团结就是力量PPT
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团结就是力量ppt课件
集体智慧
团结能够汇聚集体的智慧 和力量,克服困难和挑战 ,取得更大的成绩。
团结在历史中的体现
国家建设
在国家建设中,团结是实现民族复兴和国家富强的必要条件。例如,中国在抗 日战争和改革开放时期,全国人民团结一心,最终取得了胜利和繁华。
文化传承
在文化传承中,团结是保持文化多样性和创新的重要因素。例如,世界各地的 文化节庆活动,通过团结合作,共同传承和发展了各种文化传统。
凝聚力。
团结能够促进合作
团结能够使团队成员更加积极地参 与合作,共同为团队的成功而努力 。
团结能够提升士气
在团结的团队中,成员之间可以相 互激励、鼓励士气,提高团队的战 斗力。
03
如何实现团结
建立共同的目标
明确共同目标
确保团队成员对团队目标有清楚 的认识,并认同其重要性。
制定具体计划
为实现共同目标制定具体的计划 和步骤,使团队成员能够明确自
在团结的团队中,成员之间可以相互 启示、碰撞思想,产生更多的创新点 子。
团结能够实现目标
团结能够超出个人能力
在团结的团队中,成员之间可以相互 补充、协作,从而超出个人的局限。
通过团结合作,人们可以汇聚智慧和 力量,共同实现看似不可能的目标。
团结可以增强团队凝聚力
团结能够培养信任
在团结的团队中,成员之间更容 易建立起信任关系,增强团队的
全球化带来的冲击
全球化使得各国之间的联系更加紧密,但也带来了文化冲突、经济 不平等和环境问题等挑战,需要各国团结合作共同应对。
科技发展的不确定性
科技的发展给人类带来了巨大的便利,但同时也带来了许多不确定性 ,如人工智能的伦理问题、网络安全等,需要人们团结协作解决。
团结在未来的机遇
七年级《团结就是力量》主题班会ppt课件
天时不如地利,地利不如人和。——孟子 单丝不成线,独木不成林。——俗语 二人同心,其力断金。——《易语》 上下同欲者胜。——孙武 唯宽可以容人,唯厚可以载. 物。——薛宣
谁的木桶能装最多的水?
假设每个小组都有一个木桶,请 分组讨论一下:
怎样才能让我们小组的木桶装最 多的水?
.
著名的“木桶理论”:
团
结
量
就
力
是
. 初一226班主题班会
.
有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外 面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处, 刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情 景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它 陶醉了,没想到空中的景色这么美!
小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这 时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳 会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再 玩会,这儿太美了……” 话音未落,小水珠便消失了。
.
1、为什么小水珠离开大海的怀抱 后,会马上消失 ? 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失,它该怎么办 ?
.
.
《蝼蚁壮歌》
.
在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的 不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像 一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,一位明眼 的巴西向导忽然向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”我们随 着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小着的包围圈里已经 变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。
"我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚
烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束
手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。
谁的木桶能装最多的水?
假设每个小组都有一个木桶,请 分组讨论一下:
怎样才能让我们小组的木桶装最 多的水?
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著名的“木桶理论”:
团
结
量
就
力
是
. 初一226班主题班会
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有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外 面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处, 刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情 景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它 陶醉了,没想到空中的景色这么美!
小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这 时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳 会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再 玩会,这儿太美了……” 话音未落,小水珠便消失了。
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1、为什么小水珠离开大海的怀抱 后,会马上消失 ? 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失,它该怎么办 ?
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《蝼蚁壮歌》
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在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的 不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像 一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,一位明眼 的巴西向导忽然向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”我们随 着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小着的包围圈里已经 变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。
"我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚
烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束
手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。
主题班会_团结_PPT
今天,让我感受到了910的一名的骄傲,虽然我们的月考不理想,但是让 我看见了一个班级应该拥有的东西——团结。我渐渐为910班而感到骄傲。 作为班长我挺惭愧。但是想想再悲伤也不能改变月考结果,还不如让悲伤 转化为力量,910的同学们啊,让我们在学习和运动等各方面一起努力吧!
