小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)教学内容

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外研版小学英语册知识点复习及语法

外研版小学英语1～8册学问点复习及语法第1册主要内容1、26个字母〔听、说、读、写过关〕:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z词汇：boy girl door window blackboard bird desk chair red blue yellow green black dog cat cap panda one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve school teacher bag pencil pen book cake kite mother father grandpa grandma sister brother doctor driver policeman nurse farmer head arm leg foot nose eye mouth ear句子：1----Good morning! ----Good morning!2----Good afternoon! ----Good afternoon!3----How are you ----I’m fine, thank you.4----What’s your name ----I’m …. / My name is ….----Point to the door/window/blackboard…..----Stand up/ Sit down, please.----What colour… ----It’s red/blue….5----How many …----One/Two/Three….6----What’s this/that ----It’s a chair/desk…----Happy birthday! ----Thank you.---- Here’s your present/cake. ----Thank you.7----How old are you ----I’m nine.8----Is it a cat ----Yes, it is. / No, it isn’t.----Where’s the cat ---I don’t know./ It’s in the green bag.9---- This is my father.----He/She’s a doctor/nurse…. \10---- This is his/ her arm/head….第2册主要内容词汇：song toy car ship doll animal monkey tiger lion elephant big small fat thin tall short sport football basketball table tennis riding bikes swimming skipping meat rice noodles fish milk banana pear orange apple Chinese Maths Science Music Art PE play sleep sing give eat Christmas spring summer autumn winter hot warm cool cold sunny windy dress coat sweater T-shirt bike bus walk in on under park词组：get up go to school have lunch go home watch TVgo to bed have breakfast have dinner Spring Festival New Year fly kites go to work by bus by bike go fishing句子：My favourite toy is a car/ doll….1 ----What’s this/that ----It’s a tiger.2 ----What are they ------ They’re lions.3 I like/ don’t like football/ basketball….I like/ don’t like swimming/skipping….4----Do you like meat ----Yes, I do./ No, I don/t.5----Does Daming/he/ she like bananas -----Yes, he does./ No, she doesn’t.I get up at seven o’clock.----What’s the time, please ---- It’s half past seven.----What do you do at the weekend ----- I play football.----What does he/she do at the weekend ---- He/ She watches TV.Happy New Year.It’s spring/ summer/ autumn/ winter.6 ---It’s warm/hot/cool/cold in spring/summer/ autumn/ winter.I’ve got a new book.7----Have you got a new book--- Yes, I have. / No, I haven’t.----Has Tom/he/she got a new book ----Yes, he/she has. / No, he/she hasn’t.8 ---Amy/ He/ She goes to school by bike/ by bus/by car.I t’s in/ on/ under the desk….第3-4册主要内容一、情境问答：第三册1. Have you got_______ Yes, I have. No, I haven’t.2. Excuse me. Where’s the________, pleaseGo straight on. Turn right. Turn left.3. What are you doing I’m _______What is he/she doing He’s/She’s ___________What are they doing They’re __________4. Do you want some _______ Yes, please. No, thank you.5. Can you _____ Yes, I can. No, I can’t.6. What are you going to do I’m/We’re going to _______7. Can I have some ______ Yes, you can. Sorry, you can’t.8. How many ____ are there in ____ There is/are______第四册9. Is it _____ Yes, it is. No, it isn’t.10. Will you _____ Yes, I will. No, I won’t.11. Was he/she/it _____ Yes, he/she/it was. No, he/she/it isn’t.Were you ______ Yes, I was. No, I wasn’t.12. Did you/he/she/they____ Yes, I/he/she/they did. No, I/he/she/they didn’t.二、词组短语第三册take pictures watch TV read a book make a cake write a letter listen to music talk to my friend do the high jump play with in the park look at do the long jump row a boat under the tree play chessplay football play basketball play table tennis第四册have a picnic go swimming go to the park do homework speak English 情景运用：第三册1. 问路、指路Excuse me. Where’s the _______, pleaseGo straight on. / Turn left. / Turn right.What are you doing I’m _______What is he/she doing He’s/She’s ___________What are they doing They’re __________3. 询问对方是否要吃某种食物Do you want some _______ Yes, please. No, thank you.4. 询问对方的实力Can you _____ Yes, I can. No, I can’t.5. 议论将要做的事情What are you going to do I’m/We’re going to _________6. 向别人要东西吃Can I have some ______ Yes, you can. Sorry, you can’t.第四册7. 介绍某人This is_______8. 议论周一至周日将要做的事What will you do on Monday I’ll_______ on MondayWill you ______ on Monday Yes, I will. No, I won’t.9. 做天气预报It will be hot/cold/sunny/windy. It will snow/rain.10. 做比较如: Sam is older than Daming.第5-6册主要内容1 e back st Sunday/night/year 3.go home 4.go to school 5.go to the park 6.hurry up 7.in a hurry 8.wait for 9.make a list 10.shopping list 11.half a kilo 12.how many 13.how much14.at the weekend 15.in the morning 16.in the afternoon 17.take a photo18.take photos 19.the British Museum 20.Big Ben 21.the Great Wall22.the London Eye 23.give out 24.be careful 25.too many 26.run fast 27.play football 28.half past seven 29.get up 30.sit down31.stand up 32.do morning exercises 33.play chess 34.on the farm 35.all day 36.of course 37.go out 38.say hello to 39．play basketball40.play table tennis 41.many years ago 42.ten years ago 43.three days ago44. live in 45.a lot of=lots of 46.watch TV 47.how about=what about52.a Chinese teacher 53.by bus/plane/car/train/ship/bike55.at school /.at home 56.at the library57. library card 58.find out 59.be good at 60.look at 61.have /has got 62. in the east of China 63. in the west of China 64. in the south of China 65. in the north of China 66.every year/day 67.send an email68. a good idea 69.listen to 70.be read for句子：1.Did your grandma learn English Yes, she did. /No, she didn’t.2.What did she have for breakfast She had eggs and sausages.3.Where are the books about…They are on Shelf C.4.When did you go to…I went there in July.5.What about chopsticks It’s a good idea.6.Why don’t you give him a kite7.Did you…Yes, I did. /No, I didn’t.8.When did you come back We came back last Sunday.9.How many bananas do you want Six, please.10.How much chess do you want Half a kilo.11.Do you like…Yes, I do. /No, I don’t.12.Where did you go We went to the British Museum.13.What did you do at the weekend We visited lots of places.14.What’s the matter15.Whose bag is this It’s Ling ling’s.16.Is this your cap Yes, it’s mine.17.There be+ 某物+某地18．Can you…Yes, I can. /No, I can’t.19. What time do you get up I get up at half past six.第7-8册主要内容第七册1.These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. Tell me more about theGreat Wall. How long is it2.There’s a Chinatown in New York! There are lots of Chinese shops and restaurantsthere.3.I’ve got lots of stamps. These are some stamps from Canada. This stamp is fromChina.4.Thanksgiving is my favourite festival. We always have a special meal.5.Can you speak English Can I write to your friend6.Daming has got a Chinese kite and we fly it in the park. I’ve got some chopsticks,but they are difficult.7.Pandas eat for twelve hours a day.8.Do you often play with dolls Do you often clean your room9.Do you want to visit the UN building in New York10.Don’t talk in the library. Please stand in line.第八册1.What do you want to eat I want a hot dog, please. How much is it It’s thirteendollars and twenty-five cents.2.When are we going to eat We’re going to eat at half past twelve. It’s going to snowin Harbin.3.The sun is shining. The birds are singing in the trees. The ducks are eating ourpicnic.4.Who can help me Sorry, I can’t. I’m making Daming’s birthday card. I can help you.5.Daming is having a birthday party. Daming is playing the trumpet, but the phone isringing.6.I brought you this book. Who gave it to you Simon’s family gave it to me.7.Shenzhou V flew into space with Yang Liwei. He spent about twenty-one hours inspace. He made a video and now he is very famous.8.Helen Keller became blind and deaf. She couldn’t see and she couldn’t hear. Latershe could read and write. She wrote a book about herself.9.What’s the matter Why are you laughing Why are you wearing a raincoat Becauseit’s going to rain.10.Are you going to go to middle school this September Yes. I’m really excited. Whatare you going to study小学英语语法及习题一、名词复数规那么1．一般状况下，干脆加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y〞结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe〞结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规那么名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children ，foot-feet, tooth-teeth，fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出以下各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______ peach______sandwich ______man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________二、一般如今时一般如今时根本用法介绍【No. 1】一般如今时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

