上海书画出版社小学美术二年级下册(第二学期)全册课件
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• 小朋友： • 你们好！我是杨利伟，“神州五号”是我国航空 设计师自行设计的载人飞船，我乘着它遨游太空，实 现了中华民族千年的飞天梦想。你们想不想也上太空 玩呢？想不想坐自己设计的飞行器去呢？你想设计什 么飞行器，它是什么样的？能不能给它起个好听的名 字？把你的想法告诉你的同学。要想行动就快点吧！ 神秘太空欢迎每一位爱动脑筋的小朋友！ • 最后祝愿大家 • 设计新颖，制作成功！ • 你们的叔叔：杨利伟
袜子和鞋子
稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆， 白天载人四处走，晚上俯卧在床前。
——打一生活必备
品
椭圆形
卡通型
其他形
（3）款式新颖，色彩搭配和谐、 组合牢固。
我想飞
人类为什么要升空呀？ 太空离我们地球有多远？
人类要靠什么工具才能飞上天？
你希望怎样飞上天？
你设计了什么样的工具飞上天？
竹蜻蜓的叶片和旋转面也保持一个倾角，所以当我们用 手旋转竹蜻蜓时，它会得到空气的反作用推力而向上飞出。
直升飞机的种类
一、民用直升机 1.观光旅游 2.火灾救援 3.海上急救 4.商务运输 5.通信媒体 6.农药喷洒 7.地质勘探
直升飞机的种类
二、军用直升机
1.武装直升机 2.运输直升机 3.战勤直升机 4.侦察直升机、反潜、反舰等军用直升机 5.运输直升机（根据其运载能力的大小可分为小型、 轻型、中型、大型和重型五类） 6.医疗直升机
你希望谁能和你一起去？
想一想、画一画
想象一下自己怎么才能飞上天？把你的想象大胆 画出来。
我的直升机
可是，那毕竟只是漫画，至少 现在不可能实现。
不过，我们伟大的祖先发明了一 件玩具——竹蜻蜓！
直升飞机的起源
中国的竹蜻蜓 中国的竹蜻蜓和意大利人达芬奇的 直升机草图，为现代直升机的发明提供 了启示。
教学重点： 打开学生的思路和创作欲望， 能从纸盒的造型中展开联想，动手 设计和制作新作品。 教学难点： 作品的新颖、美观，造型多样。
想一想
盒盖 盒 身 黏 合 处
盒
身 盒底
做一做
• 拆开小纸盒，我们来为它穿 上一件新的衣服。 • 可通过拆、画、贴等步骤进 行。
根 据 纸 盒 外 形 来 设 计
材料准备：玻璃弹珠、铅 画纸、彩纸、颜料、剪刀、胶水。
同龄人的作品
滚印好的纸可以派什么用途？
评一评，比一比！
1.作品轮廓清晰。
2.滚印痕迹清楚，富 有肌理美。
我认识的花边
花 边 的 排 列
1.画形 2.剪形 3.贴形
器 皿 上 的 花 边
？
作业：为你剪出的器皿装饰上适 合的花边，使它变得漂亮。
上海书画出版社二年级下册
美术
全册优质课课件
小滚筒作画
作画步骤：
用滚筒蘸上水粉颜料 在纸上来回滚动。
痕迹相互交叉重叠，颜色就 有变化。 运用滚筒的侧边滚印细线， 让粗细印痕相互对比。
滚印真有趣
饮料瓶滚印：水粉颜料加 入洗洁精蘸在饮料瓶瓶身上进 行滚印。 弹珠滚印：把镂空的图形压 在彩纸上再用弹珠蘸上颜料滚印， 最后取出镂空的图形。 还有什么可以用作滚印的 工具？滚印出的效果又会怎样？
直升飞机的起源
中国的竹蜻蜓
竹蜻蜓是我国古代一大发明（公元前400年）。 玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天空。 旋转好一会儿后，才会落下来。这种简单而神奇的玩 具，曾令西方传教士惊叹不已，将其称为“中国螺 旋”。二十世纪三十年代，德国人根据“中国螺旋” 的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。
直升飞机的起源
中国的竹蜻蜓原理
竹蜻蜓的叶片和水平旋转面之间有一个倾角（这个倾斜 角度是可以调整的）。
