品管圈圈能力评估表模板
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品管圈4-1目标设定-圈能力自评
姓名
工作年资[A]
学历改善能[B]
主题改善能[C]
品管圈经验值
改善能力
工作年限
能力值
学历
能力值
改善能力
能力值
辅导员
圈长
圈员
圈员
圈员
圈员
圈员
圈员
平均值
工作年限
能力值
学历
能力值
主题改善能力
能力值
0-5
60-70
中专
20
1
20
6-10
72-80
大专
40
2
40
10-15
82-90
本科
60
3
60
16-20
92-100
最多
圈能力=平均改善能力*100%
静脉输液患者重复穿刺率的况值，改善重点占，圈能力，
目标值=现况值-改善值
=现况值-（现况值×改善重点×圈能力）
硕士
80
4
80
＞20
100
博士
100
5
100
圈能力评分标准
评分标准
工作年限[a]
学历[b]
主题改变能力[c]
合计
权重
40％
30％
30％
100％
备注：
工作年限基础分为60，每年2分，＞20年均为100分
计算公式：改善能力值＝A×a＋B×b＋C×c
品管圈经验值:有参加品管圈一次者在能力基础上加5分以此类推，
工作年资[A]
学历改善能[B]
主题改善能[C]
品管圈经验值
改善能力
工作年限
能力值
学历
能力值
改善能力
能力值
辅导员
圈长
圈员
圈员
圈员
圈员
圈员
圈员
平均值
工作年限
能力值
学历
能力值
主题改善能力
能力值
0-5
60-70
中专
20
1
20
6-10
72-80
大专
40
2
40
10-15
82-90
本科
60
3
60
16-20
92-100
最多
圈能力=平均改善能力*100%
静脉输液患者重复穿刺率的况值，改善重点占，圈能力，
目标值=现况值-改善值
=现况值-（现况值×改善重点×圈能力）
硕士
80
4
80
＞20
100
博士
100
5
100
圈能力评分标准
评分标准
工作年限[a]
学历[b]
主题改变能力[c]
合计
权重
40％
30％
30％
100％
备注：
工作年限基础分为60，每年2分，＞20年均为100分
计算公式：改善能力值＝A×a＋B×b＋C×c
品管圈经验值:有参加品管圈一次者在能力基础上加5分以此类推，
QCC评分表
品管圈活动评审表
科室 项目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 内 容
5 分 4 分 特 优 优
年
月
日
3 分 2 分 1 分 普 稍 差 差 通
活动主题选定是否有价值 选取 理由 问题点是否有掌握住 目标设定理由是否恰当 问题因果关系是否掌握 资料数据是否充实 解析 及处 改善手法的活用程度如何 理过 改善对策是否实际可行 程 困难程度和努力程度如何 是否充分应用想象力发挥脑力资源
效果确认是否和改善目标符合 效果 改善前后有无不良率、效率或金额 11 的比较 改善对策有无再发防止措施及订定 12 标准 管理 改善后有无用图表表示充分的维持 13 效果 14 15 16 17 检讨 下期主题的目标是否具体 全期活动是否符合PDCA 发表人员表达能力如何
图表制作是否出自圈员之手 表达 简报内容各阶段层次是否清楚分明 18 方式 有系统 19 20 图表、文字是否清晰简明 发表人态度是否亲切 总分 评审委员签名：
品管圈鱼骨图分析和评分表
（一）要因分析：患者因素
体力透支
患者拔管早效果不能立竿见影
患者早期下床患者疲劳患者惰性强
家属无时间理解力差
家庭不支持情绪消极
对执行急于求成
图片少，文字多患者对踝泵沟通少
运动知识缺乏版面不够新颖宣教，指导力度不够护士宣教不到位
缺乏色彩执行观念落后患者不理解
文化层次低执行理念差
患者要因分析打分表
共找出_3_条原因，按照80/20法则，选出分数最高的要因为__30_分的80%为__24分。
