湖南省邵阳市邵东三中2015_2016学年高二生物下学期第一次月考试卷理(普通班,含解析)

合集下载

《解析》湖南省邵阳市新邵三中2015-2016学年高二上学期第一次月卷生物试卷Word版含解析

2015-2016学年湖南省邵阳市新邵三中高二（上）第一次月卷生物试卷一、选择题：本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病3．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞4．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层5．较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是（）A．胰高血糖素B．肾上腺素C．甲状腺激素D．胰岛素6．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强7．科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复．这一事实说明（）A．性激素与性行为之间有着直接的联系B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果8．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（）A．大脑皮层第一运动区B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部（H区）D．大脑内侧面某一特定区域9．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（）A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电10．T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞．A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤11．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（）A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱12．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶13．如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（）A．胰高血糖素、胰岛素、血糖B．胰岛素、血糖、胰高血糖素C．血糖、胰岛素、胰高血糖素D．胰高血糖素、血糖、胰岛素14．关于人体水盐平衡调节的错误分析是（）A．饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸都会引起细胞外液渗透压降低B．下丘脑渗透压感受器能够感受内环境中渗透压的变化C．细胞外液渗透压上升的信息通过神经系统的传递在大脑皮层中产生渴觉D．垂体释放的抗利尿激素能够促进肾小管和集合管重吸收水15．因人体的免疫失调破坏稳态造成的疾病包括（）①呆小症②过敏③系统性红斑狼疮④艾滋病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④B．③⑤⑥C．②③④D．①③⑥16．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位17．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是（）A．体液免疫B．细胞免疫C．自身免疫D．非特异性免疫18．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明（）A．不同的神经纤维是以不同的递质传递B．不同的神经元之间的递质可能不同C．所有的神经元之间的递质可能相同D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能19．组织相容性抗原（）A．由核酸组成B．是仅由常染色体基因控制的C．是存在于体液中的D．是位于细胞表面的20．如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图．图示中箭头表示信息的传递方向．下列有关叙述中，正确的是（）A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D．如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞．则该过程为细胞免疫的反应阶段二、非选择题：（本题包括7小题，共60分．）21．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是．（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；氧气主要参与有氧呼吸的第阶段．（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是．（4）②中的化学组成中有HCO3﹣、HPO42﹣等物质，它们对于维持的稳定有重要意义．（5）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显减少的物质有，明显增加的物质有．22．如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．（1）图中虚线内物质总称为，其中A代表，B代表，C代表．（2）填写图中D、E系统的名称：D；E．（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统．（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过、系统．而CO2的排出则要经、系统．23．如图为人体神经元细胞模式图．请据图回答下列问题：（1）综合国力的根本是人才．孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F的数量将（填“增加”或“减少”）．说明条件反射的形成能明显影响结构F的数量，从而有利于智力开发．（2）图中C→D过程体现了细胞膜的结构特点．（3）神经细胞因具较多的，使其细胞相对表面积大，并使其与信息传导（传递、交换）功能相适应．（4）结构F中的信号传递方式为→→电信号．（5）结构D中的液体为，C释放出来的物质是．24．图1为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：（1）细胞①为与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为；（2）靶细胞裂解后，抗原要靠的进一步清除．（3）图2细胞为细胞，它直接是由分化而来的．通过该细胞进行免疫的方式称为；其产生的物质的化学本质是．25．根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRF是激素，B是激素．（2）寒冷环境中A和B激素在血液中的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是．（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将，这种调节属于调节．（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是，这样使产生的热量成倍地增加．（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是．26．如图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：（1）从反射弧的各种环节上看，①和②属于，③→⑧属于．皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于．（2）当环境温度较低时，皮肤血管会，甲状腺的分泌活动会．（3）神经和激素都可以对体温进行调节，你认为在这两种调节方式中是以调节为主．27．如图为人体体温调节机制简图，据图回答下列问题．（1）人体的体温调节是通过和两个机制来实现的，当机体受到寒冷刺激时，体内的产热机制可通过图中的实现．在体液调节作用中具有协同作用的两种激素为，其共同的生理作用为．（2）当机体受到炎热刺激时，体内的散热机制为，其具体的变化为．（3）人体温度感受器和体温调节中枢分别位于和．2015-2016学年湖南省邵阳市新邵三中高二（上）第一次月卷生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑【考点】内环境的理化特性．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、稳态调节不一定都有反射弧的参与，如血液的pH维持在7.35～7.45之间，靠血浆中的缓冲物质H2CO3/NaHCO3，A错误；B、所有的稳态都是相对稳定、动态平衡，而不是固定不变的，B正确；C、人体清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素主要通过免疫调节，并不是许多系统参与，C错误；D、有的稳态的调节中枢都在大脑，也有的稳态的调节中枢都在脊髓和下丘脑，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境稳态调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．难度不大，属于基础题．2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病【考点】稳态的生理意义．【分析】本题是稳态的生理意义和稳态失调造成的影响，内环境稳态包括内环境的理化性质和化学成分的相对稳定，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢活动的紊乱．【解答】解：A、内环境稳态遭到破坏，也可能出现酶促反应速率的加快，但是不一定，A 错误；B、儿童患佝偻病是由于缺钙引起的，但稳态遭到破坏遭到破坏不一定就是缺钙，B错误；C、稳态遭到破坏，细胞代谢会出现紊乱，C正确；D、成年人患肌无力病的血钙过高引起的，但稳态遭到破坏不一定就是血钙过高，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是稳态的生理意义，解题时要准确理解稳态的含义是包含内环境的温度、酸碱度、渗透压等理化性质和各种化学成分，内环境稳态的破坏可以是其中的任何一项或几项，A、B、D只是稳态遭到破坏后有可能出现的问题．3．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】在器官移植中，对异体组织器官起排斥作用的主要是细胞免疫．切除胸腺的小鼠，新的T淋巴细胞无法产生，细胞免疫的功能大大降低，使移植进来的异体皮肤被排斥的可能性减小，因而更易成活．【解答】解：A、造血干细胞并无免疫作用，故A错误；B、T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的，切除胸腺后能够成功移植，说明T淋巴细胞在对异体皮肤排斥起作用，故B正确；C、B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的，故C错误；D、吞噬细胞属于非特异性免疫，故D错误．故选：B．【点评】本题考查特异性免疫的应用的相关知识，意在考查学生分析问题的能力，解答本题的关键是理解T淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化为效应T细胞，效应T细胞作用于被病原体感染的靶细胞、肿瘤细胞或移植物，使得这些细胞裂解死亡．4．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层【考点】脑的高级功能．【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于高级神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．【解答】解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．故选：B．【点评】本题考查体温调节中枢和感觉中枢的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大．5．较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是（）A．胰高血糖素B．肾上腺素C．甲状腺激素D．胰岛素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】肾上腺素在血糖调节中和胰高血糖素具有协同作用，升高血糖；在体温调节中，和甲状腺激素具有协同作用，可以促进产热．【解答】解：较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，说明该激素能升高血糖，血糖浓度超过肾糖阈后随尿液排出；体温升高，说明该激素能促进产热，该激素既能升高血糖，又能促进产热，故为肾上腺素．故选：B．【点评】本题考查了常见动物激素的作用，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般．6．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强【考点】动物激素的调节．【分析】甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．【解答】解：甲状腺激素具有促进生长发育，促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性．由于该鼠为成年鼠，因此连续饲喂一定量的甲状腺激素，该小白鼠的代谢加快，耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强．故选：B．【点评】本题考查甲状腺激素的实验，着重考查甲状腺激素的生理作用，属于对识记、理解层次的考查．7．科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复．这一事实说明（）A．性激素与性行为之间有着直接的联系B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果【考点】动物激素的调节．【分析】在有性激素的条件下，动物有性行为，而没有性激素后，动物就失去了性行为，说明动物的性行为与性激素有直接关系．当公鸡被割除睾丸后，公鸡就失去了第二性征，但不会变成母鸡；在公鸡和母鸡体内既存在雌激素也存在雄激素，只是不同性别的鸡所含两种性激素的量不同；幼鼠和公鸡的有关特征与神经系统无关．【解答】解：A、在有性激素的条件下，动物有性行为，而没有性激素后，动物就失去了性行为，说明动物的性行为与性激素有直接关系，A正确；B、被割除睾丸的公鸡不能分泌雄性激素，因而丧失第二性征，不再鸣啼，B错误；C、公鸡和母鸡体内既存在雌激素也存在雄激素，只是不同性别的鸡所含两种性激素的量不同，C错误；D、根据题干的信息，幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素调节的结果，D错误．故选：A．【点评】本题重在考查了性激素的生理作用、性激素与性行为及第二性征之间的关系，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题．8．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（）A．大脑皮层第一运动区B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部（H区）D．大脑内侧面某一特定区域【考点】脑的高级功能．【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不会说话，说明S区即运动性语言中枢受损．【解答】解：A、大脑皮层第一运动区受损后会造成躯体瘫痪，A错误；B、患者不能口头表达，说明运动性言语区（S区）受损，B正确；C、患者能听懂别人说话，说明听觉性言语区（H区）正常，C错误；D、大脑内侧面某一特定区域和记忆有关，与受损症状不符，D错误．故选：B．【点评】本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢，解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状．9．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（）A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．在神经纤维上，兴奋可以由兴奋点向未兴奋点双向传递．【解答】解：A、兴奋在神经纤维上是双向传导的，A错误；B、邻近的未兴奋部分表现为膜内负电、膜外正电的静息电位，B错误；C、神经纤维上，神经冲动的传导方向是由兴奋点向未兴奋点双向传递，C错误；D、兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电，既由静息电位变为动作电位，D正确．故选：D．【点评】本题考查知识点简单，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握兴奋在神经纤维上的传导过程，明确兴奋在神经纤维上可以双向传导，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．10．T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞．A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】T细胞的作用：识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，并产生淋巴因子．【解答】解：①处理抗原是吞噬细胞的作用，故①错误；②在体液免疫中能将抗原呈递给B细胞，故②正确；③在体液免疫和细胞免疫中能特异性的识别抗原，故③正确；④抗原刺激T细胞分化成记忆细胞，使得第二次免疫反应快而强，故④正确；⑤抗原刺激T细胞增殖分化成效应T细胞，使得靶细胞裂解死亡，故⑤正确．故选：C．【点评】本题考查T细胞的作用，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误．11．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（）A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】胸腺是机体免疫的主要调节者．它是人类主要的中枢免疫器官，是T细胞分化、发育、成熟的场所．它通过分泌胸腺类激素，影响并调节T细胞的分化发育和功能．【解答】解：A、B细胞在骨髓成熟，T细胞在胸腺成熟，体内有B细胞而没有T细胞，A 错误；B、如果一个人的胸腺先天发育不良，则体内不能产生T淋巴细胞，使得生物体的细胞免疫过程受阻，不能正常进行；同时，在体液免疫过程中，部分途径需要T淋巴细胞的参与，所以部分体液免疫过程也受阻，但是还有一部分能够正常进行，所以这样的病人还具有非特异性免疫和很少部分的特异性免疫，B正确；C、这样的病人还具有非特异性免疫和很少部分的特异性免疫（非胸腺依赖型的体液免疫），C错误；D、浆细胞合成免疫球蛋白，即抗体的功能正常，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，明确T细胞在胸腺中成熟，识记体液免疫和细胞免疫过程．12．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫．2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T 细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶，增强细胞膜的通透性，使靶细胞裂解．【解答】解：A、与抗原结合使其失去活性的是抗体，抗体是在体液免疫中发挥免疫作用，在细胞免疫中不能发挥免疫作用，A错误；B、吞噬细胞能直接吞噬靶细胞将其分解，属于非特异性免疫中的第二道防线，在细胞免疫中不发生，B错误；C、将抗原呈递给B淋巴细胞的是T淋巴细胞，发生在体液免疫中，在细胞免疫中不发生，C错误；D、在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞结合，激活靶细胞内溶酶体的酶，最后使靶细胞裂解死亡，这是效应T细胞发挥免疫作用的机制，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞免疫的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力；考生识记和区分体液免疫和细胞免疫、明确效应T细胞的作用机制是解题的关键．13．如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（）A．胰高血糖素、胰岛素、血糖B．胰岛素、血糖、胰高血糖素C．血糖、胰岛素、胰高血糖素D．胰高血糖素、血糖、胰岛素。

湖南省邵阳市邵东三中2015-2016学年高二(下)第一次月考生物试卷(实验班)(理科)(含解析)