月考不理想也不必太难过,大家尽今力旧好,团结最重要,今后我们要在 个方面超越他们,加油,在我心中910永远是NO. 1,我为有这样的同学而骄傲 而自豪,让我们的团结散发光芒。
我真的不知道该怎么说,我超感动,同学门我们一定要团结早一起, 我们是一个大家庭,需要相互关心也彼此的照顾。才能茁壮成长。
我们一定要在学习和体育方面努力一 些!不要让别人我们说三道四的,我门要 很骄傲的说“我是910的人!自豪ing……” 一次的失败算不了什么,大不了从失 败的地方爬起来,向前看齐,我心中的910 不是那么脆弱的,不是那么容易被打败的, 所以我们要团结起来! 此时此刻,同学们也许还处于悲伤和 可惜当中,但是我们的昂扬斗志和满腔热 血依然在班中的没一个小角落存在,今日 的势力并不重要。重要的是我们今后的成 绩,我们应有的水平。910班的同学们。我 看到了我们对梦想的高度追求,也相信大 家的团结一致,会帮助我们在遥远的路途 中 把握曙光.
团结 协作 力量
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!
很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举: 突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的 家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它 们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一 次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他 的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬 出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大 大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹 动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好 像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又 一次开始重建家园。 那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边想在里边 安全着,会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团 吗?他的脑海闪现了一个词:团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的 一个词!他想:这是一个多么好的词啊! 他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙,临了总要说一句:“团结啊!” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙,临了总要说:“这就是团结啊!” 后来蚂蚁的故事传丢了,一代叮嘱一代:“团结啊!”
团结就是力量PPT教学课件
看书本74页的材料:《王芳的故事》 如果你生活在这样的班集体中,你会有什么感受?
(1)良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础。
(2)良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件。
2020/12/11
5
一、我们班是一个由( 26 )名同学组成的集体;
二、我们班的主要特色是( 诗与)画
三、我们班的奋斗目标是
答: (1)学习委员是我学习的榜样。 (2)她学习有方法,学习能持之以恒。 (3)班上还存在迟到、抄作业、考试作弊等现象。 (4)我认为应加强班级管理,举办班主题活动,统一认识, 调动学生的积极性。
2020/12/11
7
18、怎样创建良好的班集体?P75
(1)要依靠大家的共同努力。 (2)在班集体中,每个成员都应顾全大局,以集体利益为重, 主动承担应尽的义务。 (3)培养团队精神,营造健康向上的集体氛围。
说一说: 神七发射成功的原因是什么?从中你悟出了 一个什么道理?
(1)团结是个人发展的重要条件。 (2)团结为实现集体的目标奠定了基础。
