡
②是否经过山脊山丘
低B
高
低
高
A
D
C
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挡住视线
凸坡
凹坡
34
●
最高处
700<H<800
B
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地形剖面图的判读
判读技巧:
一看:关键点
起止点(起点、终点);
观察剖面线中(起止、极值)四点的高度
极值点(最高点、最低点); 值是否与等高线图一致
二看:高低起伏趋势
从起点开始,对比分析等高线地形图与地形剖面图的 高低起伏是否一致
三看:特殊部位
看剖面线是否经过河流陡崖山脊鞍部等特殊地形部位及海拔 高度范围
2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 ( C )
A.260米 B.310米 C.360米 D.410米
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陡崖的相关高度计算
海拔(米) t
850
b
800
t
750
700
650
崖顶上限
<750
崖顶下限
≥700
崖底上限
≤650
高度计算: H顶 H底
600
b
0
崖底下限
>600
(n-1)*d<H相≤(n+1)*d
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等高线地形图的判读
1. 判断水系水文特征
① 山地:放射状水系; ② 盆地:向心状水系; ③ 山谷:常有河流;流向与等高线弯曲相反 ④ 陡崖:常有瀑布。 ⑤ 等高线密集,流速快,水能丰富,但不利航运。 ⑥ 出山口处常形成冲积扇 ⑦ 流量与流域面积有关
高二区域地理世界地理课件地图——等高线(共40张PPT)
500米以 500米以 200米— 200米
上
上
500米 以下
盆地
无一定 数值
地面 起伏
边缘陡 大 ,中间 起伏小 (平缓 )
较大 小
四周高 中间低
【抢答】 特殊地貌(景观)的等高线图 (5分钟) 要求:①指出地貌名称 ②说明等高线特点
新月形沙丘
应用
1、该地区 的盛行的风 向是: A东北风 B西北风 C东南风 D西南风
3、成果展示:每组推举一名代表上台展示,用好ppt中 的画笔。 注意:①上台要迅速,并报自己所在组号。 ②前一位展示时,后一位做好准备。
等高线地形图.exe
人生没有彩排, 吾将演绎精彩
展示注意:(6分钟) ①每组推举一名代表上台展示,用好ppt中的画
笔。 ②上台要迅速,并报自己所在组号 ③前一位展示时,后一位做好准备。
等高线地形图的判读
生命等高线
旅程中,我偶然路过一座廊桥,突然被柱子上的一条刻痕 所吸引,那条刻痕离地大概一米五高,和火车站、机场画的 那种身高线一模一样。正当我疑惑是不是要收门票时,旁边 的一位老人答道:“那确实是测量身高的线,但不是为了收 门票。”原来,当年红军战斗时损失惨重,但周边的年轻人 仍义无反顾地报名参军,负责登记的红军特意在柱子上画了 这道刻痕,因为红军使用的步枪刚好一米五长,要背着步枪 跑,身高至少得一米五。
600
1、在图上写出各等高线的数值: 总相结邻:两规条律等1高--线--要等么值等线距的,数要值么等规值律:700 600
2、写出B、C处的地形部位: 总结:规律2-----等值线的弯曲规律
“凸低为高,凸高为低” (高谷低 脊)
3、比较甲乙两地的坡度大小: 总结:规律3------等值线的疏密规律:
(公开课)等高线地形图3稿 课件ppt(20张PPT)
(5)为了解决未来小城镇的用水问题,该地区应该在__④___处修建水库大
坝,选择该处建坝的理由是
_峡__谷_地__带__,__筑_坝__工__程_量__小__,_投_资__省_;_其__上_游_为__盆_地_,__集_水_面__积大; 但随之可能带来的问题是___淹_没_村__庄_和_农__田_(_需_要_移__民_)______ 。
