17年志愿填报PPT讲解
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高考志愿填报 ppt课件
高考志愿填报
高考志愿填报
• 正解：把志愿决定权还给孩子 • 父母们都望子成龙、望女成凤，希望孩子能读上好的大学，为将
来的工作打好基础。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。 有些父母还固执得有些过分，主观决定考生的志愿，忽略孩子的 兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大， 给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中，父母的角色 定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。 • 父母可以和孩子一起科学评判孩子的高考实力。高考实力是以考 生的校、区排名为基准。填报志愿前，应了解本校各层次学生在 学历高考中的录取档次、比例数据，并听取老师对孩子填报志愿 的建议，参加招生院校现场咨询和高校开放日，了解高校往年在 本市、本区录取人数及名次等情况。 • 父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是 可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，把该说的话都说 到了，也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
高考志愿填报
高考志愿填报
• 正解：是否服从专业调剂，应该统筹考虑 • 当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线，
但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂” 就意味着学校将会作退档处理。 • 每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时， 专业志愿没有拉开梯度，没有掌握好专业级差，或全部填 报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。 • 对待是否服从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。服从 调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录 取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相 差甚远，一般是比较冷门的专业。 • 如果不服从专业调剂，虽然你够了院校提档线，但不够所 报专业的专业录取线时，则会失去了进入这个学校的机会。
高考志愿填报
志愿填报的方法与技巧ppt课件
志愿填报的方法与技巧
Methods and skills of voluntary reporting
汇报人：XXX 汇报时间：xx年x月
先选专业 热门技能 OR 先选学校 名校文凭
高分考生 好院校 好专业 成绩中等 好院校 分数稍低 选择专业
院校优先
好学校的好处
好处一：名校光环让你赢得尊敬、自信 好处二：就业优势 更多成功机会
平行志愿的低投档比例或“不退档”承诺
阅读高校《招生章程》的“录取规则”里，要明确调档比例。 投档比例100%,，则意味着零退档，只要愿意服从调剂，身体不受限。 一些高校提出的投档比例略高于100%，但低于105%。 也有高校明确提出调档后不退的。
录取条件或要求
政治面貌 政审 单科成绩
视力
身高
了解"录取规则"里，一些限制性要求。
丰富的高校资源 助你增长见识
绝对一流的
硬件设施
软件条件
教学楼到图书馆、科研室、研究所
更宽广的见识
长久的历史
广泛的世界联系
目睹名流风采 聆听名家演讲
深厚文化的熏陶 雄厚的人脉资源
留学优先 争取深造机遇
国外著名高校留学 科研课题及学生的共同培养
更好的奖学助学机会
社团 活动
奖学 金
创业 基金
实习 机会
好处三：丰富的高校资源 助你增长见识 好处四：深厚文化的熏陶 雄厚的人脉资源
好处五：留学优先 争取深造机遇 好处六：更好的奖学助学机会
院校优先的弊端
专业可能不对口
名校光环让你赢得尊敬、自信
名校
社会地位、人生轨迹
• 别人的尊敬 • 家长最大的心愿 • 炫耀的资本 • 好的将来 • 自信和责任感