(word完整版)小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)

小学英语语法一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man----men, woman----women, Chinese----Chinese, Policeman----policemen, policewoman----policewomen, child----children foot----feet,. Tooth----teeth fish-----fish, People----people, Japanese----Japanese mouse----mice二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。

如：We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。

外研版英语三到六年级下册知识点汇总

三年级下册 Module 1知识汇总一、词汇song歌曲TV电视台favourite最喜欢的colour颜色二、句子1.Here you are. 给你。

2.— What’s your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么？ — It’s ABC song. 是字母歌。

3.— What’s that? 那是什么？— It’s my leg. 是我的腿。

4.— What colour? 什么颜色？— It’s red. 红色的。

三、句型结构①询问最喜欢的歌曲— What’s your favourite song?— It’s ...eg: — What’s your favourite song?（你最喜欢的歌曲是什么？） — It’s Twinkle Twinkle Little Star. （是小星星。

）②询问你最喜欢的颜色— What’s your favourite colour? （你最喜欢的颜色是什么？）— It’s + 颜色词.eg: — What’s your favourite colour? （你最喜欢的颜色是什么？） — It’s green. （是绿色。

）③询问那是什么— What’s that?— It’s ...eg: — What’s that? （那是什么？）— It’s my book. （是我的书。

）四、英文字母外研三起三年级下册Module 2知识汇总一、词汇they他（她/它）们they’re = they are他（她/它）们是monkey猴子baby幼兽，幼畜all每个；全体zoo动物园tiger老虎lion狮子elephant大象fat胖的man人，男人short矮的tall高的small小的thin瘦的big大的二、句子1. — What’s this? （这是什么？）— It’s a tiger. （它是只老虎。