4.实际应用
b a
读“我国东部沿海某地等高 线示意图”,完成下列问题。
c d
(1).图中显示有a、
b、c、d四条河流,
上游流速最急的支
c 流是(
),
理由是
c 河流上游等高
线较其余几处密
集,坡度相比更
陡峭,河流流速
最急
读“我国东部沿海某地等高线示意图”,完成下列问题。
(2).欲从河流引水到村
庄,图中显示引水线有
处再建一个以最大限度扩大瞭望 范围。
冲关演练 1.数值的读取和计算
读左图回答下列问题: 若A、D两村测得实地距离是1千米,
则两村的图上距离为( A ) 厘米
A 2 B 1 C 0.2 D 5
解题思路: 1.比例尺=图上距离 ⁄ 实地距离
→图上距离=实地距离×比例尺
注意:单位要求一致
2.方向的判断
e、f、g,最合适的是
f (
ef g
),理由是
f线路线短,可
自流
(3)如果在甲村和乙村之间修建一条公路,应选择__②__(② 或③),理由是_沿__等__高__线__修__建__,__坡__度__小__,_。工程量小
(4)如果在该地区建设小城镇,甲、乙、丙、丁四个村庄 发展条件最有利的是_丁__村,理由是_地__势__平__坦__开__阔__,__水__陆__交__通__便_。利
相关主题
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1.等高线的基本特征
(1)同线等高,同一条等高线上的点,海拔高度 相同且都以海平面作为0米。 (2)同图等距;等高距即相邻两条等高线之间的 高(4度)凸差低,为同高一,幅凸等高高为线低图:上等的高等线高向距低相值等弯。曲的中 (心3)比等两高侧线海均拔为高闭,合地曲形线为:山但脊在;局等部高地线图向中高不值能弯 显曲示的其中全心部比闭两合侧状海态拔。低,地形为山谷。
.
(5)等高线一般不相交、不重合,但有时也会出 现重合,这说明该处是陡崖。
(6)等高线疏密反映坡度的陡缓:“密陡疏缓”, 即等高距和比例尺相同时等高线密表示山坡陡, 等高线疏表示山坡缓。 (7)示坡线表示坡度降低的方向,用“-”标记。 如下图山顶周围的山坡、盆地周围的山坡、火山山 坡。
.
(8)特殊地形的海拔高度 ①海平面(或海岸线)——0米 ②平原——<200米 ③丘陵——200~500米 ④低山——500~1000米 ⑤中山、高原——2000米、3000米 ⑥高山、高原——4000米
.
高原 山地 丘陵
等高线 中间疏 密
稀
特征 四周密 集
疏
高超
高度
较 高
过500 米
较低, 不高于 500米
盆地 平原
中间疏 稀疏 四周密 平直
200米500米
低,0 米-200
米
地表起 伏程度
起伏不 坡度较 大,边 陡,沟 缘陡峭 谷较深
坡度 平和
.
四周高 平坦 中间低 广阔
分层设色地形图 判断图中地形类型的名称:
(9)特殊的或规则的等高线地图,往往是火山、沙丘, 或者是由人类活动造成的,如梯田、大坝等。
.
2、等高线地形图的判读
(1)各种地形(小地形)的等高线形态: 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、
峡谷等
(2)坡度 缓坡、陡坡
重(3点) 要各平种求原大:、地能高形在原类种等、型典山高的型地线等的、高地地盆线形形地形图、。态中丘:熟陵练识别出几 .
.
五种地形的识别
高原: 较大范围的、较平坦的、海拔在 1000米以上的地形区
.
山地: 海拔在500米以上、崎岖不平、呈 条带状分布的地形区
.
丘陵: 海拔在200—500米之间、坡度平和地形区
.
盆地: 中间低、但较平坦,四周相对较 高、但相对崎岖的地形区
.
平原: 海拔在200米以下、相对较平坦的地形
.
等高线由低处向高处突出,中部海拔较两侧低, 表示这个地区的地形是山谷。等高线由低处向 高处突出的各点的连线,被称做槽线或者集水 线。
.
N
200 50
100
150 150
模型
.