2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考生物试卷（实验班）（理科）一、选择题（本题包括41小题，每小题1.5分，共62分）1．水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，给水产养殖业造成极大的损失．下列生物中与产生这种现象关系密切的是（）A．蓝藻类B．苔藓类C．草履虫D．细菌类2．细胞是生命活动的基本单位．下列叙述中，正确的是（）A．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白B．没有线粒体的细胞一定是原核细胞C．细胞内所有的酶都在生物膜上D．甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质3．如图所示，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（）A．Ca（NO3）2B．KCl C．KH2PO4D．K2SO44．下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（）A．是细胞中的能源物质之一B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C．能维持生物体的生命活动D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样5．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的渗透压B．调节血液的酸碱平衡C．构成红细胞中的血红蛋白D．促使更多红细胞的产生6．科学研究发现，苹果含有锌，锌是形成与记忆力相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不完善．因此，苹果又被称为记忆之果．这说明无机盐离子（）A．对维持生物体的生命活动有重要作用B．对维持酸碱平衡有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用D．对维持细胞形态有重要作用7．下列物质都含有N的一组是（）A．脱氧核糖和核糖核酸B．胰岛素和纤维素C．核苷酸和丙氨酸D．脂肪和糖原8．如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性．这说明（）A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C．单细胞生物和病毒对环境的适应性很差D．细胞和病毒都有严整的结构9．继三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，多地再现三聚氰胺奶粉，长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌．下列有关说法，不正确的是（）A．N是蛋白质的组成元素，没有N生物体就不能合成蛋白质B．蛋白质受热变性时肽键数不改变C．全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质D．由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共需要M﹣Z﹣N个水分子10．将新鲜紫色洋葱绿色叶片的叶肉细胞，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液中，在显微镜下观察到其细胞状态如右图所示．有关此时生理过程的叙述正确的是（）A．细胞也可能再吸水，恢复原状B．水分子可以自由出入生物膜，单位时间内进出的水分子数目相同C．此时①为红色，②为绿色D．此时①无色，②为紫色11．某蛋白质由2条肽链、600个氨基酸组成，该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．604 B．602 C．601 D．59812．某离子不能通过纯粹由磷脂分子构成的膜，加入离子通道（蛋白质）后却能高速地顺着浓度梯度通过人工膜．这种运输方式属于（）A．主动运输B．自由扩散C．协助扩散D．胞吞、胞吐13．某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象．试分析该同学所使用的实验材料可能是（）①根尖分生区细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞．A．②④B．①②④C．②③④D．①②③④14．如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（）A．细胞膜的基本骨架是②B．细胞膜的功能复杂程度主要与①有关C．②是静止的，但①是运动的，所以细胞膜具有流动性D．CO2、H2O通过细胞膜的方式相同15．把叶绿体作为观察细胞质流动的标志物是因为（）A．叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源B．如果没有标志物，细胞质的流动就难以察觉C．只有叶绿体等颗粒可以移动，细胞质基质不流动D．细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的16．下列关于线粒体的叙述，正确的是（）A．线粒体是细胞呼吸的唯一场所B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要线粒体的参与，因此进行无氧呼吸的细胞没有线粒体D．线粒体是人体细胞内唯一具有双层膜结构的细胞器17．有3个核酸，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条核苷酸链，它们是（）A．1个DNA，2个RNA B．2个DNA，1个RNAC．3个DNA D．3个RNA18．下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（）A．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法B．提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法C．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法D．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法19．下列关于细胞学说的叙述不正确的是（）A．细胞学说创立后不需要再进行修正补充B．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来，使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平C．细胞学说的创立过程主要是由施莱登和施旺两人完成的D．细胞学说的创立和达尔文进化理论的提出是十九世纪人类最伟大的发现，其意义不仅仅是生物学上的创举，更重要的是改变了人类的世界观20．下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是（）A．细胞膜使细胞有相对稳定的内环境B．细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的C．生物膜把细胞分成许多小区室D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点21．如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图．下列关于矿质离子被根毛细胞吸收的叙述中，正确的是（）A．因为矿质离子被吸收需要消耗ATP且需要载体，所以其运输方式为主动运输B．矿质离子的吸收只与载体的种类和数量有关，与根毛细胞的呼吸强度无关C．不同植物对同一种矿质离子的吸收量是一样的D．当根毛细胞死亡后，矿质离子仍可以被吸收22．某植物体可以完成如图反应，下列有关表述不正确的是（）◇﹣○+水◇+○A．在适宜条件下，该反应也可发生在试管中B．若图示代表二肽水解，则二肽酶可以水解由任何两种氨基酸组成的二肽C．若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程D．若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程23．某多肽分子结构如图所示，下列关于该多肽的正确叙述是（）A．该多肽水解后可产生5种氨基酸B．该多肽属于6肽化合物，含有4个肽键C．该多肽的合成车间是核糖体D．该多肽的分泌不需要A TP24．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示．下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物C．SARS病毒能在空气中生长增殖D．SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体25．用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是（）①把装片放在载物台上，使标本位于低倍物镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜，转到粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰⑧将要观察的物像移到视野中央．A．①③②④⑤⑦⑧⑥B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．④③①⑦②⑥⑤⑧D．①②③④⑦⑥⑤⑧26．将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的一组结构是（）A．细胞核、核仁和中心体B．细胞核、核糖体和高尔基体C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D．细胞核、核糖体、内质网和液泡27．用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射性自显影技术观察，在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是（）A．核糖体B．高尔基体C．内质网D．细胞核28．由我国自主开发的艾滋病病毒膜融合抑制剂西夫韦肽已顺利完成Ⅱb期临床试验．西夫韦肽是依据艾滋病病毒（HIV）膜融合蛋白Gp41的空间结构，全新设计并合成的新一代膜融合抑制剂，含有36个天然氨基酸．下列说法中正确的是（）A．西夫韦肽为一种口服制剂B．HIV的膜是由磷脂双分子层和蛋白质构成C．西夫韦肽与双缩脲试剂发生反应，呈现紫色D．西夫韦肽只有进入细胞内，才能发挥其效应29．以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是（）A．在细胞代谢过程中，以上物质均可以作为能源物质B．这些物质均可通过特定的试剂，通过显色反应来进行鉴定C．以上物质均可以作为激素调节生命活动D．以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行30．下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C．海带细胞通过主动运输积累碘等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D．将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而涨破31．半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同，图2是设计的能证明图1物质扩散成立的实验装置，开始液面相平．下列有关叙述正确的是（）A．图甲中水柱a将持续上升B．图乙中水柱b将先上升后下降，最后保持不变C．图乙中水柱b将保持不变D．图甲中水柱a将保持不变32．细胞是生物体结构和功能的基本单位．对下列有关细胞的叙述，正确的是（）A．三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体和DNAB．水分子进入三种细胞的方式都为渗透C．a和c细胞壁的成分相同D．a能进行光合作用，c不会发生质壁分离33．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．下列叙述错误的是（）A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的﹣COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所34．下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中，正确的是（）A．[H]只在有氧呼吸过程中生成B．无氧呼吸因为分解糖类的效率低，所以释放的能量少C．若呼吸产物中有水生成，则一定进行了有氧呼吸D．若呼吸产物中有酒精生成，则只进行无氧呼吸36．下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别（）A．真核细胞的遗传物质是DNA，但有的原核细胞遗传物质是RNAB．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，但原核细胞没有C．真核细胞具有多种细胞器，但原核细胞只有核糖体一种细胞器D．真核细胞可以进行有丝分裂，但原核细胞不能进行有丝分裂37．图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图．下列相关叙述正确的是（）A．甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B．乙图所示的结构来自甲图中的③C．③中所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能D．ATP的合成场所是④，分解场所是③38．下列关于细胞代谢的叙述中，错误的是（）A．酶和ATP是细胞代谢的重要条件，无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关B．只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等D．叶肉细胞在一定强度的光照下，可能既不吸收气体也不释放气体39．如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程．下列相关叙述不正确的是（）A．bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C．ac段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动40．甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2条件下光合作用速度与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是（）A．甲图中，在A点上限制光合作用速率的主要因素是温度，在B点上限制因素主要是光照强度B．从乙图可以看出，当超过一定温度后，光合作用的速率会随着温度的升高而降低C．温度主要通过影响酶的活性来影响光合作用速率D．若光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞中C3的量会增加41．．其中V A、VB、VD、VE均对v为显性．V A、VB、VD、VE相互之间都是不完全显性，都可以表现出各自控制的性状．该昆虫体细胞中的基因成对存在，则基因型种类和翅色性状种类依次分别为（）A．10和10 B．15和11 C．10和7 D．25和15二、简答题（本题共4小题，共40分）42．如图1为物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式．将据图回答：（1）曲线甲代表，曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子，此时，限制物质进入细胞的因素是．（2）已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞能主动地（吸收/排出）物质X，可用图1中的（a、b、c…）表示．43．某学习小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究．（1）实验步骤如下：第一步：组装渗透装置两套，分别编号为1、2．第二步：向两组装置中分别加入等量的水，向长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等．第三步：对两组装置进行不同处理：．第四步：两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗内的液面刻度变化．（2）该实验可能的结果及相应结论是：（3）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质的跨膜运输”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的可能原因是：①；②．44．甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞．请据图分析回答：（1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，多画的结构是（填图中标号）；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是．（2）乙图中的两种生物膜分别存在于甲图的（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生．（3）影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是和．（4）若已知丙图细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是等（写出两种可能的分泌物名称）．45．上海世博会法国国家馆是一座以“感性城市”为主题设计的建筑，感性的设计外观构成了一个清新凉爽的水的世界，同时屋顶被绿色所覆盖，绿意盎然．（1）法国馆设计理念充分体现了水在城市中的重要性，同样生物体也离不开水．①水分子在生物体内运输方式为，运输方向是由向运输．②植物根尖分生区细胞内能产生水的细胞器有．（2）屋顶绿色植物不仅给人视觉上的享受，还可通过自身光合作用净化空气．下图为光合作用发生的细胞结构及物质变化，请回答下列问题：a．叶绿素a存在于图中[ ] ，可利用（填方法）将其从叶绿体色素提取液中分离．b．对叶绿体各个部位磷酸含量分析，图中[ ] 部位的磷酸含量最高，ADP的转运方向是（利用图中数字和箭头回答）．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考生物试卷（实验班）（理科）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括41小题，每小题1.5分，共62分）1．水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，给水产养殖业造成极大的损失．下列生物中与产生这种现象关系密切的是（）A．蓝藻类B．苔藓类C．草履虫D．细菌类【分析】水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，为现在面临的全球性生态环境问题之一．水华”是淡水中的一种自然生态现象，只是仅由藻类引起的，如蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等，也就是水的富营养化．“水华”发生时，水一股呈蓝色或绿色，这种在自然界就有的“水华”现象；赤潮又称红潮或有害藻水华，通常是指海洋微藻、细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象．赤潮不一定都是红色的，发生赤潮时，海水除了会变成红色，还能变成桔红色、黄色、绿色、褐色．赤潮是一种自然生态现象，有些赤潮藻能产生毒素，毒素在贝类和鱼体内累积，人食用时中毒，严重的能导致死亡；还有些赤潮藻对人类不构成威胁，但能产生毒素危害鱼类等海洋生物；另外一些赤潮藻虽然无毒，但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤，还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息．引发赤潮的生物有很多种，其中海洋浮游微藻是引发赤潮的主要生物．【解答】水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，当大量含有机物的污水排入水域后，给水华和赤潮生物的大量繁殖提供了丰富的营养基础，加上适宜的温度和气候，使之爆发性繁殖，因而产生了水华和赤潮．水华中的生物主要是多种蓝藻，赤潮中的生物也有大量的蓝藻和褐甲藻等．故选：A．【点评】本题考查水华和赤潮的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．2．细胞是生命活动的基本单位．下列叙述中，正确的是（）A．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白B．没有线粒体的细胞一定是原核细胞C．细胞内所有的酶都在生物膜上D．甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质【分析】核糖体是合成蛋白质的场所，有核糖体的细胞一定能合成蛋白质，但不一定能合成分泌蛋白；线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，普遍分布在真核细胞中，但没有线粒体的生物不一定是原核生物；细胞内的酶不一定分布在生物膜上；病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），细胞类的生物都含有两种核酸（DNA和RNA）．【解答】解：A、核糖体分为两种，游离型核糖体、附着型核糖体，游离的核糖体合成的是胞内蛋白，附着型核糖体合成的是分泌蛋白，有核糖体的细胞一定能合成蛋白质，但不一定能合成分泌蛋白，如原核生物，A错误；B、没有线粒体的细胞不一定是原核细胞，如蛔虫细胞，B错误；C、细胞内的酶不一定分布在生物膜上，如细胞质基质中也含有新陈代谢所需的酶，C错误；D、所有生物都含有核酸和蛋白质，其中病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），如甲流病毒只含有RNA，而细胞类的生物都含有两种核酸（DNA和RNA），D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能，组成细胞的化合物，多数知识点属于识记范畴，只有记住即可正确答题．本题的解题技巧是寻找反例，尤其要注意的是“一定”、“肯定”、“完全”等绝对化用词出现时的判断．3．如图所示，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（）A．Ca（NO3）2B．KCl C．KH2PO4D．K2SO4【分析】组成细胞的必须元素有大量元素和微量元素，大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中N、S、P、K、Ca、Mg等属于矿质元素；微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu．【解答】解：分析题干信息可知该人配制培养基的矿质元素中含有N、S、K、Ca、Mg和微量元素，唯独缺少P元素，因此为了补充这种元素，添加的化合物应该含有P元素．故选：C．【点评】本题的知识点是植物必需的矿质元素的种类，分析题干信息，明确该人在配制培养基的矿质元素中所含矿质元素的种类是解题的突破口，对于植物必须的矿质元素的种类的记忆是本题考查的重点．4．下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（）A．是细胞中的能源物质之一B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C．能维持生物体的生命活动D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样【分析】1、细胞中含量最多的化合物是水；不同生物体或同一生物体的不同细胞的含水量不同，细胞内水的存在形式有自由水与结合水，生物体的一切生命活动离不开水，自由水与结合水的比值越高，细胞的代谢活动越强，抗逆性越差．2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．②维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．【解答】解：A、无机盐不能为细胞生命活动提供能量有，A错误；B、哺乳动物血液中钙离子含量过多会导致肌无力，B错误；C、许多无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用，当这些无机盐缺乏时会患相应的疾病，C正确；D、生物体处在不同发育期，含水量不一，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是水和无机盐的相关知识点，考查内的比较多，对相关知识点准确的回忆并应用于每个选项是解答的关键，这就需要建立知识点的网络以便准确的回忆．5．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的渗透压B．调节血液的酸碱平衡C．构成红细胞中的血红蛋白D．促使更多红细胞的产生【分析】本题是对无机盐作用的考查，无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用，生物体内的无机盐离子还能维持渗透压和酸碱平衡．Fe2+是血红蛋白的成分，缺铁会影响血红蛋白的合成从而表现出缺铁性贫血症．【解答】解：A、血液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持，A错误；。