最终选取了分值大于__24__分的__3__条要因,用红圈在鱼骨图上圈出。
品管圈之主题选定
5
极相关 （常常提醒）
极重要
极迫切 （分秒必争）
高：76～100% （能自行解决）
评价维度权重评分表
领导重视 项目姓名 程度
圈员—张 **
0.3
重要性 0.3
迫切性 0.2
圈能力 0.2
合计 1
评分项 目
领导重 视程度
重要性
圈员1 0.30 0.30
圈员2 0.25 0.30
圈员3 0.25 0.10
品管圈之十大步骤
戴美华 2017-2
主题选定 拟定活动计划书 现况把握 目标设定 解析
对策拟定 对策实施与检讨 效果确认 标准化 检讨与改进
先说组圈
（一）成员
• 圈员、圈长、辅导员各司其职 • （年龄、学历、职称、圈内职务、主要负责
工作等）
（一）圈名
• 开一次圈会，现场头脑风暴，然后投票决定 “圈名”，再一起想“圈名意义”。
圈员4 0.30 0.30
圈员5 0.25 0.25
圈员6 0.30 0.15
总分 1.65 1.40
平均分 0.28 0.23
迫切性 0.20 0.25 0.35 0.15 0.25 0.15 1.35 0.22
圈能力 0.20 0.20 0.30 0.25 0.25 0.40 1.60 0.27
总分
1
1
1
1
1
1
6
1
主题选定表（权重）
领导重视 主题评价题目 程度
（0.28）
重要性 （0.22）
迫切性 圈能力 （0.23） （0.27）
总分 （1）
顺序
降低门诊患者 就诊时间
4.82*0.28 3.90*0.23 2.81*0.23
品管圈计划评价表
品管圈计划评价表
评 价 项 目
评 价 基 准
得 分
备注
活
动
状
况
Q C C定期检讨状况
注意有无走上形式化之活动。
是否准时检讨及发言情况。
脑力激荡法运用是否适度。
10
8
6
4
2
圈员合作及分
工情形
合作是否出于真诚：分工是否各自尽责。
10
8
6
4
2
发表会
资料是否准备充分；有无运用图表。
5
4
3
2
1
报告、记录、
申请书
以每期每人之采用率为评定基准。
10
8
6
4
2
无
形
效
果
员工对工作之
努力情形
各项说明是否真实具体。
是否易于感动他人。
10
8
6
4
2
进取心
是否自动奋发吸收工作上所须之新知识。
5
4
3
2
1
质量意识及成
本观念
是否具有质量意识爱惜原物料，爱护公司工厂。
5
4
3
2
1
圈
名
编
号
评
定
日
期
年பைடு நூலகம்
月
日
评
语
总分：
评
定
人
员
签
章
记述是否明确。
撰写方式是否吸引人阅读。
5
4
3
2
1
有
形
效
果
合乎上级指示之
工作目标与计划
计划是否具体明确，文货是否准时。
5
4
评 价 项 目
评 价 基 准
得 分
备注
活
动
状
况
Q C C定期检讨状况
注意有无走上形式化之活动。
是否准时检讨及发言情况。
脑力激荡法运用是否适度。
10
8
6
4
2
圈员合作及分
工情形
合作是否出于真诚：分工是否各自尽责。
10
8
6
4
2
发表会
资料是否准备充分；有无运用图表。
5
4
3
2
1
报告、记录、
申请书
以每期每人之采用率为评定基准。
10
8
6
4
2
无
形
效
果
员工对工作之
努力情形
各项说明是否真实具体。
是否易于感动他人。
10
8
6
4
2
进取心
是否自动奋发吸收工作上所须之新知识。
5
4
3
2
1
质量意识及成
本观念
是否具有质量意识爱惜原物料，爱护公司工厂。
5
4
3
2
1
圈
名
编
号
评
定
日
期
年பைடு நூலகம்
月
日
评
语
总分：
评
定
人
员
签
章
记述是否明确。
撰写方式是否吸引人阅读。
5
4
3
2
1
有
形
效
果
合乎上级指示之
工作目标与计划
计划是否具体明确，文货是否准时。
5
4