Methods and skills of voluntary reporting
汇报人：XXX 汇报时间：xx年x月
先选专业 热门技能 OR 先选学校 名校文凭
高分考生 好院校 好专业 成绩中等 好院校 分数稍低 选择专业
院校优先
好学校的好处
好处一：名校光环让你赢得尊敬、自信 好处二：就业优势 更多成功机会
平行志愿的低投档比例或“不退档”承诺
阅读高校《招生章程》的“录取规则”里，要明确调档比例。 投档比例100%,，则意味着零退档，只要愿意服从调剂，身体不受限。 一些高校提出的投档比例略高于100%，但低于105%。 也有高校明确提出调档后不退的。
录取条件或要求
政治面貌 政审 单科成绩
视力
身高
了解"录取规则"里，一些限制性要求。
丰富的高校资源 助你增长见识
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教学楼到图书馆、科研室、研究所
更宽广的见识
长久的历史
广泛的世界联系
目睹名流风采 聆听名家演讲
深厚文化的熏陶 雄厚的人脉资源
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好处三：丰富的高校资源 助你增长见识 好处四：深厚文化的熏陶 雄厚的人脉资源
好处五：留学优先 争取深造机遇 好处六：更好的奖学助学机会
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名校光环让你赢得尊敬、自信
名校
社会地位、人生轨迹
• 别人的尊敬 • 家长最大的心愿 • 炫耀的资本 • 好的将来 • 自信和责任感
高考志愿填报步骤与技巧辅导ppt
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高考志愿填报步骤与技巧
志愿完成全步骤一从零开始完成志愿
主讲人：XXX
时间：20XX.XX
当单击“常用”工具栏上的“新建” 按钮时 ，Powe rPoint 将会显 示一个 使用默 认的设 计幻灯 片。其 实，完 全可以 更改这 个设计 以使它 总是包 括一些 常用元 素，这 样就不 需要每 次创建 演示文 稿都去 更改这 些内容 了，带 来很多 方便： 单击“ 常用” 工具栏 上的“ 新建” 按钮。 然后选 择“视 图”→“母版 ”→“ 幻灯片 母版” 。接着 ，就能 在幻灯 片母版 上进行 更改了 。做完 更改后 ，在“ 幻灯片 母版视 图”工 具栏上 ，单击 “关闭 母版视 图”。 最后， 选择“ 文件”→“另存 为”。 在“保 存类型 ”框中 ，选择 “演示 文稿设 计模板 ”；在 “文件 名”框 中，键 入“bl ank”， 再单击 “保存 ”。关 闭模板LHJ+FH X。 当单击“常用”工具栏上的“新建” 按钮时 ，Powe rPoint 将会显 示一个 使用默 认的设 计幻灯 片。其 实，完 全可以 更改这 个设计 以使它 总是包 括一些 常用元 素，这 样就不 需要每 次创建 演示文 稿都去 更改这 些内容 了，带 来很多 方便： 单击“ 常用” 工具栏 上的“ 新建” 按钮。 然后选 择“视 图”→“母版 ”→“ 幻灯片 母版” 。接着 ，就能 在幻灯 片母版 上进行 更改了 。做完 更改后 ，在“ 幻灯片 母版视 图”工 具栏上 ，单击 “关闭 母版视 图”。 最后， 选择“ 文件”→“另存 为”。 在“保 存类型 ”框中 ，选择 “演示 文稿设 计模板 ”；在 “文件 名”框 中，键 入“bl ank”， 再单击 “保存 ”。关 闭模板LHJ+FH X。
高考志愿填报步骤与技巧
志愿完成全步骤一从零开始完成志愿
主讲人：XXX
时间：20XX.XX
当单击“常用”工具栏上的“新建” 按钮时 ，Powe rPoint 将会显 示一个 使用默 认的设 计幻灯 片。其 实，完 全可以 更改这 个设计 以使它 总是包 括一些 常用元 素，这 样就不 需要每 次创建 演示文 稿都去 更改这 些内容 了，带 来很多 方便： 单击“ 常用” 工具栏 上的“ 新建” 按钮。 然后选 择“视 图”→“母版 ”→“ 幻灯片 母版” 。接着 ，就能 在幻灯 片母版 上进行 更改了 。做完 更改后 ，在“ 幻灯片 母版视 图”工 具栏上 ，单击 “关闭 母版视 图”。 最后， 选择“ 文件”→“另存 为”。 在“保 存类型 ”框中 ，选择 “演示 文稿设 计模板 ”；在 “文件 名”框 中，键 入“bl ank”， 再单击 “保存 ”。关 闭模板LHJ+FH X。 