湖南省邵东县三中2015-2016学年高二下学期第一次月考生物(理)试卷(普通班)

2016上学期高二年级第一次月考生物试题（理科）满分：100分; 命题人：杨学文第I卷（选择题）一、单选题：共40题每题1.5分共60分1．取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠A.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加B.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少C.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加D.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少2．关于孟德尔所做的豌豆的两对相对性状杂交实验，在F2代重组类型中，纯合子所占比例为A.1/4B.3/8C.1/8D.1/33．下列关于实验的叙述，正确的是A.剪取根尖约0.5～1cm，放入冰箱的低温室内（4℃），进行低温诱导B.固定后用体积分数50％的酒精溶液进行冲洗C.使用碱性染料甲基绿进行染色，以观察细胞中的染色体D.经过处理后的根尖只有部分细胞染色体数目发生改变4．夏季时测量某温带落叶林中的一个淡水池塘的净初级生产量，结果如图所示。

下列说法错误的是A.曲线中随水深增加，净初级生产量下降，可能原因是光照强度下降B.若该池塘生态系统长期处于C点所示的状态，则可处于稳定状态C.净初级生产量用于植物的生长繁殖，A处的植物长势最好D.生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量5．根据遗传学原理，下列育种方法中，能明显缩短育种时间的是A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.单倍体育种6．为了保护鱼类资源不被破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕捞后鱼群的种群数量保持在K/2水平。

这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定B.种群增长速率最大C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大7．目前大气中CO2浓度增加的主要原因是A.日益增长的人口的呼吸作用B.化石燃料和木材的燃烧C.火山爆发D.臭氧层被破坏8．锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。

在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。

【精品解析】湖南邵阳市邵东三中2023-2024学年高二1月期末生物试题.doc

湖南邵阳市邵东三中2023-2024学年高二1月期末生物试题一、单项选择题（本题共 12小题，每小题2分，共24分。

每题只有一个最佳答案）1．（2024高二上·邵东期末）下列化学反应或生理过程发生在人体内环境的是（）A．[H]经过一系列的化学反应与氧结合形成水B．食物中淀粉经唾液淀粉酶水解成麦芽糖C．抗原与相应的抗体特异性结合形成沉淀D．激素调节过程中激素与靶细胞受体的结合2．（2024高二上·邵东期末）经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能。

图中甲、乙表示垂体的两个部分。

a~d表示物质，已知激素的作用具有逐级放大的特点。

下列叙述错误的是（）A．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素B．血液中物质a，b、c的含量关系为a<b<cC．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D．物质d分泌的神经调节过程中，效应器均位于垂体3．（2024高二上·邵东期末）如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

下列说法错误的是（）A．胰岛素的分泌受胰高血糖素、神经递质等的影响，说明胰岛素分泌受神经和体液共同调节B．胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存C．从免疫学的角度分析，这两种糖尿病都与免疫系统功能异常有关D．以上两种糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降，进而使血糖浓度升高4．（2024高二上·邵东期末）下图是B细胞与辅助性T细胞（Th细胞）相互作用之后B细胞被活化的过程图。

CD80/86是B细胞识别抗原后表达的蛋白，CD40L是活化后的Th细胞表达的蛋白，BCR 是B细胞表面的特异性识别抗原的受体，CD40和MHC是B细胞表面的组成性蛋白，CD28、TCR 是Th细胞表面的组成性蛋白，下列叙述错误的是（）A．活化B细胞的第一信号是抗原刺激B．活化Th细胞和B细胞的第二信号分别是CD28和CD40C．Th细胞分泌的细胞因子可促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖和分化D．Th细胞既能参与体液免疫又能参与细胞免疫5．（2024高二上·邵东期末）下列关于植物激素与植物生长调节剂的说法，正确的是（）A．植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的微量高效物质B．用秋水仙素处理使幼苗染色体加倍属于植物生长调节剂在育种上的应用C．植物激素不能直接参与代谢反应，植物生长调节剂能直接参与代谢反应D．植物生长调节剂可以通过调控植物细胞的基因表达进而调控植物的生长发育6．（2024高二上·邵东期末）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。

湖南省邵阳市2015-2016学年高二生物下册第一次月考试题

高二第一次月考数学试题(生物)时间 60分钟满分 100分一、单项选择题（40分）1.水在生物体内的主要作用不包括A．是细胞的组成成分B．参与营养物质、代谢废物的运输C．贮藏能量 D．参与生物体内的化学反应2.在有氧呼吸的全过程中，CO2的形成发生在A．第一阶段 B．第二阶段C．第三阶段D．各个阶段3.能证明DNA是遗传物质的实验是A．摩尔根的果蝇杂交实验 B．噬菌体侵染细菌实验C．孟德尔的豌豆杂交实验 D．卡尔文研究小球藻光合作用的实验4.下面的哪一项属于初生演替的实例A．苔藓→地衣→草本植物 B．地衣→草本植物→苔藓C．地衣→苔藓→草本植物D．草本植物→苔藓→地衣5.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应，以下关于试剂、化合物、颜色反应搭配错误的是A．斐林试剂—还原糖—砖红色 B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C．双缩脲试剂—淀粉—蓝色D．甲基绿—DNA—绿色6.下列属于酵母菌无氧呼吸产物的是A．CO2和乳酸B．CO2和H2O C．乳酸D．CO2和酒精7.用黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，子代表现为黄色圆粒的个体占总数的A．1/16 B．3/16 C．6/16D．9/168.下列途径一般不会传播艾滋病的是A．与患者握手 B．输血C．与艾滋病患者发生性关系 D．使用消毒不彻底的器械补牙9.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是A．a点是抑制根生长的浓度B．b点是抑制根生长的最佳浓度C．c点是抑制根生长的浓度D．d点是抑制根生长的浓度10.下列关于种群的说法，错误的是A．种群是生物进化的基本单位B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库11.下列细胞中，能发生质壁分离的是A．人的口腔上皮细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．叶的下表皮细胞D．开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞12.下列关于人体内环境的叙述中错误的是A．细胞外液构成了人体的内环境 B．人体内所有液体统称为细胞外液C．细胞外液包括血浆、组织液和淋巴 D．体内细胞通过内环境与外界进行物质交换13.减数第一次分裂过程中，不可能出现的是A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合D．姐妹染色单体分离形成染色体14.生物变异的根本来源是A．基因突变B．基因重组C．染色体数目变异D．染色体结构变异15.右图植物细胞所处的有丝分裂时期是A．前期B．中期C．后期D．末期16.下列关于ATP的描述正确的是A．ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATPC．ATP是生命活动的直接能源物质D．线粒体是合成ATP的惟一场所17.下列细胞结构属于生物膜系统的是A．中心体B．核糖体C．染色体D．内质网18.主动运输和协助扩散的共同点是A．都可以从低浓度到高浓度一边 B．都需要供给ATP C．都需要载体协助 D．既需要载体协助又需要消耗能量19.蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是A．酶—催化 B．抗体—免疫C．载体—运输 D．肌肉中的蛋白质—调节20.比较DNA和RNA的分子结构，DNA特有的化学成分是A．核糖与胸腺嘧啶 B．脱氧核糖与胸腺嘧啶核糖与腺嘌呤C．脱氧核糖与腺嘌呤 D．脱氧核糖与胸腺嘧啶脱氧核糖与胸腺嘧啶21.下列关于现代生物进化理论的说法，不正确的是A．突变和基因重组产生进化的原材料B．自然选择导致种群的基因频率定向改变C．隔离一定会导致新物种的形成D．如果一个种群的A基因频率由95%降低到5%，表明该种群在发生进化22.某种群中，基因型AA个体占25 %，Aa个体占60 %，那么基因A与a的频率为A．50％和50% B．25％和75% C．55％和45% D．30％和70%23.关于寒冷时体温调节的叙述中不正确的是A．下丘脑能感受体温变化 B．通过神经-体液发送信息C．皮肤毛细血管收缩，减少散热 D．肝脏和肌肉产热减少24.下列关于人类遗传病的说法，不正确的是A．遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病B．白化病是单基因遗传病C．21三体综合征（先天性愚型）是多基因遗传病D．可以通过产前诊断检测胎儿是否患某种遗传病25.下列有关生物变异的说法，不正确的是A．单倍体就是含一个染色体组的个体B．用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组D．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变26.先天性聋哑是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病。

2015-2016学年度上学期邵东三中高二生物期末试卷(普通用卷)

2015-2016学年度上学期邵东三中高二生物期末模拟试卷考察范围：必修三考试时间：80分钟命题人：杨连进一、单选题：共40题每题1分共40分1．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失2．在健康人体的血浆中，［HCO3-］约为［H2CO3］的20倍，如果［HCO3-］/［H2CO3］＜15，立即发生酸中毒。

此实例说明无机盐能够A.调节细胞的渗透压B.调节血浆的PhC.组成细胞的结构D.维护细胞正常形态3．下列关于神经调节与体液调节的特点,哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主4．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育5．激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素C.寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多6．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A.大脑皮层、下丘脑B.下丘脑、大脑皮层C.下丘脑、脊髓D.脊髓、大脑皮层7．用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后A.使小鼠产生过敏反应B.产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞(效应B细胞)D.短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体8．下列疾病与免疫失调无关的是A.青霉素药物过敏B.白化病C.系统性红斑狼疮D.艾滋病9．下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者A.拥抱B.一起用餐C.共用注射针头D.握手10．新配制的斐林试剂与糖尿病患者的尿液混合后，隔水加热2分钟，溶液逐渐呈现A.浅蓝色 B.棕色 C.深棕色 D.砖红色11．下列关于生长素的叙述,不正确的是A.生长素在植物体内含量很少B.生长素不直接参与细胞代谢C.生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D.不同浓度的生长素溶液对植物生长的促进作用一定不同12．果实的生长发育和成熟受多种激素的共同调节。

湖南省邵阳市邵东县三中2015-2016学年高二上学期12月月考生物试卷(实验班)

2015年下学期高二第三次月考生物试卷（实验班）一、选择题1．下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是( )A．制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D．制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖2下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是( )A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同3.下列关于生产措施或生活现象的分析，错误的是( )A．零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解B．提倡慢跑，可防止因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的酸胀乏力C．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体的T细胞会合成并分泌淋巴因子D．由于亚硝酸盐含量先减少后增加，故应在其含量增加前尽快食用泡菜4．下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是( )A．制作果酒时瓶口要密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B．在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的C．温度对酵母菌进行酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌进行的发酵影响不大D．制作果酒果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒，并注意无菌操作5．下列对葡萄酒和葡萄醋发酵条件控制的相关叙述，错误的是( )A．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有约1/3的空间B．用清水冲洗葡萄除去污物时，应反复多次冲洗C．制作葡萄酒的过程中，需将时间控制在10～12 d左右D．制作葡萄醋的温度要比制作葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8 d左右6．下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中，错误的是( )A．为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，豆腐块之间应保持适当的距离B．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量应大致相等C．装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存D．加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味7．下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是( )A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C．在变酸果酒表面所观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件8．以下关于传统发酵技术的描述，正确的是( )A．酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B．酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C．制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D．制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO29．下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述，正确的是( ) A．将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶B．发酵过程中始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C．在酸性条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色沉淀D．随着发酵进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定10．家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方。

湖南省邵东县第三中学高一生物下学期第一次月考试题

2016年上学期高一年级第一次月考生物试卷一、单选题（30个单选题，每题2分，共60分）1.下列各对性状中，属于相对性状的是（）A ．狗的长毛和卷毛B ．人的身高与体重C ．棉花的掌状叶和鸡脚叶D ．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎2 .下列关于遗传因子的表述中，错误的是（）A ．体细胞中的遗传因子是成对存在的B ．具有显性遗传因子的个体都为显性类型C ．配子中的遗传因子是成单存在的D ．具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型3.关于测交，不正确的说法是（）A ．F1×隐性类型→检测F1的基因型B ．通过测定F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C ．测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D ．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制4.让杂合高茎豌豆自交，后代中出现高茎和矮茎两种豌豆，且两者的比例大约为3∶1，这种现象在遗传学上称为（）A ．性状分离B ．诱发突变C ．染色体变异D ．自然突变5.下列几组杂交，哪组属于纯合体之间的杂交（）A ．DD ×DdB ．DD ×ddC ．Dd ×DdD ．Dd ×dd6.人的卷舌对非卷舌是显性，一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇和孩子的基因型依次是：（）A ．Rr 、Rr 、rrB ．RR 、RR 、rrC ．Rr 、rr 、RrD ．RR 、Rr 、rr7.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F 1黑斑蛇之间交配，F 2中有黑斑蛇和黄斑蛇。