）2. — What are they? （它们是什么？）— They’re monkeys.（它们是猴子。

小学三至六年级英语语法及重点词汇（外研版）（精选五篇）

小学三至六年级英语语法及重点词汇（外研版）（精选五篇）第一篇：小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)小学英语语法一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man----men，woman----women，Chinese----Chinese，Policeman----policemen，policewoman----policewomen，child----children foot----feet,.T ooth----teethfish-----fish, People----people，Japanese----Japanesemouse----mice 二、一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。

如：We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。

外研版三至六年级英语知识点

外研版三年级下册英语Module1部分知识点1如何表达谢意课文应用：Thank you to my school!感谢我的学校！在日常生活中，我们经常会得到他人的帮助。

那么在别人帮助我们时，我们应该如何表达谢意呢？下面让我们来看看有哪些常见的感谢用语！Thank you.谢谢你。

Thanks.谢谢。

Thank you very much.非常感谢你。

Thanks a lot.多谢。

Many thanks.多谢。

2如何表达“不用谢”当有人对我们表示感谢时，我们也应该礼貌地表示不用客气。

下面让我们来学习一下如何用英语表达“不用谢”！ Don't mention it．不用谢。

My pleasure. /It's my pleasure. /That's OK.不用谢。

You are welcome.不客气。

／不用谢。

That's all right.不用谢。

Not at all．不客气。

3最喜欢的“favourite”课文应用：What's your favourite song，Ms Smart?你最喜欢的歌曲是什么，斯玛特女士？ favourite可以作形容词，意为“最喜欢的”，这时后面接名词。

favourite还可以作名词，意为“最喜欢的人或物”，这时前面通常为形容词性物主代词或名词所有格。

4询问对方最喜欢的事物是什么的句型询问对方最喜欢的事物是什么的句型——What's your favourite...? 1.课文应用：What's your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么？ My favourite colour is yellow.我最喜欢的颜色是黄色。

2.句型结构：问句：What's your favourite+事物类别(song,food...)? 答语：My favourite+事物类别(song,food...)+is+具体事物(the ABC song,rice...)．／(It's+)具体事物． 3.重点解析:此问句用于询问对方最喜欢的事物是什么。

