专题-闭合电路欧姆定律(电路的动态分析问题)教学内容

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闭合电路的欧姆定律说课稿

闭合电路的欧姆定律说课稿

“闭合电路欧姆定律”说课稿一、教材分析本节内容是恒定电流的这一章的重点,是在学生学习了部分电路的基本规律知识后而编排的,它是部分电路欧姆定律的延伸,也是复杂电路分析的基础.高中电流知识与初中电流知识的最大区别就在这一节,在整个电流知识体系中起着承上启下的作用。

学好本节知识是学好高中电流知识基础。

同时,通过本节的学习,能使学生会用能的转化观点分析有关电路问题.因此,本节是本章乃至整个电路部分的中心内容,更是本章教学的重点.二、教学目标1、知识目标:(1)掌握闭合电路的欧姆定律,理解各物理量及公式的物理意义和图象.(2)会利用闭合电路欧姆定律分析外电压随外电阻变化的规律及原因.2、能力目标:(1)培养学生用数学知识解决物理问题的能力和用逻辑推理方法分析问题的能力.(2)培养学生利用从一般到特殊的思维方法解决问题的能力.3、德育目标:使学生理解外电阻(R)的变化对电路影响的相互联系、制约的关系.三、教学重点和难点1、重点:掌握闭合电路欧姆定律及用定律讨论外电压随外电阻变化的规律及原因.2、难点:定律的理解和利用公式分析实际问题的推理过程.四、教学方法探究式教学法、实验法、讨论法、多媒体辅助等方法五、讲授过程设计(一)利用实验导入新课1、让学生动手联接图示电路,并测量E1=3V,E2=9V.两电源的电动势. (实验E1用新的两节干电池,E2用一个旧的9V层叠电池。

)并读出灯泡的额定电压是6V2、电源的电动势就是电源两端的电压吗?让学生猜测:开关扳至1处的现象.让学生分析开关扳至2处时的现象,多数学生的结论是:更亮或烧毁.之后动手实验,现象与结论不符.先接1,正常发光,接2如何?预期现象:开关接2时灯反而比接1时暗,电压表读数也较小。

结论:电池接外电路与不接外电路,电池两端的电压是不同的3、告诉学生在学习过闭合电路欧姆定律后,就可解释这一现象.板书课题.设计意图从实验出发引入,演示出未知现象,激发学生要解决问题的欲望,从而使学生带着问题听课,以便达到最佳授课效果.(二)教学过程1、闭合电路欧姆定律1).介绍什么是闭合电路、内电路、外电路通过分析在闭合电路中静电力移动电荷和非静电力移动电荷的特点,理解内电路和外电路电荷移动过程的不同。

闭合电路欧姆定律的应用 课件

闭合电路欧姆定律的应用    课件

功率最大值的求解方法 1.流过电源的电流最大时,电源的功率、内损耗功率均最大. 2.对某定值电阻来说,其电流最大时功率也最大. 3.电源的输出功率在外电阻等于内阻时最大,若不能相等,外电阻越 接近内阻时,电源的输出功率越大.
例3 如图5所示,线段A为某电源的U-I图线,线段B为某电阻的U-I 图线,以上述电源和电阻组成闭合电路时,求: (1)电源的输出功率P出为多大? (2)电源内部损耗的电功率是多少? (3)电源的效率η为多大?
例1 电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连 接成如图1所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,下列说
法正确的是
A.电压表和电流表读数都增大
B.电压表和电流表读数都减小
√C.电压表读数增大,电流表A1示数减小,A2示数增大
图1
D.电压表读数减小,电流表A1示数增大,A2示数减小
闭合电路欧姆定律的应用
一、闭合电路的动态分析
闭合电路动态问题的分析方法
(1)程序法
基本思路:电路结构的变化→R 的变化→R 总的变化→I 总的变化→U 内的变 化→U 外的变化→固定支路并串联联分分流压IU →变化支路.
(2)结论法——“并同串反” “并同”:是指某一电阻增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、 两端电压、电功率都将增大;某一电阻减小时,与它并联或间接并联的 电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小. “串反”:是指某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、 两端电压、电功率都将减小;某一电阻减小时,与它串联或间接串联的 电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大.
图4
此种情况可以把R0归入电源内电阻,这样变阻器上消耗的功 率也就是电源的输出功率. 即当R=r+R0=2 Ω时,R消耗功率最大为: Pm=4ER2 =4×322 W=98 W.

闭合电路动态分析 知识梳理 例题讲解

闭合电路动态分析 知识梳理 例题讲解

考点一 电路的动态分析1.闭合电路欧姆定律的公式⎩⎪⎨⎪⎧I =E R +r (只适用于纯电阻电路)E =U 外+U 内(适用于任何电路)2.路端电压U 与电流I 的关系 (1)关系式:U =E -Ir . (2)U -I 图象如图1所示.①当电路断路即I =0时,纵坐标的截距为电源电动势. ②当外电路短路即U =0时,横坐标的截距为短路电流. ③图线的斜率的绝对值为电源的内阻. 3.电路动态分析的方法(1)程序法:电路结构的变化→R 的变化→R 总的变化→I 总的变化→U 端的变化→固定支路⎩⎪⎨⎪⎧并联分流I串联分压U →变化支路.(2)极限法:即因滑动变阻器滑片滑动引起的电路变化问题,可将滑动变阻器的滑动端分别滑至两个极端去讨论.例1 如图2所示,E 为内阻不能忽略的电池,R 1、R 2、R 3为定值电阻,S 0、S 为开关,与分别为电压表与电流表.初始时S 0与S 均闭合,现将S 断开,则( )A.的读数变大,的读数变小B.的读数变大,的读数变大C.的读数变小,的读数变小D.的读数变小,的读数变大解析 当S 断开后,闭合电路的总电阻增加,根据闭合电路欧姆定律可知,总电流减小,故路端电压U =E -Ir 增加,即的读数变大;由于定值电阻R 1两端的电压减小,故R 3两端的电压增加,通过R 3的电流增加,即的读数变大,选项B 正确.答案 B 变式题组1.[电路的动态分析]如图3所示电路,电源内阻不可忽略.开关S 闭合后,在变阻器R 0的滑动端向下滑动的过程中( ) A .电压表与电流表的示数都减小 B .电压表与电流表的示数都增大 C .电压表的示数增大,电流表的示数减小 D .电压表的示数减小,电流表的示数增大 答案 A解析 滑片向下滑动,则滑动变阻器接入电路中的电阻减小,则总电阻减小,电路中总电流增大,电源内阻两端的电压增大,则由闭合电路欧姆定律可知,电路的路端电压减小,故电压表示数减小;由欧姆定律可知,R 1上的分压增大,故并联部分电压减小,即可知电流表示数减小,故A 正确,B 、C 、D 错误. 2.[电路的动态分析](2013·江苏单科·4)在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现,设计了一种报警装置,电路如图4所示.M 是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻R M 发生变化,导致S 两端电压U 增大,装置发出警报,此时( )A .R M 变大,且R 越大,U 增大越明显B .R M 变大,且R 越小,U 增大越明显C .R M 变小,且R 越大,U 增大越明显D .R M 变小,且R 越小,U 增大越明显 答案 C考点二 电路中的功率及效率问题1.电源的总功率(1)任意电路:P 总=IE =IU 外+IU 内=P 出+P 内.(2)纯电阻电路:P 总=I 2(R +r )=E 2R +r .2.电源内部消耗的功率:P 内=I 2r =IU 内=P 总-P 出. 3.电源的输出功率(1)任意电路:P 出=IU =IE -I 2r =P 总-P 内.(2)纯电阻电路:P 出=I 2R =E 2R (R +r )2=E 2(R -r )2R +4r .(3)纯电阻电路中输出功率随R 的变化关系 ①当R =r 时,电源的输出功率最大为P m =E 24r .②当R >r 时,随着R 的增大输出功率越来越小. ③当R <r 时,随着R 的增大输出功率越来越大.④当P 出<P m 时,每个输出功率对应两个外电阻R 1和R 2,且R 1R 2=r 2.⑤P 出与R 的关系如图5所示.4.电源的效率(1)任意电路:η=P 出P 总×100%=UE ×100%.(2)纯电阻电路:η=R R +r×100%=11+r R×100%因此在纯电阻电路中R 越大,η越大;当R =r 时,电源有最大输出功率,效率仅为50%.。

闭合电路的动态分析

闭合电路的动态分析

教 学 任 务 分 析
学 情 分 析
教 学 目 标
教 法 学 法
教 学 过 程
板 书 设 计
四、教法学法
教法设计 学法设计
设立情境 实验验证
自主学习
合作探究
在教学过程中充分体现教师与学生的主导与主体作用。
教 学 任 务 分 析
学 情 分 析
教 学 目 标
教 法 学 法
教 学 过 程
板 书 设 计
五、教学过程
环节一
创设情境 引入新课
创设情境,建构概念
环节二
合作探究 建构新知
创设情境,自主探究
创设情境,实验探究
环节三
联系实际 拓展应用
环节一
创设情境 引入新课
环节一

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、如图所示,外电 阻R增大,路端电压U 会有怎样的变化? R增大,电流 , 路端电压 ; R减小,电流 ,路 端电压 (理论推导)
学生 亲自 推导, 找出 其中 规律
发现:部 分电路 电阻变 化,会引 起电源 电流及 路端电 压的变 化
环节一
结论:外电路电阻增大时,总电流减小,路 端电压增大;若外电路电阻减小时,总电 流增大,路端电压减小
环 节 二
合 作 探 究 建 构 新 知
环节二:探究并联电路 支路条数变化引起的 体验活动 电流,路端电压的变化
闭合电路的动 态变化分析
§2.7闭合电路的欧姆定律(第三课时)
教 学 任 务 分 析
学 情 分 析
教 学 目 标
教 法 学 法
教 学 过 程
板 书 设 计
教 学 任 务 分 析
学 情 分 析
教 学 目 标