医院品管圈主题选定评价表模板
5
5
5
5
20
1
Δ
评价效果
分数/人数
重要性
迫切性
圈能力
上级政策
1
次重要次Biblioteka 切0-50%次相关
3
重要
迫切
50-75%
相关
5
极重要
极迫切
75-100%
极相关
注：以评价法进行主题评价，共6人参与选题过程，票选分数：5分、3分、1分，排第一位为本次活动主题
本次品管圈选定的主题为：
提高肾病综合征患者健康教育知晓率
主题选定
医院品管圈主题选定评价表模板
编号:2023021
主题评价题目
上级政策
可行性
迫切性
圈能力
总分
顺序
选定
减少跌倒/坠床评估单遗漏率
5
3
5
5
18
2
提高患者对护士名字的知晓率
3
3
3
5
14
4
减少尿管、引流管的脱管率
1
3
1
3
8
6
提高护士手卫生的执行率
5
3
3
5
16
3
减少陪护人员进出率
1
3
3
3
10
5
提高肾病综合征患者健康教育知晓率
圈长：某某某
5
5
5
20
1
Δ
评价效果
分数/人数
重要性
迫切性
圈能力
上级政策
1
次重要次Biblioteka 切0-50%次相关
3
重要
迫切
50-75%
相关
5
极重要
极迫切
75-100%
极相关
注：以评价法进行主题评价，共6人参与选题过程，票选分数：5分、3分、1分，排第一位为本次活动主题
本次品管圈选定的主题为：
提高肾病综合征患者健康教育知晓率
主题选定
医院品管圈主题选定评价表模板
编号:2023021
主题评价题目
上级政策
可行性
迫切性
圈能力
总分
顺序
选定
减少跌倒/坠床评估单遗漏率
5
3
5
5
18
2
提高患者对护士名字的知晓率
3
3
3
5
14
4
减少尿管、引流管的脱管率
1
3
1
3
8
6
提高护士手卫生的执行率
5
3
3
5
16
3
减少陪护人员进出率
1
3
3
3
10
5
提高肾病综合征患者健康教育知晓率
圈长：某某某
品质管理表格QCC成果评价表
品质管理表格QCC成果评价表
活动主题：
圈名： 单位： 活动期别：
评判项目
评判内容
评 分
得分
活
动
状
况1．现状调查是否清晰Fra bibliotek重点把握度如何？
0
1
2
3
4
2．缘故解析完全性、正确性
3．计策实施的打算性、可行性
4．集会出勤率
5．成果报告条理性
有
形
成
果
6．圈员参与的活性化程度
7．目标达成率高低
8．节约工时、资金多少？
9．不良率的降低
无
形
成
果
10．职员质量意识的提高
11．职员向心力的提高
12．圈长治理能力的提高程度
总分：
评审员签名：
说明：1．本表作为评审员对QCC小组评估之用；
2．评审员的评估状况可让被评估者参考，并发表意见。
活动主题：
圈名： 单位： 活动期别：
评判项目
评判内容
评 分
得分
活
动
状
况1．现状调查是否清晰Fra bibliotek重点把握度如何？
0
1
2
3
4
2．缘故解析完全性、正确性
3．计策实施的打算性、可行性
4．集会出勤率
5．成果报告条理性
有
形
成
果
6．圈员参与的活性化程度
7．目标达成率高低
8．节约工时、资金多少？
9．不良率的降低
无
形
成
果
10．职员质量意识的提高
11．职员向心力的提高
12．圈长治理能力的提高程度
总分：
评审员签名：
说明：1．本表作为评审员对QCC小组评估之用；
2．评审员的评估状况可让被评估者参考，并发表意见。
品管圈主题评价表总表复习过程
品管圈主题评价表总表
主题评价题目
上级重视程度
可行性
重要性
迫切性
圈能力
总分
排序
选定
降低透析中低血压发生率
降低血液透析中四肢痉挛的发生率
提高透析患者饮食执行率
降低血液透析病人股静脉导管感染率
降低内瘘穿刺渗血率
降低血液透析病人中心导管堵塞率
圈主题评价表（总表）
评
价
说Hale Waihona Puke 明分数/人数上级重视程度
可行性
重要性
迫切性