(2019外研版)小学三年级至六年级英语重点总结

六年级总复习资料三年级至六年级重点单词与句子总汇三年级上册单词（2013版）Module11.I我2.(I’m=Iam)am是（我是）3.aah啊4.hello你好5.ooh嗬6.goodbye再见7.are是8.How are you你好么？你好！9.good好的10.morning早晨，上午11.fine 健康的12.thank谢谢13.you你Module21.Ms女士2.boy男孩3.girl女孩4.whoops哎呦5.and那么，和6.too也7.ha ha 哈哈8.wha什么9.is是（是什么）10.your你名字12.please请13.afternoon 下午14Mr先生Module31.point指2.to向……3.the这个，这些4.door门5.sit坐6.down向下7.stand站8.up向上9.window窗户10.blackboard黑板11.bird鸟12.tweet（鸟）啾啾的叫声13.desk书桌14.chair椅子module41.it它2.it’s=it is它是3.red红色的4.look看5.wow呀，哇6.yellow黄色的7blue 蓝色的8.a(an)一个，一9.chameleon变色龙10.my我的11.panda熊猫12.now 现在13.green绿色的14.black黑色的15.dog狗16.cat猫17.cap帽子module5.1.how many多少2.one一3.two二4.three三5.four四6.five五7.six六8.seven 七9.eight八10.nine九11.oh噢，哦12.ten十13.eleven十一14.twelve十二module61.happy快乐2.birthday生日3.here这里（这是）4.present礼物5this这个6.pencil 铅笔7.pen钢笔8.cake蛋糕9.old……岁的10.how old多大11.yes是的module7 1.teacher教师2.pupil小学生3.school学校4.classroom教师5.English英语6.that 那个7.say说8.again再一次9.schoolbag书包10.ball球11book书module81.monster怪物2.new新3.kite风筝4.or或5.don’t=do not不6.know知道7.no8.not9.help救命10.where哪里11.in在……里12.bag包module91.mother母亲2.father父亲3.sister姐妹4.brother兄弟5.she她（她是）6.grandpa 祖父7.grandma祖母8.that’s=that is那是9.me我10.he他11.doctor医生12.policeman警察13.nurse护士14.driver司机15.farmer农民module101.his他的2.head头3.leg腿4.foot脚5.on在……上6.arm胳膊7.hand手8.her 她的9.nose鼻子10.eye眼睛11.mouth嘴三年级英语下册单词（2013版）MODULE11.favourite 特别喜欢的2.song 歌曲3.toy 玩具4.ship 轮船5.car 小汽车6.doll 洋娃娃MODULE21. they 他们2.tiger 老虎3.big 大的4.lion 狮子5.elephant 大象6. monkey 猴子7.small小的8.fat 胖的9.short 矮的10.tall 高的11.thin 瘦的12.tree 树MODULE 31.like 喜欢2.football足球3.basketball 篮球4.table tennis乒乓球5.swimming 游泳6.skipping rope 跳绳MODULE 41.pass 传，递2.rice 米饭3.Mum 妈妈4 .meat 肉5.noodles 面条6.fish鱼k 牛奶8.banana 香蕉9.apple 苹果10.pear梨11.orange 橘子MODULE 51.get up 起床2.at 在...3.o’clock 点钟4.go to school 上学5.have lunch 吃午饭6.go home 回家7.watch TV 看电视8.go to bed 上床睡觉9.half 一半10.past 超过11.have breakfast 吃早饭12.have dinner 吃晚饭MODULE 6 1.do 做2.weekend 周末3.Chinese 语文，汉语4.Maths 数学5.Science 科学6.play 打（球）7.sleep 睡觉8.today 今天9.Music 音乐10.Art 美术11.PE 体育MODULE 71、1. for 给，为2.about 关于3.Spring 春节4.New Year新年5.Christmas圣诞节 6.England 英国MODULE 81.hot 热的2.summer 夏天3.spring 春天4.warm 暖和的5.fly 放（风筝）6.autumn 秋天7.cool 凉爽的8.winter 冬天9.cold 寒冷的10.sunny 晴朗的，阳光充足的11.windy 有风的MODULE 91. have got 拥有2.animal 动物3.sport运动4.dress 连衣裙，女装5.coat 外套6.sweater 毛线衫7.has got 拥有（have got的第三人称单数形式）8.T-shirt T 恤衫9.by 乘坐，以……方式10.bike 自行车11.bus 公共汽车12.go to work 上班13.walk 步行MODULE 101. on 在……上面2.box 盒子3.under 在……下面4.bedroom 卧室5.park 公园6.swim 游泳ke 湖8.snow 雪四年级上册总结（2013版）Module 1一、单词1. straight直地，直线地 2.go straight on 直着走3.left 左边；向左；左边的 4.right 右边；向右；右边的 5. lost 迷路的 6. live 居住 7. No. (number的缩写) 8. street大街，街道 9.excuse me 对不起，打扰一下10.turn left 向左转11. turn right 向右转 12. next to 紧靠……旁边，贴近 13.supermarket 超市14.beside 在……旁边，在……附近 15.cinema 电影院 16.so much 十分，非常 17.You are welcome! 不客气 18.station车站19.train火车 20.hill 小山21.near 接近，临近 22.house 房屋二、短语1.go straight on.2. turn left3.turn right4.next to .5.up the hill6.down the hill7.near the houses8. at the station 10.excuse me三、句型重点1.A:Excuse me!Where’s ..., please?B:It’s next to \beside a supermarket.2.Go straght on. Turn left. Turn right.3.A:Thank you so much.B:You’re welcome.四、句型结构1.问路：Excuse me!Where’s ..., please?2.描述具体的方位级位置：It’s next to \beside...t..2.指路：Go straght on. Turn left. Turn right.五、语法一般现在时Module 2一、单词1.read 读，阅读 2.running跑步 3.these 这些 4. picture 照片5. take 拍摄 6. take picture 照相 7. children（child 的复数形式）孩子们8. listen 听 9. listen to 听 10. talk 说话，交谈 11.talk to和…..交谈 12. China 中国二、短语1.take pictures2.listen to3.talk to三、句型重点1. This is my…2.She's reading a book/taking pictures /watching TV/playing with a toy train.3. What are you doing ? I’m listening to music.4. I like playing football. She likes playing basketball. Hes likes swimming. We likerunning.Like+动词ing 第三人称like+s第三人称是指he/ she 某个人如：我爸爸，我妈妈，大明，艾米……四、句型结构1.介绍自己的家人朋友This is my…2. 描述他人正在做某事Panpan /He/She is +动词ing形式五、语法现在进行时Module 3一、单词1. kid 小孩 2. get on 上（车） 3.can 能够，会 4. see 看到 5. lots of 许多 6. interesting 有趣的 7. thing 东西，物品；事情8. people人，人们9. row 划（船）10. dragon龙 11.boat船 12.dragon boat 龙舟 14.men （man的复数形式）男人15.between 在……之间，在中间 16.chess 国际象棋17. play chess 下国际象棋18. drink 喝，饮19. soya milk 豆浆 20. clock 钟21. hungry 饥饿的22. Me too. 我也一样23. draw 画 24. jump 跳25. sing 唱歌26. dance 跳舞二、短语1get on 2 lots of 3 look at 4 in the park 5on the lake 6under the tree 7 dotaijiquan 8 row a dragon boat 9 play chess 10 drink soybean milk 11 me too三、句型重点A:What are they doing?B: They’re play ing chess.A:What’s she doing?B;She’s running.A:What’s he doing?B:He’s swimming.A:What are you doing?B:I’m making dumplings.A: What is the bird doing?B: It’s singing.A: What are the tigers doing?B: They’re jumping.