闭合电路欧姆定律之动态电路分析课件

闭合电路欧姆定律之动态电路分析课件

动态电路分析的一般步骤:
1、据局部电阻变化,确定电路的总电阻的变化。
2、根据闭合电路欧姆定律 路中的总电流如何变化。
(
ILeabharlann R,E 确r ) 定电3、由U外=E-Ir和U内=Ir确定电源的内、外电压 如何变化。
4、据电路的串、并联关系判断电路各部分电流 和电压的变化情况。在并联部分,先分析不 变的支路,再分析变化的支路。
U1´=E=10V,电容器被充电,上极板仍带正电
R1 E
R2 S
C
带电量Q2=CU1´=CE=30 × 10-6 ×10=3 ×10-4C 断开后流过的电量为
△Q=Q2-Q1=1.2 × 10-4C
实例分析
1、闭合S,当滑片P向a端移动时,灯的明暗度将 如何变化?
Er S
P
L
a R0b
A
Er S
I
I1 P
L1
a R0 b
I2
L2
B
A:R0↓→R总↓ →I总↑ →L变亮
{ { B:R0↓→R总↓ →I总↑→
U内=Ir↑ U外=E-U内↓→
I2↓→L2变暗 I1↑→L1变亮
实例分析
1、闭合S,当滑片P向a端移动 时,灯的明暗度将如何变化?
L3
Er S
I
I1 P
L1
a R0 b
I2
L2
C:R0↓→R总↓→I总↑ →
L3变亮
U3↑ → U内=Ir↑ U外=E-U内↓
C
U2↓→L2变暗 I2↓且I总↑

I1↑→L1变亮
动态分析的总体思路:
“局部→整体→局部”
(变化的部分) (求解的部分) 变化的原因:1、滑动变阻器滑片的 滑动。2、电键的接通和断开。

《闭合电路欧姆定律》教学设计

《闭合电路欧姆定律》教学设计

鲁科版选修3-1第四章第一节闭合电路欧姆定律一、教材分析课标分析:知道电源的电动势和内阻,理解闭合电路的欧姆定律教材地位:闭合电路欧姆定律是恒定电流一章的核心内容,具有承前启后的作用。

既是本章知识的高度总结,又是本章拓展的重要基础;通过学习,既能使学生从部分电路的认知上升到全电路规律的掌握,又能从静态电路的计算提高到对含电源电路的动态分析及推演。

同时,闭合电路欧姆定律能够充分体现功和能的概念在物理学中的重要性,是功能关系学习的好素材。

二、学情分析学生通过前面的学习,理解了静电力做功与电荷量、电势差的关系、了解了静电力做功与电能转化的知识,并处理了部分电路欧姆定律的相关电路问题,已经具备了通过功能关系分析建立闭合电路欧姆定律,并应用闭合电路欧姆定律分析问题的知识与技能。

三、教学目标1.知道电路结构,理解电动势定义及物理意义;2.知道电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,等于内、外电路上电势降落之和;3.理解闭合电路欧姆定律及其公式,会分析路端电压与外电阻的关系四、教学方法1、经历闭合电路欧姆定律及其公式的推导过程,体验能量转化和守恒定律在电路中的具体应用,培养学生推理能力。

2、通过路端电压与负载的关系实验,培养学生利用实验探究物理规律的科学思路和方法。

3、了解路端电压与电流的UT图像,培养学生利用图像方法分析电学问题的能力。

4、利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

五、教学重点、难点推导闭合电路欧姆定律,应用定律进行相关讨论是本节的重点,帮助学生理解电路中的能量转化关系是基础和关键。

应用闭合电路欧姆定律讨论路端电压与负载关系是本节难点。

六、教学过程教学内容学生活动设计意图情景引入演示实验:问题:依次接通SSSS后,灯1、2、3、4、泡1有什么现象?观察灯泡1在S]闭合、s2闭合时的亮暗变化,积极思考亮暗变化的直接原因?S ]闭合时,灯泡1正常发光,说明:灯泡1两端电压达到或接近灯泡1的额定电压s 2闭合现象:灯泡1变暗当S2、S3、S4闭合时,灯泡1变暗,说明:灯泡1两端电压小于灯泡1的额定电压灯泡1始终接在电源两端,为什么它两端的电压会发生变化呢?学习目标1•知道电路结构,理解电动势定义及物理意义;2.知道电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,等于内、外电路上电势降落之和;3•理解闭合电路欧姆定律及其公式,会分析路端电压与外电阻的关系根据目标,预习本节课内容,新课教学认识闭合电路1:最简单的闭合电路是由哪几部分组成的?~~-\——i RS i!:2、内电路、外电路。

12.2闭合电路欧姆定律专题:闭合电路的动态分析、含有电容器的电路高二上学期物理人教版必修第三册

12.2闭合电路欧姆定律专题:闭合电路的动态分析、含有电容器的电路高二上学期物理人教版必修第三册

A. 的读数变大, 的读数变小
√B. 的读数变大, 的读数变大
C. 的读数变小, 的读数变小
D. 的读数变小, 的读数变大
图4
针对训练1 如图5所示电路中,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P从a
端向b端滑动时,以下判断正确的是
A.电压表示数变大,通过灯L1的电流变大,灯L2变亮
B.电压表示数变小,通过灯L1的电流变小,灯L2变暗
专题强化 闭合电路的动态分析 含有电容器的电路
【学习目标】
1.会应用闭合电路的欧姆定律分析闭合电路的动态问题. 态分析
在如图1所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,回路的总电 流、路端电压如何变化?通过R1、R2和滑动变阻器的电流如何变化,它 们两端的电压如何变化?
例3 在如图6所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向下移动时,关于电
灯L的亮度及电容器C所带电荷量Q的变化判断正确的是
A.L变暗,Q增大
√B.L变暗,Q减小
C.L变亮,Q增大
D.L变亮,Q减小
图6
例4 如图7所示,电源电动势E=10 V,内阻可忽略,R1=4 Ω,R2=6 Ω, C=30 μF,
(1)S闭合后,求稳定时通过R1的电流; (2)S原来闭合,然后断开,求断开后流过R1的电荷量.
针对训练2 (多选)如图8所示,电源的电动势E=2 V,内阻r=2 Ω,两 个定值电阻均为8 Ω,平行板电容器的电容C=3×10-6 F,则 A.开关断开时两极板间的电压为43 V B.开关断开时电容器所带电荷量为 4×10-6 C
√C.开关接通时两极板间的电压为43 V
图8
√D.开关接通时电容器所带电荷量为 4×10-6 C
C.电压表示数变大,通过灯L2的电流变小,灯L1变亮

闭合电路欧姆定律超动画教育课件

闭合电路欧姆定律超动画教育课件

课堂训练
6、如图所示的电路中,闭合电键k后, 灯a和b都正常发光,后来由于某种故障使灯 b突然变亮,电压表读数增加,由此推断这
故障可能是( B )
A.a灯灯丝烧断
B.电阻R2断 C.电阻R2短路 D.电容被击穿短路
讨论:此例给出了一种测量电源电动势 和内电阻的方法。
例2:4盏 “220 V,100 W”的灯泡,并联后接
在电动势为220 V、内阻为 2 W的电源上。
(1)只打开 1 盏灯时,此灯两端的电压是多少
?(2)同时打开4 盏灯时,此灯两端的电压又
是多少?
解:(1)根据灯泡上的额定电压和额定功率,
计算出灯泡的电阻为
R1
2
E I1R1 I1r
A
R2
E I2R2 I2r
Er
消去E ,可得电源的内电阻为
r I1R1 I2 R2 I2 I1
0.20 8.0 0.30 5.0 W 1.0 W 0.30 0.20
电源的电动势为
E I1 R1 I1r
( 0.20 8.0 0.20 1.0 ) V 1.80 V
V1示数增大 V2示数增大 A示数减小
六、含有电容器的直流电路
电容器充放电结束后 1 、在直流电路中电容器可视为断路, 在分析电路时将其去掉在分析。 2 、与其相连的电阻无电流,两端没 有电压,充当导线的作用
例4.已知如图,电源内阻不计。为使
电容器的带电量增大,可采取以下
那些方法:( CD )
A.增大R1 B.增大R2 C.增大R3 D.减小R1
2、闭合回路的电流方向
在外电路中,电流方 向由正极流向负极,沿 电流方向电势降低。
在内电路中,即在电 源内部,通过非静电力 做功使正电荷由负极移 到正极,所以电流方向 为负极流向正极。