2020/12/11
4
二、创建良好的班集体
17、为什么要创建良好的班集体?
(1)良好的班集体对个人的思想、性格、兴趣、爱好、习惯、 品德的形成和发展都具有十分重要的作用。 (2)良好的班集体为我们的身心健康发展奠定了基础。 (3)良好的班集体也是学生形成良好品质的重要条件。
(2)蚂蚁身上突出的精神是什么?其实质又是什么?
①团队精神。 ②实质是协作精神。
2020/12/11
10
(3)蚂蚁的团结精神令人生畏,这种精神的价值是什 么?(4分)
①团结是个人生存与发展的重要条件。 ②团结为实现集体的目标奠定基础。
中学主题班会团结就是力量课件ppt
团结的力量在体育比赛中的体现
集体项目
在足球、篮球等集体项目中,团结的力量是取得比赛胜利的关键,队员之间的默契配合、 互相支持,是战胜对手的重要因素。
竞技精神
团结的竞技精神在体育比赛中得到充分体现,如奥运会等国际赛事中,各国选手互相鼓励 、团结互助,共同追求更高、更快、更强的竞技目标。
个人项目
即使在个人项目中,也需要团结的力量来支持,如乒乓球等项目,选手需要背后团队的支 持和鼓励,才能取得优异的成绩。
丰富校园文化
班级团结协作,积极参与校园文化活动,推动校园文化的繁荣发 展,增强学校的凝聚力。
在学习中应用
合作学习与共同进步
学生之间互相学习、互相帮助、互相激励,形成良好的学习氛 围,促进全班同学共同进步。
解决学习难题
团结合作可以集中大家的智慧与能力,共同解决学习中遇到的问 题,提高学习效率。
培养领导与组织能力
学校中的团结
在学校中,学生们团结互助,共同学习进步。班级作为一个集体,通过团结 协作可以更好地完成各项任务,如运动会、文艺汇演等。
团结的力量在学习中的体现
合作学习
在学习中,学生们可以通过团队合作、分工协作等方式,共同完成学习任务。这 不仅可以提高学习效率,还可以培养学生的团队合作精神。
班级团结
班级作为一个集体,学生们应该团结一心,为班级的荣誉而努力。通过班级团结 ,可以营造良好的学习氛围,提高学生的学习积极性和成绩。
坚定信心、积极面对未来。
04
团结就是力量之如何培养团结精神
尊重他人,学会合作
尊重他人
每个人都有自己的观点和想法,我们需要尊重他人的差异和 意见,以建立良好的合作关系。
学会合作
合作是培养团结精神的重要途径,通过与他人合作,我们可 以共同完成任务,提高工作效率,同时促进团队成员之间的 友谊。
心理健康教育《团结就是力量》课件
家长要教会孩子如何与人沟通、 协商解决问题,培养孩结精神举措 展示
Chapter
政府部门推动社区共建共享政策
制定社区发展规划,明确共建共享目 标,推动社区居民参与社区治理。
加强社区环境治理,改善居民生活环 境,提高居民生活质量和幸福感。
实施社区服务项目,提供就业、教育、 文化、体育等多元化服务,满足居民 需求。
实践活动:团队协作游戏与讨论
团队协作游戏
通过有趣的团队协作游戏,增进成员之间的默契和配合。
讨论与分享
组织团队成员就团结问题进行讨论,分享各自的经验和看法, 共同寻找解决方案。
03
校园生活中团结实践案例分析
Chapter
班级间竞赛活动促进团结
举办班级间体育比赛
通过篮球、足球等团队运动,增强学 生间的合作意识和团队精神。
02
团结的内涵包括相互支持、协作配 合、共同承担责任和义务等方面。
团结在集体中作用
01
02
03
增强集体凝聚力
团结能够使集体成员之间 更加紧密地联系在一起, 形成强大的集体凝聚力。
提高工作效率
团结能够促进集体成员之 间的协作和配合,从而提 高工作效率和完成质量。
战胜困难与挑战
在面对困难和挑战时,团 结能够让集体成员共同应 对,相互支持,从而战胜 困难并取得成功。
通过媒体平台广泛传播团结精神的理念和实践经验,营造积极向上的社 会氛围。
06
总结反思与展望未来
Chapter
课程知识点回顾与总结
1 2
团结的定义与重要性 明确团结是指人们为了共同目标而联合协作,强 调团结对于集体和个人发展的重要性。
团结的心理学基础 介绍团结的心理学原理,如集体凝聚力、合作与 竞争等,帮助学生理解团结的内在机制。
《团结就是力量》课件
总结词
有效的沟通是团结的关键,通过良好的沟通可以消除误解、解决冲突和提高团队效率。
详细描述
团队成员之间应该保持及时、准确和有效的沟通,包括口头、书面和电子方式。在沟通中,应该明确表达自己的 观点、需求和想法,同时倾听他人的意见和建议。此外,还应该定期组织团队会议和活动,加强团队成员之间的 交流和合作。
学会尊重
总结词
尊重是团结的基石,每个团队成员都应该尊重他人的观点、意见和贡献。