下列结论中正确的是（）A ．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B ．蛇的黄斑为显性性状C ．F 1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的不同D ．F 2中黑斑蛇的基因型与F 1黑斑蛇的基因型相同8.在豌豆的杂交实验中,子一代种子和子二代种子分别结在: ( )A. F1植株和F2植株上B. 亲代母本植株和F1植株上C. 亲代父本植株和F1植株上D. 亲代母本植株和亲代父本植株 9.周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病，表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。

2016-201湖南省新高二第一次月考生物卷【含答案及解析】

2016-201湖南省新高二第一次月考生物卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于原核细胞的叙述，不正确的是（________ ）A ．没有细胞器，但有细胞壁B ．无成形细胞核，也没有染色体C ．具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质D ．虽无成形的细胞核，但有一环状DNA分子2. 某50肽中有丙氨酸（ R基为-CH 3 ） 2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。

下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是A ．肽键数目减少4个____________________B ．氨基和羧基分别增加4个C ．氢原子数目增加8个D ．氧原子数目增加2个3. 下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A ．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B ．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C ．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D ．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度4. 如果已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃ 和30 ℃ ，那么适当增加CO 2 浓度和将温度由18 ℃ 增加到23 ℃ ，a、b、c三点的移动情况分别是A ．不移动、不移动、右上移；下移、左移、右上移B ．上移、左移、左下移；下移、左移、左下移C ．不移动、左移、右上移；下移、右移、右上移D ．上移、左移、左下移；下移、右移、左下移5. 如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂期，对图像的描述正确的是（）A ．甲、乙、丙细胞分别处在有丝分裂的前期、后期和中期B ．甲、乙、丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1 ∶ 2 ∶ 1C ．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D ．该生物可能是高等植物6. 科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7 ． 35～7 ． 45之间，变化不大的原因是（）① H 2 CO 3 /NaHCO 3 、NaH 2 PO 4 /Na 2 HPO 4 等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用② 通过呼吸系统可不断排出CO 2③ 血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④ 神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤ 食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA ．①______________B ．①②③______________C ．①②③④___________D ．①②③⑤二、综合题7.（ 1 ）细胞膜的结构与功能是相适应的， A 与细胞膜的选择透过性有密切关系，则 A是 ______ ； B 代表细胞膜的基本骨架，则 B 是 ______ ； D 与细胞信息交流有关，则 D 是 ______ 。

湖南省邵东市第三中学2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试卷(含答案)

湖南省邵东市第三中学2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列选项正确的是( )A.细胞分裂前期无染色单体B.动物细胞没有中心体C.遗传分离定律对无性繁殖适用D.染色体和染色质是同种物质2．果蝇的性染色体有如下异常情况：XXX或OY(无染色体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇。

摩尔根的同事完成多次重复实验,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F1有1/2 000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。

若用A、a 表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因，下列叙述错误的是( )A.亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现B.亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现C.F1白眼雌蝇的基因型为X a X a YD.F1不育的红眼雄蝇的基因型为X A O3．将含有1对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，在只供给含31P 的原料的培养液中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂。

若不考虑交叉互换和染色体变异，则最终所产生的8个精子中，被32P标记的精子数可能有几个( )A.4个B.2、4或6个C.4、6或8个D.4个4．同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换会增加产生配子的种类。

若某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个基因型分别为AB、aB、Ab、ab的精子,请推测这两对等位基因的位置( )A.位于两对同源染色体上B.位于一对同源染色体上C.无法判断D.位于一对或两对同源染色体上5．基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A，a位于2号染色体上。

下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是( )A.2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离B.2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离C.性染色体一定在减数第二次分裂时未分离D.性染色体一定在减数第一次分裂时未分离6．同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是( )A.碱基对的排列顺序B.氢键的数目C.A+T/G+C的比值D.脱氧核苷酸的种类7．下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )A.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上D.许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则8．某基因模板链片段及其所编码的RNA片段碱基之和中，40%为胸腺嘧啶，则( ) A.模板链片段中T的含量为20% B.基因片段中胞嘧啶的含量为10%C.RNA片段中嘌呤的含量为50%D.RNA片段中腺嘌呤含量为80%9．下图是真核生物mRNA合成过程图，请据图判断下列说法中正确的是( )A.R表示的节段①正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶B.图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C.如果图中③表示酶分子，则它的名称是RNA聚合酶D.图中的②合成后，在细胞核中与核糖体结合并控制蛋白质的合成10．下列关于生物膜的说法正确的是( )A.所以细胞都含有生物膜系统B.只有真核细胞有生物膜C.分泌蛋白的转运体现了膜流现象D.细菌无细胞壁11．分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%，则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( )A. 17%B. 32%C. 34%D. 50%12．下列有关教材实验中涉及“分离”的叙述，不正确的是( )A.在观察细胞有丝分裂的实验中，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来B.在观察DNA和RNA的分布实验中，用盐酸使染色质中蛋白质与DNA分离需水浴保温C.在观察植物细胞质壁分离的实验中，与细胞壁分离开来的是原生质层D.在噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分离13．已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。

湖南省邵阳市邵东县第三中学2015-2016学年高二生物上学期第三次月考试题(普通班)

2015年下学期高二第三次月考生物试题（理科）考试范围：必修三；考试时间：80分钟；满分：100分;注意事项：1 •答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 •请将答案正确填写在答题卡上一、单选题：共40题每题1.5分共60分1 •图为神经一肌肉连接示意图，以下分析不正确的是A. 刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次B. 刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C. 兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号T化学信号D. 刺激N点电流表指针只发生1次偏转2•稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫, 拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。

下列叙述错误的是A. 害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B. 防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率C. 精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异D. 用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降3.关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的是A. 抗原直接刺激B细胞分化而成B. 吞噬细胞直接将抗原呈递给B细胞分化而成C. T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D. 抗原刺激记忆细胞分化而成4 •关于图中种群数量变化的说法错误的是A. 种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B. 种群呈“S ”型增长过程中，在达到 K 值之前就是“ J ”型增长 C •自然状态下种群数量达到 600时，种群的增长率为 0 D.环境条件变化时，种群的 K 值也会发生相应变化 5. 两个不同生态系统在同时受到同等强度的干扰（a ）后，其结构和功能的曲线变化情况如图,由图不能得出的结论是—甲A •同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B •同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则 B 点左移C. 若甲生态系统的干扰强度增大，则C 点右移D. 乙生态系统B 点后一定有新的物种产生 6. 下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌 ⑤肾上腺素分泌增加 ⑥骨骼肌战栗⑦代谢活动增强 A.①④⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥⑦C.④⑤⑥⑦D.①②③⑦7. 下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中，错误的是 A. 神经调节和体液调节相互影响 B .神经调节的作用广泛C.体液调节的速度较慢D.体液调节的作用时间较长&下图为反射弧结构示意图，下列表述中错误的是A. 图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器B. e 为感受器，f 为效应器C. 刺激d 时，a 处可以产生局部电流詰构和功能D. b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处9•在果实发育过程中，促进果实成熟的植物激素是A. 生长素B.乙烯C.细胞分裂素D.赤霉素10. 有关下图的叙述中，正确的是A. 图中有两条捕食链B.狐与鸟之间既捕食又竞争C.细菌占有第二、三、四、五营养级D.体内含重金属最多的生物是草11. 植物激素对植物的生长发育有着显著影响。

湖南省邵阳市邵东三中2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷(普通班)(理科) 含解析

2015—2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二(下）第一次月考生物试卷（普通班）（理科）一、单选题：共40题每题1.5分共60分1．取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后,该小鼠（）A．新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加B．新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少C．新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加D．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少2．关于孟德尔所做的豌豆的两对相对性状杂交实验，在F2代重组类型中，纯合子所占比例为(）A．B．C．D．3．下列关于实验的叙述，正确的是（）A．剪取根尖约0.5～1cm,放入冰箱的低温室内（4℃)，进行低温诱导B．固定后用体积分数50%的酒精溶液进行冲洗C．使用碱性染料甲基绿进行染色,以观察细胞中的染色体D．经过处理后的根尖只有部分细胞染色体数目发生改变4．夏季时测量某温带落叶林中的一个淡水池塘的净初级生产量，结果如图所示．下列说法错误的是（）A．曲线中随水深增加，净初级生产量下降，可能原因是光照强度下降B．若该池塘生态系统长期处于C点所示的状态,则可处于稳定状态C．净初级生产量用于植物的生长繁殖,A处的植物长势最好D．生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量5．根据遗传学原理，下列育种方法中,能明显缩短育种时间的是（）A．杂交育种B．诱变育种C．多倍体育种D．单倍体育种6．为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群数量保持在水平．这是因为在这个水平上（）A．种群数量相对稳定B．种群增长量最大C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大7．目前大气中CO2浓度增加的主要原因是（)A．日益增长的人口的呼吸作用B．化石燃料和木材的燃烧C．火山爆发D．臭氧层被破坏8．锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食．在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同．再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈．一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图．下列分析，错误的是（）A．无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为J型增长B．三种蝌蚪之间为竞争关系C．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D．水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果9．下列有关生态系统功能的描述,错误的是（）A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用10．下列有关说法中正确的是（）A．生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组B．经花药离体培养得到的植株一定为单倍体植株C．体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体D．体细胞中含奇数染色体组的个体一定是单倍体11．科学家将豌豆染色体片段导人玉米细胞，培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种．下列有关叙述正确的是（）A．新品种玉米的培育原理是染色体结构变异B．新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状C．新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆优良性状D．新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状12．在群落演替中，下列哪一种情况是不可能发生的?（）A．在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化B．生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越慢C．初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D．初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显13．疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖．人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾．在水中,按蚊幼虫(孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食．下列叙述错误的是(）A．疟原虫与人是寄生关系B．疟原虫与按蚊是共生关系C．藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D．鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系14．下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,错误的是（)A．噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNAB．线粒体、染色体、质粒中都含有脱氧核糖C．受体、限制酶、抗体都具有特异性识别作用D．动物的部分单层膜细胞器之间可以通过囊泡进行物质运输15．改革开放以来，我国南方沿海如深圳、广州、珠海等城市人口急剧增长,造成这一现象的主要原因是（)A．年龄组成呈增长型B．性别比例发生变化C．迁入率大于迁出率D．出生率大于死亡率16．如图为DNA分子的平面结构示意图,属于DNA双螺旋结构特点的是（）A．由两条脱氧核苷酸链组成B．磷酸和核糖排列在外侧C．内侧的碱基随机配对D．碱基对通过肽键连接17．下列关于人体内环境的描述中,不正确的是(）A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等18．下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是（)A．花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化B．衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D．癌变的细胞不受基因控制，细胞周期变短19．“哥本哈根气候变化大会”引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认可．根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是(）a．生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO2b．参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者c．③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③过程来减少大气中的CO2d．开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖．A．a、b B．c、d C．b、c D．b、d20．用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端，分别从不同方向给以光照（如图)．培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是（)A．甲向左弯,乙不弯曲，丙向左弯B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D．甲向左弯,乙向右弯，丙不弯曲21．一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是(）A．散热减少,产热随后增加B．散热增加,产热随后减少C．散热减少,产热随后减少D．散热增加，产热随后增加22．下列关于ATP的说法中,正确的是（）A．“A”表示一个腺嘌呤B．分子中含有一个高能磷酸键C．其结构简式为A﹣T～P~P D．生命活动的直接能源物质23．如图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫,把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是（图中a：纤毛;b:细胞核；c：根部)()A．①B．②C．③D．①②③24．依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的（)A．DNA的自我复制B．自身蛋白质的合成C．细胞质分成两部分的方式D．是否出现星状射线25．下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述中，不正确的是（)A．生长素在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成B．生长素是色氨酸经过一系列转变而成的C．生长素只能从形态学上端运往形态学下端D．生长素的极性运输是主动运输26．如图是生物体内能量供应及利用的示意图，下列说法错误的是（）A．A过程一定伴随O2的释放，D过程不需要O2的直接参与B．A过程产生的ATP可用于B过程中CO2的还原C．A过程产生的ATP远多于C过程产生的A TPD．C过程葡萄糖中的化学能全部转移到ATP中27．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖,血糖水平过低D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高28．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（）A．过程2、6受阻时,会引起组织水肿B．乙表示组织液、丁表示细胞内液C．T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D．丁中O2浓度不可能比甲中的高29．基因分离定律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为3:1C．等位基因随同源染色体分开而分离D．测交后代性状状分离比为1：130．下列元素中，构成有机物基本骨架的是（)A．氮B．氢C．氧D．碳31．与原核细胞相比，真核细胞有核膜为界限的细胞核，下列相关叙述错误的是()A．真核细胞中双层膜的核膜可以和单层膜的内质网膜直接相连B．核膜上的核孔是DNA和RNA等大分子物质进出细胞核的通道C．原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译D．细胞周期中核膜解体于分裂前期,重建于分裂末期32．某双链DNA分子中，G占碱基总数的38％,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5％，那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为（）A．5% B．7% C．24％D．38%33．糖类是生物体的主要的能源物质．下列有关糖类的说法，正确的是（)A．糖类的结构单元都是葡萄糖B．大米、面粉等植物性食物中的糖类主要是纤维素C．苹果细胞中含有丰富的蔗糖和麦芽糖等多糖D．根据糖类是否能够水解及水解后的产物，可将糖类分为单糖、二糖和多糖34．如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是（)A．①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞，A抗体B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质C．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞,A促甲状腺激素D．①垂体细胞,②甲状腺细胞，A促甲状腺激素35．用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图．其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量．下列a、b、c的比较正确的是(）A．a大于b、b大于c B．a小于b，b小于cC．a与b均小于c D．b与c均小于a36．下列说法正确的是(）A．根据如图曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少B．假设图中四种生物只构成一条食物链，在一段时间内,如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加C．如图是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图象，若将物镜换为40×后在观察，视野中可看到2个完整的细胞D．据图可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度37．果蝇中M表现型和N表现型是一对相对性状，若一只M表现型的雌蝇和一只M表现型的雄蝇生出了N表现型的果蝇，下列说法不正确的是（）A．M表现是显性遗传B．若生出的N表现的果蝇都为雄性，就可说明M表现是伴X显性遗传C．若生出的N表现的果蝇有雌性，就可说明N表现是伴X隐性遗传D．若生出的N表现的果蝇有雌性，就可说明M表现不是伴X显性遗传38．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①~⑤相关内容（）A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液39．如图是某生物（2n=4）的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A．由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二次分裂B．图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的C．图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4D．图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组40．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是(）A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素类似物,他认为这样能避免小麦减产B．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少C．要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响，需要用去除性腺的鸟作为实验动物D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和,生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用二、综合题：共4题每题10分共40分41．如图表示某草原生态系统食物网,请据图回答：（1）生态系统的成分中，图中只体现了两种成分,未体现的另两种成分是．（2）该生态系统中鹰占个营养级．食虫昆虫和蛙之间的关系是．（3）分析该生态系统的能量流动状况,应从开始．若该生态系统的能量传递效率平均为10%,假设第一营养级的同化能量是2×107kJ,则鹰最终获得的最大能量值是．（4）在自然生态系统的碳循环过程中,碳主要以的形式从无机环境进入生物群落，在生物群落内,能量沿流动，能量的载体是．（5)这个生态系统中动物(填有、无)分层现象．42．1928年，荷兰科学家温特为了研究植物的向光性，设计了如图所示的实验．A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端．①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理．请回答问题：（1）在温特之前,科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中．（2）经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是．（3）③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布（多/少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除对胚芽鞘生长的影响．（4)温特把这种物质命名为生长素．后来的研究发现,该物质的化学本质是．43．图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞．请据图回答下列问题．（1）该特异性免疫属于免疫，图中b细胞在人体内可以来自（填细胞名称）．（2）图中a、b、c、d能够识别抗原的是．若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病．（4)接种疫苗后，若有相应病原体再次侵入人体,则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因：．44．番茄的抗病(R）对感病（r）为显性，高秆（D)对矮秆（d)为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．为获得纯合高秆抗病番茄植株，研究人员采用了如图所示的方法．（1）若过程①的F1自交3代，产生的后代中纯合抗病植株占．（2）过程②，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有种；若单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄，通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为，约有株．（3）过程③由导入抗病基因的叶肉细胞培养成转基因植株需要利用技术．（4）过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是．卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考生物试卷（普通班)（理科）参考答案与试题解析一、单选题：共40题每题1。