闭合电路的动态分析教学设计

闭合电路的动态分析教学设计

第二章恒定电流专题强化闭合电路的动态分析学习目标1.加深理解闭合电路欧姆定律的知识2.进一步理解闭合电路欧姆定律公式及其变形公式的应用3.会利用闭合电路的欧姆定律等知识进行闭合电路的动态分析(重难点)一.知识回顾1.闭合电路欧姆定律内容、表达式、适用条件?2路端电压与负载电阻的关系?.二.闭合电路的动态分析例1 电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路.当滑动变阻器的滑动触头由中点滑向b端时,下列说法正确的是( A )A.电压表和电流表读数都增大B.电压表和电流表读数都减小C.电压表读数增大,电流表读数减小D.电压表读数减小,电流表读数增大[思路点拨] 解答本题时应把握以下三点:(1)分析电路的连接方式;(2)滑动触头移动导致电路中的总电阻如何变化;(3)电阻变化导致电流如何变化.解析:当滑动变阻器的滑动触头由中点滑向b端时,电路的总电阻增大,总电流减小,路端电压增大,电压表读数增大;电阻R1两端电压减小,则电阻R2两端电压增大,通过R2的电流增大,电流表读数也增大,故选项A正确.三.闭合电路动态问题的分析方法(1)程序法①分析电路,明确各部分电路的串、并联关系及电流表或电压表的测量对象;②由局部电阻变化判断总电阻的变化;③由I=E/(R+r)判断总电流的变化;④据U=E-Ir判断路端电压的变化;⑤由欧姆定律及串、并联电路的规律判断电路各部分的电压及电流的变化.针对训练1 如图所示,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向上端移动时,电表示数的变化情况是(C)A.V1示数减小,V2示数增大,A示数增大B.V1示数增大,V2示数减小,A示数增大C.V1示数增大,V2示数增大,A示数减小D.V1示数减小,V2示数减小,A示数减小解析电压表V1测量的是路端电压,电压表V2测量的是R2和R3并联电路两端的电压,电流表A测量的是通过电阻R3的电流.滑片P向上端移动,R3接入电路的电阻增大,外电阻R外增大,干路电流I 减小,路端电压U外增大,根据闭合电路欧姆定律可知.V1示数增大;由于I减小,电阻R1两端的电压UR1减小,故U并=U外-UR1增大,所以V2示数增大;由于U并增大,R2所在支路的电流I2增大,通过R3的电流I3=I-I2减小,所以A示数减小,故正确选项为C. 四.闭合电路动态问题的分析方法(2)结论法——“串反并同”“并同”:是指某一电阻增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大;某一电阻减小时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小.“串反”:是指某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小;某一电阻减小时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大.例2 如图所示电路中,开关S闭合,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,以下判断正确的是(D)A.电压表示数变大,通过灯L1的电流变大,灯L2变亮B.电压表示数变小,通过灯L1的电流变小,灯L2变暗C.电压表示数变大,通过灯L2的电流变小,灯L1变亮D.电压表示数变小,通过灯L2的电流变大,灯L1变暗解析当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,变阻器接入电路的电阻减小,外电路总电阻减小,由I=ER外+r知,总电流增大,通过L2的电流增大,L2变亮;由U并=E-I(R L2+r)知,变阻器与L1并联部分电压减小,示数变小,L1变暗,D正确.针对训练2 (多选)如图所示,电源电动势为E,内阻为r,不计电压表和电流表内阻对电路的影响,当开关闭合后,两小灯泡均能发光.在将滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动的过程中,下列说法正确的是(BCD)A.小灯泡L1、L2均变暗B.小灯泡L1变亮,小灯泡L2变暗C.电流表A的读数变小,电压表V的读数变大D.电压表V的读数变化量与电流表A的读数变化量之比不变解析将滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动的过程中,变阻器接入电路的电阻增大,与灯L1并联的电路的电阻增大,外电路总电阻增大,干路电流减小,电流表读数变小,L2变暗,电源的内电压减小,根据闭合电路欧姆定律知路端电压增大,电压表V的读数变大,而灯L2两端电压减小,所以灯L1两端的电压增大,灯L1变亮,故B、C 正确,A错误;电压表的读数变化量(外电压的变化量)与电流表的读数变化量的比值为电源的内阻,电源的内阻不变,故D正确.四课堂小结闭合电路动态问题的分析方法(1)程序法:局部→整体→局部。

教学设计(教案)闭合电路欧姆定律

教学设计(教案)闭合电路欧姆定律

闭合电路欧姆定律一、教学目标:1. 让学生理解闭合电路欧姆定律的概念。

2. 让学生掌握闭合电路欧姆定律的计算方法。

3. 培养学生运用闭合电路欧姆定律解决实际问题的能力。

二、教学内容:1. 闭合电路欧姆定律的定义。

2. 闭合电路欧姆定律的计算公式。

3. 闭合电路欧姆定律的应用。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:闭合电路欧姆定律的概念和计算方法。

2. 教学难点:闭合电路欧姆定律在实际问题中的应用。

四、教学方法:1. 采用讲授法讲解闭合电路欧姆定律的概念和计算公式。

2. 采用案例分析法讲解闭合电路欧姆定律在实际问题中的应用。

3. 采用小组讨论法让学生分组讨论并解决问题。

五、教学过程:1. 引入新课:通过一个简单的电路例子,引导学生思考闭合电路中电流、电压和电阻之间的关系。

2. 讲解闭合电路欧姆定律的概念和计算公式:讲解电流、电压和电阻的定义,引导学生理解闭合电路欧姆定律的含义,并给出计算公式。

3. 案例分析:给出一个实际电路问题,让学生运用闭合电路欧姆定律进行计算和分析。

4. 小组讨论:让学生分组讨论并解决问题,引导学生运用所学知识解决实际问题。

6. 布置作业:让学生运用闭合电路欧姆定律解决实际问题,巩固所学知识。

六、教学评估:1. 课堂提问:通过提问方式检查学生对闭合电路欧姆定律概念的理解程度。

2. 案例分析:评估学生在案例分析中的表现,检查学生能否运用闭合电路欧姆定律进行问题解决。

3. 小组讨论:观察学生在小组讨论中的参与程度和问题解决能力。

七、教学资源:1. 闭合电路欧姆定律教学PPT。

2. 实际电路案例及相关数据。

3. 计算器、电路图等辅助教学工具。

八、教学进度安排:1. 第1周:讲解闭合电路欧姆定律的概念和计算公式。

2. 第2周:案例分析,让学生运用闭合电路欧姆定律解决问题。

3. 第3周:小组讨论,培养学生合作解决问题能力。

九、教学反馈:1. 学生反馈:收集学生对教学内容的意见和建议,以便对教学进行调整。

(通用版)高考物理一轮复习第八章第47课时闭合电路的欧姆定律(重点突破课)讲义(含解析)

(通用版)高考物理一轮复习第八章第47课时闭合电路的欧姆定律(重点突破课)讲义(含解析)

第47课时 闭合电路的欧姆定律(重点突破课)[考点一 闭合电路的动态分析]动态分析问题是闭合电路欧姆定律的具体应用,这类问题由于形式多样、考法灵活,考生不能统筹系统地去想问题,而导致分析不够全面而失误。

1.闭合电路的欧姆定律(1)内容:闭合电路的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比。

(2)公式:I =E R +r (只适用于纯电阻电路)。

(3)其他表达形式①电压表达式:E =U +Ir 。

②能量表达式:EI =UI +I 2r 。

2.路端电压与外电阻的关系(1)一般情况:U =E -Ir ,当外电阻R 增大时,路端电压U 增大。

U ­I 图像如图。

(2)特殊情况①当外电路断路时,I =0,U =E 。

②当外电路短路时,I 短=E r,U =0。

[典例] 如图所示电路,当滑动变阻器R 1的滑片向上滑动时,下列说法正确的是( )A .R 2的功率增大B .R 3两端的电压减小C .电流表的示数变大D .R 1的电流增大[解析] 当滑动变阻器R 1的滑片向上滑动时,其接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,则干路电流I 减小,路端电压U 增大,R 3两端的电压等于路端电压,则R 3两端的电压增大,通过R 3的电流I 3增大,通过R 2的电流I 2=I -I 3,I 减小,I 3增大,则I 2减小,故R 2的功率减小,电压U 2也减小;R 1、R 4的并联电压U 并=U -U 2,U 增大,U 2减小,则U 并增大,故通过电流表的电流I A 增大,电流表的示数变大,通过R 1的电流I 1=I 2-I A ,I 2减小,I A 增大,则I 1减小,故只有C 正确。

[答案] C[规律方法]闭合电路动态分析的三种方法1.程序法2.“串反并同”结论法 (1)所谓“串反”,即某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都将减小,反之则增大。

2所谓“并同”,即某一电阻增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都将增大,反之则减小。

闭合电路欧姆定律—电路的动态分析

闭合电路欧姆定律—电路的动态分析

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解析: 滑片 P 向 b 端移动时,R3 减小,从而得到 R 总 减小,由 I 总=RE总得到 I 总增大,由 U=E-I 总·r 得到 U 减小, 又 R1 不变,I 总增大,所以 U1 增大,U2=U-U1,故 U2 减小, 由 I2=UR22可得 I2 减小,又由 I3=I 总-I2 可得 I3 增大,所以电 压表示数减小,电流表示数增大,故 B 正确.
确的.
答案 D
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例3、如图所示的电路中,电源的电动势E和内电阻r 恒定不变,电灯L恰能正常发光.如果变阻器的滑片向
b端滑动,则( A )
A.电灯L更亮,安培表的示数减小 B.电灯L更亮,安培表的示数增大 C.电灯L变暗,安培表的示数减小 D.电灯L变暗,安培表的示数增大
A
×
a R1 b R2
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• (2)在闭合电路中,任何一个电阻增大(或减 小),则总电阻将增大(或减小),任何一个 电阻增大(或减小),该电阻两端的电压一定 会增大(或减小),通过该电阻的电流则会减 小(或增大).
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1.如下图所示电路中,当变阻器R3的滑片P向b 端移动时( ) •A.电压表示数变大,电流表示数变小 •B.电压表示数变小,电流表示数变大 •C.电压表示数变大,电流表示数变大 •D.电压表示数变小,电流表示数变小
• A.向上运动
• B.向下运动
• C.静止不动
• D.不能确定运动状态的变化
• 解析: 当滑动触头向左移动时R0变大,则总电流变小, R两端的电压变小,电容器中的场强变小,粒子受到的电 场力减小,重力大于电场力,所以粒子将向下运动,故B 正确.• 答案:Βιβλιοθήκη BPPT课件整理12