当单击“常用”工具栏上的“新建” 按钮时 ，Powe rPoint 将会显 示一个 使用默 认的设 计幻灯 片。其 实，完 全可以 更改这 个设计 以使它 总是包 括一些 常用元 素，这 样就不 需要每 次创建 演示文 稿都去 更改这 些内容 了，带 来很多 方便： 单击“ 常用” 工具栏 上的“ 新建” 按钮。 然后选 择“视 图”→“母版 ”→“ 幻灯片 母版” 。接着 ，就能 在幻灯 片母版 上进行 更改了 。做完 更改后 ，在“ 幻灯片 母版视 图”工 具栏上 ，单击 “关闭 母版视 图”。 最后， 选择“ 文件”→“另存 为”。 在“保 存类型 ”框中 ，选择 “演示 文稿设 计模板 ”；在 “文件 名”框 中，键 入“bl ank”， 再单击 “保存 ”。关 闭模板LHJ+FH X。
高考志愿填报完全指南教育PPT教学讲座课件
选大学
全面分析考生个人及家庭的特征和需求
• 学习基础 • 兴趣爱好
• 毕业期望 • 活动经历
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
• 对未来求学地点的偏好 • 职业兴趣
二者结合可以预测高校录取线，衡量和评估考生实力
如何对比录取分数线之“几点建议”
成结刚刚达到该大学近几年（建议3一5年）的录取 分差波动范围之内一一分数较低的冷门专业或服 从专业调剂
成绩超过该大学近几年（建议3一5年）的录取分差 波动范围时（一般超过相分一15分左石）一一分数 中档的不冷不热专业
第二步
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
研究大小年规律， 有利于把握和预测 今年的录取投档线
参考往年分数之“依分择校”
第一步
比对省级各科类各 批次录取控制分数 线
第三步
第二步
比对本省（区、市）
比对相应批次大学 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
参考往年分数
高考志愿填报指导PPT课件
比如说2008年录取线差高出一本线50分，2007年高出 一本线80分，2006年高处一本线70分，有一个波动， 这个波动越小他们互相之间差值越小，这就说明它越平 稳，所以我们选择院校应该选择录取院校比较稳定的院 校，尤其是第一志愿选择这样的院校，这样会更有把握。
某年录取线差＝当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
可能被检索；
三是遵循志愿
考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列 关系但是院校志愿栏目之间仍有自然排列 顺序，检索时，是按考生填报排列的院校 顺序依次进行的，当考生的投档分符合首 先被检索到的院校投档线时，该生即投到 该院校，由高校择优录取，考生档案一旦
投出，即不再检索该生的其它志愿；
二是分数优先
，在检索考生填报的院校志愿前，首先要 将所有考生分文史、理工类按投档分(高考 总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次 排列，投档检索时，先从最高位次考生志 愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿；
（四）理性参考各类“大学排行榜”
各种“大学排名榜”的出现，是一种社会进步的表现。尽管目前国内关于高校的排名榜很多，排名的依据和参照因素不尽相同 调查的范围大小不一，因此有些“大学排名榜”不免失之科学和客观。对高考考生来说，如果能够正确看待各种排行榜和理解它们
的意义，对于填报志愿也有很大的帮助。
选择大学
梯度志愿第一志愿录取满额，也录取非第一志愿考生
对于传统的"顺序志愿"投档录取模式的省份来说，一般高校只有在第一志愿生源不足时，才接 收非第一志愿考生，但也有一些高校在生源充足的情况下，接收非第一志愿考生。
录取条件或要求
当然，"录取规则"里，更多的是一些限制性要求。有关限制性要求，多 是针对部分专业或部分身体受限考生。但也有一些院校提出了"超宽"限 制要求，也就是限制面比较大。
高考志愿填报方法技巧指南PPT授课演示
高考志愿 春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的春灿天烂来多的姿好，快一，切悄沐无浴声着息春、晨不的知曙不光觉，中在，春草风儿中绿摇了弋，、枝轻条摆发，芽仿了佛，少遍女地的的轻野歌花曼、舞油，菜楚花楚开动的人灿。烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开春的天灿来烂的多好姿快，，一悄无切声沐息浴、着不春知晨不的觉曙中光，，草在儿春绿风了中，摇枝弋条、发轻芽摆了，，仿遍佛地少的女野的花轻、歌油曼菜舞花，开楚的楚灿动烂人多。姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
