中考数学专题09三角形(第03期)-2017年中考数学试题分项版解析汇编(原卷版)

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人教版八下数学09 三角形(第01期)-2019年中考真题数学试题分项汇编(解析版)

人教版八下数学09 三角形(第01期)-2019年中考真题数学试题分项汇编(解析版)

专题09三角形1.(2019•金华)若长度分别为a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是A.1 B.2 C.3 D.8【答案】C【解析】由三角形三边关系定理得:5-3<a<5+3,即2<a<8,即符合的只有3,故选C.2.(2019•杭州)在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,则A.必有一个内角等于30°B.必有一个内角等于45°C.必有一个内角等于60°D.必有一个内角等于90°【答案】D【解析】如图,∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=∠C-∠B,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,故选D.3.(2019•台湾)如图,△ABC中,AC=BC<AB.若∠1、∠2分别为∠ABC、∠ACB的外角,则下列角度关系何者正确A.∠1<∠2 B.∠1=∠2C.∠A+∠2<180°D.∠A+∠1>180°【答案】C【解析】∵AC=BC<AB,∴∠A=∠ABC<∠ACB,∵∠1、∠2分别为∠ABC、∠ACB的外角,∴∠2=∠A+∠ABC,∴∠A+∠2=∠A+∠A+∠ABC<∠ACB+∠A+∠ABC=180°,故选C.4.(2019•河南)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于12AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F ,交AC 于点O .若点O 是AC 的中点,则CD 的长为A .B .4C .3D【答案】A【解析】如图,连接FC ,则AF =FC .∵AD ∥BC ,∴∠FAO =∠BCO .在△FOA 与△BOC 中,FAO BCO OA OC AOF COB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△FOA ≌△BOC (ASA ),∴AF =BC =3,∴FC =AF =3,FD =AD -AF =4-3=1.在△FDC 中,∵∠D =90°,∴CD 2+DF 2=FC 2,∴CD 2+12=32,∴CD.故选A .5.(2019•潍坊)如图,已知AOB ∠.按照以下步骤作图:①以点O 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交AOB ∠的两边于C ,D 两点,连接CD .②分别以点C ,D 为圆心,以大于线段OC 的长为半径作弧,两弧在AOB ∠内交于点E ,连接CE ,DE .③连接OE 交CD 于点M .下列结论中错误的是A .CEO DEO ∠=∠B .CM MD =C .OCD ECD ∠=∠D .12OCED S CD OE =⋅四边形 【答案】C【解析】由作图步骤可得:OE 是AOB ∠的角平分线,∴∠COE =∠DOE , ∵OC =OD ,OE =OE ,OM =OM ,∴△COE ≌△DOE ,∴∠CEO =∠DEO , ∵∠COE =∠DOE ,OC =OD ,∴CM =DM ,OM ⊥CD , ∴S 四边形OCED =S △COE +S △DOE =111222OE CM OE DM CD OE ⋅+⋅=⋅,但不能得出OCD ECD ∠=∠, ∴A 、B 、D 选项正确,不符合题意,C 选项错误,符合题意,故选C .6.(2019•宿迁)一副三角板如图摆放(直角顶点C 重合),边AB 与CE 交于点F ,DE BC ∥,则BFC ∠等于A .105︒B .100︒C .75︒D .60︒【答案】A【解析】由题意知45E ∠=︒,30B ∠=︒,∵DE CB ∥,∴45BCF E ∠=∠=︒, 在CFB △中,1801803045BFC B BCF ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒105=︒,故选A .7.(2019•青岛)如图,BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,垂足为F .若∠ABC =35°,∠C =50°,则∠CDE 的度数为A .35°B .40°C .45°D .50°【答案】C【解析】∵BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,∴∠ABD =∠EBD =12∠ABC =352︒,∠AFB =∠EFB =90°, ∴∠BAF =∠BEF =90°-17.5°,∴AB =BE ,∴AF =EF ,∴AD =ED ,∴∠DAF =∠DEF , ∵∠BAC =180°-∠ABC -∠C =95°,∴∠BED =∠BAD =95°,∴∠CDE =95°-50°=45°,故选C .8.(2019•重庆A 卷)如图,在△ABC 中,D 是AC 边上的中点,连接BD ,把△BDC ′沿BD 翻折,得到BDC'△,DC 与AB 交于点E ,连接AC',若AD =AC ′=2,BD =3则点D 到BC 的距离为A .2B .7CD 【答案】B【解析】如图,连接CC ′,交BD 于点M ,过点D 作DH ⊥BC ′于点H ,∵AD =AC '=2,D 是AC 边上的中点,∴DC =AD =2,由翻折知,△BDC ≌△BDC ′,BD 垂直平分CC ′,∴DC =DC ′=2,BC =BC ′,CM =C ′M ,∴AD =AC '=DC ′=2, ∴△ADC ′为等边三角形,∴∠ADC =∠AC ′D =∠C ′AC =60°, ∵DC =DC ′,∴∠DCC ′=∠DC ′C =12×60°=30°,在Rt △CDM 中,∠DC ′C =30°,DC ′=2,∴DM =1,C ′M DM .BM =BD -DM =3-1=2,在Rt △BMC 中,BC ==,∵1122BDC S'BC'DH BD CM =⋅=⋅△3=.BM =BD -DM =3-1=2, 在Rt △C 'DM中,BC '===∵1122BDC S'BC DH BD CM ='⋅=⋅△3=7DH =,故选B . 9.(2019•滨州)如图,在OAB △和OCD △中,,,,40OA OB OC OD OA OC AOB COD ==>∠=∠=︒,连接,AC BD 交于点M ,连接OM .下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO 平分BMC ∠.其中正确的个数为A .4B .3C .2D .1【答案】B【解析】∵40AOB COD ∠=∠=︒,∴AOB AOD COD AOD ∠+∠=∠+∠,即AOC BOD ∠=∠,在AOC △和BOD △中,OA OBAOC BOD OC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴AOC BOD △≌△,∴OCA ODB AC BD ∠=∠=,,①正确;∴OAC OBD ∠=∠,由三角形的外角性质得:AMB OAC AOB OBD ∠+∠=∠+∠, ∴40AMB AOB ∠=∠=°,②正确;作OG MC ⊥于G ,OH MB ⊥于H ,如图所示:则90OGC OHD ∠=∠=°,在OCG △和ODH △中,OCA ODBOGC OHD OC OD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴OCG ODH △≌△,∴OG OH =,∴MO 平分BMC ∠,④正确,正确的个数有3个,故选B .10.(2019•兰州)在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则∠B=__________.【答案】70°【解析】∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=12(180°-40°)=70°.故答案为:70°.11.(2019•南京)在△ABC中,AB=4,∠C=60°,∠A>∠B,则BC的长的取值范围是__________.【答案】4<BC【解析】作△ABC的外接圆,如图所示:∵∠BAC>∠ABC,AB=4,当∠BAC=90°时,BC是直径最长,∵∠C=60°,∴∠ABC=30°,∴BC=2AC,AB=4,∴AC,∴BC;当∠BAC=∠ABC时,△ABC是等边三角形,BC=AC=AB=4,∵∠BAC>∠ABC,∴BC长的取值范围是4<BC,故答案为:4<BC12.(2019•长沙)如图,要测量池塘两岸相对的A,B两点间的距离,可以在池塘外选一点C,连接AC,BC,分别取AC,BC的中点D,E,测得DE=50 m,则AB的长是__________m.【答案】100【解析】∵点D,E分别是AC,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=2×50=100 m.故答案为:100.13.(2019•成都)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E都在边BC上,∠BAD=∠CAE,若BD=9,则CE 的长为__________.【答案】9【解析】∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,在△BAD 和△CAE 中,BAD CAE AB AC B C ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BAD ≌△CAE ,∴BD =CE =9,故答案为:9.14.(2019•北京)如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB +∠PBA =__________°(点A ,B ,P 是网格线交点).【答案】45【解析】延长AP 交格点于D ,连接BD ,则PD 2=BD 2=1+22=5,PB 2=12+32=10,∴PD 2+DB 2=PB 2,∴∠PDB =90°,∴∠DPB =∠PAB +∠PBA =45°, 故答案为:45.15.(2019•威海)如图,在四边形ABCD 中,AB CD ∥,连接AC ,BD .若90ACB ∠=︒,AC BC =,AB BD =,则ADC ∠=__________︒.【答案】105【解析】作DE AB ⊥于E ,CF AB ⊥于F ,如图所示,则DE CF =,∵CF AB ⊥,90ACB ∠=︒,AC BC =,∴12CF AF BF AB ===, ∵AB BD =,∴1122DE CF AB BD ===,BAD BDA ∠=∠, ∴30ABD ∠=︒,∴75BAD BDA ∠=∠=︒,∵AB CD ∥,∴180ADC BAD ∠+∠=︒,∴105ADC ∠=︒,故答案为:105.16.(2019•南京)如图,在△ABC 中,BC 的垂直平分线MN 交AB 于点D ,CD 平分∠ACB .若AD =2,BD =3,则AC 的长为__________.【解析】作AM ⊥BC 于E ,如图所示,∵CD 平分∠ACB ,∴23AC AD BC BD ==, 设AC =2x ,则BC =3x ,∵MN 是BC 的垂直平分线,∴MN ⊥BC ,BN =CN =32x ,∴MN ∥AE , ∴23EN AD BN BD ==,∴NE =x ,∴BE =BN +EN =52x ,CE =CN −EN =12x ,由勾股定理得:AE 2=AB 2−BE 2=AC 2−CE 2,即52−(52x )2=(2x )2−(12x )2,解得x=2, ∴AC =2x.17.(2019•临沂)如图,在ABC △中,120ACB ∠=︒,4BC =,D 为AB 的中点,DC BC ⊥,则ABC△的面积是__________.【答案】【解析】∵DC BC ⊥,∴90BCD ∠=︒,∵120ACB ∠=︒,∴30ACD ∠=︒, 如图,延长CD 到H 使DH CD =,∵D 为AB 的中点,∴AD BD =,在ADH △与BCD △中,CD DHADH BDC AD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ADH BCD △≌△,∴4AH BC ==,90H BCD ∠=∠=︒,∵30ACH ∠=︒,∴CH ==CD =∴ABC △的面积12242BCD S ==⨯⨯⨯=△18.(2019•广州)如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE =FE ,FC ∥AB ,求证:ADE CFE △≌△.【解析】∵FC ∥AB , ∴∠A =∠FCE ,∠ADE =∠F ,所以在△ADE与△CFE中,A FCEADE F DE EF∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△CFE.19.(2019•兰州)如图,AB=DE,BF=EC,∠B=∠E,求证:AC∥DF.【解析】∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,AB DEB E BC EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠DFE,∴AC∥DF.20.(2019•山西)已知:如图,点B,D在线段AE上,AD=BE,AC∥EF,∠C=∠F.求证:BC=DF.【解析】∵AD=BE,∴AD-BD=BE-BD,∴AB=ED,∵AC∥EF,∴∠A=∠E,在△ABC和△EDF中,C FA E AB ED∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△EDF (AAS ), ∴BC =DF .21.(2019•南京)如图,D 是△ABC 的边AB 的中点,DE ∥BC ,CE ∥AB ,AC 与DE 相交于点F .求证:△ADF ≌△CEF .【解析】∵DE ∥BC ,CE ∥AB , ∴四边形DBCE 是平行四边形, ∴BD =CE , ∵D 是AB 的中点, ∴AD =BD , ∴AD =EC , ∵CE ∥AD ,∴∠A =∠ECF ,∠ADF =∠E , ∴△ADF ≌△CEF .22.(2019•桂林)如图,AB =AD ,BC =DC ,点E 在AC 上.(1)求证:AC 平分∠BAD ; (2)求证:BE =DE .【解析】(1)在△ABC 与△ADC 中,AB AD AC AC BC DC =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△ADC (SSS ), ∴∠BAC =∠DAC ,即AC 平分∠BAD .(2)由(1)∠BAE =∠DAE ,在△BAE 与△DAE 中,得BA DA BAE DAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAE ≌△DAE (SAS ), ∴BE =DE .23.(2019•重庆)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于点D .(1)若∠C =42°,求∠BAD 的度数;(2)若点E 在边AB 上,EF ∥AC 交AD 的延长线于点F .求证:AE =FE .【解析】(1)∵AB =AC ,AD ⊥BC 于点D , ∴∠BAD =∠CAD ,∠ADC =90°,又∠C =42°,∴∠BAD =∠CAD =90°-42°=48°. (2)∵AB =AC ,AD ⊥BC 于点D , ∴∠BAD =∠CAD , ∵EF ∥AC , ∴∠F =∠CAD , ∴∠BAD =∠F , ∴AE =FE .24.(2019•金华)如图,在76⨯的方格中,ABC △的顶点均在格点上,试按要求画出线段EF (E ,F 均为格点),各画出一条即可.【解析】如图所示:25.(2019•无锡)如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在AB 、AC 上,BD =CE ,BE 、CD 相交于点O .求证:(1)DBC ECB △≌△; (2)OB OC =.【解析】(1)∵AB =AC , ∴∠ECB =∠DBC ,在DBC △与ECB △中,BD CEDBC ECB BC CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴DBC △≌ECB △.(2)由(1)DBC △≌ECB △, ∴∠DCB =∠EBC , ∴OB =OC .26.(2019•温州)如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AB 边上一点,过点C 作CF ∥AB交ED 的延长线于点F . (1)求证:△BDE ≌△CDF ;(2)当AD ⊥BC ,AE =1,CF =2时,求AC 的长.【解析】(1)∵CF AB ∥, ∴B FCD BED F ∠=∠∠=∠,, ∵AD 是BC 边上的中线,∴BD CD =, ∴△BDE ≌△CDF . (2)∵△BDE ≌△CDF , ∴2BE CF ==,∴123AB AE BE =+=+=. ∵AD BC BD CD ⊥=,, ∴3AC AB ==.27.(2019•河北)已知:整式A =(n 2-1)2+(2n )2,整式B >0.尝试化简整式A . 发现A =B 2,求整式B .联想由上可知,B 2=(n 2-1)2+(2n )2,当n >1时,n 2-1,2n ,B 为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B 的值:直角三角形三边 n 2-1 2n B 勾股数组Ⅰ / 8 __________ 勾股数组Ⅱ35/__________【解析】A =(n 2-1)2+(2n )2=n 4-2n 2+1+4n 2=n 4+2n 2+1=(n 2+1)2, ∵A =B 2,B >0, ∴B =n 2+1,当2n=8时,n=4,∴n2+1=42+1=15;当n2-1=35时,n2+1=37.故答案为:15;37.。

2017年中考数学试题分项版解析汇编第02期专题01实数含解析20170816117

2017年中考数学试题分项版解析汇编第02期专题01实数含解析20170816117

专题1:实数一、选择题1.(2017北京第4题)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a4B.bd0 C. a b D.b c0【答案】C.考点:实数与数轴2.(2017天津第1题)计算(3)5的结果等于()A.2 B.2C.8 D.8【答案】A.【解析】试题分析:根据有理数的加法法则即可得原式-2,故选A.3.(2017天津第4题)据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截止2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为()A.0.1263108B.1.263107C.12.63106D.126.3105【答案】B.【解析】试题分析:学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以12630000=1.263107.故选B.4.(2017福建第1题)3的相反数是()A.-3 B.1C.133D.3【解析】只有符号不同的两个数互为相反数,因此3的相反数是-3;故选A.5.(2017福建第3题)用科学计数法表示136 000,其结果是()A.0.136106B.1.36105C.136103D.136106【答案】B【解析】13600=1.36×105,故选B.6.(2017河南第1题)下列各数中比1大的数是()A.2 B.0 C.-1 D.-3【答案】A,【解析】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小可得题目选项中的各数中比1大的数是2,故选A.考点:有理数的大小比较.7.(2017河南第2题)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元.数据“74.4万亿”用科学计数法表示为()A.74.41012B.7.441013C.74.41013D.7.441014【答案】B.考点:科学记数法.8.(2017湖南长沙第1题)下列实数中,为有理数的是()A.3B.C.32D.1【答案】D【解析】试题分析:根据实数的意义,有理数为有限小数和有限循环小数,无理数为无限不循环小数,可知1是有理数.故选:D9.(2017广东广州第1题)如图1,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的()A.-6 B.6 C.0 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6.故选答案B.考点:相反数的定义10.(2017湖南长沙第3题)据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为()A.0.826106B.8.26107C.82.6106D.8.26108【答案】B考点:科学记数法的表示较大的数111.(2017山东临沂第1题)的相反数是()2007 11A.B.C.2017 D.201720072007【答案】A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知的相反数为.1120072007故选:A112.(2017山东青岛第1题)的相反数是().8A.8 B.8 C.18D.18【答案】C 【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数是互为相反数,知:1的相反数是818.故选:C考点:相反数定义13. (2017四川泸州第1题)7的绝对值为()A.7B.7C.17D.17【答案】A.【解析】试题分析:根据绝对值的性质可得-7的绝对值为7,故选A.14. (2017四川泸州第2题) “五一”期间,某市共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为()A.567103B.56.7104C.5.67105D.0.567106【答案】C.15.(2017山东滨州第1题)计算-(-1)+|-1|,结果为()A.-2 B.2 C.0 D.-1【答案】B.【解析】原式=1+1=2,故选B.16. (2017江苏宿迁第1题)5的相反数是11A.5B.C.D.555【答案】D.【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得5的相反数是-5,故选D.17. .(2017山东日照第1题)﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.【答案】B.试题分析:当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a,所以﹣3的绝对值是3.故选B.考点:绝对值.18. (2017辽宁沈阳第1题)7的相反数是()A.-7B.C.D.74177【答案】A.【解析】试题分析:根据“只有符号不同的两个数互为相反数”可得7的相反数是-7,故选A.考点:相反数.19.(2017山东日照第3题)铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105B.4.64×106C.4.64×107D.4.64×108【答案】C.考点:科学记数法—表示较大的数.20. (2017辽宁沈阳第3题) “弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。

2017年浙江中考数学真题分类汇编解直角三角形(解析版)

2017年浙江中考数学真题分类汇编解直角三角形(解析版)

2017年浙江中考真题分类汇编(数学):专题09 解直角三角形一、单选题(共3题;共6分)1、(2017·金华)在直角三角形Rt ABC中,C=90°,AB=5,BC=3,则tanA的值是()A、B、C、D、2、(2017•湖州)如图,已知在中,,,,则的值是()A、B、C、D、3、(2017•温州)如图,一辆小车沿倾斜角为α的斜坡向上行驶13米,已知cosα= ,则小车上升的高度是()A、5米B、6米C、米D、12米二、填空题(共1题;共2分)4、(2017·嘉兴)如图,把个边长为1的正方形拼接成一排,求得,,,计算________,……按此规律,写出________(用含的代数式表示).三、解答题(共6题;共40分)5、(2017·衢州)计算:6、(2017·金华)(本题6分)计算:2cos60°+(−1)2017+|−3|−(2−1)0.7、(2017·台州)如图是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧与墙MN平行且距离为米,已知小汽车车门宽AO为米,当车门打开角度∠AOB为40°时,车门是否会碰到墙?请说明理由。

(参考数据:sin40°≈,cos40°≈,tan40°≈)8、(2017•绍兴)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶总D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.(结果精确到。

参考数据:tan20°≈,tan18°≈)(1)求∠BCD的度数.(2)求教学楼的高BD9、(2017·嘉兴)如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形)靠墙摆放,高,宽,小强身高,下半身,洗漱时下半身与地面成(),身体前倾成(),脚与洗漱台距离(点,,,在同一直线上).(1)此时小强头部点与地面相距多少?(2)小强希望他的头部恰好在洗漱盆的中点的正上方,他应向前或后退多少?(,,,结果精确到)10、(2017·丽水)如图是某小区的一个健向器材,已知BC=,AB=,∠BOD=70°,求端点A到地面CD的距离(精确到).(参考数据:sin70°≈,cos70°≈,tan70°≈)答案解析部分一、单选题1、【答案】A【考点】勾股定理,锐角三角函数的定义【解析】【解答】解:在△ABC中,∵∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC===4,∴tanA==;故答案为A。