四、句型结构1.询问他人正在什么：what are you doing?2. 描述人们正在做的事情：They are 动词ing形式五、语法现在进行时Module 4一、单词1. want 想要 2. some 一些 3. juice 果汁 4. ice 冰 5.also 也，还 6.food 食物 7. fast food 快餐 8. make 制作9.tomato 番茄，西红柿 10. egg 鸡蛋11.potato 马铃薯，土豆 12.How much…? ……多少钱？ 13.flower花 14. dumpling 水饺 16. help 帮助，帮忙 17.buy 买二、短语1.make noodles2.how much 三、句型重点1.A:Do you want some rice? B:Yes, please. /No, thank you.2.A:What is he doing? B:He is making noodles.3. There are Noodles with tomato and egg, and noodles with potato and meat.3.A:How much is it? B:It's ten yuan.4. Can I help you? We want some eggs.5. Can we help you? Of course.四、句型结构1.询问他人是否想要某种食物Do you want some…? Yes, please./ No,thank you.2.询问某物的价格：How much is it?3.There be 句型五、语法一般现在时Module 5一、单词1. run 跑，奔跑 2. fast 快，快速地 3. sky 天，天空 4. high高高地 5. winner 获胜者 6.far远 7. afraid 恐怕8. strong 健壮的 9. star 明星二、短语1.run fast2.jump high3.ride fast4.jump far 6.in the sky三、句型重点1.A:Can you run fast / jump high / ride fast?B:Yes, I can ./ No, I can’t.2. You can't jump high.3. I can jump high. Can you? Yes, I can. / No, I can’t.4. Can Sam play football ? Yes, he can. / No, he can’t.5. Can Lingling run fast? Yes, she can. / No, she can’t.四、句型结构1.描述自己和他人能做什么和不能做什么I/He/She can+动词原形I/He/Shecan't +动词原形 2.询问他人能做什么及对别人的询问作肯定回答或否定回答Can you he/she/Sam+动词原形？Yes, I /she /he can. /No,I/she/he can.五、语法一般现在时(注意人称)Module 6一、单词 1. sweets(常复)糖果 2.soup 汤 3.sorry 抱歉，对不起 4. bread 面包5. dark 黑暗的6.well （语气词）唔，噢7. turn on打开8. light 灯9. Halloween 万圣节前夕10. trick or treat 不请吃就捣蛋 11.give 给 e in 进来 13.of course 当然二、短语1. have some soup2. have some sweets3. have some bread4. very hungry5. come here6. very dark7. turn on turn on the light /turn off8. Happy birthday！9. some fruits / some cake 10. come in 11. of course 12. here you are 13. Happy Halloween三、句型重点1. Can I have some soup? Yes, you can./No, you can't. /.2. Today is halloween.3. Can I come in? Yes, of course./ Sorry , you can’t.4. Do you want some bread? Yes, please. / No, thank you.四、句型结构1.是否能吃某物：Can I have some…?2. 询问是否能做某事：Can I +动词原形+其他？Yes, you can./Sorry you can'.3. 询问别人是否要某物：Do you want …五、语法一般现在时Module 7 一、单词1. there is 有，存在2. horse 马 3.there are 有，存在4. have a look 看一看 5. sheep羊，绵羊 6. vegetable 蔬菜7. climb 爬，攀爬8. face 脸，面孔9. fruit 水果 10.chicken 鸡 11. bear 熊 12. pig 猪二、短语1.have a look2.there are3. there is4. in the photo5. climb a tree6. eat vegetables /fruit /rice7.under the tree8.watch a cat9.ride a horse 10. fly a kite 11. on the bike三、句型重点1.Let's have a look.2.There are some nice photos here.3. There is a horse in this photo.四、句型结构1.there be 句型用于某地有某物：There is +单数可数名词或不可数名词+其他there are+可数名词复数+其他五、语法There be句型Module 8一、单词1. visit参观，拜访2.tomorrow 明天3. plane 飞机 4. get up 起床5. o'clock……点钟6. from来自……7.sea大海8.swimsuit 游泳衣9.sock短袜10.fish 鱼，钓鱼，捕鱼11. hooray（表示激动与高兴的呼喊声）好，好哇二、短语1get up 2. by plane/ train /bike 3. go to swim 4. in the park 5.take some pictures 6. go to fish三、句型重点1. Time for bed.2. We're going to visit Hainan tomorrow.We’re going to by plane.3.I'm from the UK.4. What are you going to do? I’m going to swim.5.This is Xiaoyong’s bag.6. What is it going to do? It’s going to fish.7. What is Sam/ Amy going to do ? Sam is going to fly a kite. /Amy is going to ride a horse.四、句型结构1,描述自己所在团体的近期计划We're going to +动词原形2.描述自己和他人的近期计划I'm /he's/she's going to +动词原形3. 介绍自己来自何处：I’m from...五、语法一般将来时Module 9一、单词1. sports day运动日2. win胜利，取胜3.month月 4.hundred一百（100）5. metre米6. every每个，每一7.day一天，一日8.luck 运气9. good luck祝你好运10. come on快点，赶快11.jump跳12. high jump跳高13.long jump跳远14.how about…?......怎么样？15. subject学科，科目二、短语1high jump 2long jump 3come on 4how about 5good luck三、句型重点1.We're going to have a sports day this month.2.Are you going to run on sports day? Yes, I am. / No, I’m not.3. Good luck.4. What are you going to do ?-- We're/I'm going to ...5. I’m going to run the 100 metres.6. What are you going to do on sports day? I’m going to do thd high jump.四、句型结构1确认他人计划：Be+主语+going to…? 肯定回答Yes, 主语+be. 否定回答No,主语+be+not 2学习goodluck和come on的用法 3.描述自己的计划，并对他人的进行询问：What are you going to do ?-- We're/I'm going to+动词原形五、语法一般将来时Module 10一、单词1. family家，家庭 2. dinner晚餐，正餐3. year年份 4. New Year新年 5. Chinese中国的6. festival节日7. the spring festival春节8.I see我明白了9. peanut花生10. merry愉快的11. Christmas圣诞节12. Merry Christmas!圣诞快乐！二、短语1.New year2.the Spring Festival3. Chinese New Year4. sing songs5. give presents6.lots of food三、句型重点1.Here's a book for you.2.What's it about?---It’s about the Spring Festival.3. What is the Spring Festival?4.At the Spring Festival we have a big family dinner.5.We have peanuts and sweets.6. It’s the Chinese New Year.7.Happy New Year.8. What do you do at Christmas?四、句型结构1.在新年时正确地向对方表示祝贺Happy+节日名称。

