7知行统一与体验成功(新版)

没有做饭的实践，能写好做饭的文章吗？
实践是认识的基础，实践出真知
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准 标 唯 的 性 理 真 识 验 检 践 实 一 认 是
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 寻找石狮的故事
应该去下 游打捞
应该在原地 打捞
应该到上 游打捞
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你认为眼保健操效 果如何？
由北京医学院体育教研室刘世铭主任于1963年 自创的眼保健操，被强制在中国推行了43年， 这期间青少年的近视发病率高达50%-60%。如此 的实践结果不禁让人反思其科学性——这套眼 保健操以中医的穴位经络学说为基础，甚至都 没有经过临床试验（仅在北京第28中试点一 年），就被教育部门“拍脑袋”开始推广至今。
第七课 知行统一与体验成功
一、在实践中提高人生发展的能力
二、在知行统一中体验成快乐功
你相信这是真的吗？

除了本能以外， 人生发 展的各种能力都不是先 天形成的。
引思明理
一、在Biblioteka Baidu践中提高人生发展能力
1．能力和才干不是天生就有的
（1）每个人的能力不同，从而影响了人生的发展 （2）人生发展的各种能力只能从社会实践中产生 （3）只有在实践中不断学习，才能不断提高能力、锻炼成才
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测测你的记忆力
自然智能

2. 实践出真知
一、在实践中提高人生发展能力
2.实践出真知
实践：实践是人们改造客观世界的物质性活动 实践的三种形式：
实践
物质生 产活动
改造社会 关系的活动
科学实 验活动
认识：认识是人脑对客观事物的反映
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2.实践出真知
A、不入虎穴，焉得虎子。 B、吃一堑，长一智。 C、钓久知鱼性，焦多识树 性。
“读万卷书”和“行万里路”
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.实践和认识是辩证的统一，认识与实践相结合是马 克思主义的一个基本原则
纸上谈兵

伯乐儿子寻找千 里马
头颅高高隆起，眼眶深陷， 背脊缩着。
哲理分析： 伯乐的儿子错就错在把书本作 为一成不变的教条，而不善于将书本知识 与实践相结合，结果只能错把蛤蟆当千里 马。
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.在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践
实践 认识 再实践 再认识
循环往复以至无穷
而从实践和认识之每一循环的内容过程，都比 较地进到了高一级的程度。
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实践发展永无止境，人们对事物的正确认识也永无 止境。 认识的反复性、无限性和上升性，也决定了人们正 确认识和处理问题、不断提高人生发展各种能力的过程， 不仅是一个学习的过程，而且也是一个实践的过程，更是 在实践和认识循环往复中不断总结升华的过程。
电磁理论的奠基者—— 法拉第
电磁波的发现者—— 赫兹
电磁理论的完成者—— 麦克斯韦
人们根据法拉第、赫兹和麦克斯韦等科学家创立的 电磁理论发明了无线电报、电话、电视、卫星遥感技术 及现代互联网技术等，大大改变了人们的生活方式；又 如，人们根据万有引力规律和宇宙速度理论将人造地球 卫星、宇宙飞船、航天飞机等送上了太空，为人类探索 宇宙的奥秘做出了巨大的贡献。
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中职生要在实践中运用所学 知识
⑴模拟实践 ⑵课余实践 ⑶专业实习

课后拓展
依据自己的人生目标，结合自己的生 活和专业，制定一个读书和实践相结合 的计划，并按计划实施。
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二、 在知行统一中体验成功快乐

1. 没有人能随随便便成功

成功=99%汗水+1%灵感
——爱迪生
1．没有人能随随便便成功 （1）成功与失败伴随着人生的发展 （2）成功与失败是相互依存、相互转化的
虽然中职学生的学历起点不算高， 但只要满怀信心，自强不息，勤 于思考，积极实践，就一定会取 得人生道路上的成功。
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作业：
中职生如何体验成功？
袁隆平—无数次的失 败—杂交水稻之父
蒲松龄—落第— 《聊斋志异》
爱迪生—8000次的 失败—电灯的发明
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想一想
在人生发展的道路 上，成功与失败是相互 依存、相对应而存在的。 失败并不可怕，可怕的 是不去思索，不去总结， 那就会象这幅图片表达 的那样：屡挖屡败
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认识的辩证发展过程：
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阅读教材84页，思考：实践与认识的关系？
你赞同谁的观点？为什么？
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引思明理
一、在实践中提高人生发展能力
2．实践出真知 （1）实践是认识的基础，是认识的唯一源 泉，是认识发展的动力 （2）在实践基础上形成的正确认识能更好 地指导实践
实 践
决定
反作用
认 识
既要参加实践，又要在实践中不断反思，提高认识水平

书本P90
登山专家说：“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑？ 山顶风雨不是更大吗？”登山爱好者怀疑地问。“往山顶走， 风雨虽大，但不足以威胁生命。如果往山下跑，却可能遇到 暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风 雨，逃避它，只会被卷入洪流，迎向它，却能获得生存。”
2003年2月1日美国东部时间上午9时，美国 “哥伦比亚”号航天飞机在得克萨斯州北部上空解 体坠毁，7名宇航员全部遇难。
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3．追寻人生成功必须努力做到知行统一
问题：中职学生在实际学习与生活中如何做到知行统一？
体验成功快乐
二者有机结合
终生学习书本知识
积极投身社会实践
学
习
与
实
践
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文凭与能力
我不认为只有上大学，上名牌大学 才能成才。这是多数家长痴迷的传统想法。 自学是自己最好的大学，自学不但能成才 而且能成大才。 ——比尔.盖茨
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一、在实践中提高人生发展的能力

3. 读万卷书，行万里路
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光“读万卷书”，不“行万里路”，那就只能是纸 上谈兵。想得很高，策划得很好，但一到实际工作和 生活中，往往处处碰壁。只“行万里路”，不“读万 卷书”，那就更难成大事。尤其在现代社会，处处讲 知识，样样要科技。所以，“读万卷书”是我们所需 要的，“行万里路”也是我们所需要的。只有把“读 万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知行统一， 知识才能化为力量，书本知识才能变成财富。