主题评价题目上级重视程度可行性重要性迫切性圈能力总分排序选定降低透析中低血压发生率降低血液透析中四肢痉挛的发生率提高透析患者饮食执行率降低血液透析病人股静脉导管感染率降低内瘘穿刺渗血率降低血液透析病人中心导管堵塞率圈主题评价表总表评价说明分数人数上级重视程度可行性重要性迫切性圈能力1不重视不可行不重要半年后再说需多部门配合3重视可行重要下次解决需一个部门配合5极重视高度可行非常重要尽快解决自行能解决注
圈能力
1
不重视
不可行
不重要
半年后再说
需多部门配合
3
重视
可行
重要
下次解决
需一个部门配合
5
极重视
高度可行
非常重要
尽快解决
自行能解决
注：以评价法进行主题评价，共10人参与选题过程；
票选分数：5分最高、3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题。
本次选定之主题为：
圈长：辅导员：
主题评价题目
上级重视程度
可行性
重要性
迫切性
圈能力
总分
排序
选定
降低透析中低血压发生率
降低血液透析中四肢痉挛的发生率
提高透析患者饮食执行率
降低血液透析病人股静脉导管感染率
降低内瘘穿刺渗血率
降低血液透析病人中心导管堵塞率
圈主题评价表（总表）
评
价
说Hale Waihona Puke 明分数/人数上级重视程度
可行性
重要性
迫切性
主题评价题目上级重视程度可行性重要性迫切性圈能力总分排序选定降低透析中低血压发生率降低血液透析中四肢痉挛的发生率提高透析患者饮食执行率降低血液透析病人股静脉导管感染率降低内瘘穿刺渗血率降低血液透析病人中心导管堵塞率圈主题评价表总表评价说明分数人数上级重视程度可行性重要性迫切性圈能力1不重视不可行不重要半年后再说需多部门配合3重视可行重要下次解决需一个部门配合5极重视高度可行非常重要尽快解决自行能解决注
圈能力
1
不重视
不可行
不重要
半年后再说
需多部门配合
3
重视
可行
重要
下次解决
需一个部门配合
5
极重视
高度可行
非常重要
尽快解决
自行能解决
注：以评价法进行主题评价，共10人参与选题过程；
票选分数：5分最高、3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题。
本次选定之主题为：
圈长：辅导员：
品管圈圈能力计算
品管圈能力计算
人员
辅导员 圈长 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员
评分标准 权重
工作年资 0~5年 6~10年 11~15年 16~20年
20年以上
姓名
Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y9 Y10 Y11 Y12 Y13
工作年资(a) 40%
能力值 60-70 72-80 82-90 92-100 100
68.46153846
左侧的权重可以自由更改·改善圈能力自动计算
学历 中专 大专 本科 硕士
能力值 70 80 90 100
改善能力 1 2 3 4 5
能力值 20 40 60 80 100
备注： 1、工作年限基础分为60，每年2分，>20年均为100分 2、计算公式：改善能力值=AXa+BXb+CXc+品管经验加分项 3、品管圈经验值：有参加品管圈一次者在能力基础上加5分以 此类推，最多不得超过20分
大专
70
1
20
1
5
65.6
11
82
本科
80
2
40
1
5
73.8
10
80
本科
80
1
20
1
5
67
7
74
本科
80
1
20
1
5
64.6
7
74
本科
80
1
20
1
5
64.6
10
80
大专
70
2
40
1
5
70
3
66
大专
70
人员
辅导员 圈长 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员