湖南省邵东县第三中学2015_2016学年高二物理下学期第一次月考试题理(普通班)

2016年上学期高二年级第一次月考物理试卷（理）一．单项选择题(本题共10题每小题4分，共40分，6—10选做)1．在下列四幅交流电的图象中，能正确反映我国居民生活所用交流电的是( )2．电阻R1、R2与交流电源按照图甲所示的方式连接，R1＝10 Ω，R2＝20 Ω.合上开关S后，通过电阻R2的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图乙所示．则( )A．通过R1的电流有效值是1.2 A B．R1两端的电压有效值是6 VC．通过R2的电流最大值是1.2 2 A D．R2两端的电压最大值是6 2 V3．照明供电线路的路端电压基本上是保持不变的．可是我们在晚上七点钟用电高峰时开灯，电灯比深夜时要显得暗些，这是因为此时( )A．总电阻比深夜时大，干路电流小，每盏灯分到的电压就小B．总电阻比深夜时大，干路电流小，每一支路的电流就小C．总电阻比深夜时小，干路电流大，输电线上损失的电压大D．干路电流一定，支路比深夜时多，分去了一部分电流4.一输入电压为220 V，输出电压为36 V的变压器副线圈烧坏。

为获知此变压器原、副线圈匝数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新绕了5匝线圈，如图所示，然后将原线圈接到220 V交流电源上，测得新绕线圈两端的电压为1 V。

按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为( )A．1 100,360 B．1 100,180C．2 200,180 D．2 200,3605.关于交变电流的几种说法正确的是( )A．使用交变电流的电气设备上所标的电压电流值是指峰值B．交流电流表和交流电压表测得的值是电路中的瞬时值C．跟交变电流有相同热效应的直流电的值是交流的有效值D．通常照明电路的电压是220伏，指的是峰值（3—3选做6 ---10）6．在温泉池游泳时，泳圈进入温泉池后，泳圈内的气体(视为理想气体)( ) A．压强变小 B．内能变大C．分子平均动能不变 D．放出热量7．关于用“油膜法估测油酸分子的大小”的实验，下列说法中正确的是( ) A．处理数据时将一滴油酸酒精溶液的体积除以油膜面积就算得油酸分子的直径B．实验时先将一滴油酸酒精溶液滴入水面，再把痱子粉洒在水面上C．实验中数油膜轮廓内的正方形格数时，不足一格的应全部舍去D．单分子油膜的厚度被认为等于油分子的直径8．对于固体和液体来说，其内部分子可看做是一个挨一个紧密排列的球体．已知汞的摩尔质量为200.5×10－3kg/mol，密度为13.6×103kg/m3，阿伏加德罗常数为6.0×1023mol－1，则汞原子的直径最接近以下数值中的( )A．1×10－9m B．2×10－9m C．4×10－10m D．6×10－11m9．关于气体的说法中，正确的是( )A．由于气体分子运动的无规则性，所以密闭容器的器壁在各个方向上的压强可能会不相等B．气体的温度升高时，所有的气体分子的速率都增大C．一定质量一定体积的气体，气体分子的平均动能越大，气体的压强就越大D．气体的分子数越多，气体的压强就越大10．一定质量的气体从状态a经历如图所示的过程，最后到达状态c，设a、b、c三状态下的密度分别为ρa、ρb、ρc，则( )A．ρa>ρb>ρ c B．ρa＝ρb＝ρc C．ρa>ρb＝ρ c c D．ρa<ρb＝ρ（3---5选做6 ---10）6.篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球．接球时两手随球迅速收缩至胸前．这样做可以A．减小球对手的冲量 B．减小球对手的冲击力C．减小球的动量变化量 D．减小球的动能变化量7.如图所示，物体A静止在光滑的水平面上，A的左边固定有轻质弹簧，与A质量相等的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞，A、B始终沿同一直线运动，则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是( )A.A开始运动时B.A的速度等于v时C.B的速度等于零时D.A和B的速度相等时8.物体动量变化量的大小为5 kg·m/s，这说明( )A.物体的动量一定在减小B.物体的动量一定在增大C.物体的动量大小也可能不变D.物体的动量大小一定变化9.小船相对于地面以速度v向东行驶，若在船上以相对于地面相同的速率2v分别水平向东和向西抛出两个质量相等的重物，则小船的速度将( )A.不变B.减小C.增大D.速度为零10.如图所示，把重物G压在纸带上，用一水平力缓慢拉动纸带，用另一水平力快速拉动纸带，纸带都被从重物下面抽出，对这两个过程，下面的解释正确的是( )A.缓慢拉动纸带时，纸带对重物的摩擦力大B.快速拉动纸带时，纸带对重物的摩擦力小C.缓慢拉动纸带时，纸带给重物的冲量大D.快速拉动纸带时，纸带给重物的冲量大。

湖南省邵东三中2015-2016高二上学期第一次月考生物试卷

2015年下学期高二第一次月考生物试卷（理科）一、单项选择（1-16题每题1分，17-33题每题3分，共67分）1．红细胞具有运输氧的功能，它直接生活的内环境是（）A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液2．人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）A．单向 B．双向 C．单向或双向 D．不能确定3．右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是（）A．促甲状腺激素B．胰岛素C．胰高血糖素D．性激素4．人类特有的言语区位于（）A．下丘脑 B．脑干 C．小脑 D．大脑皮层5．有关神经调节和体液调节的比较，错误的是（）6．人体内环境不包括（）A．淋巴 B.组织液 C．血浆 D。

细胞内液7．糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。

糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提，在此基础上，可以适当使用下列哪种激素治疗（）A．胰岛素 B．胰高血糖素 C．性激素 D．生长激素8．下列有关人体稳态的叙述，错误的是（）A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变9、神经纤维受刺激时，下列哪项能表示受刺激部位（箭头处）细胞膜两侧的电位变化（）10、下列组织细胞中，属于免疫细胞的是（）A、红细胞B、神经细胞C、肌肉细胞D、效应T细胞11.当人体内环境稳态遭到破坏时，必将出现（）A.体温下降B.细胞代谢紊乱C.糖尿病D.pH下降12兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，下列不属于突触组成部分的是（）A.突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.神经元的细胞核13.人体的下列激素中，能升高血糖水平的激素是（）A.性激素B.胰高血糖素C.抗利尿激素D.生长激素14下图表示反射弧的基本结构，兴奋传递过程中，在突触①处发生的信号转变是（）A．电信号→化学信号→化学信号B．化学信号→电信号→化学信号C．电信号→化学信号→电信号D．化学信号→电信号→电信号15下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，错误的是（）A．性腺——性激素 B．垂体——促甲状腺激素C．胰岛B细胞——胰高血糖素 D．甲状腺——甲状腺激素16下列关于抗体的叙述，错误的是（）A．抗体的本质是蛋白质 B．抗体是由浆细胞产生的C．抗体的作用体现了蛋白质具有免疫功能 D．抗体参与非特异性免疫17、关于细胞外液渗透压的叙述，正确的是（）A．溶液渗透压是指溶液中溶剂微粒对水的吸引力B．溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目C．血浆渗透压与无机盐、蛋白质的含量无关D．溶质微粒多，溶液渗透压越高，对水的吸引力越低18、如图为动物的某组织示意图．其中①是毛细血管壁，②是红细胞，③是血浆，④是细胞内液，⑤是组织液．下列有关说法正确的是（）A．①的直接生活环境是③ B．二氧化碳浓度最高的部位是⑤C．葡萄糖由③进入②的过程是主动运输 D．③⑤渗透压的90%以上来源于Na+、Cl﹣19、下列发生在内环境中的生理过程是（）A．乳酸与HCO3-反应维持血浆PH相对稳定B．葡萄糖氧化分解释放能量维持体温相对稳定C．ATP水解为小肠上皮细胞吸收氨基酸提供能量D．胃酸为胃蛋白酶的催化提供所需的酸性条件20、在调节内环境稳态中，下丘脑有重要的作用，有关叙述，错误的是（）A．下丘脑分泌的促甲状腺素释放激素的靶器官是甲状腺B．下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾脏，尿量减少C．若切断下丘脑与垂体的联系，垂体分泌的促甲状腺激素会减少D．下丘脑参与血糖浓度的调节21、如图表示人体中体液的关系图，则下列叙述正确的是（）A．过程2受阻时，会引起组织水肿 B．丁表示细胞内液，属于内环境的一部分C．血细胞所生活的内环境是乙 D．O2浓度高低关系是丁＞甲＞乙22、如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。