专题09三角形(第06期)-2021年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

专题09三角形(第06期)-2021年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

专题9 三角形一、选择题1.(2017贵州遵义市第10题)如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG的面积是()A.4.5 B.5 C.5.5 D.6【答案】A.【解析】△BCE的面积=12×△AB C的面积=6,又∵FG是△BCE的中位线,∴△EFG的面积=14×△BCE的面积=32,∴△AFG的面积是32×3=92,故选:A.考点:三角形中位线定理;三角形的面积.2.(2017贵州遵义市第12题)如图,△ABC中,E是BC中点,AD是∠BAC的平分线,EF∥AD交AC于F.若AB=11,AC=15,则FC的长为()A.11 B.12 C.13 D.14【答案】C.【解析】试题分析:∵AD 是∠BAC 的平分线,AB=11,AC=15, ∴1115BD AB CD AC ==, ∵E 是BC 中点,∴11151321515CE CA +==, ∵EF∥AD,∴1315CF CE CA CD ==,∴CF=1315CA=13. 故选C .考点:平行线的性质;角平分线的性质.3. (2017辽宁营口第7题)如图,在ABC ∆中,,,AB AC E F =分别是,BC AC 的中点,以AC 为斜边作Rt ADC ∆,若045CAD CAB ∠=∠=,则下列结论不正确的是( )A . 0112.5ECD ∠=B .DE 平分FDC ∠ C. 030DEC ∠=D .2AB CD =【答案】C.【解析】三角形的性质得到FD=12AC ,DF ⊥AC ,∠FDC=45°,等量代换得到FE=FD ,再求出∠FDE=∠FED=22.5°,进而判断B 正确;由∠FEC=∠B=67.5°,∠FED=22.5°,求出∠DEC=∠FEC ﹣∠FED=45°,从而判断C 错误;在等腰Rt △ADC 中利用勾股定理求出2,又AB=AC ,等量代换得到2,从而判断D 正确.∵AB=AC,∠CAB=45°,∴∠B=∠ACB=67.5°.∵Rt△ADC中,∠CAD=45°,∠ADC=90°,∴∠ACD=45°,AD=DC,∴∠ECD=∠ACB+∠ACD=112.5°,故A正确,不符合题意;∵E、F分别是BC、AC的中点,∴FE=12AB,FE∥AB,∴∠EFC=∠BAC=45°,∠FEC=∠B=67.5°.∵F是AC的中点,∠ADC=90°,AD=DC,∴FD=12AC,DF⊥AC,∠FDC=45°,∵AB=AC,∴FE=FD,∴∠FDE=12∠FDC,∴DE平分∠FDC,故B正确,不符合题意;∵∠FEC=∠B=67.5°,∠FED=22.5°,∴∠DEC=∠FEC﹣∠FED=45°,故C错误,符合题意;∵Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=DC,∴AC=2CD,∵AB=AC,∴AB=2CD,故D正确,不符合题意.故选C.考点:三角形中位线定理;等腰三角形的性质;勾股定理.4.(2017湖北黄石市第7题)如图,△ABC中,E为BC边的中点,CD⊥AB,AB=2,AC=1,DE=32,则∠CDE+∠ACD=()A.60°B.75°C.90°D.105°【答案】C.【解析】试题分析:∵CD⊥AB,E为BC边的中点,∴BC=2CE3∵AB=2,AC=1,∴AC2+BC2=12+32=4=22=AB2,∴∠ACB =90°,∵tan ∠A =BC AC =3,∴∠A =60°,∴∠ACD =∠B =30°,∴∠DCE =60°,∵DE =CE ,∴∠CDE =60°,∴∠CDE +∠ACD =90°,故选C .考点:勾股定理的逆定理;直角三角形斜边上的中线.5.(2017湖北黄石市第10题)如图,已知凸五边形ABCDE 的边长均相等,且∠DBE =∠ABE +∠CBD ,AC =1,则BD 必定满足( )A .BD <2B .BD =2C .BD >2 D .以上情况均有可能【答案】A .【解析】考点:平行四边形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.6.(2017湖北恩施第11题)如图3,在ABC △中,DE BC ∥,ADE EFC ∠∠,:5:3AD BD ,6CF ,则DE 的长为( )A.6B.8C.10D.12【答案】C .试题分析:∵DE ∥BC ,∴∠ADE=∠B .∵∠ADE=∠EFC ,∴∠B=∠EFC ,∴BD ∥EF ,∵DE ∥BF ,∴四边形BDEF 为平行四边形,∴DE=BF .∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴58DE AD ADBC AB AD BD===+,∴BC=85DE,∴CF=BC﹣BF=35DE=6,∴DE=10.故选C.考点:相似三角形的判定与性质.7.(2017内蒙古包头第6题)若等腰三角形的周长为10cm,其中一边长为2cm,则该等腰三角形的底边长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm【答案】A.【解析】考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系;分类讨论.8.(2017内蒙古包头第10题)已知下列命题:①若ab>1,则a>b;②若a+b=0,则|a|=|b|;④底角相等的两个等腰三角形全等.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A.【解析】试题分析:∵当b<0时,如果ab>1,那么a<b,∴①错误;∵若a+b=0,则|a|=|b|正确,但是若|a|=|b|,则a+b=0错误,∴②错误;∵等边三角形的三个内角都相等,正确,逆命题也正确,∴③正确;∵底角相等的两个等腰三角形不一定全等,∴④错误;其中原命题与逆命题均为真命题的个数是1个,故选A.考点:命题与定理.学%科网9.(2017内蒙古包头第12题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.32B.43C.53D.85【答案】A.【解析】解得:FC=32,即CE的长为32.故选A.考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;角平分线的性质;综合题.10.(2017湖南益阳市第7题)如图,电线杆CD的高度为,两根拉线AC与BC相互垂直,∠CAB=,则拉线BC的长度为(A、D、B在同一条直线上)()A.B. C.D.【解析】试题分析:根据同角的余角相等得∠CAD=∠BCD,由cos∠BCD=知BC==.故选:B.考点:解直角三角形的应用11.(2017山东淄博市第12题)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∠BAC,∠ACB的平分线相交于点E,过点E作EF∥BC交AC于点F,则EF的长为()A. B. C. D.【答案】C.【解析】CG=CH=8﹣x,∵AC===10,∴6﹣x+8﹣x=10,解得:x=2,∴BD=DE=2,AD=4,∵DF∥BC,∴△ADF∽△ABC,∴,即,解得:DF=,则EF=DF﹣DE=﹣2=,故选C.考点:相似三角形的判定与性质;角平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;综合题.12.(2017四川乐山市第4题)含30°角的直角三角板与直线l1、l2的位置关系如图所示,已知l1∥l2,∠ACD=∠A,则∠1=()A.70°B.60°C.40°D.30°【答案】B.【解析】试题分析:∵∠ACD=∠A=30°,∴∠CDB=∠A+∠ACD=60°,∵l1∥l2,∴∠1=∠CDB=60°,故选B.考点:平行线的性质.13.(2017吉林第5题)如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是()A.70°B.44°C.34°D.24°【答案】C.【解析】考点:三角形内角和定理.14.(2017湖南永州第8题)如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC 的面积为1,则△BCD的面积为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】试题解析:∵∠ACD =∠B ,∠A =∠A ,∴△ACD ∽△ABC ,∴AC AD AB AC =,∴212=AB ,∴AB =4,∴2)(ABAC S S ABC ACD =∆∆,∴2)42(1=∆ABC S ,∴S △ABC =4,∴S △BCD = S △ABC - S △ACD =4-1=3.故选C 考点:相似三角形的判定与性质.15.(2017福建宁德市第4题)在△ABC 中,AB=5,AC=8,则BC 长不可能是( )A .4B .8C .10D .13【答案】D.【解析】考点:三角形三边关系.16.(2017福建宁德市第10题)如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D ,E 分别在边BC 和AC 上,若AD=AE ,则下列结论错误的是( )A .∠ADB=∠ACB +∠CADB .∠ADE=∠AEDC .∠CDE=∠BADD .∠AED=2∠ECD【答案】D.【解析】试题分析:由三角形的外角性质、等腰三角形的性质得出选项A 、B 、C 正确,选项D 错误,即可得出答案. ∵∠ADB 是△ACD 的外角,∴∠ADB=∠ACB +∠CAD ,选项A 正确;∵AD=AE ,∴∠ADE=∠AED ,选项B 正确;∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∵∠ADC=∠ADE +∠CDE=∠B +∠BAD ,∠AED=∠CDE +∠C ,∴∠CDE +∠C +∠CDE=∠B +∠BAD ,∴∠CDE=12∠BAD ,选项C 正确; ∵∠AED=∠ECD +∠CDE ,∠ECD ≠∠CDE ,∴选项D 错误;故选D .考点:等腰三角形的性质.17.(2017吉林长春市第5题)如图,在△ABC 中,点D 在AB 上,点E 在AC 上,DE ∥BC .若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B 的大小为( )A .54°B .62°C .64°D .74°【答案】C【解析】考点:1.平行线的性质;2.三角形的内角和.18.(2017陕西省第6题)如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC 和△A ′B ′C ′拼在一起,其中点A ′与点A 重合,点C ′落在边AB 上,连接B ′C .若∠ACB =∠AC ′B ′=90°,AC =BC =3,则B ′C 的长为( )A .33B .6C . 32D 21【答案】A .【解析】试题分析:∵∠ACB =∠AC ′B ′=90°,AC =BC =3,∴AB 22AB BC +32CAB =45°,∵△ABC 和△A ′B ′C ′大小、形状完全相同,∴∠C ′AB ′=∠CAB =45°,AB ′=AB =32,∴∠CAB ′=90°,∴B ′C 22'CA B A +33A .考点:勾股定理.19.(2017江苏淮安市第7题)若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是()A.14 B.10 C.3 D.2【答案】B.考点:三角形的三边关系.4.三角形的重心是()A.三角形三条边上中线的交点B.三角形三条边上高线的交点C.三角形三条边垂直平分线的交点D.三角形三条内角平行线的交点【答案】A.试题分析:三角形的重心是三条中线的交点,故选A.考点:三角形的重心.学*科网20.(2017湖北鄂州市第10 题)如图四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,AB=BC+AD,∠DAC=45°,E为CD上一点,且∠BAE=45°.若CD=4,则△ABE的面积为()A.127B.247C.487D.507【答案】D.【解析】试题解析:如图取CD的中点F,连接BF延长BF交AD的延长线于G,作FH⊥AB于H,EK⊥AB于K.作BT ⊥AD于T.由题意AD=DC=4,设BC=TD=BH=x ,在Rt △ABT 中,∵AB 2=BT 2+AT 2,∴(x+4)2=42+(4﹣x )2,∴x=1, ∴BC=BH=TD=1,AB=5, 设AK=EK=y ,DE=z ,∵AE 2=AK 2+EK 2=AD 2+DE 2,BE 2=BK 2+KE 2=BC 2+EC 2, ∴42+z 2=y 2①,(5﹣y )2+y 2=12+(4﹣z )2② 由①②可得y=207,∴S △ABE =12×5×207=507,故选D . 考点:直角梯形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质定理、勾股定理、二元二次方程组二、填空题1. (2017山东潍坊第15题)如图,在ABC ∆中,AC AB ≠,E D 、分别为边AB 、AC 上的点,AD AC 3=,AE AB 3=,点F 为BC 边上一点,添加一个条件: _________,可以使得FDB ∆与ADE ∆相似.(只需写出一个)【答案】DF∥AC,或∠BFD=∠A 【解析】试题分析: DF∥AC,或∠BFD=∠A.理由:∵∠A=∠A,13AD AEAC AB==,∴△ADE∽△ACB,∴①当DF∥AC时,△BDF∽△BAC,∴△BDF∽△EAD.②当∠BFD=∠A时,∵∠B=∠AED,∴△FBD∽△AED.故答案为DF∥AC,或∠BFD=∠A.考点:相似三角形的判定2.(2017内蒙古包头第20题)如图,在△ABC与△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点D在AB 上,点E与点C在AB的两侧,连接BE,CD,点M、N分别是BE、CD的中点,连接MN,AM,AN.下列结论:①△ACD≌△ABE;②△ABC∽△AMN;③△AMN是等边三角形;④若点D是AB的中点,则S△ABC=2S△ABE.其中正确的结论是.(填写所有正确结论的序号)【答案】①②④.【解析】试题分析:①在△ACD和△ABE中,∵AC=AB,∠BAC=∠DAE,AD=AE,∴△ACD≌△ABE(SAS),所以①正确;②∵△ACD≌△ABE,∴CD=BE,∠NCA=∠MBA,又∵M,N分别为BE,CD的中点,∴CN=BM,在△ACN和△ABM中,∵AC=AB,∠ACN=∠ABM,CN=BM,∴△ACN≌△ABM,∴AN=AM,∠CAN∠BAM,∴∠BAC=∠MAN,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∴∠ABC∠AMN,∴△ABC∽△AMN,所以②正确;③∵AN=AM,∴△AMN为等腰三角形,所以③不正确;④∵△ACN≌△ABM,∴S△ACN=S△ABM,∵点M、N分别是BE、CD的中点,∴S△ACD=2S△ACN,S△ABE=2S△ABM,∴S△ACD=S△ABE,∵D是AB的中点,∴S△ABC=2S△ACD=2S△ABE,所以④正确;本题正确的结论有:①②④;故答案为:①②④.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.3.(2017湖南益阳市第10题)如图,△ABC中,,,AB=13,CD是AB边上的中线.则CD= .【答案】6.5【解析】考点:1、勾股定理的逆定理;2、直角三角形斜边上的中线4.(2017湖南益阳市第14题)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC = 36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=,AE=,则用含、的代数式表示△ABC的周长为.【答案】2a+3b【解析】试题分析:由题意可知:AC=AB=a+b,由于DE是线段AC的垂直平分线,∠BAC=36°,所以易证AE=CE=BC=b,从可知△ABC的周长△ABC的周长为:AB+AC+BC=2a+3b.故答案为:2a+3b.考点:1、等腰三角形的性质;2、线段垂直平分线的性质5.(2017山东淄博市第16题)在边长为4的等边三角形ABC中,D为BC边上的任意一点,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,则DE+DF= .【答案】.【解析】试题分析:如图,作AG⊥BC于G,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴AG=AB=,连接AD,则S△ABD+S△ACD=S△ABC,∴AB•DE+AC•DF=BC•AG,∵AB=AC=BC=4,∴DE+DF=AG=,故答案为:.考点:等边三角形的性质.6.(2017山东淄博市第17题)设△ABC的面积为1.如图1,分别将AC,BC边2等分,D1,E1是其分点,连接AE1,BD1交于点F1,得到四边形CD1F1E1,其面积S1=.如图2,分别将AC,BC边3等分,D1,D2,E1,E2是其分点,连接AE2,BD2交于点F2,得到四边形CD2F2E2,其面积S2=;如图3,分别将AC,BC边4等分,D1,D2,D3,E1,E2,E3是其分点,连接AE3,BD3交于点F3,得到四边形CD3F3E3,其面积S3=;…按照这个规律进行下去,若分别将AC,BC边(n+1)等分,…,得到四边形CD n E n F n,其面积S= .【答案】.【解析】试题分析:如图所示,连接D1E1,D2E2,D3E3,∵图1中,D1,E1是△ABC两边的中点,∴D1E1∥AB,D1E1=AB,∴△CD1E1∽△CBA,且 =,∴S△CD1E1=S△ABC=,∵E1是BC的中点,∴S△BD1E1=S△CD1E1=,∴S△D1E1F1=S△BD1E1=×=,∴S1=S△CD1E1+S△D1E1F1=+=,同理可得:图2中,S2=S△CD2E2+S△D2E2F2==,图3中,S3=S△CD3E3+S△D3E3F3==,以此类推,将AC,BC 边(n+1)等分,得到四边形CD n E n F n,其面积S n==,故答案为:.考点:规律型:图形的变化类;三角形的面积;规律型;综合题.7.(2017四川乐山市第14题)点A、B、C在格点图中的位置如图5所示,格点小正方形的边长为1,则点C到线段AB所在直线的距离是.【答案】.【解析】试题分析:连接AC,BC,设点C到线段AB所在直线的距离是h,∵S△ABC=3×3﹣×2×1﹣×2×1﹣×3×3﹣1=9﹣1﹣1﹣﹣1=,AB==,∴×h=,∴h=.故答案为:.考点:勾股定理.8.(2017四川乐山市第15题)庄子说:“一尺之椎,日取其半,万世不竭”.这句话(文字语言)表达了古人将事物无限分割的思想,用图形语言表示为图1,按此图分割的方法,可得到一个等式(符号语言):.图2也是一种无限分割:在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,过点C作CC1⊥AB于点C1,再过点C1作C1C2⊥BC于点C2,又过点C2作C2C3⊥AB于点C3,如此无限继续下去,则可将利△ABC分割成△ACC1、△CC1C2、△C1C2C3、△C2C3C4、…、△C n﹣2C n﹣1C n、….假设AC=2,这些三角形的面积和可以得到一个等式是.【答案】.【解析】试题分析:如图2,∵AC=2,∠B=30°,CC1⊥AB,∴Rt△ACC1中,∠ACC1=30°,且BC=,∴AC1=AC=1,CC1=AC1=,∴S△ACC1=•AC1CC1=×1×=;∵C1C2⊥BC,∴∠CC1C2=∠ACC1=30°,∴CC2=CC1=,C1C2=CC2=,∴ =•CC2C1C2=××=×,同理可得, =×, =×,…∴=×,又∵S△ABC=AC×BC=×2×=,∴=+×+×(+×+…+×+…∴.故答案为:.考点:规律型:图形的变化类;综合题.9.(2017吉林第12题)如图,数学活动小组为了测量学校旗杆AB的高度,使用长为2m的竹竿CD作为测量工具.移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O处重合,测得OD=4m,BD=14m,则旗杆AB的高为m.【答案】9.【解析】考点:相似三角形的应用.10.(2017陕西省第12题)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.如图,在△ABC中,BD和CE是△ABC的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为.B.317tan38°15′≈.(结果精确到0.01)【答案】A.64°;B.2.03.【解析】B.317tan38°15′≈2.5713×0.7883≈2.03,故答案为:2.03.考点:计算器—三角函数;计算器—数的开方;三角形内角和定理.11.(2017辽宁葫芦岛第17题)如图,点A(0,8),点B(4,0),连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,在射线MN上有一动点P.若△ABP是直角三角形,则点P的坐标是.【答案】(2+2,4)或(2+2,4).【解析】试题分析:∵点A(0,8),点B(4,0),∴OA=8,OB=4,∴AB=4,∵点M,N分别是OA,AB的中点,∴AM=OM=4,MN=2,AN=BN=2,①当∠APB=90°时,∵AN=BN,∴PN=AN=2,∴PM=MN+PN=2+2,∴P(2+2,4),②当∠ABP=90°时,如图,过P作PC⊥x轴于C,则△ABO∽△BPC,∴==1,∴BP=AB=4,∴PN=2,∴PM=2+2,∴P(2+2,4),故答案为:(2+2,4)或(2+2,4).考点:勾股定理,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,直角三角形的性质,12.(2017江苏淮安市第17题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是AB,AC的中点,点F 是AD的中点.若AB=8,则EF=.【答案】2.试题分析:在Rt△ABC中,∵AD=BD=4,∴CD=12AB=4,∵AF=DF,AE=EC,∴EF=12CD=2.考点:三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线的性质.学科*网13.(2017江苏泰州市第11题)将一副三角板如图叠放,则图中∠α的度数为.【答案】15°.试题分析:由三角形的外角的性质可知,∠α=60°﹣45°=15°.考点:三角形的外角的性质.14.(2017江苏南通市第12题)如图所示,DE 是△ABC 的中位线,BC=8,则DE= .【答案】4.【解析】试题解析:根据三角形的中位线定理,得:DE=12BC=4. 考点:三角形中位线定理 15. (2017云南省第3题)如图,在ABC ∆中,D 、E 分别为AB 、AC 上的点,若DE//BC ,31=AB AD ,则=++++ACBC AB AE DE AD .【答案】13【解析】试题解析:∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴1 3AD DE AE AB B A B C AD A C ++==++. 考点:相似三角形的判定与性质.三、解答题1.(2017湖北恩施第18题)如图7,ABC △、CDE △均为等边三角形,连接BD ,AE 交于点O ,BC 与AE 交于点P .求证:60AOB ∠°.【答案】详见解析.在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCE CD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CAD=∠CBE,∵∠APO=∠BPC,∴∠AOP=∠BCP=60°,即∠AOB=60°.考点:等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质.2.(2017浙江温州第18题)(本题8分)如图,在五边形ABCDE中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED,AC=AD.(2)当∠B=140°时,求∠BAE的度数.EC DB【答案】(1)证明见解析;(2)80°.【解析】试题分析:(1)根据∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形;(2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到∠BAE的度数.试题解析:(1)∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,又∵∠BCD=∠EDC=90°,∴∠ACB=∠ADE ,在△ABC 和△AED 中,BC ED ACB ADEAC AD ⎧=⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△AED (SAS );(2)当∠B=140°时,∠E=140°,又∵∠BCD=∠EDC=90°,∴五边形ABCDE 中,∠BAE=540°﹣140°×2﹣90°×2=80°.考点:全等三角形的判定与性质.3.(2017玉林崇左第25题)如图,在等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠°,4AC BC ,D 是AB 的中点,E ,F 分别是AC ,BC 上的点(点E 不与端点,A C 重合),且AE CF ,连接EF 并取EF 的中点O ,连接DO 并延长至点G ,使GO OD ,连接,,,DE DF GE GF .(1)求证:四边形EDFG 是正方形;(2)当点E 在什么位置是,四边形EDFG 的面积最小?并求四边形EDFG 面积的最小值.【答案】(1)见解析;(2)当点E 为线段AC 的中点时,四边形EDFG 的面积最小,该最小值为4.【解析】(2)过点D 作DE′⊥AC 于E′,根据等腰直角三角形的性质可得出DE′的长度,从而得出2≤DE <2根据正方形的面积公式即可得出四边形EDFG 的面积的最小值.试题解析:(1)证明:连接CD ,如图1所示.∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF,∠ADE=∠CDF.∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠CDF=∠EDF=90°,∴△EDF为等腰直角三角形.∵O为EF的中点,GO=OD,∴GD⊥EF,且GD=2OD=EF,∴四边形EDFG是正方形;(2)解:过点D作DE′⊥AC于E′,如图2所示.∵△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=4,∴DE′=12BC=2,AB=42,点E′为AC的中点,∴2≤DE<22(点E与点E′重合时取等号).∴4≤S四边形EDFG=DE2<8.∴当点E为线段AC的中点时,四边形EDFG的面积最小,该最小值为4.考点:正方形的判定与性质;二次函数的最值;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形. 4.(2017吉林第18题)如图,点E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.【答案】证明见解析.【解析】考点:全等三角形的判定与性质.5.(2017湖北荆门市第19题)已知:如图,在Rt ACB ∆中,090ACB ∠=,点D 是AB 的中点,点D 是AB 的中点,点E 是CD 的中点,过点C 作//CF AB 交AE 的延长线于点F .(1)求证:ADE FCE ∆≅∆;(2)若0120,2DCF DE ∠==,求BC 的长.【答案】(1)见解析;(2)4.【解析】试题分析:(1)先根据点E 是CD 的中点得出DE=CE ,再由AB ∥CF 可知∠BAF=∠AFC ,根据AAS 定理可得出△ADE ≌△FCE ;(2)根据直角三角形的性质可得出AD=CD=12AB ,再由AB ∥CF 可知∠BDC=180°﹣∠DCF=180°﹣120°=60°,由三角形外角的性质可得出∠DAC=∠ACD=12∠BDC=30°,进而可得出结论. 试题解析:(1)证明:∵点E 是CD 的中点,∴DE=CE .∵AB ∥CF ,∴∠BAF=∠AFC .在△ADE与△FCE中,∵,,.BAF AFCAED FEC DE CE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△FCE(AAS);考点:全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.6.(2017贵州贵阳市第24题)(1)阅读理解:如图①,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,若AE 是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.AB、AD、DC 之间的等量关系为;(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,AF与DC的延长线交于点F,E是BC的中点,若AE 是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.(3)问题解决:如图③,AB∥CF,AE与BC交于点E,BE:EC=2:3,点D在线段AE上,且∠EDF=∠BAE,试判断AB、DF、CF之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)AD=AB+DC;(2)AB=AF+CF,证明见解析;(3)AB=23(CF+DF),证明见解析.【解析】试题分析:(1)延长AE交DC的延长线于点F,证明△AEB≌△FEC,根据全等三角形的性质得到AB=FC,根据等腰三角形的判定得到DF=AD,证明结论;(2)延长AE交DF的延长线于点G,利用同(1)相同的方法证明;(3)延长AE交CF的延长线于点G,根据相似三角形的判定定理得到△AEB∽△GEC,根据相似三角形的性质得到AB=23CG,计算即可.试题解析:(1)如图①,延长AE交DC的延长线于点F,∵AB∥DC,∴∠BAF=∠F,∵E是BC的中点,∴CE=BE,在△AEB和△FEC中,BAF FAEB FECBE CE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEB≌△FEC,∴AB=FC,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAF=∠BAF,∴∠DAF=∠F,∴DF=AD,∴AD=DC+CF=DC+AB,故答案为:AD=AB+DC;∵AE是∠BAF的平分线,∴∠BAG=∠FAG,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠G,∴∠FAG=∠G,∴FA=FG,∴AB=CG=AF+CF;(3)AB=23(CF+DF),证明如下:如图③,延长AE交CF的延长线于点G,∵AB∥CF,∴△AEB∽△GEC,∴AB BECG EC==23,即AB=23CG,∵AB∥CF,∴∠A=∠G,∵∠EDF=∠BAE,∴∠FDG=∠G,∴FD=FG,∴AB=23CG=23(CF+DF).考点:1.全等三角形的判定和性质;2.相似三角形的判定和性质.7.(2017陕西省第17题)如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】作图见解析.【解析】考点:作图—基本作图.学.科网8.(2017辽宁葫芦岛第25题)如图,∠MAN=60°,AP平分∠MAN,点B是射线AP上一定点,点C在直线AN上运动,连接BC,将∠ABC(0°<∠ABC<120°)的两边射线BC和BA分别绕点B顺时针旋转120°,旋转后角的两边分别与射线AM交于点D和点E.(1)如图1,当点C在射线AN上时,①请判断线段BC与BD的数量关系,直接写出结论;②请探究线段AC,AD和BE之间的数量关系,写出结论并证明;(2)如图2,当点C在射线AN的反向延长线上时,BC交射线AM于点F,若AB=4,AC=,请直接写出线段AD和DF的长.【答案】(1)①BC=BD;②AD+AC=BE;(2)AD=5, DF= .【解析】推出=,可得AK=,设FG=y,则AF=2﹣y,BF=,由△AFK∽△BFG,可得=,可得方程=,求出y即可解决问题.试题解析:(1)①结论:BC=BD.理由:如图1中,作BG⊥AM于G,BH⊥AN于H.∴BA=BE,∵BG⊥AE,∴AG=GE,EG=BE•cos30°=BE,∵△BGD≌△BHC,∴DG=CH,∵AB=AB,BG=BH,∴Rt△ABG≌Rt△ABH,∴AG=AH,∴AD+AC=AG+DG+AH﹣CH=2AG=BE,∴AD+AC=BE.(2)如图2中,作BG⊥AM于G,BH⊥AN于H,AK⊥CF于K.由(1)可知,△ABG≌△ABH,△BGD≌△BHC,易知BH=GB=2,AH=AG=EG=2,BC=BD==,CH=DG=3,∴AD=5,∵sin∠ACH==,∴=,∴AK=,设FG=y,则AF=2﹣y,BF=,∵∠AFK=∠BFG,∠AKF=∠BGF=90°,∴△AFK∽△BFG,∴=,∴=,解得y=或3(舍弃),∴DF=GF+DG=+3=.考点:几何变换综合题、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数9.(2017江苏淮安市第27题)【操作发现】如图①,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)请按要求画图:将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°,点B的对应点为B′,点C的对应点为C′,连接BB′;(2)在(1)所画图形中,∠AB′B=.【问题解决】如图②,在等边三角形ABC中,AC=7,点P在△ABC内,且∠APC=90°,∠BPC=120°,求△APC的面积.想法一:将△APC绕点A按顺时针方向旋转60°,得到△AP′B,连接PP′,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系;想法二:将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°,得到△AP′C′,连接PP′,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系.…请参考小明同学的想法,完成该问题的解答过程.(一种方法即可)【灵活运用】如图③,在四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,∠BAE=∠ADC,BE=CE=2,CD=5,AD=kAB(k为常数),求BD的长(用含k的式子表示).∠PP′C=90°,利用勾股定理即可解决问题;【灵活运用】如图③中,由AE⊥BC,BE=EC,推出AB=AC,将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG.则BD=CG,只要证明∠GDC=90°,可得CG=22DG CD,由此即可解决问题.试题解析:【操作发现】(1)如图所示,△AB′C′即为所求;(2)连接BB′,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°,∴AB=AB′,∠B′AB=90°,∴∠AB′B=45°,故答案为:45°;【问题解决】如图②,∵将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°,得到△AP′C′,∴△APP′是等边三角形,∠AP′C=∠APB=360°﹣90°﹣120°=150°,∴PP′=AP,∠AP′P=∠APP′=60°,∴∠PP′C=90°,∠P′PC=30°,∴3,即3PC,∵∠APC=90°,∴AP2+PC2=AC2,即(32PC)2+PC2=72,∴PC=27,∴AP=21,∴S△APC=12AP•PC=73;【灵活运用】如图③中,∵AE⊥BC,BE=EC,∴AB=AC,将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG.则BD=CG,∵∠BAD=∠CAG,∴∠BAC=∠DAG,∵AB=AC,AD=AG,∴∠ABC=∠ACB=∠ADG=∠AGD,∴△ABC∽△ADG,∵AD=kAB,∴DG=kBC=4k,∵∠BAE+∠ABC=90°,∠BAE=∠ADC,∴∠ADG+∠ADC=90°,∴∠GDC=90°,∴CG=22DG CD+=21625k+.∴BD=CG=21625k+.考点:三角形综合题.学科.网10.(2017江苏泰州市第20题)(8分)如图,△ABC中,∠ACB>∠ABC.(1)用直尺和圆规在∠ACB的内部作射线CM,使∠ACM=∠ABC(不要求写作法,保留作图痕迹);(2)若(1)中的射线CM交AB于点D,AB=9,AC=6,求AD的长.【答案】(1)详见解析;(2)4.试题分析:(1)根据尺规作图的方法,以AC为一边,在∠ACB的内部作∠ACM=∠ABC即可;(2)根据△ACD与△ABC相似,运用相似三角形的对应边成比例进行计算即可.试题解析:(1)如图所示,射线CM即为所求;(2)∵∠ACD=∠ABC,∠CAD=∠BAC,∴△ACD∽△ABC,∴AD ACAC AB=,即669AD=,∴AD=4.考点:基本作图;相似三角形的判定与性质.11.(2017湖北鄂州市第18题)如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E.(1)求证:△AFE≌△CDF;(2)若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)10.【解析】试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°,∵将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点E处,∴∠E=∠B,AB=AE,∴AE=CD,∠E=∠D,在△AEF与△CDF中,∴△AEF≌△CDF;(2)∵AB=4,BC=8,∴CE=AD=8,AE=CD=AB=4,∵△AEF≌△CDF,∴AF=CF,EF=DF,∴DF2+CD2=CF2,即DF2+42=(8﹣DF)2,∴DF=3,∴EF=3,∴图中阴影部分的面积=S△ACE﹣S△AEF=12×4×8﹣12×4×3=10.考点:翻折变换﹣折叠的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理,三角形面积的计算12.(2017江苏南通市第27题)我们知道,三角形的内心是三条角平分线的交点,过三角形内心的一条直线与两边相交,两交点之间的线段把这个三角形分成两个图形.若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“內似线”.(1)等边三角形“內似线”的条数为;(2)如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求证:BD是△ABC的“內似线”;(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,E、F分别在边AC、BC上,且EF是△ABC的“內似线”,求EF 的长.【答案】(1)1;(2)证明见解析;(3)35 12【解析】试题分析:(1)过等边三角形的内心分别作三边的平行线,即可得出答案;(2)由等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C=∠BDC,证出△BCD∽△ABC即可;(3)分两种情况:①当43ACCCF BCE==时,EF∥AB,由勾股定理求出22AC BC+,作DN⊥BC于N,则DN∥AC,DN是Rt△ABC的内切圆半径,求出DN=12(AC+BC-AB)=1,则43CE=DF CFED=,求出CE=73,证明△CEF∽△CAB,得出对应边成比例求出EF=3512;②当43AC C CE BC F ==时,同理得:EF=3512即可.∴MN 、EF 、GH 是等边三角形ABC 的內似线”;(2)证明:∵AB=AC ,BD=BC ,∴∠ABC=∠C=∠BDC ,∴△BCD ∽△ABC ,∴BD 是△ABC 的“內似线”;(3)解:设D 是△ABC 的内心,连接CD ,则CD 平分∠ACB , ∵EF 是△ABC 的“內似线”,∴△CEF 与△ABC 相似;分两种情况:①当43AC C CF BC E ==时,EF ∥AB , ∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴22AC BC +,作DN ⊥BC 于N ,如图2所示: 则DN ∥AC ,DN 是Rt △ABC 的内切圆半径, ∴DN=12(AC+BC-AB )=1, ∵CD 平分∠ACB ,∴43CE D DF CF E ==, ∵DN ∥AC ,∴37DN DF CE EF ==,即137CE =,∴CE=73,∵EF ∥AB ,∴△CEF ∽△CAB ,∴EF CE AB AC =,即7354EF =, 解得:EF=2512; ②当43AC C CE BC F ==时,同理得:EF=2512; 综上所述,EF 的长为2512. 考点:相似形综合题.13.(2017云南省第15题)如图,点E 、C 在线段BF 上,BE=CF ,AB=DE,AC=DF.求证:∠ABC=∠DEF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:先证明△ABC ≌△DEF ,然后利用全等三角形的性质即可求出∠ABC=∠DEF .试题解析:∵BE=CF ,∴BE+EC=CF+EC ,∴BC=EF ,在△ABC 与△DEF 中,AB =DE BC =EF AC =DF ⎧⎪⎨⎪⎩∴△ABC ≌△DEF (SSS )∴∠ABC=∠DEF考点:全等三角形的判定与性质.。