评分标准 权重
工作年资 0~5年 6~10年 11~15年 16~20年
20年以上
姓名
Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y9 Y10 Y11 Y12 Y13
工作年资(a) 40%
能力值 60-70 72-80 82-90 92-100 100
68.46153846
左侧的权重可以自由更改·改善圈能力自动计算
学历 中专 大专 本科 硕士
能力值 70 80 90 100
改善能力 1 2 3 4 5
能力值 20 40 60 80 100
备注： 1、工作年限基础分为60，每年2分，>20年均为100分 2、计算公式：改善能力值=AXa+BXb+CXc+品管经验加分项 3、品管圈经验值：有参加品管圈一次者在能力基础上加5分以 此类推，最多不得超过20分
大专
70
1
20
1
5
65.6
11
82
本科
80
2
40
1
5
73.8
10
80
本科
80
1
20
1
5
67
7
74
本科
80
1
20
1
5
64.6
7
74
本科
80
1
20
1
5
64.6
10
80
大专
70
2
40
1
5
70
3
66
大专
70
品管圈活动成果评价表B
品管圈活動成果評價表
活動
目標
：
圈名：
單位：
組成： 等 人
活動期間： 次
評價項目
評 價 內 容
配
點
評 分
得分
0
1
2
3
4
活
動
狀
況
1.
現狀調查是否清楚，是否能把握重點？
1
2.
原因追查是否徹底，追查結果之正確性如何？
1Leabharlann 3.對策實施之計畫是否週詳，具體可行。
1
4.
會議次數：次數（含研習會）／月
3.6次（含）以上給4分1～1.9次給1分
不良率降低之程度如何？
2
無
形
成
果
11.
良品率或效率等已甚高者。
1
12.
員工之品質意識提高之程度？
1
13.
員工向心力提高之程度？
1
14.
圈長之管理能力提高之程度。
1
評審員簽名： 總分：
3～3.5次給3分0.9次以下給0分
2～2.9次給2分
2
5.
會議出席率：
95％（含）以上給4分70～79給1分
88～94％給3分69％以下給0分
80～87％給2分
2
6.
報告內容是否條理，且易吸引他人閱讀
1
7.
圈員參與程度如何？
1
有
形
成
果
8.
目標達成困難及達成率高低。
1
9.
節省工時、節省金錢如何？
1
10.
活動
目標
：
圈名：
單位：
組成： 等 人
活動期間： 次
評價項目
評 價 內 容
配
點
評 分
得分
0
1
2
3
4
活
動
狀
況
1.
現狀調查是否清楚，是否能把握重點？
1
2.
原因追查是否徹底，追查結果之正確性如何？
1Leabharlann 3.對策實施之計畫是否週詳，具體可行。
1
4.
會議次數：次數（含研習會）／月
3.6次（含）以上給4分1～1.9次給1分
不良率降低之程度如何？
2
無
形
成
果
11.
良品率或效率等已甚高者。
1
12.
員工之品質意識提高之程度？
1
13.
員工向心力提高之程度？
1
14.
圈長之管理能力提高之程度。
1
評審員簽名： 總分：
3～3.5次給3分0.9次以下給0分
2～2.9次給2分
2
5.
會議出席率：
95％（含）以上給4分70～79給1分
88～94％給3分69％以下給0分
80～87％給2分
2
6.
報告內容是否條理，且易吸引他人閱讀
1
7.
圈員參與程度如何？
1
有
形
成
果
8.
目標達成困難及達成率高低。
1
9.
節省工時、節省金錢如何？
1
10.
品管圈活动成果评价表B
3～3.5次给3分0.9次以下给0分
2～2.9次给2分
2
5.
会议出席率：
95％（含）以上给4分70～79给1分
88～94％给3分69％以下给0分
80～87％给2分
2
6.
报告内容是否条理，且易吸引他人阅读
1
7.