当旋翼旋转时，旋转的叶片将空气向下推，形成一股强 风，而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力，这股升力随 着叶片的倾斜角而改变，倾角大升力就大，倾角小升力也小。 当升力大于竹蜻蜓的重量时，竹蜻蜓便可向上飞起。
太空科幻图
太空战舰
太空美景
宇宙太空星空
太空看地球
太空是我们的未来
太空日食照片
人类探索太空
幻想太空星球
太空美景
太空美丽的景色
美丽太空图片
太空美丽的云层
美丽太空图片
首例太空婚礼图
中国太空军备竞赛
太空是我们的未来
太空看日落
全民猜想外太空
太空中繁衍的太空鼠
太空作物
给剑河二小三（3）班同学的一封信
欧洲虎式直升机
美军AH-64A阿帕奇直升机
英皇家海军超山猫直升机
AH-1S眼பைடு நூலகம்蛇攻击直升机
捷克空军Mi-24直升机
HC-3海骑士直升机
直升飞机的优点
1.操控灵活 2.不用跑道和机场 3.垂直升降，节约空间
飞向太空
太空梦想的新起
发射太空探秘
太空针塔
太空中的月落
无限星辰
奇幻太空
第一步
第二步
第三步
第四步
深入研究：
• 各小组下去自己再自制不同类 型的太空飞行器，随后班上搞 一次“飞向太空”科技活动展。
拆开的纸盒
教学目标：
1.通过观察、思考、分析与交流，使 学生在动手实践中初步接触和了解“物以 致用”的设计思想。 2.在运用设计和工艺的基本知识和方 法进行变家具的活动中，感受材料的特性， 提高动手能力，发展创新意识。 3.进一步提高学生的审美表现力，在 小组学习的氛围中，相互交流、相互学习、 资源共享，使学生的合作精神得以发展。
比一比：谁的作品漂亮，最有新意。
1.花边纹样新颖。
2.图案适合，色彩搭配。
花裙子
任务2 用花边和图案装饰美化裙子。 要求： 搭配合理，装饰美观。
千变万化的手套
杯子与水壶
看一看
画一画
作业要求：
• 仔细看看自己的杯子和水壶，画 一画杯子或者水壶。
作品欣赏
航天飞行器制作
• 制作材料及工具：纸盒、瓶盖、纸、剪刀、 小刀、浆糊、双面胶、色彩笔等。 • 制作要求：自己设计，利用各种材料的特 性，通过剪刻，拼贴、组合、描绘等手法 制作完成。 • 制作方式：小组合作。 • 制作过程：先设计→画→剪→再贴（组合） →上颜色。 • 建议：①注意安全；②要有创新；③要有 自己的名称；④标上自己小组组长姓名。
袜子和鞋子
稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆， 白天载人四处走，晚上俯卧在床前。
——打一生活必备
品
椭圆形
卡通型
其他形
（3）款式新颖，色彩搭配和谐、 组合牢固。
我想飞
人类为什么要升空呀？ 太空离我们地球有多远？
人类要靠什么工具才能飞上天？
你希望怎样飞上天？
你设计了什么样的工具飞上天？
竹蜻蜓的叶片和旋转面也保持一个倾角，所以当我们用 手旋转竹蜻蜓时，它会得到空气的反作用推力而向上飞出。
直升飞机的种类
一、民用直升机 1.观光旅游 2.火灾救援 3.海上急救 4.商务运输 5.通信媒体 6.农药喷洒 7.地质勘探
直升飞机的种类
二、军用直升机
1.武装直升机 2.运输直升机 3.战勤直升机 4.侦察直升机、反潜、反舰等军用直升机 5.运输直升机（根据其运载能力的大小可分为小型、 轻型、中型、大型和重型五类） 6.医疗直升机
你希望谁能和你一起去？
想一想、画一画
想象一下自己怎么才能飞上天？把你的想象大胆 画出来。
我的直升机
可是，那毕竟只是漫画，至少 现在不可能实现。
不过，我们伟大的祖先发明了一 件玩具——竹蜻蜓！
直升飞机的起源
中国的竹蜻蜓 中国的竹蜻蜓和意大利人达芬奇的 直升机草图，为现代直升机的发明提供 了启示。
教学重点： 打开学生的思路和创作欲望， 能从纸盒的造型中展开联想，动手 设计和制作新作品。 教学难点： 作品的新颖、美观，造型多样。
想一想
盒盖 盒 身 黏 合 处
盒
身 盒底
做一做
• 拆开小纸盒，我们来为它穿 上一件新的衣服。 • 可通过拆、画、贴等步骤进 行。