高中物理关于闭合电路欧姆定律的动态电路分析习题知识点总结

高中物理关于闭合电路欧姆定律的动态电路分析习题知识点总结

高中物理关于闭合电路欧姆定律的动态电路分析习题知识点总结一、部分电路欧姆定律电功和电功率(一 ) 部分电路欧姆定律1.电流(1) 电流的形成:电荷的定向移动就形成电流。

形成电流的条件是:①要有能自由移动的电荷;②导体两端存在电压。

(2) 电流强度:通过导体横截面的电量q 跟通过这些电量所用时间t 的比值,叫电流强度。

①电流强度的定义式为:l=q/t②电流强度的微观表达式为:I=nqSvn 为导体单位体积内的自由电荷数,q 是自由电荷电量,v 是自由电荷定向移动的速率,S是导体的横截面积。

(3)电流的方向:物理学中规定正电荷的定向移动方向为电流的方向,与负电荷定向移动方向相反。

在外电路中电流由高电势端流向低电势端,在电源内部由电源的负极流向正极。

2.电阻定律(1) 电阻:导体对电流的阻碍作用就叫电阻,数值上:R=U/I。

(2) 电阻定律:公式:R=ρL/S,式中的ρ为材料的电阻率,由导体的材料和温度决定。

纯金属的电阻率随温度的升高而增大,某些半导体材料的电阻率随温度的升高而减小,某些合金的电阻率几乎不随温度的变化而变化。

(3) 半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间,如锗、硅、砷化镓等。

半导体的特性:光敏特性、热敏特性和掺杂特性,可以分别用于制光敏电阻、热敏电阻及晶体管等。

(4) 超导体:有些物体在温度降低到绝对零度附近时。

电阻会突然减小到无法测量的程度,这种现象叫超导;发生超导现象的物体叫超导体,材料由正常状态转变为超导状态的温度叫做转变温度T c。

3.部分电路欧姆定律内容:导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比。

公式:I=U/R适用范围:金属、电解液导电,但不适用于气体导电。

欧姆定律只适用于纯电阻电路,而不适用于非纯电阻电路。

伏安特性:描述导体的电压随电流怎样变化。

若U-I图线为过原点的直线,这样的元件叫线性元件;若u-i图线为曲线叫非线性元件。

(二)电功和电功率1.电功(1) 实质:电流做功实际上就是电场力对电荷做功,电流做功的过程就是电荷的电势能转化为其他形式能的过程。

闭合电路欧姆定律之动态电路分析课件

闭合电路欧姆定律之动态电路分析课件
学习使用仿真软件,通过仿真实验加 深对电路特性的理解。
未来研究方向
研究新型电路元件和材料对闭合电路欧姆定律的影响。 研究如何提高电路的能量转换效率和稳定性。
探索动态电路在物联网、智能控制等领域的应用前景。
深入研究电路的量子效应和拓扑性质,开拓新的研究领 域。
THANKS
感谢观看
通过拉普拉斯变换,将时域中的电路方程转换为频域中的 传递函数,从而简化了分析过程。在得到传递函数后,可 以通过对其进行求解得到电路的响应。拉普拉斯变换法在 分析复杂动态电路时具有很大的优势。
04
实例分析
一阶RC电路分析
总结词
RC电路是包含一个电阻和一个电容的电路,其动态特性 可以通过一阶微分方程描述。
一阶RL电路分析
RL电路是包含一个电阻和一个电感的电路,其动态特 性可以通过一阶微分方程描述。
输入 标题
详细描述
在RL电路中,电流和电压的变化率由电阻决定,而磁 通量的变化由电感决定。通过求解一阶微分方程,可 以分析电路的瞬态响应和稳态响应。
总结词
瞬态响应
当电流达到稳定状态后,电压等于电源电动势与电阻 压降之差,此时电路进入稳态。此时,电路的电阻等
动态电路分析的重要性
动态电路分析是电路分析的重要组成部分,它涉及到电路中电压、电流和功率等参数随时间 的变化情况。
动态电路分析在实际应用中具有重要意义,例如在电力系统中,需要对电力电子装置进行动 态分析以优化控制策略;在通信系统中,需要对信号传输线路进行动态分析以提高信号质量 。
通过动态电路分析,可以深入了解电路的工作原理和性能特点,为电路设计、优化和控制提 供理论支持和实践指导。
熟悉动态电路的分析方法,包 括电路的微分方程和传递函数

12.2 闭合电路欧姆定律的应用-动态电路的分析 教案-高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

12.2 闭合电路欧姆定律的应用-动态电路的分析 教案-高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

闭合电路欧姆定律的应用-动态电路的分析教案教学目标1、熟练地掌握闭合电路欧姆定律的内容及其应用。

[2、掌握路端电压与电动势的区别,并感受路端电压受负载的影响。

3、能够应用闭合电路欧姆定律对电路进行动态分析。

教学重难点1.闭合电路欧姆定律以及内电压、外电压、电动势之间的关系。

2.掌握应用闭合电路欧姆定律对电路进行动态分析的一般步骤。

教学过程闭合电路欧姆定律的应用--动态电路的分析【知识回顾】1.闭合电路欧姆定律(1)内容:闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电阻之和成反比;(2)公式:I=E/R+r(只适用于纯电阻电路);2.外电压与负载的关系:U = IR =[E/(R+r)]R一、问题导入图中小灯泡的规格都相同,两个电路中的电池也相同。

多个并联的小灯泡的亮度明显比单独一个小灯泡暗。

如何解释这一现象呢?二、典例精析问题1:如图所示,先闭合开关S,当变阻器R的滑片向左移动时,分析灯泡L1 的电流、电压、功率以及电压表示数U的变化情况。

(电压表为理想电表)问题2:闭合开关S稳定后,再闭合开关S1,分析灯泡L1 的电流、电压、功率以及电压表示数U的变化情况。

(电压表为理想电表)规律小结:1.解决电路动态变化的基本思路:“先总后分”——先判断总电阻和总电流如何变化。

“先干后支”——先分析干路部分,再分析支路部分。

“先定后变”——先分析定值电阻所在支路,再分析阻值变化的支路。

三、习题巩固【练1】闭合开关S和S1稳定后,将变阻器R的滑片向右移动时,分析灯泡L2的电流、电压、功率变化情况。

【练2】如图所示,a、b、c三盏灯都能发光,且在电路变化时,灯不会烧坏。

当滑动变阻器的触头P向下移动时,下列说法正确的是()A.外电路的总电阻变小 B.总电流变小C.a灯变暗D.c灯变亮A[分析电路可知,当滑动变阻器的触头P向下移动时,并联电阻变小,外电路总电阻变小,A选项正确;根据闭合电路欧姆定律可知,电路中总电流增大,B选项错误;a灯在干路,干路电流增大,a灯一定变亮,C选项错误;由U=E-Ir可知,电源的输出电压减小,而a 分得的电压增大,故并联部分电压减小,c灯一定变暗,D选项错误。