专题09 三角形(第01期)-2021年中考数学试题分项版解析汇编(原卷版)

专题09 三角形(第01期)-2021年中考数学试题分项版解析汇编(原卷版)

专题09 三角形一、选择题1.(2021重庆A 卷第8题)若△ABC ~△DEF ,相似比为3:2,则对应高的比为( )A .3:2B .3:5C .9:4D .4:92. (2021重庆A 卷第11题)如图,小王在长江边某瞭望台D 处,测得江面上的渔船A 的俯角为40°,若DE =3米,CE =2米,CE 平行于江面AB ,迎水坡BC 的坡度i =1:0.75,坡长BC =10米,则此时AB 的长约为( )(参考数据:sin 40°≈0.64,cos 40°≈0.77,tan 40°≈0.84).A .5.1米B .6.3米C .7.1米D .9.2米3.(2021甘肃庆阳第6题)将一把直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2为( )A .115°B .120°C .135°D .145°4. (2021甘肃庆阳第8题) 已知a ,b ,c 是△ABC 的三条边长,化简|a +b -c |-|c -a -b |的结果为( )A .2a +2b -2cB .2a +2bC .2cD .05.(2021广西贵港第11题)如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠= ,将ABC ∆绕顶点C 逆时针旋转得到'',A B C M ∆是BC 的中点,P 是''A B 的中点,连接PM ,若230BC BAC =∠=,,则线段PM 的最大值是 ( ).A .4B .3 C.2 D .16.(2021湖北武汉第10题)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=,以ABC ∆的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在ABC ∆的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( )A .4B .5C . 6D .77.(2021江苏无锡第10题)如图,△ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .54C .53D .75 8.(2021甘肃兰州第3题)如图,一个斜坡长130m ,坡顶离水平地面的距离为50m ,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于( )A.513B.1213C.512D.13129. (2021甘肃兰州第13题)如图,小明为了测量一凉亭的高度AB (顶端A 到水平地面BD 的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC 等高的台阶DE (0.5DE BC 米,,,A B C 三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G 处,测得15CG 米,然后沿直线CG 后退到点E 处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A ,测得3CG 米,小明身高 1.6EF 米,则凉亭的高度AB 约为( )A.8.5米B.9米C.9.5米D.10米10.(2021贵州黔东南州第2题)如图,∠ACD =120°,∠B =20°,则∠A 的度数是( )A .120°B .90°C .100°D .30°11.(2021山东烟台第12题)如图,数学实践活动小组要测量学校附近楼房CD 的高度,在水平底面A 处安置侧倾器得楼房CD 顶部点D 的仰角为045,向前走20米到达'A 处,测得点D 的仰角为05.67.已知侧倾器AB 的高度为1.6米,则楼房CD 的高度约为( )(结果精确到0.1米,414.12≈)A .14.34米B .1.34米 C.7.35米 D .74.35米12.(2021四川泸州第10题)已知三角形的三边长分别为a 、b 、c ,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦(Heron ,约公元50年)给出求其面积的海伦公式S =()()()p p a p b p c ---,其中p =2a b c++;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202-1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S =2222221()22a b c a b +--,若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是( )A.3158B. 3154C. 3152D. 15213.(2021浙江嘉兴第2题)长度分别为2,7,x 的三条线段能组成一个三角形,x 的值可以是( )A .4B .5C .6D .9 二、填空题1.(2021浙江宁波第16题)如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A 滑行至B ,已知500AB 米,则这名滑雪运动员的高度下降了 米.(参考数据:sin340.56°≈,cos340.83°≈,tan340.67°≈)2.(2021甘肃庆阳第16题)如图,一张三角形纸片ABC ,∠C =90°,AC =8cm ,BC =6cm .现将纸片折叠:使点A 与点B 重合,那么折痕长等于 cm .3.(2021广西贵港第16题)如图,点P 在等边ABC ∆的内部,且6,8,10PC PA PB ===,将线段PC 绕点C 顺时针旋转60得到'P C ,连接'AP ,则sin 'PAP ∠的值为 .4.(2021贵州安顺第13题)三角形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长等于 .5.(2021湖北武汉第15题)如图△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,∠DAE =60°,BD =5,CE =8,则DE 的长为 .6.(2021湖南怀化第15题)如图,AC DC,BC EC,请你添加一个适当的条件:,使得ABC DEC△≌△.7.(2021江苏无锡第18题)在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,D 都在格点处,AB与CD相交于O,则tan∠BOD的值等于.8.(2021江苏盐城第12题)在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1= °.9.(2021甘肃兰州第17题)如图,四边形ABCD与四边形EFGH相似,位似中心点是O,35OE OA ,则FGBC.10.(2021贵州黔东南州第12题)如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知FB=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件 使得△ABC ≌△DEF .12. (2021山东烟台第16题)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1.AOB ∆与''OB A ∆是以原点O 为位似中心的位似图形,且相似比为2:3,点B A ,都在格点上,则点'B 的坐标是 .13.(2021四川泸州第16题)在△ABC 中,已知BD 和CE 分别是边AC 、AB 上的中线,且BD ⊥CE ,垂足为O .若OD =2cm ,OE =4cm ,则线段AO 的长度为 cm .14.(2021四川自贡第14题)在△ABC 中,MN ∥BC 分别交AB ,AC 于点M ,N ;若AM =1,MB =2,BC =3,则MN 的长为 .15.(2021新疆建设兵团第15题)如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,CB =CD ,对角线AC ,BD 相交于点O ,下列结论中:①∠ABC =∠ADC ;②AC 与BD 相互平分;③AC ,BD 分别平分四边形ABCD 的两组对角;④四边形ABCD 的面积S =12AC •B D .正确的是 (填写所有正确结论的序号)16.(2021江苏徐州第13题)ABC ∆中,点,D E 分别是,AB AC 的中点,7DE =,则BC = .17. (2021江苏徐州第18题)如图,已知1OB =,以OB 为直角边作等腰直角三角形1A BO .再以1OA 为直角边作等腰直角三角形21A AO ,如此下去,则线段n OA 的长度为 .18.(2021浙江嘉兴第15题)如图,把n 个边长为1的正方形拼接成一排,求得1tan 1BAC ∠=,21tan 3BA C ∠=,31tan 7BA C ∠=,计算4tan BA C ∠= ,……按此规律,写出tan n BA C ∠= (用含n 的代数式表示).三、解答题1.(2021浙江衢州第23题)问题背景如图1,在正方形A BCD 的内部,作∠DAE =∠ABF =∠BCG =∠CDH ,根据三角形全等的条件,易得△DAE ≌△ABF ≌△BCG ≌△CDH ,从而得到四边形EFGH 是正方形。

中考数学试题分项版解析汇编(第03期)专题02 代数式和因式分解(含解析)-人教版初中九年级全册数学

中考数学试题分项版解析汇编(第03期)专题02 代数式和因式分解(含解析)-人教版初中九年级全册数学

专题02 代数式和因式分解一、选择题1.(2017某某省某某市)下列计算正确的是( )A .842a a a ÷=B .236(2)6a a = C .3232a a a -= D .23(1)33a a a a -=-【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=4a ,不符合题意; B .原式=68a ,不符合题意; C .原式不能合并,不符合题意; D .原式=233a a -,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.2.(2017某某省某某市)下列运算正确的是( ) A .1212-=- B .623x x x =⋅ C .422x x x =+ D .4226)3(x x =【答案】A . 【解析】 试题分析:A .1212-=-,正确,符合题意;B .325x x x ⋅=,故此选项错误; C .2222x x x +=,故此选项错误; D .224(3)9x x =,故此选项错误; 故选A .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.实数的性质;3.合并同类项;4.同底数幂的乘法.3.(2017某某省某某市)要使二次根式42-x 在实数X 围内有意义,则x 的取值X 围是( ) A .x >2 B .x ≥2 C .x <2 D .x =2【答案】B . 【解析】试题分析:∵二次根式42-x 在实数X 围内有意义,∴2x ﹣4≥0,解得:x ≥2,则实数x 的取值X 围是:x ≥2.故选B .考点:二次根式有意义的条件.4.(2017某某省眉山市)下列运算结果正确的是( )A .8182-=-B .2(0.1)0.01--=C .222()2a b a b a b÷=D .326()m m m -=- 【答案】A .考点:1.二次根式的加减法;2.同底数幂的乘法;3.幂的乘方与积的乘方;4.分式的乘除法;5.负整数指数幂.5.(2017某某省眉山市)已知2211244m n n m +=--,则11m n-的值等于( ) A .1 B .0 C .﹣1 D .14-【答案】C . 【解析】 试题分析:由2211244m n n m +=--,得:22(2)(2)0m n ++-= ,则m =﹣2,n =2,∴11m n -=1122--=﹣1.故选C .考点:1.分式的化简求值;2.条件求值.6.(2017某某省某某市)使代数式x x 3431-++有意义的整数x 有( )A .5个B .4个C .3个D .2个 【答案】B .考点:二次根式有意义的条件.7.(2017某某省某某市)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a 1,第2幅图形中“●”的个数为a 2,第3幅图形中“●”的个数为a 3,…,以此类推,则193211111a a a a ++++ 的值为( )A .2120 B .8461 C .840589 D .760421 【答案】C . 【解析】试题分析:a 1=3=1×3,a 2=8=2×4,a 3=15=3×5,a 4=24=4×6,…,a n =n (n +2); ∴193211111a a a a ++++ =11111 (132435461921)+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111(1...)232435461921-+-+-+-++-=1111(1)222021+--=840589,故选C . 考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题. 8.(2017某某省达州市)下列计算正确的是( )A .235a b ab +=B 366=±C .22122a b ab a ÷= D .()323526ab a b =【答案】C .【解析】试题分析:A .2a 与3b 不是同类项,故A 不正确; B .原式=6,故B 不正确;C .22122a b ab a ÷=,正确;D .原式=368a b ,故D 不正确; 故选C .考点:1.整式的除法;2.算术平方根;3.合并同类项;4.幂的乘方与积的乘方. 9.(2017某某省枣庄市)下列计算,正确的是( ) A .826-=B .13|2|22-=- C .3822= D .11()22-=【答案】D . 【解析】试题分析:82-=222-=2,A 错误;13|2|22-=,B 错误; 38=2,C 错误;11()22-=,D 正确,故选D . 考点:1.立方根;2.有理数的减法;3.算术平方根;4.负整数指数幂.10.(2017某某省枣庄市)实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简2||()a a b +-的结果是( )A .﹣2a +bB .2a ﹣bC .﹣bD .b 【答案】A .考点:1.二次根式的性质与化简;2.实数与数轴.11.(2017某某省某某市)单项式39m x y 与单项式24nx y 是同类项,则m +n 的值是( )A .2B .3C .4D .5 【答案】D . 【解析】试题分析:由题意,得m =2,n =3.m +n =2+3=5,故选D . 考点:同类项.12.(2017某某省某某市)若21121x x -+-+在实数X 围内有意义,则x 满足的条件是( ) A .x ≥12 B .x ≤12 C .x =12 D .x ≠12【答案】C . 【解析】试题分析:由题意可知:210120x x -≥⎧⎨-≥⎩,解得:x =12.故选C .考点:二次根式有意义的条件. 13.(2017某某省某某市)计算()322323a a a a a -+-÷,结果是( )A .52a a - B .512a a- C .5a D .6a 【答案】D .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.同底数幂的乘法;3.负整数指数幂.14.(2017某某省)如图,将矩形纸片ABCD 沿BD 折叠,得到△BC ′D ,C ′D 与AB 交于点E .若∠1=35°,则∠2的度数为( )A .20B .30C .35D .55【答案】A . 【解析】试题分析:由翻折的性质得,∠DBC =∠DBC ′,∵∠C =90°,∴∠DBC =∠DBC ′=90°-35°=55°,∵矩形的对边AB ∥DC ,∴∠1=∠DBA =35°,∴∠2=∠DBC ′-∠DBA =55°-35°=20°.故选A . 考点:1.平行线的性质;2.翻折变换(折叠问题). 15.(2017某某省)下列运算正确的是( )A .223a a a +=B .325a a a ⋅=C .426()a a = D .424a a a +=【答案】B . 【解析】试题分析:A .a +2a =3a ,此选项错误; B .325a a a ⋅=,此选项正确; C .428()a a =,此选项错误;D .4a 与2a 不是同类项,不能合并,此选项错误; 故选B .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法. 16.(2017某某四市)下列运算正确的是( )A .123)4(3+-=--x xB .422124)3(x x x -=⋅- C .32523x x x =+ D .326x x x =÷ 【答案】A .考点:整式的混合运算.17.(2017某某省某某市)下列运算中,正确的是()A.2ab ab 77a a a B.236a a a D.22a a a C.32【答案】C.【解析】试题分析:A.错误、7a+a=8a.B.错误.235a a a.C.正确.32a a a.D.错误.222ab a b故选C.考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法.18.(2017某某省某某市)计算2a a的结果是()A.a B.2a C.22a D.3a【答案】D.考点:同底数幂的乘法.19.(2017某某省某某市)如图所示,一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发,沿着射线A0O方向运动到⊙O 上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O方向运动到⊙O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处;…按此规律运动到点A2017处,则点A2017与点A0间的距离是()A .4B .23C .2D .0 【答案】A . 【解析】试题分析:如图,∵⊙O 的半径=2,由题意得,OA 1=4,OA 2=23,OA 3=2,OA 4=23,OA 5=2,OA 6=0,OA 7=4,… ∵2017÷6=336…1,∴按此规律运动到点A 2017处,A 2017与A 1重合,∴OA 2017=2R =4.故选A .考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题.20.(2017某某省)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( )A .4446+=B .004446++=C .34446+=D .14446-= 【答案】D .考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.图表型. 21.(2017某某省)若321x x --=+11x -,则中的数是( ) A .﹣1 B .﹣2 C .﹣3 D .任意实数 【答案】B . 【解析】 试题分析:∵321x x -- =+11x -,∴321x x --﹣11x -=3211x x ---=2(1)1x x --=﹣2,故____中的数是﹣2.故选B . 考点:分式的加减法.22.(2017某某省某某市)计算23a a ⋅,正确结果是( ) A .5a B .4a C .8a D .9a 【答案】A . 【解析】试题分析:23a a ⋅=23a+=5a ,故选A .考点:同底数幂的乘法.23.(2017某某省某某市)化简2111x x x+--的结果是( ) A .x +1 B .x ﹣1 C .21x - D .211x x +-【答案】A .考点:分式的加减法.24.(2017某某省某某市)下列计算正确的是( ) A .()()2222a a a +-=- B .()()2122a a a a +-=+- C .()222a b a b +=+ D .()2222a b a ab b -=-+ 【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=24a -,不符合题意; B .原式=22a a --,不符合题意; C .原式=222a ab b ++,不符合题意; D .原式=222a ab b -+,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.25.(2017某某省襄阳市)下列运算正确的是( )A .32a a -=B . ()325a a =C . 235a a a =D .632a a a ÷=【答案】C .考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方. 26.(2017某某市B 卷)计算53a a ÷结果正确的是( ) A .a B .2a C .3a D .4a 【答案】B . 【解析】试题分析:53a a ÷=2a .故选B . 考点:同底数幂的除法.27.(2017某某市B 卷)若x =﹣3,y =1,则代数式2x ﹣3y +1的值为( ) A .﹣10 B .﹣8 C .4 D .10 【答案】B . 【解析】试题分析:∵x =﹣3,y =1,∴2x ﹣3y +1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B . 考点:代数式求值.28.(2017某某市B 卷)若分式13x -有意义,则x 的取值X 围是( ) A .x >3 B .x <3 C .x ≠3 D .x =3 【答案】C . 【解析】 试题分析:∵分式13x -有意义,∴x ﹣3≠0,∴x ≠3;故选C . 考点:分式有意义的条件.29.(2017某某市B 卷)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A .116B .144C .145D .150 【答案】B .考点:规律型:图形的变化类. 二、填空题30.(2017某某省某某市)计算:0|15(3)π+-=.5 【解析】试题分析:原式555 考点:1.实数的运算;2.零指数幂.31.(2017某某省某某市)分解因式:24mx m -=. 【答案】m (x +2)(x ﹣2). 【解析】试题分析:24mx m -=2(4)m x -=m (x +2)(x ﹣2).故答案为:m (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.32.(2017某某省眉山市)分解因式:228ax a -=.【答案】2a (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用. 33.(2017某某省某某市)分解因式:282a -=. 【答案】2(2a +1)(2a ﹣1). 【解析】试题分析:282a -=22(41)a - =2(2a +1)(2a ﹣1).故答案为:2(2a +1)(2a ﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.34.(2017某某省达州市)因式分解:3228a ab -=. 【答案】2a (a +2b )(a ﹣2b ). 【解析】试题分析:2a 3﹣8ab 2=2a (a 2﹣4b 2) =2a (a +2b )(a ﹣2b ).故答案为:2a (a +2b )(a ﹣2b ). 考点:提公因式法与公式法的综合运用.35.(2017某某省枣庄市)化简:2223321(1)x x xx x x ++÷-+-=. 【答案】1x. 【解析】试题分析:2223321(1)x x x x x x ++÷-+-=223(1)(1)(3)x x x x x +-⋅-+=1x ,故答案为:1x.考点:分式的乘除法.36.(2017某某省某某市)分解因式:222ma mab mb ++=. 【答案】2()m a b + .试题分析:原式=22(2)m a ab b ++=2()m a b +,故答案为:2()m a b +. 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 37.(2017某某省)计算:41892-=. 【答案】32.考点:二次根式的加减法.38.(2017某某省)分解因式:a a +2=. 【答案】a (a +1). 【解析】试题分析:a a +2=a (a +1).故答案为:a (a +1). 考点:因式分解﹣提公因式法.39.(2017某某省)已知4a +3b =1,则整式8a +6b ﹣3的值为. 【答案】﹣1. 【解析】试题分析:∵4a +3b =1,∴8a +6b =2,8a +6b ﹣3=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1. 考点:1.代数式求值;2.整体思想.40.(2017某某省某某市)分解因式2a b a 的结果为. 【答案】a (ab ﹣1). 【解析】试题分析:2a b a =a (ab ﹣1),故答案为:a (ab ﹣1). 考点:提公因式法与公式法的综合运用.41.(20173x X 围内有意义,则x 的取值X 围是. 【答案】x ≥3.试题分析:根据题意得x ﹣3≥0,解得x ≥3.故答案为:x ≥3. 考点:二次根式有意义的条件. 42.(2017某某省某某市)分式11x 有意义的x 的取值X 围为.【答案】x ≠1.考点:分式有意义的条件.43.(2017某某省某某市)计算(a ﹣2)(a +2)=. 【答案】24a -. 【解析】试题分析:(a ﹣2)(a +2)=24a -,故答案为:24a -. 考点:平方差公式.44.(2017某某省某某市)分解因式:22m m +=. 【答案】m (m +2). 【解析】试题分析:原式=m (m +2).故答案为:m (m +2). 考点:因式分解﹣提公因式法.45.(2017某某省某某市)已知21a a +=,则代数式23a a --的值为. 【答案】2. 【解析】试题分析:∵21a a +=,∴原式=23()a a -+=3﹣1=2.故答案为:2.考点:1.代数式求值;2.条件求值;3.整体思想. 46.(2017某某省某某市)因式分解:26x x +=.【答案】x (x +6). 【解析】试题分析:原式=x (6+x ),故答案为:x (x +6). 考点:因式分解﹣提公因式法.47.(2017某某省某某市)分解因式:2x y y -=. 【答案】y (x +1)(x ﹣1).考点:1.提公因式法与公式法的综合运用;2.因式分解. 48.(2017某某市B 卷)计算:0|3|(4)-+-. 【答案】4. 【解析】试题分析:原式=3+1=4.故答案为:4. 考点:1.实数的运算;2.零指数幂. 三、解答题49.(2017某某省某某市)化简21(1)1x x x x x --÷++,再任取一个你喜欢的数代入求值. 【答案】1x x -,当x =5时,原式=54. 【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x 的值代入进行计算即可.试题解析:原式=2211x x x x x x x +-+⋅+-=21(1)1x x x x x +⋅+-=1x x - ∵x ﹣1≠0,x (x +1)≠0,∴x ≠±1,x ≠0,当x =5时,原式=551-=54. 考点:分式的化简求值.50.(2017某某省某某市)计算:6118cos 4520173--+-+. 【答案】13.考点:1.二次根式的混合运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.51.(2017某某省某某市)先化简,再求值:2211a a a a a +-⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭,其中a =2. 【答案】11a a +-,3. 【解析】试题分析:先化简分式,再代入求值.试题解析:原式=221(1)(1)a a a a a a ++⨯+-=2(1)(1)(1)a a a a a +⨯+-=11a a +- 当a =2时,原式=3. 考点:分式的化简求值.52.(2017某某省眉山市)先化简,再求值:2(3)2(34)a a +-+,其中a =﹣2. 【答案】21a +,5. 【解析】试题分析:原式利用完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a 的值代入计算即可求出值. 试题解析:原式=26968a a a ++--=21a +,当a =﹣2时,原式=4+1=5. 考点:整式的混合运算—化简求值.53.(2017某某省某某市)(1)计算:|21|)2(45cos 04.012----+-; (2)先化简,再求值:y x yxyx x y xy x y x 2)22(222-÷--+--,其中x =22y 2. 【答案】(1)0.7;(2)1y x-,2-.考点:1.分式的化简求值;2.实数的运算;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值. 54.(2017某某省达州市)计算:112017122cos 453-⎛⎫--++︒ ⎪⎝⎭.【答案】5. 【解析】试题分析:首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可. 试题解析:原式=2121322-+++⨯=522-+ =5. 考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值. 55.(2017某某省达州市)设A =223121a a a a a a -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭.(1)化简A ;(2)当a =3时,记此时A 的值为f (3);当a =4时,记此时A 的值为f (4);… 解关于x 的不等式:()()()27341124x x f f f ---≤+++,并将解集在数轴上表示出来.【答案】(1)21a a+;(2)x ≤4.考点:1.分式的混合运算;2.在数轴上表示不等式的解集;3.解一元一次不等式;4.阅读型;5.新定义.56.(2017某某省枣庄市)我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=pq.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=34.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2)15,26,37,48,59;(3)34.考点:1.因式分解的应用;2.新定义;3.因式分解;4.阅读型. 57.(2017某某省)计算:()11713π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭. 【答案】9. 【解析】试题分析:直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案. 试题解析:原式=7﹣1+3=9.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂. 58.(2017某某省)先化简,再求值:()211422x x x ⎛⎫+⋅- ⎪-+⎝⎭,其中x 5 【答案】2x ,25 【解析】试题分析:先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x 的值代入求解可得.试题解析:原式=()()()()222222x x x x x x ++-+--+=2x 当x =5时,原式=25.考点:分式的化简求值.59.(2017某某四市)先化简,再求值:2211121x x x x x ---÷++,其中15-=x . 【答案】11x +,55. 考点:分式的化简求值.60.(20171014()20172.【答案】3.【解析】 试题分析:首先计算开方,乘方、然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可. 试题解析:原式=2+2﹣1=3.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.61.(2017某某省某某市)先化简,再求值:35222x x x x ,其中33x .【答案】13x -,33. 【解析】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=3(2)(2)5[]222x x x x x x =23922x x x x +-÷--=322(3)(3)x x x x x +-⋅-+-=13x - 当33x 时,原式=1333+-=13=33. 考点:分式的化简求值.62.(2017某某省某某市)计算:0318 3.14. 【答案】0.【解析】试题分析:先去括号、开方、零指数幂,然后计算加减法.试题解析:原式=1﹣2+1=0.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.63.(2017某某省某某市)化简:211a a a a . 【答案】21a .考点:分式的乘除法.64.(2017某某省)发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证 (1)22222(1)0123-++++的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n ,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.延伸 任意三个连续整数的平方和被3整除余数是几呢?请写出理由.【答案】(1)3;(2)见解析;延伸 2,理由见解析.【解析】试题分析:(1)直接计算这个算式的值;(2)先用代数式表示出这几个连续整数的平方和,再化简,根据代数式的形式作出结论.试题解析: (1)∵()2222210123-++++=1+0+1+4+9=15=5×3,∴结果是5的3倍.(2)()()()()()2222222211251052n n n n n n n -+-+++++=+=+.∵n 为整数,∴这个和是5的倍数.延伸 余数是2.理由:设中间的整数为n ,()()22221132n n n n -+++=+被3除余2.考点:1.完全平方公式;2.整式的加减.65.(2017某某省某某市)计算:011(2017)()93---+.【答案】1.【解析】试题分析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.试题解析:原式=1﹣3+3=1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.66.(2017某某省某某市)计算:()09213+---. 【答案】1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.67.(2017某某省某某市)先化简,再求值:1211x x ⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭,其中x =2017. 【答案】21x +,11009. 【解析】试题分析:根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子,然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式=1121x x x +-⨯+=21x x x ⨯+=21x + 当x =2017时,原式=220171+=22018=11009. 考点:分式的化简求值. 68.(2017某某省某某市)(1) 计算:()02343218π-+--. (2)解不等式:()4521x x +≤+.【答案】(1)﹣3;(2)x ≤32-. 考点:1.解一元一次不等式;2.实数的运算;3.零指数幂.69.(2017某某省襄阳市)先化简,再求值:2111x y x y xy y⎛⎫+÷ ⎪+-+⎝⎭,其中52x =,52y =. 【答案】2xy x y -,12. 【解析】 试题分析:先根据分式的混合运算顺序和法则化简原式,再将x 、y 的值代入求解可得.试题解析:原式=1[]()()()()()x y x y x y x y x y x y y x y -++÷+-+-+=2()()()x y x y x y x y ⋅++- =2xy x y - 当52x =,52y =时,原式2(52)(55252+-+24=12. 考点:分式的化简求值.70.(2017某某市B 卷)计算:(1)2()(2)x y x y x +--; (2)23469(2)22a a a a a a --++-÷--. 【答案】(1)222x y +;(2)3a a -.考点:1.分式的混合运算;2.单项式乘多项式;3.完全平方公式.71.(2017某某市B 卷)对任意一个三位数n ,如果n 满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F (n ).例如n =123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F (123)=6.(1)计算:F (243),F (617);(2)若s ,t 都是“相异数”,其中s =100x +32,t =150+y (1≤x ≤9,1≤y ≤9,x ,y 都是正整数),规定:k =()()F s F t ,当F (s )+F (t )=18时,求k 的最大值. 【答案】(1)F (243)=9,F (617)=14;(2)54. 【解析】 试题分析:(1)根据F (n )的定义式,分别将n =243和n =617代入F (n )中,即可求出结论;(2)由s =100x +32、t =150+y 结合F (s )+F (t )=18,即可得出关于x 、y 的二元一次方程,解之即可得出x 、y 的值,再根据“相异数”的定义结合F (n )的定义式,即可求出F (s )、F (t )的值,将其代入k =()()F s F t 中,找出最大值即可.试题解析:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F (t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴16xy=⎧⎨=⎩或25xy=⎧⎨=⎩或34xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩或61xy=⎧⎨=⎩.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∵t是“相异数”,∴y≠1,y≠5,∴16xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩,∴()6()12F sF t=⎧⎨=⎩或()9()9F sF t=⎧⎨=⎩或()10()8F sF t=⎧⎨=⎩,∴k=()()F sF t=12或k=()()F sF t=1或k=()()F sF t=54,∴k的最大值为54.考点:1.因式分解的应用;2.二元一次方程的应用;3.新定义;4.阅读型;5.最值问题;6.压轴题.。