详细描述
在团队中,每个人都有自己的专业知识和经验,因此应该尊重他人的意见和观点 。同时,团队成员之间也应该相互支持、鼓励和帮助,共同成长和进步。在面对 不同意见和冲突时,应该以开放、理性和建设性的方式进行沟通和解决。
有效沟通
团结可以增强自信心
在团结的团队中,人们可以得到他人的肯定和支持,从而增强自信 心,更加坚定地走自己的路。
03 如何培养团结精神
建立信任
总结词
信任是团结的基础,通过真诚、透明和可靠的行为来建立团队成员之间的信任 。
详细描述
在团队中,每个成员都应该展现出诚实、坦率和可靠的一面,通过实际行动来 证明自己的能力和品格。同时,团队领导者也应该创造一个开放、包容和鼓励 的氛围,让每个成员都能够感受到信任和支持。
民间交流
通过民间组织的交流活动,促进各国人民之间的 了解与友谊,推动团结精神的普及。
文化交流
通过文化交流活动,传播团结精神的理念,让更 多的人认识到团结的重要性。
谢谢聆听
在工作中,鼓励员工进行团队协 作,共同完成工作任务,提高工
作效率。
沟通交流
促进员工之间的沟通交流,及时 解决工作中出现的问题和矛盾,
形成良好的工作氛围。
共同目标
有效的沟通是团结的关键,通过良好的沟通可以消除误解、解决冲突和提高团队效率。
详细描述
团队成员之间应该保持及时、准确和有效的沟通,包括口头、书面和电子方式。在沟通中,应该明确表达自己的 观点、需求和想法,同时倾听他人的意见和建议。此外,还应该定期组织团队会议和活动,加强团队成员之间的 交流和合作。
学会尊重
总结词
尊重是团结的基石,每个团队成员都应该尊重他人的观点、意见和贡献。
详细描述
在团队中,每个人都有自己的专业知识和经验,因此应该尊重他人的意见和观点 。同时,团队成员之间也应该相互支持、鼓励和帮助,共同成长和进步。在面对 不同意见和冲突时,应该以开放、理性和建设性的方式进行沟通和解决。
有效沟通
团结可以增强自信心
在团结的团队中,人们可以得到他人的肯定和支持,从而增强自信 心,更加坚定地走自己的路。
03 如何培养团结精神
建立信任
总结词
信任是团结的基础,通过真诚、透明和可靠的行为来建立团队成员之间的信任 。
详细描述
在团队中,每个成员都应该展现出诚实、坦率和可靠的一面,通过实际行动来 证明自己的能力和品格。同时,团队领导者也应该创造一个开放、包容和鼓励 的氛围,让每个成员都能够感受到信任和支持。
民间交流
通过民间组织的交流活动,促进各国人民之间的 了解与友谊,推动团结精神的普及。
文化交流
通过文化交流活动,传播团结精神的理念,让更 多的人认识到团结的重要性。
谢谢聆听
在工作中,鼓励员工进行团队协 作,共同完成工作任务,提高工
作效率。
沟通交流
促进员工之间的沟通交流,及时 解决工作中出现的问题和矛盾,
形成良好的工作氛围。
共同目标
《团结就是力量》课件
详细描述
团结的未来展望
团结能够减少社会矛盾,增强社会凝聚力,为社会的稳定和发展提供保障。
促进社会和谐
推动经济发展
应对全球性问题
在全球化背景下,团结合作能够帮助国家应对挑战,促进经济发展和贸易往来。
团结是解决全球性问题的关键,如气候变化、恐怖主义、传染病等,需要各国团结一致,共同应对。
03
02
01
跨国合作
全球性问题需要全球性的解决方案,只有团结一致,才能有效应对气候变化、贫困、恐怖主义等挑战。
应对全球性挑战
在国际贸易和投资中,团结合作有利于促进自由贸易和资本流动,推动世界经济的繁荣发展。
经济一体化
《团结就是力量》ppt课件
目录
CONTENTS
团结的重要性团结的力量如何培养团结精神团结的案例分析团结的未来展望
团结的重要性
01
02
团结强调的是个体或组织之间的相互依存、共同进退的关系,以及彼此之间的互助合作。
团结是指个体或组织为了共同的目标或利益,通过协作和合作,形成一个有机的整体。
在学校中,学生和教师之间的团结表现为互相尊重、合作和共同成长,共同营造良好的学习氛围。
建立信任需要时间和努力,团队成员应该通过日常的互动和合作,增进彼此的了解和信任。
在团队中,成员之间应该经常进行面对面的交流,了解彼此的想法、需求和困难。通过这种方式,可以更好地理解彼此,建立稳固的信任关系。
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
尊重是培养团结精神的关键,只有相互尊重,团队成员才能更好地发挥各自的优势。
总结词:有效沟通是培养团结精神的保障,只有良好的沟通,团队成员才能更好地协同工作。
团结的未来展望