专题闭合电路欧姆定律电路的动态分析问题

专题闭合电路欧姆定律电路的动态分析问题

专题闭合电路欧姆定律电路(d e)动态分析问题TPMK standardization office TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18专题:闭合欧姆定律(电路(de)动态分析问题)知识回顾:直流电路(de)有关规律(1)欧姆定律I =UR(2)闭合电路欧姆定律E I R rE U IrE U U =+=+=+外内(3)电阻定律R =ρl S(4)电功率:P =UI P =I 2R =U 2R(5)焦耳定律:Q =I 2Rt(6)串并联电路规律:11222112U RU R I RI R ==串联分压:并联分流:1.闭合电路动态变化(de)原因(1)当外电路(de)任何一个电阻增大(或减小)时,电路(de)总电阻一定增大(或减小). (2)若电键(de)通断使串联(de)用电器增多,总电阻增大;若电键(de)通断使并联(de)支路增多,总电阻减小. (3)两个电阻并联,总电阻1212R R R R R =+.如果12R R C +=(恒量),则当12=R R 时,并联电阻最大;两电阻差值越大,总电阻越小. 2.闭合电路动态分析(de)方法 基本思路是“局部→整体→局部” 流程图:3.电路动态分析(de)一般步骤(1)明确局部电路变化时所引起(de)局部电路电阻(de)变化. (2)根据局部电路电阻(de)变化,确定电路(de)外电阻R 外总如何变化. (3)根据闭合电路欧姆定律I 总=E R 外总+r,确定电路(de)总电流如何变化.(4)由U内=I总r确定电源(de)内电压如何变化.(5)由U=E-U内确定路端电压如何变化.(6)确定支路两端(de)电压及通过各支路(de)电流如何变化.经典例题:1.如图所示(de)电路,L是小灯泡,C是极板水平放置(de)平行板电容器.有一带电油滴悬浮在两极板间静止不动.若滑动变阻器(de)滑片向下滑动,则()A.L变暗 B.L变亮C.油滴向上运动 D.油滴不动2.在如图所示(de)电路中,E 为电源电动势,r 为电源内阻,R1和 R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器.当 R2(de)滑动触点在 a 端时合上开关 S,此时三个电表 A1、A2和 V (de)示数分别为 I1、I2和 U.现将 R2(de)滑动触点向 b 端移动,则三个电表示数(de)变化情况是()A.I1增大,I2不变,U 增大B.I1增大,I2减小,U 增大C.I1减小,I2增大,U 减小D.I1减小,I2不变,U 减小3.图中A为理想电流表,V1和V2为理想电压表,R1为定值电阻,R2为可变电阻,电池E内阻不计,则()A.R2电阻减小时,V2示数增大B.R2改变时,V2示数与 A示数之比不变.C.R2改变一定量时,V2示数(de)变化量与A示数(de)变化量之比(de)绝对值等于R1D .R 2改变一定量时,V 1示数(de)变化量与 A 示数(de)变化量之比也随之改变 4.如图所示电路中,电源(de)电动势为E,内阻为r,各电阻阻值如图所示,当滑动变阻器(de)滑动触头P 从a 端滑到b 端(de)过程中,下列说法正确(de)是( )A .电压表(de)读数U 先增大,后减小B .电流表(de)读数I 先增大,后减小C .电压表读数U 与电流表读数I(de)比值不变D .电压表读数(de)变化量△U 与电流表读数(de)变化量△I(de)比值不变5.在如图所示(de)电路中,电池(de)电动势E=5V,内电阻r=10Ω,固定电阻R=90Ω,R 0是可变电阻,在R 0由零增加到400Ω(de)过程中,求:(1)当R 0都等于多少时,电源(de)(de)输出功率最大,最大输出功率为多少(2)可变电阻R 0上消耗功率最大(de)条件和最大热功率; (3)R 0调到多少时R 上消耗(de)功率最大,最大功率是多少 (4)电池(de)电阻r 和固定电阻R 上消耗(de)最小热功率之和; 6.如图所示(de)电路中,所有电表均为理想电表,R 1为定值电阻,R 2为可变电阻,电源内阻为r,滑片向右移动,路端电压为U,则UI ∆∆_________,1U I ∆∆_________, 2U I∆∆_________.(填“变大”,“不变”,“变小”) 例题分析:例1 (多选)如图所示(de)电路中,所有电表均为理想电表,R 1为定值电阻,R 2为可变电阻,电源内阻不计,则下列说法正确(de)是( )A .R 2不变时,电表V 1、A(de)读数之比等于R 1B.R2不变时,电表V2、A(de)读数之比等于R1C.R2改变一定量时,电表V1、A读数(de)变化量之比(de)绝对值等于R1D.R2改变一定量时,电表V2、A读数(de)变化量之比(de)绝对值等于R1例2:(多选)如图,电源内阻为r,两个定值电阻阻值均为R,闭合开关,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V3示数变化量(de)绝对值为ΔU3,理想电流表A1、A2示数变化量(de)绝对值分别为ΔI1、ΔI2,则正确(de)是()A.A2示数增大B.V2示数与A1示数(de)比值减少C.ΔU3与ΔI1(de)比值小于2RD.ΔI1小于ΔI2专题练习1.在如图所示(de)电路中,两个灯泡均发光,当滑动变阻器(de)滑动触头向下滑动时,则()A.A灯变亮,B灯变暗B.A灯和B灯都变亮C.电源(de)输出功率减小D.电源(de)工作效率降低2.如图所示,E为内阻不能忽略(de)电池,R1、R2、R3均为定值电阻,电压表与电流表均为理想电表;开始时开关S闭合,电压表和电流表均有读数,某时刻发现电压表和电流表读数均变大,则电路中可能出现(de)故障是()A.R1断路B.R2断路C.R1短路D.R3短路3.如图所示,电源电动势为E,内阻为r.当滑动变阻器(de)滑片P从左端滑到右端时,理想电压表V1、V2示数变化(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2,干路电流为I,下列说法中正确(de)是(灯泡电阻相同且不变)()A.小灯泡L1、L3变暗,L2变亮B.ΔU1与ΔI(de)比值不变C.ΔU1<ΔU2D.ΔU1=ΔU24.如图所示,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻r,闭合开关S后,将滑动变阻器R0滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量(de)绝对值为ΔI,则()A.电流表A示数减小 B.ΔU1<ΔU2C.ΔU3ΔI>r D.ΔU2>ΔU1+ΔU35.如图所示(de)电路中,当开关S闭合时,电路中(de)电流表和电压表读数(de)变化是()A.两表读数均变大B.两表读数均变小C.电流表读数增大,电压表读数减小D.电流表读数减小,电压表读数增大6.如图所示,电动势为E、内阻不计(de)电源与三个灯泡和三个电阻相接.只合上开关S1,三个灯泡都能正常工作.如果再合上S2,则下列表述正确(de)是()A.电源输出功率减小B. L1上消耗(de)功率增大C.通过R1上(de)电流增大D.通过R3上(de)电流增大7.如图所示L1灯与L2灯(de)电阻相同,当滑动变阻器R(de)滑片P向上滑动时,两灯亮度变化情况是( )A. L1灯变亮,L2灯变亮B. L1灯变暗,L2灯变亮C. L1灯变暗,L2灯变暗D. L1灯变亮,L2灯变暗8.如图所示电路,电源内阻不可忽略,开关S闭合后,在变阻器R(de)滑动端向下滑动(de)过程中()A.电压表与电流表(de)示数都减小B.电压表与电流表(de)示数都增大C.电压表(de)示数增大,电流表(de)示数减小D.电压表(de)示数减小,电流表(de)示数增大9.(多选)如图所示,电源E(de)内阻不计,其中A为理想电流表,V1、V2为理想电压表,R1、R2、R3为定值电阻.开始时S是断开(de),当闭合开关S时,各电表(de)示数变化情况正确(de)是()A.电压表V1(de)示数变小B.电压表V2(de)示数变小C.电流表A(de)示数变大D.电流表A(de)示数变小10.(多选)如图所示电路中,当滑动变阻器(de)滑片P从a端向b端滑动时,以下判断正确(de)是()A.电压表读数变大,通过灯L1(de)电流变大,灯L2变亮B.电压表读数变小,通过灯L1(de)电流变小,灯L2变亮C.电压表读数变小,通过灯L2(de)电流变大,灯L1变暗D.电压表读数变大,通过灯L2(de)电流变小,灯L1变暗11.(多选)如图所示电路中,定值电阻R大于电源内阻r,当滑动变阻器滑动端向右滑动后,理想电流表A1、A2、A3(de)示数变化量(de)绝对值分别为△I1、△I2、△I3,理想电压表示数变化量(de)绝对值为△U,下列说法中正确(de)是()A.电流表A2(de)示数一定变小B.电压表V(de)示数一定增大C.△I3一定大于△I2D.△U与△I1比值一定小于电源内阻r12.(多选)在如图所示(de)电路中,闭合开关S,当滑动变阻器(de)滑动触头P向下滑动时,四个理想电表(de)示数都发生变化,电表(de)示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量(de)大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示.下列比值正确(de)是 ()A.不变,不变 B.变大,变大C.变大,不变 D.变大,不变13.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量(de)绝对值ΔI,则()A. A(de)示数增大B. V2(de)示数增大C.ΔU3与ΔI(de)比值大于rD.ΔU1大于ΔU214.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.闭合开关后,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表示数变化量(de)绝对值为ΔI,则()A.ΔU2=ΔU1+ΔU3B.=R+rC.电源输出功率先增大后减小D.和保持不变15.如图所示,E=13.5 V,r=2 Ω,R4=2 Ω,R5=1 Ω,R6=3 Ω,电流表和电压表均为理想电表,当开关S断开时,电流表(de)读数为I1=1.35 A,电压表(de)示数为U1=1.35 V,当S闭合后,电流表(de)读数为I2=1.5 A,电压表(de)示数为U2=2.25 V,求R1、R2、R3(de)阻值.