中考数学专题12探索性问题(第03期)-2017年中考数学试题分项版解析汇编(原卷版)

中考数学专题12探索性问题(第03期)-2017年中考数学试题分项版解析汇编(原卷版)

一、选择题目1.(2017四川省绵阳市)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则1a1+1a2+1a3+⋯+1a19的值为()A.2021B.6184C.589840D.4217602.(2017四川省达州市)如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②位置,以此类推,这样连续旋转2017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为()A.2017πB.2034πC.3024πD.3026π3.(2017江苏省连云港市)如图所示,一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发,沿着射线A0O方向运动到⊙O上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O方向运动到⊙O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处;…按此规律运动到点A2017处,则点A2017与点A0间的距离是()A.4B.C.2D.04.(2017重庆市B 卷)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A .116B .144C .145D .150 二、填空题目 5.(2017山东省济宁市)请写出一个过点(1,1),且与x 轴无交点的函数解析式: .6.(2017山东省济宁市)如图,正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2,如此继续下去,则正六边形A 4B 4C 4D 4E 4F 4的面积是 .三、解答题7.(2017四川省南充市)如图,在正方形ABCD 中,点E 、G 分别是边AD 、BC 的中点,AF =14AB .(1)求证:EF ⊥AG ;(2)若点F 、G 分别在射线AB 、BC 上同时向右、向上运动,点G 运动速度是点F 运动速度的2倍,EF ⊥AG 是否成立(只写结果,不需说明理由)?(3)正方形ABCD 的边长为4,P 是正方形ABCD 内一点,当PAB OABS S ∆∆=,求△P AB 周长的最小值.8.(2017四川省达州市)如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线EF∥BC分别交∠ACB、外角∠ACD的平分线于点E、F.(1)若CE=8,CF=6,求OC的长;(2)连接AE、AF.问:当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.9.(2017四川省达州市)探究:小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),可通过构造直角三角形利用图1得到结论:()()22 122121 PP x x y y =-+-他还利用图2证明了线段P1P2的中点P(x,y)P的坐标公式:122x xx+=,122y yy+=.(1)请你帮小明写出中点坐标公式的证明过程;运用:(2)①已知点M(2,﹣1),N(﹣3,5),则线段MN长度为;②直接写出以点A(2,2),B(﹣2,0),C(3,﹣1),D为顶点的平行四边形顶点D的坐标:;拓展:(3)如图3,点P(2,n)在函数43y x=(x≥0)的图象OL与x轴正半轴夹角的平分线上,请在OL、x轴上分别找出点E、F,使△PEF的周长最小,简要叙述作图方法,并求出周长的最小值.10.(2017山东省枣庄市)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC,AB于点E,F.(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BD=BF=2,求阴影部分的面积(结果保留π).11.(2017山东省枣庄市)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F 在线段CB的延长线上,连接EA,EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)如图2,若点P在线段AB的中点,连接AC,判断△ACE的形状,并说明理由;(3)如图3,若点P在线段AB上,连接AC,当EP平分∠AEC时,设AB=a,BP=b,求a:b及∠AEC 的度数.12.(2017山西省)如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C 的⊙O的切线交于点D.(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.13.(2017江苏省盐城市)如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当∠ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由.14.(2017江苏省盐城市)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边AB在y轴上,边AC与x轴交于点D,AE平分∠BAC交边BC于点E,经过点A、D、E的圆的圆心F恰好在y轴上,⊙F与y轴相交于另一点G.(1)求证:BC是⊙F的切线;(2)若点A、D的坐标分别为A(0,﹣1),D(2,0),求⊙F的半径;(3)试探究线段AG、AD、CD三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.15.(2017江苏省盐城市)(探索发现】如图①,是一张直角三角形纸片,∠B=60°,小明想从中剪出一个以∠B为内角且面积最大的矩形,经过多次操作发现,当沿着中位线DE、EF剪下时,所得的矩形的面积最大,随后,他通过证明验证了其正确性,并得出:矩形的最大面积与原三角形面积的比值为.【拓展应用】如图②,在△ABC中,BC=a,BC边上的高AD=h,矩形PQMN的顶点P、N分别在边AB、AC上,顶点Q、M在边BC上,则矩形PQMN面积的最大值为.(用含a,h的代数式表示)【灵活应用】如图③,有一块“缺角矩形”ABCDE ,AB =32,BC =40,AE =20,CD =16,小明从中剪出了一个面积最大的矩形(∠B 为所剪出矩形的内角),求该矩形的面积. 【实际应用】如图④,现有一块四边形的木板余料ABCD ,经测量AB =50cm ,BC =108cm ,CD =60cm ,且tan B =tan C =43,木匠徐师傅从这块余料中裁出了顶点M 、N 在边BC 上且面积最大的矩形PQMN ,求该矩形的面积.16.(2017江苏省连云港市)如图,已知等腰三角形ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在边AB .AC 上,且AD =AE ,连接BE 、CD ,交于点F .(1)判断∠ABE 与∠ACD 的数量关系,并说明理由; (2)求证:过点A 、F 的直线垂直平分线段BC .17.(2017江苏省连云港市)问题呈现:如图1,点E 、F 、G 、H 分别在矩形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 上,AE =DG ,求证:2ABCDEFGHS S 矩形四边形.(S 表示面积)实验探究:某数学实验小组发现:若图1中AH ≠BF ,点G 在CD 上移动时,上述结论会发生变化,分别过点E 、G 作BC 边的平行线,再分别过点F 、H 作AB 边的平行线,四条平行线分别相交于点A 1、B 1、C 1、D 1,得到矩形A 1B 1C 1D 1.如图2,当AH >BF 时,若将点G 向点C 靠近(DG >AE ),经过探索,发现:2S四边形EFGH =S矩形ABCD +S.如图3,当AH >BF 时,若将点G 向点D 靠近(DG <AE ),请探索S四边形EFGH 、S矩形ABCD与S之间的数量关系,并说明理由.迁移应用:请直接应用“实验探究”中发现的结论解答下列问题:(1)如图4,点E 、F 、G 、H 分别是面积为25的正方形ABCD 各边上的点,已知AH >BF ,AE >DG ,S四边形EFGH=11,HF,求EG 的长.(2)如图5,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E、H分别在边AB、AD上,BE=1,DH=2,点F、G分别是边BC、CD上的动点,且FG=10,连接EF、HG,请直接写出四边形EFGH面积的最大值.18.(2017湖北省襄阳市)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是中线,AC=BC,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E,F,DF与AC交于点M,DE与BC交于点N.(1)如图1,若CE=CF,求证:DE=DF;(2)如图2,在∠EDF绕点D旋转的过程中:①探究三条线段AB,CE,CF之间的数量关系,并说明理由;②若CE=4,CF=2,求DN的长.祝你考试成功!祝你考试成功!。

中考数学试题分项版解析汇编(第04期)专题15 应用题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学试题分项版解析汇编(第04期)专题15 应用题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

专题15 应用题一、选择题1. (2017某某某某第7题)志远要在报纸上刊登广告,一块cm cm 510⨯的长方形版面要付广告费180元,他要把该版面的边长都扩大为原来的3倍,在每平方厘米版面广告费相同的情况下,他该付广告费( )A .540元B .1080元 C.1620元 D .1800元【答案】C考点:相似三角形的应用2. (2017某某某某第5题)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买( )A .16个B .17个C .33个D .34个 【答案】A【解析】试题分析:设买篮球m 个,则买足球(50﹣m )个,根据题意得:80m+50(50﹣m )≤3000,解得:m ≤1623, ∵m 为整数,∴m 最大取16,∴最多可以买16个篮球.故选A .考点:一元一次不等式的应用.3. (2017某某某某第9题)某楼梯的侧面如图所示,已测得BC 的长约为,BCA ∠约为29,则该楼梯的高度AB 可表示为( )A.3.5sin29米 B.3.5cos29米 C.3.5tan29米 D.3.5cos29米【答案】A考点:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.4. (2017某某某某第9题)某某市创建全国x小时,根据题意可列出方程为()A.1.2 1.216x+= B.1.2 1.2162x+= C.1.2 1.2132x+= D.1.2 1.213x+=【答案】B【解析】试题分析:由题意可得,1.2 1.2162x+=,故选B.考点:分式方程的应用.5. (2017某某乌鲁木齐第7题)2017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多0020,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A.()0030305120x x-=+B.3030520x x-=C.3030520x x+=D.()0030305120x x-=+【答案】A.【解析】试题解析:设原计划每天植树x万棵,需要30x天完成,∴实际每天植树(x+0.2x)万棵,需要30(120%)x+天完成,∵提前5天完成任务,∴30x﹣30(120%)x+=5,故选A.考点:由实际问题抽象出分式方程.二、填空题1. (2017某某某某第16题)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有_ 两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)【答案】46两.考点:一元一次方程的应用.2.x X,乙种票买了y X,依据题意,可列方程组为.【答案】36, 3020860x yx y+=⎧⎨+=⎩.【解析】试题分析:设甲种票买了xX,乙种票买了yX,根据“36名学生购票恰好用去860元”作为相等关系列方程组.设甲种票买了xX ,乙种票买了yX ,根据题意,得:36,3020860x y x y +=⎧⎨+=⎩,故答案为36,3020860x y x y +=⎧⎨+=⎩. 考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.3. (2017某某乌鲁木齐第13题)一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利0020,则这件衣服的进价是元.【答案】100.考点:一元一次方程的应用.三、解答题1. (2017某某某某第25题)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A 、B 两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A 、B 两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B 型车的成本单价比A 型车高10元,A 、B 两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a 辆“小黄车”,乙街区每1000人投放8240a a+ 辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a 的值.【答案】问题1:A 、B 两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2:a 的值为15.【解析】试题分析:问题1:设A 型车的成本单价为x 元,则B 型车的成本单价为(x+10)元,根据成本共计7500元,列方程求解即可;问题2:根据两个街区共有15万人,列出分式方程进行求解并检验即可. 试题解析:问题1设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,依题意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2由题可得,1500a×1000+12008240aa×1000=150000,解得a=15,经检验:a=15是所列方程的解,故a的值为15.考点:分式方程的应用;二元一次方程组的应用.2. (2017某某株洲第23题)如图示一架水平飞行的无人机AB的尾端点A测得正前方的桥的左端点P的俯角为α其中tanα=23,无人机的飞行高度AH为5003米,桥的长度为1255米.①求点H到桥左端点P的距离;②若无人机前端点B测得正前方的桥的右端点Q的俯角为30°,求这架无人机的长度AB.【答案】①求点H到桥左端点P的距离为250米;②无人机的长度AB为5米.②设BC ⊥HQ 于C .在Rt △BCQ 中,∵BC=AH=5003,∠BQC=30°,∴CQ=tan 30BC=1500米,∵PQ=1255米,∴CP=245米, ∵HP=250米,∴AB=HC=250﹣245=5米.答:这架无人机的长度AB 为5米.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.3. (2017某某某某第20题)一汽车从甲地出发开往相距240km 的乙地,出发后第一小时内按原计划的匀速行驶,1小时后比原来的速度加快41,比原计划提前min 24到达乙地,求汽车出发后第1小时内的行驶速度.【答案】汽车出发后第1小时内的行驶速度是120千米/小时考点:分式方程的应用4. (2017某某某某第22题)如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角030=⊥EOA ,在OB 的位置时俯角060=∠FOB .若EF OC ⊥,点A 比点B 高cm 7. 求(1)单摆的长度(7.13≈);(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长(1.3≈π).【答案】(1)单摆的长度约为(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长为则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=12x,在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ=32x,由PQ=OQ﹣OP可得3x﹣12x=7,解得:x=7+73≈18.9(cm),答:单摆的长度约为;(2)由(1)知,∠AOP=60°、∠BOQ=30°,且OA=OB=7+73,∴∠AOB=90°,则从点A摆动到点B经过的路径长为903180π⨯()≈29.295,答:从点A摆动到点B经过的路径长为.考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、轨迹5. (2017某某第21题)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg,现用两种原料生产处,A B两种产品共30件,已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获得700元;生产每件B 产品甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利润900元,设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产,A B两种产品的方案有哪几种?(2)设生产这30件产品可获利y元,写出关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【答案】(1)共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.考点:一元一次不等式组的应用;一次函数的应用.6. (2017某某某某第22题)某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价位6元/件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试销售,售价为8元/件.工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,图中的折线ODE表示日销售量y(件)与销售时间x(天)之间的函数关系,已知线段DE表示的函数关系中,时间每增加1天,日销售量减少5件.⑴第24天的日销售量是件,日销售利润是元;⑵求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值X围;⑶日销售利润不低于640元的天数共有多少天?试销售期间,日销售最大利润是多少元?【答案】(1)330,660;(2)y=20(018)5450(1830)y x xy x x=≤≤⎧⎨=-+≤⎩;(3)720元.(3)当0≤x≤18时,根据题意得:(8﹣6)×20x≥640,解得:x≥16;当18<x≤30时,根据题意得:(8﹣6)×(﹣5x+450)≥640,解得:x≤26.∴16≤x≤26.26﹣16+1=11(天),∴日销售利润不低于640元的天数共有11天.∵点D的坐标为(18,360),∴日最大销售量为360件,360×2=720(元),∴试销售期间,日销售最大利润是720元.考点:一次函数的应用.7. (2017某某某某第23题)收发微信红包已成为各类人群进行交流联系,增强感情的一部分,下面是甜甜和她的双胞胎妹妹在六一儿童节期间的对话.请问:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到红包的年增长率是多少?(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少钱的微信红包?【答案】(1)10%;(2)甜甜在2017年六一收到微信红包为150元,则她妹妹收到微信红包为334元.考点:一元一次方程的应用;一元二次方程的应用;增长率问题.8. (2017某某某某第24题)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮框D到地面的距离(精确到)(参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.7323≈1.7322≈1.414)【答案】.考点:解直角三角形的应用.9. (2017某某某某第24题)某校九年级10个班师生举行毕业文艺汇演,每班2个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现歌唱类节目数比舞蹈类节目数的2倍少4个.(1)九年级师生表演的歌唱与舞蹈类节目数各有多少个?(2)该校七、八年级师生有小品节目参与,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计所有演出节目交接用时共花15分钟.若从20:00开始,22:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?【答案】(1)九年级师生表演的歌唱类节目有12个,舞蹈类节目有8个;(2)参与的小品类节目最多能有3个.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用.10. (2017某某第25题)威丽商场销售A、B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元;售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元?(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B两种商品共34件,如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A种商品?【答案】(1)A种商品售出后所得利润为200元,B种商品售出后所得利润为100元.(2)威丽商场至少需购进6件A种商品.【解析】试题分析:(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用.11. (2017某某某某第25题)“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题:(1)a=;b=;m=;(2)若小军的速度是120米/分,求小军在图中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?(4)若小军的行驶速度是v米/分,且在图中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出v的取值X围.【答案】(1)10;15;200;(2)小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米100米;(4)00<v<4003(2)线段BC所在直线的函数解析式为y=1500+200(x﹣15)=200x﹣1500;线段OD所在的直线的函数解析式为y=120x.联立两函数解析式成方程组,200150120y xy x=-⎧⎨=⎩,解得:7542250xy⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴3000﹣2250=750(米).答:小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米.(3)根据题意得:|200x﹣1500﹣120x|=100,解得:x1=352=17.5,x2=20.100米.(4)当线段OD过点B时,小军的速度为1500÷15=100(米/分钟);当线段OD过点C时,小军的速度为3000÷22.5=4003(米/分钟).结合图形可知,当100<v<4003时,小军在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地).考点:一次函数的应用.12. (2017某某某某第25题)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?【答案】(1)甲每天修路,则乙每天修路1千米;(2)甲工程队至少修路8天.答:甲工程队至少修路8天.考点:1.分式方程的应用;2.一元一次不等式的应用.13. (2017某某某某第27题)一辆轿车从甲城驶往乙城,同时一辆卡车从乙城驶往甲城,两车沿相同路线匀速行驶,轿车到达乙城停留一段时间后,按原路原速返回甲城;卡车到达甲城比轿车返回甲城早0.5小时,轿车比卡车每小时多行驶60千米,两车到达甲城后均停止行驶.两车之间的路程y(千米)与轿车行驶时间t(小时)的函数图象如图所示.请结合图象提供的信息解答下列问题:(1)请直接写出甲城和乙城之间的路程,并求出轿车和卡车的速度;(2)求轿车在乙城停留的时间,并直接写出点D的坐标;(3)请直接写出轿车从乙城返回甲城过程中离甲城的路程s(千米)与轿车行驶时间t(小时)之间的函数关系式.(不要求写出自变量的取值X围)【答案】(1)甲城和乙城之间的路程为180千米,轿车和卡车的速度分别为120千米/时和60千米/时;(2)轿车在乙城停留了0.5小时,点D的坐标为(2,120);(3)s=180﹣120×(t﹣0.5﹣0.5)=﹣120t+420.(2)卡车到达甲城需180÷60=3(小时)轿车从甲城到乙城需180÷120=1.5(小时)3+×2=0.5(小时)∴轿车在乙城停留了0.5小时,点D的坐标为(2,120);(3)s=180﹣120×(t﹣0.5﹣0.5)=﹣120t+420.考点:一次函数的应用.14. (2017某某某某第22题)为满足社区居民健身的需要,市政府准备采购若干套健身器材免费提供给社区,经考察,劲松公司有,A B两种型号的健身器可供选择.(1)劲松公司2015年每套A型健身器的售价为2.5万元,经过连续两年降价,2017年每套售价为1.6万元,求每套A型健身器年平均下降率n;(2)2017年市政府经过招标,决定年内采购并安装劲松公司,A B两种型号的健身器材共80套,采购专项费总计不超过112万元,采购合同规定:每套A 型健身器售价为1.6万元,每套B 型健身器售价我()1.51n -万元.①A 型健身器最多可购买多少套?②安装完成后,若每套A 型和B 型健身器一年的养护费分别是购买价的005和0015 .市政府计划支出10计划支出能否满足一年的养护需要?【答案】(1)每套A 型健身器材年平均下降率n 为20%;(2)①A 型健身器材最多可购买40套;②该计划支出不能满足养护的需要.所以n 1=0.2=20%,n 2=1.8(不合题意,舍去).答:每套A 型健身器材年平均下降率n 为20%;(2)①设A 型健身器材可购买m 套,则B 型健身器材可购买(80﹣m )套,依题意得:+×(1﹣20%)×(80﹣m )≤112,整理,得+96﹣≤1.2,解得m ≤40,即A 型健身器材最多可购买40套;②设总的养护费用是y 元,则×5%m+×(1﹣20%)×15%×(80﹣m ),∴y=﹣+14.4.∵<0,∴y 随m 的增大而减小,∴m=40时,y 最小.∵m=40时,y 最小值=﹣01×40+14.4=10.4(万元).又∵10万元<10.4万元,∴该计划支出不能满足养护的需要.考点:1.一次函数的应用;2.一元一次不等式的应用;3.一元二次方程的应用.15. (2017某某呼和浩特第20题)某专卖店有A ,B 两种商品.已知在打折前,买60件A 商品和30件B 商品用了1080元,买50件A 商品和10件B 商品用了840元;A ,B 两种商品打相同折以后,某人买500件A 商品和450件B 商品一共比不打折少花1960元,计算打了多少折?【答案】打了八折.根据题意得:603010805010840x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,解得:164x y =⎧⎨=⎩ ,500×16+450×4=9800(元), 980019609800- =0.8. 答:打了八折.考点:二元一次方程组的应用.“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义.试运行期间,一列动车从某某开往某某,一列普通列车从某某开往某某,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x (小时),两车之间的距离为y (千米),如图中的折线表示y 与x 之间的函数关系.根据图象进行以下探究:【信息读取】(1)某某到某某两地相距_________千米,两车出发后___________小时相遇;(2)普通列车到达终点共需__________小时,普通列车的速度是___________千米/小时.【解决问题】(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶t小时后,动车的达终点某某,求此时普通列车还需行驶多少千米到达某某?【答案】(1)1000,3;(2)12,2503;(3)动车的速度为250千米/小时;(4)此时普通列车还需行驶20003千米到达某某.考点:一次函数的应用.17. (2017某某第22题)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【答案】(1)y=5x+400;(2)选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.考点:一次函数的应用.18. (2017某某某某第18题)某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后了出售,所获利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:批发价(元)零售价(元)黑色文化衫1025白色文化衫820假设文化衫全部售出,共获利1860元,求黑白两种文化衫各多少件?【答案】黑色文化衫60件,白色文化衫80件.【解析】试题分析:设黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依据黑白两种颜色的文化衫共140件,文化衫全部售出共获利1860元,列二元一次方程组进行求解.试题解析:设黑色文化衫x 件,白色文化衫y 件,依题意得:140(2510)(208)1860x y x y +=⎧⎨-+-=⎩,解得:6080x y =⎧⎨=⎩. 答:黑色文化衫60件,白色文化衫80件.考点:二元一次方程组的应用.19. (2017某某某某第19题)位于某某核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD 和底座CD 两部分组成.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =70.5°,在Rt △DBC 中,∠DBC =45°,且CD =,求像体AD 的高度(最后结果精确到,参考数据:sin70.5°≈0.943,co s70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)【答案】m .考点:解直角三角形的应用.20. (2017某某某某第21题)某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划每天生产多少个零件?【答案】75.【解析】试题分析:设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.试题解析:设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据题意得:60045025x x=+,解得:x=75,经检验,x=75是原方程的解.答:原计划平均每天生产75个零件.考点:分式方程的应用.21. (2017某某第20题)在某市“棚户区改造”建设工程中,有甲、乙两种车辆参加运土,已知5辆甲种车和2辆乙种车一次共可运土64立方米,3辆甲种车和1辆乙种车一次共可运土36立方米,求甲、乙两种车每辆一次分别可运土多少立方米.【答案】甲种车辆一次运土8立方米,乙种车辆一次运土12立方米.考点:二元一次方程组的应用.22. (2017某某第22题)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度BC.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)【答案】水坝原来的高度为12米..考点:解直角三角形的应用,坡度.23.30元,用500元购得的排球数量与用800元购得的足球数量相等.⑴排球和足球的单价各是多少元?⑵若恰好用去1200元,有哪几种购买方案?【答案】(1)排球单价是50元,则足球单价是80元;(2)有两种方案:①购买排球5个,购买足球16个.②购买排球10个,购买足球8个.【解析】试题分析:(1)设排球单价是x元,则足球单价是(x+30)元,根据题意可得等量关系:500元购得的排球数量=800元购得的足球数量,由等量关系可得方程,再求解即可;(2)设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,根据题意可得排球的单价×排球的个数m+足球的单价×足球的个数n=1200,再求出整数解.试题解析:设排球单价为x元,则足球单价为(x+30)元,由题意得:考点:分式方程的应用;二元一次方程的应用.24. (2017某某六盘水第24题)甲乙两个施工队在某某(六盘水——某某)城际高铁施工中,每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,若设甲队每天铺设米,乙队每天铺设y米.(1)依题意列出二元一次方程组;(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?【答案】试题分析:(1)利用每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,得x-y=100;利用甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,得5x=6y(2)解方程组.试题解析:(1)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩(2)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩解得,600500 xy=⎧⎨=⎩答:甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.考点:列二元一次方程组解应用题.25. (2017某某乌鲁木齐第18题)我国古代数学名著《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”,意思是:鸡和兔关在一个笼子里,从上面看有35个头,从下面看有94条腿,问笼中鸡或兔各有多少只?【答案】笼中鸡有23只,兔有12只.考点:二元一次方程组的应用.26. (2017某某乌鲁木齐第21题)一艘渔船位于港口A的北偏东60方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,,B C之间的距离为10海里,救援船从港口A≈≈≈,结果取整数)出发20分钟到达C处,求救援的艇的航行速度.(sin370.6,cos370.8,3 1.732【答案】救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.【解析】试题分析:辅助线如图所示:BD⊥AD,BE⊥CE,CF⊥AF,在Rt△ABD中,根据勾股定理可求AD,在Rt△BCE中,根据三角函数可求CE,EB,在Rt△AFC中,根据勾股定理可求AC,再根据路程÷时间=速度求解即可.试题解析:辅助线如图所示:答:救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题27. (2017某某乌鲁木齐第22题)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的对应关系如图所示:(1)甲乙两地相距多远?(2)求快车和慢车的速度分别是多少?(3)求出两车相遇后y 与x 之间的函数关系式;(4)何时两车相距300千米.【答案】(1)600千米;(2)快车速度为90千米/小时,慢车速度为60千米/小时;(3)2032060(1506010)30(4y x x y x x <⎧=-≤⎪⎪⎨=≤≤⎪⎪⎩;(4)两车2小时或6小时时,两车相距300千米.考点:一次函数的应用.。