圈员参与程度如何？
1
有
形
成
果
8.
目标达成困难及达标率高低。
1
9.
节省工时、节省金钱如何？
1
10.
品管圈活动成果评价表
活动
目标
：
圈名：
单位：
组成： 等 人
活动期间： 次
评价项目
评 价 内 容
配
点
评 分
得分
0
1
2
3
4
活
动
状
况
1.
现状调查是否清楚，是否能把查结果之正确性如何？
1
3.
对策实施之计划是否周详，具体可行。
1
4.
会议次数：次数（含研习会）／月
3.6次（含）以上给4分1～1.9次给1分
不良率降低之程度如何？
2
无
形
成
果
11.
良品率或效率等已甚高者。
1
12.
员工之质量意识提高之程度？
1
13.
员工向心力提高之程度？
1
14.
圈长之管理能力提高之程度。
1
评审员签名： 总分：
2～2.9次给2分
2
5.
会议出席率：
95％（含）以上给4分70～79给1分
88～94％给3分69％以下给0分
80～87％给2分
2
6.
报告内容是否条理，且易吸引他人阅读
1
7.
圈员参与程度如何？
1
有
形
成
果
8.
目标达成困难及达标率高低。
1
9.
节省工时、节省金钱如何？
1
10.
品管圈活动成果评价表
活动
目标
：
圈名：
单位：
组成： 等 人
活动期间： 次
评价项目
评 价 内 容
配
点
评 分
得分
0
1
2
3
4
活
动
状
况
1.
现状调查是否清楚，是否能把查结果之正确性如何？
1
3.
对策实施之计划是否周详，具体可行。
1
4.
会议次数：次数（含研习会）／月
3.6次（含）以上给4分1～1.9次给1分
不良率降低之程度如何？
2
无
形
成
果
11.
良品率或效率等已甚高者。
1
12.
员工之质量意识提高之程度？
1
13.
员工向心力提高之程度？
1
14.
圈长之管理能力提高之程度。
1
评审员签名： 总分：
附表8：品管圈活动评审表
3.是否抓住最大的影响因素
10
7
对策提出情况
1.提出的对策是否有针对性；
2.会后是否有确认对策的执行效果；
3.对策是否标准化
10
8
效果确认情况
1.效果的把握是否正确；
2.效果是否有效；
3.是否达到预定的目标
10
9
检讨检查
1.从效果确认中是否有把握新的问题点；
2.能否从反省中提出下附表8
品管圈活动评审表
序号
项目
要点
分值
（100分）
评分
1
主题选定
1.主题是否经过全体圈员同意；
2.是否根据部门工作实际选定主题；
3.所选主题是否符合圈员能力
10
2
目标值的设定
1.目标值是否具体；
2.目标值的设定依据是否明确；
3.目标值设定是否太宽
5
3
计划书拟定
1.工作分工是否明确；
2.日期计划是否适宜；
报告整理是否良好
10
11
活动成效
1.是否有创新性；
2.是否感觉出进步向上；
3.是否提升服务对象的满意度
10
合计分数
3.计划实施情况是否有检查及修正
10
4
品管圈运作情况
1.圈长统筹协调能力；
2.是否举办圈内发表会；
3.是否与其他圈交流沟通
10
5
圈会情况
1.圈会是否每月两次以上；
2.圈员参加率是否80%以上；
3.圈员的发言是否积极；
4.每次圈会是否有明确结论，并实施
10
6
问题分析情况
1.数据收集情况，是否有错误；
2.因果关系是否正确；
10
7
对策提出情况
1.提出的对策是否有针对性；
2.会后是否有确认对策的执行效果；
3.对策是否标准化
10
8
效果确认情况
1.效果的把握是否正确；
2.效果是否有效；
3.是否达到预定的目标
10
9
检讨检查
1.从效果确认中是否有把握新的问题点；
2.能否从反省中提出下附表8
品管圈活动评审表
序号
项目
要点
分值
（100分）
评分