小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)

小学英语语法一、名词复数规则二、1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds三、2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches四、3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries五、4六、5七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

十八、一般现在时的变化十九、 1.be动词的变化。

二十、否定句：主语+be+not+其它。

如：Heisnotaworker.他不是工人。

二十一、一般疑问句：Be+主语+其它。

如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.二十二、特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

如：Whereismybike?二十三、2.行为动词的变化。

否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。

如：Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：Hedoesn'toftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。

如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：3.动词+s12．以3．以“12345疑问词???????????动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping四、将来时1、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2024年新外研版三起小学英语六年级上册全册优质教案

2024年新外研版三起小学英语六年级上册全册优质教案一、教学内容详细教学内容如下：1. Unit 1: Back to School熟练掌握一般现在时态的运用；学习关于学校场所和活动的词汇；能够运用目标句型进行自我介绍和询问他人。

2. Unit 2: London了解英国伦敦的地理、文化和景点；学习一般过去时态；能够运用目标句型描述过去发生的事情。

3. Unit 3: My Weekend Plan学习关于周末活动的词汇；掌握一般将来时态；能够制定并谈论自己的周末计划。

4. Unit 4: Halloween了解万圣节的文化和习俗；学习关于万圣节词汇；能够运用目标句型进行角色扮演。

5. Unit 5: What Does He Do?学习关于职业的词汇；掌握一般现在时态的疑问句；能够运用目标句型询问和描述他人的职业。

6. Unit 6: Review对前面五个单元的知识点进行复习和巩固；提高听说读写综合语言运用能力。

二、教学目标2. 让学生掌握基本的语法知识，如一般现在时、一般过去时、一般将来时；3. 增进学生对西方文化的了解，拓宽国际视野。

三、教学难点与重点1. 教学难点：语法知识点的理解和运用；口语表达能力的提高。

2. 教学重点：词汇和句型的掌握；对话和篇章的理解。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、实物、卡片、录音机、磁带等；2. 学具：课本、练习本、词汇卡片、彩笔等。

五、教学过程1. 导入：通过歌曲、故事、游戏等方式引入课题，激发学生兴趣；2. 新课内容展示：展示新课内容，引导学生学习和掌握目标词汇和句型；3. 实践情景引入：设计实践情景，让学生在情景中练习和运用所学知识；4. 例题讲解：针对语法难点，进行例题讲解和练习；5. 随堂练习：设计随堂练习，巩固所学知识；六、板书设计1. 课程；2. 目标词汇和句型；3. 语法知识点；4. 随堂练习答案。

七、作业设计1. 作业题目：根据课堂所学，编写一段关于自己或他人的对话；完成课后练习题。

外研社小学三六年级英语复习知识点梳理汇总

外研社小学三—六年级英语复习知识点梳理汇总第一册（三年级上）一、词汇常用物品：door, window, desk,chair, blackboard, schoolbag, pencil, pen, book, cap, present, cake, ball, kite（门，窗，桌子，椅子，黑板，书包，铅笔，钢笔，书，帽子，礼物，蛋糕，球，风筝）颜色：red, blue, yellow, green, black（红色，蓝色，黄色，绿色，黑色）动物：panda, dog, cat, bird, chameleon（熊猫，狗，猫，鸟，变色龙）数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,eleven, twelve（一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二）身体器官：head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear（头，腿，脚，手臂，手，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵）家庭成员：mother, father, grandpa, grandma, sister, brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟）职业：teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察）代词：I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that（我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个）二、句型1、打招呼及问好：Hello!（你好）Hi!（你好）早上见面说：Good morning.（上午好！）下午见面说：Good afternoon.（下午好！）跟人道别语：Goodbye.（再见）Byebye.（再见）跟人道谢语：Thank you!（谢谢你！）Thanks!（多谢）询问对方的身体情况：How are you I’m fine, thank you.（你好吗我很好，谢谢你。

外研社小学三-六年级英语复习知识点梳理汇总

外研社小学三—六年级英语复习知识点梳理汇总第一册（三年级上）句型1、打招呼及问好：Hello!（你好）Hi!（你好）早上见面说：Good morning.（上午好！）下午见面说：Good afternoon.（下午好！）跟人道别语：Goodbye.（再见）Byebye.（再见）跟人道谢语：Thank you!（谢谢你！）Thanks!（多谢）询问对方的身体情况：How are you? I’m fine, thank you.（你好吗？我很好，谢谢你。