湖南省邵阳市邵东三中2015-2016学年高二上学期第三次月考生物试卷(普通班)Word版含解析

2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（上）第三次月考生物试卷（普通班）一、选择题1．如图为神经一肌肉连接示意图，以下分析不正确的是( )A．刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转2．稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是( )A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C．精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降3．下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是( )A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成4．关于图中种群数量变化说法错误的是( )A．种群J型曲线只有在理想条件下才能出现B．种群呈S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化5．两个不同生态系统在同时受到同等强度的干扰（a）后，其结构和功能的曲线变化情况如图，由图不能得出的结论是( )A．同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B．同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点左移C．若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移D．乙生态系统B点后一定有新的物种产生6．下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是( )①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤肾上腺素分泌增加⑥骨骼肌战栗⑦代谢活动增强．A．①④⑤⑥⑦B．①②③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦D．①②③⑦7．下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中，错误的是( )A．神经调节和体液调节相互影响B．神经调节的作用范围较广C．体液调节的速度较慢D．体液调节的作用时间较长8．如图为反射弧结构示意图，下列表述中错误的是( )A．图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器B．e为感受器，f为效应器C．刺激d时，a处可以产生局部电流D．b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处9．在果实发育过程中，促进果实成熟的植物激素是( )A．生长素B．乙烯 C．细胞分裂素D．赤霉素10．有关如图的叙述中，正确的是( )A．图中有两条捕食链B．狐与鸟之间既捕食又竞争C．细菌占有第二、三、四、五营养级D．体内含重金属最多的生物是草11．植物激素对植物的生长发育有着显著影响．下列相关说法错误的是( )A．生长素与赤霉索均可以促进植物生长B．使用植物激素可以调节果实的收获、成熟时间C．植物激素由特定的器官产生，具有微量高效的特点D．植物的某些生理效应取决于各种激素之间的相对含量12．用灭活的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后，小鼠体内可能( )A．产生过敏反应B．产生的抗体不能与该病毒结合C．产生针对该病毒的效应B细胞（浆细胞）D．短期内再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体13．下列有关艾滋病的叙述，正确的是( )A．艾滋病是一种先天性免疫缺陷综合征B．艾滋病病人的直接死因是T细胞的大量减少C．HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒D．艾滋病病人易患恶性肿瘤的主要原因是体内抗体减少14．某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是( )A．用高浓度，以保证生根 B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进行扦插 D．用不同浓度进行预实验15．如图表示在有限的环境中，某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是( )A．是环境条件所允许达到的种群数量最大值B．在K值时，种群的增长率最大C．如果这是一个鼠的种群，可通过降低K值来减少鼠害D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量16．下列关于人脑功能的说法，错误的是( )A．语言功能是人脑特有的功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关17．现在世界上面临的五大问题：人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染．要解决这五大问题，关键是要解决( )A．粮食问题 B．人口问题 C．环境问题 D．资源问题18．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( )A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用19．下列关于血糖的叙述不正确的是( )A．肾上腺素分泌增加可导致血糖升高B．胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可降低血糖C．血糖转化为糖元或非糖物质储存，引起血糖降低D．血浆内的血糖相对含量正常时通常在80﹣120mg/dL20．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，正确的是( )A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更敏感B．利用生长素类似物作为除草剂以除去单子叶农作物中的双子叶杂草C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往促进根的生长D．利用生长素类似物可防止落花落果，但不能疏花疏果21．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是( )A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D．探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类22．内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是( )A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行23．下列关于丰富度的叙述不正确的是( )A．群落中生物个体数目的多少称为丰富度B．不同群落生物的丰富度不同C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少D．丰富度越大的群落，其结构越复杂24．手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是( )A．血浆 B．组织液C．淋巴 D．细胞内液25．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是( )①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素．A．②③④⑥B．①③⑤ C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧⑨26．在碳循环中，CO2通过哪些生理过程进入生物群落( )①光合作用②细胞呼吸③分解作用④燃烧作用⑤化能合成作用⑥蒸腾作用．A．①③④ B．②③④ C．①⑤D．①⑤⑥27．为研究某些外源激素对花芽性别分化和茎生长的影响，以雌雄异花的苎麻为材料进行相A．赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长B．乙烯对苎麻茎生长具有低浓度促进的特点C．乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雄花分化的作用D．赤霉素、乙烯对苎麻细胞的基因表达均无影响28．哺乳动物的甲状腺细胞合成和分泌的甲状腺激素是( )A．核酸 B．蛋白质C．氨基酸类 D．类固醇29．下列不能解除植物顶端优势的措施是( )A．去掉顶芽B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的琼脂块C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的琼脂块D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块30．能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是( )A．根的向地性和茎的背地性B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和带芽扦插生根31．如图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是( )A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解D．体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用32．如图是一张生物概念图，有关分析不正确的是( )A．A、B是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的33．下列关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述中，错误的是( )A．盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性，应避免其与皮肤和眼睛接触B．根据所得实验数据，画pH变化曲线时，一般以pH为横轴C．从加入盐酸或NaOH后的变化来看，生物材料更像缓冲溶液D．每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的另种实验材料34．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是( )A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液35．如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是( )A．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJB．从乙到丙的能量传递效率为15%C．将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D．食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性36．如图中甲、乙均表示细胞的一部分，则相关叙述正确的是( )A．若甲、乙是同一个细胞的两个部分，则该细胞为神经元，乙中a、c区为兴奋区B．若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，则兴奋在两者之间是以电信号的形式传递的C．若甲、乙各是两个同类型细胞的一部分，则甲与乙之间应通过突触传递信息D．图中甲在向外分泌物质，则甲可参与构成突触前膜，该物质的分泌体现了膜的选择透过性37．2011年度诺贝尔生理学或医学奖由三人分享．其中一半奖励Bruce Beutler和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的发现，另外一半奖励Ralph Steinman对获得性免疫中树突细胞及其功能的发现．下列有关免疫叙述中，不正确的是( )A．注射疫苗是一种获得性免疫，目的是产生相应的记忆细胞B．在体液免疫过程中，浆细胞会分泌相应的特异性抗体C．获得性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子D．在医学中可利用免疫抑制剂大大提高器官移植的成活率38．下列属于特异性免疫的一组是( )A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸39．下列关于稳态的说法，错误的是( )A．免疫系统识别并清除异物和外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制B．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义C．生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性D．稳态是生物界的普遍现象，它表现在生物个体、群体以及整个生物圈等各个层次上++( )．经钾离子通道排出细胞B．K+与有关载体蛋白结合排出细胞C．Na+经钠离子通道排出细胞D．Na+与有关载体蛋白结合排出细胞二、填空题：共4题，共40分41．如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：（1）促进茎生长的最适生长素浓度是__________mol/L，从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度按依次增强可排列为__________．（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是__________．（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是__________．（4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的__________不同；单独看一条曲线表明生长素具有__________．42．（14分）请回答下列与植物激素以及植物生长调节剂相关的问题：（1）植物体的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果，如上图表示不同激素对器官脱落的生理效应．其中植物激素A是__________；植物激素A与高浓度的生长素在器官脱落方面现为__________关系；从图示信息，可以说明，生长素的作用具有__________的特点．（2）某校课题研究小组同学查阅相关资料得知，植物生长调节剂﹣﹣生长素类似物萘乙酸（NAA），在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，NAA产生的促进生长作用大于生长素（IAA）．为了验证NAA和IAA的这种差异，用玉米的胚芽鞘进行实验．①本实验可以通过测量胚芽鞘的__________来记录实验结果．②进行实验前要对等长的胚芽鞘做去掉尖端处理，其目的是__________．③本实验应将去掉尖端的胚芽鞘至少分成3组，对自变量分别进行的处理是蒸馏水处理、一定浓度NAA处理__________．④如果每组分别用IAA和NAA处理的5个胚芽鞘（处理前等长），测得结果各不相同，你如何处理这些数据？__________．43．回答与免疫有关的问题．（1）当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化，增殖分化生成__________细胞，合成大量的抗体并分泌到血液中．（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后免疫排斥反应而脱落，这是__________细胞所起的作用．（3）如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化情况．当注入抗原X后，抗体产生量的变化曲线是A．若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示抗原Y的抗体产生量的曲线是__________；表示抗原X的抗体产生量的曲线是__________，其特点是__________，这是初次免疫反应时产生的__________细胞的作用．若第8天不注射抗原X，则表示以后抗原X的抗体产生量的变化曲线是__________．44．如图是某草原生态系统的能量流动示意图，其中a、b、c分别表示流入各营养级的能量，g、h、i分别表示各营养级呼吸作用消耗的能量，j、k、l表示各营养级遗体残骸中流入分解者的能量，d、e、f分别表示各营养级未被利用的能量．请据图回答下列问题：（1）黄羊为该草原生态系统中主要的植食性动物，其遗体残骸与粪便中的能量分别属于__________和__________（填图中成分名称）的同化量的一部分．（2）流入植食性动物体内的能量b=__________（用含图中字母的数学表达式表示）；若一段时间内该草原生态系统的生产者所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量约为__________kJ（用含图中字母的数学表达式表示）．（3）草原上狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔，这表明了信息传递具有__________作用．（4）某研究小组连续对该草原生态系统进行调查发现：在较长时间范围内，各营养级的生物数量均会在一定范围内波动，保持动态稳定．这是通过生态系统的__________调节机制来实现的．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（上）第三次月考生物试卷（普通班）一、选择题1．如图为神经一肌肉连接示意图，以下分析不正确的是( )A．刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转【考点】反射的过程；神经冲动的产生和传导．【分析】神经调节的方式是反射，反射的结构基础是完整的反射弧．兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的；由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此在两个神经元之间兴奋的传导只能是单向的．即在电流计处，M点的兴奋可以传导给N点，N点的兴奋不能传导给M点．【解答】解：A、刺激肌肉，信号先传到电流表左边，产生电位差，再传到电流表右边，产生电位差，所以电流表会发生两次方向相反的偏转，故A正确；B、反射的发生需要完整的反射弧，刺激M点引起的肌肉收缩没有依赖于完整的反射弧，不属于反射，故B正确；C、兴奋传到突触后膜时，信号变化是化学信号→电信号，故C错误；D、在突触兴奋只能由突触前膜传导到突触后膜，因此刺激N点只有电流计的右侧会兴奋，因此电流表指针只发生1次偏转，故D正确．故选C．【点评】本题考查了神经调节的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．2．稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是( )A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C．精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用；群落的演替；生态系统的功能；生态系统中的信息传递．【分析】信息传递对于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定具有重要作用；在食物链中，通过防治害虫只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流动，能量传递效率是不能提高的，只能是10%﹣20%之间；精耕稻田受到人的影响，其演替方向和速度与弃耕稻田的有差异；卷叶螟和褐飞虱是拟水狼蛛的捕食对象，当卷叶螟被性外激素大量诱捕导致数量下降时，拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量，此时褐飞虱种群密度下降．【解答】解：A、信息传递对于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定具有重要作用，A 正确；B、在食物链中，通过防治害虫只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流动，能量传递效率是不能提高的，只能是10%﹣20%之间，B错误；C、精耕稻田受到人的影响，其演替方向和速度与弃耕稻田的有差异，C正确；D、卷叶螟和褐飞虱是拟水狼蛛的捕食对象，当卷叶螟被性外激素大量诱捕导致数量下降时，拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量，此时褐飞虱种群密度下降，D正确．故选：B．【点评】在本题主要考查学生对生态系统三种功能的理解，要将相关原理要运用到实际解题中．3．下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是( )A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】浆细胞产生途径有三条：一是抗原直接刺激B细胞分化而成；二是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞分化而成；三是抗原刺激记忆细胞分化而成．【解答】解：A、少数抗原可以直接刺激B细胞，增殖分化形成浆细胞，A正确；B、吞噬细胞处理传递抗原→T细胞（产生淋巴因子）→B细胞→浆细胞，B错误；C、大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞，C正确；D、抗原→记忆B细胞→浆细胞，即相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞，D正确．故选：B．【点评】本题考查体液免疫基本过程中的感应阶段和增殖分化阶段，解题的关键是理解浆细胞产生的三条途径，另外抗原刺激记忆细胞分化成浆细胞这一条是最容易被忘记的，一定要注意．4．关于图中种群数量变化说法错误的是( )A．种群J型曲线只有在理想条件下才能出现B．种群呈S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化【考点】种群数量的变化曲线．【分析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K 值．同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升．【解答】解：A、种群“J”型曲线发生在生存资源、空间充裕，气候适宜，没有敌害的环境中，则只有在理想条件下才能出现，故A正确；B、种群呈S型增长过程中，在达到K值之前由于有环境阻力的存在，种群增长曲线不是J 型，故B错误；C、从开始出生率在逐渐降低，达到600即K值时，出生率等于死亡率，种群增长率为0，故C正确；D、限制种群数量的增长的因素就是由于环境条件的有限性，所以当环境条件有所改善时，K 值会增加，环境变恶劣时，K值降低，故D正确．故选：B．【点评】本题考查种群数量变化的曲线，难度中等，属于考纲理解层次，解答这类题目要注意从J型、S型曲线形成原因上去分析．5．两个不同生态系统在同时受到同等强度的干扰（a）后，其结构和功能的曲线变化情况如图，由图不能得出的结论是( )A．同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B．同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点左移C．若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移D．乙生态系统B点后一定有新的物种产生【考点】生态系统的稳定性．【分析】本题主要考查生态系统的稳定性．1、概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力．2、生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力．生态系统自我调节能力的．基础是负反馈．物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大．3、生态系统的稳定性具有相对性．当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃．。