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春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
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2017高考志愿填报指南(课件12张)知识讲稿
☼ 特点3：遵循志愿
☼ 目前实行平行志愿的省(区、市)一般可填报三到五个院校 志愿，分别以英文字母ABCDE排列出一个自然的顺序。 投档的时候按照这个考生的自然顺 序逐一检索，也就是 说首先检索A志愿，其次再检索后续志愿。当符合A志愿 学校的条件时，考生的档案就被投入A志愿院校中，其他 后续志愿就不再检索;如果考 生不符合A志愿的投档条件， 那么就要看他的B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再 看他C志愿，依次检索下来，直至检索完毕。
☼ 3.没填写“服从专业调剂”，自己的考分又不够所选专业的录 取线，被调档学校退档。建议对平行志愿中的学校填写服从 “专业调剂”。如果一所学校中的部分专业自己无法接受，不 如放弃这所学校。
☼ 4.学校投档比例大于1（即投档人数高于招生计划数），学 校又没有“填写服从专业调剂不退档”的承诺，而自己的 考分又是投档考生中最低的，有可 能被退档。建议先看各 学校承诺的投档比例，尽量选择投档比例为1的学校；或 者投档比例虽然大于1但承诺“填写服从专业调剂不退档” 的学校。如果分较低，可 选择专业安排采用“专业志愿优 先”的学校。
☼ 2.二本及以下批次的“压线”考生一定要关注“大小年”。考生在 衡量近几年的分数线之后，还要看所选的院校各专业近三年高出本 省批次线的平均分，在往年的分数上留有余地。要把握“分有所值， 留有余地”的原则，切不可仅以最低录取分作为填报标准。
☼ 3.对二本批次“压线”考生而言，中外合作办学是条路径， 高考分数分刚压着二本分数线的考生，进二本学校的机会 相对较小。家庭经济比较好的考生可以关 注各个学校的中 外合作办学，这类学校因为收费过高，常常会在第一次录 取中无法录满。如果考生填报这类学校，一定要对这类学 校的办学合作方进行了解，同时， 明确四年的学费构成， 结合家庭经济情况考虑。
高考志愿填报完全指南教育课件ppt模板
• 对未来求学地点的偏好 • 职业兴趣
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
• 高校开设情况，了解哪些学校开设了这个专业， 是否是在本省，等招生情况。
参考往年分数
分数资料里找？
高校招生网
高校招生宣传材料
报考志愿相关材料
注意大小年现象
高校招生网一般 会公布往年的录 取情况，比较准 确。
高校怊生宣传材料 一般会含招生计划 及往年的录取分数 等信息。
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
高考志愿填报完全指南通用图文PPT课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
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高考志愿填报方法技巧指南内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，不得需上要次水妈源妈也刚它可买生以回活生的在存仙沙，人漠它掌里的，，形不不状知需像道要手是水掌谁源一把也样它可，放以并在生且凳存满子，身上它长了的着，形细我状细也像的没手像注掌针意一一一样样屁，的股并刺坐且。上满记去身得了长上疼着次得细妈我细妈嗷的刚嗷像买大针回叫一的。样仙的人刺掌。，记不得知上道次是妈谁妈把刚它买放回在的凳仙子人上掌了，，不我知也道没是注谁意把一它屁放股在坐凳上子去上了了疼，得我我也嗷没嗷注大意叫一。屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，不得需上要次水妈源妈也刚它可买生以回活生的在存仙沙，人漠它掌里的，，形不不状知需像道要手是水掌谁源一把也样它可，放以并在生且凳存满子，身上它长了的着，形细我状细也像的没手像注掌针意一一一样样屁，的股并刺坐且。上满记去身得了长上疼着次得细妈我细妈嗷的刚嗷像买大针回叫一的。样仙的人刺掌。，记不得知上道次是妈谁妈把刚它买放回在的凳仙子人上掌了，，不我知也道没是注谁意把一它屁放股在坐凳上子去上了了疼，得我我也嗷没嗷注大意叫一。屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