1
主题选定
1.主题是否经过全体圈员同意；
2.是否根据部门工作实际选定主题；
3.所选主题是否符合圈员能力
10
2
目标值的设定
1.目标值是否具体；
2.目标值的设定依据是否明确；
3.目标值设定是否太宽
5
3
计划书拟定
1.工作分工是否明确；
2.日期计划是否适宜；
报告整理是否良好
10
11
活动成效
1.是否有创新性；
2.是否感觉出进步向上；
3.是否提升服务对象的满意度
10
合计分数
3.计划实施情况是否有检查及修正
10
4
品管圈运作情况
1.圈长统筹协调能力；
2.是否举办圈内发表会；
3.是否与其他圈交流沟通
10
5
圈会情况
1.圈会是否每月两次以上；
2.圈员参加率是否80%以上；
3.圈员的发言是否积极；
4.每次圈会是否有明确结论，并实施
10
6
问题分析情况
1.数据收集情况，是否有错误；
2.因果关系是否正确；
品管圈活动成果评价表
品管圈活动成果评价表
评审员：时间：年月日总分：
活动主题：
科室
评价项目
评价内容
评分
得分
组织品质团队
团队成员符合要求，圈名、圈徽切合主题内涵要求
主题选定
切合实际、把握重点
0
1
2
3
4
5
活动计划拟定
时间安排合理，层次分明
现况把握
实事求是，寻找自身不足
目标设定
目标设定科学
解析
分析全面
对策拟订
通过头脑风暴，针对性强
对策实施与检讨
对策实施形式多样
效果确认
根据效果确认调整对策实施
标准化
内容详细，可操作性强
检讨与改进
持续改进圈会运作Leabharlann 形气氛和谐，集思广益，集会率高
评审员：时间：年月日总分：
活动主题：
科室
评价项目
评价内容
评分
得分
组织品质团队
团队成员符合要求，圈名、圈徽切合主题内涵要求
主题选定
切合实际、把握重点
0
1
2
3
4
5
活动计划拟定
时间安排合理，层次分明
现况把握
实事求是，寻找自身不足
目标设定
目标设定科学
解析
分析全面
对策拟订
通过头脑风暴，针对性强
对策实施与检讨
对策实施形式多样
效果确认
根据效果确认调整对策实施
标准化
内容详细，可操作性强
检讨与改进
持续改进圈会运作Leabharlann 形气氛和谐，集思广益，集会率高
质量监控圈圈能力评估表模板
质量监控圈圈能力评估表模板
1. 背景与目的
质量监控是关于产品或服务质量的监测与评估的过程。
为了确保质量监控的有效性和卓越性，需要对质量监控圈圈的能力进行评估。
本文档提供了一个质量监控圈圈能力评估表模板，以帮助评估质量监控的能力，并发现改进的机会。
2. 评估表模板
2.1 基本信息
评估时间：
评估人员：
被评估人员：
2.2 能力维度
2.3 评分解释
- 1分：明显不符合要求，存在严重的问题。
- 2分：不完全符合要求，存在一些问题。
- 3分：基本符合要求，但仍有改进的空间。
- 4分：基本符合要求，质量监控圈圈的能力比较强。
- 5分：完全符合要求，质量监控圈圈的能力卓越出色。
3. 使用说明
1. 评估人员根据需要填写评估表中的基本信息。
2. 评估人员根据每个能力维度的描述，评估被评估人员在这方面的表现，并在评分栏中给出相应的评分。
3. 对于每个能力维度，评估人员可以提供具体的意见和建议，以帮助被评估人员改进。
4. 总结
质量监控圈圈能力评估表模板可以用于评估质量监控团队的能力，并提供改进的机会。
评估人员应根据实际情况和要求，进行客观、公正和准确的评估，并提供有针对性的意见和建议。
通过评估和改进，质量监控团队的能力将得到有效提升，为产品或服务的质量提供更好的保障。
> 注意：以上仅为质量监控圈圈能力评估表模板，具体评分和评估内容需要根据实际情况进行调整和完善。
等级评审-品管圈常用表格
年 月
