2020年中考复习必背古诗文(七年级上下册)挖空填空情景式默写及答案

2020年中考复习必背古诗文（七年级）挖空填空情景式默写

七年级上册

观沧海曹操

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白

3.李白在诗中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

次北固山下王湾

天净沙·秋思马致远

峨眉山月歌李白

江南逢李龟年杜甫

行军九日思长安故园岑参

诗中写对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的句子是：

夜上受降城闻笛李益

秋词（其一）刘禹锡

3.白居易有诗云“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天”，极言秋之悲凉。本诗中与

夜雨寄北李商隐

3.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡、思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的句子是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

十一月四日风雨大作（其二）陆游

1.诗中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆、报效祖国的心愿的句子是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

潼关谭嗣同

《论语》十二章《论语译注》

2.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

3.在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习时，常用“三人行，必有我师焉。”一句。

7.《论语》中表达复习是学习的重要方法，且对学习者有重要意义的句子是：温故而知新，可以为师矣。

10.唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

诫子书诸葛亮

3.文中，诸葛亮用“非学无以广才，非志无以成学。”论述了学习、成才、立志三者的关系。

七年级下册

竹里馆王维

3.诗中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的句子是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

4.诗中用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力，表达他僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的句子是：深林人不知，明月来相照。

春夜洛城闻笛李白

1.诗中写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨（形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状）的句子是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

3.诗中与“乡书何处达？归雁洛阳边”有异曲同工之妙（由听到《折杨柳》曲调而引发浓浓思乡之情）的句子是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

逢入京使岑参

2.诗中运用夸张手法传达惜别深情（表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情）的句子

晚春韩愈

1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

2.诗中运用拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

3.诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光，争芳斗艳、尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

4.诗中表明一个人“无才思”并不可怕，重要的是珍惜光阴，不失时机（蕴含哲理）的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

登幽州台歌陈子昂

望岳杜甫

登飞来峰王安石

2.诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”（与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

游山西村陆游

己亥杂诗（其五）龚自珍

1.诗中形象地表达了诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐

2.诗中写诗人辞官之后的离愁别绪（抒情、议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱

3.欧阳修曾叹：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”其实，《己亥杂诗》（其五）

了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？

泊秦淮杜牧

贾生李商隐

过松源晨炊漆公店（其五）杨万里

1.诗中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容

3.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是有些

约客赵师秀

木兰诗《乐府诗集》

3.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中与其相似的

陋室铭刘禹锡

爱莲说周敦颐

3.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，文中集中表现莲的高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。