湖南省邵阳市邵东三中2015-2016学年高二上学期期中生物试题(文科)Word版含解析

2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（上）期中生物试卷（文科）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长．下列叙述正确的是（）A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输2．如图是一个正在生长的幼苗，将其水平放置，其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应（）A．a B．b C．c D．d3．用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（）A．通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D．NAA不属于植物激素4．某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”．为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（）①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；②将3株全部去掉顶芽；③将3株全部保留顶芽；④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素；⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；⑥观察三株叶柄脱落情况．A．①③④⑥B．①②④⑥C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥5．如图表示黄瓜植株上4枚雌蕊的子房发育曲线，其中甲、乙两枚已经授粉，丙、丁未授粉，但在其柱头上涂抹了生长素溶液；其中能发育成无籽黄瓜的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁6．一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是（）A．乙烯 B．赤霉素C．生长素D．细胞分裂素7．农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反．如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果．据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园？理由是什么？（）A．果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B．果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C．农田，低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长D．农田，高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长8．为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟，以便提早上市，可选用的措施是（）A．将其放在通风良好的地方B．放在塑料薄膜袋中C．与成熟的苹果共同存放 D．放入冷库中低温保存9．鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题，科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理，可以延长保鲜期．你认为这种植物激素是（）A．赤霉素B．生长素C．脱落酸D．细胞分裂素10．图示不同浓度生长素对某植物生长的影响，下列叙述中错误的是（）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同11．根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）A．促进月季插枝生根 B．棉花的保蕾保铃C．人工培育无籽辣椒 D．促进香蕉成熟12．2006年夏，浙江省海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当作农药，喷施到两亩多晚稻田中用来治虫．结果短短一个月里，这些晚稻疯长到了一人多高，并且成芦苇状，不结果实．下列说法正确的是（）A．长成芦苇状，是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变B．晚稻的疯长，主要是由于生长素促进了细胞分裂C．晚稻不结实，是由于大量能量用于营养生长，影响了生殖生长D．如果当时进一步提高配制浓度，晚稻将会长得更高13．在一植株上，能正确反应各部位生长素分布情况是（）A．顶芽＜侧芽；老根＞生长点 B．顶芽＜侧芽；老根＜生长点C．顶芽＞侧芽；老根＞生长点 D．顶芽＞侧芽；老根＜生长点14．下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（）A．杨树顶芽的生长B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．番茄子房发育成果实D．梨树侧芽萌发的抑制15．细胞分裂素在促进植物生长的主要作用是（）A．促进细胞分裂 B．促进营养物质的运输C．促进细胞伸长 D．促进光合作用16．在如图所示的实验中，对实验结果预测正确的是（）A．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽4B．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3C．主枝仍能直立生长的只有丙D．能弯向光源生长的只有丁17．用生长素类似物除草，其原理与下列实验相似的一项是（）A．用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上，培育出无子蕃茄B．用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根C．植物的顶端优势现象D．茎的背地性生长18．图表示生长素浓度对芽生长发育的影响，下列叙述中正确的是（）①A点的浓度促进芽生长②B点的浓度是促进芽生长的最适浓度③C点的浓度抑制芽生长④D点的浓度抑制芽生长．A．②④B．③④C．①②D．②③19．燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示．则弯曲程度（）A．A=B B．A＞B C．A＜B D．不一定20．将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（）A．背地（心）生长B．向水平方向生长C．向光生长 D．无法确定21．将一盆栽植物横放于地面，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中横线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（）A．B．C．D．22．将一组玉米胚芽鞘的顶端切除，分别在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，在黑暗中保持一段时间，胚芽鞘可能向右弯曲（如图）．则胚芽鞘弯曲的度β与琼脂块中生长素浓度的关系可表示为（）A．B．C．D．23．若将地球上一棵幼苗水平放置在正在太空遨游的“神舟”六号飞船舱内培养，并给予竖直方向的单侧光照射，培养若干天后，茎和土壤中根的生长方向依次是（）A．水平生长、水平生长B．向光生长、水平生长C．向光生长、背光生长D．水平生长、背光生长24．如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘，其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的（A 选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽），胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是（）A．B．C．D．25．生长素是发现最早应用最广的一类生长激素，植物根的徐昂水性也是由生长激素所引起的．引起植物向水性现象产生的生长素的部位、运输方向、运输方式及作用部位分别是（）A．根尖成熟区、向下运输、自由扩散、伸长区B．根尖生长区、向下运输、自由扩散、分生区C．根冠，向上运输、主动运输、分生区D．根尖分生区、向上运输、主动运输、伸长区26．取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和分生区），然后将胚芽鞘（近尖端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快（生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度），培养在黑暗条件下，幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反，关于这一现象的说法，合理的是（）A．胚芽鞘向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输B．胚芽鞘向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输C．幼根向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输D．幼根向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输27．如图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验（图中上端和下端指的是形态学上端和下端）初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中，正确的是（）A．琼脂块①②中都有IAA，①＞②B．琼脂块③④中都有IAA，③≈④C．琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥D．③、④琼脂块中都有IAA，③＞④28．关于植物激素的叙述，正确的是（）A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多29．某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是（）A．用高浓度，以保证生根 B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进行扦插 D．用不同浓度进行预实验30．甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（）A．甲、乙、丙皆为微量有机物 B．甲、乙皆可促进果实成熟C．乙、丙之间具有协同作用D．甲、乙之间具有拮抗作用二、非选择题（本题共5个小题，共40分）31．（16分）（2015秋•邵阳校级期中）1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如图所示．A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端．①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理．请分析回答下列问题：（1）在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中．（2）经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是．（3）③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布（多、少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除对胚芽鞘生长的影响．该实验应在黑暗环境中进行，其原因是该物质分布会受到的影响．（4）自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较．后来的研究发现，该物质的化学本质是，根据其作用取名为．32．（12分）（2008•深圳一模）阅读以下材料回答问题．材料1：20世纪20年代起，温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如图所示．材料2：20世纪80年代以来，有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示．用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧．表：向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布器官实验数IAA分布% 测定方法向光一侧背光一侧黑暗处绿色向日葵下胚轴 3 51 49 48分光荧光法5 50.5 49.5 50免疫法绿色萝卜下胚轴 3 5l 49 45电子俘获检测法黄化燕麦芽鞘 3 49.5 50.5 50电子俘获检测法（1）材料1说明，生长素受到单侧光照射后的分布规律是，由于生长素有的作用，所以胚芽鞘向光性生长．（2）材料2的黑暗处理起什么作用？．材料2是否支持材料1的观点？原因是．（3）材料2的学者对植物向光性的解释应该是．33．（12分）（2015•泸州校级模拟）请回答下列有关赤霉素的问题：（1）赤霉素有促进细胞分裂的作用．用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期明显，此时期分子水平上所发生的变化主要是和．（2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等的部位．用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量．（3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关．有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图所示．由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的（填“A点”、“B点”或“C点”）．根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（上）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长．下列叙述正确的是（）A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输【考点】植物生长素的发现和作用．【分析】实验过程：把胚芽鞘的尖端切下，然后将其放在去掉尖端的胚芽鞘的一侧，在黑暗中一段时间后，发现胚芽鞘都弯曲生长，且向放置尖端的对侧弯曲．实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的．【解答】解：A、因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，故A正确；B、拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均造成的，但不能证明该物质是吲哚乙酸，故B错误；C、拜尔的实验没有设置空白对照组，故C错误；D、该实验能说明生长素可从形态学的上端运输到形态学的下端，但不能说明生长素不能反过来运输，故D错误．故选：A．【点评】本题考查生长素作用实验的知识，意在考查学生理解实验过程、原理和结论等内容，难度不大．2．如图是一个正在生长的幼苗，将其水平放置，其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应（）A．a B．b C．c D．d【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】根据题意和图示分析可知：由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点，c点的生长素浓度高于d点．【解答】解：由于生长素生理作用具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感．因此，a、b、c三点起促进作用，但d点由于生长素浓度高，对根的生长起抑制作用．故选：D．【点评】本题考查生长素的相关知识，意在考查学生理解生长素浓度与作用关系的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力，同时考查对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．3．用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（）A．通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D．NAA不属于植物激素【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】分析柱形图：图示为用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根预实验结果，其中NAA浓度为0ppm的一组为对照组，该组没有生根；NAA浓度在0ppm～4ppm范围内，随着NAA浓度的升高，促进作用逐渐增强；NAA浓度在4ppm～10ppm范围内，随着NAA 浓度的升高，促进作用逐渐减弱；NAA浓度超过10ppm后，不再促进插条生根．【解答】解：A、由图可知，通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间，A正确；B、图中NAA浓度为4ppm时，扦插枝条生根的数目最多，但浓度梯度太大，不能说明NAA 促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm，B错误；C、该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法，但不图组实验应该采用相同的方法，C正确；D、NAA是人工合成的生长素类似物，不属于植物激素，D正确．故选：B．【点评】本题结合柱形图，考查探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，要求考生明确该实验的目的，掌握探究实验的原则，能分析柱形图提取有效信息，并得出正确的结论，再结合所学的知识准确判断各选项．4．某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”．为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（）①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；②将3株全部去掉顶芽；③将3株全部保留顶芽；④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素；⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；⑥观察三株叶柄脱落情况．A．①③④⑥B．①②④⑥C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行．【解答】解：验证“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”要进行对照试验，因此首先①选取生长状况相同的同种植株3株分别编号为甲、乙、丙；为了控制变量②将3株全部去掉顶芽；再④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶；最后⑥观察三株植株叶柄脱落情况；收集数据，评价数据的可靠性．故选：B．【点评】本题考查了有关生长素的探究实验，意在考查考生的实验设计能力和分析能力，难度适中．在设计实验时能够紧扣实验目的确认实验的自变量、因变量和无关变量；明确探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．5．如图表示黄瓜植株上4枚雌蕊的子房发育曲线，其中甲、乙两枚已经授粉，丙、丁未授粉，但在其柱头上涂抹了生长素溶液；其中能发育成无籽黄瓜的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】由图可知子房乙、丙因某种原因（如虫蛀）停止发育最终脱落，子房甲、丁发育成果实．由于甲子房已经授粉，发育成有籽果实；由于丁未授粉，发育成的果实无籽．【解答】解：由图分析，甲、乙两枚已经授粉，将来可发育成有籽果实；子房乙、丙因某种原因（如虫蛀）停止发育最终脱落，不能发育成果实，丁未授粉，但在其柱头上涂抹了生长素溶液可刺激子房发育为果实，由于未授粉，故可以发育成无籽果实．故选：D．【点评】本题考查生长素与子房发育的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．6．一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是（）A．乙烯 B．赤霉素C．生长素D．细胞分裂素【考点】植物激素的作用．【分析】生长素的作用表现出两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的主要作用是促进果实成熟；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂．【解答】解：A、乙烯主要存在于成熟的果实中，幼果中较少，A正确；B、赤霉素能促进果实发育，幼果中含量较多，B错误；C、生长素能促进果实发育，幼果生长时期含量较多，C错误；D、细胞分裂素能促进细胞分裂，幼果生长期离不开细胞分裂，含细胞分裂素较多，D错误．故选：A．【点评】本题考查各种植物激素的功能和分布，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．7．农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反．如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果．据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园？理由是什么？（）A．果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B．果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C．农田，低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长D．农田，高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】除草剂利用的是高浓度时能抑制植物的生长，且除草剂和农作物的敏感度不同，从图中可看出，双子叶植物更敏感，故一般除去单子叶农作物中的双子叶杂草，果园中一般为双子叶果树，农田中一般为单子叶农作物，故一般选农田..【解答】解：A、低浓度除草剂溶液不能抑制杂草生长，A错误；B、高浓度除草剂溶液抑制了果树生长，B错误；C、低浓度除草剂溶液不能抑制杂草生长，C错误；D、高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长，D正确．故选：D．【点评】本题考查了生长素作用的两重性，解答本题的关键是理解除草剂作用的原理．8．为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟，以便提早上市，可选用的措施是（）A．将其放在通风良好的地方B．放在塑料薄膜袋中C．与成熟的苹果共同存放 D．放入冷库中低温保存【考点】植物激素的作用．【分析】乙烯是一种气体激素，乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．【解答】解：为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟，以便提早上市，可选用的措施是与成熟的苹果共同存放，原因是成熟的苹果释放出乙烯，能够催熟香蕉，ABD错误，C正确．故选：C．【点评】本题考查了乙烯的作用，意在考察各种植物激素的生理作用，总结归纳相关知识点，形成知识网络是解题的关键．9．鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题，科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理，可以延长保鲜期．你认为这种植物激素是（）A．赤霉素B．生长素C．脱落酸D．细胞分裂素【考点】植物激素的作用．【分析】赤霉素的作用是促进生长，解除休眠．生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等．脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落．细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化，延缓衰老．【解答】解：A、赤霉素的作用是促进生长，解除休眠，A错误．B、生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等，B错误．C、脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，C错误．D、细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化，延缓衰老，故可使花卉延长保鲜期，D 正确．故选：D．【点评】掌握各植物激素的作用是解决本题的关键．10．图示不同浓度生长素对某植物生长的影响，下列叙述中错误的是（）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．分析图解可知，图中M点的生长素浓度对该植物的生长既不促进也不抑制，则小于M浓度促进该植物生长，大于M点浓度则抑制该植物的生长，这体现了生长素的两重性．【解答】解：A、在顶端优势中，顶芽产生的生长素向下运输在侧芽处积累，导致顶芽优先生长而侧芽受到抑制，但是生长素的合成并未受到抑制，A错误；B、由于根对生长素浓度最敏感，因此适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长，B正确；C、曲线表明生长素的生理作用具有两重性，C正确；D、图中看出，位于P点两侧的生长素浓度虽不同，但是作用效果可能是相同的，因此用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同，D正确．故选：A．【点评】本题考查了生长素作用的两重性，意在考查考生的分析能力和理解能力，考生要能够理解顶端优势的原因，并且明确生长素的两重性和生长素的浓度、植物器官的种类等有关，难度适中．。