2017浙江省高考志愿填报PPT解析
反正“时机多多” 非名牌大学不报
误区1
42
脱离实际 缺乏理性
无视风险任凭定位，片面选报一填了之； 无视本人兴趣特长，入学后觉察就读专 业并不适合自己。
误区2
43
认为这么多平行志愿，任凭填也会
反正
“机会多多” 被录用，不会有无法投档或退档可能。
无法投档风险照旧存在！ 平行志愿每轮只有一次投档时机！
39所高校准备 1.49万余名； 一档多投、双向 互动选择。
分数线划定方法
12
一般类专业平行志愿为例
分段线：
第一段
20%
其次段
60%〔累计〕
第三段
90%〔累计〕
投档线：报考某高校专业〔类〕的考生从高 分到低分排列，按1:1比例投档，最终一名考 生分数即为投档线。
考生位次确定
13
什么是考生位次？ 新高考中，依据某类全体考生成 绩凹凸排定的相对位置。 留意：考生位次与原高考名次号有区分。
艺术类其次批和体育类均实行专业平行志愿，分 段填报志愿，分段录用。
8
为什么取消批次
是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施 意见》明确的导向之一。
打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格
局，促使全部院校专业在同一平台公正竞争，释
放和激发高等院校的创新活力。
WH
Y
9
为什么实行分段填报志愿和录用
考生位次如何排列？
一般类考生位次
14
1 文化总分
高考总分一样时，按以下规章排序：
3 语文数学单科成绩
2 语文数学总分 4 外语单科成绩 5 选考科目单科成绩
艺体类考生位次
15
按相应类别的全部考 生综合分成绩分别确 定，排列规章如下：
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在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋，应该把填报志 愿的决定权还给孩子。 [ 广仁者 行天下 ]
建 议
父母要摆正心态，冷静对待高考，客观对待上大学。不要给孩子加压，不要误
导，不要好面子，不要攀比，不要包办代替。考生对人生抱有美好的梦想，有
些甚至不切实际，这需要家长引导。
[ 广仁者
行天下 ]
两个同学都是615分
哈尔滨工程大学
专业
“核化工与核燃料工程”
[ 广仁者 行天下 ]
吉林大学
专业 “机械工程”
高度自信，非名校不上
考生将自己的个人特长、兴趣爱好等优势丢在一边，倚仗着自己的高考分 数，顺利拿到了名校的录取通知书。殊不知，自己的学习逐渐跟不上同学 们的步伐，思想不能集中，情绪出现波动，最终不得不选择转到一般层次 的大学或退学后重新参加高考，重新定位自己，重新选择大学。
专业排序勿忘“五要点”
[ 广仁者
行天下 ]
不重视孩子的兴趣和想法
考生往往忽视了个人匹配度的 问题。 热门专业与兴趣爱好特征不匹 配度的话，即使成功进入热门 专业，经过一段时间的学习也 会慢慢出现跟不上、厌学等情 绪，最终导致退学；
[ 广仁者
行天下 ]
只选择发达城市，忽视欠发达地区的名校
考生对院校所在地域的选择也带有明显倾向性，热衷于报考经济发达城市 或沿海开放地区院校，对内陆或边远地区的院校兴趣不大，志愿填报中存 在着浓郁的地域情结 [ 广仁者 行天下 ]
211工程是在“九五”期间，重点建设 100所左右的高等学校以及一批重点学科。在 此基础上再经过若干年的努力，使一部分重点 高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际 同类学校和学科的先进水平。 985大学一定是211 但211大学不一定是985
[ 广仁者
行天下 ]
211工程大学名单（红色为985）
[ 广仁者
行天下 ]
专业追求高大上 误区二：乱挤热门专业
热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门 专业时，容易落榜。 选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。 [ 广仁者 行天下 ]