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

三角形一、选择题1.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】:∵在直角三角形中,勾为3,股为4,∴弦为故答案为:A.【分析】根据在直角三角形中,勾是最短的直角边,股是长的直角边,弦是斜边,知道勾和股利用勾股定理,即可得出答案。

2.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值X围是()A.8<BC<10B.2<BC<18C.1<BC<8D.1<BC<9【答案】D【解析】:如图∵▱ABCD,AC=8,BD=10,∴OB=BD=5,OC=AC=4∴5-4<BC<5+4,即1<BC<9故答案为:D【分析】根据平行四边形的性质求出OB、OC的长,再根据三角形三边关系定理,建立不等式组,求解即可。

3.如图所示,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,则∠BCD的度数为()A. 80°B. 100°C. 120°D. 140°【答案】B【解析】如图,延长BC交AD于点E,∵∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,∴∠BCD=∠A+∠B+∠D,∵∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,∴∠BCD=50°+20°+30°=100°,故答案为:B.【分析】延长BC交AD 于点E,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,所以∠BCD=∠A+∠B+∠D,由已知可得∠BCD=50°+20°+30°=100°。

4.如图,BE∥AF,点D是AB上一点,且DC⊥BE于点C,若∠A=35°,则∠ADC的度数()A. 105°B. 115°C. 125°D. 135°【答案】C【解析】:∵BE∥AF,∴∠B=∠A=35°.∵DC⊥BE,∴∠DCB=90°,∴∠ADC=90°+35°=125°.故答案为:C.【分析】由平行线的性质可得∠B=∠A=35°,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠ADC=90°+35°=125°。

中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题11 圆(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题11 圆(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

专题11:圆一、选择题1.(2017某某第8题)如图,AB 是O 的直径,,C D 是O 上位于AB 异侧的两点.下列四个角中,一定与ACD ∠互余的角是( )A .ADC ∠B .ABD ∠C . BAC ∠D .BAD ∠【答案】D【解析】∵AB 是直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠B=90°,∵∠ACD=∠B ,∴∠BAD+∠ACD=90°,故选D.2. (2017某某第10题)如图,将半径为2,圆心角为120︒的扇形OAB 绕点A 逆时针旋转60︒,点O ,B 的对应点分别为'O ,'B ,连接'BB ,则图中阴影部分的面积是( )A .23πB .233π C.2233π D .2433π 【答案】C.【解析】试题分析:连接O 'O 、'O B ,根据旋转的性质及已知条件易证四边形AOB 'O 为菱形,且∠'O OB=∠O 'O B=60°,又因∠A 'O 'B =∠A 'O B=120°,所以∠B 'O 'B =120°,因∠O 'O B+∠B 'O 'B =120°+60°=180°,即可得O 、'O 、'B 三点共线,又因'O 'B ='O B ,可得∠'O 'B B=∠'O B 'B ,再由∠O 'O B=∠'O 'B B+∠'O B 'B =60°,可得∠'O 'B B=∠'O B 'B =30°,所以△OB 'B 为Rt 三角形,由锐角三角函数即可求得B 'B =3所以2''16022=S 2232323603OBB BOO S S ππ⨯-=⨯⨯=阴影扇形,故选C.考点:扇形的面积计算.3. (2017某某某某第9题)如图5,在O 中,在O 中,AB 是直径,CD 是弦,AB CD ⊥,垂足为E ,连接0,,20CO AD BAD ∠=,则下列说法中正确的是( )A .2AD OB = B .CE EO = C. 040OCE ∠= D .2BOC BAD ∠=∠【答案】D考点: 垂径定理的应用4.(2017某某某某第6题)如图3,O 是ABC ∆的内切圆,则点O 是ABC ∆的( )图3A . 三条边的垂直平分线的交点B .三角形平分线的交点C. 三条中线的交点 D .三条高的交点【答案】B【解析】试题分析:内心到三角形三边距离相等,到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线上,故选B 。

2017年中考数学试题 三角形分项版解析汇编(原卷+解析卷)

2017年中考数学试题 三角形分项版解析汇编(原卷+解析卷)

专题09 三角形一、选择题1.(2017重庆A卷第8题)若△ABC~△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为()A.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:9【答案】A.【解析】试题解析:∵△ABC~△DEF,相似比为3:2,∴对应高的比为:3:2.故选A.考点:相似三角形的性质.2. (2017重庆A卷第11题)如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米【答案】A.【解析】试题解析:如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQ⊥AP于点Q,∵CE∥AP,∴DP⊥AP,∴四边形CEPQ为矩形,∴CE=PQ=2,CQ=PE,∵i=140.753 CQBQ==,∴设CQ=4x、BQ=3x,由BQ2+CQ2=BC2可得(4x)2+(3x)2=102,解得:x=2或x=﹣2(舍),则CQ=PE=8,BQ=6,∴DP=DE+PE=11,在Rt△ADP中,∵AP=11tan tan40DPA=∠︒≈13.1,∴AB=AP﹣BQ﹣PQ=13.1﹣6﹣2=5.1,故选A.考点:解直角三角形的应用.3.(2017甘肃庆阳第6题)将一把直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2为()A.115°B.120°C.135°D.145°【答案】C.【解析】试题解析:如图,由三角形的外角性质得,∠3=90°+∠1=90°+45°=135°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=135°.故选C .考点:平行线的性质;余角和补角.4. (2017甘肃庆阳第8题) 已知a ,b ,c 是△ABC 的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为( )A .2a+2b-2cB .2a+2bC .2cD .0【答案】D【解析】试题解析:∵a 、b 、c 为△ABC 的三条边长,∴a+b-c >0,c-a-b <0,∴原式=a+b-c+(c-a-b )=0.故选D .考点:三角形三边关系.5.(2017广西贵港第11题)如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠= ,将ABC ∆绕顶点C 逆时针旋转得到'',A B C M ∆是BC 的中点,P 是''A B 的中点,连接PM ,若230BC BAC =∠= ,,则线段PM 的最大值是 ( )A .4B .3 C.2 D .1【答案】B【解析】试题解析:如图连接PC .在Rt △ABC 中,∵∠A=30°,BC=2,∴AB=4,根据旋转不变性可知,A′B′=AB=4,∴A′P=PB′,∴PC=12A′B′=2, ∵CM=BM=1,又∵PM ≤PC+CM ,即PM ≤3,∴PM 的最大值为3(此时P 、C 、M 共线).故选B .考点:旋转的性质.6.(2017湖北武汉第10题)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=,以ABC ∆的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在ABC ∆的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( )A .4B .5C . 6D .7【答案】C【解析】试题解析:①以B 为圆心,BC 长为半径画弧,交AB 于点D ,△BCD 就是等腰三角形;②以A 为圆心,AC 长为半径画弧,交AB 于点E ,△ACE 就是等腰三角形;③以C 为圆心,BC 长为半径画弧,交AC 于点F ,△BCF 就是等腰三角形;④作AC 的垂直平分线交AB 于点H ,△ACH 就是等腰三角形;⑤作AB 的垂直平分线交AC 于G ,则△AGB 是等腰三角形;⑥作BC 的垂直平分线交AB 于I ,则△BCI 是等腰三角形.故选C.考点:画等腰三角形.7.(2017江苏无锡第10题)如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .54C .53D .75 【答案】D .【解析】试题解析:如图连接BE 交AD 于O ,作AH ⊥BC 于H .在Rt △ABC 中,∵AC=4,AB=3,∴BC=2234 =5,∵CD=DB ,∴AD=DC=DB=52, ∵12•BC•AH=12•AB•AC, ∴AH=125, ∵AE=AB ,DE=DB=DC ,∴AD 垂直平分线段BE ,△BCE 是直角三角形, ∵12•AD•BO=12•BD•AH, ∴OB=125, ∴BE=2OB=245, 在Rt △BCE 中,EC=22222475()55BC BE -=-= . 故选D . 考点:1.翻折变换(折叠问题);2.直角三角形斜边上的中线;3.勾股定理.8.(2017甘肃兰州第3题)如图,一个斜坡长130m ,坡顶离水平地面的距离为50m ,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于( )A.513B.1213C.512D.1312【答案】C .【解析】试题解析:如图,在Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,AB=130m ,BC=50m ,∴AC=222213050AB BC -=-=120m ,∴tan∠BAC=50512012 BCAC==.故选C.考点:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.9. (2017甘肃兰州第13题)如图,小明为了测量一凉亭的高度AB(顶端A到水平地面BD的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的台阶DE(0.5DE BC==米,,,A B C三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得15CG=米,然后沿直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得3CG=米,小明身高 1.6EF=米,则凉亭的高度AB约为( )A.8.5米B.9米C.9.5米D.10米【答案】A.【解析】试题解析:由题意∠AGC=∠FGE,∵∠ACG=∠FEG=90°,∴△ACG∽△FEG,∴AC CG EF GD=∴15 1.53 AC=∴AC=8,∴AB=AC+BC=8+0.5=8.5米.故选A.点:相似三角形的应用.10.(2017贵州黔东南州第2题)如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A的度数是()A .120°B .90°C .100°D .30°【答案】C .【解析】 试题解析:∠A=∠ACD ﹣∠B=120°﹣20°=100°,故选:C .考点:三角形的外角性质.11.(2017山东烟台第12题)如图,数学实践活动小组要测量学校附近楼房CD 的高度,在水平底面A 处安置侧倾器得楼房CD 顶部点D 的仰角为045,向前走20米到达'A 处,测得点D 的仰角为05.67.已知侧倾器AB 的高度为1.6米,则楼房CD 的高度约为( )(结果精确到0.1米,414.12 )A .14.34米B .1.34米 C.7.35米 D .74.35米【答案】C .【解析】试题解析:过B 作BF ⊥CD 于F ,∴AB=A′B′=CF=1.6米,在Rt △DFB′中,B′F=tan 67.5DF︒,在Rt △DFB 中,BF=DF , ∵BB′=AA′=20,∴BF ﹣B′F=DF﹣tan 67.5DF︒=20,∴DF ≈34.1米,∴CD=DF+CF=35.7米,答:楼房CD 的高度约为35.7米,故选C .考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.12.(2017四川泸州第10题)已知三角形的三边长分别为a 、b 、c ,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦(Heron ,约公元50年)给出求其面积的海伦公式S=()()()p p a p b p c ---,其中p=2a b c++;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202-1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S=2222221()22a b c a b +--,若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是( ) A.3158 B. 3154 C. 3152 D. 152【答案】B.考点:二次根式的应用.13.(2017浙江嘉兴第2题)长度分别为2,7,x 的三条线段能组成一个三角形,x 的值可以是( )A.4B.5C.6D.9【答案】C.【解析】试题解析:由三角形三边关系定理得7-2<x<7+2,即5<x<9.因此,本题的第三边应满足5<x<9,把各项代入不等式符合的即为答案.4,5,9都不符合不等式5<x<9,只有6符合不等式,故选C.考点:三角形的三边关系.二、填空题1.(2017浙江宁波第16题)如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知500AB=米,则这名滑雪运动员的高度下降了米.(参考数据:sin340.56°≈,cos340.83°≈,tan340.67°≈)【答案】280.【解析】试题分析:在RtΔABC中,sin34°=AC AB∴AC=AB×sin34°=500×0.56=280米.考点:解直角三角形的应用.2.(2017甘肃庆阳第16题)如图,一张三角形纸片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.现将纸片折叠:使点A与点B重合,那么折痕长等于 cm.【答案】154cm . 【解析】试题解析:如图,折痕为GH ,由勾股定理得:AB=226+8=10cm ,由折叠得:AG=BG=12AB=12×10=5cm ,GH ⊥AB , ∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A ,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB ∽△AGH , ∴AC BC AG GH=, ∴865GH=, ∴GH=154cm . 考点:翻折变换3.(2017广西贵港第16题)如图,点P 在等边ABC ∆的内部,且6,8,10PC PA PB ===,将线段PC 绕点C 顺时针旋转60得到'P C ,连接'AP ,则sin 'PAP ∠的值为 .【答案】35【解析】试题解析:连接PP′,如图,∵线段PC 绕点C 顺时针旋转60°得到P'C ,∴CP=CP′=6,∠PCP′=60°,∴△CPP′为等边三角形,∴PP′=PC=6,∵△ABC 为等边三角形,∴CB=CA ,∠ACB=60°,∴∠PCB=∠P′CA,在△PCB 和△P′CA 中PC P C PCB P CA CB CA '⎧=⎪'∠=∠⎨⎪=⎩∴△PCB ≌△P′CA,∴PB=P′A=10,∵62+82=102,∴PP′2+AP 2=P′A 2,∴△APP′为直角三角形,∠APP′=90°,∴sin ∠PAP′=63105PP P A '=='. 考点:旋转的性质;等边三角形的性质;解直角三角形.4.(2017贵州安顺第13题)三角形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长等于 .【答案】2.5【解析】试题解析:∵32+42=25=52,∴该三角形是直角三角形, ∴12×5=2.5. 考点:勾股定理的逆定理;直角三角形斜边上的中线.5.(2017湖北武汉第15题)如图△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,∠D AE=60°,BD=5,CE=8,则DE 的长为 .【答案】7.【解析】试题解析:∵AB=AC,∴可把△AEC 绕点A 顺时针旋转120°得到△AE′B,如图,∴BE′=EC=8,AE′=AE,∠E′AB=∠EAC,∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,∴∠BAD+∠EAC=60°,∴∠E′AD=∠E′AB+∠BAD=60°,在△E′AD 和△EAD 中AE =AE E AD =EAD AD =AD ⎧'∠'∠⎪⎨⎪⎩∴△E′AD≌△EAD(SAS ),∴E′D=ED,过E′作EF⊥BD 于点F ,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠ABC=∠C=∠E′BA=30°,∴∠E′BF=60°,∴∠BE′F=30°,∴BF=12BE′=4,E′F=43,∵BD=5,∴FD=BD-BF=1,在Rt△E′FD中,由勾股定理可得E′D=22(43)+1=7,∴DE=7.考点:1.含30度角的直角三角形;2.等腰三角形的性质.6.(2017湖南怀化第15题)如图,AC DC=,BC EC=,请你添加一个适当的条件:,使得ABC DEC△≌△.【答案】CE=BC.本题答案不唯一.【解析】试题解析:添加条件是:CE=BC,在△ABC与△DEC中,AC DC BC EC CE BC⎧=⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEC.故答案为:CE=BC.本题答案不唯一.点:全等三角形的判定.7.(2017江苏无锡第18题)在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,D 都在格点处,AB与CD相交于O,则tan∠BOD的值等于.【答案】3.【解析】试题解析:平移CD 到C′D′交AB 于O′,如图所示,则∠BO′D′=∠BOD ,∴tan ∠BOD=tan ∠BO′D′,设每个小正方形的边长为a ,则O′B=22(2)5a a a +=,O′D′=22(2a)(2)22a a +=,BD′=3a,作BE ⊥O′D′于点E ,则BE=3a 232222BD O F a a O D a''=='' , ∴O′E=2222322(5)()22a a O B BE a '-=-=, ∴tanBO′E=32a2322BE O E a==', ∴tan ∠BOD=3.考点:解直角三角形.8.(2017江苏盐城第12题)在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1= °.【答案】120°.【解析】试题解析:由三角形的外角的性质可知,∠1=90°+30°=120°. 考点:三角形的外角性质;三角形内角和定理.9.(2017甘肃兰州第17题)如图,四边形ABCD与四边形EFGH相似,位似中心点是O,3 5OE OA =,则FGBC=.【答案】3 5【解析】试题解析:如图所示:∵四边形ABCD与四边形EFGH位似,∴△OEF∽△OAB,△OFG∽△OBC,∴35 OE OFOA OB==,∴35 FG OFBC OB==.考点:位似变换.10.(2017贵州黔东南州第12题)如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知FB=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件使得△ABC≌△DEF.【答案】∠A=∠D .【解析】试题解析:添加∠A=∠D .理由如下:∵FB=CE ,∴BC=EF .又∵AC ∥DF ,∴∠ACB=∠DFE .∴在△ABC 与△DEF 中,A D ACB DFEBC EF ⎧∠=∠⎪∠=∠⎨⎪=⎩ ,∴△ABC ≌△DEF (AAS ).考点:全等三角形的判定.11.(2017山东烟台第14题)在ABC Rt ∆中,090=∠C ,2=AB ,3=BC ,则=2sin A . 【答案】12. 【解析】试题解析:∵sinA=32BC AB =, ∴∠A=60°,∴sin 2A =sin30°=12. 考点:特殊角的三角函数值.12. (2017山东烟台第16题)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1.AOB ∆与''OB A ∆是以原点O 为位似中心的位似图形,且相似比为2:3,点B A ,都在格点上,则点'B 的坐标是.【答案】(﹣2,43) 【解析】试题解析:由题意得:△A′OB′与△AOB 的相似比为2:3,又∵B (3,﹣2)∴B′的坐标是[3×2()3-,﹣2×2()3-],即B′的坐标是(﹣2,43) 考点:位似变换;坐标与图形性质.13.(2017四川泸州第16题)在△ABC 中,已知BD 和CE 分别是边AC 、AB 上的中线,且BD ⊥CE ,垂足为O .若OD=2cm ,OE=4cm ,则线段AO 的长度为 cm .【答案】45.【解析】试题解析:连接AO 并延长,交BC 于H ,由勾股定理得,DE=22=25OE OD +,∵BD 和CE 分别是边AC 、AB 上的中线,∴BC=2DE=45,O 是△ABC 的重心,∴AH是中线,又BD⊥CE,∴OH=12BC=25,∵O是△ABC的重心,∴AO=2OH=45.考点:1.三角形的重心;2.勾股定理.14.(2017四川自贡第14题)在△ABC中,MN∥BC 分别交AB,AC于点M,N;若AM=1,MB=2,BC=3,则MN 的长为.【答案】1.【解析】试题解析:∵MN∥BC,∴△AMN∽△ABC,∴AM MNAB BC=,即1123WN=+,∴MN=1.考点:相似三角形的判定与性质.15.(2017新疆建设兵团第15题)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中:①∠ABC=∠ADC;②AC与BD相互平分;③AC,BD分别平分四边形ABCD的两组对角;④四边形ABCD的面积S=12 AC•BD.正确的是(填写所有正确结论的序号)【答案】①④【解析】试题解析:①在△ABC和△ADC中,∵AB AD BC CD AC AC⎧=⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠ABC=∠ADC,故①结论正确;③由②可知:AC平分四边形ABCD的∠BAD、∠BCD,而AB与BC不一定相等,所以BD不一定平分四边形ABCD的对角;故③结论不正确;④∵AC⊥BD,∴四边形ABCD的面积S=S△ABD+S△BCD=12BD•AO+12BD•CO=12BD•(AO+CO)=12AC•BD.故④结论正确;所以正确的有:①④考点:全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.16.(2017江苏徐州第13题)ABC ∆中,点,D E 分别是,AB AC 的中点,7DE =,则BC = .【答案】14.【解析】试题解析:∵D ,E 分别是△ABC 的边AC 和AC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∵DE=7,∴BC=2DE=14.考点:三角形中位线定理.17. (2017江苏徐州第18题)如图,已知1OB =,以OB 为直角边作等腰直角三角形1A BO .再以1OA 为直角边作等腰直角三角形21A AO ,如此下去,则线段n OA 的长度为 .【答案】2n .【解析】试题解析:∵△OBA 1为等腰直角三角形,OB=1,∴AA 1=OA=1,OA 1=2OB=2;∵△OA 1A 2为等腰直角三角形,∴A 1A 2=OA 1=2,OA 2=2OA 1=2;∵△OA 2A 3为等腰直角三角形,∴A 2A 3=OA 2=2,OA 3=2OA 2=22;∵△OA 3A 4为等腰直角三角形,∴A 3A 4=OA 3=22,OA 4=2OA 3=4.∵△OA 4A 5为等腰直角三角形,∴A 4A 5=OA 4=4,OA 5=2OA 4=42,∵△OA 5A 6为等腰直角三角形,∴A 5A 6=OA 5=42,OA 6=2OA 5=8.∴OA n 的长度为2n .考点:等腰直角三角形.18.(2017浙江嘉兴第15题)如图,把n 个边长为1的正方形拼接成一排,求得1tan 1BAC ∠=,21tan 3BA C ∠=,31tan 7BA C ∠=,计算4tan BA C ∠= ,……按此规律,写出tan n BA C ∠= (用含n 的代数式表示).【答案】113,211n n -+. 【解析】试题解析:作CH⊥BA 4于H ,由勾股定理得,BA 4=22471=1+,A 4C=10,△BA 4C 的面积=4-2-32=12, ∴12×17×CH=12, 解得,CH=1717,则A 4H=223A C CH -=131717, ∴tan∠BA 4C=4CH A H =113, 1=12-1+1,3=22-2+1,7=32-3+1,∴tan∠BA n C=211n n -+.考点:1.解直角三角形;2.勾股定理;3.正方形的性质.三、解答题1.(2017浙江衢州第23题)问题背景如图1,在正方形A BCD 的内部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH ,根据三角形全等的条件,易得△DAE ≌△ABF ≌△BCG ≌△CDH ,从而得到四边形EFGH 是正方形。