湖南省邵阳市邵东三中2016届高三生物上学期第一次月考试卷含解析

2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．对生命系统认识正确的是( )A．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的2．下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNAB．蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养真核生物C．由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌和真菌D．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂3．下列关于高倍镜的叙述中，正确的是( )A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜4．下列有关对生物体内水的描述，错误的是( )A．幼儿身体细胞内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃B．植物细胞内自由水与结合水的比值越大时，抗旱能力越强C．细胞吸水是水分子从相对含量高处向相对含量低处跨膜运输的过程D．心肌含结合水相对较多故结构坚韧，但其自由水仍多于结合水5．已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如它能激活硝酸还原酶，当缺Mn2+时，植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐的离子( )A．对维持细胞的形态和功能有重要作用B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用D．是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分6．葡萄糖是构成细胞的重要成分，下列有关葡萄糖的说法中正确的是( )A．肾小管对葡萄糖的吸收方式属于协助扩散B．葡萄糖的元素组成与脂肪相同C．糖原、淀粉、纤维素都是细胞内的储能物资D．当机体血糖浓度降低时，肌糖原分解为葡萄糖7．双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有( )A．肽键 B．氨基酸C．羧基 D．氨基8．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是( )A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．脱氧核糖是DNA的组成成分之一9．根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂进行实验鉴定( )A．碘液 B．斐林试剂 C．苏丹Ⅲ染液D．双缩脲试剂10．如图有关某蛋白质的叙述中，说法正确的是( )A．形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B．该蛋白质含有两条肽链C．该蛋白质的R基中共含16个氨基D．该蛋白质共有121个肽键11．下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是( )A B C DT4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种A．A B．B C．C D．D12．下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是( )A．利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布B．实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放在8%的盐酸中，其目的是使细胞离散开来C．实验操作的基本步骤是：制作涂片﹣﹣水解﹣﹣冲洗涂片﹣﹣染色﹣﹣观察D．用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央13．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞14．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调．关于细胞间信息交流的说法错误的是( )A．B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白B．图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构15．下列各项中，属于内质网功能的是( )①增大膜面积，是酶的附着支架②与蛋白质和脂质的合成有关③是蛋白质的运输通道．A．①B．①③ C．①② D．①②③16．关于下列结构的说法正确的是：( )A．四种结构广泛存在于各种细胞内B．A、B、D上进行的生理活动都需要C提供能量C．观察活细胞中的A常用健那绿染液染色、D．需要水作为反应物参与生化反应的是A、C17．人成熟的精子和红细胞的寿命都很短，这一事实体现了( )A．核、质的相互依存关系 B．功能对寿命的影响C．遗传因素的影响D．环境因素的影响18．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是( )A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命19．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是( )A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收20．如图表示一个反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中的A、B、C分别表示( )A．淀粉、淀粉酶、葡萄糖 B．麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C．蔗糖、蔗糖酶、果糖D．乳糖、乳糖酶、葡萄糖21．下列有关酶的叙述，正确的是( )A．酶可以被水解，产物是氨基酸B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率22．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是( )A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATPB．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一C．植物细胞叶绿体产生的ATP，均可用于一切生命活动D．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体23．如图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．正确的图解是( )A． B．C．D．24．汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）．对这个实验的解释合理的是( )①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果④（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④25．下列曲线所示的生物学意义，错误的是( )A．如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度，则横坐标可表示O2供应量B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度C．如图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率，则横坐标可表示K+的浓度D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度26．科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子﹣﹣MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA 的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗．根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是( )A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关27．如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是( )A．在a～e过程中，代表细胞分泌Na+过程的是eB．在图中所示的结构中，A和B物质大都不是静止的C．CO2通过细胞的方式是cD．在图所中示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异28．下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是( )选项实验目的实验设计A 验证酶的催化作用具有高效性实验组：2mL 3%的H2O2溶液+1mL 过氧化氢酶，保温5min 后观察对照组：2mL 3%的H2O2溶液+1mL 蒸馏水，保温5min 后观察B 验证酶的催化作用具有专一性实验组：2mL 3%的可溶性淀粉溶液+1mL 新鲜唾液，保温5min 后碘液检验对照组：2mL 3%的蔗糖溶液+1mL 新鲜唾液，保温5min 后碘液检验C 探究酶作用的适宜温度 5mL 3%的可溶性淀粉溶液+2mL 新鲜唾液+碘液，每隔5min 将溶液温度升高10℃，观察溶液颜色变化D 验证pH 对酶催化速率的影响向三支试管分别加入1mL 不同pH 的缓冲液，再均依次加入1mL 新鲜唾液、2mL 3%的可溶性淀粉溶液，适宜温度保温5min 后用斐林试剂检验A ．AB ．BC ．CD ．D29．如图所示的各种生理过程中，不需要消耗ATP 的是( )A ．B ．C ．D ．30．某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态．他在乙图的实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜．他在乙图中的a 、b 两管中加入蔗糖酶，在适宜条件经过一段时间后，用斐林试剂对两管的液体进行鉴定并观察两管液面的变化．下列对该实验的结果和结论预测准确的是( )A ．如果两管的液体都能与斐林试剂产生砖红色沉淀，说明水解产物可以通过半透膜，但此时两管的液面高度差不变B ．如果b 内的液体可以与斐林试剂产生砖红色沉淀而a 不能，说明水解产物不能通过，且两管的液面高度差不变C ．如果两管的液体都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀且液面高度差减小，说明水解产物可以通过半透膜D．以上说法均不正确二、简答题（本部分共5道大题，满分40分）31．如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：（1）最有可能属于病毒的是__________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__________；病毒的生活及繁殖必须在__________内才能进行．（2）图中属于原核细胞的是__________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________，与真核细胞的统一性则表现在__________．（3）图中能进行光合作用的是__________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__________．（4）__________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质是__________．32．2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙•切哈诺沃、阿夫拉姆•赫什科和美国科学家欧文•罗斯，以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解调节作用，揭开了蛋白质“死亡”的重要机理．（1）生物体内存在着两类蛋白质降解过程，一种是不需要能量的，比如发生在消化道中的初步降解，这一过程只需要__________参与；另一种则需要能量，它是一种高效率、针对性很强的降解过程．消耗的能量直接来自于__________．（2）细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中．泛素在其蛋白质降解过程中，起到“死亡标签”的作用，即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，降解过程发生在__________（细胞器）中．（3）泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链，只在细胞内起作用，可见与泛素的合成有关的细胞器是__________（数字标号），其合成方式称为__________．33．科学家在研究赤霉素促进种子萌发的机制时发现，赤霉素虽然没有进入种子细胞，但它能通过一系列生物效应激发种子细胞膜上Ca+运输蛋白的活性，促进细胞通过消耗ATP吸收Ca+（如图所示）；Ca+能诱导种子α﹣﹣淀粉酶的合成．请分析回答：（1）细胞通过__________方式吸收Ca+．（2）赤霉素与细胞膜上的某物质结合，使细胞发生一系列的生物效应．该物质的名称是__________；这种方式体现了细胞膜具有__________的功能．（3）某物质和Ca+运输蛋白一样都是通过囊泡实现成分的更新，这种更新方式体现了膜的__________性；与更新过程有关的细胞器有__________．34．图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态）．（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：__________、__________．（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：①__________②（填“大于”或“小于”或“等于”）．（3）丙图中⑦为__________，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的__________．（4）甲图和丙图中都有渗透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有__________性，细胞膜的这一特性与其膜上__________的作用有关．（5）若把根毛细胞放在5%的KNO3溶液中，它会出现的变化是__________．35．为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：A．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．请回答以下问题：（1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的__________原则，此实验的自变量是__________．（2 ）由上图中的曲线你可以得出的结论是__________．（3）已知物质R能促进细胞膜上载体的活性．有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验探究该观点是否正确．材料用具：略．实验步骤：A、取两组等量的且相同大小的切片，编号甲、乙；B、__________，将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液；C、__________．分析该实验可能的结果与结论：__________（任写出其中的一种可能）．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．对生命系统认识正确的是( )A．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落．所以生命系统的结构层次中最小的是细胞．【解答】解：A、生命系统的结构层次中最小的是细胞，A正确；B、蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质，但还不能称为生命系统，B错误；C、生态系统的范围包括生物群落与无机环境，C错误；D、单细胞生物只有细胞这个层次，D错误．故选：A．【点评】本题考查生命系统结构层次，解题的关键是①细胞是最小层次的生命系统，②并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次．2．下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNAB．蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养真核生物C．由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌和真菌D．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA．4、原核细胞的分裂方式是二分裂；真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．【解答】解：A、原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，A正确；B、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养原核生物，B错误；C、由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌，而真菌是真核生物，C错误；D、真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种，而原核细胞只进行二分裂，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能、细胞的分裂方式的知识，考生识记细胞的结构和功能、细胞的分裂方式，明确常考的原核生物和真核生物的类型、原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键．3．下列关于高倍镜的叙述中，正确的是( )A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜是先用低倍镜下找到物像，把物像移到视野中央，换用高倍镜观察，调节细准焦螺旋，调节反光镜和光圈．【解答】解：A、用显微镜观察标本时，必须用低倍镜先找到合适的部位，将其移到视野中央后，再换上高倍物镜，故A错误；B、在低倍镜下发现了叶肉细胞，要将该细胞移到视野的正中央才可换用高倍镜观察，故B错误；C、在高倍镜使用的过程中，只能使用细准焦螺旋，故C错误；D、由于换上高倍镜后视野变暗，为了得到适宜的亮度，可调节光圈及反光镜，故D正确．故选：D．【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查实验中显微镜的使用注意点，要求考生能够掌握显微镜的相关操作技能．4．下列有关对生物体内水的描述，错误的是( )A．幼儿身体细胞内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃B．植物细胞内自由水与结合水的比值越大时，抗旱能力越强C．细胞吸水是水分子从相对含量高处向相对含量低处跨膜运输的过程D．心肌含结合水相对较多故结构坚韧，但其自由水仍多于结合水【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】活细胞内含量最多的化合物是水，生物体的不同发育时期含水量不同；细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越低，细胞代谢越微弱，抗逆性越强．【解答】解：A、由于自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越低，细胞代谢越微弱，抗逆性越强，A正确；B、植物细胞内自由水与结合水的比值越大时，代谢越强，但抗旱能力越弱，B错误；C、细胞吸水是通过渗透作用，水分子从相对含量高向相对含量低跨膜运输的过程，C正确；D、心肌含结合水相对较多故结构坚韧，但其自由水仍多于结合水，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是水在细胞中的含量，水的存在形式和作用，自由水与结合水的比值与抗逆性的关系，对于水的存在形式和作用的理解是解题的关键．5．已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如它能激活硝酸还原酶，当缺Mn2+时，植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐的离子( )A．对维持细胞的形态和功能有重要作用B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用D．是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐对于维持细胞和生物体的酸碱平衡和渗透压具有重要作用．【解答】解：由题意知，Mn2+是许多酶的活化剂，缺Mn2+时，生物体的生命活动不能正常进行，这说明无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用．故选：B．【点评】对于无机盐的存在形式和功能的理解，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点．6．葡萄糖是构成细胞的重要成分，下列有关葡萄糖的说法中正确的是( )A．肾小管对葡萄糖的吸收方式属于协助扩散B．葡萄糖的元素组成与脂肪相同C．糖原、淀粉、纤维素都是细胞内的储能物资D．当机体血糖浓度降低时，肌糖原分解为葡萄糖【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类根据水解程度分为：单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物）【解答】解：A、肾小管对葡萄糖的吸收方式属于主动运输，A错误；B、葡萄糖的元素组成与脂肪相同，都是C、H、O，B正确；C、糖原、淀粉都是细胞内的储能物质，纤维素构成植物细胞的细胞壁，C错误；D、当机体血糖浓度降低时，肝糖原分解为葡萄糖，肌糖原不能分解为葡萄糖，D错误．故选：B．【点评】本题综合考查了糖类的元素组成、种类、功能以及血糖平衡调节的有关知识，要求考生能够识记葡萄糖进入红细胞以外的其他细胞均属于主动运输；明确纤维素不能作为能源物质；识记肌糖原不能分解为葡萄糖等．7．双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有( )A．肽键 B．氨基酸C．羧基 D．氨基【考点】检测蛋白质的实验．【分析】双缩脲试剂A的成分是氢氧化钠的质量分数为0.1g/mL的水溶液，双缩脲试剂B的成分是硫酸铜的质量分数为0.01g/mL的水溶液．在使用双缩脲试剂时候，必须是先加0.1 g/mL 氢氧化钠溶液，再加0.01 g/mL硫酸铜的水溶液．【解答】解：双缩脲是两个分子脲经180℃左右加热，放出一个分子氨后得到的产物．在强碱性溶液中，双缩脲与CuSO4形成紫色络合物，称为双缩脲反应．凡具有两个酰胺基或两个直接。