专业追求高大上 误区三：忽略专业内涵
了解专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、
为了能够提高招生录取率，提升生源质量，志愿填报中一般都设置了是否服从调剂
的选项。一些考生了解所填报专业的基本情况，在志愿都填满的前提下，往往忽视
了“服从”志愿，其实，如果对填报学校的其他专业稍加了解的话，也可以通过选 择“服从调剂”的方式，在录取规则内进入心仪的大学。 [ 广仁者 行天下 ]
父母包办填报，考生缺乏主动性
博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前 景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。 [ 广仁者 行天下 ]
缺乏专业指导，漠视服从调剂
12% 27% 10%
兴趣爱好 该专业将来就业容易 学术名声 学习容易
9% 7% 4% 3% 28%
该专业就业收入高 根据职业规划选择的 大学调剂 其它
什么是985工？
1998年5月4日，江泽民同志在北京大学 百年校庆大会上提出：“为了实现现代化， 我国要有若干所具有世界先进水平的一流大 学。”教育部自1999年开始分别与部分省、 市地方政府签订协议，分别将全国38所国内 知名高校列入国家跨世纪重点建设的高水平 大学名单。
[ 广仁者
行天下 ]
什么是211工程大学？
志愿填报研究会
[ 主讲人：]
高考对考生人生至关重要。 人生高考金榜题名仅是铜牌， 刻苦努力是银牌， 人际关系是金牌。 正确思维加不懈的追求才是人生的王牌。 高考是人生的转折点（遵义会议）， 填好志愿等于高考多考了十分。
[ 广仁者
行天下 ]
志愿填报误区
高考志愿填报，填报的是学校和专业，但是关系着孩子未来 职业和事业。 我们来看看，如何给自己的孩子选择适合的专业。举个例子
[ 广仁者
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211工程大学名单（红色为985）
[ 广仁者
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211工程大学名单（红色为985）
[ 广仁者
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[ 广仁者
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[ 广仁者
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[ 广仁者
行天下 ]
[ 广仁者
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谢 谢 欣 赏！
[ 广仁者
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减少以上三方面风险，要求考生在填报志愿 时，注意四点
1. 准确评价自己的实力，并根据自己的实力，确定最理想报 考院校与最不理想报考院校的范围。 2. 重视A志愿的选择，虽然对于考生来说，不能投档到A志
愿，还可投档到以后的志愿，但是，如果按
实力报考A志愿毫无希望，选择A志愿属于浪费。 3. 在填报志愿时，要减少投档而被退挡的可能。一要填写服
从专业调剂;二要注意专 业填报。
4. 进行合理的志愿搭配，增加各志愿的有效性。
[ 广仁者 行天下 ]
专业追求高大上 误区一：忽视个人潜能
考生在填报志愿选择专业
时，要做到知己知彼，不
能盲目从众。从知己来说， 就是对自身进行认真剖析，
了解自己性格、爱好与潜
能。在填报志愿前，应认 真对自己的性格、兴趣、 潜能进行剖析。
[ 广仁者
行天下 ]
忽略了平行志愿风险
投档而被退档的风险
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%，但 是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生，即便是A志愿退档，也将 直接进入征求志愿。 [ 广仁者 行天下 ]
忽略了平行志愿风险
志愿没有梯度的风险
这4所学校2008年的投档分依次为503分、502分、498分、493分，相 差幅度总计不超过10分，学校之间根本没有拉开梯度，容易因考场发挥 等因素，造成一校落榜，其余3校也没有机会。 [ 广仁者 行天下 ]