例题分析:例1(多选)如图所示(de)电路中,所有电表均为理想电表,R1为定值电阻,R2为可变电阻,电源内阻不计,则下列说法正确(de)是()A.R2不变时,电表V1、A(de)读数之比等于R1B.R2不变时,电表V2、A(de)读数之比等于R1C.R2改变一定量时,电表V1、A读数(de)变化量之比(de)绝对值等于R1D.R2改变一定量时,电表V2、A读数(de)变化量之比(de)绝对值等于R1答案ACD例2:(多选)如图,电源内阻为r,两个定值电阻阻值均为R,闭合开关,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V3示数变化量(de)绝对值为ΔU3,理想电流表A1、A2示数变化量(de)绝对值分别为ΔI1、ΔI2,则正确(de)是()A.A2示数增大B.V2示数与A1示数(de)比值减少C.ΔU3与ΔI1(de)比值小于2RD.ΔI1小于ΔI2答案:ABD专题练习1.在如图所示(de)电路中,两个灯泡均发光,当滑动变阻器(de)滑动触头向下滑动时,则()A.A灯变亮,B灯变暗B.A灯和B灯都变亮C.电源(de)输出功率减小D.电源(de)工作效率降低答案:A解析:当滑动触头向下滑动时,R总变大,得I总=ER总减小,U A=E-I总R1-I总r知U A增大,故A灯变亮,I总=I A+I B+I R2,I总减小,而I A、I R2均增加,故I B减小,B灯变暗,A正确,B错误;P输=ER总+r2R总=E 2R总-r2R总+4r,当R总增加时,因R总与r大小关系未知,不能判断P输具体如何变化,故C错误;η=U外IEI×100%=R总R总+r×100%,当R总增加时,η增加,故D错误.学科&网2.如图所示,E为内阻不能忽略(de)电池,R1、R2、R3均为定值电阻,电压表与电流表均为理想电表;开始时开关S闭合,电压表和电流表均有读数,某时刻发现电压表和电流表读数均变大,则电路中可能出现(de)故障是()A.R1断路B.R2断路C.R1短路D.R3短路答案:B3.如图所示,电源电动势为E,内阻为r.当滑动变阻器(de)滑片P从左端滑到右端时,理想电压表V1、V2示数变化(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2,干路电流为I,下列说法中正确(de)是(灯泡电阻相同且不变)()A.小灯泡L1、L3变暗,L2变亮B.ΔU1与ΔI(de)比值不变C.ΔU1<ΔU2D.ΔU1=ΔU2答案:B解析:当滑动变阻器(de)滑片P从左端滑到右端,其电阻值变大,导致电路(de)总电阻变大,根据“串反并同”规律,可知:L1、L2变暗,L3变亮,选项A错误;根据部分电路欧姆定律可知:ΔU1ΔI=R2+r,其比值不变,选项B正确;理想电压表V1(de)示数变化绝对值ΔU1大于理想电压表V2(de)示数变化绝对值ΔU2,选项C、D错误.4.如图所示,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻r,闭合开关S后,将滑动变阻器R0滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量(de)绝对值为ΔI,则()A.电流表A示数减小 B.ΔU1<ΔU2C.ΔU3ΔI>r D.ΔU2>ΔU1+ΔU3答案:C5.如图所示(de)电路中,当开关S闭合时,电路中(de)电流表和电压表读数(de)变化是()A.两表读数均变大B.两表读数均变小C.电流表读数增大,电压表读数减小D.电流表读数减小,电压表读数增大答案C解析开关S断开,R1、R2串连接入电路,电流表示数I=,电压表示数为U=E﹣Ir=E﹣;开关S闭合后,R2被短路,电路中(de)电阻减小,通过(de)电流为I′=,电压表示数为U=E﹣I′r=E-,所以电流表示数变大,电压表示数变小,故选C6.如图所示,电动势为E、内阻不计(de)电源与三个灯泡和三个电阻相接.只合上开关S1,三个灯泡都能正常工作.如果再合上S2,则下列表述正确(de)是()A.电源输出功率减小B. L1上消耗(de)功率增大C.通过R1上(de)电流增大D.通过R3上(de)电流增大答案C7.如图所示L1灯与L2灯(de)电阻相同,当滑动变阻器R(de)滑片P向上滑动时,两灯亮度变化情况是( )A. L1灯变亮,L2灯变亮B. L1灯变暗,L2灯变亮C. L1灯变暗,L2灯变暗D. L1灯变亮,L2灯变暗答案A解析与R并联后与串联再与并联;当滑片向上滑动时,滑动变阻器接入电阻增大,则电路中电流减小,由可知,路端电压增大,故(de)亮度增大;因路端电压增大,则中(de)电流增大,但因总电流减小,故流过(de)电流减小,故分压减小,则并联部分电压增大,故变亮,A正确8.如图所示电路,电源内阻不可忽略,开关S闭合后,在变阻器R(de)滑动端向下滑动(de)过程中()A.电压表与电流表(de)示数都减小B.电压表与电流表(de)示数都增大C.电压表(de)示数增大,电流表(de)示数减小D.电压表(de)示数减小,电流表(de)示数增大答案D9.(多选)如图所示,电源E(de)内阻不计,其中A为理想电流表,V1、V2为理想电压表,R1、R2、R3为定值电阻.开始时S是断开(de),当闭合开关S时,各电表(de)示数变化情况正确(de)是()A.电压表V1(de)示数变小B.电压表V2(de)示数变小C.电流表A(de)示数变大D.电流表A(de)示数变小答案BC解析据题意,当开关闭合后,电阻R2、R3并联,则总电阻减小,干路电流增加,电流表示数变大,C选项正确,D选项错误;由于不计电源内阻,则有E=U1,即电压表V1(de)示数不变,A选项错误;并联部分电阻减小,则据:U2=E-UR1,由于电流增加,R1上(de)电压增加,故V2示数减小,故B选项正确10.(多选)如图所示电路中,当滑动变阻器(de)滑片P从a端向b端滑动时,以下判断正确(de)是()A.电压表读数变大,通过灯L1(de)电流变大,灯L2变亮B.电压表读数变小,通过灯L1(de)电流变小,灯L2变亮C.电压表读数变小,通过灯L2(de)电流变大,灯L1变暗D.电压表读数变大,通过灯L2(de)电流变小,灯L1变暗答案BC11.(多选)如图所示电路中,定值电阻R大于电源内阻r,当滑动变阻器滑动端向右滑动后,理想电流表A1、A2、A3(de)示数变化量(de)绝对值分别为△I1、△I2、△I3,理想电压表示数变化量(de)绝对值为△U,下列说法中正确(de)是()A.电流表A2(de)示数一定变小B.电压表V(de)示数一定增大C.△I3一定大于△I2D.△U与△I1比值一定小于电源内阻r答案BCD解析当滑动变阻器滑动端向右滑动后,变阻器接入电路(de)电阻增大,外电路总电阻增大,则总电流减小,所以电流表A3(de)示数减小.根据串联电路分压(de)特点分析可知,并联部分电压增大,即电压表V(de)示数增大,电流表A2(de)示数变大,故A错误,B正确.根据并联电路(de)电流规律I3= I1+ I2,A1(de)示数I1变小,A2(de)示数I2变大,A3(de)示数I3变小,则知△I1一定大于△I3.电压表测量路端电压,根据闭合电路欧姆定律U=E﹣I3r可知,=r,而△I1大于△I3,所以<r.根据=r,=R,据题R>r,则得△I3一定大于△I2,故C、D正确.学科&网12.(多选)在如图所示(de)电路中,闭合开关S,当滑动变阻器(de)滑动触头P向下滑动时,四个理想电表(de)示数都发生变化,电表(de)示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量(de)大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示.下列比值正确(de)是 ()A.不变,不变 B.变大,变大C.变大,不变 D.变大,不变答案ACD13.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量(de)绝对值ΔI,则()A. A(de)示数增大B. V2(de)示数增大C.ΔU3与ΔI(de)比值大于rD.ΔU1大于ΔU2答案ACD14.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.闭合开关后,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量(de)绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表示数变化量(de)绝对值为ΔI,则()A.ΔU2=ΔU1+ΔU3B.=R+rC.电源输出功率先增大后减小D.和保持不变答案BD解析V2测量路端电压,V1测量R(de)电压,V3测量滑动变阻器(de)电压,将滑动变阻器滑片向下滑动,滑动变阻器阻值减小,总电阻减小,则总电流增大,内电压增大,U2变小,U1变大,U3变小,U2减小量小于U1增大量和U3减小量之和,所以ΔU2<ΔU1+ΔU3,故A错误;根据闭合电路欧姆定律得:U3=E-I(r+R),则得:+R.故B正确;当外电路电阻等于内阻时,电源输出功率最大,而电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r,所以将滑动变阻器滑片向下滑动,输出功率变大,故C错误;根据欧姆定律得:=R,不变,根据闭合电路欧姆定律得:U2=E-Ir,则得=r,不变,故D正确15.如图所示,E=13.5 V,r=2 Ω,R4=2 Ω,R5=1 Ω,R6=3 Ω,电流表和电压表均为理想电表,当开关S断开时,电流表(de)读数为I1=1.35 A,电压表(de)示数为U1=1.35 V,当S闭合后,电流表(de)读数为I2=1.5 A,电压表(de)示数为U2=2.25 V,求R1、R2、R3(de)阻值.答案4 Ω 8 Ω 2 Ω当开关闭合时,等效电路如图2所示;已知流过电流电电流为1.5 A,R6两端电压为2.25 A;则干路电流为I′=(1.5+)A=2.25 A路端电压为U=E﹣I′r=(13.5﹣2.25×2)V=9 V;R 4两端(de)电压U4′=1.5×2 V=3V;则R1两端(de)电压为U1′=(9﹣3)V=6V;则流过R1(de)电压为1.5 A;因此没有电流流过R3;则R3、R6、R2(de)总电压也为9 V;电流为0.75 A;则有:9=0.75(1+3+R2)解得R2=8 ΩR 1,R2,R3阻值分别为4 Ω、8 Ω、2 Ω。