团结能够减少社会矛盾,增强社会凝聚力,为社会的稳定和发展提供保障。
促进社会和谐
推动经济发展
应对全球性问题
在全球化背景下,团结合作能够帮助国家应对挑战,促进经济发展和贸易往来。
团结是解决全球性问题的关键,如气候变化、恐怖主义、传染病等,需要各国团结一致,共同应对。
03
02
01
跨国合作
全球性问题需要全球性的解决方案,只有团结一致,才能有效应对气候变化、贫困、恐怖主义等挑战。
应对全球性挑战
在国际贸易和投资中,团结合作有利于促进自由贸易和资本流动,推动世界经济的繁荣发展。
经济一体化
《团结就是力量》ppt课件
目录
CONTENTS
团结的重要性团结的力量如何培养团结精神团结的案例分析团结的未来展望
团结的重要性
01
02
团结强调的是个体或组织之间的相互依存、共同进退的关系,以及彼此之间的互助合作。
团结是指个体或组织为了共同的目标或利益,通过协作和合作,形成一个有机的整体。
在学校中,学生和教师之间的团结表现为互相尊重、合作和共同成长,共同营造良好的学习氛围。
建立信任需要时间和努力,团队成员应该通过日常的互动和合作,增进彼此的了解和信任。
在团队中,成员之间应该经常进行面对面的交流,了解彼此的想法、需求和困难。通过这种方式,可以更好地理解彼此,建立稳固的信任关系。
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
尊重是培养团结精神的关键,只有相互尊重,团队成员才能更好地发挥各自的优势。
总结词:有效沟通是培养团结精神的保障,只有良好的沟通,团队成员才能更好地协同工作。
相关主题
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2008年5月12日14时28分04.0秒,四川汶川县发生8.0级大 地震,而短短几天时间,十三亿华夏子孙携手并肩,用团结唱响抗灾救 灾的最强音,万众一心奋勇向前绝不后退的时候,有什么克服不了的 困难呢?十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、 工程抢修队迅速进入灾区.志愿者从四面八方汇聚灾区,救援物质从 水陆空源源不断运进灾区.全中国人民用自己的行动告诉仍在灾难中 煎熬的人们,无论有多么大的苦难和艰险,我们都会与你在一起!因 为我们都是中国人.年过花甲的温总理在地震后两个小时就亲临现场, 在震后的汶川奔走,看望群众,慰问病人,鼓励士兵„„当温总理在电 视上流泪的时候.我们泣不成声,除了感动之外,我们更觉得有一种力 量在全国人民心中激荡——团结、团结!还记得北川中学的高一某 班的学生在灾难来临时唱的歌吗?“团结就是力量,这力量是铁,这 力量是钢„„”正是这首歌,使他们团结在小时后爬出了废墟.12个山东农 民自发凑了5万块钱拉了一车白菜到灾区分给灾区人民.也许我们把 目光放在这样一群人身上的时间会变得长久一些,一个残疾人用手爬 行到募捐站前,要工作人员下来帮他捐款„„ 启示三:团结起来会形成无坚不摧的巨大力量
“振超精神”“振超效率”在全国引起强烈反响.可许振超总是谦 虚地说“装卸效率是集体协作的结晶,现代化生产最需要团结协作. 仅凭我一个人,就是一身是铁又能打几个钉子.”这句话说明( ) ①集体无论大小,团结才有力量 ②集体团结可以使个人能力得到 充分发挥 ③有了集体的团结,就一定有事业的成功 ④集体 团结能够完成个人无法完成的任务,形成无坚不摧的巨大力量 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ “人心齐,泰山移.”众人拾柴火焰高.这些俗语说明了( ) A竞争的重要性 B团结的重要性 C诚实的重要性 D宽容的重要性 “一根筷子轻轻被折断,一把筷子牢牢抱成团”这句歌词意在告诉 人们在生活中要做到( ) A诚信 B共享 C礼貌 D团结 “赠人玫瑰,手有余香”“给,永远比拿快乐!”说明( ) A乐于帮助别人,有利于自己的成长 B我们应该全力付出,不求回报 C帮助别人能得到回报时我们才去帮助别人 D帮助别人与我无关 在一个团结的班集体中,当他人遇到困难时,同学们应该( ) A及时伸出自己的援助之手 B视而不见
团结互助
团结就是力量
认真观察P122页思想驿站的图片,思考以下问题: 生活中还存在哪些影响团结的因素? 挑拨离间,以大欺小,惹是生非,小鸡肚肠,争强好胜,阳奉阴违„„ 自我检查一下:自己身上是否也存在上述不良行为? 结论一:集体中如果存在影响团结的行为,既影响集体荣誉,也阻碍了 个人成长,因此,我们要努力建设一个团结互助,积极向上的班集体.