专题09 三角形(第04期)-2021年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

专题09 三角形(第04期)-2021年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

一、选择题1. (2021贵州遵义第6题)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为()A.45°B.30°C.20°D.15°【答案】D.考点:平行线的性质..2. (2021贵州遵义第10题)如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG的面积是()A.4.5 B.5 C.5.5 D.6【答案】A.考点:三角形中位线定理;三角形的面积.3. (2021贵州遵义第12题)如图,△ABC中,E是BC中点,AD是∠BAC的平分线,EF∥AD交AC于F.若AB=11,AC=15,则FC的长为()A.11 B.12 C.13 D.14【答案】C.【解析】试题分析:∵AD是∠BAC的平分线,AB=11,AC=15,∴1115 BD ABCD AC==,∵E是BC中点,∴11151321515 CECA+==,∵EF∥AD,.∴1315 CF CECA CD==,∴CF=1315CA=13.故选C.考点:平行线的性质;角平分线的性质..4. (2021湖南株洲第5题)如图,在△ABC中,∠BAC=x°,∠B=2x°,∠C=3x°,则∠BAD=()A.145°B.150°C.155°D.160°【答案】B.考点:三角形内角和定理.5. (2021湖南株洲第10题)如图示,若△ABC内一点P满足∠PAC=∠PBA=∠PCB,则点P为△ABC的布洛卡点.三角形的布洛卡点(Brocard point)是法国数学家和数学教育家克洛尔(A.L.Crelle1780﹣1855)于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意,1875年,布洛卡点被一个数学爱好者法国军官布洛卡(Brocard1845﹣1922)重新发现,并用他的名字命名.问题:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若点Q为△DEF的布洛卡点,DQ=1,则EQ+FQ=()A.5 B.4 C.2D.2【答案】D.【解析】试题分析:如图,在等腰直角三角形△DEF中,∠EDF=90°,DE=DF,∠1=∠2=∠3,∵∠1+∠QEF =∠3+∠DFQ =45°,∴∠QEF =∠DFQ ,∵∠2=∠3, ∴△DQF ∽△FQE ,∴12DQ FQ DF FQ QE EF ===, ∵DQ =1,∴FQ =2,EQ =2,∴EQ +FQ =2+2, 故选D. .考点:旋转的性质;平行线的判定与性质;等腰直角三角形.6. (2021内蒙古通辽第7题)志远要在报纸上刊登广告,一块cm cm 510⨯的长方形版面要付广告费180元,他要把该版面的边长都扩大为原来的3倍,在每平方厘米版面广告费相同的情况下,他该付广告费( ) A .540元 B .1080元 C.1620元 D .1800元 【答案】C考点:相似三角形的应用7. (2021郴州第8题)小明把一副45,30的直角三角板如图摆放,其中00090,45,30C F A D ∠=∠=∠=∠=,则αβ∠+∠等于 ( )A .0180 B .0210 C .0360 D .0270【答案】B .【解析】试题分析:∵∠α=∠1+∠D ,∠β=∠4+∠F ,∴∠α+∠β=∠1+∠D +∠4+∠F =∠2+∠D +∠3+∠F =∠2+∠3+30°+90°=210°,故选B .考点:三角形的外角的性质. .8. (2021广西百色第10题)如图,在距离铁轨200米处的B 处,观察由南宁开往百色的“和谐号”动车,当动车车头在A 处时,恰好位于B 处的北偏东60︒方向上,10秒钟后,动车车头到达C 处,恰好位于B 处西北方向上,则这时段动车的平均速度是( )米/秒.A .20(31)+B .20(31)- C. 200 D .300 【答案】A考点:1.解直角三角形的应用﹣方向角问题;2.勾股定理的应用.9. (2021哈尔滨第8题)在Rt ABC △中,90C ∠°,4AB ,1AC ,则cos B 的值为( ) A.154B.14C.1515D.41717【答案】A 【解析】试题分析:∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,∴BC =2241- =15,则cosB =BCAB=154,故选A .考点:锐角三角函数的定义.10. (2021哈尔滨第9题)如图,在ABC △中,,D E 分别为,AB AC 边上的点,DE BC ∥,点F 为BC 边上一点,连接AF 交DE 于点E ,则下列结论中一定正确的是( )A.ADAEAB ECB.AC AEGF BDC.BD CEAD AED.AG ACAF EC【答案】C考点:相似三角形的判定与性质.11. (2021黑龙江绥化第6题)如图, A B C '''∆是ABC ∆在点O 为位似中心经过位似变换得到的,若A B C '''∆的面积与ABC ∆的面积比是4:9,则:OB OB '为( )A.2:3B.3:2C.4:5D.4:9【答案】A考点:位似变换.12. (2021黑龙江绥化第9题)某楼梯的侧面如图所示,已测得BC的长约为3.5米,BCA约为29,则该楼梯的高度AB可表示为()A.3.5sin29米B.3.5cos29米C.3.5tan29米D.3.5 cos29米【答案】A 【解析】试题分析:在Rt△ABC中,∵sin∠ACB=ABBC,∴AB=BCsin∠ACB=3.5sin29°,故选A..考点:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.13. (2021湖南张家界第5题)如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的中点,如果△ADE的周长是6,则△ABC的周长是()A .6B .12C .18D .24 【答案】B . 【解析】试题分析:∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴AD =12AB ,AE =12AC ,DE =12BC ,∴△ABC 的周长=AB +AC +BC =2AD +2AE +2DE =2(AD +AE +DE )=2×6=12.故选B .. 考点:相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理.14. (2021辽宁大连第8题)如图,在ABC ∆中,090=∠ACB ,AB CD ⊥,垂足为D ,点E 是AB 的中点,a DE CD ==,则AB 的长为( )A .a 2B .a 22 C. a 3 D .a 334 【答案】B.考点:直角三角形斜边上的中线.15. (2021海南第13题)已知△ABC 的三边长分别为4、4、6,在△ABC 所在平面内画一条直线,将△ABC 分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( )条. A .3B .4C .5D .6【答案】B.考点:等腰三角形的性质.16. (2021河池第9题)三角形的下列线段中,能将三角形分成面积相等的两部分是() A .中线 B .角平分线 C.高 D .中位线 【答案】A. 【解析】试题分析:根据等底等高的三角形的面积相等解答. ∵三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形, ∴三角形的中线将三角形的面积分成相等两部分. 故选A .考点:三角形的面积;三角形的角平分线、中线和高.17. (2021河池第12题)已知等边ABC ∆的边长为12,D 是AB 上的动点,过D 作AC DE ⊥于点E ,过E 作BC EF ⊥于点F ,过F 作AB FG ⊥于点G .当G 与D 重合时,AD 的长是() A .3 B .4 C. 8 D .9 【答案】B. 【解析】试题分析:设AD =x ,根据等边三角形的性质得到∠A =∠B =∠C =60°,由垂直的定义得到∠ADF =∠DEB =∠EFC =90°,解直角三角形即可得到结论.. 设AD =x ,∵△ABC 是等边三角形,∴∠A =∠B =∠C =60°, ∵DE ⊥AC 于点E ,EF ⊥BC 于点F ,FG ⊥AB ,∴∠ADF =∠DEB =∠EFC =90°,∴AF =2x ,∴CF =12﹣2x , ∴CE =2CF =24﹣4x ,∴BE =12﹣CE =4x ﹣12,∴BD =2BE =8x ﹣24,∵AD+BD=AB,∴x+8x﹣24=12,∴x=4,∴AD=4.故选B.考点:等边三角形的性质;含30度角的直角三角形. .18. (2021贵州六盘水第12题)三角形的两边,a b的夹角为60°且满足方程23240x x,则第三边长的长是( )A.6B.22C.23D.32【答案】考点:一元二次方程;勾股定理.二、填空题1. (2021湖南株洲第11题)如图示在△ABC中∠B=.【答案】25°. 【解析】试题分析:∵∠C =90°,∴∠B =90°﹣∠A =90°﹣65°=25°; 故答案为:25°..考点:直角三角形的性质.2. (2021湖北咸宁第16题)如图,在ACB Rt ∆中,30,2=∠=BAC BC ,斜边AB 的两个端点分别在相互垂直的射线ON OM ,上滑动,下列结论: ①若O C 、两点关于AB 对称,则32=OA ; ②O C 、两点距离的最大值为4; ③若AB 平分CO ,则CO AB ⊥; ④斜边AB 的中点D 运动路径的长为2π. 其中正确的是 .【答案】①②③.④如图3,斜边AB的中点D运动路径是:以O为圆心,以2为半径的圆周的14,则:902180π⨯=π.所以④不正确;综上所述,本题正确的有:①②③;考点:三角形综合题..3. (2021湖南常德第14题)如图,已知Rt△ABE中∠A=90°,∠B=60°,BE=10,D是线段AE上的一动点,过D作CD交BE于C,并使得∠CDE=30°,则CD长度的取值范围是.【答案】0≤CD ≤5. 【解析】试题分析:当点D 与点E 重合时,CD =0,当点D 与点A 重合时,∵∠A =90°,∠B =60°,∴∠E =30°,∴∠CDE =∠E ,∠CDB =∠B ,∴CE =CD ,CD =CB ,∴CD =12BE =5,∴0≤CD ≤5,故答案为:0≤CD ≤5. 考点:含30度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线..4. (2021黑龙江齐齐哈尔第17题)经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD 是ABC ∆的“和谐分割线”,ACD ∆为等腰三角形,CBD ∆和ABC ∆相似,46A ∠=︒,则ACB ∠的度数为 .【答案】113°或92°.考点:1.相似三角形的性质;2.等腰三角形的性质.5. (2021黑龙江齐齐哈尔第19题)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形12OA A 的直角边1OA 在y轴的正半轴上,且1121OA A A ==,以2OA 为直角边作第二个等腰直角三角形23OA A ,以3OA 为直角边作第三个等腰直角三角形20172018OA A ,则点2017A 的坐标为 .【答案】(0,(2)2016)或(0,21008).考点:规律型:点的坐标.6. (2021黑龙江绥化第20题)在等腰ABC ∆中,AD BC ⊥交直线BC 于点D ,若12AD BC =,则ABC ∆的顶角的度数为 . 【答案】30°或150°或90°.. 【解析】试题分析:①BC 为腰, ∵AD ⊥BC 于点D ,AD =12BC ,∴∠ACD =30°, 如图1,AD 在△ABC 内部时,顶角∠C =30°,如图2,AD 在△ABC 外部时,顶角∠ACB =180°﹣30°=150°,②BC 为底,如图3, ∵AD ⊥BC 于点D ,AD =12BC ,∴AD =BD =CD ,∴∠B =∠BAD ,∠C =∠CAD ,∴∠BAD +∠CAD =12×180°=90°, ∴顶角∠BAC =90°,综上所述,等腰三角形ABC 的顶角度数为30°或150°或90°..考点:1.含30度角的直角三角形;2.等腰三角形的性质.7. (2021黑龙江绥化第21题)如图,顺次连接腰长为2 的等腰直角三角形各边中点得到第1个小三角形,再顺次连接所得的小三角形各边中点得到第2个小三角形,如此操作下去,则第n 个小三角形的面积为 .【答案】2n-112考点:1.三角形中位线定理;2.等腰直角三角形.8. (2021上海第15题)如图,已知AB ∥CD ,CD =2AB ,AD 、BC 相交于点E ,设AE a = ,BE b =,那么向量CD 用向量a 、b 表示为 .【答案】2b a +考点:1.平面向量;2.平行线的性质9. (2021辽宁大连第15题)如图,一艘海轮位于灯塔P 的北偏东060方向,距离灯塔nmile 86的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东045方向上的B 处.此时,B 处与灯塔P 的距离约为 nmile .(结果取整数,参考数据:4.12,7.13≈≈)【答案】102. 【解析】试题分析:根据题意得出∠MPA =∠PAD =60°,从而知PD =AP •sin ∠PAD =433,由∠BPD =∠PBD =45°根据BP =sin PDB∠,即可求出即可..考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题;勾股定理的应用.三、解答题1. (2021湖南株洲第22题)如图示,正方形ABCD的顶点A在等腰直角三角形DEF的斜边EF上,EF与BC相交于点G,连接CF.①求证:△DAE≌△DCF;②求证:△ABG∽△CFG.【答案】①.证明见解析;②证明见解析. .【解析】试题分析:①由正方形ABCD与等腰直角三角形DEF,得到两对边相等,一对直角相等,利用SAS即可得证;考点:相似三角形的判定;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;正方形的性质.2. (2021湖南株洲第23题)如图示一架水平飞行的无人机AB的尾端点A测得正前方的桥的左端点P的俯角为α其中tanα=23,无人机的飞行高度AH为5003米,桥的长度为1255米.①求点H到桥左端点P的距离;②若无人机前端点B测得正前方的桥的右端点Q的俯角为30°,求这架无人机的长度A B.【答案】①求点H到桥左端点P的距离为250米;②无人机的长度AB为5米.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.3. (2021郴州第19题)已知ABC ∆中,ABC ACB ∠=∠,点,D E 分别为边,AB AC 的中点,求证:BE CD =.【答案】详见解析. 【解析】试题分析:由∠ABC =∠ACB 可得AB =AC ,又点D 、E 分别是AB 、AC 的中点.得到AD =AE ,通过△ABE ≌△ACD ,即可得到结果.考点:全等三角形的判定及性质.4. (2021郴州第22题)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在,A C两城市间修建一条高速铁路60方向上,在线段AC上距A城市(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在城市A的北偏东030方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,120km的B处测得P在北偏东0请问计划修建的这条高速铁路是否穿越保护区,为什么?)(参考数据:3 1.732【答案】这条高速公路不会穿越保护区,理由详见解析.【解析】试题分析:作PH⊥AC于H.求出PH与100比较即可解决问题.试题解析:结论;不会.理由如下:作PH⊥AC于H.考点:解直角三角形的应用.5. (2021郴州第26题)如图,ABC ∆是边长为4cm 的等边三角形,边AB 在射线OM 上,且6OA cm =,点D 从点O 出发,沿OM 的方向以1/cm s 的速度运动,当D 不与点A 重合是,将ACD ∆绕点C 逆时针方向旋转060得到BCE ∆,连接DE .(1)求证:CDE ∆是等边三角形;(2)当610t <<时,的BDE ∆周长是否存在最小值?若存在,求出BDE ∆的最小周长;若不存在,请说明理由.(3)当点D 在射线OM 上运动时,是否存在以,,D E B 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)存在,23+4;(3)当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.(2)存在,当6<t<10时,由旋转的性质得,BE=AD,∴C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,∴C△DBE=CD+4,由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,此时,CD3,∴△BDE的最小周长=CD3;(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,③当6<t <10s 时,由∠DBE =120°>90°,∴此时不存在;④当t >10s 时,由旋转的性质可知,∠DBE =60°,又由(1)知∠CDE =60°,∴∠BDE =∠CDE +∠BDC =60°+∠BDC ,而∠BDC >0°,∴∠BDE >60°,∴只能∠BDE =90°,从而∠BCD =30°,∴BD =BC =4,∴OD =14cm ,∴t =14÷1=14s ,综上所述:当t =2或14s 时,以D 、E 、B 为顶点的三角形是直角三角形.考点:旋转与三角形的综合题.6. (2021湖北咸宁第18题) 如图,点F C E B ,,,在一条直线上,FC BE DE AC DF AB ===,,.⑴求证:DFE ABC ∆≅∆;⑵连接BD AF ,,求证:四边形ABDF 是平行四边形.【答案】详见解析.考点:全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定.7. (2021湖南常德第24题)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC =0.60米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=1.35米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮框D到地面的距离(精确到0.01米)(参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,3≈1.732,2≈1.414)【答案】3.05.考点:解直角三角形的应用.8. (2021湖南常德第26题)如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于E,AC于F.(1)如图1,若BD=BA,求证:△ABE≌△DBE;(2)如图2,若BD =4DC ,取AB 的中点G ,连接CG 交AD 于M ,求证:①GM =2MC ;②AG 2=AF •A C .【答案】(1)证明见解析;(2)①证明见解析;②证明见解析.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;和差倍分.9. (2021哈尔滨第24题)已知:ACB △和DCE △都是等腰直角三角形,90ACB DCE ∠∠°,连接AE ,BD 交于点O ,AE 与DC 交于点M ,BD 与AC 交于点N .(1)如图1,求证:AE BD ; (2)如图2,若AC DC ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.【答案】(1)证明见解析;(2)△ACB ≌△DCE (SAS ),△EMC ≌△BCN (ASA ),△AON ≌△DOM (AAS ),△AOB ≌△DOE (HL )考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰直角三角形.10. (2021黑龙江齐齐哈尔第23题)如图,在ABC ∆中,AD BC ⊥于D ,BD AD =,DG DC =,E ,F 分别是BG ,AC 的中点.(1)求证:DE DF =,DE DF ⊥;(2)连接EF ,若10AC =,求EF 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)EF =52 .考点:1.全等三角形的判定与性质;2.勾股定理.11. (2021湖北孝感第18题)如图,已知,,AB CD AE BD CF BD =⊥⊥ ,垂足分别为,,E F BF DE = .求证AB CD .【答案】证明见解析【解析】试题分析:根据全等三角形的判定与性质,可得∠B =∠D ,根据平行线的判定,可得答案.试题解析:∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,∵BF=DE,∴BF+EF=DE+EF,∴BE=DF.在Rt△AFB和Rt△CFD中,AB CDBE DF=⎧⎨=⎩,∴Rt△AFB≌Rt△CFD(HL),∴∠B=∠D,∴AB∥C D.考点:全等三角形的判定与性质.12. (2021内蒙古呼和浩特第18题)如图,等腰三角形ABC中,BD,CE分别是两腰上的中线.(1)求证:BD CE=;(2)设BD与CE相交于点O,点M,N分别为线段BO和CO的中点.当ABC∆的重心到顶点A的距离与底边长相等时,判断四边形DEMN的形状,无需说明理由.【答案(1)证明见解析;(2)四边形DEMN是正方形.(2)四边形DEMN是正方形,理由:∵E、D分别是AB、AC的中点,∴AE=12AB,AD=12AC,ED是△ABC的中位线,∴ED∥BC,ED=12BC,∵点M、N分别为线段BO和CO中点,∴OM=BM,ON=CN,MN是△OBC的中位线,∴MN∥BC,MN=12 BC,∴ED∥MN,ED=MN,∴四边形EDNM是平行四边形,由(1)知BD=CE,又∵OE=ON,OD=OM,OM=BM,ON=CN,∴DM=EN,∴四边形EDNM是矩形,在△BDC与△CEB中,BE CDCE BDBC CB=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△BDC≌△CEB,∴∠BCE=∠CBD,∴OB=OC,∵△ABC的重心到顶点A的距离与底边长相等,∴O到BC的距离=12BC,∴BD⊥CE,∴四边形DEMN是正方形.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.三角形的重心;3.等腰三角形的性质.13.(2021内蒙古呼和浩特第22题)如图,地面上小山的两侧有A,B两地,为了测量A,B两地的距离,让一热气球从小山西侧A地出发沿与AB成30︒角的方向,以每分钟40m的速度直线飞行,10分钟后到达C处,此时热气球上的人测得CB与AB成70︒角,请你用测得的数据求A,B两地的距离AB长.(结果用含非特殊角的三角函数和根式表示即可)【答案】A,B两地的距离AB长为200(3﹣tan20°)米.在直角△BCM中,∵tan20°=BMCM,∴BM=200tan20°,∴AB =AM ﹣BM =2003﹣200tan 20°=200(3﹣tan 20°),因此A ,B 两地的距离AB 长为200(3﹣tan 20°)米.考点:解直角三角形的应用.14. (2021青海西宁第24题)如图,建设“幸福西宁”,打造“绿色发展样板城市”.美丽的湟水河宛如一条玉带穿城而过,已形成“水清、流畅、岸绿、景美”的生态环境新格局.在数学课外实践活动中,小亮在海湖新区自行车绿道北段AC 上的,A B 两点分别对南岸的体育中心D 进行测量,分别没得0030,60,200DAC DBC AB ∠=∠==米,求体育中心D 到湟水河北岸AC 的距离约为多少米(精确到1米,3 1.732≈)?【答案】体育中心D 到湟水河北岸AC 的距离约为173米.在直角△BHD 中,sin 60°=32002DH DH BD ==,∴DH =1003≈100×1.732≈173.答:体育中心D到湟水河北岸AC的距离约为173米.考点:解直角三角形的应用.15. (2021上海第21题)如图,一座钢结构桥梁的框架是△ABC,水平横梁BC长18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中点,且AD⊥B C.(1)求sinB的值;(2)现需要加装支架DE、EF,其中点E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足为点F,求支架DE的长.【答案】(1)sinB=21313;(2)DE =5.考点:1.解直角三角形的应用;2.平行线分线段成比例定理.16. (2021湖南张家界第19题)位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD 和底座CD 两部分组成.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =70.5°,在Rt △DBC 中,∠DBC =45°,且CD =2.3米,求像体AD 的高度(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin 70.5°≈0.943,cos 70.5°≈0.334,tan 70.5°≈2.824)【答案】4.2m .考点:解直角三角形的应用.17. (2021辽宁大连第24题)如图,在ABC ∆中,090=∠C ,4,3==BC AC ,点E D ,分别在BC AC ,上(点D 与点C A ,不重合),且A DEC ∠=∠.将DCE ∆绕点D 逆时针旋转090得到''E DC ∆.当''E DC ∆的斜边、直角边与AB 分别相交于点Q P ,(点P 与点Q 不重合)时,设y PQ x CD ==,.(1)求证:DEC ADP ∠=∠;(2)求y 关于x 的函数解析式,并直接写出自变量x 的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)5512(3),627255612.12257x xyx x⎧-+<<⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-<≤⎪⎪⎝⎭⎩(2)解:如图1中,当C′E′与AB相交于Q时,即61257x<≤时,过P作MN∥DC′,设∠B=α∴MN⊥AC,四边形DC′MN是矩形,∴PM=PQ•cosα=45y,PN=43×12(3﹣x),∴23(3﹣x)+45y=x,∴255122y x=-,考点:旋转的性质;函数关系式;矩形的判定与性质;解直角三角形.18. (2021辽宁大连第25题)如图1,四边形ABCD 的对角线BD AC ,相交于点O ,OD OB =,m AD AB OA OC =+=,,n BC =,ACB ADB ABD ∠=∠+∠.(1)填空:BAD ∠与ACB ∠的数量关系为 ;(2)求nm 的值; (3)将ACD ∆沿CD 翻折,得到CD A '∆(如图2),连接'BA ,与CD 相交于点P .若215+=CD ,求PC 的长.【答案】(1)∠BAD +∠ACB =180°;(2)512;(3)1.考点:相似三角形的判定和性质;解一元二次方程;三角形的内角和定理.19. (2021海南第22题)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度B C.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)【答案】水坝原来的高度为12米..考点:解直角三角形的应用,坡度.20. (2021新疆乌鲁木齐第21题)一艘渔船位于港口A的北偏东60方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,,B C之间的距离为10海里,救援船从港口A≈≈≈,结果取整数)出发20分钟到达C处,求救援的艇的航行速度.(sin370.6,cos370.8,3 1.732【答案】救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.【解析】∵cos 37°=EB BC, ∴EB =BC •cos 37°≈0.8×10=8海里,EF =AD =17.32海里,∴FC =EF ﹣CE =11.32海里,AF =ED =EB +BD =18海里,在Rt △AFC 中,AC =22221811.32AF FC +=+≈21.26海里, 21.26×3≈64海里/小时.答:救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题。

专题09 三角形-2017版[中考15年]上海市2002-2016年中考数学试题分项解析(原卷版)

专题09 三角形-2017版[中考15年]上海市2002-2016年中考数学试题分项解析(原卷版)

13.(2013 年上海市 12 分)如图,在△ABC 中,∠ACB=900, ∠B>∠A,点 D 为边 AB 的中点,DE∥BC 交 AC 于点 E,CF∥AB 交 DE 的延长线于点 F. (1)求证:DE=EF; (2)连接 CD,过点 D 作 DC 的垂线交 CF 的延长线于点 G,求证:∠B=∠A+∠DGC.

