2020年中考语文分类汇编：文言文阅读三（12篇含答案）

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2020年中考语文分类汇编：文言文阅读（12篇）

1.2020年广西柳州市中考语文试卷

【甲】①至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

②嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必

亲。母卒，水浆不入口者三日。家无婢侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”飞辞不受，玠益敬之。少嗜酒，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初欲为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”

（节选自《宋史·岳飞传》，有改动）

【注释】①吴玠：人名，岳飞的朋友。②名姝：有名气的美女。

③宵旰：即宵衣旰食，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳。④营第：建造宅子。

（1）下列各组加点的词，意思不相同的一项是（）

A．至若春和景明四时之景不同

B．而或长烟一空上下一白

C．吴玠素服飞吴广素爱人

D．饰名姝遗之是以先帝简拔以遗陛下

（2）下列对【甲】文中画波浪线句子停顿的判断，最恰当的一项是（）

A．居/庙堂之高/则忧其民

B．居/庙堂之高则/忧其民

C．居庙堂/之高/则忧其民

D．居庙堂/之高则忧/其民

（3）下列对【甲】文中画横线句子的翻译，有错误的一项是（）

A．予尝求古仁人之心。译文：我曾经探求过古人品德高尚的人的思想感情。

B．不以物喜，不以己悲。译文：不凭借外物和自己处境的变化而喜悲。

C．处江湖之远则忧其君。译文：处在僻远的江湖就为他们的国君忧虑。

D．然则何时而乐耶？译文：既然这样，那么他们什么时候才快乐呢？

（4）下列对【甲】【乙】选文的理解与分析，有错误的一项是（）

A．【甲】文①段以“至若”领起，语言骈散结合，格调高亢，节奏明快有力，

B．【乙】文表现了岳飞是一个孝顺、自律、善用人才、以天下为己任的人。

C．【甲】文概括写景，重在言志抒情。【乙】文通过记录人物言行来刻画人物形象。

D．【甲】【乙】两文体裁各异，但都表现出“忧国忧民、心怀天下”的家国情怀。

（5）把“文言文阅读”【乙】文中划横线的句子翻译成现代汉语。

飞辞不受，玠益敬之。

7．（11分）

【参考译文】

【甲】到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？

【乙】岳飞特别孝顺，他的母亲留在黄河以北，他就派人去看望母亲，并把母亲接了回来。母亲患病，很久没好，岳飞必定会亲自给

母亲喂药母亲去世后，岳飞三天三夜不吃不喝。家中没有婢女服侍。吴玠一向佩服岳飞，愿意与他结为好友，打扮了美女送给他。岳飞说：“主上终日为国事操劳，怎是臣子贪图享乐的时候呢？”岳飞推辞不接受，吴玠更加敬仰他了。岳飞少年时特别喜欢喝酒，皇帝告诫他说：“等你何时到了黄河以北，才可以这样饮酒。”于是他从此不再喝酒。皇帝曾经想要给岳飞建造一个住宅，岳飞推辞道：“敌人尚未被消灭，怎能谈论家事？”有人问：“天下何时才会太平？”岳飞说：“文官不爱钱，武将不怕死，天下就太平了。”

【解答】（1）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

A．景：日光/景：风景，景色；

B．一：全，都/一：全，都；

C．素：一向/素：一向；

D．遗：赠送，给予/遗：赠送，给予。

故选：A。

（2）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意为：在朝廷里做高官就应当心系百姓。故停顿为：居/庙堂之高/则忧其民。

故选：A。

（3）本题考查学生对句子翻译的辨析能力。

ACD．正确；

B．有误，以：因为。句意：是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。

故选：B。

（4）本题考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容。

ACD．正确；

B．有误，没有表现岳飞“善用人才”。

故选：B。

（5）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

重点词：辞，推辞。益，更加。句意：岳飞推辞不接受，吴玠更加敬仰（敬重，尊重）他了。

答案：

（1）A

（2）A

（3）B

（4）B

（5）岳飞推辞不接受，吴玠更加敬仰（敬重，尊重）他了。

2. 2020年浙江省绍兴市中考语文试题

（五）文言文阅读（15分）

世人无贤不肖，皆言“忍”。若真能忍，则其取祸必少，败事必寡。

昔里中一富儿素悭，亦能从事于忍。遇仇家欲嫁祸，乃贿一乞丐，于元旦托乞，故出言詈①之，富儿不为动；已复詈其妻子，富儿不胜忿，持梃挞之，一击而毙，为仇家所持，竟坐②偿。此知从事于忍，至于难忍，而卒不能忍者也。

刘忠宣公里居，舟行水畔，一人方帽青衫，呼公名大骂，若为不闻也者。其人骂至五里许，倦而返。不逾月，一主政以公差舟行，前一人复骂主事，如骂刘公者；主政曰：“何物怪人?横逆至此。”命抶③之二十，不数日死。及死，乃知其宗室而病心④者，主政竟坐偿。人乃问忠宣曰：“公何以知此人宗室而不与较耶?”公曰：“余备位卿贰⑤，彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不问。”此烛⑥患于未来，