启示:生活中充满了团结互助。
团结互助的意义
启示一:团结互助可以营造良好的氛围,减轻心理压力,增强自信心
小瑛是奉城某中学的八年级学生,今年15岁,个性比较倔强. 由于她是一个被领养的孩子,因而给她带来了沉重的心理压力,感觉书 读得再好也没有前途,行为开始出现偏差,出现了厌学,早恋现象.她的 家庭情况比较窘迫,父亲有严重的心脏病,曾两次开刀,失去了劳动能 力,连生活也不能自理.只有母亲一个人外出打工支撑家庭生活.由于 小瑛领养时不符合相关政策要求,致使至今她的户口未落实,导致小瑛 开始对自己自暴自弃.在学校有时会跟老师顶撞,而且经常和同学发生 矛盾,甚至出现打架现象,是个典型的“自我主义”者,让老师和家长 都头疼不已.但她讲义气,喜欢帮人出头,爱打抱不平,为了使小瑛改正 缺点,班主任决定从她讲义气这一优点入手,告诉她这个品质是难得可 贵的.小瑛听到这些话,脸红了,低下头小声地说这是她第一次听到表 扬.班主任趁热打铁,语重心长地告诉她,不管以前怎么样,只要能改掉 不良习惯,就会变成一个好学生.在班主任无微不至的关怀和同学们的 热情帮助下,小瑛的脸上终于出现了久违的笑容,违纪现象少了,成绩 也慢慢提高了,在上学期期末班级评选进步最大的同学时,大家不约而 同的投了小瑛的票.面对班主任和全体同学热诚的鼓励,小瑛忍不住流 下了激动的泪水…… 启示二:团结互助,乐于助人,有利于我们身心健康成长
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.这句话说明了( ) A人多力量大 B必须拉帮结派才能在社会中生存 C个人能离开他人而生存 D获得成功需要团结协作,相互配合 “众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”以上两句 俗语告诉我们( ) A人多好办事 B离开了集体,个人将无法生存 C个人是渺小的,集体 才是强大的 D集体发展离不开个人,个人成长离不开集体的帮助 “一盘散沙团结起来了,睡狮觉醒了”这句话告诉我们的道理是( ) A团结就是力量 B团结是国家强盛的唯一动力 C团结才能使睡狮觉醒 D团结合作是学生应具备的品质 “人心齐泰山移”这句话告诉我们( ) ①人的力量是很大的,可以移动泰山 ②谁都不能脱离集体而单独 存在 ③没有合作,什么事也做不成 ④团结就是力量 A①② B①③ C②③ D②④ 人们常说“团结就是力量”对此理解错误的是( ) A团结容易激发我们的活力,促使我们形成积极进取的品格 B团结能帮助我们克服学习中的一切困难 C团结可以产生强大的凝聚力和战斗力
人人都希望生活在一个团结友爱的集体中,这是因为( ) ①团结友爱的集体可以营造出轻松愉快的氛围 ②团结友爱的集体可以使人没有任何烦恼 ③团结友爱的集体可以有利于自己的成长 ④团结友爱的集体可以产生强大凝聚力和战斗力 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 下列体现了团结作用的是( ) A小强通过刻苦学习,成绩迅速提高 B三个臭皮匠,顶个诸葛亮 C小华因考试作弊,受到老师的批评 D小郑因学习成绩优秀,被评为学习标兵 为了维护同学之间的团结,我们应该做到( ) A对待同学的意见,我不会有任何异议 B面对同学的错误行为,不能进行阻止 C要讲究原则,敢于坚持自己的正确意见 D要讲究原则,即使自己的意见不够合理也决不妥协
央视消息6月3日上午,神舟十号 飞船、长征二F遥十火箭组合体,已从 酒泉卫星发射中心载人航天发射场技 术区垂直转运至发射区.标志神十任务 正式开启,神舟十号载人航天飞船发射 进入倒计时,我国载人航天事业再获突 破.是我国航天人团结协作的又一丰硕 成果.目前我国神舟十号载人飞行任务 准备工作进展顺利,23日,神十已基本 完成了返回舱、推进舱的燃料加注和 气瓶充气工作;24日气瓶补气工作结束 后,飞船系统扣罩准备工作随即全面启 动;31日神十被运往酒泉卫星发射中心 此前中国载人航天工程新闻发言人表 示,神十将于6月上旬在酒泉卫星发射 中心择机发射,3名航天员将驾乘飞船 与在轨运行的天宫一号目标飞行器进 行载人交会对接,这是中国航天人团结