）祝别人生日快乐说：Happy birthday! （生日快乐！）2、询问姓名：----What’s your name? ----I’m +姓名。

例句：What’s your name? （你叫什么名字？）I’m Sam.（我是萨姆。

）3、描述物品的颜色：It’s + 颜色。

It’s a/an +表示颜色的词+物品。

例句：It’s a black dog.（它是一条黑色的狗。

）It’s an orange dog.（它是一条橙色的狗。

）4、询问数量：How many (+名词复数）？例句：How many boys? （多少个男孩？）Twelve boys.（12个男孩。

）5、询问年龄：----How old are you? ----I’m +年龄。

例句：How old are you?（你多少岁？）I’m nine.（我九岁。

）6、询问物品：----What’s this/that? ----It’s a/an +物品。

例句：What’s this? （这是什么？）It’s a desk.（它是一张桌子。

）What’s that? （那是什么？）It’s a chair. （它是一张椅子。

）7、介绍某物/人：This is my + 物/人。

例句：This is my school.（这是我的学校。

）That is my classroom.（那是我的教室。

外研社3-6年级英语知识点总结

英语三年级上册复习知识点归纳Module1一、重点单词am(I’m=I am)Hello(hi)goodbye(bye-bye) are How are you?good morning fine thank you二、重点句子1、Hello...Hi...嗨，打招呼2、Goodbye...Bye-bye...再见3、How are you?你好吗？I am fine,thank you.我很好，谢谢！Module2一、重点单词Ms boy girl whoops andtoowhat is(what’s=what is)your namepleaseafternoonMr二、重点句子1、How are you?你好吗？ -- I am fine.And how are you?我很好，你好吗？ --I'm fine too.我也很好！Thank you.谢谢2、What's your name?你叫什么名字？--I'm xx.我是**--My name is xx.我的名字是**。

Module3一、重点单词point to the door sit downstand up windowblackboardbirdtweetdeskchair二、重点句子1、Stand up.请站起来。

Sit down.坐下2、Point to...指着**point to the window.指着黑板。

3、Point to the chair.指着椅子。

Module4一、重点单词ithesheit’s=it is colour what colour redlook wowyellowbluea(an)chameleonmyyourpandanowgreenblackwhitepurpledogcatcap二、重点句子1、It's red\blue\yellow\green.它是红色\蓝色\黄色\绿色。

小学外研社三到六年级英语知识点整理

Point to + 某人/某物。表示指向某人或某物。
1. It’s + 表示颜色的形容词.举例：It’s red.它是红色的。 2. It’s a/an + 表示颜色的形容词+可数名词单数.举例：It’s a black dog.它是一只黑色的狗。 1. How many (+可数名词复数+其他) ? 用“基数词”回答。问：How many dogs? 多少只狗？答：Five.五只 1. Here’s your + 某物. 2. How old are you？用I’m + 基数词回答。3. Happy birthday!生日快乐！
三年级上册
Module 1
单元语法核心内容自我介绍的句型：I’m ... / I am ...我是
Module 2 Module 3 Module 4 Module 5 Module 6
询问对方名字：问：What’s your name?你叫什么名字？答：My name is ...我的名字叫...
① 介绍季节 It’s spring / summer / autumn / winter. It’s + 描写天气情况的形容词. ② 描写某个季节我们做什么 We + 动词原形 + 其他 + in + 季节名称.
询问某物在哪 — Where is ...? — It’s + in / on / under / behind ...
Module 7 Module 8 Module 9 Module 10
1. This is + 某人 / 某物. 2. 问：What’s this / that? 这/那是什么？用It’s a / an + 可数名词单数回答。

外研版小学英语三到六年级知识清单(复习专用)

江州区第四小学外研版小学英语三到六年级同步指导知识清单复习专用姓名___________班级___________三年级英语上册Module 1—Module 2知识清单一、重点单词：1.人物:I我you你，你们Ms.女士Mr.先生boy男孩girl女孩2. be动词:am是is是are是3. 上下午morning早晨，上午afternoon下午4. 其他: hello(hi)你good好的goodbye(bye-bye)再your你(们)的fine健康的thank谢谢what什么and那么;和too也please请name名字二、重点句子：打招呼及问好:1. Hello! / Hi! 你好!2.--How are you? 你好吗?--I'm fine. And how are you? 我很好。

那你好吗?--I'm fine too. Thank you.我也很好。

谢谢。

3.--Good morning! 早上好!4.--Good afternoon!-下午好!询问姓名:5.--What's your name? --I'm... 我叫.....6.--Your name, please? 请问，你的名字是什么?7.--Goodbye! / Bye-bye! 再见!Module 3--Module 4知识清单一、重点单词：1.动物:cat猫bird鸟dog狗panda熊猫2.物品：cap帽子door门blackboard黑板window窗chair椅子desk书桌3.颜色:red红色的black黑色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的4.其他:to向..... sit坐stand站it它the这(那)个,这(那)些down向下up向上a(an)一个my我的now现在look看point指二、重点句子：指令用语:1.Point to the door. 指向门。

外研版小学三至六年级英语语法及重点副词

外研版小学三至六年级英语语法及重点副
词
本文档旨在介绍外研版小学三至六年级英语语法及重点副词。

以下是各年级的语法内容和重点副词的总结：
三年级
语法
- 一般现在时：表示经常性或惯性的动作或状态。

- 基数词：表示数量的词，用来数数。

重点副词
- often：经常地
- sometimes：有时地
- always：总是
- usually：通常地
四年级
语法
- 简单过去时：表示过去发生的动作或状态。