年 月
负 责
;
周
;
周
;
周
;
周
;
周
;
周
;
周
主题选 定
计划拟 订
现状把 握
目标设 定
解 析
对策拟 订
对策实 施
与检讨
效果确 认
标准 化
检讨改 进
成果发 表
辅导员：圈长：
附录
品管圈常用表格
品管圈第1次圈会会议记录
编号:
会议时 间
年
月
日
时分
至时
分
会议地
点
八、、
主
席
记
录
应到人 数
人
实到人数
人
出席率
%
出席者签名
缺席者
本次会议主题：
完成品管圈组圈记录卡
建议圈
名
得票
说明
会
议
内
容
决 议 事 项
下次会议：年*意 见
辅导员：圈长：
***圈会议记录
圈 名
辅导员姓名：
圈名意义：
圈长姓名：
圈员合计：人
成员基本数据
职务
姓 名
年龄
职 称
学历
圈长
圈员
平均
主要工作：
辅导员：圈长：
品管圈圈徽说明表
辅导员：圈长：
主题评价表
3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题
本次品管圈选定之主题为：
辅导员：圈长：
品管圈活动计划甘特图
\月份\周次
步骤\
年 月
年 月
年 月
年 月
年 月
所属单位
开会时间
年 月
负 责
;
周
;
周
;
周
;
周
;
周
;
周
;
周
主题选 定
计划拟 订
现状把 握
目标设 定
解 析
对策拟 订
对策实 施
与检讨
效果确 认
标准 化
检讨改 进
成果发 表
辅导员：圈长：
附录
品管圈常用表格
品管圈第1次圈会会议记录
编号:
会议时 间
年
月
日
时分
至时
分
会议地
点
八、、
主
席
记
录
应到人 数
人
实到人数
人
出席率
%
出席者签名
缺席者
本次会议主题：
完成品管圈组圈记录卡
建议圈
名
得票
说明
会
议
内
容
决 议 事 项
下次会议：年*意 见
辅导员：圈长：
***圈会议记录
圈 名
辅导员姓名：
圈名意义：
圈长姓名：
圈员合计：人
成员基本数据
职务
姓 名
年龄
职 称
学历
圈长
圈员
平均
主要工作：
辅导员：圈长：
品管圈圈徽说明表
辅导员：圈长：
主题评价表
3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题
本次品管圈选定之主题为：
辅导员：圈长：
品管圈活动计划甘特图
\月份\周次
步骤\
年 月
年 月
年 月
年 月
年 月
所属单位
开会时间
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
品管圈圈能力评估表模板
圈能力评估
序号姓名工作年资（A）工作年限能力值学历改善能力（B）学历能力值主体改善能力（C）改善能力能力值
1 圈长 40 80 4 大专 3 60 200
2 秘书 20 40 2 中专 1 20 80
3 圈员 40 80 3 本科
4 80 220
平均 - - - - - - 166.7
品管圈经验值改善能力评分标准：
工作年资（a）学历改善能力（b）主题改善能力（c）
权重 40% 30% 30%
工作年资 0~5 6~10 10~15 16~20 ＞20
基础分 60 70 80 90 100
计算公式改善能力值=A×a+B×b+C×c+品管圈经验值
品管圈经验值：有参加品管圈1次者在能力值基础上加5分，以此类推，最高不超过20分。
注：品管圈经验值最高不超过20分。
以上是圈能力评估表格，其中包括圈长、秘书和圈员三个人的能力评估。
根据工作年限、学历改善能力和主题改善能力这三个维度进行评估，计算出每个人的改善能力值。
品管圈经验值也是评估的一个重要指标，最高不超过20分。
根据评分标准，可以得出每个人的能力值和总平均分。