边的距离为 ▲ 。
[来源:]
8.(上海市 2004 年 2 分) 直角三角形的两条边长分别为 6 和 8,那么这个三角形的外接圆半径等于 ▲ 。 ▲
9.(上海市 2005 年 3 分)如图,自动扶梯 AB 段的长度为 20 米,倾斜角 A 为 α,高度 BC 为
米(结
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A. △DBE C. △ABD
B. △ADE D. △BDC
3.(上海市 2005 年 3 分)已知 Rt△ABC 中,∠C=90° ,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的 是【 】
A、 sin B
2 3
B、 cos B
2 3
C、 tan B
2 3
3 . 5
求: (1)点 B 的坐标(6 分) ; (2) cos∠BAO 的值(4 分) .
7.(上海市 2009 年 12 分)已知线段 AC 与 BD 相交于点 O ,联结 AB、DC , E 为 OB 的中点, F 为 OC 的中点,联结 EF (如图所示) . (1)添加条件 A D , OEF OFE , 求证: AB DC . (2)分别将“ A D ”记为①,“ OEF OFE ”记为②,“ AB DC ”记为③,添加条件①、③,以 ②为结论构成命题 1, 添加条件②、 ③, 以① 为结论构成命题 2. 命题 1 是 题(选择“真”或“假”填入空格) . 命题, 命题 2 是 命

专题09 三角形-2017年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

专题09 三角形-2017年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

专题9:三角形一、选择题1.(2017天津第2题)060cos 的值等于( )A 3B .1C .22D .21 【答案】D.2.(2017天津第9题)如图,将ABC ∆绕点B 顺时针旋转060得DBE ∆,点C 的对应点E 恰好落在AB 延长线上,连接AD .下列结论一定正确的是( )A .E ABD ∠=∠B .C CBE ∠=∠ C. BC AD // D .BC AD = 【答案】C.3. (2017天津第11题)如图,在ABC ∆中,AC AB =,CE AD ,是ABC ∆的两条中线,P 是AD 上一个动点,则下列线段的长度等于EP BP +最小值的是( )A .BCB .CE C. AD D .AC 【答案】B. 【解析】试题分析:在ABC ∆中,AC AB =,AD 是ABC ∆的中线,可得点B 和点D 关于直线AD 对称,连结CE ,交AD 于点P ,此时EP BP +最小,为EC 的长,故选B.4. (2017湖南长沙第5题)一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰直角三角形 【答案】B 【解析】试题分析:根据三角形的内角和为180°,可知最大角为90°,因式这个三角形是直角三角形. 故选:B. 考点:直角三角形5.(2017山东滨州第7题)如图,在△ABC 中,AC ⊥BC ,∠ABC =30°,点D 是CB 延长线上的一点,且BD =BA ,则tan ∠DAC 的值为( ) A .2+3B .23C .3+3D .33【答案】A.6.(2017山东滨州第8题)如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 上一点,且DA =DC ,BD =BA ,则∠B 的大小为( )A .40°B .36°C .80°D .25°【答案】B.【解析】设∠B=x ,因AB=AC,根据等腰三角形的性质可得∠B=∠C=x ,因AD=CD ,根据等腰三角形的性质可得∠DAC=∠C=x ,因BD=BA ,根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质可得∠BAD=∠ADB=2x ,在△ABD 中,根据三角形的内角和定理可得x+2x+2x=180°,解得x=36°,即∠B=36°,故选B.8. (2017山东滨州第11题)如图,点P 为定角∠AOB 的平分线上的一个定点,且∠MPN 与∠AOB 互补.若∠MPN 在绕点P 旋转的过程中,其两边分别与OA ,OB 相交于M 、N 两点,则以下结论:(1)PM =PN 恒成立,(2)OM +ON 的值不变,(3)四边形PMON 的面积不变,(4)MN 的长不变,其中正确的个数AB CD为()A.4 B.3 C.2 D.1PAONBM【答案】B.9. (2017山东日照第4题)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,则sinA的值为()A.B.C.D.【答案】B.试题分析:在Rt△ABC中,根据勾股定理求得BC=12,所以sinA=1213BCAB=,故选B.考点:锐角三角函数的定义.10.(2017江苏宿迁第8题)如图,在Rt C∆AB中,C90∠=,C6A=cm,C2B=cm.点P在边CA 上,从点A向点C移动,点Q在边C B上,从点C向点B移动,若点P、Q均以1cm/s的速度同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接QP,则线段QP的最小值是A.20cm B.18cm C.25cm D.32cm【答案】C.11. (2017山东菏泽第5题)如图,将t ABC ∆R 绕直角顶点C 顺时针旋转90,得到''A B C ∆,连接'AA ,若125∠=,则'BAA ∠的度数是( )A .55B .60 C.65 D .70 【答案】C. 【解析】试题分析:根据旋转的性质可得∠BAC=∠B 'A 'C,AC=CA ', ∠A 'CA=90°,即可得△ACA '是等腰直角三角形,∴所以∠BAC=∠B 'A 'C=45°-25°,即可得'BAA ∠=65,故选C.12. (2017浙江金华第3题)下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是( ) A .2,3,4 B .5,7,7 C .5,6,12 D .10,8,6 【答案】C. 【解析】试题分析:根据三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,可得:选项A ,2+3>4,能组成三角形;选项B ,5+7>7,能组成三角形;选项C ,5+6<12,不能组成三角形;选项D ,6+8>10,能组成三角形,故选C.13. (2017浙江湖州第3题)如图,已知在Rt C ∆AB 中,C 90∠=,5AB =,C 3B =,则cos B 的值是( ) A .35 B .45 C .34 D .43【答案】A 【解析】试题分析:根据根据余弦的意义cosB=B ∠的邻边斜边,可得conB=BC AB =35.故选:A 考点:余弦14. (2017浙江舟山第2题)长度分别为2,7,x 的三条线段能组成一个三角形,x 的值可以是( ) A .4 B .5 C .6 D .9 【答案】C. 【解析】试题分析:根据三角形的两边之大于第三边,两边这差小于第三边,可得7-2<x<2+7,即5<x<9,所以x 可以取6.故选C.考点:三角形的三边关系.15. (2017浙江金华第4题)在t ABC ∆R 中,90,5,3C AB BC ∠===,则tan A 的值是( ) A .34 B .43 C.35 D .45【答案】A. 【解析】试题分析:在△ABC 中,∠C=90°,AB=5,BC=3, 根据勾股定理可求得AC=4, 所以tanA=34BC AC =,故选A.16. (2017浙江台州第5题)如图,点P 是AOB ∠平分线OC 上一点,PD OB ⊥,垂足为D .若2PD =,则点P 到边OA 的距离是 ( )A .1B . 2 C. 3 D .4 【答案】B 【解析】试题分析:过P 作PE ⊥OA 于点E ,根据角平分线上的点到角两边的距离相等即可得到PE=PD.从而得出点P 到OA 的距离是2cm. 故选:B.学科网 考点:角平分线的性质17. (2017浙江湖州第6题)如图,已知在Rt C ∆AB 中,C 90∠=,C C A =B ,6AB =,点P 是Rt C ∆AB 的重心,则点P 到AB 所在直线的距离等于( ) A .1 B .2 C.32D .2【答案】A考点:1、三角形的重心,2、等腰直角三角形,3、相似三角形的判定与性质18. (2017浙江台州第8题)如图,已知等腰三角形,ABC AB AC =,若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE EC =B .AE BE = C. EBC BAC ∠=∠D .EBC ABE ∠=∠ 【答案】C 【解析】试题分析:根据AB=AC,BE=BC ,可以得出∠ABC=∠C,∠BEC=∠C,从而得出∠ABC=∠BEC,∠A=∠EBC. 故选:C.考点:1、三角形的外角性质,2、等腰三角形的性质19. (2017浙江湖州第9题)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是( )【答案】C 【解析】试题分析:根据勾股定理,可判断边长之间的关系,可知构不成C 图案,能构成A 、B 、D 图案.故选:C 考点:勾股定理二、填空题1.(2017北京第13题)如图,在ABC ∆中,M N 、分别为,AC BC 的中点.若1CMN S ∆=,则ABNM S =四边形 .【答案】3.考点:相似三角形的性质.2.(2017福建第12题)如图,ABC ∆中,,D E 分别是,AB AC 的中点,连线DE ,若3DE =,则线段BC 的长等于 .【答案】6【解析】∵E 、F 分别是AB 、AC 的中点,∴BC=2EF=6.3.(2017河南第15题)如图,在Rt ABC ∆中,90A ∠=︒,AB AC =,21BC =+,点M ,N 分别是边BC ,AB 上的动点,沿MN 所在的直线折叠B ∠,使点B 的对应点'B 始终落在边AC 上.若'MBC ∆为直角三角形,则BM 的长为 .【答案】1或212+. 【解析】试题分析:在Rt ABC ∆中,90A ∠=︒,AB AC =,可得∠B=∠C=45°,由折叠可知,BM='MB ,若使'MBC ∆为直角三角形,分两种情况:①0'90MB C ∠=,由∠C=45°可得'MB ='CB ,设BM=x ,则'MB ='CB =x ,MC=2x ,所以x+2x =21BC =+,解得x=1,即BM=1;②0'90B MC ∠=,此时点B 和点C 重合,BM=12122BC +=.所以BM 的长为1或212+. 考点:折叠(翻折变换).4.(2017广东广州第14题)如图7,Rt ABC ∆中,01590,15,tan 8C BC A ∠===,则AB = .【答案】17 【解析】试题分析:因为1515,tan 8BC BC A AC ===,所以,AC =8,由勾股定理,得:AB =17. 考点: 正切的定义.5.(2017山东临沂第16题)已知AB CD ∥,AD 与BC 相交于点O .若23BO OC =,10AD =,则AO = .【答案】4 【解析】试题分析:根据平行线分线段成比例定理,由AB ∥CD 可得BO OAOC OD=,然后根据AD=10,可知OD=10-OA ,代入可得2103BO OA OC OA ==-,解得OA=4. 故答案为:4考点:平行线分线段成比例定理6.(2017四川泸州第16题)在ABC ∆中,已知BD 和CE 分别是边,AC AB 上的中线,且BD CE ⊥,垂足为O ,若2,4OD cm OE cm ==,则线段AO 的长为 cm . 【答案】45. 【解析】试题分析:如图,由BD 和CE 分别是边,AC AB 上的中线,可得DE ∥BC ,且12DE OD OE BC OB OC === , 因BD CE ⊥,2,4OD cm OE cm ==,根据勾股定理可得DE=25 ,又因12DE OD OE BC OB OC ===,可得BC=45,连结AO 并延长AO 交BC 于点M ,由BD 和CE 分别是边,AC AB 上的中线交于点M ,可知AM 也是△ABC 的边BC 上的中线,在Rt △BOC 中,根据斜边的中线等于斜边的一半可得OM= 12BC=25,最后根据三角形重心的性质可得AO=2OM=45.7. (2017江苏宿迁第12题)如图,在C ∆AB 中,C 90∠A B =,点D 、E 、F 分别是AB 、C B 、C A 的中点.若CD 2=,则线段F E 的长是 .【答案】2. 【解析】试题分析:因在C ∆AB 中,C 90∠A B =,点D 是AB 的中点,CD 2=,根据直角三角形中斜边的中线等于斜边的一半可得AB=4,又因,点E 、F 分别是C B 、C A 的中点,根据三角形的中位线定理可得EF=12AB=2. 8. (2017江苏苏州第17题)如图,在一笔直的沿湖道路l 上有A 、B 两个游船码头,观光岛屿C 在码头A 北偏东60的方向,在码头B 北偏西45的方向,C 4A =km .游客小张准备从观光岛屿C 乘船沿C A 回到码头A 或沿C B 回到码头B ,设开往码头A 、B 的游船速度分别为1v 、2v ,若回到A 、B 所用时间相等,则12v v = (结果保留根号).【答案】2 . 【解析】试题分析:作CD AB ⊥ ,垂足为D6302AC CAB CD =∠=︒∴=,,在Rt BCD ∆ 中,45CBD ∠=︒ ,22BC ∴=开往码头A 、B 的游船速度分别为1v 、2v ,若回到A 、B 所用时间相等,∴12v v =4222=D.考点:特殊角三角函数的应用 .9. (2017浙江湖州第14题)如图,已知在C ∆AB 中,C AB =A .以AB 为直径作半圆O ,交C B 于点D .若C 40∠B A =,则D A 的度数是 度.【答案】140考点:圆周角定理10. (2017湖南湘潭第14题)如图,在ABC ∆中,D E 、分别是边AB AC 、的中点,则ADE ∆与ABC ∆的面积比:ADE ABC S S ∆∆= .【答案】41 【解析】试题分析:已知D E 、分别是边AB AC 、的中点,即可得DE 是三角形的中位线,所以DE ∥BC,即可判定ADE ∆∽ABC ∆,根据相似三角形的性质可得:ADE ABCS S ∆∆=412122=⎪⎭⎫⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛AB AD .11. (2017湖南湘潭第15题)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=°,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,DE 垂直平分AB ,垂足为E 点,请任意写出一组相等的线段 .【答案】BC=BE 或DC=DE 【解析】试题分析:已知90C ∠=°,BD 平分ABC ∠,DE 垂直平分AB ,利用角平分线性质定理可知DC=DE ;根据已知条件易证BCD ∆≌BED ∆,根据全等三角形的性质可得BC=BE.12. (2017浙江舟山第16题)一副含030和045的三角板ABC 和DEF 叠合在一起,边BC 与EF 重合,cm EF BC 12==(如图1),点G 为边)(EF BC 的中点,边FD 与AB 相交于点H ,现将三角板DEF 绕点G 按顺时针方向旋转(如图2),在CGF ∠从00到060的变化过程中,观察点H 的位置变化,点H 相应移动的路径长为 (结果保留根号).【答案】123-18. 【解析】试题分析:如图2和图3,在 ∠ C G F 从 0 ° 到 60 ° 的变化过程中,点H 先向AB 方向移,在往BA 方向移,直到H 与F 重合(下面证明此时∠CGF=60度),此时BH 的值最大,如图3,当F 与H 重合时,连接CF ,因为BG=CG=GF ,所以∠BFC=90度,∵∠B=30度,∴∠BFC=60度,由CG=GF 可得∠CGF=60度.∵BC=12cm ,所以BF=32BC=63;如图2,当GH ⊥DF 时,GH 有最小值,则BH 有最小值,且GF//AB ,连接DG ,交AB 于点K ,则DG ⊥AB ,∵DG=FG ,∴∠DGH=45度,则KG=KH=22GH=22×(12×62)=3,BK=3KG=33,则BH=BK+KH=33+3则点H运动的总路程为63-(33+3)+[12(3-1)-(33+3)]=123-18(cm ).考点:旋转的性质.三、解答题1.(2017北京第19题)如图,在ABC ∆中,0,36AB AC A =∠=,BD 平分ABC ∠交AC 于点D . 求证:AD BC =.【答案】见解析. 【解析】考点:等腰三角形性质.2. (2017北京第28题)在等腰直角ABC ∆中,090ACB ∠=,P 是线段BC 上一动点(与点B C 、不重合),连接AP ,延长BC 至点Q ,使得CQ CP =,过点Q 作QH AP ⊥于点H ,交AB 于点M . (1)若PAC α∠=,求AMQ ∠的大小(用含α的式子表示). (2)用等式表示线段MB 与PQ 之间的数量关系,并证明.【答案】(1)【解析】分析:(1)由直角三角形性质,两锐角互余,可得∠AMQ=180°-∠AHM-∠PAM ,解得∠AMQ=45°+α.(2)由题意得AP=AQ=QM,再证RT △APC ≌RT △QME,.全等三角形对应边相等得出PC=ME ,得出△MEB 为等腰直角三角形,则PQ=2BM. 本题解析:(1) ∠AMQ=45°+α.理由如下:∵∠PAC=α,△ACB 是等腰直角三角形, ∴∠PAB =45°-α,∠AHM=90°,∴∠AMQ=180°-∠AHM-∠PAM =45°+α .(2)线段MB 与PQ 之间的数量关系:PQ=2 MB. 理由如下:连接AQ ,过点M 做ME ⊥QB ,∵AC ⊥QP,CQ=CP, ∴∠QAC=∠PAC=α,∴∠QAM=α+45°=∠AMQ, ∴AP=AQ=QM,在RT △APC 和RT △QME中,MQE PAC ACP QEM AP QM∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴RT △APC ≌RT △QME, ∴PC=ME, ∴△MEB 是等腰直角三角形,∴1222PQ MB =, ∴PQ=2 MB.考点:全等三角形判定,等腰三角形性质 .3. (2017天津第22题)如图,一艘海轮位于灯塔P 的北偏东064方向,距离灯塔120海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东045方向上的B 处,求BP 和BA 的长(结果取整数). 参考数据:05.264tan ,44.064cos ,90.064sin 0≈≈≈,2取414.1.【答案】BP=153;BA=161. 【解析】试题分析:如图,过点P 作PC ⊥AB ,垂足为C ,由题意可知,∠A=64°,∠B=45°,PA=120,在Rt △APC 中,求得PC 、AC 的长;在Rt △BPC 中,求得BP 、BC 的长,即可得BA 的长. 试题解析:如图,过点P 作PCAB ,垂足为C , 由题意可知,∠A=64°,∠B=45°,PA=120, 在Rt △APC 中,sin ∠A=,cos PC ACA PA PA=, ∴PC=PA ·sin ∠A=120×sin64°, AC=PA ×cos ∠A=120×cos64°,在Rt △BPC 中,sin ∠B=,tan PC PCB BP BC=, ∴BP=00120sin 641200.90153sin sin 4522PC B ⨯⨯=≈≈ BC=120sin 64tan tan 45PC PC PC B ===⨯ ∴BA=BC+AC=120×sin64°+120×cos64°≈120×0.90+120×0.44≈161. 答:BP 的长约有153海里,BA 的长约有161海里.4. (2017福建第18题)如图,点,,,B E C F 在一条直线上,,,AB DE AC DF BE CF ===.求证:A D ∠=∠.【答案】证明见解析. 【解析】试题分析:利用SSS 证明△ABC 与△DEF 全等即可得.试题解析:∵BE=CF ,∴BE+EC=CF+EC ,即BC=EF ,在△ABC 和△DEF 中AB DEAC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEF(SSS ),∴∠A=∠D .5. (2017福建第19题)如图,ABC ∆中,90,BAC AD BC ∠=⊥o,垂足为D .求作ABC ∠的平分线,分别交,AD AD 于P ,Q 两点;并证明AP AQ =.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)【答案】作图见解析;证明见解析. 【解析】6. (2017河南第19题)如图所示,我国两艘海监船A ,B 在南海海域巡航,某一时刻,两船同时收到指令,立即前往救援遇险抛锚的渔船C .此时,B 船在A 船的正南方向5海里处,A 船测得渔船C 在其南偏东45︒方向,B 船测得渔船C 在其南偏东53︒方向.已知A 船的航速为30海里/小时,B 船的航速为25海里/小时,问C 船至少要等待多长时间才能得到救援?(参考数据:4sin 535︒≈,3cos535︒≈,4tan 533︒≈,2 1.41≈)【答案】C 船至少要等待0.94小时才能得到救援.【解析】试题分析:过点C 作CD AB ⊥交AB 的延长线于点D ,可得∠CDA=90°,根据题意可知∠CDA=45°,设CD=x ,则AD=CD=x ,在Rt △BDC 中,根据三角函数求得CD 、BC 的长,在Rt △ADC 中,求得AC 的长,再分别计算出B 船到达C 船处约需时间和A 船到达C 船处约需时间,比较即可求解. 试题解析:过点C 作CD AB ⊥交AB 的延长线于点D ,则∠CDA=90° 已知∠CDA=45°,设CD=x ,则AD=CD=x ∴BD=AD-AB=x-5在Rt △BDC 中,CD=BD ·tan53°,即x=(x-5)·tan53°∴0455tan 533204tan 53113x ⨯=≈=-- ∴BC=0042025sin 53sin 535CD x =≈÷=∴B 船到达C 船处约需时间:25÷25=1(小时) 在Rt △ADC 中,AC=2x ≈1.41×20=28.2∴A 船到达C 船处约需时间:28.2÷30=0.94(小时) 而0.94<1,所以C 船至少要等待0.94小时才能得到救援. 考点:解直角三角形的应用.7. (2017河南第22题)如图1,在R t A B C ∆中,90A ∠=︒,AB AC =,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,AD AE =,连接DC ,点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点.(1)观察猜想图1中,线段PM 与PN 的数量关系是 ,位置关系是 ; (2)探究证明把ADE ∆绕点A 逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN ,BD ,CE ,判断PMN ∆的形状,并说明理由;(3)拓展延伸把ADE ∆绕点A 在平面内自由旋转,若4AD =,10AB =,请直接写出PMN ∆面积的最大值. 【答案】(1)PM=PN ,PM PN ⊥;(2)等腰直角三角形,理由详见解析;(3)492. 【解析】试题分析:(1)已知 点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点,根据三角形的中位线定理可得11,22PM EC PN BD ==,//PM EC ,//PN BD ,根据平行线的性质可得∠DPM=∠DCE ,∠NPD=∠ADC ,在Rt ABC ∆中,90A ∠=︒,AB AC =,AD AE =,可得BD=EC ,∠DCE+∠ADC=90°,即可得PM=PN ,∠DPM+∠NPD=90°,即PM PN ⊥;(2)PMN ∆是等腰直角三角形,根据旋转的性质易证△BAD ≌△CAE ,即可得BD=CE ,∠ABD=∠ACE ,根据三角形的中位线定理及平行线的性质(方法可类比(1)的方法)可得PM=PN, ∠MPD=∠ECD ,∠PNC=∠DBC ,所以∠MPD=∠ECD=∠ACD+∠ACE=∠ACD+∠ABD ,∠DPN=∠PNC+∠PCN =∠DBC+∠PCN ,即可得∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ACD+∠ABD+∠DBC+∠PCN=∠ABC+∠ACB=90°,即△PMN 为等腰直角三角形;(3)把ADE ∆绕点A 旋转到如图的位置,此时PN=12(AD+AB)=7, PM=12(AE+AC)=7,且PN 、PM 的值最长,由(2)可知PM=PN ,PM PN ⊥,所以PMN ∆面积的最大值为1497722⨯⨯= .试题解析:(1)PM=PN ,PM PN ⊥; (2)等腰直角三角形,理由如下: 由旋转可得∠BAD=∠CAE , 又AB=AC,AD=AE ∴△BAD ≌△CAE∴BD=CE ,∠ABD=∠ACE ,∵点M ,P 分别为DE ,DC 的中点 ∴PM 是△DCE 的中位线∴PM=12CE ,且//PM CE , 同理可证PN=12BD ,且//PN BD∴PM=PN, ∠MPD=∠ECD ,∠PNC=∠DBC , ∴∠MPD=∠ECD=∠ACD+∠ACE=∠ACD+∠ABD , ∠DPN=∠PNC+∠PCN =∠DBC+∠PCN ,∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ACD+∠ABD+∠DBC+∠PCN=∠ABC+∠ACB=90°, 即△PMN 为等腰直角三角形. (3)492. 考点: 旋转和三角形的综合题.8. (2017广东广州第18题)如图10,点,E F 在AB 上,,,AD BC A B AE BF =∠=∠=. 求证:ADF BCE ∆≅∆.【答案】详见解析 【解析】试题分析:先将AE BF =转化为AF =BE ,再利用SAS 证明两个三角形全等 试题解析:证明:因为AE =BF ,所以,AE +EF =BF +EF ,即AF =BE , 在△ADF 和△BCE 中,AD BC A B AF BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩所以,ADF BCE ∆≅∆考点:用SAS 证明两三角形全等9. (2017广东广州第20题) 如图12,在Rt ABC ∆中,0090,30,23B A AC ∠=∠==.(1)利用尺规作线段AC 的垂直平分线DE ,垂足为E ,交AB 于点D ;(保留作图痕迹,不写作法) (2)若ADE ∆的周长为a ,先化简()()211T a a a =+--,再求T 的值. 【答案】(1)详见解析;(2)3310+ 【解析】试题分析:(1)尺规作图——作线段的垂直平分线;(2)化简求值,利用三角函数求其余两边的长度。

中考数学试题分项版解析(第03期)专题15 应用题-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学试题分项版解析(第03期)专题15 应用题-人教版初中九年级全册数学试题