试一试:下列哪些是山谷( AD )
山
300
200
100
A
脊 100 200 300 B
山谷
300 200 100
C
100 200 300
鞍部
山顶
山
陡
体
的
山谷
坡
不
同
部
缓
位
坡
.
各种地形(小地形)的等高线形态
等高线闭合,中心高,四周低
山顶
等高线有何特点? .
脊山 谷山
等高线 向低处 弯曲为 山脊
各种地形(小地形)的等高线形态
等高线有 何特点?
.
等高 线向 高处 弯曲 为山 谷
等高线由高处向低处突出,中部海拔较两侧 高,表示这个地区的地形是山脊。等高线由 高处向低处突出的各点的连线,被称做脊线 或者分水线。
1
2
4
5 3
1.高原 2.山地 3.丘陵 4.盆地
5.平原
.
.
等高线闭合,数值内小
外大,中部稀疏,边缘
密集
.
问题:
1.这张等高 线地形图反 应的是哪一 种地形?
盆地
2.根据经纬 度位置大致 判断一下描 述的是我国 哪个地形区?
四川盆地
丘陵
地面有起伏, 等高线数值均 在500米以下, 海拔较低,且 相对高度不大, 坡度比较缓和。
二、地形图的判读
分类: 等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图 .
地面高度的表示方法:
绝对高度(海拔) 相对高度
0 500 -155的含义 . 0表示海平面,也是海岸线
请思考:绝对高度(海拔)是否一定 大于相对高度呢?
5445m
-154m
海平面
例:
吐鲁番盆地是我国平均海拔最低的内陆
盆地。它地势特殊,四周环山,其北面的博 格达山的主峰海拔达5445 米,而盆地中的艾 丁湖面海拔-154 米。则二者之间的相对高度
结论1:在比例尺和等高距相同的等高线地形图上, 等高线越密集,坡度越陡;反之坡度越平缓。所以 图中坡度A>B。
.
1.①②③④四条坡面线的坡度比较( c )
A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④
2.分别沿着下图中①、②、③、④四条线路上
山顶,下面每两条线路比较,正确的是( c)
A.沿线路①上山比线路③容易· B.沿线路①上山比线路④容易 C.沿线路①上山比线路②难 D.沿线路③和线路④上山难度 一样
D
.
地形的识别 地势法
山脊与山谷的区别
山脊
山谷
要领1:等高线都呈 V 字型,
山脊中 高 两侧 低 ;山谷两侧 高 中 低 。
.
地形的识别 流水法
山脊与山谷的区别
山脊
山谷
.
两个山峰等 高线之间的 区域
各种地形(小地形)的等高 线形态
.
各种地形(小地形)的等高线形态
陡崖 若干条等高线重合
.
峡谷
为多少?
.
什么是等高线地形图?
等高线地形图:表示地表上的地物、地貌平面位置及基 本的地理要素且高程用等高线表示的一种普通地图。
等 高 线 地 形 图
.
等高线: 地图上海拔相同的相邻各点的连线
绘 制 原 理
绘制原理:把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线垂直投 .
影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线。
.
沙丘
沙丘形态的迎风坡较缓(等高线较稀疏), 背风坡较陡(等高线较密集)
.
谷岭相间地形
思考:在这幅图上有几个主要山谷?有几个主要
山岭?
.
3、等高线地形图的应用及计算 (1)判断坡度大小
影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密
.
①根据等高线疏密判断
山
陡坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
.
①根据等高线疏密判断 例:判断图中A、B两处的坡度大小。
400 300
300 400 H
河流
.
鞍 部
山脊:
山谷:
山地:
盆地:
.
练习 各种地形(小地形)的等高线形态:
A山地
A 300
200 100
C山谷
100
②
①
200 ③
C 300
B盆地
B
D山脊
300
②
①
200 ③
D 100
.
等高线地形图可以反映地形起伏,下图中 A处表示 山顶 ,B处表示 山谷 ,C处表 示 山脊 ,D处表示 陡崖 ,E、F相比,E表 示 缓坡 ,F表示 陡坡 部位,G处表 示 鞍部 。