- 比较级：表示两个或多个人或物之间的比较。

- 不规则动词：过去式形式不规则的动词。

重点副词
- yesterday：昨天
- last week：上个星期
- more：更多地
- less：更少地
五年级
语法
- 现在进行时：表示此时此刻正在进行的动作。

- 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。

- 介词短语：由介词、名词或代词构成的短语。

重点副词
- now：现在
- tomorrow：明天
- next month：下个月
- there：那里
六年级
语法
- 定冠词：表示特指的名词前的冠词。

- 不定冠词：表示泛指的名词前的冠词。

- 情态动词：表示说话人的态度、意愿、推测或建议等。

重点副词
- here：这里
- anywhere：任何地方
- should：应该
- must：必须
以上为外研版小学三至六年级英语语法及重点副词的概述。

更多详细的语法规则和副词用法请参考相应的教材或学习资源。

2024年外研版新标准小学英语三年级上册全册教案

2024年外研版新标准小学英语三年级上册全册教案一、教学内容Unit 2: I'm Zip.（我是Zip。

）Unit 3: Look at me!（看我！）Unit 4: What's this?（这是什么？）Unit 6: Let's learn!（我们一起学习！）详细内容如下：1. 学习26个英文字母，掌握基本的字母发音及书写。

2. 学习常用的日常交际用语，如问候、介绍自己、询问物品名称等。

3. 学习简单的名词、动词、形容词等，如cat（猫）、dog （狗）、run（跑）、happy（快乐）等。

4. 学习基本的疑问词，如What（什么）、Who（谁）、How（怎样）等。

二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语字母、单词和日常交际用语。

2. 培养学生的英语听说能力，提高他们的英语学习兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点：字母发音、单词拼写、日常交际用语的运用。

2. 教学重点：基础词汇、基本句型、字母书写。

四、教具与学具准备1. 教具：电子白板、PPT、卡片、挂图等。

2. 学具：英语课本、练习本、彩色笔等。

五、教学过程1. 导入：通过播放英文歌曲、展示有趣的图片，引导学生进入英语学习状态。

2. 新课内容：讲解字母、单词、句型，引导学生跟读、模仿，进行互动交流。

a. 教师展示字母卡片，引导学生学习字母发音及书写。

b. 教师展示单词卡片，引导学生学习单词，并进行例句练习。

c. 教师创设情境，引导学生运用所学日常交际用语进行交流。

3. 随堂练习：发放练习题，让学生当堂完成，巩固所学知识。

4. 例题讲解：针对练习题中的难点，进行详细讲解。

六、板书设计1. 板书字母、单词、句型等关键信息，突出教学重点。

2. 使用不同颜色的粉笔，区分字母、单词、句型的不同类别。

3. 设计简洁、直观的板书，方便学生记忆。

七、作业设计1. 作业题目：a. 抄写本节课所学的字母、单词。

b. 根据所学句型，编写一段对话。

三年级起点英语外研版六年级单词

三年级起点英语外研版六年级单词一、引言作为英语教学的重要组成部分，单词教学一直备受关注。

在非母语国家，学习英语单词是学习英语语言的基础，也是英语学习的第一步。

对于三年级起点的学生来说，英语外研版六年级单词是他们学习的重要内容之一。

本文将从外研版六年级单词的内容、教学方法、教学策略等方面进行深入探讨。

二、外研版六年级单词的内容外研版六年级单词主要包括生活常用词汇、语法词汇和阅读词汇。

生活常用词汇主要包括日常生活中常用的词语，如家庭、学校、食物、颜色、数字等方面的词汇。

语法词汇主要包括动词、名词、形容词、副词等词汇，这些词汇是学生学习语法知识的基础。

阅读词汇主要是一些学生能够在阅读中遇到的生词，这些词汇有助于学生提高阅读能力。

外研版六年级单词的内容丰富多样，既有符合学生芳龄特点的生活常用词汇，也包括了学习语法和阅读的必备词汇，有利于学生全面提高英语水平。

三、外研版六年级单词的教学方法在教学外研版六年级单词时，教师应当根据学生的芳龄特点和学习需求选择合适的教学方法。

教师可以利用图片、实物等教具进行教学，让学生通过直观的方式学习词汇，提高学生的学习兴趣。

教师可以结合游戏教学，设计一些趣味性的活动让学生参与进来，激发学生学习的主动性。

教师还可以通过唱歌、朗读等方式进行单词教学，帮助学生掌握单词的正确发音和用法。

外研版六年级单词的教学方法需要多样化，灵活运用各种教学手段，使学生能够在愉快的氛围中掌握单词知识。

四、外研版六年级单词的教学策略在教学外研版六年级单词时，教师需要根据学生的学习特点和学习需求制定相应的教学策略。

教师应当注重巩固和复习，及时总结学生的学习情况，针对性地进行复习和巩固，巩固单词的记忆和掌握。

教师应当注重拓展学生的词汇量，积极引导学生多读书、多听音频，并结合生活实际进行交流，使学生能够不断地积累和拓展词汇量。

教师还可以开展一些单词竞赛、单词秀等活动，激发学生学习兴趣，提高学生的学习动力。

外研版六年级单词的教学策略需要全面，教师应根据学生的实际情况有针对性地制定教学策略，使学生能够全面提高英语水平。