专题15 应用题1.(2016某某省某某市第22题)“六一”期间,小X购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:型号进价(元/只)售价(元/只)A型10 12B型15 23(1)小X如何进货,使进货款恰好为1300元?(2)要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮小X设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.【答案】(1)A文具为40只,B文具60只;(2)各进50只,最大利润为500元.【解析】试题分析:(1)设A文具为x只,则B文具为(100﹣x)只,根据题意列出方程解答即可;(12﹣10)x+(23﹣15)(100﹣x)≤40%[10x+15(100﹣x)],解得:x≥50,设利润为y,则可得:y=(12﹣10)x+(23﹣15)(100﹣x)=2x+800﹣8x=﹣6x+800,因为是减函数,所以当x=50时,利润最大,即最大利润=﹣50×6+800=500元.考点:1.一次函数的应用;2.一元一次方程的应用;3.一元一次不等式的应用.2.(2016某某省某某市第23题)某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:“读书节”活动计划书书本类别A类B类进价(单位:元)18 12备注1、用不超过16800元购进A、B两类图书共1000本;2、A类图书不少于600本;…(1)陈经理查看计划数时发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买A类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少10本,请求出A、B两类图书的标价;(2)经市场调查后,陈经理发现他们高估了“读书节”对图书销售的影响,便调整了销售方案,A类图书每本标价降低a元(0<a<5)销售,B类图书价格不变,那么书店应如何进货才能获得最大利润?【答案】(1)、A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;(2)、当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本时,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本时,利润最大.【解析】试题解析:(1)、设B类图书的标价为x元,则A类图书的标价为1.5x元,根据题意可得﹣10=,化简得:540﹣10x=360,解得:x=18,经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意,×18=27(元),答:A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;(2)、设购进A类图书t本,总利润为w元,A类图书的标价为(27﹣a)元(0<a<5),由题意得,,解得:600≤t≤800,则总利润w=(27﹣a﹣18)t+(18﹣12)(1000﹣t)=(9﹣a)t+6(1000﹣t)=6000+(3﹣a)t,故当0<a<3时,3﹣a>0,t=800时,总利润最大;当3≤a<5时,3﹣a<0,t=600时,总利润最大;答:当A 类图书每本降价少于3元时,A 类图书购进800本,B 类图书购进200本时,利润最大;当A 类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A 类图书购进600本,B 类图书购进400本时,利润最大. 考点:(1)、一次函数的应用;(2)、分式方程的应用;(3)、一元一次不等式组的应用3.(2016某某省某某市第21题)(8分)荔枝是某某特色水果,小明的妈妈先购买了2千克桂味和3千克糯米糍,共花费90元;后又购买了1千克桂味和2千克糯米糍,共花费55元.(每次两种荔枝的售价都不变)(1)、求桂味和糯米糍的售价分别是每千克多少元;(2)、如果还需购买两种荔枝共12千克,要求糯米糍的数量不少于桂味数量的两倍,请设计一种购买方案,使所需总费用最低.【答案】(1)、桂味售价为每千克15元,糯米味售价为每千克20元;(2)、购买桂味4千克,糯米味8千克是,总费用最少.试题解析:(1)、设桂味售价为每千克x 元,糯米味售价为每千克y 元,根据题意得:⎩⎨⎧=+=+5529032y x y x解得:⎩⎨⎧==2015y x答:桂味售价为每千克15元,糯米味售价为每千克20元。

2024年中考数学常见几何模型全归纳(全国通用)专题03 三角形中的倒角模型(原卷版)

2024年中考数学常见几何模型全归纳(全国通用)专题03 三角形中的倒角模型(原卷版)

专题03三角形中的倒角模型-“8”字模型、“A”字模型与三角板模型近年来各地中考中常出现一些几何倒角模型,该模型主要涉及高线、角平分线及角度的计算(内角和定理、外角定理等)。

熟悉这些模型可以快速得到角的关系,求出所需的角。

本专题“8”字模型、“A”字模型与三角板模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。

模型1、“8”字模型图1图28字模型(基础型)条件:如图1,AD、BC相交于点O,连接AB、CD;结论:①A B C D。

;②AB CD AD BC8字模型(加角平分线)条件:如图2,线段AP平分∠BAD,线段CP平分∠BCD;结论:2∠P=∠B+∠D33例4.(2023春·广东深圳·七年级统考期末)定理:三角形任意两边之和大于第三边.(1)如图1,线段AD ,BC 交于点E ,连接AB ,CD ,判断AD BC 与AB CD 的大小关系,并说明理由;(2)如图2,OC 平分AOB ,P 为OC 上任意一点,在OA ,OB 上截取OE OF ,连接PE ,PF .求证:PE PF ;(3)如图3,在ABC 中,AB AC ,P 为角平分线AD 上异于端点的一动点,求证:PB PC BD CD .(1)直接利用上述基本图形中的任意一种,解决问题:如图2,AP 、CP 分别平分BAD 、 (2)将图2看作基本图形,直接利用(1)中的结论解决下列问题:①如图3,直线AP 平分BAD 的外角 P 的度数.②在图4中,AP 平分BAD D 的关系(直接写出结果,无需说明理由)模型2、“A”字模型A.180 B.例4.(2023秋·广西·八年级专题练习)如图所示,DAE 的两边上各有一点,B C ,连接BC ,求证180DBC ECB A .例5.(2023·广东八年级课时练习)如图,已知在ABC 中,40A ,现将一块直角三角板放在ABC 上,使三角板的两条直角边分别经过点,B C ,直角顶点D 落在ABC 的内部,则ABD ACD ∠∠().A .90B .60C .50D .40例6.(2023秋·河南信阳·八年级校联考期末)(1)如图1,ABC 为直角三角形,90A ,若沿图中虚线剪去A ,则12 __________;(2)如图2,在ABC 中,40A ,剪去A 后成为四边形,则12 __________;(3)如图2,根据(1)和(2)的求解过程,请归纳12 与A 的关系是______________;(4)若没有剪去A ,而是将A 折成如图3的形状,试探究12 与A 的关系,并说明理由.模型3、三角板模型【模型解读】由一副三角板拼凑出的几个图形我们称他们为三角板模型。

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一、选择题目1.(2017四川省南充市)如图,等边△OAB 的边长为2,则点B 的坐标为( )A .(1,1)B .1) C .D .(1)2.(2017四川省广安市)如图,AB 是⊙O 的直径,且经过弦CD 的中点H ,已知cos ∠CDB =45,BD =5,则OH 的长度为( )A .23B .56C .1D .763.(2017四川省眉山市)“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则井深为( )A .1.25尺B .57.5尺C .6.25尺D .56.5尺4.(2017四川省绵阳市)为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E ,标记好脚掌中心位置为B ,测得脚掌中心位置B 到镜面中心C 的距离是50cm ,镜面中心C 距离旗杆底部D 的距离为4m ,如图所示.已知小丽同学的身高是1.54m ,眼睛位置A 距离小丽头顶的距离是4cm ,则旗杆DE 的高度等于( )A .10mB .12mC .12.4mD .12.32m5.(2017四川省绵阳市)如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,过点O 作BD 的垂线分别交AD ,BC 于E ,F 两点.若AC=AEO =120°,则FC 的长度为( )A .1B .2 CD6.(2017四川省绵阳市)如图,直角△ABC 中,∠B =30°,点O 是△ABC 的重心,连接CO 并延长交AB于点E ,过点E 作EF ⊥AB 交BC 于点F ,连接AF 交CE 于点M ,则MOMF 的值为( )A .12 BC .23 D7.(2017山东省枣庄市)如图,在△ABC 中,∠A =78°,AB =4,AC =6,将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )A .B .C .D .8.(2017山东省枣庄市)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若CD =4,AB =15,则△ABD 的面积是( )A .15B .30C .45D .609.(2017山东省枣庄市)如图,在网格(每个小正方形的边长均为1)中选取9个格点(格线的交点称为格点),如果以A 为圆心,r 为半径画圆,选取的格点中除点A 外恰好有3个在圆内,则r 的取值范围为( )A.r << Br << C5r << D.5r <<10.(2017山东省济宁市)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1,将Rt △ABC 绕点A逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为,则图中阴影部分的面积是( )A . 6πB . 3πC .122π-D . 1211.(2017广西四市)如图,△ABC 中,∠A =60°,∠B =40°,则∠C 等于( )A .100°B .80°C .60°D .40°12.(2017广西四市)如图,△ABC 中,AB >AC ,∠CAD 为△ABC 的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论错误的是( )A .∠DAE =∠B B .∠EAC =∠C C .AE ∥BCD .∠DAE =∠EAC 13.(2017广西四市)如图,一艘海轮位于灯塔P 的南偏东45°方向,距离灯塔60n mile 的A 处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的北偏东30°方向上的B 处,这时,B 处与灯塔P 的距离为( )A .60√3nmileB .60√2nmileC . 30√3nmileD .30√2nmile14.(2017江苏省连云港市)如图,已知△ABC ∽△DEF ,DE =1:2,则下列等式一定成立的是( )A.12BCDF B.12AD∠的度数∠的度数C.12ABCDEF△的面积△的面积D.12ABCDEF△的周长△的周长15.(2017河北省)若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B 的度数相比()A.增加了10% B.减少了10% C.增加了(1+10%)D.没有改变16.(2017河北省)如图是边长为10cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的()A. B. C. D.17.(2017浙江省台州市)如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是()A.2B.3C D.418.(2017浙江省台州市)如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE 19.(2017浙江省绍兴市)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A .0.7米B .1.5米C .2.2米D .2.4米20.(2017浙江省绍兴市)在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了下图,该图中,四边形ABCD 是矩形,E 是BA 延长线上一点,F 是CE 上一点,∠ACF =∠AFC ,∠F AE =∠FEA .若∠ACB =21°,则∠ECD 的度数是( )A .7°B .21°C .23°D .24°21.(2017湖北省襄阳市)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,BC =4,以点C 为圆心,CB 长为半径作弧,交AB 于点D ;再分别以点B 和点D 为圆心,大于12BD 的长为半径作弧,两弧相交于点E ,作射线CE 交AB 于点F ,则AF 的长为( )A .5B .6C .7D .822.(2017湖北省襄阳市)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若()221a b +=,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )A .3B .4C .5D .623.(2017重庆市B 卷)已知△ABC ∽△DEF ,且相似比为1:2,则△ABC 与△DEF 的面积比为( ) A .1:4 B .4:1 C .1:2 D .2:124.(2017重庆市B 卷)如图,已知点C 与某建筑物底端B 相距306米(点C 与点B 在同一水平面上),某同学从点C 出发,沿同一剖面的斜坡CD 行走195米至坡顶D 处,斜坡CD 的坡度(或坡比)i =1:2.4,在D 处测得该建筑物顶端A 的俯视角为20°,则建筑物AB 的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)( )A .29.1米B .31.9米C .45.9米D .95.9米 二、填空题目25.(2017四川省南充市)如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 边长分别为a 和b ,正方形CEFG 绕点C旋转,给出下列结论:①BE =DG ;②BE ⊥DG ;③222222DE BG a b +=+,其中正确结论是(填序号)26.(2017四川省广安市)如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6,AC =8,D 、E 分别为AC 、AB 的中点,连接DE ,则△ADE 的面积是 .27.(2017四川省眉山市)如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB 于点D ,且AB =8cm ,DC =2cm ,则OC = cm .28.(2017四川省绵阳市)将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点D 在AB 边上,△DEF 绕点D 旋转,腰DF 和底边DE 分别交△CAB 的两腰CA ,CB 于M ,N 两点,若CA =5,AB =6,AB =1:3,则MD +12MA DN 的最小值为 .29.(2017四川省绵阳市)如图,过锐角△ABC 的顶点A 作DE ∥BC ,AB 恰好平分∠DAC ,AF 平分∠EAC 交BC 的延长线于点F .在AF 上取点M ,使得AM=13AF ,连接CM 并延长交直线DE 于点H .若AC =2,△AMH 的面积是112,则1tan ∠ACH的值是 .30.(2017四川省达州市)△ABC 中,AB =5,AC =3,AD 是△ABC 的中线,设AD 长为m ,则m 的取值范围是 .31.(2017山东省枣庄市)在矩形ABCD 中,∠B 的角平分线BE 与AD 交于点E ,∠BED 的角平分线EF 与DC 交于点F ,若AB =9,DF =2FC ,则BC = .(结果保留根号)32.(2017山西省)如图,已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A (0,4),B (-1,1),C (-2,2).将△ABC 向右平移4个单位,得到A B C '''∆,点A 、B 、C 的对应点分别为,,A B C ''',再将A B C '''∆绕点B '顺时针旋转90,得到A B C ''''''∆,点,,A B C '''的对应点分别为,,A B C '''''',则点A ''的坐标为 .33.(2017山西省)如图,创新小组要测量公园内一棵树的高度AB ,其中一名小组成员站在距离树10米的点E 处,测得树顶A 的仰角为54°.已知测角仪的架高CE =1.5米,则这颗树的高度为米(结果保留一位小数.参考数据:sin 540.8090=,cos540.5878=,tan 54 1.3764=).34.(2017江苏省盐城市)在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1= °.35.(2017江苏省连云港市)如图,已知等边三角形OAB 与反比例函数ky x(k >0,x >0)的图象交于A 、B 两点,将△OAB 沿直线OB 翻折,得到△OCB ,点A 的对应点为点C ,线段CB 交x 轴于点D ,则BDDC 的值为 .(已知sin15624)36.(2017河北省)如图,A ,B 两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C ,连接CA ,CB ,分别延长到点M ,N ,使AM =AC ,BN =BC ,测得MN =200m ,则A ,B 间的距离为 m .37.(2017浙江省丽水市)等腰三角形的一个内角为100°,则顶角的度数是 .38.(2017浙江省丽水市)我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图1所示.在图2中,若正方形ABCD 的边长为14,正方形I J KL 的边长为2,且I J ∥AB ,则正方形EFGH 的边长为.39.(2017浙江省绍兴市)如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为m.40.(2017浙江省绍兴市)以Rt△ABC的锐角顶点A为圆心,适当长为半径作弧,与边AB、AC各相交于一点,再分别以两个交点为圆心,适当长为半径作弧,过两弧的交点与点A作直线,与边BC交于点D.若∠ADB=60°,点D到AC的距离为2,则AB的长为.41.(2017湖北省襄阳市)在半径为1的⊙O中,弦AB、AC的长分别为1,则∠BAC的度数为.42.(2017湖北省襄阳市)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别在AC,BC上,且∠CDE=∠B,将△CDE沿DE折叠,点C恰好落在AB边上的点F处.若AC=8,AB=10,则CD的长为.三、解答题43.(2017四川省南充市)如图,DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分别是点E、F,DE=CF,AE=BF,求证:AC∥BD.44.(2017四川省广安市)如图,四边形ABCD是正方形,E、F分别是了AB、AD上的一点,且BF⊥CE,垂足为G,求证:AF=BE.45.(2017四川省广安市)如图,线段AB、CD分别表示甲乙两建筑物的高,BA⊥AD,CD⊥DA,垂足分别为A、D.从D点测到B点的仰角α为60°,从C点测得B点的仰角β为30°,甲建筑物的高AB=30米(1)求甲、乙两建筑物之间的距离AD.(2)求乙建筑物的高CD.46.(2017四川省广安市)如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与直径AB相交于点F.点E在⊙O外,做直线AE,且∠EAC=∠D.(1)求证:直线AE是⊙O的切线.(2)若∠BAC=30°,BC=4,cos∠BAD=34,CF=103,求BF的长.47.(2017四川省眉山市)在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1.格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(﹣4,6),(﹣1,4).(1)请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;(2)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(3)请在y轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小,并写出点P的坐标.48.(2017四川省眉山市)如图,为了测得一棵树的高度AB,小明在D处用高为1m的测角仪CD,测得树顶A的仰角为45°,再向树方向前进10m,又测得树顶A的仰角为60°,求这棵树的高度AB.49.(2017四川省眉山市)如图,点E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,连结DE,过顶点B作BF⊥DE,垂足为F,BF分别交AC于H,交BC于G.(1)求证:BG=DE;(2)若点G 为CD 的中点,求HGGF 的值.50.(2017四川省绵阳市)如图,已知AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为H ,与AC 平行的圆O 的一条切线交CD 的延长线于点M ,交AB 的延长线于点E ,切点为F ,连接AF 交CD 于点N . (1)求证:CA =CN ;(2)连接DF ,若cos ∠DF A =45,AN=,求圆O 的直径的长度.51.(2017四川省达州市)如图,在△ABC 中,点O 是边AC 上一个动点,过点O 作直线EF ∥BC 分别交∠ACB 、外角∠ACD 的平分线于点E 、F . (1)若CE =8,CF =6,求OC 的长;(2)连接AE 、AF .问:当点O 在边AC 上运动到什么位置时,四边形AECF 是矩形?并说明理由.52.(2017四川省达州市)如图,信号塔PQ 座落在坡度i =1:2的山坡上,其正前方直立着一警示牌.当太阳光线与水平线成60°角时,测得信号塔PQ 落在斜坡上的影子QN 长为25米,落在警示牌上的影子MN 长为3米,求信号塔PQ 的高.(结果不取近似值)53.(2017四川省达州市)如图,△ABC 内接于⊙O ,CD 平分∠ACB 交⊙O 于D ,过点D 作PQ ∥AB 分别交CA 、CB 延长线于P 、Q ,连接BD . (1)求证:PQ 是⊙O 的切线; (2)求证:BD 2=AC •BQ ;(3)若AC 、BQ 的长是关于x 的方程4x mx +=的两实根,且tan ∠PCD =13,求⊙O 的半径.54.(2017山东省枣庄市)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别是A (2,2),B (4,0),C (4,﹣4).(1)请在图中,画出△ABC 向左平移6个单位长度后得到的△A 1B 1C 1;(2)以点O 为位似中心,将△ABC 缩小为原来的12,得到△A 2B 2C 2,请在图中y 轴右侧,画出△A 2B 2C 2,并求出∠A 2C 2B 2的正弦值.55.(2017山东省济宁市)如图,已知⊙O 的直径AB =12,弦AC =10,D 是BC 的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.56.(2017山西省)一副三角板按如图方式摆放,得到△ABD和△BCD,其中∠ADB=∠BCD=90°,∠A=60°,∠CBD=45°.E为AB的中点,过点E作EF⊥CD于点F.若AD=4cm,则EF的长为cm.57.(2017山西省)如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C 的⊙O的切线交于点D.(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.58.(2017广东省)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.59.(2017广东省)如图,在平面直角坐标系中,抛物线b ax x y ++-=2交x 轴于A (1,0),B (3,0)两点,点P 是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP 与y 轴相交于点C .(1)求抛物线b ax x y ++-=2的解析式; (2)当点P 是线段BC 的中点时,求点P 的坐标; (3)在(2)的条件下,求sin ∠OCB 的值.60.(2017广东省)如图,AB 是⊙O 的直径,AB=E 为线段OB 上一点(不与O ,B 重合),作CE ⊥OB ,交⊙O 于点C ,垂足为点E ,作直径CD ,过点C 的切线交DB 的延长线于点P ,AF ⊥PC 于点F ,连接CB .(1)求证:CB 是∠ECP 的平分线; (2)求证:CF =CE ;(3)当34CF CP =时,求劣弧BC 的长度(结果保留π)61.(2017广东省)如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,四边形ABCO 是矩形,点A ,C 的坐标分别是A (0,2)和C(0),点D 是对角线AC 上一动点(不与A ,C 重合),连结BD ,作DE ⊥DB ,交x 轴于点E ,以线段DE ,DB 为邻边作矩形BDEF . (1)填空:点B 的坐标为 ;(2)是否存在这样的点D ,使得△DEC 是等腰三角形?若存在,请求出AD 的长度;若不存在,请说明理由;(3)①求证:DEDB②设AD =x ,矩形BDEF 的面积为y ,求y 关于x 的函数关系式(可利用①的结论),并求出y 的最小值.62.(2017广西四市)如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 在BD 上,BE =DF . (1)求证:AE =CF ;(2)若AB =6,∠COD =60°,求矩形AB CD 的面积.63.(2017江苏省连云港市)如图,已知等腰三角形ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在边AB .AC 上,且AD =AE ,连接BE 、CD ,交于点F .(1)判断∠ABE 与∠ACD 的数量关系,并说明理由; (2)求证:过点A 、F 的直线垂直平分线段BC .64.(2017江苏省连云港市)如图,湿地景区岸边有三个观景台A 、B 、C ,已知AB =1400米,AC =1000米,B 点位于A 点的南偏西60.7°方向,C 点位于A 点的南偏东66.1°方向. (1)求△ABC 的面积;(2)景区规划在线段BC 的中点D 处修建一个湖心亭,并修建观景栈道AD ,试求A 、D 间的距离.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin53.2°≈0.80,cos53.2°≈0.60,sin60.7°≈0.87,c os60.7°≈0.49,sin66.1°≈0.91,cos66.1°≈0.41≈1.414).65.(2017河北省)平面内,如图,在ABCD 中,AB =10,AD =15,tan A=43.点P 为AD 边上任意一点,连接PB ,将PB 绕点P 逆时针旋转90°得到线段PQ .(1)当∠DPQ =10°时,求∠APB 的大小;(2)当tan ∠A tan A =3:2时,求点Q 与点B 间的距离(结果保留根号); (3)若点Q 恰好落在ABCD 的边所在的直线上,直接写出PB 旋转到PQ 所扫过的面积(结果保留).66.(2017浙江省丽水市)如图是某小区的一个健身器材,已知BC =0.15m ,AB =2.70m ,∠BOD =70°,求端点A 到地面CD 的距离(精确到0.1m ).(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)67.(2017浙江省丽水市)如图,在Rt △ABC 中,∠C =Rt ∠,以BC 为直径的⊙O 交AB 于点D ,切线DE 交AC 于点E .(1)求证:∠A =∠ADE ;(2)若AD =16,DE =10,求BC 的长.68.(2017浙江省丽水市)如图1,在△ABC 中,∠A =30°,点P 从点A 出发以2c m /s 的速度沿折线A ﹣C ﹣B 运动,点Q 从点A 出发以a (c m /s )的速度沿AB 运动,P ,Q 两点同时出发,当某一点运动到点B 时,两点同时停止运动.设运动时间为x (s ),△APQ 的面积为y (cm 2),y 关于x 的函数图象由C 1,C 2两段组成,如图2所示.(1)求a 的值;(2)求图2中图象C 2段的函数表达式;(3)当点P 运动到线段BC 上某一段时△APQ 的面积,大于当点P 在线段AC 上任意一点时△APQ 的面积,求x 的取值范围.69.(2017浙江省丽水市)如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 上的一个动点,连接BE ,作点A 关于BE 的对称点F ,且点F 落在矩形ABCD 的内部,连接AF ,BF ,EF ,过点F 作GF ⊥AF 交AD 于点G ,设ADn AE .(1)求证:AE =GE ;(2)当点F 落在AC 上时,用含n 的代数式表示ADAB 的值;(3)若AD =4AB ,且以点F ,C ,G 为顶点的三角形是直角三角形,求n 的值.70.(2017浙江省台州市)如图是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧OB 与墙MN 平行且距离为0.8米,已知小汽车车门宽AO 为1.2米,当车门打开角度∠AOB 为40°时,车门是否会碰到墙?请说明理由.(参考数据:sin40°≈0.64;cos40°≈0.77;tan40°≈0.84)71.(2017浙江省台州市)如图,已知等腰直角三角形ABC ,点P 是斜边BC 上一点(不与B ,C 重合),PE 是△ABP 的外接圆⊙O 的直径. (1)求证:△APE 是等腰直角三角形; (2)若⊙O 的直径为2,求22PC PB +的值.72.(2017浙江省台州市)在平面直角坐标系中,借助直角三角板可以找到一元二次方程的实数根.比如对于方程2520x x -+=,操作步骤是:第一步:根据方程的系数特征,确定一对固定点A (0,1),B (5,2);第二步:在坐标平面中移动一个直角三角板,使一条直角边恒过点A ,另一条直角边恒过点B ;第三步:在移动过程中,当三角板的直角顶点落在x 轴上点C 处时,点C 的横坐标m 即为该方程的一个实数根(如图1);第四步:调整三角板直角顶点的位置,当它落在x 轴上另一点D 处时,点D 的横坐标n 即为该方程的另一个实数根.(1)在图2中,按照“第四步”的操作方法作出点D (请保留作出点D 时直角三角板两条直角边的痕迹); (2)结合图1,请证明“第三步”操作得到的m 就是方程2520x x -+=的一个实数根;(3)上述操作的关键是确定两个固定点的位置,若要以此方法找到一元二次方程20ax bx c ++= (a ≠0,24b ac -≥0)的实数根,请你直接写出一对固定点的坐标;(4)实际上,(3)中的固定点有无数对,一般地,当m 1,n 1,m 2,n 2与a ,b ,c 之间满足怎样的关系时,点P (m 1,n 1),Q (m 2,n 2)就是符合要求的一对固定点?73.(2017浙江省绍兴市)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C 测得教学楼顶部D 的仰角为18°,教学楼底部B 的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB =30m . (1)求∠BCD 的度数.(2)求教学楼的高BD .(结果精确到0.1m ,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)74.(2017浙江省绍兴市)已知△ABC ,AB =AC ,D 为直线BC 上一点,E 为直线AC 上一点,AD =AE ,设∠BAD =α,∠CDE =β.(1)如图,若点D 在线段BC 上,点E 在线段AC 上.①如果∠ABC =60°,∠ADE =70°, 那么α=_______,β=_______. ②求α、β之间的关系式.(2)是否存在不同于以上②中的α、β之间的关系式?若存在,求出这个关系式,若不存在,请说明理由.75.(2017重庆市B 卷)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =ax +b (a ≠0)的图象与反比例函数ky x(k ≠0)的图象交于A 、B 两点,与x 轴交于点C ,过点A 作AH ⊥x 轴于点H ,点O 是线段CH 的中点,AC=cos ∠ACH,点B 的坐标为(4,n )(1)求该反比例函数和一次函数的解析式; (2)求△BCH 的面积.76.(2017重庆市B 卷)如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点E 是AC 上一点,连接BE . (1)如图1,若AB =42,BE =5,求AE 的长;(2)如图2,点D 是线段BE 延长线上一点,过点A 作AF ⊥BD 于点F ,连接CD 、CF ,当AF =DF 时,求证:DC =BC .祝你考试成功!祝你考试成功!。

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