闭合电路欧姆的定律 说课稿 教案 教学设计

闭合电路欧姆的定律 说课稿 教案 教学设计

闭合电路的欧姆定律课前准备教学媒体小灯泡(2.5 V,0.3 A)一个,单刀双掷开关一个,新干电池一节,旧干电池两节,导线,电压表,电流表,滑动变阻器,保护电阻,单刀单掷开关两个。

多媒体课件,实物投影仪知识准备电源的作用,电动势和内电阻,电路中电流做功,部分电路欧姆定律。

教学过程导入新课[事件1]教学任务:创设情景,激发疑问,导入新课。

演示实验:新干电池一节(1.5 V),旧干电池两节(3.0 V)(若没有旧电池,可用新电池短路放电后使用),分别对同一小灯泡(2.5 V,0.3 A)供电,电路连接如图。

单刀双掷开关分别与1、2接通。

观察并描述实验现象:当开关与1接通,小灯泡发光较亮,当开关与2接通时,小灯泡很暗。

问题引导:为什么电动势大的电路中,小灯泡反而更暗?产生疑惑,引起探究欲望。

知识链接:220 V,15 W和220 V,40 W的灯泡串联在220 V的电源上,额定功率小的更亮一些。

原因是他的电阻更大,串联后分得的电压更大,而电流相等,所以它的实际功率大。

讨论探究:由同学讨论出现此现象的原因。

同学们可以各抒己见,有的认为是由于旧电池的电动势变小,有的同学认为连旧电池时灯泡中电流一定变小了,却不一定能说明其根本原因。

教师应在恰当的时机给学生的回答以肯定,鼓励学生。

并确定研究思路:灯泡的明亮程度应该由它的实际功率来决定,对同一灯泡,应研究其电流。

引入新课:分析电路中的电流,要在整个闭合电路中来研究。

推进新课[事件2]教学任务:闭合电路的组成。

复习回顾:1.电动势的有关知识:电源是把其他形式能转化为电能的装置,而单位正电荷由负极移到正极非静电力所做的功在数值上等于电源的电动势。

2.内电阻。

3.电流流过电阻的电势降落为电阻两端的电压。

4.电场中,电场力对正电荷做正功时,电势降落,电场力对正电荷做负功时,电势升高。

问题引导:下面图1中闭合电路中沿正电荷定向移动的方向,电势如何变化?出现疑问:电流经过电阻时,电势降落,但流过电源时电势如何变呢?师生活动:演示:连接电路如图,先断开S,闭合S0,读出电压表的读数;再闭合S,观察电压表读数的变化。

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专题-闭合电路欧姆定律(电路的动态分析问题)专题:闭合欧姆定律(电路的动态分析问题)知识回顾: 直流电路的有关规律(1)欧姆定律I =UR(2)闭合电路欧姆定律E I R rE U IrE U U =+=+=+外内(3)电阻定律R =ρl S(4)电功率:P =UI P =I 2R =U 2R(5)焦耳定律:Q =I 2Rt(6)串并联电路规律:11222112U RU R I RI R ==串联分压:并联分流:1.闭合电路动态变化的原因(1)当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时,电路的总电阻一定增大(或减小). (2)若电键的通断使串联的用电器增多,总电阻增大;若电键的通断使并联的支路增多,总电阻减小.(3)两个电阻并联,总电阻1212R R R R R =+.如果12R R C +=(恒量),则当12=R R 时,并联电阻最大;两电阻差值越大,总电阻越小. 2.闭合电路动态分析的方法基本思路是“局部→整体→局部” 流程图:3.电路动态分析的一般步骤(1)明确局部电路变化时所引起的局部电路电阻的变化. (2)根据局部电路电阻的变化,确定电路的外电阻R 外总如何变化.(3)根据闭合电路欧姆定律I总=ER外总+r,确定电路的总电流如何变化.(4)由U内=I总r确定电源的内电压如何变化.(5)由U=E-U内确定路端电压如何变化.(6)确定支路两端的电压及通过各支路的电流如何变化.经典例题:1.如图所示的电路,L是小灯泡,C是极板水平放置的平行板电容器.有一带电油滴悬浮在两极板间静止不动.若滑动变阻器的滑片向下滑动,则()A.L变暗 B.L变亮C.油滴向上运动 D.油滴不动2.在如图所示的电路中,E 为电源电动势,r 为电源内阻,R1和 R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器.当 R2的滑动触点在 a 端时合上开关 S,此时三个电表 A1、A2和 V 的示数分别为 I1、I2和 U.现将 R2的滑动触点向 b 端移动,则三个电表示数的变化情况是()A.I1增大,I2不变,U 增大B.I1增大,I2减小,U 增大C.I1减小,I2增大,U 减小D.I1减小,I2不变,U 减小3.图中A为理想电流表,V1和V2为理想电压表,R1为定值电阻,R2为可变电阻,电池E内阻不计,则()A.R2电阻减小时,V2示数增大B.R2改变时,V2示数与 A示数之比不变。

C.R2改变一定量时,V2示数的变化量与A示数的变化量之比的绝对值等于R1D.R2改变一定量时,V1示数的变化量与 A示数的变化量之比也随之改变4.如图所示电路中,电源的电动势为E,内阻为r,各电阻阻值如图所示,当滑动变阻器的滑动触头P从a端滑到b端的过程中,下列说法正确的是()A.电压表的读数U先增大,后减小B.电流表的读数I先增大,后减小C.电压表读数U与电流表读数I的比值不变D.电压表读数的变化量△U与电流表读数的变化量△I的比值不变5.在如图所示的电路中,电池的电动势E=5V,内电阻r=10Ω,固定电阻R=90Ω,R是可变电阻,在R0由零增加到400Ω的过程中,求:(1)当R0都等于多少时,电源的的输出功率最大,最大输出功率为多少?(2)可变电阻R0上消耗功率最大的条件和最大热功率;(3)R0调到多少时R上消耗的功率最大,最大功率是多少?(4)电池的电阻r和固定电阻R上消耗的最小热功率之和;6.如图所示的电路中,所有电表均为理想电表,R 1为定值电阻,R 2为可变电阻,电源内阻为r ,滑片向右移动,路端电压为U ,则UI ∆∆_________,1U I ∆∆_________, 2U I∆∆_________。