根 据 纸 盒 外 形 来 设 计
材料准备：玻璃弹珠、铅 画纸、彩纸、颜料、剪刀、胶水。
同龄人的作品
滚印好的纸可以派什么用途？
评一评，比一比！
1.作品轮廓清晰。
2.滚印痕迹清楚，富 有肌理美。
我认识的花边
花 边 的 排 列
1.画形 2.剪形 3.贴形
器 皿 上 的 花 边
？
作业：为你剪出的器皿装饰上适 合的花边，使它变得漂亮。
上海书画出版社二年级下册
美术
全册优质课课件
小滚筒作画
作画步骤：
用滚筒蘸上水粉颜料 在纸上来回滚动。
痕迹相互交叉重叠，颜色就 有变化。 运用滚筒的侧边滚印细线， 让粗细印痕相互对比。
滚印真有趣
饮料瓶滚印：水粉颜料加 入洗洁精蘸在饮料瓶瓶身上进 行滚印。 弹珠滚印：把镂空的图形压 在彩纸上再用弹珠蘸上颜料滚印， 最后取出镂空的图形。 还有什么可以用作滚印的 工具？滚印出的效果又会怎样？
直升飞机的起源
中国的竹蜻蜓
竹蜻蜓是我国古代一大发明（公元前400年）。 玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天空。 旋转好一会儿后，才会落下来。这种简单而神奇的玩 具，曾令西方传教士惊叹不已，将其称为“中国螺 旋”。二十世纪三十年代，德国人根据“中国螺旋” 的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。
直升飞机的起源
中国的竹蜻蜓原理
竹蜻蜓的叶片和水平旋转面之间有一个倾角（这个倾斜 角度是可以调整的）。
当旋翼旋转时，旋转的叶片将空气向下推，形成一股强 风，而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力，这股升力随 着叶片的倾斜角而改变，倾角大升力就大，倾角小升力也小。 当升力大于竹蜻蜓的重量时，竹蜻蜓便可向上飞起。
太空科幻图
太空战舰
太空美景
宇宙太空星空
太空看地球
太空是我们的未来
太空日食照片
人类探索太空
幻想太空星球
太空美景
太空美丽的景色
美丽太空图片
太空美丽的云层
美丽太空图片
首例太空婚礼图
中国太空军备竞赛
太空是我们的未来
太空看日落
全民猜想外太空
太空中繁衍的太空鼠
太空作物
给剑河二小三（3）班同学的一封信
欧洲虎式直升机
美军AH-64A阿帕奇直升机
英皇家海军超山猫直升机
AH-1S眼பைடு நூலகம்蛇攻击直升机
捷克空军Mi-24直升机
HC-3海骑士直升机
直升飞机的优点
1.操控灵活 2.不用跑道和机场 3.垂直升降，节约空间
飞向太空
太空梦想的新起
发射太空探秘
太空针塔
太空中的月落
无限星辰
奇幻太空
第一步
第二步
第三步
第四步
深入研究：
• 各小组下去自己再自制不同类 型的太空飞行器，随后班上搞 一次“飞向太空”科技活动展。
拆开的纸盒
教学目标：
1.通过观察、思考、分析与交流，使 学生在动手实践中初步接触和了解“物以 致用”的设计思想。 2.在运用设计和工艺的基本知识和方 法进行变家具的活动中，感受材料的特性， 提高动手能力，发展创新意识。 3.进一步提高学生的审美表现力，在 小组学习的氛围中，相互交流、相互学习、 资源共享，使学生的合作精神得以发展。
比一比：谁的作品漂亮，最有新意。
1.花边纹样新颖。
2.图案适合，色彩搭配。
花裙子
任务2 用花边和图案装饰美化裙子。 要求： 搭配合理，装饰美观。
千变万化的手套
杯子与水壶
看一看
画一画
作业要求：
• 仔细看看自己的杯子和水壶，画 一画杯子或者水壶。
作品欣赏
航天飞行器制作
• 制作材料及工具：纸盒、瓶盖、纸、剪刀、 小刀、浆糊、双面胶、色彩笔等。 • 制作要求：自己设计，利用各种材料的特 性，通过剪刻，拼贴、组合、描绘等手法 制作完成。 • 制作方式：小组合作。 • 制作过程：先设计→画→剪→再贴（组合） →上颜色。 • 建议：①注意安全；②要有创新；③要有 自己的名称；④标上自己小组组长姓名。