(填“变大”,“不变”,“变小”) 例题分析:【例1】 (多选)如图所示的电路中,所有电表均为理想电表,R 1为定值电阻,R 2为可变电阻,电源内阻不计,则下列说法正确的是( )A .R 2不变时,电表V 1、A 的读数之比等于R 1B .R 2不变时,电表V 2、A 的读数之比等于R 1C .R 2改变一定量时,电表V 1、A 读数的变化量之比的绝对值等于R 1D .R 2改变一定量时,电表V 2、A 读数的变化量之比的绝对值等于R 1例2:(多选)如图,电源内阻为r ,两个定值电阻阻值均为R ,闭合开关,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V 3示数变化量的绝对值为ΔU 3,理想电流表A 1、A 2示数变化量的绝对值分别为ΔI 1、ΔI 2,则正确的是( )A .A 2示数增大B .V 2示数与A 1示数的比值减少C .ΔU 3与ΔI 1的比值小于2RD .ΔI 1小于ΔI 2 专题练习1.在如图所示的电路中,两个灯泡均发光,当滑动变阻器的滑动触头向下滑动时,则( )A .A 灯变亮,B 灯变暗B.A灯和B灯都变亮C.电源的输出功率减小D.电源的工作效率降低2.如图所示,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3均为定值电阻,电压表与电流表均为理想电表;开始时开关S闭合,电压表和电流表均有读数,某时刻发现电压表和电流表读数均变大,则电路中可能出现的故障是()A.R1断路B.R2断路C.R1短路D.R3短路3.如图所示,电源电动势为E,内阻为r.当滑动变阻器的滑片P从左端滑到右端时,理想电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2,干路电流为I,下列说法中正确的是(灯泡电阻相同且不变)()A.小灯泡L1、L3变暗,L2变亮B.ΔU1与ΔI的比值不变C.ΔU1<ΔU2D.ΔU1=ΔU24.如图所示,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻r,闭合开关S 后,将滑动变阻器R0滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量的绝对值为ΔI,则()A.电流表A示数减小 B.ΔU1<ΔU2C.ΔU3ΔI>r D.ΔU2>ΔU1+ΔU35.如图所示的电路中,当开关S闭合时,电路中的电流表和电压表读数的变化是()A.两表读数均变大B.两表读数均变小C.电流表读数增大,电压表读数减小D.电流表读数减小,电压表读数增大6.如图所示,电动势为E、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接.只合上开关S1,三个灯泡都能正常工作.如果再合上S2,则下列表述正确的是()A.电源输出功率减小B. L1上消耗的功率增大C.通过R1上的电流增大D.通过R3上的电流增大7.如图所示L1灯与L2灯的电阻相同,当滑动变阻器R的滑片P向上滑动时,两灯亮度变化情况是( )A. L1灯变亮,L2灯变亮B. L1灯变暗,L2灯变亮C. L1灯变暗,L2灯变暗D. L1灯变亮,L2灯变暗8.如图所示电路,电源内阻不可忽略,开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中()A.电压表与电流表的示数都减小B.电压表与电流表的示数都增大C.电压表的示数增大,电流表的示数减小D.电压表的示数减小,电流表的示数增大9.(多选)如图所示,电源E的内阻不计,其中A为理想电流表,V1、V2为理想电压表,R1、R 2、R3为定值电阻.开始时S是断开的,当闭合开关S时,各电表的示数变化情况正确的是()A.电压表V1的示数变小B.电压表V2的示数变小C.电流表A的示数变大D.电流表A的示数变小10.(多选)如图所示电路中,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,以下判断正确的是()A.电压表读数变大,通过灯L1的电流变大,灯L2变亮B.电压表读数变小,通过灯L1的电流变小,灯L2变亮C.电压表读数变小,通过灯L2的电流变大,灯L1变暗D.电压表读数变大,通过灯L2的电流变小,灯L1变暗11.(多选)如图所示电路中,定值电阻R大于电源内阻r,当滑动变阻器滑动端向右滑动后,理想电流表A1、A2、A3的示数变化量的绝对值分别为△I1、△I2、△I3,理想电压表示数变化量的绝对值为△U,下列说法中正确的是()A.电流表A2的示数一定变小B.电压表V的示数一定增大C.△I3一定大于△I2D.△U与△I1比值一定小于电源内阻r12.(多选)在如图所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U 1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示.下列比值正确的是 ()A.不变,不变 B.变大,变大C.变大,不变 D.变大,不变13.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量的绝对值ΔI,则()A. A的示数增大B. V2的示数增大C.ΔU3与ΔI的比值大于rD.ΔU1大于ΔU214.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.闭合开关后,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表示数变化量的绝对值为ΔI,则()A.ΔU2=ΔU1+ΔU3B.=R+rC.电源输出功率先增大后减小D.和保持不变15.如图所示,E=13.5 V,r=2 Ω,R4=2 Ω,R5=1 Ω,R6=3 Ω,电流表和电压表均为理想电表,当开关S断开时,电流表的读数为I1=1.35 A,电压表的示数为U1=1.35 V,当S闭合后,电流表的读数为I2=1.5 A,电压表的示数为U2=2.25 V,求R1、R2、R3的阻值.例题分析:【例1】(多选)如图所示的电路中,所有电表均为理想电表,R1为定值电阻,R2为可变电阻,电源内阻不计,则下列说法正确的是()A.R2不变时,电表V1、A的读数之比等于R1B.R2不变时,电表V2、A的读数之比等于R1C.R2改变一定量时,电表V1、A读数的变化量之比的绝对值等于R1D.R2改变一定量时,电表V2、A读数的变化量之比的绝对值等于R1【答案】ACD例2:(多选)如图,电源内阻为r,两个定值电阻阻值均为R,闭合开关,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V 3示数变化量的绝对值为ΔU3,理想电流表A1、A2示数变化量的绝对值分别为ΔI1、ΔI2,则正确的是()A.A2示数增大B.V2示数与A1示数的比值减少C.ΔU3与ΔI1的比值小于2RD.ΔI1小于ΔI2【答案】:ABD专题练习1.在如图所示的电路中,两个灯泡均发光,当滑动变阻器的滑动触头向下滑动时,则() A.A灯变亮,B灯变暗B.A灯和B灯都变亮C.电源的输出功率减小D.电源的工作效率降低【答案】:A【解析】:当滑动触头向下滑动时,R总变大,得I总=ER总减小,U A=E-I总R1-I总r知U A增大,故A灯变亮,I总=I A+I B+I R2,I总减小,而I A、I R2均增加,故I B减小,B灯变暗,A正确,B错误;P输=ER总+r2R总=E 2R总-r2R总+4r,当R总增加时,因R总与r大小关系未知,不能判断P输具体如何变化,故C错误;η=U外IEI×100%=R总R总+r×100%,当R总增加时,η增加,故D错误.学科&网2.如图所示,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3均为定值电阻,电压表与电流表均为理想电表;开始时开关S闭合,电压表和电流表均有读数,某时刻发现电压表和电流表读数均变大,则电路中可能出现的故障是()A.R1断路B.R2断路C.R1短路D.R3短路【答案】:B3.如图所示,电源电动势为E,内阻为r.当滑动变阻器的滑片P从左端滑到右端时,理想电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2,干路电流为I,下列说法中正确的是(灯泡电阻相同且不变)()A.小灯泡L1、L3变暗,L2变亮B.ΔU1与ΔI的比值不变C.ΔU1<ΔU2D.ΔU1=ΔU2【答案】:B【解析】:当滑动变阻器的滑片P从左端滑到右端,其电阻值变大,导致电路的总电阻变大,根据“串反并同”规律,可知:L1、L2变暗,L3变亮,选项A错误;根据部分电路欧姆定律可知:ΔU1ΔI=R2+r,其比值不变,选项B正确;理想电压表V1的示数变化绝对值ΔU1大于理想电压表V2的示数变化绝对值ΔU2,选项C、D错误.4.如图所示,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻r,闭合开关S 后,将滑动变阻器R0滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量的绝对值为ΔI,则() A.电流表A示数减小 B.ΔU1<ΔU2C.ΔU3ΔI>r D.ΔU2>ΔU1+ΔU3【答案】:C5.如图所示的电路中,当开关S闭合时,电路中的电流表和电压表读数的变化是()A.两表读数均变大B.两表读数均变小C.电流表读数增大,电压表读数减小D.电流表读数减小,电压表读数增大【答案】C【解析】开关S断开,R1、R2串连接入电路,电流表示数I=,电压表示数为U=E﹣Ir=E﹣;开关S闭合后,R2被短路,电路中的电阻减小,通过的电流为I′=,电压表示数为U=E﹣I′r=E-,所以电流表示数变大,电压表示数变小,故选C6.如图所示,电动势为E、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接.只合上开关S1,三个灯泡都能正常工作.如果再合上S2,则下列表述正确的是()A.电源输出功率减小B. L1上消耗的功率增大C.通过R1上的电流增大D.通过R3上的电流增大【答案】C7.如图所示L1灯与L2灯的电阻相同,当滑动变阻器R的滑片P向上滑动时,两灯亮度变化情况是( )A. L1灯变亮,L2灯变亮B. L1灯变暗,L2灯变亮C. L1灯变暗,L2灯变暗D. L1灯变亮,L2灯变暗【答案】A【解析】与R并联后与串联再与并联;当滑片向上滑动时,滑动变阻器接入电阻增大,则电路中电流减小,由可知,路端电压增大,故的亮度增大;因路端电压增大,则中的电流增大,但因总电流减小,故流过的电流减小,故分压减小,则并联部分电压增大,故变亮,A正确8.如图所示电路,电源内阻不可忽略,开关S闭合后,在变阻器R的滑动端向下滑动的过程中()A.电压表与电流表的示数都减小B.电压表与电流表的示数都增大C.电压表的示数增大,电流表的示数减小D.电压表的示数减小,电流表的示数增大【答案】D9.(多选)如图所示,电源E的内阻不计,其中A为理想电流表,V1、V2为理想电压表,R1、R 2、R3为定值电阻.开始时S是断开的,当闭合开关S时,各电表的示数变化情况正确的是()A.电压表V1的示数变小B.电压表V2的示数变小C.电流表A的示数变大D.电流表A的示数变小【答案】BC【解析】据题意,当开关闭合后,电阻R2、R3并联,则总电阻减小,干路电流增加,电流表示数变大,C选项正确,D选项错误;由于不计电源内阻,则有E=U1,即电压表V1的示数不变,A选项错误;并联部分电阻减小,则据:U2=E-UR1,由于电流增加,R1上的电压增加,故V2示数减小,故B选项正确10.(多选)如图所示电路中,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,以下判断正确的是()A.电压表读数变大,通过灯L1的电流变大,灯L2变亮B.电压表读数变小,通过灯L1的电流变小,灯L2变亮C.电压表读数变小,通过灯L2的电流变大,灯L1变暗D.电压表读数变大,通过灯L2的电流变小,灯L1变暗【答案】BC11.(多选)如图所示电路中,定值电阻R大于电源内阻r,当滑动变阻器滑动端向右滑动后,理想电流表A1、A2、A3的示数变化量的绝对值分别为△I1、△I2、△I3,理想电压表示数变化量的绝对值为△U,下列说法中正确的是()A.电流表A2的示数一定变小B.电压表V的示数一定增大C.△I3一定大于△I2D.△U与△I1比值一定小于电源内阻r【答案】BCD【解析】当滑动变阻器滑动端向右滑动后,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,则总电流减小,所以电流表A3的示数减小.根据串联电路分压的特点分析可知,并联部分电压增大,即电压表V的示数增大,电流表A2的示数变大,故A错误,B正确.根据并联电路的电流规律I3= I1+ I2,A1的示数I1变小,A2的示数I2变大,A3的示数I3变小,则知△I1一定大于△I3.电压表测量路端电压,根据闭合电路欧姆定律U=E﹣I3r可知,=r,而△I1大于△I3,所以<r.根据=r,=R,据题R>r,则得△I3一定大于△I2,故C、D正确.学科&网12.(多选)在如图所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U 1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示.下列比值正确的是 () A.不变,不变 B.变大,变大C.变大,不变 D.变大,不变【答案】ACD13.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量的绝对值ΔI,则()A. A的示数增大B. V2的示数增大C.ΔU3与ΔI的比值大于rD.ΔU1大于ΔU2【答案】ACD14.(多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.闭合开关后,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表示数变化量的绝对值为ΔI,则()A.ΔU2=ΔU1+ΔU3B.=R+rC.电源输出功率先增大后减小D.和保持不变【答案】BD【解析】V2测量路端电压,V1测量R的电压,V3测量滑动变阻器的电压,将滑动变阻器滑片向下滑动,滑动变阻器阻值减小,总电阻减小,则总电流增大,内电压增大,U2变小,U1变大,U3变小,U2减小量小于U1增大量和U3减小量之和,所以ΔU2<ΔU1+ΔU3,故A错误;根据闭合电路欧姆定律得:U3=E-I(r+R),则得:+R.故B正确;当外电路电阻等于内阻时,电源输出功率最大,而电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r,所以将滑动变阻器滑片向下滑动,输出功率变大,故C错误;根据欧姆定律得:=R,不变,根据闭合电路欧姆定律得:U2=E-Ir,则得=r,不变,故D正确15.如图所示,E=13.5 V,r=2 Ω,R4=2 Ω,R5=1 Ω,R6=3 Ω,电流表和电压表均为理想电表,当开关S断开时,电流表的读数为I1=1.35 A,电压表的示数为U1=1.35 V,当S闭合后,电流表的读数为I2=1.5 A,电压表的示数为U2=2.25 V,求R1、R2、R3的阻值.【答案】4 Ω 8 Ω 2 Ω当开关闭合时,等效电路如图2所示;已知流过电流电电流为1.5 A,R6两端电压为2.25 A;则干路电流为I′=(1.5+)A=2.25 A路端电压为U=E﹣I′r=(13.5﹣2.25×2)V=9 V;R 4两端的电压U4′=1.5×2 V=3V;则R1两端的电压为U1′=(9﹣3)V=6V;则流过R1的电压为1.5 A;因此没有电流流过R3;则R3、R6、R2的总电压也为9 V;电流为0.75 A;则有:9=0.75(1+3+R2)解得R2=8 ΩR 1,R2,R3阻值分别为4 Ω、8 Ω、2 Ω。

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